三年级下数学概念练习题
人教版三年级下册数学书中重点习题
8月有（ ）天，1天有（ ）小时。
11、在一天里，钟表上时针正好走（ ）圈，所以，我们经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做（）。
12、24时计时法与12时计时法的互化。
下午6：00 （）23:20 ( )
上午9:18（）14:50 （）
午夜12:00（）10:30（）
8、看下图填空。
（1）小男孩向西走，十字路口的（ ）就是邮局。
（2）冷饮点在十字路口的（ ）面，报亭在十字路口的（ ）面，书店在邮局的（ ）面，邮局在书店的（ ）面，商店在音像店的（ ）面，在书店的（ ）面，书店在冷饮店的（ ）面。
9、看图填空。
（1）学校在陈青家的（ ）面。
（2）陈青上学从家出发，向（ ）走到路口，再向（ ）走到第2个路
三年级下册数学书第一单元重点练习
班级： 姓名：
1、早晨，小明面向东，他的左边是（ ）方，右边是（ ）方，后面是（ ）。
2、生活中的“四面八方”指的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），其中（ ）和（ ）相对，（ ）和（ ）相对，（ ）和（ ）相对，（ ）和（ ）相对。
3、地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）来绘制的。
（2）1路车从动物园出发，先向（）行1站到（），再向（）行（）站到少年宫，再向（ ）行1站到（），再向西行（ ）站到（），最后向（）行（ ）站到火车站。
（3）如果行1站平均要8分钟，那么从电影院到商店要（ ）分钟。
7、我们可以用（ ）辨别方向，它是我国的四大发明之一；生活中我们可以找到北极星，它在（ ）方，燕子每年从（ ）方飞往（ ）方。
三年级下册数学书第三单元重点练习
班级： 姓名：
（完整版）上海小学三年级数学下册练习题
（完整版）上海小学三年级数学下册练习题上海小学三年级数学下册练习题一、请你填一填。
注意不要漏了计量单位1. □59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填;如果商是两位数，□里最大可以填2、4□59÷4当□是,商是三位数;当□是时，商的中间有0。
3、把一张长方形的纸对折再对折，每一份是这张长方形纸的,读作4、把一条长1米的彩带平均分成5段，每一段是1米的，这样4段的长度是。
5、用4.2、6、9四张卡片组成的两位数乘两位数的算式，积最大的算式是________________,积最小的算式是_____________________6、一个长方形，当它的宽增加3Cm时，面积增加24C㎡；当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16C㎡,这个长方形原来的面积是7、一根铁丝可以正好围成一个边长为6CM的正方形,用它围成一个长和宽都为整数的长方形,有围法,面积最大是m=mm 000m+3km=m二、判一判。
1.边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。
……………….一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它的面积是54CM………………………. 把一盒巧克力分给小胖、小丁丁、小巧、小亚，每一份是这盒巧克力的四分之一……………4.小明家客厅面积是30平方分米。
……………………………5、长方形和正方形都是用16cm的铁丝围成，它们的面积一样大。
三、计算5%直接写出得数68x5+43=25x4-24x5= x30÷3x40=90÷5*3= 0÷6*7= 00-400÷80.递等式计算,能巧算的要验算先思考是否可以巧算1358+-62225x58+25+25x4162x33+2632÷5101x15+358104x45÷525x532x76÷3 125x828x25+375÷24260796x3+584竖式计算并验算,打*者验算*682÷5 308*760÷125x÷60x104207x16+218x649666÷46108x308四、解决问题。
三年级数学下册全册练习题大全
三年级数学下册全册练习题⼤全新⼈教版三年级下册数学全册练习题第⼀单元位置与⽅向第1课时位置与⽅向（⼀）1、1、填空不困难，全对不简单。
（1）早晨，你⾯向太阳站着，你的前⾯是（）⾯，后⾯是（）⾯，左⾯是（）⾯，右⾯是（）⾯。
（2）晚上，你⾯对北极星站着，你的前⾯是（）⾯，后⾯是（）⾯，左⾯是（）⾯，右⾯是（）⾯。
（3）地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。
2、我是⼩法官，对错我来判。
（1）今天刮南风，顺风的⽅向应该是北⽅。
（）（2）⾯朝南⽅时，你的左⼿边是西⽅。
（）（3）在北半球，秋天⼤雁从北⽅飞向南⽅。
（）（4）学校在⼩红家的东⾯，⼩红家在学校的西⾯。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）林⽴同学放学回家往东⾛，学校在她家的（）。
A.东⾯B.西⾯C.南⾯D.北⾯（2）图书馆在邮局的北⾯，少年宫在邮局的南⾯，少年宫在图书馆的（）。
A.东⾯B.西⾯C.南⾯D.北⾯4、帮⼩动物辨⽅向。
（1）⼩狗家在学校的（）⾯，⼩猪家在学校的（）⾯。
（2）⼩⽼虎家在⼩猪家的（）⾯。
（3）从⼩⽺家向（）⾛可以⾛到学校。
5、⼩红家在学校的南⾯700⽶处，⼩明家在⼩红家北⾯400⽶处，请问学校在⼩明家什么⽅向？多少⽶处？6、请你在中填出⼏种⼩动物的位置。
位置与⽅向（⼆）1、填空不困难，全对不简单。
（1）林林从家向（）⾛（）⽶到电影院，⼜向（）⾛（）⽶，再向（）⾛（）⽶到学校。
（2）玲玲从家到学校要先向（）⾛（）⽶，再向（）⾛（）⽶，最后再向（）⾛（）⽶就可以到达。
