沪教物理九年级第一学期7.1电流 电压课件
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沪教版(上海)九年级物理第一学期:7.1 电流 电压 课件(共29张PPT)
想一想 3、三个接线柱是否都要接入电路? 4、读数时应该读哪一排数字?
选标有“-”和“3”的接线柱:量程为___0_~_3_V__最小分度为 0.1V 。 选标有“-”和“15”的接线柱:量程为 0~15V,最小 分度为 0.5V。
阅读教材电压表的使用
电压表的正确使用方法:
1、电压表要并联在被测电路的两端; 2、电压表必须使电流从电压表的“+”接线柱
观察和描述
灵敏电流表
实验室用电流表
旋转螺 丝调零
观察和描述
看一看
1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有 两 排刻度。
想一想 3、三个接线柱是否都要接入电路? 4、读数时应该读哪一排数字?
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为__0_~_0_.6_A__最小分度为 0.02A 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 0~3A ,最小分度为 0.1A。
不同用电器正常工作时的电流大小
约2微安 约0.2安 约0.4安 约0.5安
约2.5安 约3安 约6安 100~200安
例题1:某台电视机在正常工作的时候,10分钟 内通过的电量为300库;某只电吹风正常工作时 ,1分钟内通过的电量为150库。通过哪个用电 器的电量多?通过哪个用电器的电流大?
二、电流表
1.观察电流表 2.电流表的正确使用方法
活动
问题: 怎样才能使电路中的电荷作定向
移动形成电流?
一、电压
1.什么是电压 ?
电压是导体中自由电子定向移动的原因。 电源是为电路中的导体提供持续电压的装置。
电源实质是把化学能转化为电能。
一、电压
2.电压的单位 电压的符号:U
在SI制中,电压的单位是伏特,简称 伏,符号 V
选标有“-”和“3”的接线柱:量程为___0_~_3_V__最小分度为 0.1V 。 选标有“-”和“15”的接线柱:量程为 0~15V,最小 分度为 0.5V。
阅读教材电压表的使用
电压表的正确使用方法:
1、电压表要并联在被测电路的两端; 2、电压表必须使电流从电压表的“+”接线柱
观察和描述
灵敏电流表
实验室用电流表
旋转螺 丝调零
观察和描述
看一看
1、电流表有 三 个接线柱。 2、刻度盘上有 两 排刻度。
想一想 3、三个接线柱是否都要接入电路? 4、读数时应该读哪一排数字?
选标有“-”和“0.6”的接线柱:量程为__0_~_0_.6_A__最小分度为 0.02A 。 选标有“-”和“3”的接线柱:量程为 0~3A ,最小分度为 0.1A。
不同用电器正常工作时的电流大小
约2微安 约0.2安 约0.4安 约0.5安
约2.5安 约3安 约6安 100~200安
例题1:某台电视机在正常工作的时候,10分钟 内通过的电量为300库;某只电吹风正常工作时 ,1分钟内通过的电量为150库。通过哪个用电 器的电量多?通过哪个用电器的电流大?
二、电流表
1.观察电流表 2.电流表的正确使用方法
活动
问题: 怎样才能使电路中的电荷作定向
移动形成电流?
一、电压
1.什么是电压 ?
电压是导体中自由电子定向移动的原因。 电源是为电路中的导体提供持续电压的装置。
电源实质是把化学能转化为电能。
一、电压
2.电压的单位 电压的符号:U
在SI制中,电压的单位是伏特,简称 伏,符号 V
(沪教版)九年级物理上册精品教学课件:7.1 电流 电压(1)
什么是电?摩擦为什么会起电?今天一起学习。
一、电荷
1. 电荷 物。
2. 摩擦起电 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
3. 两种电荷 物体所带的电荷种类都一样吗?
毛皮摩擦橡胶棒
丝绸摩擦玻璃棒
被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?
