作文-初中作文指导:放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意ppt优秀PPT

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初中作文联想与想象--放飞思维的翅膀ppt

初中作文联想与想象--放飞思维的翅膀ppt

作业
1.编写课本剧《皇帝的新装 续》
2.人类的起源
要求:任选一题,运用联想和想象的 手法进行写作,不少于500字。
再 见
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。

初中作文指导:放飞你想像的翅膀ppt

初中作文指导:放飞你想像的翅膀ppt

我们的村子很小,位于嫩江平原的 边缘地带。村旁有一条叫音河的河流, 是从遥远的大山里流出来的。
请你用比喻手法,写出村子的地理 位置,并着重突出“村小”的特点 。
我故乡的小村真小,就像是谁在万 里无垠的嫩江平原上丢下一颗纽扣,被 遥远的大山里流出来的音河用一根细细 的白丝线,把它牢牢地钉在了大地的黑 缎子似的衣襟上。
看到这个圆,你想到了什么?
1、形象的联想
月亮、太阳、地球、足 球、篮球;月饼、烧饼、盘 子;圆桌面;妈妈生气的眼 睛,歌星唱歌的嘴巴,字母
“o”……
2、给予思想
想象绝不能满足于各种 各样“圆”的事物就行了, 它一定要有寓意或哲理,就 是要在深刻学习上下功夫, 不然,就只停留在层面上。
例如:“在事业的圆中, 以目标为圆心,以努力为半 径,圆的大小总与半径成正 比。”
想象要新奇,能突破常规思维
想象要集中,能表现明确主题
作业: 请以“爱因斯 坦复活之后”为话 题写一篇文章,要 充分发挥想象,文 体不限,字数500字 左右。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

初中作文放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意训练ppt

初中作文放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意训练ppt
反问句:
喜新岂能厌旧 中国人难道失掉自信力了吗
省略主语句 反对自由主义 复句: 逆境能磨炼意志,使人奋发图强 文章非天成,努力才写好 文章非天成,妙手偶得之
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三 百人。南郭处士请为王吹 竽,宣王说(同“悦”) 之。宣王死,缗(mǐn)王 立,好一一听之。处士逃。 选自《韩非子》
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。

放飞作文的翅膀--联想与想象ppt[优秀课件资料]

放飞作文的翅膀--联想与想象ppt[优秀课件资料]
在没有爱情的婚姻里,婚姻是 根绳索;溺爱,有时使母爱成为一 根绳索;在喜欢记恨人的心里,恨 是一根绳索;有时,思维定势也是 一根绳索。甚至,自责与自卑也会 成为一根束缚心灵的绳索 。
想象需要注意的问题: 想象要合理 想象要有新意
当我看到一座礼堂的落成典礼时,我 仿佛看到它在告诉人们,中国的落后面貌 已经彻底改变了。
大桥,故乡的桥。 B 赵州桥: 劳动人民的智慧。
卢沟桥: 七七事变,桥是历史的见证。 泸定桥: 红军长征,血与火的战斗。 康空晓灵月桥坚照:稳卢夺沟志天,摩工大先,河生驰曾,骏流依马泪依千和不骑血舍,;的中情原愫逐。鹿 。 南 故秀金 更 悄 我狼浦 乡逸沙 喜 悄 挥烟大 的雄水 岷 的 一腾桥桥奇拍山我挥燕::夸云千走衣蓟科欢匠崖里了袖,学乐艺暖雪,,长与 而,, ,桥正 不智 难送大 三犹如 带慧 忘轻渡 军记我 走的 的舟桥 过恨悄 一结 童一横 后与悄 片晶 年叶铁 尽仇的 云。 。,开索。来 彩东颜寒;。海。。追鱼。 C 桥——理解、交流、沟通
西楚霸王无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一。面对汉军 的十面埋伏、四面楚歌,纵使“力拔山兮气盖世”,又能奈 何?“江东子弟今虽在,肯与君王卷土来”?于是,项王喟然长叹, 自刎乌江。

