高职高专十佳职业创业之星 大学生创业生涯规划大赛 一等奖 策划书
大学生创业大赛策划书(6篇)
大学生创业大赛策划书一、创业背景1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一样的。
卫生巾的价格也处在涨幅趋势。
经常听到寝室室友喊到:____也伤不起啊,卫生巾也在涨价。
或者有的时候忘记带卫生巾,没有做好准备。
当然我也是女孩子。
2、经济基础决定上层建筑,当今社会的经济提高,促进了我们生活质量的提升,对生活的要求不同了。
女性朋友对卫生巾的质量要求提高了,也给做山寨产品的厂家提供了机会。
我们要抵制这种现象,不仅为了自己,更是为了大家的健康。
二、创业目的1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。
校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、让女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量购买。
不用怕来大姨妈伤不起,我们的价格是最低的,质量,有求必应,服务第一!3、我本身是一名特别贫困生,勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。
一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长。
4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。
这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!三、市场预测目前我国卫生巾行业的现状:我国____年引进了第一条卫生巾生产线,现已有____多家企业,____多条生产线,产品的类型也实现了多元化。
假如每个寝室有____位女生,一层楼有____个寝室,一层楼就有____人,一幢楼有____层,一幢宿舍楼就有____人。
而一般情况下,每一位同学每个月的大约需要使用20片卫生巾,30片护垫,一年有____个月。
这个市场容量之大是可以想象的。
目前的卫生巾市场,有着诸如苏菲、护舒宝、ABC之类的品牌,也有着娇爽这样的经济类品牌,种类繁多。
据专家预测,中国的卫生巾市场容量相当大,市场上存在的品牌可达____个,所以我想要在这一市场上开辟出属于自己的一片天地。
职高创业大赛策划书3篇
职高创业大赛策划书3篇篇一职高创业大赛策划书一、活动主题创新成就未来,创业改变命运二、活动目的1. 激发职高学生的创造力和创新精神,培养创业意识和创业能力。
2. 提供一个平台,让学生展示自己的创业想法和实践成果,促进学生之间的交流和合作。
3. 加强与企业和社会的联系,为学生提供更多的创业机会和资源。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体学校名称]全体在校学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 支持单位:[支持单位名称]七、活动流程(一)宣传发动([宣传时间 1])1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料,在学校内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请创业成功人士、企业家等来校举办创业讲座、分享会等活动,激发学生的创业热情。
(二)报名阶段([报名时间 1])1. 报名方式:参赛者需在规定时间内将参赛项目计划书(包括项目名称、项目简介、市场分析、营销策略、财务预算等)发送至指定。
2. 报名材料:参赛项目计划书团队成员名单及联系方式其他相关材料(如专利证书、产品照片等)(三)初赛阶段([初赛时间 1])1. 由评委对参赛项目计划书进行评审,评选出[X]个优秀项目进入决赛。
2. 公布初赛结果,并通知进入决赛的团队进行项目展示和答辩的准备。
(四)决赛阶段([决赛时间 1])1. 项目展示:各团队通过 PPT、实物展示等方式对项目进行展示,时间不超过[X]分钟。
2. 答辩环节:评委针对项目进行提问,团队成员进行答辩,时间不超过[X]分钟。
3. 现场投票:设置现场观众投票环节,观众根据项目展示和答辩情况进行投票。
4. 综合评分:评委根据项目计划书、现场展示、答辩情况和现场投票进行综合评分,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
(五)后续服务([后续服务时间])1. 为参赛团队提供创业培训、法律咨询、财务咨询等服务,帮助团队完善创业项目。
大学生创业计划大赛策划书(通用2篇)
大学生创业计划大赛策划书(通用2篇)策划书一:大学生创业计划大赛一、背景介绍随着经济社会的发展,创业已经成为大学生就业的一种重要方式。
为了激发大学生创新创业的热情,促进他们的创业能力培养,我们计划举办一场大学生创业计划大赛。
本次大赛旨在鼓励大学生们积极思考,勇敢探索,培养创新创业的能力,提升他们的综合素质。