2、根据⽰意图填⼀填。
（1）摄影室在科技室的（）⾯，在泥塑室的（）⾯。
（2）从绘画室向（）⾛，到科技室，再向（）⾛，到摄影室，从摄影室向（）⾛，到泥塑室。
3、请你帮帮忙，他们⼏个该怎么⾛？（1）⼩伟上学从家向东⾛，经过超市，到⼴场后，再向（）⾛，⼜经过（），才到学校。
（2）⼩玲从家去百货商场该怎么⾛？（3）⼩奇从家去⼴场怎么⾛？4、快来帮我找⼀找。
从公园回家，明明先向西⾛，再向南⾛到家；红红先向南⾛，再向东⾛到家；玲玲先向北⾛，再向东⾛到家；丽丽先向北⾛，再向西⾛到家。
小学三年级数学关于距离练习题
小学三年级数学关于距离练习题近年来，距离概念在小学数学中扮演着重要的角色。
理解和运用距离的概念对孩子们发展数学思维和解决实际问题具有重要意义。
本文将提供一些小学三年级关于距离的练习题，以帮助孩子们巩固所学知识。
练习题1：树与树之间的距离想象一个小镇上有三棵树，它们的位置分别是A、B、C。
树A与树B之间的距离是10米，树B与树C之间的距离是8米。
请问，树A 与树C之间的距离是多少米？练习题2：快餐店的选择小明和小红要去快餐店吃午饭。
小明家离快餐店A有200米，离快餐店B有350米。
小红家离快餐店A有180米，离快餐店B有300米。
请问，孩子们到哪家快餐店更近？练习题3：公园之行小华家离公园南门有400米，离公园北门有550米。
小华选择从南门进入公园，而小明从北门进入公园。
两个孩子相遇时，他们之间的距离是150米。
请问，小明在进入公园门口时，和小华的起始位置之间的距离是多少米？练习题4：小狗的奔跑小明的家到公园的距离是500米，小明骑自行车骑到公园需要5分钟。
小狗以每分钟40米的速度跑到公园，它需要多长时间才能到达？练习题5：图书馆之行小红家离图书馆东门有300米，离图书馆西门有450米。
小明家离图书馆东门有250米，离图书馆西门有400米。
请问，小红和小明谁离图书馆近？他们之间最短的距离是多少米？练习题6：寻找最短路径小明要从他家走到学校，他有两条选择：第一条是沿着直线走，有600米；第二条是绕一个公园走，需要550米。
请问，小明应该选择哪条路径？练习题7：购物之旅小华家离商场A有400米，离商场B有600米。
小华和小明相约去商场购物，但小明家离商场A有450米，离商场B有700米。
请问，小华和小明到哪个商场更近？他们之间最近的距离是多少米？练习题8：追逐比赛小明和小红在操场上进行追逐比赛。
小明每分钟跑200米，小红每分钟跑220米。
如果小红出发3分钟后，两人跑步的时间相同，那么比赛持续多长时间？练习题9：公交车的选择小强从家里出发去图书馆。
小学三年级数学基础练习题汇总
小学三年级数学基础练习题汇总
当然可以为您提供一些适合小学三年级学生的数学练习题。
这些题目旨在巩固基础的数学概念，如加减乘除、分数、时间、长度、重量等的理解和应用。
以下是一些示例题目：
1. 加减法
1.一个班上有30个学生，今天有2个学生请假，今天来了多少学生？
2. 乘法
1.一盒巧克力有12块，如果你买了3盒，总共有多少块巧克力？
3. 除法
1.一共有24个苹果，要平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹
果？
4. 分数
1.一个蛋糕被切成了8等份，你吃了其中的2份，你吃了多少蛋糕？（用分
数表示）
2.半个西瓜可以表示为哪个分数？
5. 时间
1.如果现在是上午9点，再过3小时是几点？
2.一部电影播放了1小时20分钟，如果它在下午2点开始，它会在什么时候
结束？
6. 长度
1.教室的长是8米，宽是6米，教室的周长是多少米？
2.小明走了一步大约是50厘米，他走了10步，大约走了多少米？
7. 重量
1.一袋大米重20千克，3袋大米重多少千克？
2.小红的体重是30千克，爸爸的体重是她的两倍，爸爸的体重是多少千克？
8. 逻辑推理
1.有红、黄、蓝三种颜色的球各5个，随机拿出一个球，有多少种可能的结
果？
2.如果今天是星期一，再过三天是星期几？
这些题目覆盖了小学三年级数学的主要知识点，既考察了学生的计算能力，也培养了他们的逻辑思维和问题解决能力。
希望这些题目能对您有所帮助！。
三年级数学-厘米的认识练习题
三年级数学-厘米的认识练习题本练题旨在帮助三年级学生进一步认识和理解厘米单位的概念。
以下是一些练题，供学生进行练和巩固知识。
问题一请用厘米衡量以下长度：1. 书桌的长度：________ 厘米2. 铅笔的长度：________ 厘米3. 书包的高度：________ 厘米4. 橡皮擦的宽度：________ 厘米问题二请回答以下问题：1. 厘米是什么单位？它通常用来衡量什么？2. 请用厘米衡量你的身高。
3. 一个标准的A4纸的长和宽分别是多少厘米？4. 如果一本书的厚度是1.5厘米，另一本书的厚度是2.8厘米，哪本书更厚？问题三请画线将对应的物品和长度单位连接起来：1. 1米2. 1千米3. 1厘米4. 1分米a. 一片树叶的宽度：________b. 篮球场的长度：________c. 手臂的长度：________d. 一支铅笔的长度：________问题四选择正确的答案填空：1. 10厘米等于 ________ 分米。
a. 10b. 1c. 0.12. 一米等于 ________ 厘米。
a. 100b. 10c. 0.13. 一千米等于 ________ 米。
a. 1b. 100c. 10004. 一个标准的纸夹长约 ________ 厘米。
a. 3b. 30c. 300问题五请估算以下物品的长度（以厘米为单位）：1. 铅笔2. 书包3. 桌子4. 椅子完成以上练习题后，请将答案核对一遍并将练习本交给老师。
祝你顺利完成练习！。
最新北师大版小学三年级数学下册重点练习试题全册
北师大三年级数学下册重点练习试题第一单元除法例1 苗苗从学校图书馆借来一本书，开始每天看6页，15天只看了全书的一半，为了按时还书，以后每天需要多看3页，还要几天看完？【详解】15天只看了全书的一半，说明后面看的页数和前面看的页数同样多，即15×6=90（页），以后每天多看3页，就是比6页多3页，即6+3=9（页），还要几天看完，就是求90页里面有多少个9，列式90÷9=10（天）。
