孝亲敬老主题班会

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关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)

关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)

敬老爱老主题班会教案关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬老爱老主题班会教案篇1活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:一、谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。

农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。

在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。

这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。

敬老爱老主题班会教案3篇

敬老爱老主题班会教案3篇

敬老爱老主题班会教案3篇敬老爱老主题班会教案篇一一、活动目标1、使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。

2、随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。

3、老人的人生阅历是丰富的,人类正是靠着有阅历的老人毫无保存地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代,才能得以连续、进展和壮大。

让学生充分熟悉到“老马识途”的道理。

4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。

二、活动预备1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。

2、设计问题:爷爷奶奶寻常为我们做过些什么?老年人对家庭、对社会有什么奉献?他们在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?三活动过程1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,黄昏用三条腿走路”(猜一种动物)提示学生猜出谜底,并简洁介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。

2、教师谈话同学们,我们生活在不同的`家中,但家家有老人,人人都会老。

我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。

可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。

许多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。

许多老人,辛苦了一辈子,都盼望有一个安乐的晚年。

可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。

这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。

我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”多么熟识的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女补缀衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。

敬老尊老爱老班会记录(3篇)

敬老尊老爱老班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,尊老爱老的传统美德越来越受到人们的重视。

为了弘扬中华民族尊老爱老的良好风尚,增强学生的社会责任感和家庭责任感,我们班级特此开展了以“敬老尊老爱老”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 观看敬老爱老视频4. 分享敬老爱老故事5. 互动环节:敬老爱老承诺签名6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对本次班会的主题进行了阐述。

她强调,尊老爱老是中华民族的传统美德,是我们每个人应尽的责任和义务。

希望通过本次班会,能够让同学们更加深刻地理解敬老尊老爱老的重要性,并将其付诸实践。

2. 学生代表发言学生代表小李同学在发言中分享了她的家庭故事。

她讲述了她的父母是如何在日常生活中关爱老人,以及她自己在成长过程中受到的熏陶。

小李同学表示,尊老爱老不仅仅是一种行为,更是一种精神,我们应该将这种精神传承下去。

3. 观看敬老爱老视频为了使同学们更加直观地感受到敬老尊老爱老的重要性,班主任播放了一段关于敬老爱老的视频。

视频中,展现了老人们在社会中的生活状况,以及社会各界对老年人的关爱。

同学们在观看过程中,纷纷表示要更加关心身边的老人,尽自己的一份力。

4. 分享敬老爱老故事同学们纷纷分享了他们在生活中遇到的敬老爱老故事。

有同学讲述了他们帮助邻居老人过马路、陪伴老人散步的经历;有同学分享了他们给家中老人洗脚、整理床铺的情景。

这些故事让在场的每个人都感受到了敬老爱老的温暖。

5. 互动环节:敬老爱老承诺签名在互动环节中,同学们纷纷在承诺书上签名,表示自己将用实际行动践行敬老尊老爱老的美德。

班主任为每位签名同学发放了小礼物,以示鼓励。

6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

她表示,本次班会取得了圆满成功,同学们在活动中深刻理解了敬老尊老爱老的重要性,并表示要将这种精神付诸实践。

尊重老人学会感恩主题班会优秀3篇

尊重老人学会感恩主题班会优秀3篇

尊重老人学会感恩主题班会优秀3篇尊重老人学会感恩主题班会篇1为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬孝老爱亲的中华传统美德,传承中华孝道和敬老之风,倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气,市文明办、市妇联、市教育局决定在全市联合开展“孝老爱亲”主题实践活动,现将有关事项安排如下。

一、活动宗旨以常态化开展“孝老爱亲”活动为载体,以“展示美德·树立良好家风”为主题,立足城乡社区、充分发动群众、运用多种形式,荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训,引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分,引领广大妇女和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子,树立家庭文明新风尚。

二、活动内容(一)广泛建立“善心立德榜”,大力推进孝老爱亲风尚进社区、进家庭辖市区、村、社区,5月份启动,6-8月全面建立“善心立德榜”。

要突出孝、勤、和,建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”,大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型,要通过发布“善心立德榜”,推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合,引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。

让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬,在全社会叫响善有善报。

(二)积极组织开展传统节日民俗文化活动各单位要结合“我们的节日——端午、中秋、国庆、重阳”等传统节日,组织开展全市性的节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。

1.在全市机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承优秀传统美德。

2.组织敬老院老人“一起看镇江”活动,带他们前往新体育会展中心、南山步道等参观,让老人们感受镇江近年来城市建设新面貌。

3.组织敬老爱心年夜饭认捐活动。

春节前夕,由镇江市红十字会、镇江市文明办、镇江市餐饮服务协会等联合其它爱心企事业单位,开展“爱心年夜饭认捐活动”,给老人们送去关爱和温暖。

尊老敬老爱老班会课记录(3篇)

尊老敬老爱老班会课记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任XXX老师参与人员:全班同学---一、班会课开场(主持人XXX老师)尊敬的各位同学,大家好!今天我们举行的主题班会课是“尊老敬老爱老”。

