河南中考22题集锦之令狐文艳创作
河南省普通高中招生语文考试卷(含答案和详细解析)之令狐文艳创作
2018年河南省普通高中招生考试试卷令狐文艳语文一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)()A.殷勤/殷红咀嚼/咬文嚼字风调雨顺/南腔北调B.儒雅/懦弱侍奉/恃才傲物咄咄逼人/相形见绌C.卡片/关卡屏障/屏气凝神置之度外/度日如年D.譬如/偏僻栅栏/姗姗来迟前仆后继/赴汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写(8分)(1)复有贫妇人,抱子在其旁,___________,___________。
(白居易《观刈麦》)(2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“___________,___________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
(3)天南地北,别时容易见时难。
所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“___________,___________”(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。
请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①_________,所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。
颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②_________,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。
八年级上册古诗词鉴赏(含参考答案)之令狐文艳创作
望岳令狐文艳一、默写二、练习1.本诗的作者是________(朝代)伟大的“诗圣” __________。
2.这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。
全诗紧扣题目中的字展开,热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。
首联写远望泰山、的特点;颔联写近望泰山、的形象;颈联则写凝望泰山云气升腾、薄暮鸟归之景;尾联联想俯视一切的雄心和气概。
3.分析本诗所蕴含的思想感情。
4.这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物,请简要分析“钟”“割”“小”字好在何处。
5.“会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,试分析这两句诗表达了诗人怎样的雄心和气概?并品析其中蕴含的人生哲理。
6.描绘画面“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。
7、下面对诗的理解分析,错误的一项是()A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。
C.颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
D.诗的前六句在“望”字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受。
8、对这首诗理解不恰当的一项是()A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。
B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C.“会当凌绝顶,一览众山小。
”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。
”上句写泰山是实写,下句是虚写。
9、赏析有误的一项是()A诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B诗的第二句,作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻,用笔不凡。
C第三句中的“造化”是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。
10.在诗中,作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要同答。
(4分)春望一、默写二、练习1.本诗的作者是________(朝代)伟大的“诗圣” __________。
初中语文散文联系之令狐文艳创作
中考备战阅读理解真题解读令狐文艳一、叙事散文阅读(一)阅读下面文章,完成1—5题。
(15分)天窗江南月【2010年南京市中考题】①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。
对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。
穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。
一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。
一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。
那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。
母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。
她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。
”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。
这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。
每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。
嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。
常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。
④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。
因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。
天窗外,夜色冥茫。
月亮躲起来了,星星躲起来了。
唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。
童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。
想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏,多雷阵雨。
屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。
诗经两首赏析题之令狐文艳创作
令狐文艳创作诗经两首赏析题令狐文艳《关雎》1、统领全诗的句子是。
2、诗中抒发“求之不得”的忧思句子是。
3、诗中描写感情波澜的诗句是。
4、诗中被后人常引用的名句是:。
、本诗所表现的内容是。
运用的艺术手法7.这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?(2分)8.诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?(2分)9.诗中写河洲的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用?10.谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。
11、对下列诗句理解分析不正确的一项是:()A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。
B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。
C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。
D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。
《蒹葭》一、选择题1.下列说法有误的一项是()A、《蒹葭》选自《诗经·大雅》,是一首描写追求意中人而不得的诗。
(选自《诗经·秦风》,诗经里的民歌属于“风”。
)B、全诗重章反复,一意化为三叠,具有音乐美,用韵先响后喑,先扬后抑,余音绕梁,极具感染力。
C、全诗三章,每章八句,诗的旨意在第一章就全部体现出来。
D、本诗的每章都是先写秋景,写心上人路远难寻。
结尾却用“伊人”一转,似乎“她”就在面前,这里写的是一种想象。
2.对这首诗的解说,不正确的一项是( )A.三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态,突出景物特点,渲染气氛。
B.“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景;“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。
C.三个诗节的第六句互为补充,分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。
D.三个诗节的最后一句,是写意中人所处位置的变换:从水中央到岸边,再到水中沙滩。
3.对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A.此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图,并笼罩着一种凄清的气氛。
2021年高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式之令狐文艳创作
物
形
象
1、你从诗中看到了一个什么样的人物形象?
2、“…(诗句)”勾勒出了怎样的形象?
①找出诗词中描写形象的相关语句。
②概括形象的特征。
③结合诗词主旨,指出所写形象的表达作用和效果。
这首诗描写了…(特定的环境或氛围)的一个…(特征、性格、思想)的…形象。
【公式】描写内容+思想、性格、特征+形象称谓
观猎
王维
风劲角弓鸣,
将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,
雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,
还归细柳营。
回看射雕处,
千里暮云平。
问:这首诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象?
