小学全科单科合格率统计表

伊滨小学学生成绩合格率统计表

伊滨小学学生成绩合格率统计表
单位：陶湾镇伊滨小学2010年9月日
及格率
年级
语文
及格率
数学
及格率
英语
及格率
品德与社会
及格率
科学
及格率
一
100%
100%
/
/
/
二
100%
100%
/
/
/
三
100%
100%
57%
100%
100%
四
100%
100%
62%
100%
100%
五
100%
100%
74%
100%
100%
六
100%
74%
100%
100%
六ห้องสมุดไป่ตู้
100%
100%
60%
100%
100%
伊滨小学学生成绩合格率统计表
单位：陶湾镇伊滨小学2012年9月日
及格率
年级
语文
及格率
数学
及格率
英语
及格率
品德与社会
及格率
科学
及格率
一
100%
100%
/
/
/
二
100%
100%
/
/
/
三
100%
100%
52%
100%
100%
四
100%
100%
62%
100%
100%
五
100%
100%
73%
100%
100%
六
100%
100%
76%
100%
100%

单、全科成绩表(14-15学年考试成绩)讲解

白水中心庄林小学2014-2015学年年段过关教育质量监测学生成绩统计表
一年1班
序序号
学
科
成
绩
姓名
语
文
数
学
品
德
科
学
英
语
综
合
实
践
音
乐
美
术
体
育
信
息
技
术
1
纪灵萱
2
吴开斌
3
纪艺鑫
4
林琬瑜
5
纪苇泽
6
纪诗雅
7
吴弘义
8
纪昱君
9
纪诗楠
10
纪聪伟
11
纪凯雄
12
纪楷楠
13
纪姗妮
14
吴涵婷
15
纪锋杰
16
林彤
17
林秋玲
18
纪秋红
19
纪鑫艺
20
纪松滨
21
纪振楠
22
纪艺婷
23
纪凯箐
24
柯霖铠
25
纪鑫达
26
魏灿峰
27
纪雅玲
28
纪欣媛
29
纪锦鸿
30
陈雨欣
单科合计
及格人数
及格率
全科合计
及格人数
及格率
白水中心庄林小学2014-2015学年年段过关教育质量监测学生成绩统计表
一年2班
序序号
学
科
成
绩
姓名
语
文
数
学
品
德
科
学
英
语
综
合
实
践
音
乐

小学单科及格率全科及格率统计表

小学学期质量普查单科及格率、全科及格率统计表
填报学校：
科目期初生数年级合计一年级二年级三年级四年级五年级六年级
品德与生活（社会）
年
语文数学英语信息技术综合实践活动科学音乐艺术美术
月Leabharlann 日全科合格率体育与健康
到考生数及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格及格
及格及格全科及全科及人数率% 人数率% 人数率% 人数率% 人数率% 人数率% 人数率% 及格及格及格及格人数率% 格人数格率% 人数率% 人数率%
备注此表与1——6年级语文、数学期末测试质量分析表同时报送，并发送到教育办邮箱。

小学成绩统计表、质量分析表(新)

XX县小学
学年度学期
考试年级
学科质量分析表
单位：教研组长：填表时间：年月日
班级应考人数实考人数总分
平均分
及格率学困生率优生率 0-39分
分数段（人）
特殊成绩
40-59分 60-79分 80-99分 100分 0分
备注
题号一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一十二十三
备注
试题内容
应得分平均分
得分率
100分人数 0分人数Fra bibliotek主要问题
下一步的改进措施
对本试题的意见和建议
说明： ①此表由教研组长填写； ②平均分＝实得总分÷实考总人数； ③及格率＝及格（60分及以上）人数÷实考总人数× 100%；
④学困生率= 学困生（40 分以下，不包括40分）人数÷实考总人数× 100%；
⑤优生率＝优生（80分及以上）人数÷实考总人数× 100%；
⑥ “建议”
栏请根据新课标要求有针对性地、具体地、客观地提出试题命制的意见和建议；
⑦主要问题栏尽量填具体，有利于对试题的分析和研究。