尊老敬老爱老是中华民族的传统美德,是我们每个人应该继承和发扬的光荣传统。

希望通过今天的班会课,我们能更加深刻地理解尊老敬老爱老的重要性,并将其融入到我们的日常生活中。

---二、班会课内容(一)尊老敬老爱老的意义1. XXX同学分享:尊老敬老爱老是我们中华民族的传统美德,体现了我们对长辈的尊敬和关爱。

这种美德不仅是对长辈的尊重,也是对文化的传承,更是对家庭和社会的和谐发展的贡献。

2. XXX同学补充:尊老敬老爱老还是社会主义核心价值观的重要组成部分,它要求我们在社会交往中体现出对他人的关爱和尊重。

(二)尊老敬老爱老的现状1. XXX同学调查报告:通过调查,我们发现现在很多同学都能做到尊敬长辈,但在实际行动中,有些同学对长辈的关爱还不够充分。

2. XXX同学分析:造成这种现象的原因可能是同学们对尊老敬老爱老的认识不够深刻,或者是缺乏实际行动的机会。

(三)尊老敬老爱老的具体行动1. XXX同学建议:我们可以从以下几个方面来实践尊老敬老爱老:- 在家中,帮助父母做家务,关心他们的身体健康。

- 在学校,尊敬老师,团结同学,营造良好的学习氛围。

- 在社会,关爱弱势群体,积极参与公益活动。

2. XXX同学分享:我曾经参加过一次志愿者活动,去养老院陪伴老人,给他们带去温暖和快乐。

这个过程让我深刻体会到了尊老敬老爱老的重要性。

(四)尊老敬老爱老的倡议1. XXX同学倡议:让我们从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动来践行尊老敬老爱老的美德。

2. 全体同学宣誓:我宣誓,从今天起,我将尊敬长辈,关爱他人,传承尊老敬老爱老的美德。

---三、班会课总结(主持人XXX老师)今天的班会课,我们共同学习了尊老敬老爱老的重要性,探讨了尊老敬老爱老的现状,提出了尊老敬老爱老的具体行动。

孝亲尊老主题班会记录(2篇)

孝亲尊老主题班会记录(2篇)

第1篇班会主题:孝亲尊老,传承美德班会时间: 2023年10月27日班会地点:学校多功能厅主持人:张晓芳参与人员:全体学生及部分家长一、班会开场(主持人张晓芳)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行以“孝亲尊老,传承美德”为主题的班会。

孝亲尊老是中华民族的传统美德,是我们每个人应该继承和发扬的。

希望通过这次班会,能够让同学们更加深刻地理解孝亲尊老的重要性,并将其融入到日常生活中。

二、孝亲尊老的重要性(学生代表李明)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是李明。

今天,我想和大家分享一下我对孝亲尊老的理解。

孝亲尊老,是一种道德品质,也是一种社会责任。

古人云:“百善孝为先。

”孝顺父母,尊敬老人,是我们中华民族的传统美德。

在现代社会,孝亲尊老仍然具有重要的意义。

首先,孝亲尊老有利于家庭和谐。

家庭是社会的基本单位,家庭的和谐是社会稳定的基础。

孝顺父母,尊敬老人,能够增进家庭成员之间的感情,减少矛盾和冲突,营造温馨的家庭氛围。

其次,孝亲尊老有利于社会进步。

尊老爱幼是社会文明进步的重要标志。

一个国家,如果能够做到孝亲尊老,那么这个国家的人民必然具有良好的道德品质,社会风气必然向上。

最后,孝亲尊老有利于个人成长。

孝顺父母,尊敬老人,能够培养我们的责任感、感恩心和爱心,使我们成为有道德、有品质的人。

三、孝亲尊老的具体实践(学生代表王丽)大家好!我是王丽。

接下来,我想和大家分享一下如何在日常生活中实践孝亲尊老。

1. 尊敬父母:尊重父母的意见和决定,关心父母的身体健康,关心父母的生活需求。

2. 孝顺父母:帮助父母分担家务,尽量减少父母的负担,为父母提供精神上的慰藉。

3. 尊敬老人:在公共场合,主动让座给老人,关心老人的生活,帮助老人解决困难。

4. 传承美德:将孝亲尊老的优良传统传承下去,让更多的人认识到孝亲尊老的重要性。

四、家长发言(家长代表张女士)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是张女士,今天很荣幸能在这里代表家长们发言。

孝主题班会会议内容记录(3篇)

孝主题班会会议内容记录(3篇)

第1篇会议主题:孝道传承,感恩父母会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生会议记录人:李同学一、会议开场主持人张老师首先向全体同学致以诚挚的问候,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