即使没有徐志摩,我们也会知道康河和拜伦潭;如果没有严 子陵,王国维和李白也许不会来到青溪。“软泥上的青荇/油油 的在水底招摇/在康河的柔波里/我甘心做一条水草!”这样的诗 句是我见过的关于水的柔美的最令人心旌摇荡的描述。夕阳下的 拜伦潭边,一位东方的朝圣者结识了一位西方先哲。康河是风景 的胜地。更是人类共同的精神家园。
上面的例子不当的原因就在于联想点 与下文不相应:看到一座礼堂落成,与国 家面貌的改变没有必然联系。
暮色苍茫之中,只见发电厂那巨大的深灰 色的厂房,像一头大象一样卧在那里。它身后 的高矗云端的烟囱,又像那大象竖起的鼻子, 那烟囱顶端,正冒着团团黑烟,令人想到这只 大象也很时髦,它也学会了品尝香烟,悠然自 得地吞云吐雾。

初中作文指导:联想与想象--放飞思维的翅膀优秀课件

初中作文指导:联想与想象--放飞思维的翅膀优秀课件
圆是苹果,苹果落下,牛顿发现第 一定律。 圆是足球,球门前特写,进球的精 彩瞬间。 圆是气球,儿童在放飞理想。 圆是落日,下面是黄沙长河,“长 河落日圆。” ……
联想和想象
──放飞思维的翅膀
万全县郭磊庄镇中学 李秀英
学习目标:
1、学习和掌握联想和想象的思 维方法,进一步提高学生联想和 想象的能力。 2、了解联想和想象的表达功能, 在写作中恰当地运用联想和想象。 3、培养学生良好的思维品质和 创新意识。
课堂
看下面四幅图,你能想到什么? 说出来给大家听听。

练 练
看这两个图形,任选其中一个,说说你想 到了什么? 看到圆,我便想到了西方人吃的圆圆的奶油面包; 看到三角形,我便想到了我国端午节时包的粽子; 圆和三角形的结合,使我想到了中西方饮食文化的 不同。 看到圆,我就想到了足球; 看到三角形,我便想到了球迷手中的小红旗; 圆与三角形的结合,使我想到了在啦啦队的鼓励下, 中国足球一定能走向成功。
看图想象人物语言或心理
根据下列两种情况, 以 “歌声”为重点, 分别扩展成一段话, 或一个故事。
情景一:陵园 情景二:广场
美女 疯子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
歌声 歌声
联想和想象人皆有之,但是有深度和 广度之分,决定于人们对生活的感悟力。 很多同学写作文时常常感到无话说,其 实往往不是记忆仓库里没有材料,而是不 能浮想连翩,不能从题目或材料想到与之 相关的人、事物及其所含的道理,世上万 事万物都有许许多多的联系点,关键是找 到这个联系点,我们应用自己那双善于观察 的眼睛,用心去感悟,这样才能插上想象的 翅膀,放飞我们的思维。

作业
1.编写课本剧《皇帝的新装 续》
2.人类的起源
要求:任选一题,运用联想和想象的 手法进行写作,不少于500字。

初中作文指导:放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意训练PPT课件

初中作文指导:放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意训练PPT课件
放飞发散性思维的翅膀
图一
图二
每一幅图,为什么同学们看到的内容不同?
立意
古人云:“文以 意为先,意犹帅也; 无帅之兵,谓之乌 合。”
议论文立意(中心 论点)有哪些要求呢?
发散思维:从多 角度、多起点、多层 次立体地,全方位地 思考问题,是创造思 维的核心。
即使是同一鸡蛋,只要变换 一下角度,形状便立即不同。
反问句:
喜新岂能厌旧 中国人难道失掉自信力了吗
省略主语句 反对自由主义 复句: 逆境能磨炼意志,使人奋发图强 文章非天成,努力才写好 文章非天成,妙手偶得之
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三 百人。南郭处士请为王吹 竽,宣王说(同“悦”) 之。宣王死,缗(mǐn)王 立,好一们有时看见园丁 手握大剪,咔嚓咔嚓地 修剪冬青树。他们粗鲁 地把那些旁逸斜出或一 个劲儿向上窜的冬青树 剪去,使冬青树带显得 愣头愣脑,整齐划一。
一个人的成长 离不开教育者。
不可剪灭个性, 不要压抑人才
在人的心灵深处,都 有一种根深蒂固的需要, 这就是希望自己是一个发 现者、研究者、探索者。
1、从南郭先生的角度命题 2、从齐宣王的角度 3、从竽士的角度 4、从齐缗王的角度 5、其他角度
1、从南郭先生的角度命题
滥竽充数要不得
骗子终将露马脚 弄虚作假终害己
不学无术者戒
人贵有自知之明
……
2、从齐宣王的角度
大锅饭可以休矣 选拔人才切勿混水摸鱼 用人制度必须改革 莫做21世纪的齐宣王 ……
课后作业:阅读下则材料,根据要求完成作文。
那是在加纳的一所寄宿制中学里,一位老师走进了教室。他先 拿出一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到 了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊道:“一个黑点。”老师非常 沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上, 黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”老师教导着他的学 生 教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他 问他的学生:“孩子们,你们又看到了什么?”学生们齐声回答: “一个白点。”老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未 来在等着你们。” 面对纷繁复杂的人生世界,你的目光会集中在哪里?如果你把 目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都 转移到快乐之中,你的生命就会一片光明。 请以“黑点· 白点”为话题,写一篇作文。