【答案】（15×6）÷（6+3）=90÷9=10（天）答：还要10天看完。
例2 一本书的最后两页的页码和是387，这本书共有多少页？【详解】根据自然数的排列规律，相邻的两个自然数相差1，相邻的两个页码是相邻的两个自然数。
根据和差问题的特点，已知这两个页码的和是387，差是1，先按两个页码都是较大数计算，和就增加1，这时两个较大页码的和就是387+1=388，较大页码就是388÷2=194，较小页码就是194-1=193；还可以利用两个较小页码的和计算，即387-1=386,386÷2=193,193+1=194。
【答案】（387+1）÷2=388÷2=194（页）或（387-1）÷2+1=386÷2+1=193+1=194（页）答：这本书有194页。
第二单元图形的运动例1 观察下图，从图形A得到图形B是怎样运动的？【详解】观察图形可知，小旗子的形状、大小没有变，只是位置发生了变化。
由旋转和平移的性质可知，此图是通过旋转和平移的方式得到的，先把图形A向右平移10格，再以旗杆的下端为中心，逆时针旋转90°得到图形B。
【答案】先向右平移10格，再逆时针旋转90°。
例2 两种瓷砖的图案(如图1所示)，请从这两种瓷砖中各选两块，拼成一个新的正方形地板图案，使拼铺的图案成对称图形。
要求：分别在图3、图4中各设计一种与示例图不同的拼法，这两种拼法各不相同，且是轴对称图形。
三年级倍的认识训练题
三年级倍的认识训练题一、倍的认识的重要性在数学学习中，倍的认识是一个基础且重要的概念。
掌握倍的认识，有助于孩子们更好地理解乘法、分数等更高深的数学知识。
同时，它也能培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
因此，对于三年级的学生来说，加强倍的认识训练是非常有必要的。
二、倍的认识训练题示例与解答下面，我们将给出几个关于倍的认识的训练题，并进行解答。
通过这些题目，学生们可以更好地理解和应用倍的认识。
1.题目一：小明有3个苹果，小红有是他的2倍，小红有多少个苹果？解答：小红的苹果数量= 小明的苹果数量× 2 = 3 × 2 = 62.题目二：一个班级里有20个男生，男生的2倍是多少？解答：男生的人数× 2 = 20 × 2 = 403.题目三：一个数字的3倍是15，这个数字是多少？解答：这个数字= 15 ÷ 3 = 5三、解题技巧与策略1.理解倍数的意义：一个数的几倍，就是这个数乘以几。
2.善于利用除法：当题目要求求一个数的几倍时，可以用这个数除以几来得到答案。
3.乘法与倍数的联系：掌握乘法口诀，可以帮助更快地计算倍数。
四、练习建议与提示1.加强基础知识的积累：熟练掌握乘法口诀，为倍的认识打下基础。
2.多做练习题：通过不断的练习，加深对倍的认识的理解。
3.学会总结经验：在做题过程中，及时总结经验，形成自己的解题方法。
4.注重思维能力的培养：在进行倍的认识训练时，不仅要注重计算能力，还要关注思维能力的发展。
总之，倍的认识是数学学习中的一项基础技能，学生们应该通过多做练习，不断提高自己的倍的认识水平。
三年级下册数学知识点归纳及专项练习
三年级数学 牛第一单元 位置与方向1、早晨,太阳从( 东 )方升起,傍晚,太阳从(西)方落下.（东对西，南对北，东南对西北，西南对东北）。
面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。
2、地图通常是按（上北下南、左西右东）来绘制的。
3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
（做题时先画出方向示意图，再标出东 南 西 北等。
）4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
5、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体飘向的方向相反。
（刮东南风时，红旗向西北方向飘，烟雾、枝叶都是如此…） 东南风是指从东南方向刮过来的风，它吹向西北方，所以柔软的物体会向这个方向飘。
⑤树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。
第二单元 除数是一位数的除法1、只要是（平均分）就用(除法)计算。
2、注意：① 71÷8，把 71 看成 72，用口诀估算要求可以整除没有余数。
② 398÷5，把 398 看成 400 更接近并且可以整除没有余数。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
（如：30÷5 = 6）被除数中间有0，商中间不一定有0。
如：302÷2=1514、笔算除法：（1）余数要比除数小。
在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1；被除数=商×除数+余数。
5、0除以任何不是0的数都得0；0乘以任何数都得0。
6、笔算除法时，哪一位上不够商1，就用0占位。
（最高位不够除，就和下一位组合起来再商。
）7、判断商是几位数：用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就减1。
8、 2、3、5 倍数的特点2 的倍数：个位上是 2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数。
小学数学三年级下学期练习题16-27页
1. 下 面 是 几 名 学 生 统 计 的 一 个 路 口 10 分 钟 内 通 过 的 各 种 交 通 工 具 的 数 量 。
(1) 把他们统计的结果填在下表中。
车辆种类
数量 (辆)
(2) 这个路口10分钟内通过的 (
