马克笔建筑风景表现画精选(1)
18件令人难忘的环境艺术作品
18件令人难忘的环境艺术作品展开全文环境艺术拥有改变人们世界观的力量。
一些艺术家展现了自然与生俱来的美，还有一些人运用政治教育电影或者有争议的图像表达了自己的观念。
下面介绍18件强有力且令人难忘的环境艺术作品，创作这些作品的艺术家试图让人们重新思考人类与地球以及地球上的生物之间的关系。
1. 俯瞰地球（Earth From the Air）《俯瞰地球》是詹恩·阿蒂斯·贝特朗（Jann Arthus -Bertrand）的作品。
这是一组从高空俯瞰地球的影像作品，包括照片与图像，展现了世界各地的风土地貌。
2. 石蕊花园（The Litmus Garden）《石蕊花园》由T.艾伦·科波（T. Allen Comp）设计。
2001年，100多名志愿者利用四月份的所有周末，将一条被煤矿污染的有毒的小河改造成了一系列串联在一起的水塘，使得它在流入美国宾州Vintondale地区的莱克里克溪（Blacklick Creek）之前达到过滤和清洁的效果。
每个水塘的边缘都种满了不同的树，以反映池水净化时的不同颜色。
3. 河立方（River Cubes）《河立方》的作者是鲍勃·约翰森（Bob Johnson）。
约翰森利用从当地河流里收集的残骸创造出一系列废弃物雕塑，并就近陈列展示。
这些最终形成的“立方体”由塑料及锈蚀的金属组成，看上去很丑陋，但却是人类在风景中留下的最强有力的印记。
4. 沼泽区2000（Marsh Zone 2000）《沼泽区2000》是马克·布莱斯特·凡·肯彭（Mark Brest van Kempen）的作品，它是一个巨大的垃圾集装箱，里面装满了沼泽的残余物。
这一沼泽是美国阿拉巴马州费尔菲尔德市（Fairfield）变成城市前的原始生态系统。
该集装箱被运往城市各地，箱体上带有一些特殊标志记录着停车位，这些停车位代表着道路铺满沥青之前的香蒲、芦苇以及其他植物生长的位置。
风景速写入门1ppt课件
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3、速写的分类 速写因其描绘的对象不同而产生了人物、建筑、风景、动物速写等。
因其采用的工具不同，又有钢笔、铅笔、炭笔、马克笔、毛笔等速写。 另外还有水墨、水粉、水彩、油画棒等多种速写形式。
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工具
（1）笔 一切可以用于绘画的工具都可以画速写。 我们通常运用较多的有 铅笔、炭精笔、钢笔、马克笔、油画棒等。
质的表现，单线表现的最大难点是，必须使之具
有清晰明确、简约扼要的特点。
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注意点：
1.用线要贯连、整;忌断、忌碎。 2.用线要中肯、朴实;忌浮、忌滑。 3.用线要活泼、松灵;忌死、忌板。 4.用线要有力度、结实;忌轻飘、柔弱。 5.用线要有变化、刚柔相济,虚实相间。 6.用线要有节奏、抑扬顿挫、起伏跌宕。
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1.一点透视:
也称”平行透视”,以矩形为例,在发生透视时,矩形的对比有一 组或两组向视平线上的消失点集中,所产生的透视称为一点透视.
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2.两点透视: 以立方体为例,正方体的水平线均不与画面平行,也不垂直, 即与画面成任意角度时,所产生的透视.
