孝心献父母爱心献祖国
关爱老人的标语(精选230句)
关爱老人的标语（精选230句）1、老人安，天下安。
2、家和万事兴，敬老要先行。
3、对老人尽一份孝心，给社会添一分和谐。
4、宽老人心，养老人身，急老人想，感老人恩。
5、文明道德千万千，孝敬老人排在先。
6、养老有责，敬老光荣，虐老犯罪。
7、做文明城市主人，行敬老助老善事。
8、忠心献祖国，孝心敬父母。
9、品德高尚，孝贤为先；家庭和谐，关爱为基。
10、孝敬父母，为“仁”之本，做人之本。
11、父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。
12、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。
13、养育之恩，真金难酬。
极尽孝心，难于相报。
14、孝顺父母光荣，冷漠老人可耻，虐待老人犯罪。
15、对父母不孝，对他人就不可能诚实和厚道。
16、老人善待儿女，儿女报孝老人。
共筑家庭和谐，安享天伦之乐。
17、尊重老人，孝敬父母，要从个人做起，家庭做起，领导做起。
18、孝敬老人，孝顺父母，引领社会风俗道德。
19、老人要自尊自重自爱自强，保持年德俱馨颐养天年。
20、老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐有所为。
21、古有孝贤闵子骞，今天处处有孝贤。
22、孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。
23、家家敬老老年人，人寿年丰福满门。
24、全面小康社会进步，老人应当优先享福。
25、今天你敬老，明天儿敬你，世代好家风，美名传千里。
26、家家有老人，人人都会老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社会更美好。
27、当官不敬老，不是好领导；当官先敬老，人人都说好。
28、人生都有夕阳红，尊老敬老树新风。
29、加强基层老龄工作，共同创造和谐家园。
30、尊老为德，敬老为善，爱老为美，助老为乐。
31、以人为本先敬老，子孙后代都说好。
32、敬老情系你我他，邻里互助进万家。
33、打造温馨和谐家庭，慰籍老人颐养天年。
34、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。
35、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。
36、人间美德忠和孝，世间之交信和诚。
37、尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。
孝心献给父母作文10篇
《孝心献给父母作文》孝心献给父母作文（一）：把孝心献给父母慈母手中线，游子身上衣我们做儿女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦挣来的，衣服上的每一根丝线，都渗透着父母的汗，父母的血，都寄托着父母的殷殷祝福和企盼。
临行密密缝，意恐迟迟归我们在校园读书，又使父母多了一份牵挂。
父母把爱无私地奉献给我们。
而他们得到的却是额头上条条皱纹，头上缕缕银丝，多么高尚的爱阿！孝敬父母是中华民族的传统美德，一片孝心动天下。
我看过这样一个故事：一对母女去滑雪时，突然遇到了雪崩，她们只好原地不动，等待救援部队的援助。
她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒。
由于她们穿的都是浅色的衣服，救援部队几次经过，都没有发现她们。
当她醒来的时候，才明白母亲为了救她，毅然用刀割开了左手的动脉，在雪地里爬行了几十米远，在母亲生命终绝的那一刻还在爬行，一条长长的血路使救援部队发现了她们。
她过去一向认为作为清洁工的妈妈是卑微的，此刻才明白。
是平时言语不多的母亲用鲜血把自己救了，母亲那平凡又娇小的身躯里，却蕴含着那么伟大，无私，一丝不苟的爱。
同学们，我跟你们说这些只是想让你们都能好好的去珍惜自己所拥有的一份母爱，都能够趁自己父母还健在的时候，好好孝敬他们，让他们快乐无忧的过日子。
不要因为他们不满足你的期望而说：废物不要因为他们的叮咛教诲不停时而说：烦死人；也不要在他们需要我们的时候而不闻不问，有意躲开。
更不要挥起你的拳头去对待他们，虐待他们，即使父母做得不对，有时说得过火，我们做儿女的都要体谅他们，尊敬他们，如果你连自己的父母都不孝敬的话，能指望你去孝敬谁呢？同学们，你们又怎样回报父母呢？我们就应用心，用行动去偿还我们得到的一切，因此我们要努力学习，做个好学生，让父母在家少一份担心，多一份放心，要在生活经费上尽量减轻父母的负担，要从生活上不同角度上去关心父母，不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物，这些都是孝心的体现阿！领到奖学金黄色时，如果你能拿出一点，买一份小小的礼物给你们的父母，同样会给他们带来莫大的欣慰。