一年级全科成绩表

. 信息技术操行等级全科合格，打“ √” √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
陈章华 27 27 18 66.7% 9 33.3% 27 100.0% 27 100% 优秀良好优秀良好优秀良好优秀优秀优秀优秀良好优秀良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀
优秀良好优秀优秀优秀良好优秀
优秀良好优秀优秀优秀良好优秀
√ √ √ √ √ √ √来自闽东新四军希望小学中心主校班级全科成绩统计表 17-18学年第一学期一年级，班主任翁宁宁序学生姓号名任课教师姓名班级人数实际考试人数优秀人数优秀率良好好人数良好好率及格人数及格率合格人数合格率 1 郑林青 2 谢巧婷 3 谢思平 4 许杰 5 陈嘉馨 6 林锦文 7 谢阳彬 8 谢子健 9 吴思颖 10 钟安华 11 林佳佳 12 谢函熹 13 林文城 14 彭雨涵 15 彭静芸 16 吴斌雄 17 林惠龙 18 吴羽萱 19 林文灏 20 林峻熙品生（社）卓月松 27 27 17 63.00% 10 37.00% 27 100.0% 27 100% 优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀良好优秀优秀良好良好良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀语文卓月松 27 27 14 51.0% 13 48.1% 27 100.0% 27 100% 优秀良好优秀良好良好优秀优秀良好优秀良好良好良好良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀数学翁宁宁 27 27 14 51.9% 13 48.1% 27 100.0% 27 100% 优秀良好优秀良好良好优秀优秀良好优秀良好良好良好良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀英语科学孙世锐 27 27 21 77.80% 6 22.20% 27 100.0% 27 100% 优秀良好优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀优秀体育陈永秋 27 27 22 81.5% 4 14.8% 27 100.0% 27 100% 优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀良好良好优秀优秀优秀优秀音乐陈小红 27 27 16 59.3% 11 41.0% 27 100.0% 27 100% 优秀良好良好良好优秀优秀优秀优秀优秀良好良好良好良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀美术潘彬灵 27 27 18 66.7% 9 33.3% 27 100.0% 27 100% 优秀良好良好良好优秀良好优秀优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀优秀良好优秀优秀优秀优秀书法综合实践活动

小学学业水平统计表

说明：
县（市、区）小学毕业生学业考试成绩统计表（语系）
填报单位（并盖章）：
填表日期：
填表人签字：
主管教学的领导签字：5、对考试成绩的统计要认真负责，严格管理。

任何单位和个人不得以任何形式给地区、学校和学生排名次，公布名次。

1、表1由县（市、区）教育行政部门按所辖学校分别填写，填表单位要写全称，民、汉语系及双语学生的考试情况要分开填写，从012年开始逐年填写。

此表上报前要求做到逐级审核。

2、A、B、C、D四个等级可根据本地考试结果自行划定等级，也可以对应百分制下的分数来划分，如：A等在85及以上、B等在70分及以上至85分以下、C等在60分及以上至70分以下、D等在60分以下。

3、全科合格率指全科合格的考生（或C级及以上）占全体考生的比例；及格率为分数在60分及以上考生所占的比例；优秀率为分数在85分及以上考生所占全体考生的比例。

4、全科及格率指全科及格的考生（或60分及以上）占全体考生的比例；全科合格率=各科考试成绩均在 C级以上学生数/参加学业水平考试的学生总数。

53下全科成绩汇总统计表

100%
优优优优优优优良优优优优优优优优优优优优优优优优良优优良优优优优良优优良 36 36
100%
优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优 36 36
品德与生活、社会
语文优优优优优优良良优优优优优优优优优优优良优优优优优优优优优优优良良优优优 36 36
100%
英语优良优良及良优及良优优优优优及优优优优及优优优良良良优及优优优优及优优良 36 36
100%
科学良良优优优优优及良优良优优优良优优优优优优优优优优优优良优优优优良优优优 36 36
100%
音乐优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优 36 36
100%
单科及人数单科参考人数单科及率
单科平均及率全科及率
= =
单科及总人数（ 360）÷ 全科及人数（ 36）÷ 4
单科与考总人数（
360
）×
100%=
100 %
参加全科与考人数（36）× 36）×
100%= 100 % %
全科优秀率=全科优秀人数（
）÷全科与考人数（
100%= 11.1
备注：优、新课程学科实验试点校与本表科目不一致的可在本表中作增删或更改；良、统计对象为包括借读生在内的全体学生。及、统计成绩若是学年成绩指学生学年的平均成绩（含不及经补考后的成绩）

教学质量检测班科成绩表(自动统计)

学校:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
XX小学
姓名 XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX
0
13
6
0
100
100
260
90-99
16
7
9
13
100
100
299
80-89
1
1
1
6
93
100
292
70-79
3
1
2
4
100
100
299
60-69
3
1
4
0
92
99
290
50-59
0

0
0
100
98
297
40-49
0
0
0
0
98
97
294
30-39
0
0
1
0
100
96
295
30分以下
0
0
0
0
99
95
293
语文 99 83 99 99 72 99 72 99 99 99 67 75 69 99 60 99 99 99 99 99 99 99 99
XX小学20XX学年度第XX学期教学质量检测班科成绩表
XX 年级 XX 班

单全科成绩表(1415学年考试成绩)

