校园卫生打扫活动实施方案(精选5篇)

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校园期末大扫除计划方案5篇

校园期末大扫除计划方案5篇

校园期末大扫除计划方案5篇校园期末大扫除计划方案5篇校园期末大扫除计划方案怎么做?在中国,大扫除是迎新年重要的环节。

人们通过大扫除,表达了对新年的除旧迎新的思想。

下面小编给大家带来校园期末大扫除计划方案。

校园期末大扫除计划方案(精选篇1)各级部、各班:根据学校安排,现定于20 年元月6日下午大课间,第三节课(未打扫到位的班级第四节课继续打扫)进行全校卫生大扫除,清理卫生死角,美化校园环境。

现将有关事项通知如下:一、大扫除内容:1.各教室内外地面清洁无痰迹,无口香糖残渣,教室内、外墙壁无鞋印(用沙子打干净);日光灯、电风扇无积尘;教室内、外屋顶无蜘蛛网(鸡毛毯不能用的班级再到吴亚军处领取,并将原来的竹杆交吴亚军处);前后门窗、玻璃的打扫要做到窗明几净,纸篓清洗干净。

2.清洁区无杂物、杂草、纸屑等垃圾;花池内无枯叶、砖头、杂物等垃圾,清洁区垃圾筒的外侧用抹布擦洗干净,楼梯地面无口香糖残渣,用拖把打扫到边到沿及侧面,用抹布清理扶手上的灰尘(楼道的墙壁内负责打扫清理区的班级清理);厕所走道墙壁的.瓷砖一律用抹布擦洗干净(由打扫厕所走道卫生的班级负责。

)3.教室、清洁区内墙壁、花池壁凡是有瓷砖的一律用抹布擦洗干净。

二、大扫除要求:1.各班级要按照以上要求以高度负责的态度认真布置,做好大扫除工作。

大扫除之前,班主任对学生进行分工,准备好劳动工具。

2.各班要先教育学生注意劳动过程中的安全,在大扫除时,班主任要到场指挥,确保打扫彻底、有序、安全。

3.大扫除结束后,物品摆放整齐。

三、综合楼的卫生打扫安排1.初二8班负责综合楼三楼(含面朝东的楼层三楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

2.初二9班负责综合楼一楼(含阶梯教室)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

3.初二10班负责综合楼二楼(含面朝东的楼层二楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

4.初二11班负责综合楼四楼(含面朝东的楼层四楼)走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

5.初二12班负责综合楼4—5楼(面朝东)四楼以上楼梯、走廊、门窗、玻璃、墙壁的打扫。

学校环境卫生整治工作方案(7篇)

学校环境卫生整治工作方案(7篇)

学校环境卫生整治工作方案(7篇)学校环境卫生整治工作方案精选篇1一、指导思想以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。

二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。

三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:组长:副组长:成员:检查组成员:四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。

(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、卫生区卫生要求:(1)教室内、外卫生要求:①、地面:干净、无灰尘污迹。

②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。

④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。

⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。

⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。

⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。

(2)卫生区卫生要求:①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。

校园环境卫生创建工作计划范文(5篇)

校园环境卫生创建工作计划范文(5篇)

校园环境卫生创建工作计划范文为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好卫生包管区,责任到班级。

4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求(一)教室内外要求:1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

