小学语文所有背诵的课文
小学语文所有背诵的课文
小学课文背诵：雪雪地里的小画家（程宏明）下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
1柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。
柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……春雨的色彩春雨，像姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“对，不对，春雨是黄色的。
你们看春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……1.秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
2.黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
小学语文1-6年级下册要背诵课文内容汇总 (人教版)
小学语文1-6年级下册要背诵课文内容汇总一年级下册课文8 静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文12 古诗二首池上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
识字1 春夏秋冬春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字2 姓氏歌你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……识字6 古对今古对今，圆对方。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
识字8 人之初人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
课文13 荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
▼▼▼▼▼▼▼▼▼语文园地一·日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣语文园地二·日积月累春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
语文园地三·日积月累赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
语文园地四·日积月累寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
语文园地五·日积月累小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地六·日积月累朝霞不出门，晚霞行千里。
三年级语文课文上册要求背诵的内容
三年级语文课文上册要求背诵的内容以下是三年级语文上册要求背诵的内容：全文背诵《我们的民族小学》（P2）。
背诵《金色的草地》的第三、四自然段（P6）。
背诵《爬天都峰》的第二自然段（P9）。
背诵古诗《小儿垂钓》（P15）。
背诵《灰雀》的第一自然段（P18）。
背诵一些关于研究的名言（P32）。
背诵两首古诗《九思》和《赋得古原草送别》，并理解其中心思想（P35）。
背诵《风筝》的第二、三、四、五自然段（P38）。
全文背诵《秋天的雨》（P42）。
学唱“对子歌”（P49）。
背诵《花钟》的第一、二自然段（P52）。
背诵《蜜蜂》的第一、六自然段（P55）。
背诵《玩出了名堂》的第一、四、五自然段（P58）。
研究四季瓜果蔬菜（P64）。
背诵《孔子拜师》的第一、二、四自然段，并研究___的名言（P67）。
背诵《盘古开天地》的第二、四自然段（P71）。
全文背诵《赵州桥》（P74）。
研究十二生肖（P81）。
背诵两首古诗《登高》和《静夜思》，并理解其中心思想（P84）。
全文背诵《富饶的西沙群岛》（P87），并研究祖国风光的谚语（P90）。
全文背诵《美丽的小兴安岭》（P91）。
研究写景的古诗名句（P98）。
背诵《矛和盾的集合》的第五、六自然段（P101）。
背诵《科利亚的木匣》的第十一、十然段（P103）。
研究八字成语（P114）。
背诵《掌声》的第三、四、五自然段（P117）。
背诵《一次成功的实验》的第十自然段（P121）。
背诵《给予树》的第一、五自然段（P123）。
研究《三字经》（P131）。
部编版小学语文1-6年级必背内容(日积月累、课文、古诗)
金木水火土一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天气那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了。
古朗月行〔节选〕【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
日积月累①种瓜得瓜，种豆得豆。
②前人栽树，后人乘凉。
③千里之行，始于足下。
④百尺竿头更进一步雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画树叶，小狗画梅花。
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参与？他在洞里睡着啦。
风【唐】李峤降落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
姓氏歌你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪溶化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣谁和谁好谁和谁好？藤和瓜好，它们手拉手，不吵也不闹。
谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。
谁和谁好？我和同学好，大家唱着歌，一起上学校。
春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大写字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思家乡。
寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
古对今古对今，圆对方。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
部编版1到6年级必背课文
部编版1到6年级必背课文
以下是部编版1-6年级语文教材中要求必背的课文：
-一年级：《秋天》《小小的船》《江南》《四季》《画》《大小多少》《升国旗》。
-二年级：《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《日积月累》《古朗月行》《小儿垂钓》《登鹳雀楼》。
-三年级：《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听，秋的声音》《语文园地》。
-四年级：《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》《语文园地》。
-五年级：《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》《语文园地》。
-六年级：《古诗三首》《只有一个地球》《三黑和土地》
《青山不老》《语文园地》。
具体的背诵内容可能会根据教材版本的不同而有所差异，请以实际使用的教材为准。
(完整word版)人教版小学语文一至六年级背诵课文汇编1-6.docx
一年 (上册 )1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2《画》看山有色，静听水无声。
春去花在，人来不惊。
3《四季》草芽尖尖，他小：“我是春天。
”荷叶，他青蛙：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬：“我是秋天。
”雪人挺着大肚子，他皮地：“我就是冬天。
4《小小竹排画中游》小竹排，水流，儿唱，儿游。
两岸木密，禾苗油油。
江南米，小小竹排画中游。
5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的，的，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后成行。
哪座房子最漂亮？要数我的小学堂。
6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
望明月，低思故。
7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两尖。
我在小小的船里坐，只看的星星的天。
8《阳光》阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因有了阳光，更了。
山上的小，因有了阳光，更高了。
河面着阳光，小河就像的了。
早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳了我的家。
也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝。
9《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它像我的好朋友。
10《比尾巴》的尾巴？的尾巴短？的尾巴就像一把？猴子的尾巴。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把。
11《我多想去看看》告我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。
遥的北京城，有一座天安，广上升旗式非常壮。
我，我多想去看看，我多想去看看。
12《自己去吧》小子：“ ，您我去游泳好？” 小子：“小溪的水不深，自己去游吧。
” 了几天，小子学会了游泳。
小：“ ，我想去山那看看，您我去好？” ：“山那的景很美，自己去看吧。
” 了几天，小学会了翔。
13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小画竹叶，小狗画梅花，小画叶，小画月牙。
不用料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙什么不参加？他在洞里睡着啦！一年（下册）1《柳醒了》春雷跟柳了，着着，小柳呀，醒了。
春雨柳洗澡了，洗着洗着，小柳枝，了。
小学语文背诵课文篇目 人教版语文课文篇目
小学语文背诵课文篇目人教版语文课文篇目语文学习主要通过教材篇目进行学习的，那么人教版语文有哪些课文篇目呢?接下来本文库为你整理了人教版语文课文篇目，一起来看看吧。
人教版语文课文篇目：荷塘月色这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。
像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
3年级语文上册背送课文
3年级语文上册背送课文
小学三年级语文上册背诵课文目录如下：
1. 《大青树下的小学》（全文背诵）
2. 《花的学校》（全文背诵）
3. 《不懂就要问》（全文背诵）
4. 《所见》（全文背诵）
5. 《山行》（全文背诵）
6. 《赠刘景文》（全文背诵）
7. 《夜书所见》（全文背诵）
8. 《总也到不了的老屋》（全文背诵）
9. 《胡萝卜先生的胡子》（全文背诵）
10. 《小狗学叫》（全文背诵）
11. 《搭船的鸟》（全文背诵）
12. 《金色的草地》（全文背诵）
这些课文是三年级语文上册的重点，需要同学们认真掌握，同时也有助于提高同学们的语文素养和知识积累。
希望对你有帮助。
小学语文知识点必背课文
小学语文知识点必背课文作为小学生，学好语文是非常重要的。
掌握一些必备的知识点和背诵一些重要的课文，不仅可以提高语文水平，还有助于培养良好的语言表达能力。
下面是一些小学语文知识点必背的优秀课文。
一、《论语·学而篇》- 孔子学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？从言之不预，跡之不图，行之不远，人亦呼哀而不哭焉，不亦末得乎？这是孔子论述学习的重要性和自律精神的一段话。
学习是一生的事业，不断锻炼和习得知识，会让人感到快乐。
有朋友从远方前来访问，也会带来欢乐。
一个人不被人知道而不生气，这样的人就是一个君子。
从言语上不事先做准备，从行动上不谋划计划，通过自己的实际行动来达成目标，这样的人也就是一个有远见的人。
