统编版三年级下册22.《我们奇妙的世界》
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读课文第9~16自然段,说说作者是按
什么顺序写大地的奇妙的。
春天
夏天 秋天 冬天
时间顺序
作者分别写了哪些景色? 春天: 植物生长的奇迹、各种水果
夏天: 大树、绿荫
秋天: 蝴蝶、鸟儿、秋风
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
冬天: 冰雪
22我们奇妙的世界
我们能看到植物生
长的奇迹 极小的一 这里破
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落 。
秋天的光芒、 动物、风和 落叶奇妙
时 间
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,
它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。比喻
等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,
就像一颗颗珍珠。 比喻
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锋利、坚韧
好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
通关检测3——我会写
chéng huàn là zhú yòu rùn
呈幻蜡烛诱润
chéng máng jiàn pǔ tōng mó xíng
乘芒剑普通模型
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难写字
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8
通关检测4——挑战多音字
mó mú chéng shèng
模样(mú) 乘车( chéng) 模型(mó) 千乘之国( shèng)
天地间隐藏着无穷 无尽的奥秘,等待着 我们去寻找。
1.了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的;
2.初步学习整合信息,介绍一种事物。
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1
自然界的视频
讨论:你看到了怎样的世界?
2020/8/11
2
2020/8/11
部编版小学语文三年级下册
3
通关检测——词语大作战
chéng diāo huàn là zhú
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这句话在全文中起到了什么作用呢? 这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
总领全文
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课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界?
天空和大地
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学习提示2
默读课文:
找一找课文,哪些自然段在描写天空
的奇妙,哪些自然段为我们展示了大地的奇
妙? 2-8自然段
粒种子种到地里,生根、折号的
发芽,不久就开花了, 作用是
花很漂亮。
什么?
植物生长奇妙
解释说明
22我们奇妙的世界
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜 红色的樱桃,深紫色的李子浅黄色的梨。
果实奇妙
22我们奇妙的世界
夏日,树叶带给 我们这么多绿荫。
夏日的绿荫 奇妙
22我们奇妙的世界
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒 满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
天空
9-17自然段
大地
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默读3-8自然段,把感受到的天空奇妙 的句子用“——”画出来。
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清晨,太阳升起,带来新的一天。 开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝 色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
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开始,天空呈粉红色 慢慢地变成了蔚蓝色 太阳就像一个大火球一样升起来了。
状元成才路 状元成才路
水洼
比喻
状元成才路
状元成才路
明亮
镜子
一天结束了,落日的余晖不时变幻着
颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色
和紫色。
状元成才路
色彩变化
状元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ才路 状元成才路
状元成才路
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪 烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
思考: 这一部分是按照什么顺序写的?
出示视频 照样子写一写
呈现 雕饰 变幻 蜡 烛 光辉
huī máng xíng
光芒 模型
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圆润的鲜红的樱桃 房檐上垂下的冰柱 三桅小船的模型
千千万万支极小的蜡烛
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通关检测2——形近字
幻 幼 蜡错 烛独
( 幻 )想 ( 幼 )儿
(蜡)烛 (错)误
孤(独) (烛)光
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就像一颗颗珍珠
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22我们奇妙的世界
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通
的事物中找各种
形状的卵石,三桅小船的
模型,颜色各异的羽毛。
还有很多很多 世界上存在的奇妙的事是无穷的,只要我们去寻找。
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内容概要
课文按照时间和空间顺序,从天 空和大地两个方面展示了我们奇妙 的世界,在赞美奇妙大自然的同时, 也告诉我们世界很美好,有待大家 留心去观察、去发现。
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小练笔
我们美好的大自然中还 有许多奇妙的事,你发 现了哪些呢?请仿照课 文第16自然段写一写。
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雕刻并装饰
有时,云彩在蓝色的天空中飞行, 如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形 状,告诉我们许多奇妙的故事……
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各种奇妙的形状
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当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼 啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就 像有趣的镜子,映射着我们的脸。