)最多,(
)最少。
(3) 如果再观察 10 分 钟, 预 测 一 下, 这 个 路 口 通 过 的 哪 种 车 最 多? 哪 种 车
小明说他家在文化宫的北面,公园在 他家的东面,商场在他家的西面,学校在 公园的北面。请你根据绘图中有关方向的 规定,在 右 面 的 图 中 标 出 小 明 家、 学 校、 公园和商场的位置。
18
四 毫米和千米
练习一
建立 1 毫 米 的 长 度 观 念, 知 道 1 厘 米 =10 毫 米, 会) 80及以下 81~100 101~120 121~140 141及以上
男生 (名)
女生 (名)
2.把一根10米长的竹 竿 竖 直 插 在 河 里, 下 端 在 淤 泥 里 的 部 分 长 40 厘 米, 上 端 露出水面的部分长3米。河水深多少分米?
练习三
建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米,会用千米作单 位 表 示 较 长 的距离。
1. 我 会 认 真 填 。
(1) 计量较长的路程时,通常用 ( ) 作单位,用字母表示为 ( )。
到达北京吗?
3.明明假期去姥姥 家, 要 先 乘 火 车 再 乘 汽 车, 火 车 共 行 驶 320 千 米, 乘 汽 车 用 时 2 小 时 , 汽 车 每 小 时 行 驶 80 千 米 。 (1) 火车每小时行驶多少千米? d
人教版三年级下学期数学应用题课堂知识练习题
人教版三年级下学期数学应用题课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 有6个书架，每个书架有5层，每层放40本书，一共放多少本书？2. 三（1）班共有40名同学，女生人数是男生人数的4倍，男生有多少人？女生有多少人？3. 植树节时,三年级植树棵数如下:植的杨树的棵数是松树的几倍?你能提出一个用除法计算的问题并解答吗?4. 师徒两人共同加工156个零件，师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个？5. 某单位组织员工去春游，火车以每小时138千米的速度行驶了15小时后，距目的地还有6千米。
如果返程必须在12小时以内返回，那么返程时火车的速度最少是多少？6. 学校购进7套课桌椅，桌子每张124元，椅子每把77元。
学校共花去多少钱？7. 爸爸驾车带小西和妈妈去爬泰山，上午11:30从家出发，下午2:30到达泰山脚下。
已知小西家距离泰山360千米，求小西爸爸开车的速度是多少？8. 王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的，做小红花用去这张纸的，一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？9. 明明去书店买书，他买了一本故事书花了28元，买了一本词典花了35元，买了一本连环画花了16元，他总共花了多少元？10. 淘气一家开车去南京旅游,他家离南京850千米,第一天行驶220千米,第二天行驶了228千米,第三天行驶了217千米。
(1)三天一共行驶了多少千米?(2)还要行驶多少千米才能到达南京?11. 龟兔赛跑，全程2400米。
乌龟每分钟爬24米，兔子每分钟跑300米，兔子自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到达终点时，兔离终点还有600米。
兔子在途中睡了多长时间?12. 一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？13. 星期天兄弟去钓鱼，如果哥哥比弟弟多钓26条，哥哥钓的鱼是弟弟的3 倍，求哥哥、弟弟各钓了多少条？14. 小可从青岛出发，骑自行车途经济南、天津到达北京。
三年级下册数学-概念+计算+解决问题综合练习题-适合课后练习或者期末综合复习
第一部分 概念一、填空1、地图通常是按上( )下( )，左( )右( )绘制的。
2、今年二月份有( )天，全一年共有( )天。
3、用24时记时法表示下列时刻。
早晨5时20分( )，晚上11时45分( )4、2平方分米=( )平方厘米 40000平方米=( )公顷5、8分米=( )米=( )米6、小明上学期期末考试成绩：语文91分，数学95分，英语93分，三科平均成绩是( )分。
7、16.5读作( )，四十二点一九五写作( )。
8、四名男生100米跑的时间如下，请他们排名次(单位：秒)。
第一名( )，第二名( )，第三名( )，第四名( )。
9、爸爸晚上11时睡觉，第二天6时起床，他一共睡了( )小时。
10、一个西瓜的重量=8个苹果的重量，1个苹果的重量=2条香蕉的重量，那么一个西瓜=( )条香蕉的重量。
姓名 聪聪 明明 小东 小英 时间 13.6 12.8 13.2 13.811.一个正方形的面积是16平方分米，它的一条边长是( )厘米.12. 某年的11月27日是星期日，这一年的12月3日是星期( )．13. (1)两个数的商是20，如果被除数和除数都扩大10倍，商是( )．(2)( )÷(3×16)=1514. 一列火车上午6：34从北京开往沈阳，当天下午5：15到达，路上共用了( )小时( )分．15. 四位数除以二位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数．16、早上当你背对太阳的时候，你的前面是（）面，你的后面是（）面，你的左边是（）面，你的右边是（）面。
18、指南针的白针指向（）面，红针指向（）面。
19、□÷△=5……5，△最小是（），这时□是（）。
20、□33÷5要使商是两位数，□可能会是（）。
21、小红三次考试的平均成绩是92分，已知第一次和第二次的平均成绩是91，她的第三次成绩是（）分。
22、1986年是（）年，他的二月有（）天，全年有（）天，上半年和下半年相差（）天。