金属导体中电流的形成:自由电子的定向移动形成电流。
④酸、碱、盐的溶液中电流的形成
在酸、碱、盐的溶液中,同时存在带正电和带负电的离子。
负离子
正离子
正、负离子同时沿相反的方向移动也会形成电流。
2. 电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
电流方向
正电荷
负电荷
负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
实验现象:玻璃棒和橡胶棒相互吸引。 实验分析: 说明玻璃棒和橡胶棒所带电荷不同。
物理学家做了大量的实验,发现带电体凡是与玻璃棒吸引的, 一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的,一定与橡胶棒吸引, 说 明物体所带电荷只有两种。
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。 规定:
被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用“+”表示; 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,用“-”表示。
I=Q/t
③电流的单位
Ⅰ. 在国际单位制(SI)中:安培,简称安,符号A。
如果1秒内通过导体横截面的电荷量为1库,那么导体中 的电流规定为1安,即1安=1库/秒。
Ⅱ. 常用单位有毫安(mA)、 微安( μA ).
Ⅲ. 单位换算: 1安=1000毫安 1毫安=1000微安
当电流为1安时,1s内通过导体横截 面定向移动的电子约为6.25×1018个。
①实验1:将两个毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近。
一、电荷
1. 电荷 物。
2. 摩擦起电 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
3. 两种电荷 物体所带的电荷种类都一样吗?
毛皮摩擦橡胶棒
丝绸摩擦玻璃棒
被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?
金属导体中电流的形成:自由电子的定向移动形成电流。
④酸、碱、盐的溶液中电流的形成
在酸、碱、盐的溶液中,同时存在带正电和带负电的离子。
负离子
正离子
正、负离子同时沿相反的方向移动也会形成电流。
2. 电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
电流方向
正电荷
负电荷
负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。
实验现象:玻璃棒和橡胶棒相互吸引。 实验分析: 说明玻璃棒和橡胶棒所带电荷不同。
物理学家做了大量的实验,发现带电体凡是与玻璃棒吸引的, 一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的,一定与橡胶棒吸引, 说 明物体所带电荷只有两种。
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。 规定:
被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用“+”表示; 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷,用“-”表示。
I=Q/t
③电流的单位
Ⅰ. 在国际单位制(SI)中:安培,简称安,符号A。
如果1秒内通过导体横截面的电荷量为1库,那么导体中 的电流规定为1安,即1安=1库/秒。
Ⅱ. 常用单位有毫安(mA)、 微安( μA ).
Ⅲ. 单位换算: 1安=1000毫安 1毫安=1000微安
当电流为1安时,1s内通过导体横截 面定向移动的电子约为6.25×1018个。
①实验1:将两个毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近。
7.1 电流 电压-沪教版(上海)九年级物理上册课件
➢ 3、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个 靠近都相互吸引,则它们可能是( )
A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不带电
二、电荷量
电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷, 大约只有10-7C。一片雷雨云dian'z带电的 电荷,大约有几十库仑。
想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝 绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?
