辩论赛流程(通用10篇)完美版

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[专题范文]辩论赛流程(通用10篇)

[专题范文]辩论赛流程(通用10篇)

[专题范文]辩论赛流程(通用10篇)辩论赛流程辩论赛流程参考(一):1、队员入场2、开场白,介绍参赛队员,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席,点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(五分钟)反方一辨发言(五分钟)2、盘问阶段(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒,共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。

(各五分钟)5、总结阶段正方四辩总结陈词(五分钟)反方四辩总结陈词(五分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时5分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方务必回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言务必在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队能够放弃发言,也能够轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛流程参考(二):01主席致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

辩论赛简单流程及规则(3篇)

辩论赛简单流程及规则(3篇)

第1篇一、流程:1. 开始:由主持人宣布辩论赛开始,介绍比赛规则、评委及参赛队伍。

2. 陈词阶段:正方一辩和反方一辩分别进行立论陈词,时间各为3分钟。

3. 攻辩阶段:正反双方二辩、三辩依次进行攻辩,提问和回答时间分别为30秒和1分钟,攻辩小结各2分钟。

4. 自由辩论阶段:正反双方轮流发言,时间各为4分钟。

5. 总结陈词阶段:反方四辩和正方四辩分别进行总结陈词,时间各为3分钟。

6. 点评环节:评委对比赛进行点评。

7. 结束:主持人宣布比赛结果,辩论赛结束。

二、规则:1. 时间限制:各环节时间需严格按照规定执行,超时将被扣分。

2. 发言顺序:正反双方按顺序发言,不得随意插话。

3. 提问要求:提问应围绕辩题,不得故意刁难对方。

4. 回答要求:回答应针对问题,不得答非所问。

5. 诚信原则:参赛队伍和辩手应遵守诚信原则,不得作弊。

6. 评分标准:评委根据辩手的论点、论据、语言表达、逻辑思维等方面进行评分。

通过以上流程和规则,辩论赛旨在锻炼参赛者的思辨能力、沟通能力和团队协作精神,同时提升观众的思辨素养。

第2篇辩论赛流程:1. 开场:主持人宣布辩论赛开始,介绍参赛队伍、评委和比赛规则。

2. 立论陈词:正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的陈词,阐述各自立场。

3. 攻辩阶段:正反双方二辩、三辩轮流进行攻辩,提问和回答问题,时间各为1分钟,三辩提问环节,对方一辩或二辩回答。

4. 攻辩小结:正反双方一辩分别进行2分钟的攻辩小结。

5. 自由辩论:双方进行自由辩论,各队各有4分钟,轮流发言。

6. 总结陈词:正反双方四辩分别进行3分钟的总结陈词。

7. 评委点评:评委对比赛进行点评。

8. 宣布结果:主持人宣布比赛结果。

辩论赛规则:- 每位辩手发言时间有限,超时将被扣除分数。

- 提问应紧扣辩题,回答需针对问题。

- 不得进行人身攻击或侮辱对方辩手。

- 需尊重评委和对方辩手,保持辩论礼貌。

- 比赛材料需提前提交给评委。

通过以上流程和规则,辩论赛旨在营造一个公平、公正、有建设性的辩论环境,促进辩手们的思维碰撞和知识交流。

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辩论赛流程(通用10篇)完美版

《辩论赛流程》辩论赛流程参考(一):1、队员入场2、开场白,介绍参赛队员,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席,点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(五分钟)反方一辨发言(五分钟)2、盘问阶段(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒,共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。

(各五分钟)5、总结阶段正方四辩总结陈词(五分钟)反方四辩总结陈词(五分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时5分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方务必回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言务必在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队能够放弃发言,也能够轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛流程参考(二):01主席致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

辩论赛规则最新7篇

辩论赛规则最新7篇

辩论赛规则最新7篇辩论赛规则篇一一、总述本赛制参赛双方每方上场队员共四人,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

本赛制设置了陈词、质询(I、II)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

二、比赛流程(净比赛时间约38分钟)1、陈词阶段:(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。

由一辩一次完成。

按正→反顺序进行。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

2、质询阶段:(共10分钟)质询设为两轮四次,为一对一质询。

第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。

被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。

质询按正→反→正→反顺序进行。

每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声二次,此轮质询必须停止。

质询者必须控制时间,得提出与题目有关之合理而清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。

被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题。

当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

3、小结阶段:(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。

小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

4、自由辩论阶段:(共8分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。

每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟。

一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。

每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。

此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结陈词阶段:(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。