孝心·爱心·忠心_750字
孝心·爱心·忠心_750字
孝是中华民族的传统美德。
在古代有卖身葬父的董永，有替母尝药的刘邦，还有许许多多的游子……《三子经》，《游子吟》，就连今天我们现代的唱红了大江南北的歌曲《常回家看看》都是关于孝心的。
我们要感恩我们的父母，所以我们要孝敬他们;我们要关爱我们的父母，所以我们要孝敬他们。
我们的父母爱我们，她们像水，像山，为我们遮风挡雨，为我们操劳一生，我们也应该把孝心献给她们。
说完孝，我们再说说爱心吧!爱心这个词是我们经常听到得，可是就不会经常看到了。
我们的社会中，有很多有同情心的人，但没有很多有爱心的。
为什么？有的人说那是假象，是装的，有的街头乞丐看上去很可怜，可背地里富着那!有的小朋友在街上看到了求学费的大学生，拉拉妈妈，让妈妈帮忙，妈妈却说:那些是骗子，专骗你们这些同情心泛滥的孩子。
但我想，正所谓君子成人之美，不成人之恶。
如果那些人是真的困难那？如果人家因为你手中的一元钱而上不了学，治不了病，你会如何想？是的，这个社会依然有很多的骗子，他们为了钱而欺骗我们的同情，但是请相信，人在做，天再看，他们总有一天会被绳之以法的。
我们分不清骗子好人没关系，当我们看到有人在求帮忙时捐一点硬币，不管是真是假我们问心无愧。
我们的社会需要爱心，老人孩子都要爱心，而我则愿意点燃爱心的火焰。
忠心献祖国。
我们的祖国有着悠久的历史，瑰丽的文化，同时也有残酷的战争。
即使我们的民族经受了狂风，经受了暴雨，但是中华依然一次次的昂头挺胸，从不退缩，这靠的是什么？是中华人民的一颗爱。
信心留给自己,孝心献给父母
A、认识自己的优点、能力和特长。 “天生我才必有用”也指出每个人都会有他特有的 优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥 出来。 B、给自己一个微笑。 C、学会积极的自我暗示。 D、学会自我激励。 E、感受别人的欣赏。 F、成功的体验。 H、充实自我，提高自身素质。
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第一章 信心留给自己
第一章 信心留给自己
解析：
选择1：不拘小节的乐天派。 虽然具有自卑的潜在因子，但 随时都有开朗的想法，是个没 有太多烦恼的人。此外，不喜 欢努力，凡事都喜欢让给别人 去做选择选择。 选择3：虽然有自卑感，但 自卑感反而会成为踏板，激 励你往上爬升。常常会自我 鞭策道：“怎么可以输给 你！”一旦身处逆境，反而 转化成一种反弹力，激发出 干劲。是属于比较别扭的一 型。有时很讨厌平凡的事情。
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第二章 孝心献给父母
把“孝心献给父母”诵词：
1、 自己事情自己办，不给父母添麻烦。 2、 家务劳动帮着干，多为父母减负担。 3、 对待父母有礼貌，早晚起居要问安。 4、 探亲访友离家前，禀告父母莫挂念。 5、 衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在前。 6、 艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。 7、 大事小事勤汇报，恳求父母多指点。 8、 批评教育不顶撞，感谢父母要求严。 9、 养育之恩重如山，儿女义务记心间。 10、立功立德重修养，敬重父母孝为先。
选择4：虽然没什么自信， 但也不会感到自卑。重 视的不是外形，而是实 力。没有波澜起伏的人 生。这样的人大多走向 平凡的人生之路。
选择2：对手自己的体态及外 观没有自信，强烈地想要彻底 改变自己。过于自卑，做任何 事之前都有无法成功的强烈感 觉，还可能总是羡慕成功的人。
有关五心教育心得体会四篇
有关五心教育心得体会四篇五心教育心得体会篇1"心"是每个人的思想，指引着人的行为，五心教育心得体会。
"五心"是把忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心留给他人，信心留给自己。
五心教育包含了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。
在此，谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。
一、忠心献给祖国。