摩擦后,玻璃棒失去电 子,带正电;丝绸获得 电子,带负电。
摩擦后,橡胶棒获得电 子,带负电;毛皮失去 电子,带正电。
大量的事实使人们认识到:自然界 只有两种电荷。
被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷;
被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷。
(4)元件符号要与实物图相对应
根据画电路图的要求找出下列几 个电路图的不足的地方
这样画好吗
实物连线图
电路图
这样呢
这样画怎么样
根据实物图画出电路图
根据电路图连接实物图
4、图甲是玩具电风扇的电路图,请 在图乙中连接它的电路。
小结:
正确连接电路时应注意的问题: ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关
电源、用电器、导线、开关
1、电源 提供电能 2、用电器 消耗电能 3、导线 提供电的流动路径 4、开关 控制电路通断
电路图
我们用符 号来表示 物体将电 路画出来 的就是电 路图。
画电路图要求:
(1)要用统一符号表示。
(2)整个电路图最好呈长方形,有棱有角, 连线时要画得横平竖直。
(3)元件位置安排要适当,分布要均匀,元 件不能画在拐角处(变阻器除外)
沪教物理九年级上册第七章 7.1 电流 电压(共16张PPT)
小结:
1、电荷量:电荷的多少 符号:Q 单位:库仑 简称:库 单位符号:C
2、电流的形成:导体中自由电荷的定向移动 电流方向:从电源的正极通过导体流向负极 电流:每秒钟内通过导体某横截面的电荷量 电流符号:I; 公式:I=Q/t。 国际单位:安培; 简称:安; 单位符号:A; 常用单位:毫安(mA)、微安(μA) 单位换算:1mA=10-3A;1μA=10-6A
电荷 电流
7-6
练习:
1、小灯泡发光时,5分钟内通过灯丝的电量为60库 仑,求通过小灯泡灯丝的电流大小为 ห้องสมุดไป่ตู้.2 安。
2、电视机正常工作时的电流强度约为1安,那么正 常工作1小时,通过的电量为 3600 库仑。 3、单位换算 (1)0.5安= 500 毫安= 5×105 微安 (2)8.9×108微安= 8.9×105 毫安= 890 安
练 习 ,发 现 学 习困难 的学生 ,个别补 习。争 取每个 班至少 有二十 名
电荷 电流
7-1
我们的生活越来越离不开电,那么究竟什么是电呢?
电荷 电流
7-2
一、电荷
1、自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷
2、电荷的多少叫做电荷量
符号:Q
单位:库仑(C)
库仑(1736—1806)法国工程师、物 理学家。他所导出了著名的库仑定律 是电磁学史上一块重要的里程碑,电 荷量的单位库仑即以其姓氏命名。
山 有 虎 ,偏 向 虎山行 。 面 临 的 困 难 :学生的 基础太 差,所 剩的学 习时间 太短。 不熟悉 学生,与 学生需 要一段
磨 合期。
欲 想 的 教 学 过程:先 扎扎实 实复习 好七年 级八年 级课本 的主要 内容,由 此顺 利过渡
到 九年级 教材。 因为九 年级教 材中所 考的东 西其实 并不多 。七年 级八年 级的基 础 却 非 常 重 要 。打牢 扎实的 基础,磨 刀不误 砍柴功 。 复 习内容 时间和 要求
1、电荷量:电荷的多少 符号:Q 单位:库仑 简称:库 单位符号:C
2、电流的形成:导体中自由电荷的定向移动 电流方向:从电源的正极通过导体流向负极 电流:每秒钟内通过导体某横截面的电荷量 电流符号:I; 公式:I=Q/t。 国际单位:安培; 简称:安; 单位符号:A; 常用单位:毫安(mA)、微安(μA) 单位换算:1mA=10-3A;1μA=10-6A
电荷 电流
7-6
练习:
1、小灯泡发光时,5分钟内通过灯丝的电量为60库 仑,求通过小灯泡灯丝的电流大小为 ห้องสมุดไป่ตู้.2 安。
2、电视机正常工作时的电流强度约为1安,那么正 常工作1小时,通过的电量为 3600 库仑。 3、单位换算 (1)0.5安= 500 毫安= 5×105 微安 (2)8.9×108微安= 8.9×105 毫安= 890 安
练 习 ,发 现 学 习困难 的学生 ,个别补 习。争 取每个 班至少 有二十 名
电荷 电流
7-1
我们的生活越来越离不开电,那么究竟什么是电呢?
电荷 电流
7-2
一、电荷
1、自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷
2、电荷的多少叫做电荷量
符号:Q
单位:库仑(C)
库仑(1736—1806)法国工程师、物 理学家。他所导出了著名的库仑定律 是电磁学史上一块重要的里程碑,电 荷量的单位库仑即以其姓氏命名。
山 有 虎 ,偏 向 虎山行 。 面 临 的 困 难 :学生的 基础太 差,所 剩的学 习时间 太短。 不熟悉 学生,与 学生需 要一段
磨 合期。
欲 想 的 教 学 过程:先 扎扎实 实复习 好七年 级八年 级课本 的主要 内容,由 此顺 利过渡
到 九年级 教材。 因为九 年级教 材中所 考的东 西其实 并不多 。七年 级八年 级的基 础 却 非 常 重 要 。打牢 扎实的 基础,磨 刀不误 砍柴功 。 复 习内容 时间和 要求
沪科版九年级物理-电压-PPT课件
安培
2021/3/9
伏特 授课:XXX
34
ห้องสมุดไป่ตู้业:
1、课本P59 1.3.4题
2021/3/9
授课:XXX
35
2021/3/9
授课:XXX
36
刚才的发言,如 有不当之处请多指
正。谢谢大家!