辩论赛流程及规则稿(3篇)

辩论赛流程及规则稿(3篇)

第1篇一、比赛流程1. 开场:主持人宣布比赛开始,介绍比赛规则、参赛队伍及辩题。

2. 立论阶段:- 正方一辩开篇立论,3分钟;- 反方一辩开篇立论,3分钟;- 正方二辩驳立论,2分钟;- 反方二辩驳立论,2分钟。

3. 质辩环节:- 正方三辩提问反方辩手,每次提问不超过15秒,累计回答时间为1分30秒; - 反方三辩提问正方辩手,同上。

4. 自由辩论:- 双方辩手进行自由辩论,时间不限,但需遵守比赛规则。

5. 总结陈词:- 反方四辩总结陈词,3分钟;- 正方四辩总结陈词,3分钟。

6. 评委点评:评委对比赛进行点评,宣布比赛结果。

二、比赛规则1. 每队由四位辩手组成,每位辩手需遵守比赛规则,不得擅自离场。

2. 辩论过程中,辩手需使用文明用语,不得攻击对方辩手或评委。

3. 辩论时间限制:立论阶段、驳立论阶段、质辩环节、总结陈词阶段,每方辩手发言时间不超过规定时长。

4. 自由辩论阶段,辩手需遵守比赛规则,不得离题、重复发言。

5. 比赛过程中,如有违规行为,评委有权进行警告或取消比赛资格。

6. 比赛结果由评委根据辩手表现、团队配合、立论、驳论、质辩、总结陈词等方面综合评定。

第2篇一、比赛流程1. 开场:主持人介绍比赛规程、参赛队伍、评判团成员,宣布比赛开始。

2. 立论阶段:- 正方一辩开篇立论,3分钟;- 反方一辩开篇立论,3分钟;- 正方二辩驳立论,2分钟;- 反方二辩驳立论,2分钟。

3. 攻辩阶段:- 正方三辩提问,反方任何选手回答,每次提问时间不超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒;- 反方三辩提问,正方任何选手回答,每次提问时间不超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒;- 正方三辩质辩小结,1分30秒;- 反方三辩质辩小结,1分30秒。

4. 自由辩论阶段:双方辩手进行自由辩论,时间不限。

5. 总结陈词阶段:- 反方四辩总结陈词,3分钟;- 正方四辩总结陈词,3分钟。

6. 评委及点评嘉宾退席评议。

辩论赛详细流程及细节优秀8篇

辩论赛详细流程及细节优秀8篇

辩论赛详细流程及细节优秀8篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就其中一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛。

下面,下面是书包范文为朋友们分享的辩论赛详细流程及细节优秀8篇,希望能够为您的写作带来一些参考。

辩论赛的流程以及规则篇一辩论赛比赛流程:通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。

比赛采用投票表决的办法。

所有比赛时间相同,具体程序如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。

3、攻辩时间6分钟,每队各3分钟。

4、攻辩小结,每队各一分三十秒5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、自由辩论8分钟,每队各4分钟。

7、正方四辩总结陈词,时间3分钟。

8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束,退场。

攻辩规则及自由辩论规则1、自由辩论①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。

完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的`发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

2、攻辩①答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

②答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答③质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。

辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)

辩论赛活动方案(精选18篇)辩论赛篇1一、活动背景:宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:三、活动地点:四、主办班级:承办班级:协办班级:五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则(一)时间全场总计用时30分:1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

辩论赛流程及规则简短稿(3篇)

辩论赛流程及规则简短稿(3篇)