张老师强调,孝道是中华民族的传统美德,是我们每个人都应该传承和发扬的精神。

希望通过本次班会,同学们能够更加深刻地理解孝道的内涵,学会感恩父母,践行孝道。

二、孝道知识讲座1. 邀请专家讲解本次班会特别邀请了学校德育专家李教授为同学们进行孝道知识讲座。

李教授从孝道的起源、发展、内涵等方面进行了详细讲解,使同学们对孝道有了更加全面的认识。

2. 孝道故事分享李教授还分享了几个关于孝道的感人故事,如“卧冰求鲤”、“子路负米”等,通过这些故事,同学们更加深刻地感受到了孝道的伟大和崇高。

三、孝道实践分享1. 学生代表发言班会期间,三位学生代表分享了他们在日常生活中践行孝道的经历。

他们分别讲述了如何关心父母的健康、如何帮助父母分担家务、如何理解父母的辛劳等,引起了同学们的共鸣。

2. 互动环节在互动环节,同学们纷纷举手发言,分享了自己对孝道的理解和感悟。

有的同学表示,要从生活中的点滴做起,关心父母的身体健康;有的同学表示,要努力学习,让父母感到骄傲;还有的同学表示,要尊重父母的意见,与父母和谐相处。

四、孝道行动计划1. 制定个人孝道计划为了使孝道真正落到实处,张老师要求每位同学制定一份个人孝道计划。

计划内容包括:每周为父母做一件力所能及的事情、每月与父母进行一次深入交流、每年为父母准备一份礼物等。

2. 班级孝道实践活动为了加强班级凝聚力,张老师还组织了一系列班级孝道实践活动。

如:组织同学们为父母洗一次脚、为父母做一顿饭、为父母写一封感恩信等。

五、会议总结最后,张老师对本次班会进行了总结。

张老师表示,孝道是中华民族的传统美德,是我们每个人都应该继承和发扬的精神。

希望同学们能够将孝道内化于心、外化于行,让孝道之花在我们心中绽放。

爱老敬老助老班会记录(3篇)

爱老敬老助老班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,尊老爱幼的传统美德越来越受到重视。

为了弘扬中华民族尊老敬老的良好风尚,增强同学们的敬老意识,我校于2023年3月15日开展了“爱老敬老助老”主题班会。

本次班会旨在通过学习相关知识和实践活动,让同学们深刻理解尊老敬老的重要性,培养同学们关爱老年人的责任感和实际行动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 邀请的社区老人代表3. 家长代表五、班会流程1. 班主任致辞2. 学习敬老爱老知识3. 分享敬老爱老故事4. 老人代表发言5. 学生代表发言6. 互动环节7. 班主任总结8. 合影留念六、班会内容(一)班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了本次班会的意义。