三年级数学下册期末常考：《倍的认识》知识点,附练习题及答案
三年级数学《倍的认识》知识点，附练习题及答案一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍知识概要：“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。
可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。
只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。
基本练习：1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。
2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。
3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4、4的6倍是（）个（），算式是（）。
5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。
6、△是○的3倍，△有（）个。
第一行：○○○○第二行：7、４×７读作( )。
它表示( )个( )是多少，也表示( )的 7倍是 ( )8、9的3倍是（），9是（）的3倍。
沟通“倍”与“几个几”之间的联系是掌握“倍”这一概念的关键。
要在理解几个几的含义的基础上，用几个几来理解“倍”，使“倍”和几个几之间融会贯通。
解决问题：1、妈妈买了6斤苹果，30斤梨，妈妈买的梨是苹果的多少倍？2、花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，蝴蝶和蜜蜂一共多少只？3、小红有5支铅笔，小华有9支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？4、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？5、爷爷今年63岁，小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的多少倍？。
小学三年级下半年数学“度量单位的应用”知识点练习题(含答案解析)
小学三年级下半年数学“度量单位的应用”知识点练习题【含答案解析】一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个铅笔盒的长约是20______。
A. 米B. 厘米2. 小明的身高是130______。
A. 米B. 厘米3. 一瓶水的容积是500______。
A. 升B. 毫升4. 小华每天睡9______。
A. 小时B. 分钟5. 一本数学书的质量大约是200______。
A. 千克B. 克6. 操场的周长是400______。
A. 米B. 厘米7. 一辆小汽车的载重量是1.5______。
A. 吨B. 千克8. 一本字典的厚度约是5______。
A. 米B. 厘米9. 小明的体重是35______。
A. 千克B. 克10. 一杯水的容积大约是250______。
A. 升B. 毫升二、填空题（每题2分，共20分）11. 1米等于______厘米。
12. 1千克等于______克。
13. 小明走一步的距离大约是______厘米。
14. 一辆卡车的载重量是3______，合______千克。
15. 一本书的长度大约是______厘米。
16. 1小时等于______分钟。
17. 一个鸡蛋的质量大约是______克。
18. 小明的一步大约是______米。
19. 1升等于______毫升。
20. 一辆自行车的价格是300______。
三、计算题（每题5分，共10分）21. 小明的身高是135厘米，他爸爸的身高是180厘米，爸爸比小明高多少厘米？22. 小华买了2千克苹果，每千克苹果的价格是5元，他一共花了多少钱？四、应用题（每题5分，共10分）23. 小明每天走2000米上学，一个星期（5天）他走了多少米？24. 小红用一瓶500毫升的墨水，写了30个大字，每个大字用墨水量大约是多少毫升？答案和解析：一、选择题答案1. B2. B3. B4. A5. B6. A7. A8. B9. A10. B二、填空题答案11. 10012. 100013. 5014. 吨，300015. 2016. 6017. 5018. 0.519. 100020. 元三、计算题答案与解析21. 爸爸比小明高的身高 = 爸爸的身高 - 小明的身高 = 180厘米 - 135厘米 = 45厘米解析：简单的减法运算。
小学三年级数学认识周长练习题
精选资料欢迎下载练习题：1．封闭图形的长度，是它的（）。
长方形的周长=（），正方形的周长=（）。
2．长方形，正方形和平行四边形都是（）边形，都有（）条边，（）角。
长方形对边（），正方形四条边（），它们的四个角都是（）角。
平行四边形对边（），对角（）。
3．长方形的长是8分米，宽是2分米，周长是多少？4．一个长方形的宽是6米，长是宽的2倍，它的周长是多少？5．一条绳子正好围成一个长事分米，宽是3分米的长方形，改围成一个正方形，它的边长应该是多少？6．两个边长5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？7．一个三角形，它们的三条边分别长3厘米，4厘米，5厘米，它们的周长是多少？8．一根铁丝刚好围成一个边长是3厘米的正方形，这个根铁丝长多少？9．在一张长8分米，宽5分米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？剩下纸板的周长是多少？10．一个正方形的周长使8米，他的边长是多少？11．有两个长是厘米，宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形，正方形的周长是多少？长方形的周长是多少？精选资料欢迎下载12．将边长是12米的正方形剪成两个同样的长方形，每个长方形的周长是多少？13．一根铁丝可以围成边长是8分米的正方形，如果将它改围成一个长方形，长9分米，宽是多少？14．有一个正方形相框，边长是10分米，用一根彩带围一个圈后还多出3分米，这根彩带长多少？15．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加多少厘米？16．一条绳子长12米，正好沿桌面绕2周，这张桌子的桌面周长是多少米？17．一个长方形的周长是8分米，它的长和宽的和是多少分米？18．一个平行四边形，不相等的两条边分别长5厘米，3厘米，它们的周长是多少厘米？19．沿着一个长10米，宽4米的水池走3圈，一共走了（）米。