(二)卫生区要求:1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登。

2、成立卫生部坚持每天检查两次卫生。

3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。

每两周进行一次卫生总结,及时表扬先进。

4、每周一利用课外活动进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。

6、政教处老师无人轮流值班,每人一天,发现问题通知班主任及时整改。

为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

校园环境卫生创建工作计划范文(二)为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

清扫校园活动策划

清扫校园活动策划

清扫校园活动策划尊敬的各位老师、同学们:在为期两周的时间里,我们学校将举行一次清扫校园的大型活动。

为了提升环境素质和美化校园,让我们的校园更加干净整洁,请全体师生积极参与并配合活动。

以下是本次清扫校园活动的详细策划。

一、活动目标及意义1. 目标:通过集体行动,全面清扫校园,建立良好的卫生习惯,提高环境意识和生态保护意识。

2. 意义:增强师生的环保意识,培养团队协作精神,共同打造绿色、美丽的校园环境。

二、活动时间及地点1. 时间:活动将于XX年XX月XX日上午8:00开始,预计耗时3个小时。

2. 地点:全校范围内,包括教学楼、操场、花坛等。

三、活动安排1. 预备工作(1) 提前准备好必要的清扫工具,如扫帚、铲子、垃圾袋等。

(2) 在教室及宣传栏发布活动通知,宣传活动的意义和目标,号召师生积极参与。

(3) 指定班级负责人,协调各班级参与及督促执行。

2. 活动过程(1) 到达指定地点后,全体师生分成小组,包括清扫组、收集组、运输组等。

(2) 清扫组:使用扫帚和铲子清理散落在校园地面上的垃圾和落叶。

(3) 收集组:负责收集并装入垃圾袋中的垃圾,保证垃圾分类正确。

(4) 运输组:负责将垃圾袋转运至指定的垃圾箱区域或指定地点。

3. 完成后工作(1) 检查各活动地点是否清理干净,确保没有遗漏。

(2) 对参与活动的同学进行表扬鼓励,提高他们的积极性。

(3) 整理清扫工具,妥善存放,确保工具的安全和卫生。

四、注意事项1. 安全第一:活动过程中,请大家注意自身安全,防止发生意外事故。

2. 保护环境:垃圾应分类投放,确保绿色环保的目标得以实现。

3. 团队合作:活动是一个团队合作的过程,大家要相互配合,共同完成任务。

4. 服装要求:请穿着舒适的衣物和鞋子,以便更好地参与活动。

通过本次活动,我们相信能够调动师生的积极性,树立良好的环保意识。

让我们共同努力,凝聚起改善校园环境的磅礴力量!感谢各位的支持与参与!——清扫校园活动策划小组。

校园卫生工作实施方案(精选7篇)

校园卫生工作实施方案(精选7篇)

校园卫生工作实施方案(精选7篇)校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。

5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员:2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。

做到有计划、有考核、有分析、有记载。

定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。

学校园卫生实施方案(精选5篇)

学校园卫生实施方案(精选5篇)

学校园卫生实施方案(精选5篇)学校园卫生实施方案【篇1】根据市委、市政府关于城乡大环境综合整治工作的决策部署,按照《__》,为全面完成城区环境卫生整治工作任务,提升城区环境卫生面貌,特制定本实施方案。

一、指导思想围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这一目标,严格对照《__》和《__》,按照“各负其责、全面推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫生方面存在的突出问题,建立健全长效管理机制,不断提高城市环境卫生管理水平,真正实现城区环境的长治久洁。

二、整治范围集中整治范围为城区三环路以内的城市主次干道两侧、行政村、撤村建居村、社区、河道、未完工道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

三、整治标准城区三环路以内环境卫生贴合《国家卫生城市标准》和《江苏省城市环境卫生服务作业质量标准》,无暴露垃圾,无脏点死角,日常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘水面持续清洁,边坡、滩岸无垃圾、无杂物。

四、主要任务1、消灭环境卫生死角。

对三环路以内主次干道、行政村、撤村建居村、社区、未完工道路、收储地块等区域进行全面排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农田、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进行围护和临时绿化,确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。

对三环路以内的建筑装修垃圾进行全面清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫生。

对三环路以内河道、断水浜、死水浜、鱼池等水域边坡、滩岸堆积的生活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进行全面清除;加强河道漂浮物打捞,确保水面清洁。

4、整治公共场所环境卫生。

对城区公园、广场、游园、旅游景点等公共场所的脏点死角进行全面清理,确保环境整洁。

5、整治机关、企事业单位环境卫生。

洒扫应对活动方案(5篇)

洒扫应对活动方案(5篇)

洒扫应对活动方案为进一步深化教学内容方式改革,培养未成年人良好的行为习惯,全面提升中小学生的文化素养和文明程度,裴岗中学特开展“洒扫应对”活动。

具体实施方案如下:一、深入开展劳动实践教育。

1、在学校,快乐劳动。

开展卫生清扫,坚持每天早、中、晚打扫一遍卫生,每周卫生大扫除活动。

开展卫生评比活动,每周公布班级卫生评比结果。

平日加强卫生维护,保持课桌物品摆放合理整齐,书包、书本干净,衣着得体整洁。

”,引导学生种植各种农作物,进行劳动实践。

2.在家庭,自理自立。

要求学生在家里帮助家长做力所能及的劳动,例如:叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地等。

要求学生每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装,进行生活自理能力培养。

3.在社区,志愿劳动。

开展“楼栋小卫士”活动,为楼道邻里做清洁小服务。

重点开展“社区卫生一日扫”、参加卫生清扫、社区义务劳动等体验活动。

二、全面开展谦恭有礼教育。

1.在学校,文明礼仪伴我行。

采取“四进”礼貌(进校园、进会堂、进教室、进办公室),“三相处”礼仪(与老师交往相处、与同学交往相处、男女同学交往相处)教育,要求教学区内“三个轻轻”(说话轻轻、走路轻轻、推门轻轻),引导学生懂礼仪、讲礼貌、尊师长。