作文-初中作文训练:如何展开想像的翅膀ppt优秀PPT

作文-初中作文训练:如何展开想像的翅膀ppt优秀PPT
1、是数学上的符号,数字; 2、是生活中各种圆形的东西; 3、是成功者的花环,是失败者的陷阱; 4、是表结束的句号,是表开始的零; 5、在大森林里或在茫茫雪原上探索 前进的道路,往往费了不少力气,走 了很多路,却发现又回到了原地。
路……
1、社会主义的道路越走越宽广 2、改革的道路金光灿烂 3、振兴的道路就在脚下 4、人生之路贵在探索
作文训练
如何展开想象的翅膀
学习目标:
1、使学生掌握想象的有关知识和一 些常见的方法。
2、培养学生的想象思维,让学生 在写作中恰当地运用想象。
天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊
想象:
就是人们根据生活的见闻和
体验去构想出没有见过或是
没有出现过的情景。
苍茫的天空中 ——,是最美的风景。 广阔的旷野上 ——,是最美的风景。 凄苦的烦闷中 ——,是最美的风景。 贫瘠的土地上 ——,是最美最美的风景。




























同学们再见! 有





寿
5、成才之路由智慧和热汗铺成 6、地上本没有路,走的人多了,也便 成了路 7、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
技巧三: 多角度想象:
1、由此及彼,抓外形
上的相似点。 2、由点及面,由一事
物作为触发点,向四
面八方想象熟悉的生
活与知识领域。
练习:
发散想象:
1+1≠2 10-1≠9
作业:

初中作文指导:《联想与想象--放飞思维的翅膀》PPT

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联想: 人们在观察的基础上,由当 前的某一事物回忆或想到另一有 关事物的思维活动。 想象: 人们在感知客观事物的基础上, 经过头脑加工而创造出新形象的心 理过程。是表现你对生活独特主观 感受的另一种重要的方法 。
联想和想象的区别
联想是由某人或某事物 而想起其他相关相似的 人或事物。
它的特点是 相关、相似。
看图想象人物语言或心理
根据下列两种情况, 以 “歌声”为重点, 分别扩展成一段话, 或一个故事。
情景一:陵园 情景二:广场
美女 疯子
歌声 歌声
联想和想象人皆有之,但是有深度和 广度之分,决定于人们对生活的感悟力。 很多同学写作文时常常感到无话说, 其实往往不是记忆仓库里没有材料,而是 不能浮想连翩,不能从题目或材料想到与 之相关的人、事物及其所含的道理,世上 万事万物都有许许多多的联系点,关键是 找到这个联系点,我们应用自己那双善于观 察的眼睛,用心去感悟,这样才能插上想象 的翅膀,放飞我们的思维。
课堂
看下面四幅图,你能想到什么? 说出来给大家听听。

