大学心理学试题题库(已经整理好老师给出的范围)

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大学心理学考试题库答案

大学心理学考试题库答案

大学心理学考试题库答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是()。

A. 个体行为B. 个体心理活动C. 社会行为D. 社会心理活动答案:B2. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人类行为的主要驱动力是()。

A. 自我实现B. 性本能C. 社会认同D. 认知发展答案:B3. 下列哪项不是学习理论的主要观点?()。

A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案:D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?()。

A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A5. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是()。

A. 获得自主性B. 获得亲密关系C. 获得自我同一性D. 获得成就感答案:C6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?()。

A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B7. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。

A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D8. 心理学中的“双盲实验”是指()。

A. 实验者和参与者都不知道实验条件B. 实验者和参与者都不知道实验结果C. 实验者和参与者都不知道实验目的D. 实验者和参与者都不知道实验假设答案:A9. 下列哪项不是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 认知功能D. 社会功能答案:C10. 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习包括哪几个过程?()A. 注意、保持、再现、动机B. 注意、模仿、再现、动机C. 注意、保持、模仿、动机D. 注意、保持、再现、反馈答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 教育心理学答案:ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习?()A. 认知风格B. 学习动机C. 社会文化背景D. 个人兴趣答案:ABCD3. 以下哪些是情绪调节的策略?()A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 情绪释放答案:ABCD4. 以下哪些是人格理论的主要流派?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案:ABCD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法?()A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述弗洛伊德的潜意识理论。

大学心理学测试题库及答案

大学心理学测试题库及答案

大学心理学测试题库及答案心理学作为一门研究人类心理过程和行为的科学,对于大学生而言具有重要意义。

了解自己的心理状态和了解他人的心理需求,可以帮助大学生更好地应对学业和生活中的挑战。

为了帮助大学生更好地了解自己和他人,下面将提供一份心理学测试题库及答案,供大家参考和使用。

I. 情绪与应对能力测试(适用于大学生)1. 在压力下,你会如何面对?A. 抱怨和逃避问题B. 寻求他人的帮助和支持C. 自己默默承受D. 采取积极的应对措施,如运动或放松技巧答案:A. 1B. 3C. 2D. 42. 面对挫折或困境时,你是否会自责?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:A. 3B. 2C. 1D. 43. 当你感到焦虑或紧张时,你会如何缓解?A. 吸烟、喝酒或吃东西B. 冥想或深呼吸C. 运动或参加放松活动D. 与朋友聊天或听音乐答案:A. 2B. 4C. 3D. 14. 当你感到愤怒或沮丧时,你的反应是?A. 发脾气或破坏东西B. 沉默不语或自闭C. 大声抱怨或诉苦D. 尝试冷静下来,并寻求解决办法答案:A. 2B. 1C. 3D. 45. 在处理紧急情况时,你的反应是?A. 慌乱和混乱B. 不知所措和无法行动C. 冷静并迅速采取行动D. 拖延和不处理答案:A. 2B. 1C. 4D. 3II. 人际关系测试(适用于大学生)1. 你喜欢与他人交流和社交活动吗?A. 非常喜欢B. 偶尔喜欢C. 不太喜欢D. 不喜欢答案:A. 4B. 3C. 2D. 12. 当你与他人发生争执或冲突时,你会如何处理?A. 主动道歉或寻求和解B. 保持冷静,并尝试解决问题C. 逃避或回避问题D. 坚持自己的观点,并争论答案:A. 3B. 4C. 1D. 23. 你是否喜欢参加大型的社交聚会或活动?A. 非常喜欢B. 较为喜欢C. 不太喜欢D. 不喜欢答案:A. 4B. 3C. 2D. 14. 当你的朋友需要帮助时,你会如何回应?A. 尽力帮助并提供支持B. 表示同情,但不太主动提供帮助C. 回避或不给予帮助D. 表示愿意帮助,但并不着急行动答案:A. 4B. 3C. 1D. 25. 你是否经常主动与他人建立新的社交关系?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:A. 4B. 3C. 2D. 1III. 自我认知能力测试(适用于大学生)1. 你对自己有清晰的生活目标和计划吗?A. 非常清晰和明确B. 有一些模糊的想法C. 一点都不清晰或明确D. 从不思考生活目标和计划答案:A. 4B. 3C. 2D. 12. 你是否与自己的情绪和情感保持联系?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:A. 4B. 3D. 13. 你是否经常反思自己的言行和行为?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:A. 4B. 3C. 2D. 14. 对于自己的缺点和错误,你是否能够容忍和接受?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:B. 3C. 2D. 15. 在做出重要决策时,你是否会经过深思熟虑?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不答案:A. 4B. 3C. 2D. 1通过以上测试题目,我们可以大致了解自己在情绪与应对能力、人际关系以及自我认知能力方面的情况,并找出自己的优势和不足之处。