国家是我们的"大家"，这个"大家"好了，我们的"小家"才能好。
所以，无论什么时候，我们都要维护我们的大家，任何时候，我们都要心向国家，为国家发展付出自己的努力。
孩子是祖国的未来，是社会主义建设的接班人，因此，作为一名教师，应当一如既往忠于党的教育事业，尽心尽力，为国家培养更多的优秀人才，为国家的发展添砖加瓦。
二、孝心献给父母。
孝心是中华民族的传统美德。
父母给我们生活，给我们成长的呵护。
当我们长大懂事时，父母也老了。
在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还要让他们思想上愉快。
所以，有时间多陪陪父母，是作为一个子女应尽的义务。
在教学工作中，我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业和练习之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。
可以扫扫地、洗洗碗、他们累了，可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。
我还教育学生要有一颗感恩的心，懂得感恩载德。
教育学生:父母那么辛苦，要好好学习，将来回报他们。
让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天，假如不努力学习，浪费时间，会愧对父母!三、爱心献给社会。
人在社会中生活、成长，总会接触形形色色的人和事，在我们生活中，要用一颗仁爱的心对待各种人和事。
关心社会上需要关心我帮助的人，你做了一件好事，不仅仅是你付出的对象得到了帮助，同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦，俗话说"赠人玫瑰，手有余香"，心得体会《五心教育心得体会》。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的。
关于孝心的演讲稿200字
关于孝心的演讲稿200字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五心的基本内容
五心的基本内容
“五心”是指爱心、信心、细心、耐心、恒心，其基本内容如下：
1. 忠心献给祖国：这表示对祖国的热爱和忠诚，愿意为国家的发展和繁荣做出贡献。
2. 爱心献给社会：这表示对社会充满爱心，愿意为社会的和谐与进步付出努力。
3. 关心献给他人：这表示对他人的关心和关注，愿意在他人需要帮助时伸出援手。
4. 孝心献给父母：这表示对父母的尊敬和孝顺，愿意尽自己所能照顾和关心他们。
5. 信心留给自己：这表示对自己有信心，相信自己能够克服困难，取得成功。
“五心”教育活动的主题是在全校学生中开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的教育系列活动。
以上信息仅供参考，不同场合中“五心”的表述和解释可能会有所不同。
孝心献给父母演讲稿(9篇)
孝心献给父母演讲稿(9篇)孝心献给父母演讲稿(9篇)孝心献给父母演讲稿1各位老师，各位同学：大家好！我今天演讲的题目是《把孝心献给父母》。
俗话说：百善孝为先。
从这句话中，就可以看出孝的重要性。
孝，是中华民族传统文化中一颗璀璨的奇葩；孝，是人类知识海洋里闪烁的一颗明星，是做人道德中应该拥有的一颗最明亮的珍珠。
自古以来，“孝”就是中华民族传承的美德。
如果你作为一个中国人，没有这种优良的美德，如果连自己的父母都不晓得孝敬，那你还有什么孝道、做人可言呢？通过对当今初中学生大量的事实调查表明，许多学生连自己父母的生日是什么时候，父母最喜爱吃什么，最缺什么，最期盼什么，他们在想什么，生活习惯是什么等等都不知道，那么，只能说这样的学生不懂得孝顺父母，更不知道怎样去孝顺父母。
其实，孝就在我们身边，只要你用心去观察，用心去体会、用心去做，你就能感受到。
当父母生病时，你走上前去轻轻地问候一声，并给他们递上一杯热开水，一颗药；当父母十分劳累时，你走上前去给他们捶捶背，并端上一盆热腾腾的水洗洗脚；当父母从外地打工或出远门归来时，你走上前去主动热情为他们接下行李，当父母的'生日到来时，你提前给他们献上做儿女的最真诚的祝福。
这些简单得再简单不过的言行，就让父母感受到孩子对他们的孝心。
也许我们这些普通的言行举动发生在他们面前的一刹那间，他们会大吃一惊，但他们从内心深处都是欣慰的。
因为他们辛苦养育的子女已经渐渐长大了，懂事了，学会体贴人啦。
同学们，你们做到孝敬父母了吗？请大家扪心问问自己，你为父母做了多少事情，你为他们献上自己的一片孝心了吗？父母把我们带到这个世界上来是无条件的，他们历尽自己的一切所能，让自己的孩子享受着生命的精彩，而自己少吃少穿少享受。