2.在家庭,培养待人接物礼节。

从小教育孩子待客之礼(如端茶倒水、问好问候、陪同聊天等)和做客时的礼貌(如敲门、问候、用餐、告别等)。

3.在社区,争做文明小公民。

引导学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”四方面入手,每天做一件小事(如捡拾垃圾、植树护绿、文明宣传等),日行一善,逐步培养文明习惯。

三、积极开展责任担当教育。

1.在学校,开展“知恩、感恩、报恩,爱党、爱国、爱民”教育。

采取班会、队会等形式,引导学生从感恩老师、父母开始,茁壮感恩心苗,常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举。

2.在家庭,开展“日行一孝”教育。

开展“我为妈妈(爸爸)过节日”、“我为妈妈(爸爸)洗洗脚”、“我当一天家”、“与父母说说知心话”等活动,养成勤动手、多交流,孝顺父母、报答父母的美德习惯。

爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)

爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)

爱护校园清洁卫生主题活动方案一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据湘东区教育体育局《____在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。

二、目标任务通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。

1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督____,形成强大的监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。

3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。

三、____机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组:组长:曾文兵成员:张晶刘英叶佳敏朱超吴丽各班卫生委员2、主要职责:曾文兵。

全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

各班主任。

协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。

四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。

第二阶段:____实施阶段(____年____月____日---____月____日) 各年级根据方案,按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动,逐项狠抓重点任务落实推进,确保各年度目标任务的完成。

学校卫生管理实施方案5篇

学校卫生管理实施方案5篇

学校卫生管理实施方案学校卫生管理实施方案5篇为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的学校卫生管理实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校卫生管理实施方案1为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下:一、活动时间:__年5月11日—__年6月10日二、评比形式:由校领导,学生处(含宿管中心),督查办,总务处,院工委,校学生会对宿舍卫生进行检查,检查分为定期与不定期两种,6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料,最终评选出最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新等五个奖项。

三、卫生标准:(1) 寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;(2) 物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;(3) 床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;(4) 卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳台算10分;(5) 门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;(6) 破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;(7) 天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;(8) 电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;(9) 无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。

清洁卫生校园创建活动实施方案例文(6篇)

清洁卫生校园创建活动实施方案例文(6篇)

清洁卫生校园创建活动实施方案例文一、活动宗旨1. 提升学生对校园环境卫生的重视,强化其环保意识。

2. 培育学生主动参与校园清洁活动的习惯。

3. 营造整洁宜人的校园环境,以利于学生身心健康的发展。

4. 增强学生团队合作能力,培育其对公共环境的爱护责任感。

二、活动内容及时间规划1. 启动宣传阶段(九月)制作并张贴海报、横幅等宣传材料,普及清洁卫生校园创建活动的目标与意义。

利用校园广播系统进行宣传,强调活动的重要性。

通过学校官方网站、校内电视及微信公众号等发布公告,号召学生积极参与。

2. 组织筹备阶段(十月)成立学生志愿者团队,招募热心学生参与活动策划与组织。

制订详尽的清洁卫生校园创建活动计划,明确具体任务与时间节点。

与校园环保组织及相关部门联络,争取合作与支持。

3. 环境整治阶段(十一月)组织全校师生开展大规模校园清洁活动,涵盖垃圾清理、校园清扫、花坛整理等。

记录并统计学生参与活动的情况,对积极参与者予以鼓励。

与环保组织及相关部门合作,推广垃圾分类知识,提升分类意识。

4. 环境美化阶段(十二月)组织学生进行花卉种植、树木修剪等美化活动,改善校园环境品质。

举办美化竞赛或评选活动,激发学生的参与热情。

在校园内设置环保宣传牌和标语,提醒学生保护环境。

5. 宣传总结阶段(一月)编制活动总结报告,梳理活动成就与经验。

在学校媒体平台及社交网络上发布总结报告和感谢信,鼓励更多学生参与未来的活动。

举办校园环保知识竞赛,增进学生环保素养。

三、资源保障1. 人力资源:师生及校园环保组织成员将成为活动的主要参与者,学生志愿者团队负责活动策划与组织。

2. 物力资源:校方将提供必要的清洁工具、种植材料及垃圾分类设施等。

3. 资金保障:活动所需经费将通过学校及校园环保组织拨款和赞助商支持来解决。

四、活动评估与效果分析1. 学生参与度评估:采用问卷调查方式,了解学生对活动的参与度和满意度。

2. 环境整洁度评估:通过实地考察和评估校园环境,对活动整体效果进行评估。

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)