她指出,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分。

希望通过本次班会,同学们能够认识到尊老敬老的重要性,并在日常生活中践行这一美德。

(二)学习敬老爱老知识班主任带领同学们学习了敬老爱老的相关知识,包括尊老敬老的历史渊源、尊老敬老的法律规定、尊老敬老的社会实践等。

同学们认真听讲,积极互动,对尊老敬老有了更深入的了解。

(三)分享敬老爱老故事同学们纷纷分享了自己家中或身边敬老爱老的故事,有孝敬父母的感人瞬间,也有帮助孤寡老人的感人事迹。

这些故事让同学们深刻感受到了尊老敬老的美好。

(四)老人代表发言邀请的社区老人代表上台发言,他们分享了生活中的一些感悟,表达了对年轻人的期望。

老人代表们希望同学们能够尊敬长辈,关心老人,传承尊老爱幼的美德。

(五)学生代表发言学生代表们结合自身实际,谈了自己对尊老敬老的理解和体会。

他们表示,要将尊老敬老的理念融入到日常生活中,从身边的小事做起,关爱老人,传递温暖。

(六)互动环节为了活跃气氛,班主任组织了互动环节。

同学们分组讨论,分享了自己如何践行尊老敬老的具体行动。

讨论结束后,各小组派代表上台分享心得体会。

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇中华民族有一种美德叫〝孝〞,古人有云〝百善孝为先〞,一切事情从孝开始做起.羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本.下面是小编带来的三篇敬老爱老主题班会教案,希望对大家有所帮助!敬老爱老主题班会教案1活动目的1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子.活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课.为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1).从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2).使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母.2.讲古今孝敬父母的故事1).学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事.2).你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4.总结我们怎么孝敬父母:1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2.尊敬父母,对老人有礼貌.3.接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母.4.不乱花钱,不提过分要求.5.帮父母做力所能及的家务.6.多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果.7.努力学习,以优异的成绩报答父母.本次活动充满了温馨,相信这次主题队会〝孝亲敬老,从小做起〞主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!敬老爱老主题班会教案2一.活动目的:1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子.二.活动准备:歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三.活动流程班主任讲话〝先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房.下面我宣布张山庄小学二年级〝孝亲敬老,从小做起〞主题班会,现在开始.(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课.为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)(二).活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1).从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2).使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母.2.讲古今孝敬父母的故事(老师讲)挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子.他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打.有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣.他母亲觉得奇怪,问道:〝往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?〞伯愈回答道:〝往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱.所以伤心禁不住流下了泪水.〞说明了他非常孝敬母亲.1).学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事.小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世.2).你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人1).同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑.心情舒畅,快快乐乐的环境下长大.爸爸妈妈为我们付出了很多.我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》.2).小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈.这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现.3).请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母.长辈真心付出.无私关爱子女,以及作为子女真诚回报.感恩于行的感人故事.4.看谁平时对父母了解沟通的多.父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?1.抽问题回答游戏,看谁回答最正确(1).谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?(2).谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?(3).你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?(4).你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?(5).你知道妈妈有多重吗?(6).你知道妈妈有多高吗?2.开火车判断对错游戏(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩.(2)吃饭是等妈妈给盛饭.(3)回家就要妈妈买零食吃.(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴.(5)不但自己的事情自己做,还做很多家务.(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担.(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天.(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气.(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求.(10)在学校里听老师的话,认真完成作业._5.活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母.长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈.(三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康.给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等.就是一个祝福.一句问候.一朵鲜花.一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬.6.宣布本次班会结束.四.活动体会本次活动充满了温馨,相信这次主题队会〝孝亲敬老,从小做起〞主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!敬老爱老主题班会教案3重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会.《玄月九日重阳节尊老敬老》一.活动目的:1.使学生了解重阳节的来历.2.使学生懂得重阳节的风俗.3.让学生晓得尊老敬老的任务和义务.二.课前预备.1.收集重阳节的相干材料.2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老.3.对班会的节目恰当排练.三.运动内容.1.先容重阳节的由来跟习俗.2.颂九九重阳诗.3.小品表演.4.为白叟们说祝愿语.5.说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事.〝感悟重阳文化,传承敬老美德〞主题班会活动目标:通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料.节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达.运用信息.资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动过程:一.复习,回顾重阳传统文化1.老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好.今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节.为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是〝感悟重阳文化传承敬老美德〞,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!2.班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——〝感悟重阳文化,传承敬老美德〞(等同学齐读后)说〝主题班会现在开始〞.3.复习介绍关于重阳节的知识.班长:同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么.班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德.古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育.以前我们曾经学习过《_规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《_规》中的第一章〝孝〞.大家看大屏幕一起诵读(放音乐.出示《_规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生二.实践探究,传承中华传统美德班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老.敬老.爱老.助老的风气.我们班同学自愿结合成了小组,主动行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况.讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报.1.了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告.读一封信后谈感受.说道德模范等)(1)看视频:第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书.上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料,请大家先看一段视频.看完后,请各位同学谈谈自己的感受.(插播视频○1〝常回家看看〞)组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)组长小结:正如大家所说的,工作再忙.学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈.老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心.随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人的精神享受.孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰.(2)配乐,朗诵诗歌组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求.(配乐,朗诵诗歌)《孩子,我想对你说》孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子.用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕.这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想.极有可能最后连要说什么,我也一并忘记.孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的〝为什么〞吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事, 哼着我孩提时代的儿歌.体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖.不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头.孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走.(3)讲尊老敬老事迹组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声.不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们.因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容.这几年连续涌现出谢延信.张品正等多个孝老爱亲的典范人物,下面就请王若涵.王宁宇介绍他们的感人事迹.王若涵:同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父.丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上.谢延信的岳父瘫痪在床整整_年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味._年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路._92年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来.)这正是大义无言,大爱无声.平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆.和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!王宁宇:同学们好,现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹.张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民.金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年._81年,张品正〝带着奶奶出嫁〞,建立家庭.奶奶病重的时候,两人同住一张床.同盖一床被.她还专门学会做棉衣.量血压.号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜.金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福.快乐.安详地走完了自己的1_岁人生.班长:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部.中央文明办等部门联合开展的〝全国道德模范评选表彰活动〞中孝老爱亲的道德模范.其实,像这样的道德模范,还有很多.赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多.这感人的故事说也说不完,听也听不厌.他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐.学习重阳节知识,感悟敬老情,每名同学都写了有关重阳节的征文,大部分同学的文章都写得很精彩.比如说:董宇同学在作文中写道:〝吃饭时,我主动给爷爷拿筷子.为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥.〞郝有为同学说:〝我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心.〞一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法.是的,作家毕淑敏说,〝当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻〞.我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳,这才说明我们长大了.成熟了.张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听.(张佳玉读作文)班长:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第二组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲.3.今天就是重阳节,我们同学有什么打算?(1)念信组长2:这次班会前,我们为了筹划班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题.(点击)昨天我们已经收到了父母们的来信,今天在这里,让我们打开信封.(都打开信封)自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么.下面谁为大家读一读你手里的信.(读爷爷奶奶的希望即一封信)(2)表演组长2:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下.(观看表演)师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位.今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)(3)写心意组长2:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老.就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人.此时此刻,大家心中一定有很多想法.今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下.(停顿) 现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福.(放音乐写)谁愿意来读一读.希望大家回去后送给我们身边的老教师.老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人.班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立.《让感恩走进心灵》领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩.领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心.领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;领:感恩快乐,齐:让我们学会幸福地绽开笑容;领:感恩日升,齐:让我们在光辉中有明亮的心情;领:感恩日落,齐:让我们在学习后能够安心的休息.领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛.齐:尊老.敬老.爱老.助老就是一种感恩.领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福.班长:全体请坐.下面请教室领导为我们今天的班会作总结.老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑.希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!班长:感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此结束敬老爱老主题班会教案。

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案1一、活动背景与目标重阳节,又称为双九节,是我国的传统节日,旨在弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。