第1篇一、流程:1. 辩论赛开始,主席宣布规则及评委名单。

2. 介绍辩题、正反双方立场及队员。

3. 陈词阶段:正反方一辩依次陈述观点,时间各3分钟。

4. 攻辩阶段:正反方二辩、三辩依次提问、回答,时间各1分钟。

5. 自由辩论阶段:双方辩手轮流发言,时间各4分钟。

6. 总结陈词阶段:正反方四辩总结观点,时间各3分钟。

7. 观众提问环节。

8. 评委点评及评分。

9. 宣布比赛结果。

二、规则:1. 每位辩手发言时间不得超过规定时间,超时将被扣除分数。

2. 不得抄袭、剽窃他人观点,否则取消比赛资格。

3. 不得恶意攻击对方辩手,尊重对手。

4. 评委评分将综合考虑辩手观点、论据、语言表达等方面。

5. 比赛过程中,辩手应遵守比赛纪律,服从裁判。

第2篇一、流程概述1. 开场:宣布辩论赛开始,介绍嘉宾、评委、参赛队伍及立场。

2. 陈词:正反双方一辩分别进行立论陈词,阐述观点。

3. 攻辩:双方二辩、三辩进行提问和回答,互相辩驳。

4. 自由辩论:正反双方辩手轮流发言,自由辩论。

5. 总结陈词:双方四辩总结陈词,巩固立场。

6. 评委点评:评委对辩论进行点评。

7. 结果宣布:宣布比赛结果。

二、规则要点1. 每位辩手发言时间有限,需注意时间控制。

2. 发言内容应紧扣辩题,避免跑题。

3. 不得使用侮辱性语言,保持文明辩论。

4. 评委根据辩手表现、论点清晰度、逻辑性等方面进行评分。

5. 比赛结束后,观众可向辩手提问,辩手需耐心解答。

第3篇一、辩论赛流程:1. 辩题确定:由主办方提出辩题,双方代表队进行选择。

2. 队员选拔:双方各选派五名辩手,包括一辩、二辩、三辩、四辩和智囊团。

3. 辩论准备:双方辩手根据辩题进行资料搜集、观点整理和辩论策略制定。

4. 辩论比赛:分为立论陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。

5. 评委点评:评委对双方辩论进行点评,观众提问环节。

6. 比赛结束:宣布比赛结果,双方辩手合影留念。

二、辩论赛规则:1. 辩手发言时间:一辩称述观点2分钟,二辩盘问3分钟,三辩自辩论5分钟,四辩总结程辞3分钟。

辩论赛活动流程方案7篇

辩论赛活动流程方案7篇

辩论赛活动流程方案7篇辩论赛活动流程方案(篇1)一、活动背景及活动目的为了富强校园文化活动,营造浓郁校园学术气氛,增加同学们的思辨能力与团队合作能力,为校辩论赛培养优秀辩手,同时为同学们制造一个相互学习,共同进步的良好环境二、比赛时间与地点时间可有微调初赛前由班级举行复赛-新校区综合教学楼地点另行通知决赛-大活三、参赛要求由学生自由组织辩队,每队由四名辩手组成。

各参赛队必需根据比赛规章参赛并进行辩论,嘉宾及评委依据评分标准为团体和个人进行评分。

每场比赛本着公平公正公开的原则,由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

因各种缘由不能准时参与比赛或未按要求比赛将按弃权处理,且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

四、比赛赛制四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划主席致开场词,介绍评委,主持人介绍双方辩手及其所持立场主持人介绍本场比赛规章,并宣布比赛开始正方一辩开篇立论,时间分钟,反方一辩随后正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规章相同正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规章相同正方一辩进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简洁小结,时间分秒,反方一辩随后进行双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各分钟,由反方先发言观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟,一个问题分钟,观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。

提问次序为正反正反反方四辩总结陈词,时间分钟正方四辩随后,时间相同。

评委进行评判,组织人员计算个人和团队得分。

团体得分高的辩队为该场比赛胜者,个人得分高者为该场最佳辩手。

评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评大会主席宣布本场比赛各队的成果和胜负情况及最佳辩手本场比赛结束,双方辩手退场。

2023年辩论赛策划书(精选10篇)

2023年辩论赛策划书(精选10篇)

2023年辩论赛策划书(精选10篇)辩论赛策划书篇1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

二、活动宗旨关注社会,追求卓越。

锻炼口才,超越自我。

三、活动组织主办方:__x学院策划人:刘双桥周金刚四、活动时间辩论规则培训:____年11月26日~31日。

物资筹备:____年11月28日~12月1日。

比赛时间:预赛,____年12月2日19:00—21:00决赛,____年12月9日19:00—21:00。

五、赛事安排1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组。

第二场:第二组vs第三组。

4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点西校区3教T1教室七、资源需要人力资源:畅想商学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾。

2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系。

3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛。

4、工作人员需统一着正装。

5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票。

6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。

辩论赛规则流程正规(3篇)

辩论赛规则流程正规(3篇)