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3.倾斜透视: 仰视或俯视高大建筑物时,建筑物的垂直会产生倾斜的感觉,故称倾斜透视。 倾斜透视有三个消失点,也称”三点透视”。
有轻有重,有虚有寓,切忌平均,画哪哪实，没重点。
5 明暗块面和线条的分布,既变化、又统一,
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（3）、明暗表现 明暗表现方法是线面结合的深化和发展。 它增加了一些复线、粗线或块面渲染来表达物体的空间层次、 物体各个面的明暗关系和转折过渡变化。 这类方法注重光对物体的影响。
风景装饰画PPT课件
目录
• 风景装饰画概述 • 风景装饰画技法与材料 • 不同风格的风景装饰画 • 风景装饰画在空间中的运用 • 风景装饰画创作实践 • 风景装饰画市场现状与前景
01
风景装饰画概述
定义与特点
定义
风景装饰画是一种将自然风景与装饰性元素相结合的艺术形式，旨在通过独特 的构图、色彩和笔触等表现手法，营造出富有美感和想象力的画面。
特点
风景装饰画通常具有平面化、图案化和象征化的特点。它强调对自然元素的提 炼和概括，通过简化和夸张等手法，创造出具有独特视觉效果和审美体验的画 面。
发展历程
古代风景装饰画
现代风景装饰画
古代艺术家在壁画、陶瓷、纺织品等 载体上创作风景装饰画，这些作品大 多具有浓厚的地域特色和民族风格。
随着艺术观念的更新和技术的进步，现代艺 术家在创作风景装饰画时更加注重个性表达 和形式创新，呈现出多元化的艺术风貌。
民族风格
文化特色
民族风格的风景装饰画强调民族文化和地域特色，通过独特的色彩 搭配、图案设计和表现手法，展现不同民族的风土人情和审美习惯。
技法
民族风格的画家常常借鉴民间艺术和传统工艺的表现手法，如剪纸、 年画等。
代表作品
中国画家吴冠中的《江南水乡》等。
现代风格
创新性
现代风格的风景装饰画强调创新和个性表达，通过独特的 构图、色彩和笔触等表现手法，展现现代社会的审美趋势 和艺术家的个人风格。
统和审美观念。
社会价值
风景装饰画在美化环境、调节气 氛等方面具有积极作用。它可以 应用于室内装饰、公共空间等领 域，提升人们的生活品质和幸福
感。
02
风景装饰画技法与材料
常用技法介绍
01
建筑淡彩
第一讲：钢笔淡彩写生的概述1.1 学习建筑钢笔速写、淡彩的目的建筑钢笔淡彩是各画种中一种独立的绘画形式，是高等院校（高职高专）建筑、环境艺术设计、室内设计等设计类专业美术造型基础训练的主要课程之一。
它通过传统建筑、现代建筑和建筑配景的速写训练及相关知识的学习，提高学生对建筑造型的敏锐观察力和对建筑造型的提炼、概括、表现能力，培养学生的造型审美能力和创造能力。
速写是达到以上目的最有效的途径。
速写能力的提高，可以熟练的运用其独特的表现形式语言，将设计师的思想、想法徒手快速表达出来，为下一阶段方案的完善提供第一手鲜活的资料，其生动性、灵活性都是电脑及照相机所无法取代的。
从事环境空间设计、建筑设计及相关专业的学生若不掌握快速表现的基本技能，就很难进行相关专业的空间形象表现和构形思维的表达。
环境艺术设计和建筑设计的徒手表现，必须要通过建筑速写训练来实现，是艺术设计专业的“数据库”。
建筑绘画的快速表现自身也具有完美的艺术价值和审美价值（如图1-1、1-2）。
1.2 怎样进行钢笔淡彩写生1.敢于动手,增强自信心我们初学钢笔速写时不免有些紧张，提起钢笔迟迟不敢下笔，这也许是因为我们缺少对形态、比例及空间透视等诸多关系的理解，眼、心、手和脑不够协调，画起来不够自信，创作出单位作品自然会比较生硬。
如果回想幼年时，我们乐此不彼的在地上、墙上的涂鸦，学生时代的课本、作业本上的宣泄……无不是大胆的速写行为。
所以，在具体练习时还要靠经验来帮助我们找回自信（如图1-3、1-4）图1-1图1-2图1-3：一名8岁小孩的涂鸦作品图1-4：当代艺术家叶永青的鸟系列作品2.开阔眼界,提高鉴赏力想要画好速写首先学会欣赏，拜读前人和大师们的优秀作品对我们是十分有益的。
对于前人和大师的作品，我们不能用单纯的“好不好”、“像不像”以及画面的效果来评判，而要站在特定的时期去分析，去感受，学会领悟他们对于感情的传达和对创作的体验。
当然在提高自我鉴赏能力的过程中，除了学习优秀的绘画以外，对于美学、文学、历史等理论的学习也是非常重要的。
马克笔各色系