全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象
字
词
推
敲
1.这首诗中某个字,你认为用得好不好?
2.同一诗句在不同版本中某个字不同,你认为写得好不好?为何?
3.某联或某句子中最生动传神的是什么字?为什么?
4.品味作品某字,并加以简要分析。
①准确解释该字在诗句中的意思;
②结合所在诗句分析该字的表达作用;
③明确答题方向:A有无修辞或描写手法,若有则指出其作用;B对相关意象或意境的作用,C对诗人感情表达的作用。
直和圆精当而形象地写出了孤烟与落日的形状,两相对应,极富立体感;并把它们置于一个广袤的边塞空间中,营造了一种阔大、雄浑而又苍凉的意境,衬托出诗人出塞后的孤寂。
诗
眼
赏
析
1.这首诗的诗眼是什么?为什么?
2.某联或某句子中最生动传神的是什么字?为什么?
3.有人说某字是全诗的诗眼,你同意吗?说说你理由。
①准确找到诗眼字或诗句;
古代诗歌鉴赏万能答题公式
中考文言文课外阅读训练100篇(含答案)之令狐文艳创作
2018年中考文言文课外阅读训练100篇(含答案)令狐文艳第一辑一、阅读下面一篇文章,完成1—3题(14分)戴胄犯颜①执法上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。
上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。
未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。
胄奏:“据法应流⑤。
”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。
陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。
”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。
【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。
②上:指唐太宗。
③擢:提升。
④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。
⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。
⑥布:昭示。
1.解释句中加点的词。
(4分)①未几,有诈冒事觉者觉:②陛下忿选人之多诈忿:③故欲杀之故:④天下无冤狱狱:2.翻译下列句子。
(6分)①上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。
②卿欲守法而使朕失信乎?③此乃忍小忿而存大信也。
3.结合文意简要分析戴胄的品质。
(4分)参考答案:1.【答案】①觉:(被)发现②忿:愤恨③故:所以④狱:案件【评分】每题1分,共4分。
2.【答案】①皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏,下令这些人自首,不自首的就处死。
②你是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?③这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。
【评分】每句2分,共6分。
意思对即可。
3.【答案】戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人,正直无畏,秉公守法,不畏权贵,据理力争。
他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。
【评分】每点2分,共4分。
意思对即可。
【附译文】皇上(唐太宗李世民)因兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。
(一次)皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏,下令这些人自首,不自首的就处死。
二次根式经典练习题之令狐文艳创作
令狐文艳二次根式与一元二次方程经典练习题令狐文艳一、选择题1. 下列式子一定是二次根式的是( )A .2--x B .xC .22+xD .22-x 2.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是( )A .m=0B .m=1C .m=2D .m=3 3.若x<0,则xx x 2-的结果是( )A .0B .—2C .0或—2D .24.下列说法错误的是 ( )A .962+-a a 是最简二次根式 B.4是二次根式C.22b a +是一个非负数D.162+x 的最小值是45.是整数,则正整数n 的最小值是( )A.4B.5C.6D.26.化简6151+的结果为( )A .3011 B .33030 C .30330D .11307..把aa1-根号外的因式移入根号内的结果是( )令狐文艳A 、 a -B 、a --C 、aD 、a -8. 对于所有实数,a b ,下列等式总能成立的是( )A. 2a b =+a b =+C.22a b=+ D.a b =+9. ( )A. 它是一个非负数B. 它是一个无理数C. 它是最简二次根式D. 它的最小值为310. 下列式子中正确的是()A.=a b =-C.(a b =-D.2== 二、填空题11.①=-2)3.0(;②=-2)52(。
12.化简:计算=--yx y x ________13.计算3393a a a a-+=。
14)1x 的结果是。
15.当1≤x <5时,5_____________x -=。
16.)()20002001232______________+=。
17.若0≤a ≤1,则22)1(-+a a =; 18.先阅读理解,再回答问题:因为2,<所以的整数部分为1;令狐文艳3,=<的整数部分为2;因为4,=<<所以的整数部分为3;n 为正整数)的整数部分为n 。
现已知的整数部分是x ,小数部分是y ,则x -y =______________。
22年河南中考语文试卷
选择题
下列哪部作品是鲁迅的散文集?
A. 《朝花夕拾》(正确答案)
B. 《呐喊》
C. 《子夜》
D. 《骆驼祥子》
下列哪个成语与古代科举考试无关?