第1篇一、赛制:辩论赛采用四对四团体赛制,每队由四位辩手组成。

二、程序:1. 开场致辞:由主席介绍赛况、赛程和比赛规则。

2. 自我介绍:双方代表队进行自我介绍,介绍队员。

3. 介绍评委及点评嘉宾。

4. 开篇立论:正反双方一辩分别进行立论发言,时间各2分30秒。

5. 攻辩阶段:正反双方二、三辩交替进行攻辩,时间各3分钟。

攻方提问,辩方回答。

6. 攻辩小结:正反双方一辩分别进行攻辩小结,时间各1分30秒。

7. 自由辩论:双方辩手进行自由辩论,时间各5分钟。

8. 总结陈词:正反双方一辩分别进行总结陈词,时间各2分30秒。

9. 评委点评:评委对比赛进行点评。

10. 宣布结果:由评委宣布比赛结果。

三、细则:1. 时间提示:每方在用时剩余30秒时,计时员以短促铃声提醒,用时满时以钟声终止发言。

2. 陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3. 开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4. 攻辩:正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。

5. 自由辩论:双方辩手可自由提问、回答,时间各5分钟。

通过以上规则流程,辩论赛旨在提高参赛者的逻辑思维能力、口才演讲能力和辩论能力。

第2篇1. 比赛由四对四团体辩论赛组成,每队四位辩手。

2. 比赛流程包括:主席致辞、宣布辩题、介绍参赛队及立场、介绍队员、介绍评委及点评嘉宾、辩论比赛、观众提问、评委及点评嘉宾退席评议、评委点评、宣布比赛结果。

3. 比赛分为开篇立论、攻辩、攻辩小结三个阶段。

4. 开篇立论阶段,正反方一辩分别进行立论,时间各2分30秒。

5. 攻辩阶段,正反方二、三辩交替进行攻辩,每轮攻辩时间1分30秒,攻方提问不超过10秒,辩方回答不超过20秒。

6. 攻辩小结阶段,正反方一辩分别进行小结,时间各1分30秒。

7. 时间提示:每方用时剩余30秒时,计时员提醒;用时满时,以钟声终止发言。

8. 比赛过程中,辩手需遵守比赛规则,不得违规操作。

通过以上规则流程,辩论赛旨在为参赛者提供一个公平、公正的竞技平台,促进思维碰撞,提高语言表达能力。

辩论赛的流程规则和技巧最新9篇

辩论赛的流程规则和技巧最新9篇

辩论赛的流程规则和技巧最新9篇英语辩论赛流程规则篇一一、由辩论会主席承担1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则、评委及工作人员6、辩论比赛7、评委点评8、观众自由提问,评委评分(同时进行)9、宣布比赛结果10、辩论赛结束二、辩论过程1、辩方陈词立论阶段:(1)正、反方一辩发言先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。

必须在指定的时间内完成。

(2)正、反方二辩发言正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点;(3)正、反方三辩发言由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析,为本方观点提供论据支持。

2、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。

(在相对集中的时间内进行)3、总结阶段由双方四辩进行最后陈述,总结已方观点,反驳对方主观点(1)反方四辩总结陈词(2)正方四辩总结陈词5、观众提问:观众对双方队员进行提问,队员必须给予耐心解答。

提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。

6、评委评分阶段7、由评委对双方观点及辩论过程进行点评。

8、结果宣布三、辩论规则1、每位队员必须在规定的时间内完成,超过时间按照弃权处理,并从所在团队总分中减掉5分。

2、自由辩论规则自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(每一场的自由辩论在集中的两个小时内完成,每场的具体时间另定,每贴的文字在60,800字之间,每次只能提一个问题。

)四、评判标准(一)将聘请五位评委对本次比赛进行全程评议。

(二)评分标准1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。

2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。

3、反映敏捷,应对能力强。

4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

(三)评分办法(团体和个人分别记分,满分均为100分)(1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否具有有效的处理方法。