主色系：11、91、23、101、35、46、54、63、71、81、87、120粉色系：26、9、17、88、8、25、37、49、59、67、77、84木色系：104、103、100、97、93、96、102、92、99、94、91、98灰色系：分为三种。
兰灰色系：BG1 BG3 BG5 BG7 BG9绿灰色系：GG1 GG3 GG5 GG7 GG9冷灰色系：CG0.5 CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9暖灰色系：WG0.5 WG1 WG2 WG3 WG4 WG5 WG6 WG7 WG8 WG9以下是推荐常用色20支常用色9，25，42，43，47，48，51，59，68，74，97，104，120，BG-3，CG-0.5，CG-4， GG-3，GG-5，WG-3，WG-730支常用色1，9，25，36，37，42，43，47，48，51，58，59，68，74，92，97，102，104，120 BG-3，GG-3，GG-5，CG-0.5，CG-4，CG-6，CG-9，WG-1，WG-3，WG-5，WG-740支常用色1，6，9，15，25，36，37，42，43，46,47，48，49，50，51，53，54，56，58，59，62，68，76，84,92，97,104,120,BG3,GG3,GG5,CG0.5,CG1,CG4,CG6,CG9, WG1,WG3,WG5,WG7室内常用30色1，9 ，25， 36 ，37 ，47， 48 ，51 ，57 ，65 ，67 ，74 ，76 ，75 ，84，91， 95， 97，98， 102 ，103， 104 ，WG1 ，WG3 ，WG5， WG7 ，CG2 ，CG4，GG3 ，120景观常用30色1 ，9，25，36，37，42 ，43，47 ，49 ，51 ，54 ，56， 58， 59 ，68 ，74 ，84， 92 ，97 ，102 ，104，WG1， WG3，WG5，WG7， CG2， CG4， GG3， GG5，120建筑常用30色1，9，25，36，37，42，43，47，49，51，58，59，68，74，92，97，102，104，WG1，3，5，7， CG2，4，6，8，BG3，GG3，GG5，120环艺常用30色WG1,WG3,WG5,WG7,WG9,CG0.5,CG2,CG4,CG6,CG8,41,43,45,47,51,53,55,57,63,67,70,75,76,7,10,31,33,37,83,88产品设计３０色1 7 26 2935 37 43 47 49 58 59 67 68 70 75 97 102 104 WG1WG3 WG5 WG7 CG1 CG3 CG5 CG7 BG3 GG3 GG5 120服装设计３０色1 3 16 17 24 25 43 45 49 69 73 68 84 91 97 101 104 102WG1 WG3 WG5 WG7 WG9 CG2 CG4 CG6 CG8 GG3 GG5 120工业设计30色1 4 26 36 37 41 43 47 48 51 57 59 68 72 91 95 102 104 WG2,4,6,8 CG1,3,5,7 BG3 GG3 GG5 120室内常用40色1,4,9,15,25,36,37,47,48,50,53,58,63,66,68,70,74,76,82,84,88,92,94,97, 98,102,103,104,120BG3,BG5,WG1,WG3,WG5,WG7,CG1,CG3,CG5,CG7,GG3景观常用40色1,7,14,15,25,36,37,42,43,47,49,50,53,56,58,59,68,74,76,84,97,100,102, 104,120,CG1,CG3,CG5,CG7,CG9,GG3,GG5,GG7,WG0.5,WG2,WG4,WG7,WG9,BG3,BG5.