三年级数学下册倍数的练习题
三年级数学下册倍数的练习题在三年级数学下册中，倍数是一个重要的概念。
正确理解和运用倍数的概念对学生的数学学习至关重要。
本文将以解答练习题的形式，帮助学生巩固和加深对倍数的理解。
1. 30的倍数是什么数？解：30的倍数是30的整数倍，即可以被30整除的数。
例如：30、60、90等。
2. 48的倍数有哪些？解：48的倍数是48的整数倍，即可以被48整除的数。
例如：48、96、144等。
3. 25的倍数有哪些？解：25的倍数是25的整数倍，即可以被25整除的数。
例如：25、50、75等。
4. 有一个数是7的倍数同时也是8的倍数，这个数是多少？解：这个数必须同时满足7的倍数和8的倍数的条件，即这个数能被7和8同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
7和8的最小公倍数是56，因此这个数是56。
5. 有一个数是3倍数同时也是9倍数，这个数是多少？解：这个数必须同时满足3的倍数和9的倍数的条件，即这个数能被3和9同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
3和9的最小公倍数是9，因此这个数是9。
6. 对于一个数而言，它既是2的倍数又是3的倍数，这个数最小是多少？解：这个数必须同时满足2的倍数和3的倍数的条件，即这个数能被2和3同时整除。
我们可以找到满足条件的最小正整数，即它们的最小公倍数。
2和3的最小公倍数是6，因此这个数是6。
7. 该数：是9的倍数，不是2的倍数，也不是3的倍数，这个数是多少？解：这个数必须满足9的倍数的条件，同时不能被2和3整除。
我们可以列举9的倍数，例如：9、18、27、36等，观察可以发现，不满足2和3的倍数条件的数是9。
因此，这个数是9。
通过以上练习题的解答，我们进一步巩固了对倍数的理解。
注意，在解答问题时，我们需要灵活运用数学知识，并结合数学运算的性质来进行推理和判断。
同时，对于倍数的概念，我们需要通过大量的练习来提高对倍数的敏感度和准确性。
人教版2020年三年级数学下册试题：各单元知识点总结 练习,复习巩固
三年级数学下册：各单元知识点总结+练习，复习巩固第一单元 位置与方向 姓名：知识点和常考点：1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。
2．东与西相对、南与北相对。
3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向 “东—南—西—北”4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”，这时候要以小明家为中心。
5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发，往（ ）方向，经过（ ），到达（目的地 ）一、填一填1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。
2.（1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了。
（2）小红出门向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米，最后向学校小红家小刚家小明家60米50米100米40米70米 北（）走（）米就到学校了。
（3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。
3. 帮小动物找家小鸡的家小狗的家小鸭的家小猪的家小猫的家（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。
（2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。
二、选择题1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。
A．东 B. 西 C. 南 D. 北2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。
A．东 B. 西 C. 南 D. 北3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。
A．东 B. 西 C. 南 D. 北4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。
A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南5. 西南与（）相对。
A．东北 B. 东南 C. 西北三、一起去逛街下面是公交车线路图我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。
第二单元除数是一位数的除法姓名：知识点和常考点：1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