练 练
看这两个图形,任选其中一个,说说你想 到了什么? 看到圆,我便想到了西方人吃的圆圆的奶油面包; 看到三角形,我便想到了我国端午节时包的粽子; 圆和三角形的结合,使我想到了中西方饮食文化的 不同。 看到圆,我就想到了足球; 看到三角形,我便想到了球迷手中的小红旗; 圆与三角形的结合,使我想到了在啦啦队的鼓励下, 中国足球一定能走向成功。

作业
1.编写课本剧《皇帝的新装 续》
2.人类的起源
要求:任选一题,运用联想和想象的 手法进行写作,不少于500字。
再 见
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

初中作文指导:放飞你想像的翅膀PPT课件

初中作文指导:放飞你想像的翅膀PPT课件

我们的村子很小,位于嫩江平原的 边缘地带。村旁有一条叫音河的河流, 是从遥远的大山里流出来的。 请你用比喻手法,写出村子的地理 位置,并着重突出“村小”的特点 。 我故乡的小村真小,就像是谁在万 里无垠的嫩江平原上丢下一颗纽扣,被 遥远的大山里流出来的音河用一根细细 的白丝线,把它牢牢地钉在了大地的黑 缎子似的衣襟上。
想象的要求:合理、大胆、 新奇。 想象要合理,能切合具体情景 想象要新奇,能突破常规思维 想象要集中,能表现明确主题
作业: 请以“爱因斯 坦复活之后”为话 题写一篇文章,要 充分发挥想象,文 体不限,字数500字 左右。
看到这个圆,你想到了什么?
1、形象的联想
月亮、太阳、地球、足 球、篮球;月饼、烧饼、盘 子;圆桌面;妈妈生气的眼 睛,歌星唱歌的嘴巴,字母 “o”……
2、给予思想
想象绝不能满足于各种 各样“圆”的事物就行了, 它一定要有寓意或哲理,就 是要在深刻学习上下功夫, 不然,就只停留在层面上。
例如:“在事业的圆中, 以目标为圆心,以努力为半 径,圆的大小总与半径成正 比。” ——揭示了努力与成功 的关系。
例如:“人生就像一个 圆,一个空心圆,需要用自 己的生命去填满它” ——揭示了只有通过奋 斗才能换来一个充实、圆满 的人生的道理。
如:人生虽然漫长,但终 究有一个起点和一个终点,从 哪里来还要到哪里去。应该把 握好自己的一生,自始至终创 造一个象圆一样圆满的人生。
从象征意义入手:圆是公章的
形状,是权力的象征;某位大官大 权在握,却以权谋私,掉进了金钱 的陷阱,不久东窗事发,带上了一 副圆圆的手铐,为自己的政治生命 画上了一个 句号。 这一想象给圆赋予了极深刻的现 实意义,而且围绕着圆展开了一连串 的连锁式的想象。

放飞思维的双翼——联想和想象——创新作文指导ppt优秀作文

放飞思维的双翼——联想和想象——创新作文指导ppt优秀作文
联想与想象的关系:
联想是想象的初级阶段, 想象是在联想基础上的升华。
四、联想与想象训练
(一)请你仿例,把由下列各词联 想到的其它词写下来。 例:1、温暖:火光、热、寒冷、 母爱…… 2、石头:坚硬、工具、印章、石板路…… 3、读书:课本、同学、高考、创作…… 4、前进:战争、长征、返祖现象、赛跑……
那么,谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢?
沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外, 再无共同之处,谢朗的联想非常之一般。而 “柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞 旋之状,轻灵而美丽,谢道韫的联想的确深刻 独到。
所以说联想人皆有之,但深度、广度、强度、
层次很不一样,人们对生活感悟力的不同决定 了这一点。
要满了,银行老板担心破产,顿起
杀机。他在一个深夜潜入小屋。。。
• [参考例文] 契诃夫《打赌》的结尾是这样的:
• 银行老板在一个深夜潜入小屋, 发现人去屋空。文人留了张纸条在 桌上,说他15年里博览群书,苦读 深思,悟出了人生的真谛,视金钱 如粪土。因此,决定废弃旧约,出 走了。
例文2
高考录名人
你——黛玉,水做成了女人。
契科夫《打赌》中的故事 要求续写一个结尾
• 一个银行老板和一个年轻律师打赌——如果 年轻的律师能够连续15年深居在一间屋子里, 整天看书,闭门不出,不接待来客,老板就 愿意给他一笔巨款。年轻的律师同意了,于 是,日复一日,春去冬来,天天坐在屋里看 书,哲学、文学、历史、科学、传记、逻 辑。。。什么书都读。15年的期限很快就
放飞思维的Leabharlann 翼——联想和想象 ——创新作文指导
导入:
80后作家韩寒参加第
一届新概念作文比赛时
老师未说一句话,只在讲,桌上放了一杯水,然

