法国电影《蝴蝶》赏析

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法国电影《蝴蝶》赏析

作者：佚名

来源：《高中生·快乐阅读》2009年第11期

她没有爸爸，只有妈妈。她不怕陌生人、她的好奇心比大象还要大。她叫丽莎，8岁。有天中午放学后，妈妈忘了接她回家，丽莎不哭不闹，坐在咖啡厅里，被邻居爷爷发现了。脾气古怪的爷爷，搜集了各种美丽的花蝴蝶，还要去山上找“伊莎贝拉”，他说那是欧洲最稀有的蝴蝶，丽莎也想看蝴蝶，就问能不能跟爷爷一起去，一个严肃的老人，一个活泼的孩子，两人一问一答，情趣盎然，对话简洁而深邃，伴随着音乐的层层深入，老少两人问答机智，互动和谐。电影的结尾使人感觉到这一老一小已经变成了有趣的搭档，在相互启迪和相互关爱中，踏上了走向大自然的旅程。电影中的主题曲，就是这一老一小在冒险路上的风趣对话。邻居老爷爷冷静严肃，不苟言笑；小丽莎活泼可爱，总有问不完的问题。

《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得智慧巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含着人生的哲理。这部来自法国的“心灵课题”，可以让朋友们在会心微笑之余，去思考和学习。

片中的小女孩热情活泼，老爷爷冷静严肃，两人个性迥异。但就某个层面来看，他们则像两个孩子，彼此斗嘴、互相嘲弄。正如同毛毛虫会慢慢变成蝴蝶，这一老一小的有趣搭档，一旦踏上了大自然的旅程，经历不同阶段的相互启迪，关系就会有微妙的转变……天才童星在剧中纯真自然的表现，让导演喜欢她，摄影师喜欢她，身为观众的你，也一定会喜欢她。