三年级数学下册形的投影练习题
三年级数学下册形的投影练习题投影是数学中的一种基本几何概念，在许多几何问题中有着重要的应用。
三年级数学下册形的投影是一个重要的知识点，通过练习题的方式来巩固和提高学生的理解能力和解题能力。
下面是一些形的投影练习题，希望能对学习者有所帮助。
题目一：将一个正方形以海拔方向放置，画出形的上、下、左、右四个面的投影。
解答：首先，我们需要明确正方形在不同的方向上的形的投影。
在海拔方向，我们可以看到形的上、下、左、右四个面。
接下来，我们按照正方形的边长和形的投影的关系进行绘制。
- 形的上面的投影：正方形在正上方的投影是一个边长相等的正方形。
- 形的下面的投影：正方形在正下方的投影也是一个边长相等的正方形。
- 形的左面的投影：正方形在正左方的投影是一个边长相等的矩形，其中长为边长，宽为正方形的边长的一半。
- 形的右面的投影：正方形在正右方的投影同样是一个边长相等的矩形，其中长为边长，宽为正方形的边长的一半。
通过绘制这些形的投影，我们可以清楚地看到正方形在不同方向上的形状变化，加深对形的投影的理解。
题目二：将一个三角形以海拔方向放置，画出形的上、下、左、右四个面的投影。
解答：三角形是一个常见的几何形状，同样可以进行形的投影的练习。
下面我们将三角形按照不同的方向进行投影。
- 形的上面的投影：三角形在正上方的投影是一个与原三角形形状相同的三角形。
- 形的下面的投影：三角形在正下方的投影是一个线段，线段的长度等于三角形的底边。
- 形的左面的投影：三角形在正左方的投影是一个线段，线段的长度等于三角形的高。
- 形的右面的投影：三角形在正右方的投影是一个线段，线段的长度等于三角形的高。
通过绘制三角形在不同方向上的形的投影，我们可以更好地理解形的投影的概念和性质。
题目三：将一个长方体以海拔方向放置，画出形的上、下、左、右四个面的投影。
解答：长方体是一个常见的几何体，它有六个面。
下面我们将长方体按照不同的方向进行投影。
- 形的上面的投影：长方体在正上方的投影是一个与原长方体形状相同的长方形。
小学三年级数学练习题认识七位数的加法
小学三年级数学练习题认识七位数的加法在小学三年级数学学习中，加法运算是一个非常基础且重要的概念。
在这个练习题中，我们将认识七位数的加法，并通过解答练习题来加深对七位数加法的理解。
下面就让我们来一起探索七位数加法吧！1. 问题一（题目无需再重复）：计算以下两个七位数的和：1234567 + 7654321解答：首先，我们按照个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位进行竖式对齐，然后从右向左逐位相加。
1 2 3 4 5 6 7+ 7 6 5 4 3 2 1-------------------8 9 8 9 8 8 8经过计算，我们得到的和为 8989898。
2. 问题二（题目无需再重复）：请计算以下两个七位数的和：9876543 + 1234567解答：同样按照个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位进行竖式对齐，进行逐位相加计算。
9 8 7 6 5 4 3+ 1 2 3 4 5 6 7-------------------11 1 1 1 0 1 0经过计算，我们得到的和为 1110101。
3. 问题三（题目无需再重复）：请计算以下两个七位数的和：7896541 + 4561237解答：按照个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位进行竖式对齐，进行逐位相加计算。
7 8 9 6 5 4 1+ 4 5 6 1 2 3 7-------------------1 2 4 5 7 7 7 8经过计算，我们得到的和为 1245778。
在解答了以上三个七位数加法的练习题后，我们对七位数的加法有了更深入的认识。
通过这种竖式对齐的方式，我们可以将长的数列按位进行相加，从而得到准确的结果。
在实际生活中，我们可以将七位数加法运用到更复杂的问题中，比如计算存款、购物金额等。
通过不断练习和巩固，加法运算将会变得更加熟练和容易。
希望通过这些练习题，大家能够更好地理解和掌握七位数的加法运算，为日后数学学习打下坚实的基础。
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三年级下数学概念练习
一、数的概念
1、3648÷27商的最高位在位上，商是位数。
1725÷36商的最高位在
位上，商是位数。
2、698÷□8，要使商是两位数，□里最大填，要使商是一位数，□里可以填。
3、60□5÷15要使商中间有一个0，且商没有余数，□里最大应填
4、356÷3□的商是两位数，个位上应该商（）。
5、一个数除以56，余数最大是（）。
6、37□÷12要使商的末尾有零，□最大能填（）。
7、4□6÷47要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里可以填（）。
8、△÷○＝25……11，被除数最小是（）。
9、△÷□=19……22，□最小是，这时△=
10、在“759×62”中，“5”与“6”相乘的积是（）。
11、3475÷（）4要使商为三位数，括号里最大填（）；要使商为两位
数，括号里可以填（），
12、一个数除以25商是12，当余数最大时被除数是
13、63×29的积接近，52×105的积接近
14、两位数乘两位数，积最小是，积最大是
15、在算式“352×43”中，5与4的相乘的结果是
16、把下面两个算式合成一个算式：180-26=154、4×154=616，算式：
17、如果15×（□+6）错写成15×□+6，得到结果与正确答案相差
18、最小的两位数与最大的三位数相乘的积是
19、32×125= ×125+ ×125= ×8×
20、16×327的积小于（），接近（），是（）。