作文-初中作文指导:放飞发散性思维的翅膀——议论文写作多角度立意训练ppt优秀PPT

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3、从竽士的角度 我们要敢于向不良倾向做斗争 事不关己、高高挂起者戒 鱼目岂能混珠 ……

【初中作文】初中作文指导:放飞想像的翅膀ppt2

【初中作文】初中作文指导:放飞想像的翅膀ppt2
A
写作时要抱住这个题目四 面的想,不拘大小,不问 次序,想到一点就用三五 字的小标题写在纸上,一 直到把当时所能想到的意 思全记下来为止。
B
E
触发点
C D
——朱光潜
金钱确实可以买到许多东西,但它不是万 能的,它能买床铺,却买不到甜蜜的梦;能买 书,却不能买到记忆· · · · ·
请你联想金钱的作用及局限造句,越多越好。 运用发散思维写一首诗《0的断想》: 0是谦虚者的起点,骄傲者的终点; 0的负担最轻,但任务最重; 0是一面镜子,让你重新认识自己· · · · · 请运用发散思维续写这首诗。




一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的大街上,有 一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一 块牌子,上面写着:“自幼失明”。经过的人 似乎没看见他似的走开了。 有一天,一位诗人走近他身旁,他便向诗人 乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别 的吧。”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了 一句话。 那一天,乞丐得到很多人的同情和施舍。 请发挥你的想象力想一想,一是这位诗人给 乞丐写了一句什么样的话?二是为什么路人看 了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和 施舍?
放飞想 像的翅膀

一个狂风暴雨的晚上,你开 车经过一个车站,发现有三个 人正苦苦地等待公交车的到来: 第一个是一个看上去濒临死亡 的老妇;第二个是曾经挽救过 你生命的医生;第三个是你所 爱的人。但你的汽车只能再容 得下一位乘客,你会选择谁?
“你”把车钥匙交给医 生,让他赶紧把老妇人 送往医院,而“你”则 留下来,陪着心爱的人, 一起等待公交车的到来。
联想: 它是由一事物想到 另一事物的心理活动。
想象:是人脑对记忆中的表 象进行 改 造并创造新的形 象的过程。

初中作文指导:展开思维的翅膀——联想与写作ppt

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乌亮的“宝石”
这是一双凝神专注的眼睛。 那圆圆的眸子里深藏的是什么, 能够折射出如此诱人的光?像 浸在水中的一颗乌亮的宝石, 那么晶莹;像黑夜中闪烁的一 粒珍珠,那么夺目。它是那么 黑,似乎包容上了世上所有的 暗色;它是那么亮,能够折射 出人间万物的光芒,以至于竟 不易察觉到它的黑。它是一块 墨玉,纹理很鲜明,中心是一 点,最幽深的一点。周围纤细 而浓密的睫毛,偶尔投影在它 的正面,宛若微波荡漾的水面 上垂下的修长柔美的丝丝柳絮。
那是一口家乡的大水井,大 水井坐落在高坡之上,井台由大 青石砌成,圆圆的,大小就像那 牛车的大轱轳。井边那大大的木 辘轳,卷起粗粗的大绳,直探井 底。孩子们常常趴在宽大的井沿 之上,伸着小脑袋向井底张望, 小脑袋凑成一个小圆圈,但仅仅 见到那清洁的漾漾的井水。大水 井旁边陪伴着一棵老槐树。每逢 夏季,浓浓的树叶的阴影将大圆 井遮得严严密密,真是个纳凉的 好场所。坡上便是村舍,坡下是 一望无限的碧田。黄土、村舍、 古槐、麦田,围绕在又大又圆且 布满青苔的水井之周,好一幅美 丽的图画!
雨中的小花伞
雨,还在下,密密的。花园里,草地上,支着 一把圆圆的小花伞。淡青色的柄,乳白色的边,鹅 黄色的面,远远望去,恰似一朵盛开的月季花,好 漂亮。靠近它,伞面是多彩的小花组合而成。粉红 的、豆绿的、天蓝的……星星点点,清清爽爽,好 惬意。花丛中,一个活泼的小姑娘戴着顶花草帽, 欢快地笑着、叫着。小花伞静静地站在那儿,水滴 覆盖了它的全身,它不动。只在微风吹过时才微微 晃动一下,温柔地、轻盈地,似乎怕惊醒什么。一 阵风吹来,小花伞禁不住晃动几下。又一阵风,晃 动加剧。小花伞使劲地挺着腰,竭力站稳,用力扒 地,细密的汗水顺着它的面颊淌落,浸入大地。远 处的小姑娘似乎感觉到什么,回转身跑来,轻轻掀 开小花伞,啊,一朵小花在小伞的庇护下含苞待放。

