动画片赏析论文

故事讲述了一个五岁的城市小男孩豆豆，因为爸爸出了车祸，不得不暂时去外表看起来很可怕的阿妈家住一段时间，由于阿妈有着制服妖怪的能力，更是一个专捉恶鬼的大师，鬼怪都很怕她，豆豆一开始也不喜欢她。

阿妈家后院里面的储藏室是不准豆豆接近的，那里关着很多恶鬼，可是豆豆不听话，趁阿妈不在家的时候跑了进去，其中一个被关在罐子里的鬼怪因为豆豆的贪玩，打开了罐子，溜了出来，附身在了黑猫身上。

鬼怪为了对付阿妈，欺骗豆豆收集阿妈的眼泪，企图阻止阿妈来收服自己。

与此同时豆豆还认识了像大象那么大的鲸鱼，捡到一条被大卡车压扁的小蛇——小扁，还有因为害怕牛头马面，不敢投胎的小女孩apple……在帮助他们的同时也慢慢和阿妈有了感情。

影片中千奇百怪的，富有想象力的动画人物造型设计。

，趋向于不同的风格特征。

做到传统中带有新意，营造出漫画式的动画类型影片。

特别是阿妈的造型具有浓郁的漫画特色。

在人物设计上，那些千奇百怪富有想象力的人物造型，可爱有趣。

在动作设计中，普遍强调流畅，连贯、自然和富有节奏感。

影片的背景制作极为出色，台北城市的街景，渔村当地的面貌，创作者还原了台北本来的真实面目，绘制写实明快、画面细腻、真实。

影片根据孩童的语言特点设计了许多搞笑的对白，颇具趣味性。

更加上小演员们精彩的配音让小角色们各具特色，惹人喜爱。

使观众能在轻松的气氛中感受浓郁而又淳朴的乡土氛围。

魔法阿妈：阿妈写实中带夸张的动作设计很能体现个性特点，动作绘制细腻，最重要的是这些动作完全没有任何夸张与变形，没有弹性与伸缩，但同样流畅与自然外貌造型很有特色，有新意，区别于传统的固定模式，写实中带有夸张。

表面上是一个以卖鱼蛋为生的老妇，其实家族自祖父那代开始已肩负起捉鬼使命。

外表凶恶、严肃，其实很疼惜女儿及孙子豆豆，为对付上了猫（酷罗）身的恶魔，不惜与狗（西罗）调转躯壳，险些丧命。

豆豆：顽皮无知，因为爸爸出了车祸而被妈妈送到外婆家住，感到外婆凶恶、古怪，为返回妈妈的怀抱，不惜答应把外婆卖掉，害外婆被车撞倒，最后终于知道一切是恶魔的诡计，和外婆一起捉拿恶鬼。

导演在设计豆豆的对白，动作时注重生活化，使其形象更加贴近儿童的心理与行为。

小扁：一条可爱的蛇，给车压扁后，意外给豆豆发现。

并答应帮助它投胎，因此成了豆豆那个看不见的朋友。

Apple：一个性格内向，手里拿着个玩具娃娃，特别害怕牛头马面而不敢投胎的女孩。

在中元节放水灯的时候意外与豆豆相识，自此小豆豆又多了一个看不见的朋友。

阿民：说话结巴，是豆豆来到阿妈家后认识的第一位朋友。

拥有豆豆看不见的大鲸鱼朋友，后来独身一人去救大鲸鱼却被恶鬼给捉了
剧中形象设计个个有棱有角，各具特色，非常生动，为剧情增添了许多笑料与温情。

这一切若非真具有童心，恐怕是根本想象不出来的吧。

也就是这些东西将鬼故事的背景设定和天真的童话题材完美地融合在了一起。

单从画面上恐怕可以列举出一大堆超过它的日本动漫，但是内容天真到这么纯粹，这么亲切的童话题材却很少再见到了。

阿妈和一帮老太太的台湾方言，还有那些夸张，和美不搭架，却贴近生活的人物形象，再加上各种各样的鬼怪形象，总会让人想起小时候长辈为了让小孩子听话，连哄带骗的各种说法，从吓到不行，到将信将疑，再到如今想起那些甚至还会傻笑着觉得有点温暖，这也许就是每个人成长的过程吧。

全篇融合鬼神，善恶，自然，亲子感情于一体，活泼有趣。

反映了台湾社会中的真实部分，讲述了隔代亲人之间的文化差异与代沟以及亲情的可贵，祖孙亲情的甜蜜与伤感，体现了人与心灵的感情沟通。

由此产生的感人情怀始终贯穿影片，浓浓的祖孙情贯穿了整个片子，当影片放到豆豆回家前不久，阿妈带着豆豆骑脚踏车的场景，背景音乐里用阿妈口吻唱出的歌词让人忍不住想到自己的外婆，突然觉得很难过。

故事的结尾还是传统的正义战胜邪恶的喜剧收场，还加上了给小朋友总结的小道理，逃出去作祟的小鬼也给抓了回来，还有更让观
在叙事风格上，片子的基调很简单，朴实而又不失温馨，突破了传统的条条框框，从台湾的民间鬼神信仰出发，以魔幻的叙事手法来呈现当代都市与乡村的冲突与交流，除了乡土教育外，也能提供观看学生反思城市生活与乡村生活价值差异的机会，这也是作者创作所要表现的社会现实之一。

本片没有搀杂任何说教的成份，生者和死者，阿民和大鲸鱼，豆豆和阿妈，彼此之间的情感交流在情节的合理铺排下发挥的得淋漓尽致，在意境的表达上丝毫不亚于美日等国的大制作，独具创新秉承传统文化的视角观点实在是让人耳目一新，这与当下只是一味模仿抄袭的某些大制作相比也显得更是弥足珍贵．四千万台币的低投入能产生如此效果，实属难能可贵，不管影片最后成功与否，至少为今后国产动画点明了制作的方向，同时也开了个好头。

也为国产动画片展示了一条人文关怀与优秀剧本取胜的可行之路——强调原创，发扬特色。

要让小朋友从小认同身边的文化，认同身边的人和实物。