保护校园环境卫生的活动方案(整理18篇)篇1:《保护校园环境卫生从我做起》活动方案《保护校园环境卫生从我做起》活动方案一、活动主题确定今年我县开展城乡同建同治工作,5月22日至23日,县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作,现场讲评督办,开展万人集中清扫垃圾活动,城区街道全面清扫保洁,在农村全面清理垃圾。

这引起了学生的强烈关注。

借此契机,我们结合本校同建同治活动,从学生身边的环境入手,开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。

二、活动目标1、知识与技能目标(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的;(2)了解垃圾的产生主要是由我们的卫生习惯造成的,如何改变这些不良习惯才能让我们的校园环境更加美好。

2、过程与方法目标(1)培养学生根据自己的活动主题,确定活动内容、制定活动计划的能力;(2)培养学生收集处理资料和信息的能力;(3)通过小组活动,使学生学会分享,学会合作。

3、情感态度与价值观目标(1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣;(2)增强学生的.环保意识和主人翁情感,激发学生热爱学校,热爱家乡。

三、活动计划和时间安排本次实践活动的实施对象是七年级学生,本次活动从9月9日开始至9月27日结束,共历时3周,整个活动历经三个阶段,具体内容及时间安排如下。

第一阶段(1周):确定主题,制定小组活动方案;第二阶段(1周):分头行动,集中交流;集思广益,确定各环节任务分组活动,各小组根据计划开展调查,多途径收集、汇总、整理资料;第三阶段(1周):成果宣传,活动延伸。

四、具体实施过程(一)、确定主题,制定方案1、宣传发动,成立课题小组活动之初,我利用本县开展城乡同治的契机,引导学生观察我们县这几个月的变化,学生都兴奋不已。

我及时引导学生,你们刚刚进入我们龙山一中,大家要热爱我们的学校,要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献,争当一中的校园环保小卫士。

同学们磨拳擦掌,跃跃欲试。

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间:2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案,欢迎阅读!校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组组长:__。

副组长:__。

成员:__各班班主任。

三、校园风貌现状经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施(一)、加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。

成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一是实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。

二实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立卫生小组,安排本班学生3—5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。

班级环境卫生的实施方案

班级环境卫生的实施方案

班级环境卫生的实施方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!班级环境卫生的实施方案班级环境卫生的实施的方案范文5篇世界环境日,为了一个美好环境的心愿,共建一片幸福的家园,让我们携手相伴!下面是本店铺为大家整理的班级环境卫生实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园大扫除活动方案(11篇)

校园大扫除活动方案(11篇)

校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来,不如计划未来,制作方案,是每个管理者必须要做的事,下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”,如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容!校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情,有益于学生的身心健康。

一个干净整洁的学习环境,能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围,提高学生的学习效率。

因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视,引导大家树立爱护注重环境的意识。

二、活动主题捍建工卫生,创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给同学提供一个干净舒适的学习环境,营造一个理想的学习氛围。

同时,促进班级同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。

加强与兄弟部门之间的配合,相互学习,相互帮助。

四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日(星期四)七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排(一)、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商,沟通,告知活动的时间,好让辅导员提前安排,避免大扫除时影响工作。

和老师做好沟通,那些需要打扫,那些不需要动,问清楚。

2、准备好劳动工具(抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个)。

3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通,将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报,建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

(二)、活动内容1、打扫自习室及各个死角,需要搬动的东西要搬,彻底打扫。

2、桌椅摆放整齐,高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面,无擦痕、拖痕。

4、窗户(内侧玻璃与窗台,不包括外侧玻璃)无明显擦痕,无尘土。

校园清洁活动方案(实用8篇)

校园清洁活动方案(实用8篇)

校园清洁活动方案(实用8篇)校园清洁活动方案第1篇一、指导思想紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

二、总体目标通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组组长:常务组长:副组长:成员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。

各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

四、实施步骤“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。

学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1、养成教育“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。