放飞思维的翅膀——作文多角度立意思维训练 PPT课件

放飞思维的翅膀——作文多角度立意思维训练 PPT课件
放飞思维的翅膀
——作文多角度立意思维训练
桃江一中 夏红霞
weiss
请同学们充分发挥想象,把字母“O” 想象成一样东西。
光盘、呼啦圈、杯盆碗碟、 炮筒、月亮、太阳、冰淇淋、 车轮、歌唱家的口型、古铜钱、 靶环、旋转的风扇……
“o”是成功的泪珠,闪耀着幸 福的光芒; “o”是紧握的拳头,凝聚着 无限的力量。
我想到火烧赤 壁诸葛亮借东风的 故事——成功的条 件要靠自己去创造。
我想到了追星之风, 追星,崇拜偶像可以丰 富我们学生的课余生活, 扩大视野,还可以从歌 星的成长道路吸取力量, 受到教益。但追星也应 该适度,毕竟我们不能 把所有时间和精力都花 在追星上,应该以学习 为重。
要想作文有深刻新颖的立意, 我们应从以下几个方面下功夫:
① 立论的亮点——新颖性(新) ② 立论的生命——准确性(准) ③ 立论的灵魂——深刻性(深)
1、为山九仞,功亏一篑,但坚持到底,就是胜利 2、要善于抓住机遇,自己去发现,去争取,去创造 3、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
4、要认认真真留心每一时,每一事,切不可毛毛糙 糙,粗心大意。
5、希望越大,失望越大,凡事不可过分强求
[立
意]
事情要做好,五指配合少不了。
[角度三]
[构 思 ]
大 拇 指
大拇指是五个手指 中最粗、最短的,比不上其他 手指纤细好看。但许多操重的 工作多要劳烦它,其他手指的 活动也靠他带头和管理。大拇 指就像一个长相丑陋的人,虽 然其貌不扬 ,但他有自己的长 处,有自己的内涵 ,有自己的 重要作用。
[立 意] 拇指形丑作用大,谈“美与丑”
— 苏 轼 《 题 西 林 石 壁 》
只不远横 缘识近看 身庐高成 在山低岭 此真各侧 山面不成 中目同峰 。,。,

初中作文指导:放飞作文的翅膀──联想和想象的运用优秀课件

初中作文指导:放飞作文的翅膀──联想和想象的运用优秀课件

能力测试 联想力 想象力
看到了这幅图,你联想到了 什么? 珍珠、月亮、地球、保龄 球、玛瑙、洋葱、鱼目、 圆珠等 看了图二,说说你的联想。 看图三,发挥你的想象力。 猴子捞月 孙悟空 唐僧西天取经 神舟号飞船遨 天空 游太空 人类移居外星球
外星人------
看下面四幅图,你能想到什么?说出来给大家听听。
放飞作文的翅膀 ──联想和想象的运用
学习目标:


1、了解什么是联想和想象,知道联想与想 象区别 2、学习、运用联想和想象,写一篇咏物抒 情的作文。
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。