他们从不认为抚养、教育我们是一种负担。
他们对自己儿女的爱是无私的，是没有任何索取的，是不投回报的。
他们只知道付出自己的一切。
你感受到他们对你那无私的爱了吗？你领悟到父母抚育我们的艰辛了吗？父母的爱，是避风的港湾，寒冷时能给我们无尽的温暖；父母的爱，是一盏明灯，郁闷时能及时驱走我们心中的阴霾；父母的爱，是清凉的甘泉，干渴时，能滋润浸透我们干枯的心田。
2024年五心教育心得体会(四篇)
2024年五心教育心得体会我作为一名学前教育工作者，没学习之前，我根本不知道什么是五心教育。
学习后，我明白了。
所谓五心教育活动是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。
通过学习，我对五心教育有以下几点认识：一、是忠心献给祖国。
我作为一名学前教育工作者，孩子是祖国的花朵，是未来的希望。
所以，灌输五心教育，从小培养孩子爱国情操，培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心，显得尤为重要。
除了对自己的工作负责外，最主要的是要做好对社会的服务和上下协调对接，当好孩子和家长的服务员，保障我园各项工作正常运转。
二、是爱心献给社会。
爱是纯洁和温暖的，我们每一个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。
那作为一名学前教育工作者，我们可以通过帮助困难幼儿、关心留守儿童、关爱每位幼儿等一件件小事，只要大家都来奉献出一点爱，我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋，我们的家园将会变得更加和谐幸福。
三、是孝心献给父母。
孝心是我们中华民族的传统美德，我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。
儿童时期，又是培养孩子孝心的最佳时期。
家长和老师，都要多加利用这个最佳时期，给孩子灌输孝敬父母的思想意识。
当然孝心不是疫苗，不是说给孩子打一针这样的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生产。
所以，孝心的培养，需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引导孩子。
另外，孩子年龄小，模仿能力极强。
所以，大家要以身作则，给孩子树立榜样，把孝心教育融入生活之中。
其实，只要大家齐心合力，各自尽到自己的职责和义务，必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗，让温情和谐的画面永在。
人人都有父母，人人都会成为父母。
父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上，而作为子女的我们应该怎样报答他们呢。
我想，其实父母要的不多，也许就是平时有一句关心的话就够了，他们知道你平安你幸福好过，他们的心就宽慰了。
学校五心四好实施方案范文（三篇）
学校五心四好实施方案范文曙光乡第一小学曙光乡第一小学____年秋季学期“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动实施方案为进一步全面实施素质教育，根据省省教育____文件“省教育____在全省中小学开展‘三生、四爱、五心、五好’主题教育活动____通知”及《毕节地区教育____在全区中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动____》特制定我校“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、____机构曙光乡第一小学“三生、四爱、五心、五好”主题活动领导小组成员____。
组长：许强副组长：徐萧成员：全校教师领导小组下设办公室，徐萧同志负责日常事务工作。
各班队要充分认识到“三生、四爱、五心、五好”主题活动的重要性，高度重视，成立以校长负责的实施工作领导小组，完善工作机制，确保整个实施工作扎实推进、步步到位。
三、方法措施1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度要加大对“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。
努力营造良好的舆论氛围。