大一心理学考试题及答案

大一心理学考试题及答案

大一心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案:A2. 心理学的三大流派是什么?A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义答案:B3. 下列哪项不是心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理学的创始人是谁?A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 詹姆斯5. 心理学的主要研究领域包括哪些?A. 认知、情感、行为B. 认知、情感、社会C. 认知、行为、社会D. 情感、行为、社会答案:C6. 心理学研究的基本原则是什么?A. 客观性、系统性、发展性B. 客观性、系统性、可重复性C. 客观性、发展性、可重复性D. 系统性、发展性、可重复性答案:B7. 心理学的学科性质是什么?A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 应用科学答案:C8. 心理学研究的主要目的是什么?A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案:B9. 心理学的主要研究对象是什么?B. 群体C. 社会D. 文化答案:A10. 心理学的主要研究任务是什么?A. 描述、解释、预测、控制B. 描述、解释、预测、应用C. 描述、解释、应用、控制D. 预测、解释、应用、控制答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要分支学科包括哪些?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案:ABCD2. 心理学的主要研究方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD3. 心理学的主要理论流派包括哪些?A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案:ABCD4. 心理学的主要研究领域包括哪些?A. 认知心理学B. 情感心理学C. 行为心理学D. 社会心理学答案:ABCD5. 心理学的主要研究任务包括哪些?A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究内容。

大学心理学考试试题及答案

大学心理学考试试题及答案

大学心理学考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 个体的行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪个领域?A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理测量学主要研究什么?A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 化学现象的测量D. 生物现象的测量答案:A5. 认知心理学研究的核心是什么?A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案:C6. 哪个理论认为人的行为是由外部刺激所决定的?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案:B7. 根据马斯洛的需求层次理论,最基础的需求是什么?A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案:D8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 艾瑞克·埃里克森C. 丹尼尔·戈尔曼D. 卡尔·罗杰斯答案:C9. 以下哪项不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案:C10. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出?A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 弗洛伊德答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 临床心理学答案:A B D2. 心理学研究可以采用哪些数据收集方法?A. 实验观察B. 问卷调查C. 访谈D. 计算模拟答案:A B C3. 下列哪些因素会影响个体的心理发展?A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素答案:A B C D4. 在心理测量中,信度和效度分别指的是什么?A. 测量结果的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案:A C5. 以下哪些是常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案:A B C D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。

最新精选大学心理学期末考核题库完整版358题含标准答案

最新精选大学心理学期末考核题库完整版358题含标准答案

最新精选大学心理学期末考核题库完整版358题含标准答案引言:心理学是一门研究人类思维、情感和行为的科学,对于现代大学生来说,心理学是一门必修课程。

期末考核是对学生所学知识的总结与检验,为了帮助广大学子提高心理学成绩,我们精心整理了一份完整版的大学心理学期末考核题库,包括358道题目,并附有标准答案。

通过复习此题库,同学们可以更好地掌握心理学的重要概念、理论与实践,从而在期末考试中取得优异的成绩。

第一章:基础概念与理论1. 什么是心理学?答案:心理学是研究人类思维、情感和行为的科学。

2. 心理学的分支领域有哪些?答案:社会心理学、发展心理学、认知心理学、临床心理学等。

3. 请简述行为主义心理学的核心观点。

答案:行为主义心理学认为心理现象可以通过行为来观察和解释,重点关注环境对行为的影响。

4. 认知心理学主要研究什么?答案:认知心理学主要研究思维、学习、记忆、感知等认知过程。

5. 请简述社会认知理论的核心观点。

答案:社会认知理论认为人们对自己和他人有一系列认知,以此来解释和预测人类行为。

第二章:发展心理学6. 幼儿期和青少年期是人类发展的哪两个重要时期?答案:幼儿期和青少年期是人类生命周期中的两个重要发展阶段。

7. 列举三个影响个体发展的因素。

答案:遗传、环境和个体的实践经验。

8. 什么是认知发展?答案:认知发展指人类在思维、学习和解决问题等方面的能力随着年龄增长而发展的过程。

9. 请简述语言发展的关键阶段。

答案:语言发展主要经历听觉预期、婴儿啼声和婴儿言语三个关键阶段。

10. 乖戾行为是何时开始出现的?答案:乖戾行为通常在儿童时期开始出现。

第三章:认知心理学11. 什么是记忆?答案:记忆是指将信息在大脑中进行存储和再现的心理过程。

12. 请简述工作记忆的主要特点。

答案:工作记忆是一种临时性的存储系统,用于处理当前的思维任务,并具有容量限制。

13. 列举三种记忆的分类。

答案:感性记忆、短时记忆和长时记忆。

本科心理学专业试题及答案

本科心理学专业试题及答案

本科心理学专业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 行为和心理过程B. 心理疾病C. 人类行为D. 神经科学答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论属于哪个流派?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析D. 人本主义心理学答案:C3. 以下哪个不是认知心理学研究的主要内容?A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 行为答案:D4. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化答案:C5. 以下哪个是情绪理论?A. 认知失调理论B. 情绪的维度理论C. 社会交换理论D. 行为主义理论答案:B6. 以下哪个是人格理论?A. 马斯洛的需求层次理论B. 弗洛伊德的本我、自我、超我C. 斯金纳的操作条件反射D. 艾森克的人格维度理论答案:D7. 以下哪个是社会心理学研究的主要内容?A. 知觉B. 人格C. 群体行为D. 认知过程答案:C8. 以下哪个是发展心理学研究的主要内容?A. 认知发展B. 情绪C. 人格D. 行为答案:A9. 以下哪个是心理测量学的主要工具?A. 实验B. 观察C. 问卷D. 访谈答案:C10. 以下哪个是心理咨询的主要方法?A. 药物治疗B. 认知行为疗法C. 手术D. 物理治疗答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究方法。