当别人呼喊哀悼，他可以保持镇静，不因为别人的哭泣而变得悲伤。
这样的人是最有价值的。
二、《红楼梦》- 曹雪芹其人如玉，其言如珠。
这是形容贾母的一句话。
形容贾母的品行高尚，谈吐贵重。
用珍贵的玉石来比喻贾母的人品，用珍珠来比喻贾母的言语，突出了贾母的美好品质。
三、《浮生六记》- 沈复人生在世，应当有所追求。
沈复认为人生的意义在于追求真理和实现个人价值。
他写道：“呜呼！吾生一世，何为而来？夫兴公而王，发丘而陵，发隐而侯，不求盗跖之勇以为乐也。
”他希望通过努力学习和奋斗，成就一番大事业，而不是沉湎于享乐和荣华富贵。
四、《朝花夕拾》- 鲁迅这是鲁迅的自传体散文，记录了他童年时期的往事和成长经历。
他以独特的视角和细腻的笔触，描绘了他在晚清时期的中国社会，抒发了对封建礼教的批判，表达了对自由和进步的追求。
五、《古诗十九首》- 孟郊、王之涣、杜甫等这是一组古人写的诗歌作品，包括了不同的题材和风格。
通过背诵这些诗歌，可以培养学生的审美情趣和语感，提高他们的语言表达能力和理解能力。
通过背诵这些课文，可以帮助小学生巩固基础知识，培养阅读理解能力和语言表达能力。
同时，这些课文也蕴含了深刻的思想和哲理，对塑造学生正确的人生观和价值观具有积极的意义。
小学语文(人教版)1-6年级课文背诵整理
一年级上册1. 一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2.画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
3.画鸡唐寅(明)头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。
平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。
4.静夜思李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5.悯农李绅（唐）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
一年级下册6.春晓孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7.村居高鼎（清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
8.所见袁枚(清)牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
9.小池杨万里（宋）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
二年级上册10.赠刘景文苏轼（宋）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
11.山行杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
12.回乡偶书贺知章（唐）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
13.赠汪伦李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。
二年级下册14.草白居易（唐）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
15.宿新市徐公店杨万里（宋）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
16.敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
17.望庐山瀑布李白（唐）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.绝句杜甫（唐）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
句子积累①杨柳绿千里，春风暖万家。
②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
新课程小学语文各册要求背诵的课文及段落
四年级
上册
第1课：《观潮》。第3课：《鸟的天堂》。第5课：《古诗两首》。第6课：《爬山虎的脚》。第7课：《蟋蟀的住宅》第5、6小节。第13课：《白鹅》。第15课：《猫》。第18课：《颐和园》。第20课：《古诗两首》。第26课：《那片绿绿的爬山虎》。第29课：《呼风唤雨的世纪》第3、4小节。第31课：《飞向蓝天的恐龙》第4小节。
四年级
下册
第1课：《古诗词三首》。第2课：《桂林山水》。第3课：《记金华的双龙洞》。：第17课：《触摸春天》。第19课：《生命生命》。第21课：《乡下人家》。第23课：《古诗词三首》。第27课：《鱼游到了纸上》。
五年级
上册
第3课：《走遍天下书为侣》。第5课：《古诗词三首》。第6课：《梅花魂》。第13课：《钓鱼的启示》第3小节和最后两小节。第五组《综合性学习》中的《2、有趣的谐音》和《5、赞汉字》。第19课：《“精彩极了和”“糟糕透了”》最后两小节。第21课：《圆明园的毁灭》。第22课：《狼牙山五壮士》。第25课：《长征》。第26课：《开国大典》：《白杨》。第5课：《古诗词三首》。第8课：《童年的发现》第1—4小节。第10课：《杨氏父子》。第14课：《再见了，亲人》。第16课：《桥》。第22课：《人物描写一组》中的《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》。第25课：《自己的花是让别人看的》。第26课：《威尼斯的小艇》。
人教版小学语文五年级上册课文必背内容
人教版小学语文五年级上册课文必背内容
人教版小学语文五年级上册的课文必背内容包括：
1. 《山居秋暝》：诗歌，描述了山居的宁静与宜人的景色。
通过描绘自然风景，表达人与自然的和谐之美。
2. 《红白喜事》：记叙文，讲述了一个家庭里发生的一系列红白喜事，展现了亲情和家庭的温暖。
3. 《大雁的传信》：叙事文，讲述了大雁飞行时的勇敢和智慧，以及人们顽强不屈的精神。
4. 《木屐杨》：读书摘录，讲述了孩子们为了读书的执着和努力，以及乡村教育的变迁。
5. 《立夏》：诗歌，描绘了立夏时节的景色和气候，通过描写自然的变化，展示了人与自然的紧密联系。
6. 《调皮的蚂蚁》：写景小品，通过描绘蚂蚁的生活，让孩子们了解蚂蚁的勤劳和团结。