A. 金榜题名
B. 名落孙山
C. 桂冠诗人(正确答案)
D. 独占鳌头
下列哪句诗出自唐代诗人杜甫之手?
A. 会当凌绝顶,一览众山小(正确答案)
B. 明月几时有,把酒问青天
C. 采菊东篱下,悠然见南山
D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
下列哪个字不属于“永字八法”中的基本笔画?
A. 点
B. 横
C. 折
D. 弧(正确答案)
下列哪部作品是中国古典四大名著之一?
A. 《封神演义》
B. 《聊斋志异》
C. 《水浒传》(正确答案)
D. 《儒林外史》
下列哪个词语不是形容文采的?
A. 锦绣文章
B. 妙笔生花
C. 舌战群儒(正确答案)
D. 斐然成章
下列哪句诗描绘了秋天的景色?
A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟
B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花(正确答案)
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
下列哪个成语与古代建筑有关?
A. 画蛇添足
B. 亭台楼阁(正确答案)
C. 刻舟求剑
D. 滥竽充数
下列哪部作品是明代小说家吴承恩所著?
A. 《三国演义》
B. 《西游记》(正确答案)
C. 《红楼梦》
D. 《水浒传》。
中考应试技巧和策略之令狐文艳创作
中考应试技巧和策略令狐文艳张琳琳同学们,马上就要走进考场了,三年的学习和几个月的复习,是那么的紧张而艰苦,能否将自己的实际水平如实地在考卷上全面正确地反映出来,实现自己的宏愿,除了扎实的基本知识功底外,你还要掌握应考的一些技巧和进行一些必要的心理调适,本文就数学学科如何应考作以简要说明,希望对你有所帮助。
一、调整生物钟,提前进角色科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的,即一段时间的兴奋期之后,必然是相对的抑制期。
显然,如果中考时间在我们大脑的兴奋期,那是再好不过的;反之,考试时间正好处在我们大脑的抑制期,那就糟糕了。
事实上,平时我们同学中有不少这种现象,夜越深,大脑越兴奋(即处于兴奋期),第二天上午头脑昏昏沉,即大脑处于抑制期,这种情况,显然不利于中考,因为中考时间是在上午。
因此,我们在中考前几天就应调整好作息时间,晚上九点半睡,第二天早上六点左右起床,如此调节生物钟,让我们大脑的兴奋期与中考时间同步,这样,我们就等于提前进入了角色,有利于考试时水平的正常发挥。
另外,考试那天,一般应提前半小时进考点一方面可消除新异刺激,稳定情绪,从容进入考场;另一方面可以使自己的大脑提前开始简单的该考试科目的学科活动。
如那个半天将考数学,我们的大脑就可提前开始简单的数学活动,进入单一的数学情境,如把些基本公式、定理在脑子里回顾一下,或最后看一眼易忘记或记错的公式定理。
二、消除焦虑、精中精力考试时一旦怯场,则会面对试题头脑空空,平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来,注意力也不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环,这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下方法调节焦虑情绪:1、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成绩,我有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法,视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
中考语文阅读散文练习(附答案)之令狐文艳创作
21.沙漠玫瑰的开放令狐文艳①历史对于价值判断的影响,好像非常清楚。
鉴往知来,认识过去才能预测未来,这话都已经说滥了。
我不太用成语,所以试试另一个说法。
②一个朋友从以色列来,给我带来一朵沙漠玫瑰。
沙漠里没有玫瑰,但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰。
拿在手里,是一蓬干草,真正枯萎、死掉的草,这样一把,很难看。
但是他要我看说明书。
说明书告诉我,这个沙漠玫瑰其实是一种地衣,有点像松枝的形状。
你把它整个泡在水里,第八天它会完全复活;把水拿掉的话,它又会渐渐的干掉,枯干如沙。
把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。
这就是沙漠玫瑰。
③好,我就把这一团枯干的草,用一只大玻璃碗盛着,注满了清水放在那儿。
从那一天开始,我跟我两个宝贝儿子,就每天去探望沙漠玫瑰怎么样了。
第一天去看它,没有动静,还是一把枯草浸在水里头;第二天去看的时候发现,它有一个中心,这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了,而且有一点绿的感觉,还不是颜色;第三天再去看,那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色,松枝的绿色,散发出潮湿青苔的气味,虽然边缘还是干死的。
它把自己张开,已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。
每一天,它核心的绿意就往外扩展一寸。
我们每天给它加清水,直到有一天,那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指,层层舒展开来。
④第八天,当我们去看沙漠玫瑰的时候,刚好我们的一个邻居也在,他就跟着我们一起到厨房里去看。
这一天,展现在我们眼前的是完整的、丰润饱满的、复活了的沙漠玫瑰!我们三个疯狂地大叫起来,因为太快乐了,我们看到了一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。
⑤这个邻居在旁边很奇怪地说,不就一把杂草,你们干吗呀?⑥我愣住了。
⑦是啊,在他的眼中,它不是玫瑰,它是地衣啊!你说,地衣再美,能美到哪里去呢?他看到的就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物,搁在一个大碗里。
也就是说,他看到的是现象的本身定在了那一个时刻,是孤立的,而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索,辗转曲折、千丝万缕的来历。
初中语文现代文阅读答题技巧之令狐文艳创作