二、活动目标1. 激发大学生的创新创业热情,提升创业意识;2. 培养大学生的创新创业能力,提高他们的实践操作能力;3. 推动大学生创新创业项目的孵化,促进创新创业成果的转化;4. 提升大学生的交流合作能力,培养团队协作精神。
三、活动内容1. 宣传推广:通过校园广告、网络宣传等方式,广泛宣传大学生创业计划大赛,吸引更多的大学生参与;2. 创业培训:组织专家教授开展创业培训课程,包括创业案例分享、市场分析、商业模式设计等内容,提升大学生的创新创业能力;3. 项目评选:采取层层选拔的方式,评选出优秀的创业项目,包括商业计划书评审、项目路演等环节;4. 创业展示:组织创业项目展示活动,为优秀的创业团队提供展示机会,吸引更多投资者和合作伙伴的目光;5. 创业辅导:对获奖团队和优秀项目进行创业辅导,提供资金、资源等支持,帮助他们顺利实施创业计划。
四、活动方案1. 时间:本次大赛计划在学期末期间举行,为期一周,包括宣传期、报名期、培训期、项目评选期、创业展示期等;2. 地点:校内活动室、展览中心等;3. 资金:通过校企合作、赞助等方式筹集活动经费,保证活动的运行;4. 团队:成立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。
五、预期效果1. 提高大学生的创新创业能力;2. 培养大学生的实践操作能力;3. 孵化优秀的创新创业项目,促进创新创业成果的转化;4. 增加大学生的就业机会,推动就业结构的优化;5. 增强大学生对创业的理解和支持,形成创业氛围。
六、活动推广方式1. 在校园各个重要节点设置宣传展板;2. 利用校园微博、微信公众号等数位媒体工具进行宣传;3. 发放宣传册和海报,在校内电子屏幕播放宣传视频;4. 与学生会、社团合作进行宣传,利用他们的组织能力和人脉关系。
职业规划大赛优秀策划书(通用4篇)
职业规划大赛优秀策划书(通用4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生创业大赛职业规划范文3篇
总的来说,大学生职业规划大赛取得圆满成功。评选出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,参与奖 2 名。
信息学院 学生会 学习部 20xx 年 5 月 9 日 大学生大赛职业规划 篇 2 一 活动背景 各种资料显示,大学生毕业人数趋年增加,毕业生的就业越来越 是问题。面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规 划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目 标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主 动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业 生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。 二 活动目的 旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念, 合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。[1]帮助广大同学 明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划 的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能
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力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识 社会,认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流 和学习的平台。
三 活动时间 ********* 四 活动地点 ********* 五 参与单位与组织 职业发展联合会 ***** *****等 六 活动内容 1.职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确 立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行 的调整和各项准备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、 将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉 及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价 值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客 观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能:*名 相应奖品奖励 二等奖:*名 相应奖品奖励 三等奖:*名 相应奖品奖励 特等奖:*名 相应精品奖励 十 经费预算 十一 颁奖仪式 大学生大赛职业规划 篇 3 一、 活动宗旨 围绕“规划理想职业,成就精彩人生!”