2021/3/9
37
流出来。
3、被测电流或电压的大小都
不能超出电表的量程。
2021/3/9
授课:XXX
33
序电号压表电与流电表流表A (不同点电)压表 V
1 串联在电路中 并联在电路两端
2 两 个 0~0.6A 两 个 0~3V 量程 0~3A 量程 0~15V
3 不能与电源直 可以与电源直接
接相连
相连
4 电流单位---- 电压单位----
2021/3/9
授课:XXX
1
学习目标
1、知道电压的作用,电压单位及其换 算,记住一些常见的电压值;
2、知道电压表的用途、符号,会正确 将电压表接入电路,并能正确选择量程 和读数。
2021/3/9
授课:XXX
2
2021/3/9
授课:XXX
3
2021/3/9
授课:XXX
4
水压
保持
抽水机
形成水流
L2 L1
2021/3/9
授课:XXX
27
3、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验 电路,连接正确的是( B )
4、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上,用电 流表测得通过它们的电流相等,那么( C ) A、这两只灯泡一定是串联的 B、这两只灯泡一定是并联的 C、这两只灯泡可能是串联,也可能是并联的 D、无法确定
沪教版初中物理九年级上册《第七章 电路 7.1 电流 电压 电源电压》优质课PPT课件_3
其中电压表使用正确是( A )
- ++
_
+
_
A
_
+
_
B
Hale Waihona Puke _+_
C
+
_
_
D
比较电压表和电流表
电表
V
A
量程 0~3V 0~15V 0~0.6A 0~3A
最小刻度 0.1V 0.5V
√ 并联
连接方式
0.02A 0.1A
× 串联
练习
设计一个电路图,要求同时测量小灯 两端的电压和通过小灯的电流。
实验器材:两节干电池、电键、小灯 泡、电流表、电压表和若干导线。
节数 1 2 3 n
电压(伏) 1.5 3 4.5 n×1.5
常量:
一节普通干电池的电压1.5V 家庭电路的电压是220V
对人体的安全电压 一般不高于24V
学生实验2:用电压表测小灯两端电压
用导线把电源、小灯泡、电键连接成一个简单电路,测
量小灯泡两端的电压。
_
+
- V+
练习
下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,
电压表的正确使用方法:
1、电压表要并联在被测电路的两端;
2、电压表的“+”接线柱靠近电源的正极, “-”接线柱靠近电源的负极。
3、被测电压不要超过电压表的量程; (事先不能估测出电压大小,用试触法)
学生实验1:用电压表测电源电压
(1)用电压表测出_ 一节+ 干电池的电压
(2)将两节电池串联起来,用电压表测量 这个电池组的电压U.
电压表的读数
1.1V
5.5V
阅读书第43页第二小节
1.电压表应该怎样和被测用电器连接?
- ++
_
+
_
A
_
+
_
B
Hale Waihona Puke _+_
C
+
_
_
D
比较电压表和电流表
电表
V
A
量程 0~3V 0~15V 0~0.6A 0~3A
最小刻度 0.1V 0.5V
√ 并联
连接方式
0.02A 0.1A
× 串联
练习
设计一个电路图,要求同时测量小灯 两端的电压和通过小灯的电流。
实验器材:两节干电池、电键、小灯 泡、电流表、电压表和若干导线。
节数 1 2 3 n
电压(伏) 1.5 3 4.5 n×1.5
常量:
一节普通干电池的电压1.5V 家庭电路的电压是220V
对人体的安全电压 一般不高于24V
学生实验2:用电压表测小灯两端电压
用导线把电源、小灯泡、电键连接成一个简单电路,测
量小灯泡两端的电压。
_
+
- V+
练习
下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,
电压表的正确使用方法:
1、电压表要并联在被测电路的两端;
2、电压表的“+”接线柱靠近电源的正极, “-”接线柱靠近电源的负极。
3、被测电压不要超过电压表的量程; (事先不能估测出电压大小,用试触法)
学生实验1:用电压表测电源电压
(1)用电压表测出_ 一节+ 干电池的电压
(2)将两节电池串联起来,用电压表测量 这个电池组的电压U.