7. 《银杏树》：叙事文，讲述了一个关于银杏树的故事，通过描写孩子们与银杏树的交流，表达了珍惜自然环境的重要性。
8. 《赤脚医生》：叙事文，讲述了一个赤脚医生的故事，通过描写她为群众服务的情景，表达了奉献和助人为乐的精神。
以上是人教版小学语文五年级上册课文的必背内容。
通过背诵这些课文，可以提升孩子们的语言表达能力，培养他们的阅读理解能力和审美情趣。
小学六年级下册语文背诵课文六年级下册语文背诵表
小学六年级下册语文背诵课文六年级下册语文背诵
表
以下是小学六年级下册语文背诵课文的目录：
1. 《背影》 - 朱自清
2. 《黍离》- 陶渊明
3. 《梁山伯与祝英台》- 温庭筠
4. 《活着就是为了改变世界》- 余华
5. 《庐山谣》- 陆游
6. 《填词》- 晏几道
7. 《今日诗词》- 陆游
8. 《寻梦人》- 鲁迅
9. 《陈涉世家》- 朱自清
10. 《飞鸟集》- 泰戈尔
11. 《草房子》- 巴金
12. 《一个和尚就能挑水吃的粥》- 林语堂
13. 《身心日记》- 许地山
14. 《梦回大清》- 孙周智
15. 《旱天雷》- 梁实秋
16. 《野草》- 戴望舒
17. 《从银行到山东大学》- 丁玲
18. 《送东阳马生序》- 文天祥
19. 《别了，司马迁》- 郭沫若
20. 《我只爱你一个》- 林语堂
注意：具体的课文字数和内容可能因所用教材的不同而有所差异，以上仅为参考。
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人教版小学语文12册背诵课文梳理
课题 第1课 第2课 第3课 第4课 第5课 第6课 第7课 第8课 题目 文言文两则 匆匆 桃花心木 顶碗少年 手指 北京的春节 藏戏 各具特色的民居 背诵段落 签名 签名时间 备注 全文 全文 1-4段13-16段 老者的话 全文 1、2、7、11段 1、2、3、6段 客家民居最后一段 傣家竹楼1、5段 第9课 和田的维吾尔 1-2段 第10课 十六年前的回忆 1、30、31、32段 第11课 灯光 / 第12课 为人民服务 全文 第13课 一夜的工作 2-3段 第14课 卖火柴的小女孩 5-7段 第15课 凡卡 6、13段 第16课 鲁滨孙漂流记 4-6段 第17课 汤姆索亚历险记 精彩片段第1段 第18课 跨越百年的美丽 第2段后两行 第4段前七行和后四行 第19课 千年梦圆在今朝 炎黄飞天梦 第20课 真理诞生于一百个问号之后 3、6、7段 第21课 我最好的老师 2-3段 1 难忘的启蒙 第一段 2 老师领进门 最后一段 3 新来的王老师 差生档案 4 忘不了的笑声 5 作文上的红双圈 1 给老师的一封信 格式 2 在小学毕业典礼上的讲话 3 给校长的建议 格式 4 同学录 全文 5 毕业赠言 全文 1 七步诗 全文 2 鸟鸣涧 全文 3 芙蓉楼送辛渐 全文 4 江畔独步寻花 全文 5 石灰吟 全文 6 竹石 全文 7 闻官军收河南河北 全文 8 已亥杂诗 全文 9 浣溪沙 全文 10 卜算子 全文 1 养花 全文 2 生活多么广阔 全文 3 中华第一龙 1、5段 4 狱中联欢 第4段 5 名碑荟萃 全文 6 琥珀 7-10段 日积月累一单元、二单元（+趣味语文）、三单元（课外书屋）、四单元、五单元
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
小学三年级语文必会背诵课文
1、科学的种子爸爸说我爱奇思妙想，妈妈说我的胆子太大，我对他们说，时代发生了很大变化。
妈妈小时候爱布娃娃，爸爸小时候爱把木枪耍，双腿夹一根竹竿，就是奔驰的骏马。
我爱望着神秘的夜空，把一个个星图描画，想着有朝一日，乘飞船探访天涯。
我爱看银屏上的海底世界，辨认各种鱼虾，向往潜入富饶的大海，去采矿、牧鱼、安家。
我们今天的世界，这样美妙，这样广大，我们理想的小鸟，飞翔在无垠的蓝天下。
如果说科学是一粒种子，这种子已在心田萌发，明天，闪着奇光的科学之果，将献给我们美好的国家。
2、放风筝天空中的风筝越来越多，热闹极了。
那美丽的“大蝴蝶”菊橘黄的身子布满墨绿的斑纹，呼扇着翅膀徐徐上升。
那金色的“小蜜蜂”翘着两只棕色的翅膀，好像在白花丛中飞来飞去。
那鲜红的“大金鱼”尾巴一摆一摆的，好像在水里游。
那精致的“小卫星”闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……5、肥皂泡这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明胡球面上乱转。
若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。
有时吹得太大胃，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影凌乱。
这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸。
不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的。
吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我心里充满了快乐，骄傲和希望。
6、画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。
但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。
因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是丛什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样，就画成什么样。
小学语文四年级课文必背内容
小学语文四年级课文必背内容一、课文1、《老师，您好》在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！2、《但愿人长久》四、五、六自然段：月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！3、《望洞庭》唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
《峨眉山月歌》唐李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