的主题,对自己的职业 生 涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同 学 们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划,且为之付出实际行 动, 减少毕业后盲目就业的现象。 二、 活动目的 通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领 和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生 学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根 本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(通用3篇)
大学生职业生涯规划大赛活动策划书(通用3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业创业大赛策划书3篇
职业创业大赛策划书3篇篇一《职业创业大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,创业已经成为了一种趋势和选择。
为了培养和提高大学生的创业意识和能力,激发大学生的创业热情和创新精神,我们特举办此次职业创业大赛。
二、活动目的1. 为大学生提供一个展示自己创业项目和才华的平台,让他们有机会获得资金和资源的支持,实现自己的创业梦想。
2. 促进大学生之间的交流和合作,增强他们的团队意识和协作能力,培养他们的综合素质和竞争力。
3. 引导大学生关注社会热点和需求,培养他们的社会责任感和使命感,为社会的发展和进步做出贡献。
三、活动主题创业新时代,青春展风采四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动内容1. 创业计划书评审:参赛团队提交创业计划书,由专家评委进行评审,评选出优秀的创业计划书进入决赛。
2. 创业项目展示:进入决赛的团队进行创业项目展示,包括项目介绍、市场分析、营销策略、财务预算等方面,由专家评委和观众进行打分。
3. 创业答辩:进入决赛的团队进行创业答辩,回答专家评委和观众的提问,展示团队的创业能力和综合素质。
4. 颁奖典礼:根据创业计划书评审、创业项目展示和创业答辩的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖典礼。
八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])发布活动通知,向全校学生宣传活动的目的、主题、时间、地点、对象、内容、流程等信息。
接受学生的报名,要求学生提交创业计划书和团队成员名单。
对报名的学生进行资格审核,确定参赛团队名单。
2. 初赛阶段([具体时间 2])组织专家评委对参赛团队的创业计划书进行评审,评选出优秀的创业计划书进入决赛。
公布进入决赛的团队名单,并通知他们准备创业项目展示。
3. 决赛阶段([具体时间 3])组织进入决赛的团队进行创业项目展示,包括项目介绍、市场分析、营销策略、财务预算等方面。
组织专家评委和观众对创业项目展示进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
大学生创业大赛活动策划书
大学生创业大赛活动策划书大学生创业大赛活动策划书1一、活动背景:在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。
做好大学生就业工作,从根本上说,还是要对学生各方面技能进行深入培养。
在企业工作,需要员工有良好的职业素养,自主创业的学生,更需要接受对综合素质的全面考验,通过商业模拟挑战赛,让学生提前感受职场氛围,在专家老师带领下发挥才智,学习实践,这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好,因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。
我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛,用经管院先进的教育资源,打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌,在丰富校园文化氛围之外,不仅是对学生能力的培养和拔高,更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方:主办单位:中原工学院校团委策划承办单位:经济管理学院三、活动对象中原工学院全体在校生四、活动时间:报名阶段:4月29日5月10日培训环节:5月14日预赛阶段:5月14日5月15日决赛阶段:5月21日五、比赛地点:中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法:2、选拔和培训。