建筑常用40色1,9,15,25,36,37,42,43,46,49,50,53,58,59,63,68,74,76,84,88,94,97,102,1 03,120WG1,WG3,WG5,WG6,WG7,WG9,CG1,CG3,CG5,CG7,CG9,BG1,BG3,BG5,BG7标准套装12色11，23，35，46，54，63，71，81，87，91，101，120标准套装12色木色系104，100，103，97，94，91，93，96，102，99，92，98标准套装12色淡色系25，26，7，49，37，59，67，77，84，88，89，17标准套装24色2411，23，35，46，48，54，63，71，81，87，91，101，CG0.5，CG1，CG2，CG3，CG4，CG5，CG6，CG7，CG8，CG9，120，120标准套装36色36 Set2，3，6，11，23，25，37，43，44，46，48，50，63，67，61，69，71，76，81，82，87，91，94，101，103，CG1，CG3，CG5，CG7，CG9，WG0.5，WG2，WG4，WG6，WG8，120标准套装45色1，5，7，9，11， 23 ，25， 28 ，36 ，37 ，43， 46 ，47 ，48， 51， 55，57 ，65 ，67 ，74 ，76 ，77 ，75 ，84 ，91 ，95， 97， 98 ，102 ，103 ，104， WG1 WG3， WG5 ，WG7 ，CG2 ，CG4，CG6， CG8， CG9， GG1， GG3， GG5 ，GG7，120标准套装60色A套装常用色 60A Set1，2，5，6，7，9，11，12，14，21，23，26，33，35，37，41，43，46，48，51，54，56，59，61，63，65，67，69，71，73，74，76，81，83，85，87，89，91，92，94，99，101，103，104，BG1，BG3，BG5，BG7，BG9，CG1，CG3，CG5，CG7，CG9，WG0.5，WG2，WG4，WG6，WG8，120标准套装60色B套装淡色彩 60B Set3，4，8，10，13，15，16，17，22，24，25，31，32，34，36，42，44，45，47，49，50，52，53，55，57，58，62，64，66，68，70，72，75，77，82，84，86，88，93，95，96，97，98，100，102，GG1，GG3，GG5，GG7，GG9，CG0.5，CG2，CG4，CG6，CG8，WG0.5，WG2，WG4，WG6，WG8景观师常用色：1，7，14，25，34，37（为绿化配景色）41，42，43，46，47，48，49（草绿系列）51，54，56，58，59（树木深绿色）66，68，74，84（天空湖水兰）97，100，102，104（景观建筑小品色）BG-3，BG-5（金属结构色）CG-1，CG-3，CG-5，CG-7，CG-9（冷灰常用色，用来表现背光部）WG-1，WG-3，WG-5，WG-7，WG-9（暖灰常用色，用来表现园林土地色）GG-3，GG-5（绿灰，为常用灰的辅助色）建筑师常用色：9，25，36，37（建筑材质表现色）41，42，43，46，49（绿色配景色）51，54，58，89（绿色配景搭配色）66，68，74，84（天空、建筑点缀色）97，102，103，104（木质材质色）BG-3，BG-5（不锈钢表现色）CG-1，CG-3，CG-5，CG-7，CG-9（冷灰常用结构表现色）WG-1，WG-3，WG-5，WG-7，WG-9（暖灰常用结构表现色）。
风景速写
美术 沈红
速写的目的
1、培养敏锐的观察力 2、对于物象形体特征的表现概括力 3、对于物象形体特征准确的表现力 4 、良好的记忆再现的能力
风景画的基本知识
风景画的构图 风景画的空间透视 风景画中的意境表达
1、风景画的构图
正三角形构图 S形构图 平行线构图 垂直构图 对角线构图
正三角形构图
倾斜透视
倾斜透视
近大远小 近高远低 近长远短 近宽远窄
3、 意境表达 要体现生活情趣； 生动性； 领悟性； (需要作者用心去感受，需要在领会中去表现)
照 片
作品
学生作业
作业要求
构图合理、透视准确、意境生动 工具：速写本、钢笔、铅笔、炭笔等
尺寸：速写本一页大小（8k纸）
课后拓展
不同材料的尝试 产生的不同效果
正三角形构图:又 称”金字塔形构 图”,这种构图形 式有一种坚实的 稳定感,常用来表 现建筑物,树木,山 峰等高大稳重的 物体.
正三角形构图
S形构图
S形构图:这种构 图有一种流动的 韵律感,在风景中 常用来表现蜿蜒 的小河,起伏的山 脉,弯曲的道路等.
S形构图
平行线构图
平行线构图:常 有一种平稳,宁 静,深远的意境, 几条长短不同 的平行线,逐渐 归到远处的地 平线上,给人以 开阔,平稳的感 觉.
平行线构图
垂直构图
垂直构图:这种构 图给人以高耸,上 升的感觉.常用来 表现向上和向下的 物体,比如并排的 大树,高耸的建筑 物.