辩论赛流程及发言稿范文

辩论赛流程及发言稿范文

一、辩论赛流程1. 开场致辞(1)主持人开场,介绍比赛背景、规则及评委。

(2)正方一辩和反方一辩分别进行开场陈词。

2. 正方一辩立论(1)正方一辩陈述立场,阐述观点。

(2)反方一辩进行质询,正方一辩回应。

3. 反方一辩立论(1)反方一辩陈述立场,阐述观点。

(2)正方一辩进行质询,反方一辩回应。

4. 双方自由辩论(1)双方辩手就立场进行辩论,可自由提问和回答。

(2)评委可根据情况提示辩手,引导辩论方向。

5. 结辩环节(1)正方四辩总结陈词,强调立场和观点。

(2)反方四辩总结陈词,强调立场和观点。

6. 评委点评(1)评委对双方表现进行点评,指出优点和不足。

(2)主持人宣布比赛结果。

二、发言稿范文以下为正方一辩的发言稿范文:尊敬的评委、各位观众:大家好!今天,我们正方团队非常荣幸能就“网络购物是否应该取代实体购物”这一话题展开辩论。

在此,我代表正方团队,阐述我们坚定的立场——网络购物应该取代实体购物。

首先,网络购物具有便捷性。

随着互联网的普及,人们足不出户即可浏览各类商品,购买心仪之物。

相较于实体店,网络购物省去了购物的时间成本和交通成本,大大提高了购物效率。

其次,网络购物具有价格优势。

商家为了吸引消费者,常常在网络平台推出优惠活动,价格相对较低。

而实体店受地域限制,竞争激烈,价格相对较高。

网络购物可以让消费者以更低的价格购买到心仪的商品。

再者,网络购物具有丰富的商品种类。

网络购物平台汇聚了全球各地的商品,消费者可以根据自己的需求选择合适的商品。

而实体店受限于店铺面积和库存,商品种类相对较少。

最后,网络购物有助于保护消费者权益。

网络购物平台建立了完善的售后服务体系,消费者在购物过程中遇到问题可以及时反馈,保障了消费者的合法权益。

总之,网络购物在便捷性、价格优势、商品种类和消费者权益保护等方面具有明显优势。

因此,我们认为网络购物应该取代实体购物。

在此,我们对反方可能提出的观点进行预判:1. 网络购物存在安全隐患,个人信息泄露风险高。

辩论赛的策划方案(10篇)(辩论赛策划案活动流程)

辩论赛的策划方案(10篇)(辩论赛策划案活动流程)

辩论赛的策划方案(10篇)(辩论赛策划案活动流程)辩论赛的策划方案(10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就时常需要事先预备方案,方案的内容和形式都要围围着主题来开放,最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是为大家整理的辩论赛的策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

辩论赛的策划方案1一、活动目的:随着xxx高校xx学院“校规校纪训练月”活动的开展,我们主动开放有关校纪校规建设的辩论赛。

通过这次辩论赛,我们旨在让宽阔师生能够深刻的熟识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解同学们的思想动态,参考同学们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。

做到学校和同学的看法能够有机的结合。

二、活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、活动地点:主场:xxx高校xx学院_楼某教室(待定)分场:xxx高校xx学院_楼某教室(待定)四、具体活动方案;主办单位:共青团xxx高校xx学院委员会承办单位:_高校_学院同学会角逐形式:以班级为单位五、参赛对象:xxx高校xx学院_、xxxxx、xx级同学六、辩论主题:见附表七、赛前预备:1、在xx月xx号召开班长会议,由各班班长推举参预班级辩论赛的选手,之后由同学会以及相关老师共同准备参预角逐的选手。

具体评比方式:a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在3分钟之内进行简洁自我介绍及演讲。

c)依据各选手表现,各班级最终选出4名参赛选手。

2、角逐开头前,同学会宣布传达部将以海报的形式公布角逐具体时间及角逐地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由同学会文艺部选出一名主持人。

八、角逐流程:由于此次角逐选择实行以班级为单位进行角逐,共有三支参赛队伍,所以大赛选择实行抽签形式进行循环角逐,共进行三轮角逐。

角逐队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)、具体角逐日程如下:xx月xx日A组VSB组xx月xx日B组VSC组xx月xx日A组VSC组:(二)、具体角逐流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

辩论赛流程规则详细(3篇)

辩论赛流程规则详细(3篇)

第1篇一、辩论赛流程:1. 开场:主持人介绍评委、辩手及辩题,正反双方分别阐述立场。

2. 开篇立论:正方一辩开篇立论,时间3分钟;反方一辩开篇立论,时间3分钟。

3. 驳立论:反方二辩驳对方立论,时间2分钟;正方二辩驳对方立论,时间2分钟。

4. 质辩环节:正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答;反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