2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”活动日程根据上级文件精神并结合本校实际，在学科教学时要充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，并有机渗透于教学中。
3、由德育组牵头，教师队伍以班主任教师为主。
积极____开展形式多元化的“三生、四爱、五心、五好”主题活动活动，活动主要包括国旗下讲话教育、读书教育、红领巾广播、习作竞赛、主题班会教育、学科专题渗透教育、黑板报出刊、实践活动等。
4、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。
忠心爱心关心孝心信心“五心”德育总结：把“五心”教育纳入德育轨道
忠心爱心关心孝心信心“五心”德育总结：把“五心”教育纳入德育轨道XX年春，我校开展的“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“关心献给他人”、“孝心献给父母”、“信心留给自己”的“五心”教育，经过两年时间已推广到全市，各校纷纷来信、来电，盛赞“五心”教育。
当回顾两年来开展“五心”教育产生巨大效果的同时，我们也把“五心”教育这一新生事物进行以下总结，并将其纳入学校德育工作轨道，以使其在培养跨世纪人才中发挥更大的作用。
一、爱国主义是“五心”教育的主旋律党中央非常重视爱国主义教育。
1994年8月23日，中共中央印发了中宣部拟定的《爱国主义教育实施纲要》，这是进行爱国主义教育的纲领性文件，中央为什么这么强调爱国主义教育?就是因为爱国主义历来都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面伟大旗帜，是推动社会前进的巨大力量，是我们中华民族团结奋斗的精神支柱。
因此，爱国主义应当成为“五心”教育的主旋律。
首先，爱国主义是“五心”教育的基础和主导。
“五心”教育的核心就是“忠心”。
把“忠心”解决好了，就能推动其他“四心”教育。
把其他“四心”都和爱国主义这个主旋律联系到一起，才能使“五心”教育收到更好的教育效果。
其次，抓好其他“四心”是为了突出一个“忠心”。
我们在抓住“把忠心献给祖国”的同时，也抓好其他“四心”教育，这样既可把“四心”教育升华到爱国主义教育的高度，又能使爱国主义的教育内容生动、具体、丰富，把爱国主义教育落到实处，变成看得见、摸得着的实际活动。
比如学校组织了献爱心自愿服务队，建立了30多个社会实践基地，使学生走出校门为社会服务，到火车站打扫卫生，照顾旅客，到敬老院为孤寡老人做好事，上街搞义务劳动，自己动手美化佳城。
通过这些活动，使学生认识到我们的祖国人与人之间充满着爱，从而切身感受到祖国大家庭的可爱，爱国主义思想情操得到升华。
这样，才能从感性到理性，使青年学生在内心深处形成牢固的爱国主义思想。
二、在持久上用功、在操作上下力是“五心”教育的关键德育工作本身的渐进性、反复性、隐形性的特点，决定了德育工作不能急功近利，只能持之以恒。
与顺应民意有关的句子
与顺应民意有关的句子
一、维护公平得人心，伸张正义顺民意。
二、任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。
三、忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给同事，孝心献给父母，信心留给自己。
四、拒腐蚀永不沾，牢记“两个务必”；除私心为民众，甘当人民公仆。
五、维护公平得人心，伸张正义顺民意。
六、任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。
七、清正廉洁无所畏惧，坚持原则人心凝聚。
八、视事业重如山，看名利淡如水。
九、官为轻，民为重；权为轻，责为重；名为轻，德为重；利为轻，义为重。
十、位不必尊显，期于无负国家；功无须丰伟，要在全意为民；才毋望八斗，重乎勤勉力行；德勿求皆碑，惟有不懈修身。
十一、做事当于世有益，为人应求心所安。
十二、从政，应德厚才高身正；治国，当吏清法严政明。
十三、好学近乎智，知耻近乎勇；清廉近乎威，公平近乎明；勤勉近乎才，为民近乎忠。
十四、立党为公贵在公平公正，执政为民旨在民富民安。
十五、戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进。
十六、与民同乐乃万乐之本，为民办事乃万事之先。
十七、心诚不在酒宴盛，事实何须文墨多。
十八、官以廉生威，人以德立身。
五心教育知识讲座
“五心”教育知识讲座“五心”教育的具体内容是：把“忠心献给祖国”、把“爱心献给社会”，把“诚心献给他人”、把“孝心献给父母”、把“信心留给自己”。
“五心”是中华民族的传统美德。
其“忠心、孝心、爱心、诚心、信心”等关键词深动的诠释了现代中华文明的核心价值。