答案:心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和心理测量法。

实验法通过控制变量来测试假设;观察法通过观察行为来收集数据;调查法使用问卷或访谈来收集信息;案例研究法深入研究个别案例;心理测量法使用标准化工具来评估心理特征。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答案:弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由本我、自我和超我三个部分组成。

本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德原则的代表,内化社会规范和价值观。

3. 简述马斯洛的需求层次理论。

大一大学心理学考试题库及答案

大一大学心理学考试题库及答案

大一大学心理学考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 弗洛伊德的心理学理论被称为什么?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 以下哪项不是心理学研究的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是什么?A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 归属和爱的需求答案:C5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案:D6. 心理学中的“自我”概念是由谁提出的?A. 荣格B. 弗洛伊德C. 阿德勒D. 马斯洛答案:B7. 以下哪个术语不属于心理测量学?A. 信度B. 效度C. 常模D. 心理治疗答案:D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 无规律答案:A9. 以下哪个理论不属于发展心理学?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 弗洛伊德的心理分析理论D. 维果茨基的社会文化理论答案:C10. 以下哪个选项不是情绪的功能?A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 破坏功能答案:D二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。

答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、生物心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答案:弗洛伊德的心理结构理论包括本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。

本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德原则的代表,内化社会规范和价值观。

3. 解释什么是认知失调以及如何减少认知失调。

答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

大一心理学考试及答案

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大一心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理活动和生理活动答案:C2. 心理学的三大流派是什么?A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、认知主义、神经科学答案:B3. 心理学研究的主要方法不包括以下哪一项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D4. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工程心理学D. 政治心理学5. 心理学研究的最终目的是?A. 解释心理现象B. 预测心理现象C. 控制心理现象D. 解释、预测和控制心理现象答案:D6. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 威廉·詹姆斯D. 斯金纳答案:C7. 以下哪个理论不属于学习理论?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 精神分析理论答案:D8. 心理学研究的伦理原则不包括以下哪一项?A. 尊重个体B. 保密原则C. 利益最大化D. 避免伤害答案:C9. 以下哪个概念不属于认知心理学的范畴?B. 记忆C. 情绪D. 感知答案:C10. 心理学研究中,定性研究和定量研究的主要区别是什么?A. 定性研究侧重于描述性数据,定量研究侧重于数值数据B. 定性研究侧重于数值数据,定量研究侧重于描述性数据C. 定性研究和定量研究没有区别D. 定性研究和定量研究都侧重于描述性数据答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学研究的常见主题?A. 感知B. 学习C. 动机D. 情感答案:ABCD2. 心理学的主要研究方法包括哪些?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究答案:ABCD3. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业/组织心理学D. 健康心理学答案:ABCD4. 以下哪些是心理学研究的伦理原则?A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 利益最大化答案:ABC5. 以下哪些是心理学研究中常用的统计方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。

大学心理学测试题目及答案

大学心理学测试题目及答案

大学心理学测试题目及答案题目一:认知心理学1. 请解释认知心理学的定义和研究对象。

答案:认知心理学是一门研究人类思维过程以及信息加工的学科。

它主要研究人类是如何接收、处理、储存和应用信息的。

认知心理学关注的领域包括知觉、注意、记忆、学习、语言、推理和问题解决等。

2. 简要说明认知心理学中的信息加工模型。

答案:信息加工模型是认知心理学中的一种理论框架,用于描述人类思维过程的信息处理方式。

该模型包括输入、处理和输出三个基本步骤。

在输入阶段,人类通过感觉器官接收外界信息;在处理阶段,大脑对这些信息进行编码、加工和组织;最后,在输出阶段,人类根据加工后的信息做出相应的反应。

题目二:人格心理学1. 请解释人格心理学的定义和研究对象。

答案:人格心理学是研究个体持久且稳定的心理特点、特质以及个体间差异的学科。

它主要研究人类个性的形成、结构和发展,并探讨个体在不同情境下的行为表现。

2. 请简要说明人格心理学中的五大人格特质模型。

答案:五大人格特质模型是人格心理学中广泛认可的一种人格分类系统。

它包括五个基本维度,分别是外向性、神经质、开放性、宜人性和尽责性。

外向性指个体对外部世界的倾向程度;神经质指个体的情绪稳定性;开放性指个体对新奇和经验的接受程度;宜人性指个体与他人相处的方式;尽责性指个体对任务和责任的承担程度。