初中语文现代文阅读答题技巧令狐文艳记叙文一,文章内容要点概括(1)一句话概括文章主要内容的答题公式:人物(事件)+干什么(怎么样)(2)概括文章主要内容的答题公式:人物+起因+经过+结果注意:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,应该概括在内。
二、理清文章结构(1)补充故事情节找出划分标准,仿照示例的句式作答。
(2)思想感情的事变化画出表示情感的词语,按照词语出现的顺序整理出答案。
三、把握记叙的线索和顺序(1)线索线索类型:A.以时间的发展变化为线索B.以地点的转移为线索C.以人物为线索D.以某个具体的事物为线索E.以感情的变化为线索F.以某个核心事件为线索线索的作用:把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清晰,层次分明,推动情节的发展。
(2)记叙顺序及作用A.顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。
B.倒叙:作用:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.C.插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。
【答题公式】顺序名称+作用四、记叙的人称及作用人称作用:第一人称:使文章内容显得更真实,给人身临其境之感,便于直接抒发感情,增强了文章的真实性和感染力。
第二人称:便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人。
第三人称:不受时间、空间限制,能够比较自由灵活的反映客观内容,有比较宽广的活动范围。
五、人物形象(1)次要人物的作用第一人称:“我”,是贯穿全文的人物,其作用是线索人物,是故事的见证者,增强了文章的真实性。
(2)分析小说对人物进行描写的方法及作用A.肖像(外貌、神态)描写:交代了人物的xx身份、xx 地位、xx处境、xx经历以及xx心理状态、xx思想性格等情况。
B.语言描写和动作描写:生动形象地表现出人物的xx心理(心情),并反映人物的XX性格特征或XX精神品质,有时还推动了情节的发展。
C.心理描写:形象生动地反映出人物的XX思想,揭示了人物的XX性格或XX品质。
古诗词鉴赏答题技巧之令狐文艳创作
古诗词鉴赏题,虽有一定的开放性.鼓励考生有创意地答题,能自圆其说,都可给分。
下面一起看看鉴赏诗歌的答题技巧吧~令狐文艳(1)“诗眼”或“炼字”型题设问方式:①对诗中某句某字,你认为写得好不好,为什么?②从某两句中分别找最能体现诗人感情的一个字。
③此诗某联某句中的哪个字音有的版本作某字,你觉得:这两个字中哪个更好?为什么?④某字在表情达意上的作用是什么?解答提示:古人作诗常追求一字传神。
设计这种题型,是要求品味出这些经古人锤炼出的字,妙在何处。
回答问题时,不能就字论字,应放回句中,结合全诗的意境、题旨和诗人的感情来分析。
答题要点:①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展开联想和想象,把这个你认为“好”的字还原句中描述景象;④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。
示例:如王湾《次北固山下》第三句“湖平两岸失”的“失”字,与“湖平两岸阔”的“阔”字,哪个更好?[答] ①“阔”字更好。
②阔是空阔、开阔之意(这一步有时可并入一点来说)。
③春潮把江面变得渺远无际,两岸显得格外宽阔。
④“阔”字,直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。
(此题只答“阔”字好,不作具体分析不给分。
卷面回答时,一般可省去序号,这里分点列出,提示不要漏掉一些步骤或要点。
下同。
)(2)句意型题设问方式:①最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?②结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。
解答提示:解释诗句的意思要注意两层:语表义和语里义,并结合全诗,指出它的作用,或表达了什么感情和思想观点。
答题要点:①阐明语表义,有时要发掘它的深层意思。
②指出诗句的描写作用,或表达了什么感情和旨趣。
示例:谈谈对李白《听蜀僧洛弹琴》第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
[答] ①写出了曲终时的景色,和诗人沉醉于琴声之中的状态。
②侧面描写了琴声的魅力。
(3)意境型题设问方式:①诗中哪两联写了什么意象,请分析其情景交融的意境。
二次函数最大利润求法经典之令狐文艳创作
一、某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价2元,每星期少卖出20件。
已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?令狐文艳分析:本题用到的数量关系是:(1)利润=售价-进价(2)销售总利润=单件利润×销售数量问题1:售价为x 元时,每件的利润可表示为 (x-40)问题2:售价为x 元,售价涨了多少元?可表示为 (x-60) 问题3:售价为x 元,销售数量会减少,减少的件数为 -60202x ⨯ (件) 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为-60300202x y =-⨯=30010(60)x --=10900x -+ 因为0600x x ⎧⎨-≥⎩自变量x 的取值范围是 60x ≥问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W(元),那么W 与x 的函数关系式为=(40)(10900)x x --+=210130036000x x -+-问题5:售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少?因为 (40)W x y =-⋅=(40)(10900)x x --+=210130036000x x -+-=210(130)36000x x ---=22210(13065)6536000x x ⎡⎤--+--⎣⎦=210(65)4225036000x --+-=210(65)6250x --+所以可知,当售价为65元时,可获得最大利润,且最大利润为6250元二、某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每降价2元,每星期可多卖出40件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?