电压表的读数
1.1V
5.5V
阅读书第43页第二小节
1.电压表应该怎样和被测用电器连接?
沪教版初中物理九年级上册《第七章 电路 7.1 电流 电压 电源电压》优质课PPT课件_2
电源 电压
动动脑筋:
以下装置中如何形成水流? 又如何形成持续的水流?
比一比,它们有什么相似之处?
阀门 涡轮 抽水机 水流 水压
相当于 相当于 相当于 相当于 相当于
开关 电灯
电源 电流 电压
水压的作用:形成水流的原因。
电压的作用:形成电流的原因。
电压(U)
1.定义:使自由电子发生定向移动形 成电流的原因.
电压表读数练习
5
10
0 0
1
2
V
- 3 15
15 3
学生实验:练习使用电压表
实验器材:干电池2节、小灯泡、电键、 电压表、导线若干
1、用电压表测量小灯泡两端的电压 U1= ____;
2、用电压表测一节干电池的电压 U2= ____ 。
2.国际单位:伏特(伏),符号:V 常用单位:千伏(kV),毫伏(mV) 1千伏=1000伏特 1伏特=1000毫伏
干电池
铅蓄电池
纽扣电池
电瓶车电池
照相机电池
手机电池
生活中常见的电压值: 记住一些常用的电压值:
一节干电池:1.5V
我国家庭电路:220V
4.电压的测量——电压表
观察电压表
电压表: 外观 接线柱 量程 最小分度值
(1)元件符号: V
(2)观察:
3个接线柱 2个量程: 0~3 V ,0~15V 最小分度值:
0~3 V------0.1 V 0~15V------0.5 V
如何使用电压表 阅读电压表使用说明书
A+ V+
是否可以直接连在 电源两极上?
电压表使用注意事项
a.校零 b.选择合适的量程 c.电压表应并联在电路中 d.电压表的“+”接线柱应与被测导体 靠近电源正极的一端相连 e.可以直接并联在电源两极,测出电 源电压
动动脑筋:
以下装置中如何形成水流? 又如何形成持续的水流?
比一比,它们有什么相似之处?
阀门 涡轮 抽水机 水流 水压
相当于 相当于 相当于 相当于 相当于
开关 电灯
电源 电流 电压
水压的作用:形成水流的原因。
电压的作用:形成电流的原因。
电压(U)
1.定义:使自由电子发生定向移动形 成电流的原因.
电压表读数练习
5
10
0 0
1
2
V
- 3 15
15 3
学生实验:练习使用电压表
实验器材:干电池2节、小灯泡、电键、 电压表、导线若干
1、用电压表测量小灯泡两端的电压 U1= ____;
2、用电压表测一节干电池的电压 U2= ____ 。
2.国际单位:伏特(伏),符号:V 常用单位:千伏(kV),毫伏(mV) 1千伏=1000伏特 1伏特=1000毫伏
干电池
铅蓄电池
纽扣电池
电瓶车电池
照相机电池
手机电池
生活中常见的电压值: 记住一些常用的电压值:
一节干电池:1.5V
我国家庭电路:220V
4.电压的测量——电压表
观察电压表
电压表: 外观 接线柱 量程 最小分度值
(1)元件符号: V
(2)观察:
3个接线柱 2个量程: 0~3 V ,0~15V 最小分度值:
0~3 V------0.1 V 0~15V------0.5 V
如何使用电压表 阅读电压表使用说明书
A+ V+
是否可以直接连在 电源两极上?