根据参赛队递交上来的报名表信息,结合相关情况,选择出晋级下一轮的选手。
进行赛前培训,做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。
培训资料见官方博客。
3、初赛、决赛及颁奖。
参赛队模拟公司运营5年,汇报企业战略及经营结果,专家评审,经过初赛及决赛,宣布晋级结果及最终获奖名单。
领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法:一等奖1名:颁发奖金和证书;二等奖2名:颁发奖金和证书;三等奖3名:颁发奖金和证书;优秀组织奖若干;颁发证书中原工学院经济管理学院3月17日中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队)参赛学院:参赛队名称:中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队成员个人)姓名学院性别专业年级电话 QQ号 E-mail在你校内或者校外的活动或者项目中,请列举一件您个人感到最自豪的,并且由您亲自负责策划实施的成功实例,并加以具体说明。
创业杯获奖计划书职校
创业杯获奖计划书职校一、项目简介本项目以打造一家以线上线下结合的教育服务平台为目标,为职校学生提供全方位教育服务。
主要包括在线课程辅导、职业规划指导、实习就业推荐等方面的服务。
通过整合资源,为职校学生搭建一个更好的学习和就业平台。
二、市场需求分析随着社会经济的发展,职校教育已经逐渐成为了人们关注的焦点。
与传统本科教育相比,职校教育更加注重实用性和就业性。
然而,由于职校教育资源相对匮乏,学生在学习和就业方面遇到了诸多问题。
针对这一市场需求,我们准备打造一家全新的教育服务平台,为职校学生提供更多元化的服务,提升他们的学习和就业能力。
三、竞争对手分析目前市面上已经存在一些教育服务平台,但大多数都是面向传统本科教育的。
针对职校学生的服务相对较少,市场空间仍然很大。
随着职校教育的发展,竞争对手可能会逐渐增多。
我们需要不断提升自身的服务水平,与竞争对手进行差异化竞争。
四、商业模式本项目主要采用线上线下相结合的模式。
线上提供在线课程辅导、职业规划指导等服务;线下则提供实习机会、就业推荐等服务。
同时,我们还将招募一批优秀的教育顾问团队,为学生提供个性化辅导和服务,确保学生能够得到最有效的帮助。
五、团队建设我们的团队由一群富有激情和创新意识的年轻人组成,团队成员在教育领域有着丰富的经验和资源。
我们相信,在团队的共同努力下,能够把这个项目做得更好。
六、市场推广策略为了吸引更多的职校学生,我们将采取多种市场推广策略,比如举办线下活动、在校园中开展宣传等。
同时,我们还将通过社交媒体和线上平台进行推广,提升品牌知名度。
七、融资计划为了支持项目的发展,我们将积极寻求融资支持。
希望通过参加创业比赛等活动,获得更多的关注和资金支持。
同时,我们也会考虑与投资机构进行合作,吸引更多的投资。
八、风险分析在项目发展过程中,难免会面临各种风险。
比如市场竞争激烈、资金短缺、团队问题等。
我们将密切关注市场动态,及时调整策略,力求最大限度地降低风险。
职高创业比赛计划书怎么写
职高创业比赛计划书怎么写目录一、赛事简介二、团队概况三、商业模式四、市场前景分析五、竞争对手分析六、运营策略七、财务规划八、风险及对策九、总结与展望一、赛事简介职业学校创业比赛是为了促进学生创新创业意识,培养学生创业能力,搭建学生与企业资源对接的平台。
比赛将评选出一批优秀的创业项目,并提供相关资源支持,帮助学生实现创业梦想。
二、团队概况团队名称:创梦团队团队成员:刘明(项目负责人)、张涛(营销总监)、王芳(运营经理)团队成立时间:2020年9月团队经验:刘明曾在一家创业公司担任产品经理,熟悉产品开发流程;张涛有多年市场营销经验,擅长市场推广和销售;王芳在一家互联网公司工作多年,具有丰富的运营管理经验。
三、商业模式我们团队的创业项目是一款社交电商平台,通过社交媒体和电商平台结合,为用户打造一个社交购物的新体验。
用户可以在平台上浏览商品、分享购物心得、邀请好友一起购买,实现商品的社交化推广和销售。
我们的盈利模式主要包括商品销售提成、广告推广费用和服务费用等。
四、市场前景分析随着互联网的发展,社交电商平台逐渐成为一种新的购物方式。
据市场研究数据显示,社交电商的市场规模正在不断扩大,用户需求也在不断增长。
我们团队相信,通过不断创新和优化,我们的社交电商平台将有望在市场上获得一席之地。
五、竞争对手分析在社交电商领域,存在一些知名的竞争对手,如小红书、拼多多等。
这些竞争对手拥有强大的用户基础和资金实力,是我们团队面临的竞争压力。
但我们认为,通过不断提升产品质量和服务水平,我们有能力在激烈的竞争环境中脱颖而出。
六、运营策略为了提升用户体验和增加用户粘性,我们团队将采取一系列运营策略,包括优化商品推荐算法、增加社交分享功能、举办线下活动等。
我们还计划与一些品牌合作,推出独家产品,吸引更多用户。