5. 质辩小结:正方三辩质辩小结,1分30秒;反方三辩质辩小结,1分30秒。

6. 自由辩论:正反方辩手自由轮流发言,时间各5分钟。

7. 总结陈词:反方四辩总结陈词,时间3分钟;正方四辩总结陈词,时间3分钟。

二、辩论赛规则:1. 辩手在辩论过程中应尊重对方,遵守比赛规则,不得使用侮辱性语言。

2. 辩手发言时间不得超过规定时间,超时将被扣分。

3. 辩论过程中,辩手不得擅自离场,如有特殊情况需离场,需征得评委同意。

4. 辩论过程中,评委有权对辩手的表现进行指导和纠正。

5. 辩论结束后,评委根据辩手的表现进行评分,评选出最佳辩手。

第2篇辩论赛流程:1. 主席致辞:主席介绍比赛背景、辩题、选手及比赛流程和规则。

2. 开篇陈词:正方一辩立论发言(2分30秒),反方一辩立论发言(2分30秒)。

3. 攻辩阶段:正反方二、三辩交替提问和回答,每轮1分30秒,提问不超过10秒,回答不超过20秒。

4. 攻辩小结:正反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)。

5. 自由辩论:双方辩手自由辩论,时间通常为5-10分钟。

6. 总结陈词:正方一辩总结发言(2分30秒),反方一辩总结发言(2分30秒)。

辩论赛规则:- 时间控制:每轮发言或提问结束时,主席举红牌提醒,时间用完即终止发言。

- 提问与回答:问者只能提问,答者只能回答,不得相互打断。

- 攻辩小结:正反方一辩进行小结,总结本方观点。

- 自由辩论:双方辩手可自由提问和回答,但需遵守时间规定。

辩论赛流程及规则最详细(3篇)

辩论赛流程及规则最详细(3篇)

第1篇一、流程:1. 主席开场:介绍到场嘉宾、评委、比赛规则,宣布比赛开始。

2. 辩题介绍:主持人介绍辩题,分别从正反两方叙述辩题观点。

3. 陈词阶段:正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。

4. 攻辩阶段:正方二辩提问,反方二辩或三辩回答;反方二辩提问,正方二辩或三辩回答;正方三辩提问,反方二辩或三辩回答;反方三辩提问,正方二辩或三辩回答。

每次提问用时30秒,回答用时1分钟。

5. 攻辩小结:正方一辩、反方一辩分别对本队攻辩阶段进行小结,用时2分钟。

6. 自由辩论阶段:正反双方轮流发言,共用时8分钟。

7. 总结陈词阶段:反方四辩总结陈词3分钟,正方四辩总结陈词3分钟。

8. 评委点评:评委对比赛进行点评。

9. 宣布比赛结果:主持人宣布比赛结果。

二、规则:1. 时间提示:当辩手发言时间剩余30秒时,计时员以一次短促的声音提示,用时满时,以两次声音终止发言。

2. 攻辩:攻辩环节中,提问方需在30秒内提问,回答方需在1分钟内回答。

3. 严禁背稿:攻辩小结、自由辩论和总结陈词环节,辩手不得脱离实际情况的背稿。

4. 评分标准:评委根据辩手的逻辑思维、观点阐述、语言表达、团队协作等方面进行评分。

5. 违规处理:如出现违规行为,评委有权对违规辩手进行警告或扣分处理。

第2篇一、辩论赛流程:1. 开场:主持人宣布辩论赛开始,介绍到场嘉宾、评委及双方辩手,并说明比赛规则。

2. 陈词阶段:正方一辩和反方一辩分别进行3分钟的立论陈词。

3. 攻辩阶段:正方二辩提问,反方二辩或三辩回答;反方二辩提问,正方二辩或三辩回答。

每个环节提问30秒,回答1分钟。

4. 自由辩论阶段:正反双方轮流发言,共用时8分钟。

5. 总结陈词阶段:反方四辩和正方四辩分别进行3分钟的总结陈词。

6. 评委点评:评委对辩论进行点评。

7. 宣布比赛结果:主持人宣布比赛结果。

二、辩论赛规则:1. 时间提示:当辩手发言时间剩余30秒时,计时员提示;用时满时,以两次声音终止发言。

辩论赛开场白及流程(14篇)

辩论赛开场白及流程(14篇)

