六年级期末阅读教学PPT

们希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老
师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大
悟 ：________
。同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口：“你
们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，
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概括内容 理解词语 补充句子
段意合并法 题目扩展法 要素归纳法 拆词法 联系生活实际 联系上下文
联系上下文
结合句式
是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖 掉这栋他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯
一个青年想1万英镑买老人的房子，因为 他愿意照顾这位老人
下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，
可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就 老人听了答应卖给他。 是8万英镑，”老人淡淡地说，“_________
“__________________________________________________
文 _________” 青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我
保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，
相信我，我会用心来照顾您!”
我突然发现，妈妈已不再年轻： 妈妈的手，由光滑变得粗糙； 妈妈的背，由笔直变得佝偻；
2、解释理解词语。 “蜂拥而至”原来指 3、在文中的“
，在文中指
。 ”上把句子补充。
1、请你概括文章的主要内容，写在横线上
一_位_孤__独__体__弱__多_病__的__老__人_要__卖__掉__自__己_的__房__子__，__购_房__者__把__房__价_炒__到__了__1_0_万_英__镑__，__一_位__青__年__却__想___ 1万_英__镑__买__这__房_子__，__因__为__他_诚__恳__地__说__会_照__顾__老__人，最终老人愿意把房子卖给他，使他梦想成真。
，
在文中 指 人们像一窝蜂似的朝卖房老人那拥去 。
蜂拥而至
抱
来，到
拆词法
围着
联系生活实际
具有
爱护
联系上下文
拥着走
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概括内容 理解词语
段意合并法 题目扩展法 要素归纳法 拆词法 联系生活实际 联系上下文
补充句子
3、在文中的“ 句子补充。
”上把
因为这是所有名的住宅，所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅
而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继
续认真地听王老师评这讲样试的卷老。师怎不叫要人求喜欢：呢在？ 交流的时候，既要说答案， 1、请你概括短文又的主要要讲内容方。法，如果对方说得不完整，
2、理解词语。 组恍员然要大悟补：充。
3、在文中的“
”上补充句子。
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法 （青年诚恳地说会照顾老人）
老人站起来，挥手示意人们安静下来：“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生 了，就是这个小伙子！” （老人愿意把房子卖给他）
青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。（青年梦想成真）
谁想做什么？ 成真了！
为什么能成真？
梦想成真
一个青年看到别人出10万
英镑想买老人的房子，自 己却希望1万英镑能买到， 最终他
概括内容 理解词语 补充句子
段意合并法 题目扩展法 要素归纳法 拆词法 联系生活实际 联系上下文
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三、 请你围绕概括内容、理解词语、补充句子，给下面一段话提 一个问题，然后让同桌回答，最后同桌交流。
妈妈的味道
有一次，我不幸病倒在床，妈妈急忙去药店给我买药。过了几分 钟后，妈妈回来了，气喘吁吁的，头上满是汗水。我看见了，很是 心疼，劝她休息会儿再去熬药，可是她却没有歇息片刻，就直接进 了里屋给我熬药。在熬药的同时，妈妈依旧跑来跑去，一会看看我 怎么样，一会儿又看看药熬得怎么样。
概括内容 阅
读 复
理解词语
习 补充句子
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理解词语
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阅读材料
梦想成真
在英国有位孤独的老人，无儿无女又体弱多病，他决定搬到养老院，并宣布出售他漂 亮的住宅。
因为这是所有名的住宅，所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但人们很 快就把它炒到10万英镑，而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的 ，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可 我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，“_________。”
青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里 ，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用心来照顾您!”
老人站起来，挥手示意人们安静下来：“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就 是这个小伙子！”
并用一些形象的图片、例子来增强他对单词和语法的记忆。每当李晖掌握一种语法或一个 单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。李晖学英语的积极性高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着
试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么
回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学
的底价是8万英镑，但人们很快就把它炒到10万英镑，而且
联 价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，
要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他度过大半生的
住宅的。
系
一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先
上 生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是，它
下 的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说，
青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。 1、请你概括文章的主要内容，写在横线上____________________________________ ______________________________________________________________________。
过了一会儿，药总算熬好了。妈妈把药倒出来后，端着药小心翼 翼地走到我面前，把我扶起来，让我喝药。我颤抖地伸出双手，刚 要接过碗来，妈妈却说：“算了，还是我喂你吧。”就在妈妈喂我 药的时候，我第一次闻到了妈妈的汗水味，是那么的清醇，那么的 香甜。这汗水里凝结着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。
从那以后我便习惯了闻妈妈的汗水味。 你设计的问题：___________________________________ 你同桌的回答：
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段意合并法 题目扩展法 要素归纳法 拆词法 联系生活实际 联系上下文
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学以致用
我最喜爱的王老师
我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的李晖同学，他学英语无兴趣，很怕上英语 课，连英语26个字母都读不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导他，
因为他诚恳地答应照顾 这位体弱多病的老人。
梦想成真
在英国有位孤独的老人，无儿无女又体
弱多病，他决定搬到养老院，并宣布出售他
漂亮的住宅。
一位体弱多病的老人要卖房
因为这是所有名的住宅，所以购买者闻
讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但人
们很快就把它炒到10万英镑，而且价钱还在 价钱可以卖到10万英镑 不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。
梦想成真
段 在英国有位孤独的老人，无儿无女又体弱多病，他决定搬到养老院，并宣布出
售他漂亮的住宅。（一位孤独体弱多病的老人要卖掉自己的房子）
意 因为这是所有名的住宅，所以购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但
人们很快就把它炒到10万英镑，而且价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满 目忧郁。是的，要不是健康状况不行了，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅 的。 （购买者把房价炒到了10万英镑）
合 一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住
宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑，”老人淡淡地说， “_________。” （一位青年却想1万英镑买这房子）
并 青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活
在这里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用心来照顾您!”
。”
青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您
把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这
里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，
我会用心来照顾您!”
老人站起来，挥手示意人们安静下来：
“朋友们，这栋住宅的新主人已Βιβλιοθήκη Baidu产生了，
就是这个小伙子！”
青年不可思议地赢得了经济上的胜利，
梦想成真。
2、解释理解词语。
“蜂拥而至”原来指 一窝蜂拥着而来