同时,我们将加大市场推广力度,提升品牌知名度和用户活跃度。
七、财务规划根据我们的市场预测和盈利模式,我们团队做出了以下财务规划:第一年:销售收入100万元,净利润10万元;第二年:销售收入300万元,净利润30万元;第三年:销售收入500万元,净利润50万元。
职业创业大赛策划书3篇
职业创业大赛策划书3篇篇一《职业创业大赛策划书》一、活动主题“点燃创业激情,成就职业梦想”二、活动目的本活动旨在激发同学们的创业意识,提高创业能力,为同学们提供一个展示自我、交流合作的平台。
同时,通过大赛的形式,选拔出优秀的创业项目,为创业者提供支持和帮助。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排(一)宣传推广1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办宣传讲座、创业分享会等活动,邀请成功创业者或专家进行演讲。
(二)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:线上报名或线下报名3. 报名要求:填写报名表格,提交创业计划书。
(三)比赛阶段1. 初赛(1)时间:[具体时间](2)形式:提交创业计划书,由专业评委进行评审,选拔出进入决赛的团队。
(3)评选标准:创新性、可行性、市场前景等。
2. 决赛(1)时间:[具体时间](2)形式:团队进行现场展示和答辩,由评委进行打分。
(3)展示内容:创业项目介绍、团队介绍、商业模式、市场分析等。
(四)颁奖仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]3. 奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
(五)后续活动1. 创业项目孵化:对优秀的创业项目进行孵化,提供资金、技术、场地等支持。
2. 创业培训:为创业者提供创业培训,帮助他们提升创业能力。
3. 创业交流:举办创业交流活动,促进创业者之间的合作与交流。
七、活动组织(一)主办单位[主办单位名称](二)承办单位[承办单位名称](三)支持单位[支持单位名称]八、活动预算1. 宣传推广费用:海报制作、传单印刷、网络平台推广等费用。
2. 比赛场地费用:决赛场地租赁、布置等费用。
3. 奖品及证书费用:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等的奖品费用,以及证书制作费用。
4. 创业项目孵化费用:对优秀创业项目的资金、技术、场地等支持费用。
职高创业大赛策划书3篇
职高创业大赛策划书3篇篇一《职高创业大赛策划书》一、大赛主题“点燃创业梦想,展现职高风采”二、大赛目的1. 激发职高学生的创业热情和创新精神。
2. 提高学生的实践能力和综合素质。
3. 为学生提供一个展示创业项目和才华的平台。
4. 促进创业项目的孵化和落地。
三、参赛对象职高在校学生四、大赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、大赛流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式,广泛宣传大赛,吸引学生积极参与。
2. 报名阶段学生以团队形式报名参赛,提交报名材料,包括团队成员信息、项目简介等。
3. 初赛阶段组织评委对参赛项目进行书面评审,筛选出优秀项目进入决赛。
4. 决赛阶段(1)项目展示:参赛团队通过 PPT 等形式展示项目。
(2)现场答辩:评委提问,团队成员进行答辩。
(3)评委打分:根据项目展示和答辩情况进行综合评分。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
七、大赛组织与宣传1. 成立大赛组委会,负责大赛的组织、协调和管理工作。
2. 邀请校内外专家、企业家等担任评委。
3. 通过校园媒体、社交媒体等多种渠道对大赛进行全程宣传报道。
八、经费预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]元。
2. 宣传费用:[具体金额]元。
3. 评审费用:[具体金额]元。
4. 其他费用:[具体金额]元。
九、注意事项1. 参赛项目必须为原创,不得抄袭他人成果。
2. 参赛团队应遵守大赛规则和纪律,按时参加各项活动。
3. 大赛组委会对参赛项目拥有最终解释权。
十、联系方式[联系人姓名][联系电话][电子]篇二《职高创业大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和职高教育的不断推进,职高学生的创新创业意识和能力越来越受到重视。
为了激发职高学生的创业热情,提高他们的创业能力,培养创新精神,特举办本次职高创业大赛。
职业生涯规划与创业计划大赛策划书