分析:本题用到的数量关系是:(1)利润=售价-进价(2)销售总利润=单件利润×销售数量问题1:售价为x 元时,每件的利润可表示为 (x-40)问题2:售价为x 元,售价降了多少元?可表示为 (60-x ) 问题3:售价为x 元,销售数量会增加,增加的件数为60402x -⨯ (件) 问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为60300402x y -=+⨯=30020(60)x +-=201500x -+ 因为0600x x ⎧⎨-≥⎩所以,自变量x 的取值范围是 060x ≤≤问题4:售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W (元),那么W 与x 的函数关系式为=(40)x -(201500x -+)=220230060000x x -+-问题5:售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少?因为 (40)W x y =-⋅=(40)x -(201500x -+)=220230060000x x -+-=220(115)60000x x --- =22211511520115)6000022x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫--+--⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦=211520()66125600002x --+- =220(57.5)6612560000x --+-=220(57.5)6125x --+所以可知,当售价为57.5元时,可获得最大利润,且最大利润为6125元三、某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价2元,每星期少卖出20件;每降价2元,每星期可多卖出40件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?分析:调整价格包括涨价和降价两种情况,即:(1)涨价时,虽然销售数量减少了,但是每件的利润增加了,所以可以使销售过程中的总利润增加(2)降价时,虽然每件的利润减少了,但是销售数量增加了,所以同样可以使销售过程中的总利润增加本题用到的数量关系是:(1)利润=售价-进价(2)销售总利润=单件利润×销售数量根据题目内容,完成下列各题:1、涨价时(1)售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为-60300202x y =-⨯=30010(60)x --=10900x -+ 因为0600x x ⎧⎨-≥⎩自变量x 的取值范围是 60x ≥(2)售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W (元),那么W 与x 的函数关系式为=(40)(10900)x x --+=210130036000x x -+-(3)售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少?1W =(40)(10900)x x --+=210130036000x x -+-=210(130)36000x x ---=22210(13065)6536000x x ⎡⎤--+--⎣⎦=210(65)4225036000x --+-=210(65)6250x --+所以可知,当售价为65元时,可获得最大利润,且最大利润为6250元2、降价时:(1)售价为x 元,销售数量为y (件),那么y 与x 的函数关系式可表示为60300402x y -=+⨯=30020(60)x +-=201500x -+ 因为0600x x ⎧⎨-≥⎩所以,自变量x 的取值范围是 060x ≤≤(2)售价为x 元,销售数量为y (件),销售总利润为W (元),那么W 与x 的函数关系式为2W =(40)x -y=(40)x -(201500x -+)=220230060000x x -+-(3)售价为x 元,销售总利润为W (元)时,可获得的最大利润是多少?因为2W =(40)x -(60300402x -+⨯) =(40)x -(201500x -+)=220230060000x x -+-=220(115)60000x x --- =22211511520115)6000022x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫--+--⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦=211520()66125600002x --+- =220(57.5)6612560000x --+-=220(57.5)6125x --+所以可知,当售价为57.5元时,可获得最大利润,且最大利润为6125元本题解题过程如下:解:设售价为x 元,利润为W(1)涨价时,1W =(40)x -(300 --60202x ⨯) =(40)(10900)x x --+=210130036000x x -+-=210(130)36000x x ---=22210(13065)6536000x x ⎡⎤--+--⎣⎦=210(65)4225036000x --+-=210(65)6250x --+所以可知,当售价为65元时,可获得最大利润,且最大利润为6250元(2)降价时,2W =(40)x -(300+60402x -⨯) =(40)x -(201500x -+)=220230060000x x -+-=220(115)60000x x --- =22211511520115)6000022x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫--+--⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦=211520()66125600002x --+- =220(57.5)6612560000x --+-=220(57.5)6125x --+所以可知,当售价为57.5元时,可获得最大利润,且最大利润为6125元综上所述,售价为65元或售价为57.5元时,都可得到最大利润,最大利润分别为6250元或6125元。
中考记叙文阅读题汇编及答案解析之令狐文艳创作