要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

2、抓好健康教育全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。

小学“清洁校园”活动方案

小学“清洁校园”活动方案

小学“清洁校园”活动方案
在小学开展“清洁校园”活动,旨在培养学生爱校爱环境的意识,提高环保意识和责任感。

为了有效地开展这项活动,可以采取以下方案:
一、活动准备阶段
1. 活动主题确定:确定活动的主题为“清洁校园,共建美好家园”。

2. 活动日期确定:选择一个适宜的时间,通知学生、家长和老师参与。

3. 活动宣传:制作宣传海报和校园广播,让更多人了解并参与进来。

4. 分工合作:与老师、家长合作,分工负责各项工作,确保活动的顺利进行。

二、活动实施阶段
1. 清洁校园:组织学生分组,清理校园内的垃圾和杂物。

提倡分类投放垃圾,做到垃圾不乱丢。

2. 宣传教育:组织讲座或展示,介绍垃圾分类知识和环保意识,引导学生养成良好的环保习惯。

3. 校园美化:组织学生参与校园绿化工作,种植花草树木,使校园更加美丽宜居。

4. 创意比赛:组织环保主题的绘画、手工制作比赛,激励学生发挥创意,传递环保理念。

三、活动总结阶段
1. 成果展示:组织学生展示活动成果,让更多人看到和认可他们的努力和效果。

2. 表彰奖励:对积极参与和表现优秀的学生和班级进行表彰,鼓励他们继续为环保事业贡献力量。

3. 意见建议:收集活动过程中的意见和建议,为今后的活动改进提供参考和借鉴。

以上就是小学“清洁校园”活动方案的具体内容,希望可以有效引导学生爱护环。

清洁校园活动方案

清洁校园活动方案

清洁校园活动方案清洁校园活动方案(精选7篇)为了确保活动能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的清洁校园活动方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清洁校园活动方案1一、活动名称“爱我校园”学院清洁活动二、活动背景全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。

通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程本次活动开始时间为12月5日(周日)。

活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。

Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。

活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

六、活动期间注意事项1.不得干扰正常上课纪律;2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

七、活动负责人及参与人员活动总负责:清洁校园活动方案2一、指导思想认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。

校园大扫除活动方案6篇

校园大扫除活动方案6篇

校园大扫除活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园卫生打扫活动实施方案(精选5篇)校园卫生打扫活动实施方案篇1今年4月7日是_个“世界卫生日”。

为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:一、活动目的通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。

二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

二、活动时间4月7——4月12日三、活动主题预防春季传染病,防止病从口入四、活动宣传(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

(二)各班在活动期间要充分利用、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

五、活动内容(一)开展好一堂主题班队会。

4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。

活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

(二)开展“卫生小卫士”活动。

活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

(三)重点治理乱吃零食现象。

活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。

学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

(四)开展校园环境美化活动。

活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。

校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。

各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。

(五)开展“小手拉大手”活动。

在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯校园卫生打扫活动实施方案篇2忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,为积极创建卫生校园、和谐校园,校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

一、活动目的创建卫生校园、和谐校园,养成卫生习惯,争做文明学生。

二、活动主题爱我校园卫生,人人参与保洁三、活动时间20_年10月份四、活动内容及要求:1、个人卫生:(1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

(2)每天佩戴红领巾,并保持清洁平整。

(3)不随地吐痰,不随手扔垃圾。

2、教室卫生:(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

(2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

(3)坚持每日一扫。

3、校园环境卫生:(1)不吃零食,不乱丢纸屑果壳,保持校园整洁。

(2)爱护花草树木,不擅自攀析花枝。

(3)清洁区每天一扫并注意保洁。

五、活动措施:(1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生,保持清洁”的教育,让学生养成讲究卫生,人人有责的好习惯。

(2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会,对学生进行宣传和教育,让学生明确卫生保洁的重要性。

(3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

(4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度:不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户丢垃圾,不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。

做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

(5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

(6)成立班级“卫生小卫士”,对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。

即:每节课的课间,各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

(7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

校园卫生打扫活动实施方案篇3为提高全校师生在密集场所应急避震防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失,制定如下演练实施方案。

一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练准备1、组织学生观看避震防火教育有关内容,提高学生对这方面的认识。

2、让学生熟悉应急避震防火的方法。

3、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

4、演练前组织学生进行疏散的训练。

5、进行模拟发生地震或火灾的演练。

三、演练领导小组总指挥:熊正华副总挥:周润保、四、活动时间、地点时间:4月12日上午08:00 地点:学校操场。

五、疏散的集中地点和路线等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。

疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

1、教学楼到外操场。

2、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

3、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

六、疏散管理1、听从指挥,听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼,由班主任带领导沿疏散路线从就近全出口撤离。