垂直构图
对角线构图
对角线构图:这 种构图给人一种 不稳定的感觉, 常表现山与水的 交错,大面积斜 坡上的建筑物等.
对角线构图
2、风景画的空间透脱水墨淋漓
适合11周岁孩子的K12美术教程之G7-U4-L8 城市风景画
乌拉·贝特斯沃斯。《克里斯多夫 街，格林威治镇》，1934 年。史密
森美国艺术馆，华盛顿。
艺术背景
·艺术家用了什么视角? 描述 ·什么细节帮助你把这个场景放在历史之中? 分析 ·这幅绘画让你对纽约的一角有怎样的感 受? 阐释 ·如果艺术家从鸟瞰的视角绘画的话，这幅 城市风景画会更有效果吗?说说你的理由。
雷·斯特朗。《从俄罗斯山看到的旧金山》，约 1933-1934。布面油画，30 乘以 40 又 1/8 英
寸。史密森美国艺术馆，华盛顿。
艺术背景
艺术历史 克里斯多夫街所在的格林 威治小镇是最著名的纽约小区。在 20 世纪 30 年代贝特 斯沃斯创作这 件作品的时候，这个区域最为出名 的是各种各样的艺术家在这里居 住、工作和 交换思想，例如作家、
课后作业
在桌上放一个建筑物模型，并让学生们用鸟瞰或直观的视角来画它。
Thanks！
视觉文化 看看不同媒介中的城市风景。电视节目中有很多。报 纸、杂志广告和电影通常会展现城市风 景。看看每一 种媒介展现城市风景的视角，注意它传达什么情绪或
思想。
第三阶段
创作环节
古斯塔夫·卡耶博特。《屋顶的雪》，1878 年。奥 赛美术馆，巴黎。
如果这幅画展现春天或夏天的城市，它会有 什么不同? 法国艺术家古斯塔夫·卡耶博特(1848-1894) 的这幅冬日城市风景画从一个屋顶展现了城 市风景。注意下列细节: ·冬季的描画为作品提供了意趣。白色的雪和 深色的建筑物形成对比，并且引起我们对重 复 形状的关注。 ·冬日里光秃秃的树让我们可以看见屋顶和远 处的建筑物。 ·卡耶博特通过绘画多个屋顶来创造图案。规 则的屋顶提供了一种统一感和和谐感。
评判
乌拉·贝特斯沃斯。《克里斯多夫 街，格林威治镇》，1934 年。史密
小学美术六年级上册5《风景写生》教学设计
3.情感态度与价值观：通过本课学习培养学生探究自然的精神和热爱艺术、热爱自然的 情感、提高审美情趣和审美素养。
教学思路 将学习内容与生活紧密联系起来，强调知识和技能在生活方面的作用，使学生在实际生
课时教学设计
课题
第 5 课 风景写生
课时 第 1 课时
教材分析 本课出自人教版六年级上册第 5 课，属于造型表现学习领域、是六年级美术教材一节绘
画基础课。教材注重引导学生发现存在于自然景物和人文景观中的线条并巧妙地利用它们塑 造形象。由于学生很少描摹自然、户外写生，在教学中我运用多媒体设备像学生出示大量图 片。本课三景、透视等知识的渗透，不但可以增强学生思维的广度和深度、还能有效提高美 术课程的文化传承作用，以达到丰富学生的人文素养。
七、板书设计
第 5 课 风景写生
步骤
构图 起稿 深入刻画
学生学习效果评价
1.是否了解风景写生的简单构图知识。 2.是否了解风景写生的方法与步骤。 3.能否做到画面完整，有美感。
—3—
教学反思与改进
课时教学设计
课题
第 5 课 风景写生
课时 第 2 课时
教材分析 本课出自人教版六年级上册第 5 课，属于造型表现学习领域、是六年级美术教材一节绘
四、实践阶段 瞧，这里正在举办风景写生作品展，请同学们拿出课前准备的风景图片，利用取景框进 行取景，选自己感兴趣的风景进行绘画（有条件的可以到校园里写生），在绘画构图时应注 意取舍，主体要突出。 学生作画，教师巡回辅导。 （设计意图：本次作业主要是用线的形式进行的写生小练习，为第 2 课时深入刻画打基 础。）
适合12岁孩子的K12美术教程之G8-U4-L7 城市风景画的表现力
在城市风景画中表达情感 美国艺术家洛伊丝·迈洛·琼斯(19051998)十分喜欢巴黎。她对巴黎的爱在 上面的画 中充分体现出来。注意天空上 用宽笔刷画的蓝色，和河流中用斑点画 的倒影出风景的水波。 画面左边的建筑 好似在摇摆。右边，艺术家运用空气透 视和模糊的图形暗示了远处的建筑。 这 幅画和《秋季街景》比起来如何?你最 想参观哪座城市?为什么?
