五年级语文上册词语专项练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选词填空。
1、爱护爱惜爱护
①他从小就养成了一种()书籍的习惯。
②他十分()时间;一分钟也不让它白白地浪费掉。
2、安静宁静清静寂静
①老师来了;教室里立刻()下来。
②海上有一轮明月;照着()的海面。
③他头往后仰着;冰冷发青的脸上显出死的()。
3、维持保持保护
①渔夫起早贪黑地干;还()不了一家人的生活。
②他始终()着艰苦朴素的优良作风。
4、埋怨抱怨
①事后;他()自己考虑不周到。
②他老是()别人对他不尊崇。
5、必须必需
①一只蜜蜂要酿造一公斤蜜;()在一百万朵花上采集原料。
②他买了一些学习上()的用品。
6、毕竟究竟
①兴国塔()有多高;谁也没有测量过。
②光靠瓜菜过日子;()是填不饱肚子的。
7、惨重烦琐
①()的工作;累得他更加孱弱了。
②他怀着()的心情告别了妈妈。
8、成绩成就成果
①建国三十周年的宏伟()鼓舞着亿万人民。
②我们学校的体育工作取得了很大的()。
9、涌现出现呈现体现
①开展五讲四美活动以来;全校()出一派新气象。
②开展五讲四美活动以来;好人好事不断()。
10、矗立耸立屹立
①刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。11、改进改善改正
①小明()了错误;从头获得大家的信任。
②()生活条件是当前最急迫的任务。
③这一台机器经过();性能越来越好。
12、眺望俯视仰望瞻仰凝视
①五壮士()着群众和部队转移的方向。
②他站在房顶上()马路上来往的车辆。
③三十万人一起脱帽肃立;()着这璀璨的五星红旗。
④我()着墙上的照片;想起了那喜悦的往事。
⑤站在操场上()蓝蓝的天空;我多想变成一只小鸟呀。
13、继续陆续持续持续
①这场战斗()了两天两夜;战士们已经()两页没合眼了。
②战斗还在()进行;伤病员()被抬下了火线。
14、激动热闹剧烈利害悲壮
①江风()地吹着;江面掀起了滔天的巨浪。
②战斗在()的进行;冲在最前面的战士()地牺牲了。
③战士们怀着()仇恨;以()的炮火向敌人轰击。
15、期望指望盼望希望渴望
①台湾是祖国的一部分;两岸人民()祖国早日统一。
②我们——少先队员;是祖国的()。
③在信中;凡卡告诉爷爷;自己生活没有()了。
④党和人民对他寄予了孔殷的()。
二、把词语按一定顺序排列。
1、中国天心区湖南省省长沙市长沙市青园小学五(1)班
______________________________________________________ 2、准备活动领奖品冲到起跑
______________________________________________________ 3、全部没有少数一半多数
______________________________________________________ 4、头部身体上身牙齿嘴
______________________________________________________
1、梅花兰花菊花雪花荷花
2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟
3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》
4、矮懒高胖瘦
5、米饭稻子面条包子大饼
四、照样子写几个词;意思与下面的词相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视
走——()、()、()、()、()
叫——()、()、()、()、()
五、在括号内填入适合的词语。
()的滋味()的理由()的要求
()的画页()的乐章()的果实
()的习惯()的创造()的梅花
()的泪珠()的小溪()的柳枝
()的声音()的光线()的地面
()的清风()的杨柳()的印象
()的牙齿()的地方()的夏夜
()的日光()的报警声()的玻璃
()的夏天()的阳光()的冬季
()的月光()的目光()的旅途
()的设计师()的教育()的夜晚
()的回忆()的街道()的道理
()的境界( )的出口( )的眼睛
( )的手指( )的力量( )的断言( )的母亲( )的事()的距离
()的损失()的殿堂()的破坏
()的声音()的口号声( )的诗
( )的手()的城楼()的地点
()的掌声()的波浪()的诞生
()的国旗()的宣告()的声音
()的欢呼()的语调
与众不同的()络绎不绝的()
毫不犹豫地()不动声色地()
源源不断地()小心翼翼地()
()地寻找()地读书历经(
()地呐喊助威()地接受填塞()
)
()地问()地争辩分外()
()地知道()地摆动增强()
()地离开()地抉择锻炼()
( )地站起身( )地赶来构思()( )地离开( )地看着笑容()( )地回答( )地嚷编织()
( )地拥抱( )地放品味()
( )地指教( )地走发现()
( )地判定( )地谴责作出()
( )地磨练( )地鼓励培养()
()地指挥()地瞄准得到()
()地说()地写眷恋()
阳光()空气()格外()眼睛()
面容()保持()消除()创造()
调节()获得()价钱()分辨()
饿得()酸得()背得()()的速度
写得()看得()高高的()高高地()
六、填上合适的关联词
1、()人人讲究文明卫生;我们的环境()会更好。
2、周末的晚上;我()看电视;()听音乐。
3、王敏多才多艺她()会唱歌;()会跳舞。
4、()他对你的批评是正确的;你()应该虚心接受。
5、()前面的东西没有领会;()不要焦灼学后面的东西。
6、我()心爱自己的家乡;()那是我生长的地方。
7、昨天的电视节目真精彩;()儿童歌舞之外;()我喜欢的《动物世界》。
8、()武汉的夏天特别热;()有“火炉”之称。
9、()你工作忙;()不要来了。