电压表使用注意事项
a.校零 b.选择合适的量程 c.电压表应并联在电路中 d.电压表的“+”接线柱应与被测导体 靠近电源正极的一端相连 e.可以直接并联在电源两极,测出电 源电压
沪教版初中物理九年级上册《第七章 电路 7.1 电流 电压 电荷电流》优质课PPT课件_2
符号 物理意义
定义 电流
公式 单位
方向
测量仪器
我们可以从哪些方面来了解电流这个物理量?
一、测量电流的仪器叫电流表
A
观察交流与讨论
观察电流表的接线柱、量程等,谈谈电流表 的结构?
二、电流表的读数 1、看清接线柱所对应的量程与最小刻度 2、根据指针 Nhomakorabea置读出读数
阅读课本并讨论: 如何用电流表测量电路中A点的电流? 思考: 1、电流表如何接入电路中? 2、电流表的正负接线柱该如何连接? 3、如何选择量程?
活动二:
根据电路图用电流表测量电路中的电流
1、电流表要串联在被测电路里。
2、电流表的“+”接线柱连在电路中靠近电源 正
极的一端,“-”接线柱连在电路中靠近电源 3、负不极能的把一电端流。表直接连在电源的两端,否则
会造成电源短路,使电源和电流表损坏。
探究:串联电路中电流的特点 猜测 实验、记录数据 得出结论
定义 电流
公式 单位
方向
测量仪器
我们可以从哪些方面来了解电流这个物理量?
一、测量电流的仪器叫电流表
A
观察交流与讨论
观察电流表的接线柱、量程等,谈谈电流表 的结构?
二、电流表的读数 1、看清接线柱所对应的量程与最小刻度 2、根据指针 Nhomakorabea置读出读数
阅读课本并讨论: 如何用电流表测量电路中A点的电流? 思考: 1、电流表如何接入电路中? 2、电流表的正负接线柱该如何连接? 3、如何选择量程?
活动二:
根据电路图用电流表测量电路中的电流
1、电流表要串联在被测电路里。
2、电流表的“+”接线柱连在电路中靠近电源 正
极的一端,“-”接线柱连在电路中靠近电源 3、负不极能的把一电端流。表直接连在电源的两端,否则
会造成电源短路,使电源和电流表损坏。
探究:串联电路中电流的特点 猜测 实验、记录数据 得出结论
沪教版初中物理九年级上册《第七章 电路 7.1 电流 电压 电源电压》优质课PPT课件_0
电压表的使用方法:
4、在预先无法估测被测电压大小时,为了保护 电压表,用大量程进行试触。
活动1:用电压表测通电灯泡两端的电压
错误之处: 电压表正、负接线柱接反了
此时应该: 断开电键,交换两根导线的 位置
错误之处: 选错了小量程
此时应该: 断开电键,选择大量程
错误之处: 选错了大量程
此时应该: 断开电键,选择小量程
电压表可以直接连到电源的正、负极上 测出的示数是电源的电压
活动2:用电压表测水果电池的电压
试触法
Hale Waihona Puke 伏特 Volt世界上最早的化学电池是意大利物理学 家伏打(Alessandro Volta)设计并制成的。
P43
小结
电流 电压
类比法
水流 水压
作业:
1、仔细阅读书上42、43页 2、比较电流表和电压表
一些情况下电压的大小
干电池
每节 1.5V
人体的安全电压 不高于24伏
我国照明电路的电压
220V
电压表 V
观察和描述
选“-”和“3V”的接线柱:
量程为_0__~_3_V___, 最小分度为 0.1V 。
选 “-”和“15V”的接线柱:
量程为 0~__1_5_V , 最小 分度为 _0_.5_V__ 。
课名:电流 电压(第二课时) 年级:九年级
第七章 电路
7.1 电流 电压⑵
提供持续
抽水机
水压
提供持续
电源
电压
形成 形成
水流 电流
电压
(1)符号: U
(2)单位是伏特,简称 伏,用符号V表示。 (3)常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV) (4)单位换算:1kV=103V 、1mV=10-3V
沪教物理九年级上册第七章7.1.2 电源 电压(共18张PPT)
一、电压
U 1、符号:
2、单位是伏特,简称伏,用符号V表示。
3、常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV) 4、单位换算:1kV=103V 、1mV=10-3V 5、常见的电压大小:
干电池 1.5V 家用照明电路 220v 人体安全电压 不高于24V
二、电压表
学生活动2 观察电压表,阅读数字教材P43页,类比电流表 的说明书,小组合作制作电压表的说明书,并上 传至云笔记分享给老师。
五、当堂检测
2、关于“电压表” 的使用,正确的是(C )
A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.试触后,被测电压不超过小量程时,应选用 较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接 线柱的接法
六、作业
1、观看《燃料电池》视频,完成学习单并上传 至云笔记。 2、完善电压表说明书。 3、拓展小课题:探究果蔬电池的影响因素。
三、废旧电池的污染与环境保护
四、小结 符号
结构
单位 电压
常见 电压
测量 工具
电压表
使用 方法
五、当堂检测
1、扫码完成当堂检测
五、当堂检测
1、关于“电压”的说法中,正确是( C )
A.只要电路中有电源,就一定有电流 B.导体中有大量自由电荷,导体中就有电流 C.闭合电路两端有电压,导体中就形成电流 D.有电源,用电器两端就一定有电压
7.1.2 电源 电压
抽水机 提供持续 水压 形成 水流
抽水机 提供持续 水压 电 源 提供持续 电压
形成 形成
水流 电流
一、电压
1、电压 是导体中的自由电荷定向移动形成电流的 原因。 2、电源是为电路中的导体提供持续电压的装置。
沪教版(上海)九年级第一学期7.1 电流、电压课件
串 联 电 路
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
小结
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点:断断开开干一路条,支整路个,电不路影形响成别断的路支;路。
电路
各元件所对应的符号
电阻
电铃
M
电动机
电池
+-
电键
灯泡
导线
电路
用电路元件符号画出的电路,我们称为电路图。
思考与练习
1.下列电路完整无缺的是
( D)
A
B
C
D
2.请根据下图手电筒内部结构,画出其所对应电路。
电路
正极出发挨个安, 导线划直不要弯。 莫让元件靠边站, 合理分布才好看。
电路
想一想小灯发光时,有什么通过了小灯?
电荷
一、两种电荷:
1、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带 的电荷叫做正电荷 2、负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带 的电荷叫做负电荷 3、电荷间的相互作用规律:
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引
电荷
二、导体和绝缘体:
1、导体:容易导电的物质。例如:金属, 石墨,人体,大地,酸碱盐溶液等。
2、绝缘体:不容易导电的物质。例如:橡 胶、玻璃、纯净的水、空气、陶瓷、油等。
电路连接
并联电路特点
➢并联电路的电流路径有几条? ➢电键能否控制整个电路? ➢如果有一盏小灯发生断路,另一盏小灯能否发光?
S
L2
S
S2
L1
➢并联电路中电流至少两条路径(有干路与支路之分)。 ➢并联的各用电器能彼此单独工作。
讨论
判断电路可能的连接方式
并 联
判断电路可能的连接方式
串 联
巩固练习
特点:电流路径唯一,开关位置任意。
小结
定义: 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点:断断开开干一路条,支整路个,电不路影形响成别断的路支;路。
电路
各元件所对应的符号
电阻
电铃
M
电动机
电池
+-
电键
灯泡
导线
电路
用电路元件符号画出的电路,我们称为电路图。
思考与练习
1.下列电路完整无缺的是
( D)
A
B
C
D
2.请根据下图手电筒内部结构,画出其所对应电路。
电路
正极出发挨个安, 导线划直不要弯。 莫让元件靠边站, 合理分布才好看。
电路
想一想小灯发光时,有什么通过了小灯?