——郭沫若《天上的街市》
联想:
人们在观察的基础上,由当前的 某一事物想到其他相关事物的思维活 动。
因为无味,可成百味:茶、酒、汤、可乐、乳 汁、果汁等等。生命如水,水如生命,其味如何, 全在于调剂者的本领。
平静的湖水 潺潺的小溪 流淌的河流
汹涌的大海 奔腾的河流 狂暴的海啸
温柔 宁静
桀骜 不驯
质地
刚柔 相济
林黛玉的柔弱与反叛 简· 爱的温柔与刚强
化成汽,幻成云,变成雪雨冰雹霓虹露珠 淌成溪流,流成江河,聚成湖海,蒸成云霞 , 既可造福一方,亦会为害一方
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。

——郭沫若《天上的街市》

想象: 人们在感知客观事物的基础上, 经过头脑加工而创造出新形象的心理 过程。



一个寒冷的冬天,纽约一条繁华的大街上, 有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一 块写着“自幼失明”的牌子。路过的人似乎没有 看见他似的走开了。 有一天,一个诗人走近乞丐身旁,他便向诗 人乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我给你点别 的吧。”说完,他便随手在乞丐的牌子上写了一 句话。 那一天,乞丐得到很多的同情和施舍。 问:你猜这个诗人给乞丐写了一句什么样的话? 为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自 己的的同情和施舍?

放飞思维的双翼——联想和想象——创新作文指导PPT共58页

放飞思维的双翼——联想和想象——创新作文指导PPT共58页

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
放飞思维的双翼——联想和想象——创新 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 作文
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1、从南郭先生的角度命题
滥竽充数要不得 骗子终将露马脚 弄虚作假终害己 不学无术者戒 人贵有自知之明 ……
2、从齐宣王的角度
大锅饭可以休矣 选拔人才切勿混水摸鱼 用人制度必须改革 莫做21世纪的齐宣王
……
3、从竽士的角度 我们要敢于向不良倾向做斗争 事不关己、高高挂起者戒 鱼目岂能混珠 ……
4、从齐缗王的角度







































































退















































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使

德国有所大学准备在学校中心地带建 造一座能容纳万名学生的大食堂。校长 把任务交给了建筑系教授。一星期后, 教授告诉校长完成了设计,那就是不造 大食堂,把建造大食堂的经费通过银行 贷给周边社区愿意经营小餐厅的居民。 校长采纳了教授的“设计”,实践证明 这是最合理的设计。
教授的“设计”有哪些好处?请你 打开思路、从多角度表达自己的观点
我们应推崇岗位责任制 齐缗王的经验值得借鉴 缗王多多益善 ……
仔细 观察左 图,如 让你看 图后写 一篇议 论文, 你将如 何立意
在人的心灵深处, 都有一种根深蒂固的需 要,这就是希望自己是 一个发现者、研究者、 探索者。
苏霍姆林斯基
作业:
对于“十一”放长假,人们众说纷纭 ,调查结果显示40%的人认为休息是体 能充电;33%的人建议最好每年再增加 几个长假;8%的人对长假持反对意见, 认为不利于规律的生活;从经济角度考 虑反对放长假的占9%,认为没有假期就 没有假日经济。请你结合材料发表你对 十一黄金周休假的观点,进行多角度立 意,每人至少5个观点。
中心论点:是准确、鲜明的表判断的 句子。可以是肯定句、可以是否定句。 由主语(可省略)、谓语、宾语构成。 可以是单句,也可以复句。
肯定句:
治学必须有怀疑的精神
生命的价值在于奉献
机会面前人人平等
否定句: 近墨者未必黑 空谈不能成就事业 没有失败过的成功不是真正的成功
反问句:
喜新岂能厌旧
中国人难道失掉自信力了吗
省略主语句 反对自由主义 复句: 逆境能磨炼意志,使人奋发图强 文章非天成,努力才写好
滥竽充数
齐宣王使人吹竽,必三 百人。南郭处士请为王吹 竽,宣王说(同“悦”) 之。宣王死,缗(mǐn)王 立,好一一听之。处士逃。
选自《韩非子》
1、从南郭先生的角度命题 2、从齐宣王的角度 3、从竽士的角度 4、从齐缗王的角度 5、其他角度
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀





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