2、疏散楼道、通道具体位置人员安排以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤踩踏事故发生。

七、撤离后学生安全管理:张志良:负责指定各班集合地点(按升旗各班站点),做好学生思想安抚工作。

各班主任组织本班学生按指定地点集合待命,并及时清点人数,报告指挥(应到几人、实到几人,受伤几人)。

要求在1分钟半钟内完成。

夏小勤:负责继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其字全撤离。

八、演练过程(自护---疏散---互救)1、总指挥:宣布麻丘高级中学师生防灾抗灾疏散演练现在开始,各小组迅速启动突发事故应急处置预案。

2、张国强老师广播:“老师同学们请注意,这是地震(火灾)广播。

同学们听到广播后不要慌乱”。

3、第一次警报声响(三响短促哨声),在教室里的师生迅速下蹲,双手护头(火灾:捂住鼻和口)躲在课桌下,就地避险(临震警报,假想地震发生了,师生自护)。

4、第二次警报声响(一声长哨)后,上课老师或靠门的学生立即把门打开,按照前两组走前门,后两组起后门,迅速撤离。

班主任迅速到自己班级,带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)疏散到指定地点双手护头下蹲。

有分工的老师同时迅速上岗(注意把学生交给班主任)。

九、演练要点:1、做到不惊慌,采取就近避险。

2、必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥挤、踩踏。

3、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽早小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,但不要靠近窗口。

4、在走廊的学生,也应立即选择的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口。

5、在厕所的学生,也要采取应变措施,就近躲避。

6、在室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

十、注意事项:1、演练前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。

2、各人必须明确自己的岗位和职责,演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。

3、要认真对待,要当作是真的地震、大火灾发生,而不是一种游戏。

要及时纠正学生不正当的动作。

当发生意外事故时,要及时作出处理。

校园卫生打扫活动实施方案篇4为加强社区文化建设,丰富居民文化生活,陶冶居民的情操,同时让居民在工作之后,在娱乐中得到放松。

经社区研究决定在某位置露天广场组织播放露天电影,具体安排如下:一、时间和地点:(一)、时间:周末晚上7点(具体日期详见当日通知安排)(二)、地点:某位置2号门露天广场二、活动对象:社区全体居民三、放映内容(推荐居民喜欢看的电影)电影以露天形式进行播放,内容健康向上。

四、具体实施:(一)、前期准备:1、搜索相应的电影资料,确定放映内容及影片时长,进行审片,确定无卡带现象及不良内容。

2、根据要求播放相应影片,安排好播放电影的投影等设备及播放的相关技术人员,按要求和时间进度完成放映工3、充分做好应对突发事件的对策(如设备不能播放电影或视频文件损坏等情况)。

4、宣传:利用微信、QQ群和社区宣传栏发布通知。

(二)、活动开展:1、影片播放前主持人简单介绍影片内容及主演人员并提示居民将手机调成关机或静音状态以免影响播放效果。

2、按计划播放电影。

3、电影结束后组织安全有序退场。

五、活动要求1、社区准备一些塑料登,居民也可自带板凳,就座后不要随地走动。

2、电影开始后禁止大声喧哗并将手机调成静音或振动状态。

3、保持会场卫生,禁止乱扔杂物。

4、电影结束后安全有序退场。

六、活动结束1、社区工作人员进行会场清理。

2、将相关设备搬回指定地方。

3、将本次活动的照片及简报发布到社区微信。

校园卫生打扫活动实施方案篇5一、活动目的通过陶艺DIY手工创意大赛,为长沙市少年儿童提供一个丰富课外实践活动,增长陶瓷文化知识,培养创造力、想象力和动手能力的平台。

同时,在活动中推广铜官窑陶瓷文化,提升铜官窑品牌形象,为望城湘江古镇群旅游的整合营销找到一个最佳突破点和发力点,进而促进望城旅游加快整合营销行动的步伐。

二、活动主题秀陶艺,比创意三、活动时间20xx年5月11日—6月20日初赛时间:5月16日、17日、23日、24日决赛时间:6月13日颁奖时间:6月20日四、活动地点初赛地点:长沙市青少年宫(DIY设备和材料从铜官运送)决赛地点:长沙铜官窑五、组织机构主办单位:望城区旅游局承办单位:铜官窑铜官陶城六、活动设计活动分初赛和决赛。

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