21、乘法算式518×24中，用十位上的2乘518得（），表示（）个（）。
22、两位数乘三位数，积最多是（）位数，最少是（）位数。
二、几何与速度概念
1、填上合适的单位：
（1）数学练习本长25 、宽18 ，厚4（），面积450
（2）一个方桌的面积大约是100 。
（3）小区游泳池占地300
2、单位换算：
170㎡= d㎡ 280000c㎡= ㎡ 586cm= m
3、将下面的面积从大到小的顺序排列：
4㎡ 400 c㎡ 40 d㎡
4、一个正方形的周长是36分米，那么这个正方形的面积是（）
5、一个正方形的边长扩大7倍，那么它的周长扩大（）倍，面积扩大（）
倍。
一个长方形宽增加5cm，周长增加（）
6、一个长方形的长是18米，宽是长的一半，那么宽是（ ），周长是（ ），面
积是（ ）。
7、教室长8米，宽6米，用边长是4分米的正方形地砖铺地需要（ ）块。
8、一辆轿车在高速公路上的速度是2千米/分，是一辆公共汽车速度的4倍。
这辆公共汽车的速度是
9、大客车的速度是76千米/时，半小时行驶了（ ）。
10、一辆汽车半分钟行驶了1600米，他的行驶速度是（ ）千米/时。
11、学校到少年宫有1250米，小巧来回一共用了50分钟。
小巧的速度是（ ）。
12、四个学生进行60米赛跑。
小红跑了14秒，小玲每秒跑5米，小兰跑了10秒，小亚每
秒跑4米。
这四个人中 跑得最快。
三、分数概念
1、分数的分母表示被平均分成的（ ），分子表示有这样的（ ） 。
2、把1米长的绳子平均分成5份，每份是这根绳子的 ，也就是 。
3、把一个正方形纸平均分成6份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。
4、一张正方形的纸，对折、对折、再对折，每一份是它的
5、6个131是 ，98里有 个 ， 里有7个10
1 7、12个☆的31是 个☆，20个▲的5
3是 个▲
8、把24个苹果看作一个整体，平均分成6份，其中1份是这个整体的（ ）（ ）
，这一份中有（ ）个苹果，这24个苹果的5/6有（ ）个苹果。
9、1元是1角的（ ）倍，1角是1元的（ ）（ ）
10、 小胖过生日分蛋糕，小丁丁吃了这个蛋糕的31，小胖吃了这个蛋糕的51， 吃得多。
11、一串冰糖葫芦由8颗山楂串成，3颗山楂是（ ）（ ）
串山楂。
12、一块蛋糕，丁丁吃了 ，还剩（ ）（ ）
13、一板酸奶由12杯组成，小胖、小丁丁、小巧每人喝一杯，他们一共喝了（ ）（ ）
板酸奶。
◆ 概念综合练习题
一、选择题
1、一个方桌的面积大约是100（ ）。
A 平方米
B 平方分米
C 平方厘米
2、鸵鸟奔跑速度是20米/秒，羚羊奔跑速度是126米/分，（ ）跑的快。
A 鸵鸟
B 羚羊
C 一样快
3、27×18=27×（ ）×（ ）
A 20×2
B 10×8
C 2×9
4、120×250积的末尾有（ ）个0。
A 2
B 3
C 4
5、火车的速度大约是130千米/时，地铁的速度大约是2千米/分，谁的速度
快（）
A、火车快
B、地铁快
C、一样快
D、不能比较
6、小胖，小巧，小亚，小丁丁4人进行100米赛跑，跑的最快。
A．小丁丁用了14秒 B．小亚用了13秒
C．小巧用了15秒 D．小胖用了16秒
7、列式为48×24，下面哪句话表述是错误的（）
A、48的24倍是多少
B、48个24连加的和是多少
C、一个数的24倍是48，求这个数
D、48乘24的积是多少
8、“25 × 32”的计算结果与 _____ 不相等
A、25×30+25×2
B、25×30 C．25×4×8 D． 30×32－5×32
9、6361÷63，商的末尾有（）个“0”。
A．没有 B．1 C．2 D．无法确定
10、★÷◆ = 18……24，◆最小是_____ ，这时★ =______。
A．25 B．23 C．438 D．474
11、A÷30 = B÷13（A与B都大于0），A与B（）。
A．A = B B．A ＞ B C．A ＜ B D．无法确定
12、小丁丁家的阳台面积是4平方米，他们想用一种边长是2分米的正方形防滑地砖铺阳台，至少需要买（）块这样的地砖。
A、 2
B、10
C、100
D、1
13、长方形和正方形的周长相等，长方形的长是8分米，宽是6分米，正方形的边长是（）
A. 7分米
B. 14分米分米分米
14、超市有3种饼干，6种饮料，圆圆要买饼干和饮料各一种，有种不同的选择方式。
A．6 B. 9 C. 12 D. 18
15、用“1、4、5、8”四个数字编一道“两位数乘两位数”的题目，得数最大的
是。
（）
A. 84×51
B. 81×54
C. 85×41
D. 81×45
二、判断
1、正方形的面积要比长方形的面积大。
（）
2、用20根火柴棒搭成的长方形和正方形，周长相等，正方形的面积比长方形的面积大。
（）
3、把一个长方形纸片分成6份，其中5份是长方形的5/6.。
（）
4、84×91的积要比94×81的积大。
（）
5、一个整体，平均分的份数越少，它的每一份就越大。
（）
6、一个正方形面积的大小，是由边长的长短决定的。
（）
7、周长相等的两个长方形，长和宽不一定相等。
（）
8、60米/分的速度要比6米/秒的速度快。
（）
9、2□0×120，方框里填5时，积的末尾有3个0。
（）
10、 1米的3/5与3/5米一样长。
（）
11、一个苹果分成4
份,每一份是它的。
（
）
12、
58
读作：五分之八。
（ ） 13、比较两个分数的大小，分母小的分数小。
（ ）
14、4个16
小于1。
（ ） 15、10个110
米就是10米。
（ ）
三、计算器练习
1、递等式计算，并用计算器验算：
9045+2246-7008 1054×77-80360 129360÷30÷14 909-21956÷44
2、写出下面算盘中所表示的数：
（ ） （ ）
3、认一认，连一连：
累减键累加键电源开关修正键存储数清除
/清除键呼出键储存键。