来
Studio 7 画一幅城市风景画
目标 鉴别并描述抽象的城市风景画。 用蜡笔或油画棒画一幅抽象的城市风景画。 评价自己和同龄人的作品。 材料 以城市和建筑为主题的照片或视频 12 英寸×18 英寸 的白纸 铅笔和直尺
蜡笔 彩色马克笔 定色剂 NVAS(5-8) #1 理解并运用媒介、技巧与步骤 NVAS(5-8) #3 选择并评估主题、象征与观点 NVAS(5-8) #5 思考并评估这些作品的特质和优点 NVAS(5-8) #6 将视觉艺术与其他学科联系起来
用你学过的知识画一幅能展现大都市魅力的城市风景画。
技巧小贴士
清理粉蜡笔 粉蜡笔是含少量粘合剂的、较纯的涂料，因此，在你 涂画时会有粉末。在用粉蜡笔进行创作 时，使用画架。把你的画 纸贴在画板上，并把画板放置在画架上。在画纸下方的放一片潮湿 的纸巾，粉蜡笔的粉末可能会掉落在上面。完成后，把纸巾包起来
课后作业
用马克笔——一种与主体匹配的现代创作媒介，画一幅城市风景画。
Thanks！
丢掉。
头脑风暴
▪你在画中画了哪些城市元素? ▪你是如何运用艺术元素简化或让物体变形的? ▪你选择的颜色如何影响整幅作品效果?
▪你的抽象画是否捕捉到了城市的魅力?并解释。
作品参考
作品参考
作品参考作品Βιβλιοθήκη 考第四阶段评价环节
马克笔建筑风景写生
高光笔是马克笔写生时不可或缺的工具之 一，因为用马克笔作图很难控制亮面的留白， 所以常用高光笔进行提亮。高光笔是一种覆盖 力很强的油漆笔，有细笔尖也有圆笔头，可根 据实际情况进行选择。
步骤3：深入刻画。① 深入刻画
景物的细部，最重要的是对景物 材料质感的表现；②丰富画面内 容，增加画面中植物、水体以及 其他配景的色彩关系，进而增强 画面的层次感。
建筑风景写生技法与表现
图4-56 马克笔平移笔触运笔
马克笔建筑风景写生 二、马克笔建筑风景写生技法 （一）马克笔笔触
2．线
马克笔画线主要用于过渡颜 色，多跟平移一起搭配使用，如 图4-57所示。马克笔排线时要根 据所画造型的结构来组织线条的 方向和疏密，这样有利于形成统 一的画面风格。
图4-57 马克笔排线笔触运笔
马克笔建筑风景写生 二、马克笔建筑风景写生技法 （一）马克笔笔触
马克笔建筑风景写生 一、写生工具与材料 （二）纸张
马克笔对纸的要求不高，只要是绘图用的纸 都可以使用。一般情况下，常用的纸有速写纸、 卡纸、复印纸、硫酸纸等。不过，也正是因为马 克笔写生可以使用各类纸张，而这些纸的薄厚、 表面光泽度及吸水性都不尽相同，再加上不同种 类的马克笔也会形成不同的色彩效果，因此，大 家在绘图前都要用马克笔在纸上画几下，看看颜 色干后的笔触效果及色彩还原性能如何，以及这 种效果是否符合自己的要求。如果不符合，就需 要更换纸张。
油性
色彩柔和，笔触优雅自然，纯度 较低，灰色系十分丰富，颜色多 次叠加不会伤纸。
马克笔
水性
色彩鲜亮且笔触界线明晰，但多 次叠加颜色后会变灰，而且容易 损伤纸面。
建筑风景写生概述
前要先动脑。
首先，我们需要考虑这幅画要画些什么？需
1
要重点表现什么？只有明确了创作的立意和目的，
才能画好一幅建筑风景写生作品。
2
立意的选择要单纯， 我们只需选一个视点， 表达一个最单纯的想法。
此外， 建筑风景写生应该注重把建筑作为整
3
幅画的焦点，做重点描绘，其他景物放在次要位
建筑风景写生技法与表现
第一节
学习建筑风景写生的目的
第一节 学习建筑风景写生的目的 一、什么是建筑风景写生
图1-1 用马克笔画的建筑风景
建筑风景写生是指将建筑物作为主要的表现 对象，对建筑物本身及其周围环境进行艺术创作 的一种手绘方式。
表现形式多种多样，其中，根据绘画工具的 不同可分为铅笔写生、钢笔写生、马克笔写 生、 水彩写生、水粉写生等，如图1-1所示。
建筑风景写生技法与表现
建筑风景写生讲究立意，强调意在笔先，每 一幅作品的呈现都不是纯客观物象的自然再现， 而是以客观的自然景色为依据，对其进行主观的 取舍、提炼和创作。