为了引导我们班级的同学进一步了解和传承孝亲敬老这一传统美德,培养同学们的感恩心态和社会责任感,我们决定举办一场以“孝亲敬老,从我做起”为主题的主题班会活动。

通过此次活动,我们将让同学们深入理解孝亲敬老的意义,引导他们积极参与到尊老、敬老、爱老的行动中,从而树立良好的社会风尚。

二、活动内容与形式1. 主题演讲我们将邀请几位在孝亲敬老方面有深刻理解和实践经验的同学和老师进行主题演讲,分享他们的故事和心得体会。

通过他们的讲述,激发同学们孝亲敬老的内在动力。

2. 互动讨论在演讲结束后,我们将组织同学们进行分组讨论,分享自己在日常生活中是如何对待家人的,以及未来打算如何更好地孝敬长辈。

通过这一环节,让同学们深入思考如何将孝亲敬老的观念融入到日常生活中。

3. 手工制作为了让同学们更直观地表达对长辈的敬爱和感恩之情,我们将在班会上准备一些手工艺品制作材料,鼓励同学们动手制作小礼物送给家里的长辈。

4. 亲情表白在班会的最后阶段,我们将安排一段特别的环节——亲情表白。

在这段环节中,我们邀请每位同学上台向家里的长辈表达自己的感激和爱意。

通过这一环节,让同学们学会真诚地表达自己的感情,增强亲子之间的沟通。

三、时间安排与准备本次主题班会活动计划于重阳节前一周举行,具体时间为周五下午。

活动地点为班级教室。

1. 宣传准备为了让同学们对本次活动有更深入的了解和认识,我们将通过班级微信群、海报张贴等方式进行宣传。

宣传内容主要包括活动的主题、目的、时间、地点等基本信息,以及鼓励同学们积极参与、互相学习、共同进步的口号。

2. 物资准备为了确保活动的顺利进行,我们将提前准备以下物资:投影设备、音响设备、手工艺品制作材料、礼品包装纸等。

同时,我们还将安排专人负责物资的采购和调试工作,确保活动当天所有设备正常运行。

《尊老爱老,传承美德》主题班会教案3篇

《尊老爱老,传承美德》主题班会教案3篇

《尊老爱老,传承美德》主题班会教案3篇尊老爱老,传承美德主题班会教案1教学目标:1.知识与技能:使学生了解尊老爱老的传统美德及其在现代社会的意义。

2.过程与方法:通过故事讲述、小组讨论、角色扮演等活动,引导学生深入理解并体验尊老爱老的重要性。

3.情感态度价值观:培养学生的感恩之心和社会责任感,激发他们传承和弘扬尊老爱老美德的热情。

教学准备:相关视频资料、图片、PPT课件尊老爱老的故事材料小组讨论问题卡角色扮演剧本(可选)教学过程:一、导入新课(5分钟)情境导入:播放一段关于尊老爱老的社会公益广告或温馨的家庭生活片段,引导学生思考:视频中的哪些行为体现了尊老爱老的美德?这些行为为什么值得我们学习?教师引导:简要介绍尊老爱老是中华民族的传统美德,历史悠久,源远流长。

它不仅体现了人与人之间的温情与关爱,更是社会文明进步的重要标志。

二、讲授新知(15分钟)讲述故事:选取一两个经典的尊老爱老故事(如《二十四孝》中的故事、现代生活中的感人事例等),用生动的语言讲述给学生听,让他们感受故事中的情感与道德力量。

PPT展示:结合图片和文字,展示尊老爱老的具体表现,如陪伴老人、帮助老人解决问题、尊重老人的意见和选择等。

分析讨论:引导学生分析这些行为背后的原因和意义,理解尊老爱老不仅是个人品德的体现,也是社会和谐发展的需要。

三、活动体验(20分钟)1.小组讨论:将学生分成若干小组,每组发放一张讨论问题卡,问题包括:“你在日常生活中见过哪些尊老爱老的行为?”“你认为我们应该如何做到尊老爱老?”“如果遇到不尊重老人的情况,你会怎么做?”等。

鼓励学生积极发言,分享自己的看法和经历。

2.角色扮演:选取一两个与尊老爱老相关的场景(如公交车上让座、帮助老人过马路、与老人聊天等),让学生分角色扮演。

通过模拟真实情境,让学生亲身体验尊老爱老的行为,加深对这一美德的理解和感受。

四、总结提升(10分钟)学生总结:邀请几位学生代表分享本节课的收获和感悟,特别是关于如何在实际生活中践行尊老爱老美德的想法和计划。

孝敬长辈主题班会记录(3篇)

孝敬长辈主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅主持人:李明参与人员:全校师生一、班会背景尊敬的长辈是我们家庭的支柱,是我们成长的引路人。

在中华民族的传统美德中,孝敬长辈被放在极其重要的位置。

为了弘扬孝道文化,增强学生的家庭责任感和社会责任感,我们学校决定举办以“孝敬长辈”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看孝敬长辈视频3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 教师发言6. 学生互动环节7. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞主持人李明首先向全体师生致辞,他表示:“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,今天我们在这里举行以‘孝敬长辈’为主题的班会,旨在让学生们更加深刻地理解孝敬长辈的意义,增强家庭责任感和社会责任感。

”2. 观看孝敬长辈视频视频播放了我国一些孝敬长辈的感人故事,学生们在观看过程中,纷纷为长辈们的无私奉献和孝顺行为感动落泪。

3. 学生代表发言学生代表张华同学在发言中说道:“孝敬长辈不仅仅是在物质上的照顾,更重要的是在精神上的关爱。

我们要多陪伴长辈,倾听他们的心声,关心他们的生活。

”4. 家长代表发言家长代表李女士在发言中表示:“作为家长,我们非常支持学校举办这样的班会活动。

孝敬长辈是我们家庭的传统,我们希望孩子们能够将这份美德传承下去。

”5. 教师发言班主任王老师在发言中强调:“孝敬长辈是我们每个人的责任。

我们要从小事做起,关心长辈的生活,关爱长辈的健康,让长辈感受到我们的孝心。

”6. 学生互动环节在互动环节中,学生们纷纷分享了自己孝敬长辈的故事。

有的同学讲述了自己为长辈做饭、洗衣服的经历;有的同学则分享了陪伴长辈聊天、散步的温馨时刻。

7. 总结发言主持人李明在总结发言中说道:“今天,我们通过观看视频、聆听发言、互动交流,对孝敬长辈有了更深刻的认识。

让我们将这份孝心化作实际行动,从现在做起,从身边小事做起,让长辈们感受到我们的关爱。

”四、班会总结本次班会活动取得了圆满成功,学生们对孝敬长辈有了更加深刻的理解。

尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇)

尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇)

尊敬长辈孝敬父母班会教案尊敬长辈孝敬父母班会教案亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊重长辈,因而历来受到人们的称赞。

下面是小编帮大家整理的尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬长辈孝敬父母班会教案1活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事1)学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3、怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母:1)了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2)尊敬父母,对老人有礼貌。

3)接受爸爸妈妈正确的`意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4)不乱花钱,不提过分要求。

5)帮父母做力所能及的家务。

6)多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7)努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!尊敬长辈孝敬父母班会教案2一、教学目标1、了解父母的辛劳,激发学生对父母的热爱之心,懂得要孝敬父母。

2、在家能做力所能及的事情,并能虚心接受父母的教育。

不让父母操心,做个好孩子。

3、能主动关心、帮助有困难的人。

二、课前准备1、了解本班学生中关心孝敬父母的事例和在这方面存在的问题。

2、写有格言的投影片。

三、教学过程(一)引出文章题目1、出示投影:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——孟子简介孟子,讨论讲解格言的含义,了解中华民族的一些传统美德。

尊老爱老主题班会记录(3篇)

尊老爱老主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景尊老爱老是中华民族的传统美德,为了弘扬这一优良传统,增强同学们的敬老意识,培养同学们的社会责任感,我们班级决定开展以“尊老爱老”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学、班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 观看敬老爱老宣传片3. 同学们分享敬老爱老的故事4. 分组讨论:如何尊老爱老5. 小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级合唱《尊敬老人》六、班会记录1. 班主任致辞尊敬的各位同学,大家好!今天我们班级举行的主题班会是以“尊老爱老”为主题的。

尊老爱老是中华民族的传统美德,我们应该从自身做起,传承这一优良传统。

希望通过今天的班会,让同学们更加深刻地认识到尊老爱老的重要性,并在日常生活中付诸行动。

2. 观看敬老爱老宣传片宣传片以真实案例展示了尊老爱老的美好场景,同学们观看后深受感动。

短片中有老人孤独生活,孩子们却忙于自己的事情,没有时间陪伴老人;也有年轻人主动照顾老人,陪伴他们度过晚年。

这些画面让同学们意识到尊老爱老的重要性。

3. 同学们分享敬老爱老的故事同学们纷纷分享了自己在生活中遇到的尊老爱老的故事。

有的同学讲述了自己照顾邻居老人的经历,有的同学分享了父母如何关爱长辈的故事。

这些故事让同学们更加深刻地认识到尊老爱老的重要性。

4. 分组讨论:如何尊老爱老同学们分成若干小组,就如何尊老爱老展开讨论。

讨论过程中,同学们提出了以下建议:(1)多陪伴老人,关心他们的生活起居;(2)尊重老人的意见和选择,给予他们足够的尊重;(3)学会倾听老人的心声,关心他们的内心世界;(4)尽自己所能帮助老人解决生活中的困难;(5)传承尊老爱老的优良传统,让更多人加入到关爱老人的行列。

5. 小组代表发言各小组代表分别发言,总结了自己小组的讨论成果。

他们表示,尊老爱老要从自己做起,用实际行动去关爱老人,让尊老爱老的传统美德在班级乃至社会中发扬光大。

孝亲敬老主题班会(17篇)

孝亲敬老主题班会(17篇)

孝亲敬老主题班会(17篇)孝亲敬老主题班会 1活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐活动准备:1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的`节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。

重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

)4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念孝亲敬老主题班会 2一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:一、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"歌表演:"两只老虎"三、互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

《孝老爱亲》主题班会教案

《孝老爱亲》主题班会教案

《孝⽼爱亲》主题班会教案《孝⽼爱亲》主题班会教案4篇 在⽇常的学习中,说到主题班会,⼤家应该都参加过吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性。

那么,主题班会需要如何准备呢?下⾯是⼩编收集整理的《孝⽼爱亲》主题班会教案,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

《孝⽼爱亲》主题班会教案1【班会⽬的】: 【班会⽬的】: 1、让学⽣了解⽗母之爱,感受⽗母之情,体验亲情的⽆私和伟⼤,即让学⽣懂得为什么要孝敬⽗母, 2、让学⽣学会如何去理解⽗母、尊敬⽗母、体谅关⼼⽗母,与⽗母和谐相处。

3、从现在做起从点滴以实际的⾏动孝敬⽗母,即让学⽣懂得怎样去孝敬⽗母。

【班会重点】【班会重点】怎么样孝敬⽗母 让学⽣理解爱⼼,学会感恩。

【班会过程】: 【班会过程】: ⼀、理解、感恩⽗母。

甲、⼄:六(12)班《孝⽼爱亲》主题班会现在开始,我是主持⼈xx,我是主持⼈xx。

甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中? ⼄:是谁,在我们⽣病的时候,⽆数次向上苍祈祷我们的康复,甚⾄愿意灾难以数⼗倍的强度降临于他们⾝上,以换取我们的平安? 甲:⼜是谁,把我们的'点点滴滴都看在眼⾥记在⼼间,我们的开⼼与烦恼,牵动着他们的丝丝⼼弦? ⼄:他们,就是我们的⽗母,我们最亲的⼈。