题目三:社会心理学1. 请解释社会心理学的定义和研究对象。

答案:社会心理学是研究个体在社会环境中的思维、情感和行为的学科。

它主要关注个体与社会群体之间的互动关系,以及社会环境对个体行为的影响。

2. 请简要说明社会心理学中的群体决策和集体行为。

答案:群体决策是指在群体中进行决策的过程,其中个体间的互动和意见交流对决策结果产生影响。

集体行为是指群体成员在特定情境下表现出的共同行为,这种行为可能受到社会规范、群体认同和互动效应等因素的影响。

题目四:发展心理学1. 请解释发展心理学的定义和研究对象。

答案:发展心理学是研究人类从出生到成年期间心理变化和发展规律的学科。

大学心理学的考试题及答案

大学心理学的考试题及答案

大学心理学的考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的三个主要领域是:A. 认知、情感、行为B. 生理、心理、社会C. 研究、应用、教育D. 神经科学、发展、临床答案:B2. 弗洛伊德的心理学理论中,心理结构分为哪三个层次?A. 意识、潜意识、无意识B. 认知、情感、意志C. 感知、记忆、思维D. 感觉、想象、判断答案:A3. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 归属和爱的需求D. 完美主义需求答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案:D5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度最初是:A. 非常慢B. 非常快C. 逐渐加快D. 逐渐减慢答案:B二、填空题(每空1分,共10分)6. 心理学是一门研究_________的科学。

答案:心理和行为7. 行为主义心理学的创始人是_________。

答案:华生8. 认知心理学主要研究的是_________。

答案:信息处理过程9. 情绪智力理论是由_________提出的。

答案:戈尔曼10. 社会学习理论强调观察学习的重要性,这一理论的代表人物是_________。

答案:班杜拉三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述心理学的主要研究方法。

答案:心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法等。

实验法通过控制变量来测试假设;观察法在自然环境中记录行为;调查法通过问卷或访谈收集数据;案例研究法深入分析个别案例。

12. 解释什么是自我效能感,并举例说明。

答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。

例如,一个经常在数学考试中取得好成绩的学生可能会有较高的数学自我效能感。

13. 描述经典条件作用和操作条件作用的区别。

答案:经典条件作用是通过将中性刺激与无条件刺激配对,使中性刺激成为条件刺激,引发原本只有无条件刺激才能引起的反应。

大学心理学试题题库(已经整理好老师给出的范围)

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试题库一、填空题1、心理学作为一门独立的科学诞生于_1879_年。

12、某学生智商为100表示_中等智力_水平。

15、脾气急躁、行为勇敢有力的人属于_. 胆汁质_气质。

16、助人为乐、廉洁奉公,反映性格的_理智_特征。

18、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象有_感觉、知觉_。

19、狼孩现象主要是由后天__因素造成的。

20、青少年期一般指_12—18_岁。

22、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特1879__年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

29、早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的__间接性__。

30、利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是_聚合思维__。

33、某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合_多血质___。

34、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质,他用因素分析方法提出了16__种相互独立的根源特质。

35、个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象叫_从众_。

39、情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下几种:_道德感、理智感、美感.44、“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是__适应现象__。

50、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和___回避失败的倾向___。

51、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是__心境。

52、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。

他的气质类型属于__多血质。

59、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级__一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理60.人脑对事物之间规律或关系的反映是思维__。

61、个性倾向性主要包括:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观62、“行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于_多血质_气质类型?68、气质可分为_胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。

大学心理学考试试题及答案

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一、选择题
1.下列哪个不是心理学的研究对象?
A.感知
B.思维
C.化学
D.情绪
【答案】C
2.心理学实验中的受试者应该具备什么条件?
A.具有正常的心理健康
B.具有疾病的人
C.具备高度敏感性
D.具备强烈情绪反应
【答案】A
3.下列哪个学派重视行为的解释?
A.行为主义
B.认知派
C.精神分析
D.人本主义
【答案】A
4.在心理学上,人的记忆力是由哪种情绪影响最大?
A.愤怒
B.快乐
C.悲伤
D.紧张
【答案】B
5.下列哪种心理疾病最为常见?
A.抑郁症
B.强迫症
C.精神分裂症
D.焦虑症
【答案】A
二、简答题
1.简述认知心理学的基本概念及研究方法。

【答案】认知心理学是研究人类思维过程和行为的心理学分支,研究方法包括实验法、观察法和访谈法等。

2.举例说明心理学在日常生活中的应用。

【答案】如学习心理学可以帮助人们更好地教育孩子、解决人际关系问题等。

3.简述潜意识对人的影响。

【答案】潜意识是人类内心深处的某些意识活动,它会影响人的情绪、行为、决策等方面。

三、论述题
探讨心理学在当代社会中的重要性及发展趋势。

【答案】心理学在当代社会中的重要性越来越被重视,人们更关注心理健康,心理学发展趋势是与其他学科相互融合,不断探索人类心灵的奥秘。

以上是大学心理学考试的试题及答案,希望对您有所帮助。

大学心理学试题题库及答案

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大学心理学试题题库及答案一、选择题1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理与行为D. 社会现象答案:C2. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的心理活动主要由哪三个结构组成?A. 自我、超我、本我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 思维、感知、记忆答案:A3. 下列哪项不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案:C5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案:A二、简答题6. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