第一节 学习建筑风景写生的目的 二、建筑风景写生的特点
1．即时性强
建筑风景写生是在室外进行绘画的一门艺术，然 而处在大自然中的任何物象都会受到环境、季节、 气候、时间等外在因素的影响，产生复杂而又丰富 的光线和色彩上的变化（如图1-2所示），这就要求 画者具有极其敏感的观察力和表现力，能够抓住稍 纵即逝的瞬间进行绘画。
三、学习建筑风景写生的目的
建筑风景写生的目的旨在培养学生动手能力，培养手、眼、脑相互间的协调能力，提高学 生对自然空间形态的观察能力、理解能力、艺术造型及创作能力。此外，写生不是纯粹的技术 语言的展示，而是体验生活、体验设计、丰富视觉语言一种方式，是具有情感的绘画语言。
风景速写学习材料课件
目录
• 风景速写基本概念与特点 • 自然元素描绘技巧 • 建筑及人文景观融入画面 • 速写实践：从观察到创作 • 速写作品欣赏与评价标准 • 总结回顾与展望未来
01 风景速写基本概 念与特点
风景速写定义及作用
定义
风景速写是以自然景物为对象，用 线条和色彩快速概括地表现景物的 一种绘画形式。
问题三
问题四
色彩搭配不协调。建议：学习色彩的基本知 识，掌握色彩的搭配原则和技巧。
缺乏创意和个性。建议：多观察自然和生活 中的景物，积累素材和灵感，尝试运用不同 的表现手法和风格进行创作。
提升途径和资源推荐
提升途径
多进行速写练习，不断总结经验教训；向 老师和同学请教，寻求指导和帮助；参加 速写培训班或画室学习，接受专业的训练 和指导。
色彩协调
色彩搭配要和谐统一，能够表现 出景物的色彩关系和氛围。
创意独特
在符合基本要求的前提下，鼓励 学生发挥想象力和创造力，创作
出具有个性的作品。
常见问题分析与改进建议
问题一
问题二
画面构图不均衡。建议：在构图时要注意画 面的整体布局，避免过于偏重某一侧或某一 部分。
线条过于生硬。建议：加强线条的练习，学 会运用不同粗细、轻重的线条来表现物体的 形态和结构。
VS
资源推荐
推荐一些优秀的速写教材、画册和网站等 资源，供学生参考和学习；同时也可以推 荐一些速写相关的展览和活动等信息，让 学生有更多的机会接触和学习速写艺术。
06 总结回顾与展望 未来
关键知识点总结
构图技巧
如何选择合适的视角和 构图方式，突出画面主
题。
线条运用
如何通过线条的粗细、 疏密、方向等变化表现
建筑风景写生透视
图2-11 一点透视示意图
透视 三、透视图画法 （一）一点透视
一点透视只有一个消失点。其优点是画面庄重、稳定、 严肃，有强烈的纵深感；缺点是构图简单、呆板。以正方体 为例，其一点透视图绘画步骤如图2-12所示。由该图可以看 出，按照此方法绘制出来的正方体具有强烈的纵深感，而这 正是一点透视图的意义所在。
图2-10 用马克笔画的泰安中央商务区鸟瞰图
图2-9 用马克笔手绘的鸟瞰图
透视 三、透视图画法 （一）一点透视
一点透视又称平行透视，是指画面 中主要物体的一个面的水平线平行于视 平线，其他与画面垂直的线都消失在一 个点所形成的透视（如图2-11所示）。 简单概括为：横线平行，竖线垂直，斜 线交于一点。
图2-12 正方体一点透视图绘画步骤
透视 三、透视图画法 （一）一点透视 绘制一点透视图时，通常应注意以下几点：
01
视点的选择应符合人体视点的 高度，一般应在1300～1800 mm。
03
绘制的透视辅助线应清晰、肯定。
02
消失点位置不易太偏向一侧，宜设置 在画面三分之一左右位置，以保持画面效 果均衡。
平视是人们正常生活中 的视点，因此，此类效果图 会让人感觉很熟悉，并且容 易掌握，如图2-8所示。
透视 二、视点的选择
俯视是指画者的视点在景物以上，即从高处观 察低处的景物，在这种视高下绘制的图称为鸟瞰图。 鸟瞰图可以让人很好地观察到建筑物的体量、植物 配置关系、道路系统规划以及各种景物内部或外部 形体的穿插关系等，如图2-9、图2-10所示。