也许,由于学习繁忙,你⽆暇时刻记挂着他们。

甲:那么,就请在今天,紧紧抓住⼼中泛起的每⼀丝感动。

(合)让我们带着感动,进⼊“感谢有你”主题班会的第⼀站――感恩⽗母。

a:听阎维⽂的歌曲《母亲》导⼊主题。

b、感受⽗母爱 甲:我在⽹上看到过这样⼀个故事:《瘫痪⽗亲捐肾救⼦》,我们⼀起来看视频。

(甲点击,出⽰第⼀个视频) ⼄:肾是⼈体⾮常重要的⼀个器官,可当⼉⼦需要时,⽗亲好不吝惜,真是⽗爱如⼭啊! ⼄:我这⾥也有⼀则故事:《母亲舍⾝救婴》。

(出⽰第⼆个视频) 甲:因为母爱,柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情,真是母爱如⽔啊! 合:每个孩⼦都是⽗母的宝贝,每个孩⼦都沐浴着爱的阳光⾬露, 在你的⽣活中,你是否感受到了润物细⽆声的爱?它在哪⾥?请你⼤声的说出来。

敬老月主题班会教案15篇

敬老月主题班会教案15篇

2023敬老月主题班会教案(15篇)敬老月的时间一般是在每年的农历九月,这个月也被视为是中国老人节。

在敬老月期间,各地会组织各种活动,下面是小编为大家带来的2023敬老月主题班会教案(15篇),希望大家能够喜欢!敬老月主题班会教案(精选篇1)活动名称:百善孝为先孝亲敬老是美德活动目标孝亲敬老是中华民族的传统美德。

但是现在90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。

通过班会活动,让学生走进父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。

活动过程:(体现以学生为主体,班主任为主导)一、开场白:中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。

羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。

二、观看视频:于丹《孝敬之道大树和孩子的故事》(让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,时刻在奉献着自己,父母的爱是无私的、永恒的。

)在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不尽的。

饮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛……可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。

这种恩情比天高,比地厚,比海深!是人间最伟大的力量。

三、谈谈观看后的体会。

你是否体会到了父母的这种恩情?能否举些例子说一说呢?四、观看Flash:二十四孝故事之《扇枕温席》。

古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他们用自己的实际行动回报着父母的恩情,他们没有很优越的物质条件,但是却用自己最朴实的行动上演了一幕又一幕感人的场面,可谓是“善奉养者不必珍馐也,善供服者不必锦绣也,以己之所有尽事其亲,孝之至也。

孝亲敬老班会活动方案范文(三篇)

孝亲敬老班会活动方案范文(三篇)

孝亲敬老班会活动方案范文一、活动目的1.让学生了解父母之情, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母, 尊敬父母, 体贴关心父母, 学会与父母和谐相处, 从现在做起, 从点滴做起, 以实际行动来报答父母。

3、学会理智, 学会克制叛逆心, 走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备1.准备资料: 感恩演讲稿2.歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3.多媒体课件。

三、活动过程:(一)、创设情境, 导入主题。

1.播放音乐《母亲》2.出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭, 也第一次与同学们见面, 同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村, 我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。

同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活, 就像习惯了父母的关爱, 习惯了父母的无私奉献一样。

所以, 今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题—《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母1.说一说:同学们!在我们的生活中, 是否遇到过下面的问题, 今天我们来说说自己的快乐与烦恼, 并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们, 生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望, 那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3.故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时, 父母给我们的也是别人无法给予的!《天亮了》背后的故事:____年____月____日____时____分左右, 在贵州麻岭风景区,____多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点, 等待乘坐缆车去山顶吃中饭。

尊老敬老班会4篇

尊老敬老班会4篇

尊老敬老班会4篇尊老敬老班会第1篇一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。

利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的'活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。

利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。

请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。

各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;三、总体要求1、高度重视,积极参与。

各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

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孝亲敬老主题班会(一年级三班)
一、活动目的:
随着独生子女家庭的逐年增加,独生子女往往成了父母的掌上明珠,心肝宝贝,养成了以自我为中心,自私自利的思想,不懂得去孝敬父母,尊敬师长,因此,希望通过班会教育以克服同学以上不良思想,认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,从小事做起,做一个中华民族的好儿女。

二、活动时间:班会
三、活动地点:班级教室
四、参加人员:全体同学、班主任
五、活动准备:
1、一小组同学一起,讨论活动内容,制定活动方案。

2、向同学发出通知。

通知时向同学说明活动的目的,活动的形式,并希望同学了解典型孝敬父母的故事。

3、选出主持人两位
六、活动过程:
:“孝敬”就是孝亲敬长。

“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务,被誉为中华民族的传统美德。

主持人(合):现在宣布“孝亲敬老”主题班会开始!
(2):首先,请大家看漫画《妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道》并谈谈自己的有理想。

(大意民:第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭,母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子,将一条鱼剔去头,把鱼身夹到儿子的碗里。