这些需求是按照一定的顺序满足的,只有当低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。

7. 解释什么是认知失调,并举例说明。

答案:认知失调是指个体在持有相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所产生的心理不适感。

例如,一个吸烟者知道吸烟有害健康,但仍然继续吸烟,这种矛盾的认知会导致认知失调。

三、论述题8. 论述情绪智力对个人成功的重要性。

答案:情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪的能力,以及识别、理解他人情绪的能力。

情绪智力对个人成功至关重要,因为它有助于建立良好的人际关系,提高团队合作效率,增强领导力,以及在压力下做出更合理的决策。

四、案例分析题9. 阅读以下案例,并分析可能的心理问题及建议的干预措施。

案例:小明是一名大学生,最近因为期末考试压力增大,出现了失眠、焦虑等症状。

答案:小明可能面临考试焦虑。

建议的干预措施包括:进行时间管理和学习计划,以减少压力;学习放松技巧,如深呼吸、冥想等;寻求心理咨询,以获得专业的指导和支持。

大一心理学考试题库

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大一心理学考试题库心理学是一门研究人类心理活动及其行为规律的科学,拥有着深厚的学术积淀和理论体系。

作为大一学生,了解心理学的基本知识对于我们的学习和生活都有着积极的影响。

因此,本文将为大一学生准备了一份心理学考试题库,帮助大家更好地复习和掌握相关知识。

一、选择题1. 下列哪个不是心理学的研究对象?A. 人的思维B. 人的行为C. 人的美食口味D. 人的情绪2. 心理学的研究对象主要包括哪些方面?A. 认知、情绪、行为B. 生理、政治、经济C. 生活习惯、偏好、职业选择D. 社会关系、体育运动、音乐艺术3. 心理学的研究方法主要有哪几种?A. 实验法、观察法、访谈法B. 电影放映法、戏剧表演法、游戏形式法C. 体能训练法、头脑风暴法、心理咨询法D. 听力测试法、游泳训练法、艺术创作法4. 心理学的分支学科中,研究人的认知活动的是哪个学科?A. 认知心理学B. 临床心理学C. 社会心理学D. 儿童心理学5. 下面哪个不是人类的基本行为?A. 睡觉B. 运动C. 发声D. 飞翔二、判断题1. 心理学是一门自然科学,主要研究生物问题。

( )2. 认知心理学主要研究短期记忆和长期记忆的形成、保存和再现的规律。

( )3. 心理学是一门实践性很强的学科,能够解决人们实际遇到的心理问题。

( )4. 社会心理学主要研究人与人之间的相互关系、社会行为规律和群体行为等问题。

( )5. 儿童心理学研究的对象是0-18岁的儿童,主要关注他们的发展过程及相关问题。

( )三、简答题1. 什么是心理学?简要描述心理学的研究对象和研究方法。

2. 请简要介绍一下认知心理学的研究内容和意义。

3. 社会心理学主要研究哪些方面?举例说明。

4. 在日常生活中,我们可以通过哪些方法来增强自己的心理素质?5. 人类的行为受到哪些因素的影响?请说明至少三个因素并加以解释。

通过对以上的选择题、判断题和简答题的综合组合,希望大家能够加深对心理学知识的理解,做好备考准备,为更好地学习和发展打下坚实基础。

大学心理课考试题及答案

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大学心理课考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是心理学的主要研究领域?A. 认知心理学B. 社会心理学C. 行为心理学D. 地质心理学答案:D2. 心理学中的“自我效能感”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 班杜拉D. 荣格答案:C3. 在心理学中,“经典条件反射”的概念是由哪位科学家通过实验首次提出的?A. 约翰·华生B. 巴甫洛夫C. 斯金纳D. 卡尔·罗杰斯答案:B4. 下列哪项不属于心理健康的表现?A. 情绪稳定B. 良好的社交能力C. 过度焦虑D. 适应能力强答案:C5. 根据埃里克森的心理社会发展理论,大学生主要面临的心理社会危机是什么?A. 自主性对羞愧和怀疑B. 亲密对孤独C. 勤奋对自卑D. 自我同一性对角色混乱答案:D6. 下列哪个选项是弗洛伊德的心理分析理论中的“本我”?A. 遵循快乐原则B. 遵循现实原则C. 遵循道德原则D. 负责解决冲突答案:A7. 在心理学中,“认知失调”是指什么?A. 认知和行为不一致B. 认知和情感不一致C. 行为和情感不一致D. 认知和认知不一致答案:D8. 哪种学习理论认为学习是通过观察他人的行为和后果来实现的?A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案:C9. 下列哪项不是心理治疗的常见方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案:C10. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在哪个阶段开始使用逻辑思维?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

这个理论认为,只有当较低层次的需求得到满足后,人们才会追求更高层次的需求。

大学心理学考试题库及答案解析

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大学心理学考试题库及答案解析一、选择题1. 心理学是一门研究什么的学科?A. 物理现象B. 心理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:B2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是认知心理学研究的主要内容?A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 行为答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现答案:D5. 以下哪个不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D二、简答题1. 简述心理学的主要研究领域。

答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、健康心理学等。

这些领域分别研究人类的认知过程、心理发展、社会行为、心理疾病及其治疗、工作与组织中的心理现象、以及健康与疾病的心理影响。

2. 描述卡尔·罗杰斯的“无条件积极关注”概念。

答案:无条件积极关注是人本主义心理学家卡尔·罗杰斯提出的一个概念,指的是在心理治疗过程中,治疗师对来访者持有一种无条件的、积极的、接纳的态度,无论来访者表达什么样的想法和情感,治疗师都不做评判,而是给予理解和支持。