辩论赛开场白及流程(14篇)辩论赛开场白及流程(精选14篇)辩论赛开场白及流程篇1下面请允许我宣读本次比赛的相关要求1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝回打.4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。

参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

我们说啊,社会总是发展进步的,随着社会的不断发展,向着我们的理想和谐社会不断地靠近,那么我们有没有想过我国的死刑对于我们来说是好还是坏呢?有些人对“死刑”又有着他们的看法,他们认为处在人类不断进步,社会和谐发展的今天,我们就不能对犯罪人处以死刑,死刑只会使人们看到作为人的血腥和残忍的一面,其对社会的和谐发展必然有着阻碍作用;但有的人认为死刑是促进社会发展的必要条件,以死刑来警醒人们犯罪,阻止人们犯罪,使得社会犯罪的行为得以下降甚至是消失。

所以今天我们的辩题是当今中国是否/应当废除死刑我们来听听双方辩手们的观点,让我们拭目以待吧!比赛阶段(一)首先有请双方一辩各自陈述你方观点,时间为3分钟。

1、首先有请正方一辩,计时开始,2、感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩,时间同样为3分钟,计时开始。

(二)非常感谢双方得精彩陈述。

下面进入攻辩环节:A, 本环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

B, 四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。

C, 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每轮攻辩,攻辩角色不得互换,意思是问方只准问,辩方只准答,不得反问!D ,每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。

辩论赛流程(通用10篇)完美版

辩论赛流程(通用10篇)完美版

《辩论赛流程》辩论赛流程参考(一):1、队员入场2、开场白,介绍参赛队员,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席,点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(五分钟)反方一辨发言(五分钟)2、盘问阶段(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒,共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。

(各五分钟)5、总结阶段正方四辩总结陈词(五分钟)反方四辩总结陈词(五分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时5分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方务必回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言务必在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队能够放弃发言,也能够轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛流程参考(二):01主席致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

辩论赛详细流程及细节优秀

辩论赛详细流程及细节优秀

辩论赛详细流程及细节优秀辩论赛是一种通过论述、争辩和辩论的方式达到辨析事实、寻求真理的方法。

辩论赛的流程通常包括报名、讲稿准备、抽签、辩论赛开始、辩论、总结发言、评分等环节。

下面将详细介绍辩论赛的流程及细节,并提供八篇优秀辩论赛的范文,总字数超过1200字。

一、辩论赛的流程1.报名阶段:参赛队伍需提前报名,填写报名表并提交给主办方。

2.讲稿准备:参赛队伍需要根据辩题准备辩论讲稿,准备好辩论材料和论据。

3.抽签:比赛开始前,参赛队伍进行抽签确定辩题和辩辞顺序。

4.辩论赛正式开始:主持人公布辩题并邀请第一辩发言,辩方和反方在规定的时间内轮流发言,展开辩论。

5.辩论:辩方与反方在规定的时间内自由辩论,通过论述事实、提供论据、互相辩驳来支持自己的观点。

6.总结发言:辩方和反方各自进行总结发言,总结争辩的要点和主要观点。

7.评分:评委对辩方和反方的表现进行评分,最后公布成绩并颁奖。

二、辩论赛范文(一)辩题:高等教育应免费化辩方:高等教育应该免费化,因为教育是一种基本权益,每个人都应有平等接受教育的机会,免除高额学费可以减轻学生的经济负担,同时可以促进社会公平和国家发展。

三、辩论赛范文(二)辩题:手机成瘾是否应该被看作一种心理疾病反方:手机成瘾不应该被看作一种心理疾病,因为手机成瘾是个人行为的选择和习惯,不属于疾病范畴,同时过度关注手机成瘾可能会掩盖更重要的心理问题。

四、辩论赛范文(三)辩题:是否应该强制实施环境保护政策辩方:环境保护政策应该被强制实施,因为环境污染已经严重影响到人类的生活和健康,只有通过强制措施才能确保环境保护政策有效执行,保护环境和人类的未来。

五、辩论赛范文(四)辩题:男女应该平等对待反方:男女不应完全平等对待,因为男女在生理和心理上存在差异,平等对待可能导致资源分配不公平,反而应该根据各自特点和需求来平衡男女的权益。