4、《秋天》走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好。
秋风野里打滚，秋风在小路上奔跑；秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉……稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿长了肥膘。
苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱红着脸笑了，一曲酒歌在心灵酿造。
秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野里闪耀。
走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
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小学课文背诵：雪雪地里的小画家（程宏明）下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
1柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。
春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。
春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。
柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……春雨的色彩春雨，像姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：“对，不对，春雨是黄色的。
你们看春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……1.秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
2.黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！3、植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
5一株紫丁香（腾毓旭）踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
9.欢庆（郭荣安）田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子欢庆这美好的日子，十月一日祖国妈妈的生日。
23假如（白冰）假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
让小树在冬天也能快活地成长不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。
假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。
假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。
假如我有一枝马良的神笔……26“红领巾”真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁来得最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！”1.《找春天》（经绍珍）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……成阴凉。
儿童们都高兴地奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色蝴蝶，蝴蝶飞到黄色菜花丛中，2、泉水丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
”泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
”丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。
他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！丁冬，丁冬……5.雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
9.日月潭（吴壮达）鈤月潭是我国台湾省最大的一个湖。
它在台中附近的高山上。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。
小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
12北京亮起来了（李莉娟）每当夜幕降临北京就亮起来了。
整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，那么辉煌！要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。
1.我们的民族小学（吴然）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……积累：闻鸡起舞西晋末年的时候，有两个年轻人，一个叫祖逖，一个叫刘琨，他们两个是无话不谈的好朋友。
有一天晚上，他们住在一起，谈起国家的安危，翻来覆去怎么也睡不着。
两人都立志为国而战，祖逖想：“只有练成一身过硬的本领，才能报效国家。
”这时，突然听到公鸡的叫声，祖逖决心从现在开始，刻苦学习功夫，练出一身武艺，上战场杀敌立功。
于是二人便起床，操练起来。
从此，他们早晨一听到鸡叫便起床刻苦练习。
经过坚持不懈的努力，二人的文才和武艺都有了很大的提高。
后来，祖逖成了武艺高强的大将军，而刘琨则成了著名的大诗人。
闻鸡起舞这个成语就是这样得来的。
意思就是：公鸡叫的时候，天刚蒙蒙亮，祖逖和刘琨非常勤奋，每天听见鸡叫就起床练武。
告诉我们如果做事情都能象祖逖和刘琨那样勤奋，就一定会有所成就的秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。