三、论述题1. 论述心理学研究中的伦理问题及其重要性。

答案:心理学研究中的伦理问题包括但不限于保护参与者的隐私、确保研究的自愿性、避免对参与者造成伤害、以及确保研究结果的真实性和可靠性。

伦理问题的重要性在于,它们直接关系到研究的科学性、公正性以及对参与者的尊重。

遵守伦理规范有助于维护心理学研究的声誉,促进心理学的健康发展。

四、案例分析题1. 某大学生在期末考试前感到极度焦虑,影响了学习和睡眠。

请分析可能的原因,并提出相应的应对策略。

答案:该大学生的焦虑可能源于对考试结果的过度担忧、对自身能力的不自信、或是对失败后果的恐惧。

大一心理考试题目及答案

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大一心理考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 文化现象答案:A2. 心理学的科学性质是什么?A. 自然科学B. 社会科学C. 既是自然科学又是社会科学D. 非科学答案:C3. 心理学研究方法中,最常用的是?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法答案:A4. 心理学的发展历程中,哪个学派被认为是现代心理学的开端?A. 结构主义B. 行为主义C. 精神分析D. 认知主义5. 以下哪个不是弗洛伊德的精神分析理论的核心概念?A. 本我B. 自我C. 超我D. 意识答案:D6. 情绪与情感的主要区别是什么?A. 情绪是短暂的,情感是持久的B. 情绪是复杂的,情感是简单的C. 情绪是生理的,情感是心理的D. 情绪是个人的,情感是社会的答案:A7. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D8. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 卡尔·罗杰斯D. 费斯廷格答案:D9. 心理学中,哪个概念指的是人们在特定情境下的行为倾向?B. 能力C. 性格D. 态度答案:C10. 以下哪个不是学习理论中的主要流派?A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 精神分析学习理论答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案:ABCD2. 心理学研究中常用的数据收集方法包括哪些?A. 问卷调查B. 实验设计C. 观察记录D. 访谈答案:ABCD3. 以下哪些是心理学研究的伦理原则?A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 公正性答案:ABCD4. 情绪的生理基础包括哪些方面?A. 神经系统B. 内分泌系统C. 免疫系统D. 循环系统答案:AB5. 以下哪些是心理学研究的主要领域?A. 认知过程B. 情感与情绪C. 社会行为D. 个性与人格答案:ABCD三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。

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大学心理学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类生理活动D. 人类社会活动答案:B2. 弗洛伊德认为人类心理活动的主要动力是什么?A. 社会环境B. 潜意识C. 遗传基因D. 个人经历答案:B3. 下列哪项不是认知心理学的研究内容?A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 行为习惯答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D5. 在心理学中,哪个概念与“自我”有关?A. 认知B. 情感C. 行为D. 个性答案:D6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 戈尔曼D. 斯金纳答案:C7. 哪个理论认为人的行为是由外部环境刺激所决定的?A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案:A8. 心理学中的“自我效能感”是指什么?A. 对自己能力的评估B. 对他人能力的评估C. 对环境的适应能力D. 对任务的完成能力答案:A9. 根据艾瑞克森的心理社会发展阶段理论,青少年期的主要任务是什么?A. 建立信任感B. 获得自主性C. 形成亲密关系D. 获得自我认同答案:D10. 哪个心理学分支主要研究人类如何通过学习来改变行为?A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 行为心理学答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响个体的心理发展?A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 社会文化因素答案:ABCD2. 认知心理学主要研究哪些心理过程?A. 知觉B. 记忆C. 思维D. 情绪答案:ABC3. 根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A4. 以下哪些是心理障碍的常见类型?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案:ABCD5. 人本主义心理学强调的个体发展目标包括哪些?A. 自我实现B. 个人成长C. 社会适应D. 人际关系答案:AB三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述弗洛伊德的心理分析理论中“本我”、“自我”和“超我”的概念。

大一心理学考试题库及答案

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大一心理学考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为的科学B. 心理过程和行为的科学C. 心理疾病的治疗D. 人类大脑的解剖结构答案:B2. 弗洛伊德的精神分析理论中,心理结构的三个部分是什么?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维答案:A3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案:C4. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 所有选项都是答案:D5. 什么是情绪智力?A. 识别和理解自己和他人的情绪的能力B. 记忆和回忆情绪的能力C. 表达情绪的能力D. 控制情绪的能力答案:A二、填空题(每空1分,共10分)6. 心理学的四大分支包括_______、_______、_______和应用心理学。

答案:生物心理学、认知心理学、社会心理学7. 心理学家卡尔·罗杰斯提出的治疗法是_______。

答案:人本主义治疗法8. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是_______。

答案:建立自我认同9. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是_______。

答案:生理需求10. 认知失调理论认为,当个体的行为与其态度或信念不一致时,会产生_______。

答案:不适感三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述心理学的主要研究方法。

答案:心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法。

实验法通过控制变量来测试假设;观察法通过观察个体行为来收集数据;调查法通过问卷或访谈来收集信息;案例研究法深入研究个别案例;相关研究法分析变量之间的相关性。

12. 解释什么是自我效能感,并举例说明。

答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。

大学心理学期末考试题库及答案

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大学心理学期末考试题库及答案一、选择题1. 心理学研究的主要内容是()A. 行为和心理过程B. 心理疾病C. 社会行为D. 神经科学答案:A2. 弗洛伊德的精神分析理论中,人的心理结构分为哪三个层次?()A. 意识、前意识、潜意识B. 认知、情感、行为C. 感觉、知觉、记忆D. 思维、想象、判断答案:A3. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:C二、填空题4. 心理学是一门研究________和________的科学。