理着平头的儿子感激地看着母亲。

第二部分画的是若干年后,儿子长大了,他留着分头,蓄着胡须,身穿时髦的短衬衫,依然对母亲笑,这回是他自己将鱼身留在自己碗里,把鱼头夹给母亲,他说:“妈妈爱吃鱼,我从小就知道。

”头发花白,腰背已驼的母亲愕然了。


同学甲:这个儿子也太不像话了,连知恩图报都不知,这不能不令人痛心。

他连生养自己的母亲都不知回报,又何谈报答养育自己的人民,报效培养自己的祖国?我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。

(有较多同学谈,此略)(1):看了这幅漫画,我也深深受到震动,这位儿子根本不懂何为孝敬,如何孝敬父母,众所周知,中华历史悠久,民族传统优良要发扬光大,美德要代代相传。

敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献,因此,我衷心希望这次班会后,同学们都能更加孝敬父母!
(2):中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠我们精心培养。

今天,我们要向敬爱的父亲、勤劳的母亲、慈祥的长辈尽情地歌唱!
(1):那么,一些名人志士敬老爱老的故事,同学们都知道哪些?
同学乙:孔子不仅是我国古代的思想家、教育家,更是一个孝子。

他从小时候经常帮助母亲做事,每替母亲捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为大思想家和教育家,被世人尊为“圣人”。

同学丙:王详很孝敬他的母亲,一次,在河面都结成厚厚的冰的冬天,母亲生病了,忽然很想吃鲤鱼,于是,他跑到河边毅然脱去衣服躺在冰上,用体温使冰融化,抓到鲤鱼给母亲吃。

(1):这些故事是多么感人,我们要歌唱,为他们美丽的心灵、高尚的品质而歌唱!下面请听两则有关母亲的故事。

(掌声欢迎朗诵者上台)
(故事大意:1则:一个发生在游子与母亲之间,游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。

在车站,儿子旅行包的拎带断了,眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。

解裤腰带时,由于心急又用力,她把
脸都涨红了。

儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。

多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。

多少年来,儿子一直在想,母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

2则:发生在犯人母亲之间。

探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,来探望服刑的儿子。

在探监人五光十色的物件中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。

葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。

没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。

母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。

她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。

来前,在白天的劳碌后,晚上在炼油灯下嗑瓜子。

嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。

十多斤瓜嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。

作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。

在所有探监人当中,他母亲衣着最褴褛。

母亲一口一口嗑着瓜子,包含千言百语。

儿子“扑通”给母跪下,他忏悔了。


(2):父母对子女又何止是浓浓的爱?它更包含了无尽的牵思与挂念,不信,请欣赏诗朗诵《妈妈的牵挂》(大意:她是我们的守望人,/冬天在窗边,夏天在门旁。

/她会为我们的晚归而焦虑不安。

/我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀,/但我们长长的回家路/却因为有了她的焦急守望而备感安全。

/她从不会忘记,/在我们身上倾注全部的爱,因此,我确信/无论我们在哪里/身上都系着她的牵挂。

/她是我们的守望人,/在天堂的窗边,在天堂的门边。

/守候回家的我们,/她总会为我们的晚归而焦虑不安。


(1):妈妈对儿女有连绵的牵挂,爸爸对儿女有无尽的关怀,那么,我们作为他们的儿女对父母了解多少呢?下面请下位同学做游戏(游戏规则是:选手在一分钟内能回答最多问题,跳绳的个数最多为胜)获胜者将得到我们送出的纪念品。

(同学踊跃参加)问题:①请问母亲节在哪一天?②请问你妈妈有多高?③请问你爸爸什么血型?④请问你父母结婚纪念日是哪一天?⑤请问你父亲生日
是几月几日?⑥请问你母亲最爱什么颜色?⑦你父亲最常对你说什么话?⑧你
爸爸最爱吃你妈妈烧得什么菜?⑨你与父母一走去上街吗?⑩你为你母亲洗过
脚吗?⑾你上街买过菜吗?⑿你如何表示在你父、母亲生日时……)(1):通过这个游戏,可以看出同学对父母有较深了解,却很少关怀,希望回去后为你母亲洗次脚,但是,还是请同学们说说心里话,以前是否孝敬父母,在家里表现如何?你认为父母怎样?今天受到什么教育(自由发言)
同学丁:我觉得我在家里挺乖,父母要求我做什么我一般会做,但是我脾气有时比较爆躁,会对父母发火,但有时心里想想觉得不对,但也还是改不了,我觉得他们有时很烦。

我想我从今以后会尽力改正。

同学甲:我是寄宿生,在家里觉得对父母没什么,在校才发现要自己洗衣,自己照顾自己,我从来没觉得他们烦、爱唠叨,倒很思念他们……(语气沉重)(1):我也听说过他一句话:“我好想回家”我当时问:“不是刚放了三天假吗?”他答:“正因为放了三天假,我才想念他们”。

(同学们鼓掌)(接着有较多同学回答,此略)
(2):禾苗的生长离不开阳光雨露,孩子们的成长离不开父亲、母亲的哺育。

我们在一天天长大,而他们一日日衰老。

主持人(合):让我们用我们的学习,用我们的学习和行动来报答父母的养育之恩情,用我们的行动去孝敬我们的父母,去孝敬我们周围的长辈,做一个中华民族的好儿女!
(1):当然,要孝敬他们,也要理解、懂他们,最后请欣赏歌曲《懂你》。

(班会在优美感人的歌声中结束)。

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