2016中考记叙文阅读题汇编及答案解析令狐文艳1、(2016·安徽)那个春天,很暖章月珍⑴女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天做菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些是毒药。
说着说着,婆婆害怕地哭了。
女儿一边咳嗽一边也哭个不停。
我看着两个泪人,也忍不住哭了。
⑵【A】那个冬天,很冷……⑶女儿五岁那年,有一天她()对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。
从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的”。
女儿()低下了头。
⑷女儿七岁时,上小学一年级。
有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,()说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。
你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。
”⑸女儿九岁那年,有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”。
中考必考古诗词之令狐文艳创作
中考必考古诗词令狐文艳一、《关雎》(《诗经》)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
⒈形容青年男子热烈追求爱情的诗句:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
⒉形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
3.《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的"关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
"这两句就是佐证。
二、《蒹葭》(《诗经》)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
.1.能印证"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见"的寻找追求的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
三、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
⒈曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
⒉详细写诗人见到的景象的句子:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
⒊描写诗人想象中的景象的句子:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4、本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
5、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
四、《饮酒》晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
初三数学上册内容之令狐文艳创作
第21章 分式令狐文艳1.分式 形如B A(A 、B 是分式的元素,此时则要求0 B ,否则无意义)的式子,叫做分式。
其中A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母。
(这个大家都懂)【注】分式中。
分母不能为零,否则分式无意义。
如:a/A-A 不成立2.有理式整式和分式统称为有理式(可以成立的分数形式)。
如:1/23.分式的基本性质分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。
(即分子分母乘以同一个数(可以是方程式,也可以是未知数,或已知数)分式的大小不变。
)如:a/A=a (b*c )/A (b*c )4最简分式 分子与分母没有公因式的分式称为最简分式(就是说分子分母无法约分了)。
如:2/4的最简分式是1/2,a*b*c/A*b*c 的最简分式是 a/A6.最简公分母:各分母所有因式的最高次幂的积。
取各式所有分母因式的最高次幂的积做公分母,这样的公分母叫做最简公分母。
1/4,1/16,1/256 它们的最简公分母就是1/47.分式的运算(1)分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母,如果得到的不是最简分式,应该通过约分进行化简。
如:1/4*2/5=(1*2)/(4*5)=2/20此时约分简化=1/10,a/b*c/d=(ab)/(cd), 15/20*10/20=150/400,简化得=3/8 (2)分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相除。
如:1/2 / 1/4= 4/1 / 2/1 =2 ,2/5 / 1/5=5/1 / 5/2=2 / (通俗的说就是把被除项颠倒分子分母顺序后除以同样颠倒的主除项)也可以教孩子先同化分母,再约分:1/3 / 1/2 =2/6 / 3/6=2/3(3)分式的乘方等于分子分母分别乘方(乘方不好打,用这个代替)。
(1/9)*(1/9)=1*1/9*9.(4)同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减。
如:8/99+5/99=13/99 a/bc+2/cd=(a+2)/cd 2/5-1/5=(2-1)/5=1/5异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减。
写景阅读理解之令狐文艳创作
秋叶令狐文艳①一场风雨后,街旁的树下就落了一层叶子。
②这是故乡的初秋,叶子也该是些早熟的叶子,从湛蓝旷远的天空悠然飘落,百转千回之后遗落于地,并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎,一如它们生时的超脱、潇洒和平静。
③这是秋叶生命的涅槃。
④由生到死,由死回生,它们附着于树,是为了丰富母体,并不是做寄生虫,一味索取,不知奉献。
而它们成熟后离开母体也只是一种使命的完成。