答案:心理现象,心理规律5. 认知心理学主要研究的是人的________、________和________等心理过程。

答案:感知、记忆、思维6. 情绪理论中,詹姆斯-兰格理论认为情绪产生于________。

答案:生理反应三、简答题7. 简述观察法在心理学研究中的应用及其局限性。

答案:观察法是心理学研究中的一种基本方法,它允许研究者在自然环境中观察和记录个体的行为和心理过程。

观察法可以提供对个体自然行为的深入了解,但同时也存在局限性,如观察者的主观性可能影响观察结果,以及在某些情况下难以控制变量。

8. 描述弗洛伊德的心理防御机制中的“压抑”和“投射”。

答案:压抑是弗洛伊德心理防御机制之一,指的是个体将不愉快或冲突的思想、感受和记忆从意识中排除,使其进入潜意识。

投射则是另一种防御机制,个体将自己不愿意接受或承认的特质、欲望或冲动归咎于他人。

四、论述题9. 论述认知失调理论,并举例说明其在日常生活中的应用。

答案:认知失调理论由费斯汀格提出,指的是个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的不适感。

为了减少这种不适,个体可能会改变自己的信念或行为以减少矛盾。

例如,一个人可能购买了一件昂贵但质量一般的衣服,为了减少认知失调,他可能会说服自己这件衣服非常值得,或者在朋友面前夸大其优点。

结束语:以上题目涵盖了心理学的基本理论、研究方法和实际应用,旨在帮助学生全面复习大学心理学课程的主要内容。

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二、选择题1、心理现象分为(A)。

A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性理2、心理过程包括(D)。

A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的。

A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。

A、普通心理学B心理、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学6、(F)是理论的心理学基础,主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、(E)是研究个体心理发生、发展规律的科学、(D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、(C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、(B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支,试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、(A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支。

A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学9、(B)年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。

A、1789B、1879C、1798D、189710、(A)被誉为心理学之父或心理学第一人。

A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒12、"心理学的第一大势力"是指(A)。

A、精神分析B、行为主义C、认知D、人本主义16、对一定对象的指向和集中是(B)。

A、感觉B、注意C、记忆D、思维19、根据是否需要意志努力,可以把记忆分成(B)。

A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆B、有意记忆和无意记忆C、机械记忆和逻辑记忆D、外显记忆和内隐记忆20、根据信息加工的观点,感觉属于(A)。

A、信息的输入和登录B、信息的识别C、信息的选择D、信息的储存和提取22、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)。

A、气质B、性格C、兴趣D、能力24、将人格分为内向型和外向型的是(A)。

A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德26、不爱与人交往、有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于D()。

A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质27、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C)。

A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型29、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)。

A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月38、教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是(B)。

A讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法39、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是(D)。

A教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力41、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是(C)。

A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习48、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据(D)。

A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应50、在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为(C)。

A、从众B、顺从C、暗示D、模仿51、看到别人穿时装,自己也去买来穿上,属于(C)。

A、服从B、从众C、模仿D、暗示52、三个和尚没水吃的现象是(B)。

A、社会促进B、社会抑制C、社会进步D、社会退步56、“仁者见仁,智者见智”说明了心理是(B)。

A、脑的机能B、脑对客观现实的主观映象C、在实践中发生发展的D、来自客观现实58、(A)对性格形成有直接影响。

A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育五、问答题1、人的心理活动主要包括哪些方面?1、答:分为心理过程和个性心理。

心理过程又分为认识过程、情感过程和意志过程。

个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。

其中个性倾向性有需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观;个性心理特征包括能力、气质和性格。

3、创造性思维具有哪些特征?答:1、既需要发散思维,又需要集中思维;2、创造性思维没有现成的答案;3、迷恋和目的指向性是创造性思维的重要特征;4、灵感状态;5、创造性思维需要创造性相象的参与。

4、为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象?1、客观现实是人的心理活动内容的源泉;2、社会生活实践对人的心理起制约作用;3、心理是客观现实的主观映象;4、心理是客观现实的能动反映。

11、马斯洛是怎样划分需要层次的?马斯洛需要层次理论P200:(1)生理需要;(2)安全需要;(2)社交需要;(4)尊重需要;(5)自我实现需要。

(2)马斯洛的动机理论基础是需要层次理论。

①需要的五种层次:从低级到高级依次是:生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

②各层次的关系及作用:a.需要层次越低,力量越强大。

b.当低级需要未得到满足时,这些需要便成为支配个体的主导动机。

一旦较低层次的需要得到满足,较高一层的需要便会占主导地位,支配个体的行为。

24、人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系、答:人格结构包括:(1)知——情——意系统。

(2)心理状态系统。

(3)人格动力系统。

(4)心理特征系统。

(5)自我调控系统。

关系:以上五种人格系统之间并非完全独立,相互之间会有重合,这种重合使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系。