海南医学院管理学院第一届职业生涯规划与创业项目设计大赛策划书中共海南医学院管理学院总支委员会一、大赛主旨:为响应温家宝总理把高校毕业生就业工作摆在就业工作首位的号召,切实贯彻落实《国务院办公室关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强化高校毕业生就业指导的工作要求,普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生创业技能,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高大学生的实践能力,就业能力和创业能力。
为海南医学院第二届大学生职业生涯规划与创业项目设计大赛选拔优秀参赛选手。
二、大赛主题:就业、创业、成长、成才三、大赛举办单位:主办单位:管理学院党总支承办单位:管理学院学生工作办公室、管理学院就业指导办公室协办单位:管理学院团委、管理学院学生会四、活动时间:2010年4月10日五、活动地点:多功能报告厅六、活动对象:海医管理学院全体学生七、活动形式:参赛选手完成创业项目设计书面作品(个人或团体)、职业生涯规划书面作品及PPT作品。
评委先对选手的职业规划、创业项目规划书面参赛作品进行评定,再于比赛现场评定选手结合PPT进行的自我展示,最后评委队选手提问评定选手回答情况。
八、活动流程:(一)、前期准备1、3月24日前向我院各班级发送相关文件,通知各班级组织宣传动员学生参加大赛。
2、完成大赛选手报名。
3、确定嘉宾、评委、两名主持人及四名礼仪的名单。
4、4月1日组织参赛选手培训。
5、制作邀请函,并于4月1日发送完毕。
6、完成多功能报告厅、三脚架等物品的申请。
7、活动相关物品的采买及制作。
8、4月5日收齐选手的书面作品,6日送交各评委评定。
9、8日统计各参赛选手的书面作品分数。
10、4月9日,布置会场。
(二)、大赛决赛流程1、主持人宣布大赛正式开始并介绍嘉宾及评委。
2、大赛分两组进行:职业生涯规划组于上半场进行角逐;创业项目设计组于下半场进行角逐。
3、选手借助PPT进行5分钟的自我展示。
4、评委根据选手的书面作品及自我展示进行提问。
大学生创业计划大赛活动策划书(5篇)
大学生创业计划大赛活动策划书(5篇)大学生创业计划大赛活动策划书1一、活动前言:为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。
此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
二、活动目的:培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
三、活动需要:7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师四、活动开展策划:1.前期(6月16日——9月1日)。
宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。
并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。
同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3、后期(11月15日——12月5日)。
本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
五、活动预算:相关资料及海报宣传费用40元左右六、活动注意事项:以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。
经济与管理系社会科技实践部__年11月3日。
大学生职业生涯规划大赛策划书范文3篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版大学生职业生涯规划大赛策划书范文3篇举办大学生职业生涯规划大赛可以促进学生对职场的了解。
下面是由店铺分享的大学生职业生涯规划大赛策划书,希望对你有用。
大学生职业生涯规划大赛策划书(一)为了帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
为了传播和普及职业规划理念,引导学生自觉树立正确的学习观、成才观、择业观,激发学生学习热情,营造良好的学风,不断提高就业技能。
一、大赛主题“立志、成才、就业、创业”“确立目标、规划人生、奋发学习、立志成才”二、主办单位艺术学院学生科大学生就业与职业发展协会三、参赛对象艺术学院全体在校学生四、大赛流程(一)宣传时间:3月8日地点:艺术学院内容:对大赛进行全方位的宣传工作(二)讲座:时间:3月11日地点:艺术学院音乐厅活动对象:大一新生活动形式:组织大学生职业生涯设计知识讲座、指导职业生涯设计书制作。
(三)初赛:(海选)时间:3月17日-19日活动形式:由讲座内容为依托,在讲座完毕至3月末展开书写职业生涯规划书。
由就业协会对参赛作品进行审评。
并评出前20份作品参加复赛;(四)复赛:时间:3月25日地点:8a214活动形式:选手ppt展示。
由评委老师对选手进行评审,并评出10份作品参加决赛。
(指导老师对参加决赛的选手的作品进行指导)(五)决赛:时间:3月28日地点:音乐厅流程:1、表演节目2、选手的ppt 展示和答辩3、表演节目4、选手的ppt展示和答辩5、观众互动6、颁奖五、评分标准本次大赛为100分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该名选手的最后得分。