忠心献给祖国。
热爱祖国是中华民族的儿女千百年来，凝聚起来的对自己祖国的一种深厚感情，是对祖国锦绣河山、悠久历史、灿烂文化无比热爱的终极情感，是关注祖国前途，维护祖国独立，誓死反击外敌侵略、积极参与祖国建设的一种强烈的义不容辞的责任感的最终体现。
“把忠心献给祖国”就是要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，服务于经济建设这个中心，服从于和谐发展这个大局。
孝心献给父母。
中国有句古话“百善孝为先”，其意是孝敬父母是各种美德中占第一的。
一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的浓厚民风。
这是我们每一个人的责任。
即“家家孝父母，人人敬老人”。
孝敬父母是中华民族的传统美德。
“把孝心献给父母”就是要在全社会形成尊老爱幼的良好社会氛围，让其老有所养，老有所乐。
爱心献给社会。
爱就是关爱。
爱是一种付出，一种纪念。
爱心是火，它给人以温暖，爱是精神食粮，它给人以力量。
爱心是救命草，它给绝望的人们带来新生。
当你把所有的爱付给对方时，也就是你富有之时。
《爱的奉献》歌词写道“只要人人都有献出一点爱，世界将变成美丽的春天”。
还有人说：爱心是石，敲出星星之火；爱心是火，点燃熄灭的灯；爱心是灯，照亮前言的路；爱心是路，引你走向黎明。
“把爱心献给社会”就是要在全社会营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，树立热爱劳动人民、为人民服务的思想，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。
诚心献给他人。
宋代大儒周颐几乎把“诚”提升到了一个至高无上的位置。
五心教育卢勤心得
五心教育卢勤心得
通过五心教育学习，我深刻记住了忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。
忠心献给祖国，我认为这是必须的。
有国才有家，有家才有幸福。
我虽小，但我从史书上或影视上了解到自古以来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家的安全和民族的尊严，舍生取义，义不容辞。
孝心献给父母，我认为这是肯定的。
这是报达父母对我们的养育之恩。
父母给了我们的生命，父母照料了我们的生活，父母百般呵护我们的成长。
他们是我们最亲的人，他们是我们受挫折时的避风港，他们是我们遭受雷雨时的保护伞。
爱心献给社会，我认为这是应该的。
因为爱是纯粹的，爱是温暖的，爱是相互的。
我们每一个人都离不开社会这个大家庭，每一个人都在直接或间接地享受着社会大家庭带给我们的幸福。
无论我们从哪一个角度考虑，我们都应该关心帮助身边需要关心帮助的人。
诚心献给他人，我认为这是必然的。
诚心，就是真诚对人，真心对事。
在生活中，相互帮助，团结一致，讲卫生，讲文明。
在学习中，相互学习，共同进步，讲刻苦，讲成绩。
在处事中，以诚相待，相互尊重，讲诚信，讲长久。
信心留给自己，我认为这是自然的。
读大学是我的理想，要实现这个理想，我必须要有信心。
信心是成功者必须具备的重要心理
品质。
有信心，才会有决心。
五心教育让我感受颇多，受益匪浅，我将与她相伴终身。
“五心”修辞之妙
“五心”修辞之妙
张学彬
【期刊名称】《阅读与写作》
【年(卷),期】1995(000)008
【摘要】忠心献给祖国, 爱心献给社会; 关心献给他人; 孝心献给父母; 信心留给自己。
这“五心”教育内容,慨括得好,简炼、鲜明、生动,是易于记忆、便于传播的艺术化的语言。
从语言修辞艺术看,它用了排比修辞格,分项列出“五心”的内容。
这组排比的提纲语是“X心”,它又是用了一种新兴的修辞格——“同异”。
所谓“同异”,就是有意选择
【总页数】1页(P8-8)
【作者】张学彬
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】H151
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我向长辈献孝心（2篇）
我向长辈献孝心尊敬长辈是中华民族的传统美德，是小学生必须具备的基本道德素养。
父母是孩子最亲近的人，爱长辈首先从爱父母开始。
陶朱小学在____月份以“爱父母”为主题，通过为父母建一份爱心档案、替父母当一天家、献父母—项孝心等丰富多彩的快乐主题活动，让学生真正感受到父母为自己付出的心血，激发学生对父母的爱，学会在平时生活中关心父母，体贴父母，以自己的实际行动回报父母对自己的关怀和教育。