六、辩论赛范文(五)辩题:应该废除死刑辩方:死刑应该被废除,因为死刑侵犯了人权和尊严,死刑无法纠正错误,值得更多的考虑和施行更人道的刑罚。

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《辩论赛流程》辩论赛流程参考(一):1、队员入场2、开场白,介绍参赛队员,介绍参赛队及其所持立场,介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席,点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言(五分钟)反方一辨发言(五分钟)2、盘问阶段(1)反方三辩提问(2)正方一辩回答、提问(3)反方一辩回答、提问(4)正方二辩回答、提问(5)反方二辩回答、提问(6)正方三辩回答、提问(7)反方三辩回答(每人30秒,共3分钟)3、盘问总结正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒)4、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。

(各五分钟)5、总结阶段正方四辩总结陈词(五分钟)反方四辩总结陈词(五分钟)时间1、陈词共6分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)二辨陈词共3分钟,3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时5分钟规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方务必回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言务必在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队能够放弃发言,也能够轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛流程参考(二):01主席致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

主席职责:1、宣布辩论赛开始;2、宣布辩题;3、介绍参赛代表队及所持立场;4、介绍参赛队员;5、介绍规则、评委;6、主持比赛过程;7、评委点评;8、观众自由提问(发言);9、宣布比赛结果;10辩论赛结束。

02比赛阶段阶段一:开篇陈词正方一辩发言(立论)(2分30秒)反方一辩发言(立论)(2分30秒)(注:每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)03阶段二:攻辩1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

(注:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮务必提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。

重复提问、回避问题均要被适当扣分)问者只能问,答者只能答。

04阶段三:攻辩小结正方一辩进行攻辩小结;1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。

1分30秒)(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)05阶段四:自由辩论正反方辩手自动轮流发言。

每方限时5分钟,双方总计10分钟。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡用心交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)06阶段五:总结陈词反方四辩总结陈词;4分钟)正方四辩总结陈词。

4分钟)(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。

每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)07观众提问观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。

该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

08老师分析、点评赛况老师进行各位观点分析,并点评整场辩论赛,指出哪一方辩得好。

09评分标准按辩论阶段评分,计200分陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分总结陈词:30分10综合印象分,计100分语言风度:50分团体配合,临场反应:50分11胜负决定1).每场比赛的胜负决定由三个老师的综合评定决定,分数转化为票数,多数获胜。

2).单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与决定每场胜负无关。

12说明1.比赛需本着友谊第一比赛第二的精神,互相尊重。

2.比赛过程中礼貌用语,严禁不礼貌语言以及对对方非善意的人身攻击。

3.发言时辩手可带有必须的上肢语言,但不可对对方指手画脚,引起不必要的冲突。

个性提示1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、普通话不标准的适量扣分;5、除辩论开始一辩务必说主席、评委、大家好,其余皆可省去;6、在辩论中,辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡;7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

辩论赛流程参考(三):学生辩论赛流程一、教师致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言(立论)(2分30秒)反方一辩发言(立论)(2分30秒)(注:每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)(二)攻辩1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

(注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮务必提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。

重复提问、回避问题均要被适当扣分)(个性注意:问者只能问,答者只能答)(三)攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结;1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。

1分30秒)(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)(四)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。

每方限时5分钟,双方总计10分钟。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手务必紧之后发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡用心交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩于30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)(五)总结陈词反方四辩总结陈词;4分钟)正方四辩总结陈词。

4分钟)(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。

每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)其它注意事项:1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、普通话不标准的适量扣分;5、除辩论开始一辩务必说主席、评委、大家好,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

三、观众提问观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。

该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、老师分析、点评赛况辩论赛流程参考(四):一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论,xx分钟(二)反方一辩开篇立论,xx分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论,xx分钟(四)正方二辩驳对方立论,xx分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论(九)自由辩论总结陈词(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

二、赛制具体说明:(一)立论阶段:由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二)驳立论阶段:这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也能够扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

(三)质辩环节:这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方务必回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。

在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。

(四)自由辩论阶段:正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。

双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方能够继续发言,直至本方的时间用完。

在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始(五)结辩阶段:针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场辩论赛流程参考(五):学生辩论赛流程及注意事项一、教师致辞辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言(立论)(2分30秒)反方一辩发言(立论)(2分30秒)(注:每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

)(二)攻辩1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

(注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮务必提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。

重复提问、回避问题均要被适当扣分)(个性注意:问者只能问,答者只能答)(三)攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。

(1分30秒)(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。

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