本次大赛为100分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分为该名选手的最后得分。
比赛除决赛当场公布分数外,其他各阶段比赛不予公布分数。
决赛总成绩由《职业生涯设计书》成绩、《职业生涯设计书》答辩成绩成绩组成,即总成绩=《职业生涯设计书》成绩×40%+《职业生涯设计书》答辩成绩×60%。
职高创业大赛策划书3篇
职高创业大赛策划书3篇篇一职高创业大赛策划书一、活动主题“创业成就梦想,技能点亮人生”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体职高学生六、活动安排(一)宣传发动阶段1. 制作宣传海报、发放传单,宣传活动的主题、目的、时间、地点等信息。
2. 利用学校网站、公众号、微博等新媒体平台进行宣传推广。
3. 组织创业讲座、创业培训等活动,邀请创业成功人士分享经验,激发学生的创业热情。
(二)报名阶段1. 学生在规定时间内填写报名表格,提交创业计划书。
2. 报名表格内容包括学生个人信息、创业项目简介、团队成员等。
(三)初赛阶段1. 对报名项目进行初步筛选,选出符合要求的项目进入初赛。
2. 初赛形式为项目展示和答辩,各项目团队进行 PPT 展示和现场答辩,评委根据项目的创新性、可行性、市场前景等方面进行评分。
3. 评选出若干优秀项目进入决赛。
(四)决赛阶段1. 举行决赛,邀请专家评委、企业代表、学生代表等参加。
2. 决赛项目进行现场展示和答辩,评委根据项目表现进行打分。
3. 同时设置观众投票环节,增加活动的互动性和参与度。
4. 综合评委打分和观众投票结果,评选出获奖项目。
(五)颁奖仪式阶段1. 举行颁奖仪式,对获奖项目进行表彰和奖励。
2. 邀请获奖学生代表发表感言,分享创业经验。
七、活动组织与实施1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 设立评审委员会,由专家评委、企业代表等组成,负责项目的评审工作。
3. 做好活动的宣传推广、报名组织、项目评审、决赛组织、颁奖仪式等各个环节的工作,确保活动顺利进行。
4. 为参赛项目提供必要的指导和支持,帮助学生完善创业计划,提高项目质量。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品,对获奖项目给予一定的资金支持。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。
高职高专十佳职业创业之星 大学生创业生涯规划大赛 一等奖 策划书共25页文档
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律Байду номын сангаас 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
创业大赛获奖得计划书
创业大赛获奖得计划书一、项目背景随着互联网的飞速发展,电子商务已经成为了当前最具发展潜力的行业之一。
据统计,全球电子商务市场规模已经超过万亿美元,而且有望在未来继续保持高速增长。
在这样的市场环境下,我们团队决定参加本次创业大赛,希望通过我们独特的创意和创新的商业模式,获得优秀的成绩,吸引更多资源和资本,进一步推动我们的项目发展。
二、项目设想我们的项目是一家面向女性用户的线上时尚平台,致力于打造一个集服装设计、生产和销售于一体的全方位时尚零售平台。
我们将聘请一批具有设计能力和实践经验的设计师团队,为用户提供定制化的时尚设计服务,同时通过与合作工厂的合作,实现快速的生产和供应链管理。
我们的产品将主要以女性服装为主,定位于年轻,时尚的城市女性,并采用线上销售和线下体验相结合的方式,打造新的时尚购物体验。
三、市场分析1. 市场需求:随着社会经济的发展和生活水平的提高,人们对时尚品牌和个性化设计的需求越来越高。
特别是年轻女性对时尚的偏好和需求更加明显,因此我们相信市场上存在着一个巨大的商机,我们的产品将受到广泛欢迎。
2. 竞争分析:目前市场上存在着很多服装品牌和时尚平台,但大多数品牌和平台缺乏定制化设计和产品个性化的服务,这正是我们的竞争优势所在。
我们将通过创新的商业模式和独特的定制化服务,与现有竞争对手区别开来,获得市场份额。
3. 市场规模:根据市场调研数据显示,中国女性服装市场总规模已经超过百亿元,而且仍然保持着快速增长的态势。
我们有信心通过我们的努力和创新,占据一定的市场份额,并实现持续增长。
四、商业模式1. 定制设计服务:我们将建立一个在线平台,让用户可以通过自己的喜好和需求定制自己的时尚设计,可以选择款式、面料、颜色等,实现个性化的定制化设计服务。
2. 制造和供应链管理:我们将与多家优秀的工厂合作,建立高效的生产和供应链管理体系,实现快速生产和低成本制造。
3. 线上销售和线下体验:我们将通过在线平台销售产品,并在城市中心建立实体店面,为用户提供更加真实的购物体验和服务,吸引更多用户参与。