26、简述心理健康的基本标准。

答:(1)有正常的智力水平。

(2)能够了解并接受自己。

(3)能与他人建立和谐的关系。

(4)善于调节与控制情绪。

(5)有良好的环境适应能力。

42、简述创造性思维及其特征。

创造性思维是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维活动。

创造性思维的特征:(1)由想象表象的参与(2)发散性思维和辐合性思维的共同作用,使思维具有流畅性、变通性、独特性。

(3)远距离联想的能力44、简述耶克斯—多德逊定律。

动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。

面临容易或简单的任务时增强动机有利于提高活动效率,在执行困难或复杂的任务时则动机的最佳水平应低些。

47、试述创造性思维的特征及其培养。

特征,1、既需要发散思维,又需要集中思维;2、创造性思维没有现成的答案;3、迷恋和目的指向性是创造性思维的重要特征;4、灵感状态;5、创造性思维需要创造性相象的参与。

49、性格有哪些特征?第一、性格的态度特征:对社会、集体和他人的态度的特征,对荼和学习的态度的特征,对自己的态度特征;第二、性格的意志特征:对行为目的明确程度的特征,对行为的自学控制水平的特征,在长时间工作中表现出来的特征,在紧急或困难情况下表现出来的特征;第三、性格的情绪特征:强度特征,稳定性特征,持久性特征,主导心境特征;性格的理智特征:感知方面,记忆方面,想象方面,思维方面。

六、实例分析题(请运用所学过的心理学知识,对下列现象进行分析,并提出有效解决问题的策略。

要求原理运用恰当、条理清楚、言之有理。

)1、甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。

回答要点:①甲属胆汁质,乙属抑郁质。

②对甲在方法上,严厉批评,触动其思想,又不激怒他们,以防骄傲反应。

表扬时应恰如其分,不可夸张,以防骄傲。

教师自己不要急躁,也教育学生控制自己的任性。

③对乙方法上要突出关怀体贴,柔和细致,具体帮助。

多表扬鼓励,及时肯定其点滴成绩和进步。

不要公开批评、指责,以增强其自信心,克服自卑心理。

引导他们多参加集体活动,消除疑虑,鼓舞勇气。

2、某校有一名初中生,其特点是:情绪发生慢,心理平衡,善于克制忍让,生活有规律,爱思考,喜独居,内心少外露,注意力不易转移,做事心细,认真、仔细、谨慎,习惯做熟悉的工作,适应新环境慢,接受新事物慢。

根据上述特征,判断该生气质类型,并提出相应的教育措施。

该生抑郁气质类型。

要多给预翔、帮助、鼓励,避免在公开场合批评、指责、培养其敏锐、机智、自信等良好品质,防止与克服、怯懦、胆小、多疑、孤独等消极品质。

3、某初中班有两位同学,甲常常表现为:温柔、合顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少省略,课堂表现很守纪律。

而乙生表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。

根据上述特征,判断甲、乙两位同学的气质类型,并分析两种气质类型积极与消极因素,而后提出针对性的教育措施。

(1)甲属于抑制质气质类型;乙属于胆汁质气质类型。

对甲的教育:发物其细心、敏锐、思想深刻,多给予翔、鼓励、少批评、指责,引导积极参加活动,降低或调查。

要求:克服迟缓、忧闷;增强自信、尊、培养活泼,开朗,勇于进取。

对乙的教育:发物热情、坦率、刚强、勇敢、克服性粗暴、狂妄自大,培养意志力、自控力、冷静、心细等品质。

教育时,既要能力思想,又要防止产生对立情绪。

4、某初中班,有一名女同学,她在集体中不合群,大家做游戏时,她却一个人独居;她动作迟缓,不敢大声说话,人多场合更甚;她爱好不多,一旦形成,很难改变;她感情内向,好哭、胆小;她很听话,从没违犯纪律。

判断该生的气质类型,并提出相应的教育措施。

此同学为抑郁质气质类型。

教育过程中应发展其认真、心细等特点;克服其迟缓、好哭等特点,培养其胆大、机敏、灵活、勇敢等特点。

二、选择题(每题1分,共10分)1.个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A.感觉、知觉和记忆B.知、情、意过程C.需要、动机和世界观D.能力、气质和性格2.“入芝兰之室,久而不闻其香”的现象是()A.感觉的适应B.联觉C.感觉的对比D.味觉3.人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是()A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性4.“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开()A.感知B.记忆C.注意D.思维5.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患,这属于下列哪种思维特性?()A.间接性B.概括性C.预见性D.抽象性6.受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态,它影响问题的解决时的倾向性,这是()A.定势B.迁移作用C.动机状态D.变式7.引起动机的内在心理条件是()A.感觉B.思维C.需要D.性格8.黏液质高级神经活动类型的基本特征是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱9.人们成功的完成某种活动所必需具备的个性心理特征是()A.能力B.性格C.气质D.需要10.“北方人比较毫爽、耿直,南方人比较精明、感情细腻”这种区分是()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象二、选择题1. D2. A3.C4. C5. A6. A 7 C 8. C 9. A 10.D四、判断题(每题1分,共10分,对打“√”,错打“×”)1、人的特殊能力发展水平的高低取决于人的智力水平的高低。

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