透视 二、视点的选择
仰视：仰视是指画者视点接近地面 或低于观察对象，在这种视高下绘制的 图称为仰视图。仰视图可以使景物呈现 出高大挺拔的视觉效果，如图2-7所示。
园林景观手绘表现技法(第二版)
• 5. 冬态树表现方法 • 没有叶片的植物在刻画时应描绘出每个细
枝的走向，做到繁而不乱，多而不杂，苍 劲有力
图1-1-25 冬态树表现方法
• 6. 阳光感植物表现方法 • 园林景观常常表现在阳光明媚的环境中，
在强光下物体反差大，立体感强。 • 这种表现方法需注意受光与背光的关系，
投影也是表现的Biblioteka 部分• (2) 针叶乔木形态及表现特征
• (3) 阔叶乔木形态及表现特征
关键与要点
榔榆
表现特征：树形及姿态优美，树冠圆球形。
园林用途：庭荫树、行道树、观赏树、盆景 。
元宝枫
表现特征：树形圆球形，花黄绿色，春
季开花，叶形秀丽，秋叶变黄色或红色。 园林
用途：庭荫树、行道树、风景林。
国槐
表现特征：枝叶茂密，树冠球形，花黄绿，
园林景观手绘表现技法 （第二版）
单元 1 园林景观手绘表现基础
• 任务1.1 园林景观要素的表现 • 【 任务目标】 • 掌握园林景观要素的表现原理和技法，培养学生的观察
力、分析 力、造型能力，提高学生对园林景观的表现力。 • 【 技能要求】 • 1. 以勾线形式表现 • ⑴ 先用铅笔打稿，再用绘图笔完成。 • ⑵ 线的组织分布要有疏密，为着色留有余地。 • 2. 排线表现 • ⑴ 尺度、组块以及交错的叠加覆盖。 • ⑵ 利用调整绘图笔的笔头角度，表现黑、白、灰色阶
【少儿美术绘画课件】 创意美术馆 6岁-7岁 手工水彩笔 《窗外美景》
瞧！花的妖娆，草的活力，窗外的春，灵动，清新。还有几只蝴蝶在翩翩起舞。
1 课程引导
夏天的景色
一到夏天，绿色无处不在。夏日到处都是
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮 挡或绿吸油油收的一，部在分蓝光天线白，云下减，少描对绘眼着睛一的幅刺幅激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都欢戴 上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、 亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏 树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
1 课程引导
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮 挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴 上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
似岛屿。 镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
还有那池塘的荷花，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。 娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。
1 课程引导
秋天的景色
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮 挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴 上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
多彩多姿的画卷。树木是墨绿，或清绿的，
非常的葱郁，不再是浅绿色的、不再稚嫩，