为展示陶小雏鹰的风采，将“爱父母”快乐主题活动推向高潮，近日我校组织了“我向长辈献孝心”的快乐大舞台展示活动，本次活动还特邀了部分家长参与。
陶小的快乐雏鹰们，通过前段时间的认真排练、精心准备，一个个精彩的节目呈现在了全校师生和家长面前。
展示节目有歌舞、小品、哑剧、现场书画、诗朗诵，也有时装展、手工制作展等，更有家长和子女同台献艺。
学生们自编自演的《让爱住我家》、《快乐丰小娃》、《时装展：快乐新秀》，《我家的故事》等____个节目，赢得了来校家长的好评。
在整个活动过程中，悠扬的歌声飘遍整个校园，热烈的掌声回荡在校园上空，欢快的笑声泌入每个人的心田。
____月份，我校又将走向“爱学校”这个主题教育月。
相信，陶小的雏鹰们会用更加精彩的表现来感谢母校，回报快乐陶小的培育之恩。
我向长辈献孝心（2）尊敬的爷爷奶奶：您们好！在我心中，您们是我最亲近、最尊敬的长辈。
您们以始终如一的关爱，用千丝万缕的细心呵护着我，使我能够茁壮成长。
在我生命的每个阶段，都有您们的身影，您们的存在让我感到温暖和安心。
回想起小时候的点滴，我常常想起您们为我做的一切。
在我刚刚学会行走的时候，您们就搀着我小心翼翼地教我走路；在我学习认字的时候，您们耐心地教我读书；在我犯错误的时候，您们没有责骂，而是耐心地教导我正确的道理。
这些都是我一生中难以忘怀的片段。
我还记得小时候每当我病倒，您们总是亲自煲汤给我喝，为我做各种养生的饭菜。
每当我伤心难过的时候，您们也会安慰我、给我信心和勇气。
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孝心献父母，爱心献国家
1、把热爱祖国与热爱祖国的历史文化和锦绣河山结合起来。
中华民族具有五千年光辉灿烂的文化，曾屹立于世界优秀民族之林，每一个未成年人都要为自己是炎黄子孙而骄傲，都要有强烈的民族自尊心和自豪感，绝不能崇洋媚外，妄自菲薄，更不能做丧失民族气节之事。
同时，未成年人也应该清醒地看到我国的人口、资源、环境正面临严峻的形势，它们严重地制约了我国经济的发展。
未成年人应从小树立人口、资源、环境意识，既要金山银山，又要绿水千山，正确处理人与自然的关系，保护中华民族的美好家园。
从现在做起，从我做起，从小事做起，树立科学发展观，走可持续发展道路。
2、把热爱祖国与热爱中国共产党、热爱社会主义制度结合起来。
中国共产党是全中国人民的领导核心，从鸦片战争到新中国成立，中国人民经历了一个长期的奋斗历程。
中国人民从长期的奋斗历程中认识到，中国能从黑暗走向光明，就是因为有了共产党的领导，没有共产党，就没有新中国。
新时期，党高举“三个代表”的大旗，领导人民新的长征，受到了全国人民的衷心拥护，热爱共产党，拥护党的领导，是未成年人应有的思想素质。
社会主义制度的建立，使中国发生了翻天覆地的变化，中国社会主义现代化建设和改革开放取得了举世瞩目的成就，国民经济持续发展，市场经济体制初步建立，全方位对外开放格局基本形成，人民生活总体小康，社会事业全面进步，祖国统一取得重大进展。
事实证明：只有社会主义才能发展中国，热爱社会主义，是未成年应有的政治觉悟。
3、把热爱祖国与维护国家统一，维护民族团结结合起来。
国家的统一，民族的团结，是我们的事业走向胜利的基本保证。
国家的统一是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素，每一个未成年人都有责任维护国家主权和领土完整，坚决同破坏国家统一的行为作斗争。
在对待台湾问题上，未成年人要坚持一个中国的原则，反对分裂，反对“台独”，反对制造“两个中国”、“一中一台”、“一边一国”，反对外国势力干涉。
按照“和平统一、一国两制”的方针，最终完成祖国的统一大业。
民族团结是国家统一、繁荣昌盛的重要保证。
没有民族团结，就没有国家的安定，就不能集中力量进行社会主义现代化建设，各民族也就失去了发展的基本前提。
因此，未成年人有责任维护各民族之间的平等、团结、互助关系，积极为各民族共同繁荣作出贡献，反对“东突”，反对分裂，反对任何恐怖活动，坚持同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
把孝心敬给父母，把爱心送给他人，把忠心献给祖国，这是一项艰巨、复杂、细致、系统的未成年人教育（zh09）工程，三者之间是一个有机联系的整体，爱父母是起始阶段，只有先爱父母，才有可能进而去爱他人；爱他人是转折阶段，只有做到了爱他人，才有可能上升到爱国家；爱祖国是升华阶段，只有做到了爱祖国，才能把家庭、社会、国家融为一体，真正达到真、善、美的思想道德境界。
只要我们把爱父母、爱他人、爱国家有机地结合起来，未成年人的天空就会变蓝，未成年人的大地就会变绿，未成年人的心底就会变纯，未成年人的世界就充满着爱！。