林静雯
8
纪慧婷
9
林缘科
10
纪锦锬
11
纪俊扬
12
吴敏玲
13
纪昕
14
林涔
15
纪茂城
16
林奕斌
17
柯财进
18
纪淑玲
19
纪巧智
20
纪楠鹏
21
纪婉蓉
22
纪雅珍
23
林伟哲
24
吴荣
25
纪雅祯
26
纪杰铷
27
纪亦林
28
郑奕祺
29
林于程
30
纪坤章
单科合计
及格人数
及格率
全科合计
及格人数
及格率
白水中心庄林小学2014-2015学年年段过关教育质量监测学生成绩统计表
白水中心庄林小学2014-2015学年年段过关教育质量监测学生成绩统计表
二年1班
序序号
学
科
成
绩
姓名
语
文
数
学
品
德
科
学
英
语
综
合
实
践
音
乐
美
术
体
育
信
息
技
术
1
纪鑫裕
2
吴于佳
3
纪泽豪
4
林雪芬
5
林臻伟
6
纪思琦
7
吴茹婷
8
纪恩敏
9
林佳炜
10
林雪娴
11
纪成易
12
纪书妍
13
纪同文
14
林涵婧
15
纪靖航
16
林毅杰

小学六年级语文科质量分析表

小学六年级语文科质量分析表
100
99-90
89-85
84-80
79-70
69-60
59-50
50以下
到考人数
总分
最高分
最低分
及格率
%
优秀率
%
平均分
人数
0
13
16
7
4
0
0
0
39
3460
92.5
72
100%
72.5%
86.5
备注
99.5统计在90—99分数段，以此类推；一、二年级优秀率为单科90分（含90分）以上人数占考试总人数百分比。三年级及以上优秀率为单科85分（含85分）以上人数占考试总人数百分比。
主要知识能力缺漏
本次考试流四大部分，
第一部分主要考查基础知识，“语重心长、言传身教”失分较多，学生缺乏积累，没有结合语境理解词语，从而确认改写哪个字。第10题，概括段意。失分较多。
第二部分“梳理与探究”中，第19题的题目少了一个顿号，所以很多学生写：多诵古人篇章，结果都错，这是卷面问题。《老阳儿》的第26、27题，许多学生对题目理解不清楚，对“煮”“独一份”的理解不正确,失分严重。
关于试卷的建议
此次试卷难易适中，知识点考查还是比较全面的。
提高质量措施
今后的改进方法、措施：①重视书写端正、规范。②基础知识比如字词书写、背诵实行课课过关、个个过关，对易错、难记的字词反复、滚动式听写或认读，不断巩固加深记忆。③注重课外知识的扩充。④帮助学生养成良好的审题习惯。⑤关注学困生，及时补差。减少知识的负积累。⑥培养学生看课外书的习惯，只有多阅读才能提高识字能力。
试卷分析
掌握较好的知识技能方法等
1.第一部分，看拼音写词语“朝夕相处”、“娓娓动听”词语正确率较高。

小学毕业生全科合格情况统计表

2011—2012年花北小学毕业生全科合格情况统计表
填表单位花石镇花北小学填表日期2016.7
班
级
毕
业
班
学
生
数
毕
业
生
数
毕业生学生成绩合格人数
语
文
数
学
品
社
音
乐
美
术
体
育
综
合
英
语
科
学
信
息
技
术
各
门
均
合
格
人
数
合
格
率
毕
业
率
六一班
46
46
43
45
46
46
46
46
46
40
46
40
44
96.5％
100％
合计
46
46
43
45
46
46
46
46
46
40
46
40
44
96.5％
100％
2012—2013年花北小学毕业生全科合格情况统计表
填表单位花石镇花北小学填表日期2016.7
班
级
毕
业
班
学
生
数
毕
业
生
数
毕业生学生成绩合格人数
语
文
数
学
品
社
音
乐
美
术
体
育
综
合
英
语
科
学
信
息
技
术
各
门
均
合
格
人
数
合

20-21第一学期期中质量分析表

84.7 34 87.2% 26 66.7%
一2班 40 40 82.6 36 90.0% 30 75.0% 100 10 0 4 40 #### 36 90.0% 26 65.0% 98 14 1 3
84.5 36 90.0% 26 65.0%
二1班 39 39 83.0 38 97.4% 30 76.9% 98 50 1 0 38 #### 36 94.7% 34 89.5% 100 38 1 1
六1班 32 32 76.0 31 96.9% 21 65.6% 90 42 0 1 32 #### 26 81.3% 14 43.8% 95 4 1 5 32 #### 26 81.3% 25 78.1% 99 23 3 3 72.8 26 81.3% 14 43.8%
六2班 32 32 75.2 28 87.5% 21 65.6% 93 36 2 2 32 #### 28 87.5% 25 78.1% 97 24 0 4 32 #### 27 84.4% 24 75.0% 98 10 1 4 75.4 27 84.4% 21 65.6%
四2班 40 40 84.0 40 100.0% 30 75.0% 95 60 0 0 40 #### 38 95.0% 26 65.0% 100 52 2 0 40 #### 40 100.0% 40 100.0% 100 83 0 0 87.8 38 95.0% 26 65.0%
五年级 48 47 71.3 38 80.9% 31 66.0% 98 24 4 5 48 #### 35 72.9% 27 56.3% 98 11 3 8 48 #### 38 79.2% 28 58.3% 99 20 2 8 72.7 34 72.3% 26 55.3%