高二第一学期班务计划

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高二第一学期班务计划
高二第一学期班务计划
高二第一学期班务计划 [篇1]
一、学情分析
高二(8)班现有学生54人,作为理科重点班之一,尖子生少,学生行为习惯较差。

整体较弱,但只要本学年我们高二(8)班全体师生共同努力,认真挖掘,潜能无限,前途光明。

通过高一下学期,我高二(8)班师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班比学赶帮,学生自觉性普遍提高,学习认真、刻苦、有拼搏精神,全班的学习成绩有所提高。

主要班干部对班上的工作很关心、热心,积极配合我开展班上的各项工作。

二、指导思想
进入高二,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高二师生构成强大的心理压力。

高二(8)班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础落后面巨大的现状不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑战。

面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

三、工作目标:
1、重大责任事故出现率为零。

2、建设成为一个文明和谐的班级体
3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

4、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。

5、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。

6、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。

7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制
在5%以内。

9、呵护每一个学生,流失率为零。

10、关每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。

四、工作措施
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。

思想是行动的先驱。

为提高学生的思想素质应对高二学习,本学期我对高二(8)学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
①理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

②态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

③典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

④信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即学生的养成教育:
①一丝不苟的学习态度。

让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

②一滴不漏的学习要求。

培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。

不留疑点,不留死角,切实打好基础。

③始终如一的学习习惯。

严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。

做到“活到老,学到老”。

治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。

根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以
下几个方面的工作:
①教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

②加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

④发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

⑤当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。

具体做到:
①定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

②分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。

良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生。

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

高二这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。

相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。

充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交
一份满意的答卷。

高二第一学期班务计划 [篇2]
高二年级对学生来说是一个承上启下的过渡阶段,是一个特殊时期。

高二年级是两级分化和成绩定型期,是核心竞争力形成的最佳训练期个人习惯和志愿的养成期,心理状态和性格的成型期。

在这一学年中,我制订如下计划:
一、本班基本情况:
高二17班是由原来高一17班26人、12人15班、6人14班、3个原实验班人员组成的新班级,班级总人数47人,男生人数23人、女生人数24人,走读生8人,住校生有39人。

原来17班成绩好的学生基本留在这个班,再加上14、15、实验班转过来的成绩好的学生,对于整个班上学习成绩来说基础是好的,中等生占大部分,差生只有几个。

二、班主任的工作:全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,对学校的工作落实到实处,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人,学习,适应新环境,还是在融入集体生活等方面严格要求学生,结合高二年级特点,扎扎实实开展工作,为进入高三打好思想和学习基础。

三、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

班干部是学生的带头人,是班主任的好帮手,他们的工作是班级管理和班级活动开展的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。

因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。

将通过多种形式加强对班干部的培训,使他们发挥班干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使班干部成为学生的楷模和带头人,强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

具体做法:精心培养学生干部,放手使用班干部,鼓励支持干部的工作,严格要求干部的思想、工作、学习生活;调动男同学的学习积极性与班级参与意识,充分发挥潘家文等男生骨干的作用。

要求主要的学生干部,树立为学校、班级服务的思想,树立集体利益高于个人利益的精神,各方面做普通学生的.楷模。

四、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

详细列出德育工作计划:①继续加强爱国主义教育。

②狠抓文明习惯养成教育。

③加强公民道德教育。

④加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作
五、强化常规训练,为班级营造良好班风。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。

让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。

对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。

要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,
杜绝了违法犯罪的不良行为。

六、树典型,培养优良学习风气。

①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动同学。

②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

最后加强学校与家长的联系,做好学生工作,特别是后进生的工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

2011年8月18日
高二第一学期班务计划 [篇3]
本学期是二年级的第一学期,也是学生在校最短的一个学期,了
解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我特制定了以下2017年上学期班主任工作计划。

一、指导思想:
坚持以“三个代表”重要思想为指导,在学校政教处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

二、工作目标
1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

2、进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生健全人格,使学生尽快投入前的学习生活状态。

4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

5、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

6、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施
1、完善制度,形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。

首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。

从班级制度出发,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要按时清扫教室宿舍卫生,保持整洁、不可有纸屑等。

抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励
学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

2、提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作的进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,把握班主任工作规律。

努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

组织学生参加社会实践和公益劳动。

关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

3、主题班会,强化学生各项教育
深入开展爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育,本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。

班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深对学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。

开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。

寻求在实际工作中获得家长的支持。

共同对学生进行教育。

做好农学班班主任不容易,但是我会努力的。

这2年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

2017年9月。

相关文档
最新文档