⑤用不着唱赞歌,只需那一场风一场雨,秋叶便可于风雨中飘飘落下。
⑥这是自然之秋徐徐拉开的序幕,把广阔天地作背景,把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。
⑦树叶可为演员,而人却并非戏子,再好的戏剧于他们也只是戏剧。
然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了,他们观摩着这大自然最好的舞剧,感到心神俱清俱纯。
⑧一个远来的游子,被这舞剧所演出的热爱生命的主题所感动。
他拾起一片落叶久久看着,看着,直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃,发出劈劈啪啪的燃烧声。
⑨游子于寂寞无声的街道上走了。
那身影在白杨潇潇的原野上越来越小,最后,终于也走成一枚秋叶,镶在了故乡初秋的风景里。
问题:1. 文中加点的“涅槃”原意是指佛教中超脱生死的最高境界,后人称高僧逝世。
在选文中,它表现了秋叶怎样的精神境界?2. 联系文中内容,秋叶的生,是为了;秋叶的死,是为了3. ⑧段中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃,发出劈劈啪啪的燃烧声”一句中,“自已的身心”为什么会被“秋叶点燃”?“红得透明”应怎样理解?4. 选文中能比较明显地表现文章主题的句子是:5. ⑦段中的“树叶可为演员,而人却并非戏子”在结构上起作用。
参考答案:1. 秋叶完成了由生到死丰富母体的使命,悠然飘落,无怨无悔,超脱潇洒的精神境界2. 丰富母体营养大地3. 自己被秋叶的奉献精神所感到,受到了生命的启迪指无私欲杂念4. 第⑧段第一句话5. 过渡(承上启下)赏画(1)小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
《水浒传》历年中考常考题(23页)之令狐文艳创作
《水浒传》历年中考常考题目令狐文艳1、一句话书评:反抗封建暴政的英雄传奇。
2、作者:施耐庵3、朝代:元末明初4、推荐语:《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,表现了"官逼民反"的主题,并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。
5、主要内容:本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的全过程,表现了"官逼民反"的主题。
6、主题:官逼民反7、主要人物:(1)鲁智深,即鲁达,绰号"花和尚"。
①性格特征:疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理。
②相关情节:鲁提辖拳打镇关西;鲁智深倒拔垂杨柳;鲁智深大闹野猪林。
③请讲述鲁智深的相关故事:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉后毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一位见义勇为的英雄。
④你对该情节的体验和感悟是:这种路见不平,拔刀相助,见义勇为的精神值得提倡。
⑤鲁提辖在解救了金氏父女后又在进野猪林解救了:______(林冲)⑥喜欢该人物的理由:他疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理;他教会了我怎样做人,怎样做事,是我学习的好榜样。
所以我喜欢他。
⑦人物评价:疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理。
⑧该人物给你的人生启示是:做人要爱憎分明,疾恶如仇。
⑨人物鲁智深小传:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,因此造成与官府的矛盾,结果被逼上梁山落草。
(2)武松:即武都头,也即武二郎,绰号"行者",①性格特征:艺高胆大,有勇有谋,情深义重,明辨是非,见义勇为,富于反抗斗争精神。
②相关情节:武松景阳冈打虎;武松斗杀西门庆;武松醉打蒋门神。
③请讲述武松的相关故事:《水浒传》中,艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥,在景阳冈酒店不听酒家劝阻,一连喝了十八碗酒,没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎,半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪,赤手空拳将老虎打死。
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河南中考22题集锦
令狐文艳
1. (2009年)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB =90°, ∠B
=60°,BC =2.点0是AC 的中点,过点0的直线l 从
与AC 重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB
边于点D .过点C 作CE ∥AB 交直线l 于点E ,设直线
l 的旋转角为α.
(1)①当α=________度时,四边形EDBC 是等腰梯形,此时AD 的长为_________;
②当α=________度时,四边形EDBC 是直角梯形,此时AD 的长为_________;
(2) 当α=90°时,判断四边形EDBC 是否
为菱形,并说明理由.
2.(2010年)
(1)操作发现
如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,将△
AB E 沿BE 折叠后得到△GBE ,且点G 在矩形ABCD
内部.小明将BG 延长交DC 于点F ,认为GF =DF ,你同意吗?说明理由.
(2)问题解决
保持(1)中的条件不变,若DC =2DF ,求AB AD 的值;
(3)类比探求
保持(1)中条件不变,若DC =nDF ,求AB AD 的值.
3、 (2011年)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC ,∠C =30°.点D 从点C 出发沿CA 方向以每秒2个单位长的速度向点A 匀速运动,同时点E 从点A 出发沿AB 方向以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D 、E 运动的时间是t 秒(t >0).过点D 作DF ⊥BC 于点F ,连接DE 、EF .