电荷
一、两种电荷:
1、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带 的电荷叫做正电荷 2、负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带 的电荷叫做负电荷 3、电荷间的相互作用规律:
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引
电荷
二、导体和绝缘体:
1、导体:容易导电的物质。例如:金属, 石墨,人体,大地,酸碱盐溶液等。
2、绝缘体:不容易导电的物质。例如:橡 胶、玻璃、纯净的水、空气、陶瓷、油等。
电路连接
并联电路特点
➢并联电路的电流路径有几条? ➢电键能否控制整个电路? ➢如果有一盏小灯发生断路,另一盏小灯能否发光?
S
L2
S
S2
L1
➢并联电路中电流至少两条路径(有干路与支路之分)。 ➢并联的各用电器能彼此单独工作。
讨论
判断电路可能的连接方式
并 联
判断电路可能的连接方式
串 联
巩固练习
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五、练 习:
1、在下图所示的3个电路中,电压表所 测的各是哪只灯泡的电压?
电压表测L2 两端的电压
电压 表测 L1两 端的 电压
3、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表 示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1 测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电 压,并画出电路图。
V1
V2
L1
三、电压表的正确使用
1、电压表要并联在被测电路的两端;
2、电压表必须使电流从电压表的“+”接 线柱流进,从“-”接线柱流出;
3、被测电压不要超过电压表的量程; (事先不能估测出电压大小,用试触法)
4、电压表可以直接连到电源的正、负极 上,测出的示数是电源的电压。
电压表
电流表
不同点 必须并联接入待测 必须串联接入待测电
1.电压:使电路中产生电流的物理量。
提供电压装置——电源
有电压
得到持续电流的条件
闭合回路
总结:电源 提供 电压 形成 电流
2.符号:
3.单位:
4.换算:
4.5V=___4_5_0_0mV. 5000v=___5___kv=_5_0_0_0_0_0m0v 22kv=_2_2_0_0_0_v=__2_2_0_0_0m00v0.
L2
V1
L2
L1 V2
如下图所示的电路中,开关闭合后,电压表测量.4 的是那只灯泡两端的电压?
L1
v
s
V
a L1
b
S
L2
(1)
答案 L 2
L2
(2)
L2
伏特 (1745-1827)
意大利科学家,他 发明了伏特电堆,这是物 理学历史上的神奇发明 之一。电堆能产生连续 的电流,它的强度的数 量级比从静电起电机能 得到的电流大,由此开 始了一场真正电学的科 学革命。
如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压, 正确的电路图是( D )
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的 些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的憧憬 一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付 停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了, 自己潜力无限!再大的事,到了明天就是小事,再深的痛 就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚 因为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现 才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇 奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一千步,抵不上向 一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从 想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心 怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要 走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可 失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难, 的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力 活态度,和年龄无关!生活要有激情,只要你有前进的方 什么时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人
电路两端
路
可以直接接在电源 两极上
此时示数即为电源则会烧毁电流表或损 坏电源
相同点 都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-” 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值,然后再读数
四、思考:
电压表可以直接连到电池的正、负 极上,测出的示数是电池的电压; 那么两节电池和一节电池,它们的 电压一样吗?
电压
学习目标
• 1、知道什么是电压及电压的单位。 • 2、掌握电压表的使用方法。
自学指导
• 1、电源的作用。 • 2、电压的单位及关系。 • 3、怎样连接电压表。 • 4、认识电压表的量程及分度值。 • 5、电压表的读数。 • 5分钟后比一比那些同学能背诵上述题目的答
案并能作对检测题。
一、电压:
4.常识记住: 一节干电池的电压 一节蓄电池的电压 对人体安全的电压 家庭电路的电压 动力用电电压
1.5 V 2V
不高于36V 220V 380V
二、电压表: 1.作用:测量电路两端的电压的仪表。(阅读说明书)
2.符号:V
3.量程和分度值
量程
分度值
0~3 V
0.1 V
0~15 V
0.5 V
二.电压的测量——电压表