(1)求证:AE =DF ;
(2)四边形AEFD 能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t 值;如果不能,说明理由.
(3)当t 为何值时,△DEF 为直角三角形?请说明理由.
22、(2012河南)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,在ABCD 中,点E 是BC 边上的中点,点F 是线段AE 上一点,BF 的延长线交射线CD 于点
G ,若3AF EF ,求CD CG 的值。
(1)尝试探究
在图1中,过点E 作EH AB ∥交BG 于点H ,则AB 和EH 的数量关系是,CG 和EH 的数量关系是,
CD CG
的值是 (2)类比延伸
如图2,在原题的条件下,若(0)AF m m EF =>,则CD CG
的值是(用含m 的代数式表示),试写出解答过程。
(3)拓展迁移
如图3,梯形ABCD 中,DC ∥AB ,点E 是BC 延长线上一点,AE 和BD 相交于点F ,若
,(0,0)AB BC a b a b CD BE ==>>,则AF EF 的值是(用含,a b 的代数式表示).
22.(2013年河南)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC 和DEC 重合放置,其中∠C =90°,
∠B =∠E =30°.
(1)操作发现
如图2,固定△ABC ,使△DEC 绕点C 旋转,当点D 恰好落在AB 边上时,填空:
①线段DE 与AC 的位置关系是_________;
②设△BDC 的面积为S 1,△AEC 的面积为S 2,则S 1与S 2的数量关系是_________________.
(2)猜想论证
当△DEC 绕点C 旋转到图3所示的位置时,小明猜想
(1)中S 1与S 2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出
了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的
猜想.
(3)拓展探究
已知∠ABC=60°,点D是其
角平分线上一点,BD=CD=4,
DE//AB交BC于点E(如图4).若
在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△
BDE,请直接写出相应的
BF的长.
22.(2014河南)(1)问题发现
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE
填空:(1)∠AEB的度数为;
(2)线段AD、BE之间的数量关系
是。
(2)拓展探究
如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠
DCE=900, 点A、D、E在同一直线上,CM为
△DCE中DE边上的高,连接BE。
请判断∠
AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量
关系,并说明理由。
(3)解决问题
如图3,在正方形ABCD中,CD=2。
若点
P 满足
D
A
图4
PD=1,且∠BPD=900,请直接写出点A到BP的距离。
22.(2015河南)如图1,在Rt△ABC中,∠B=900,
BC=2,AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连DE,将△EDC 绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.
(1)问题发现
①当α=00时,AE
BD=;②当α=1800时,
AE
BD=.
(2)拓展探究
试判断:当00≤α≤3600时,AE
BD的大小有无变化?请仅
就图2的情形给出证明.
(3)解决问题
当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,直接写出线段BD的长.
22.(2016河南)(1)问题如图1,
点A为线段BC外一动点,且
BC=a,AB=b。
填空:当点A位于时线段AC的长取
得最大值,且最大值为
(用含a,b的式子表示)
(2)应用
点A为线段BC外一动点,且
BC=3,AB=1.如图2所示,分别以AB,AC
D
图1b
B C
为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.
①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由
②直接写出线段BE长的最大值.
(3)拓展
如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B 的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,
PM=PB,∠BPM=900.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P 的坐标。
解:(1)CB的延长线上,
a+b;………………………………………2分
(2)①DC=BE,理由如下
∵△ABD和△ACE都是等边三角形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=600,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠
EAB, ……………5分
∴△CAD≌△EAB(SAS),∴
DC=BE ………………………………6分
②BE长的最大值是
4. …………………………………………………8分
(3)AM的最大值为3+P的坐标为(,
)……10分
【提示】如图3,构造△BNP≌△MAP,则NB=AM,由(1)知,当点N在BA的延长线上时,NB有最大值(如备用图)。
易得
△APN 是等腰直角三角形,AP=2,∴AN=
AM=NB=AB+AN=3+;
过点P 作PE ⊥x 轴于点E ,,又A (2,0)∴P (2-
)
1. (2017河南)如图1,在Rt ABC 中,090A ,AB AC ,点
D ,
E 分别在边AB ,AC 上,AD AE ,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点.
(1)观察猜想
图1中,线段PM ,PN 与的数量关系是________,位置关系是__________;
(2)探究证明
把ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD ,CE ,判断PMN 的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸
把ADE 绕点A 在平面内自由旋转,若4AD ,10AB ,请直接写出PMN 面积的最大值。