西亚导学案
初一地理西亚导学案
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初⼀地理西亚导学案 西亚(Western Asia)⼜称西南亚,亚洲西南部地理区。
下⾯是店铺为您带来的初⼀地理西亚导学案,希望对⼤家有所帮助。
初⼀地理西亚导学案: 【学习⽬标】 1、运⽤地图说明西亚地理位置的重要性,找出重要的地理单元 2、能在地图上准确的找出西亚的主要国家及其⾸都 3、了解西亚的⾃然环境特征,⾃然条件与当地农牧业⽣产的关系以及当地发展节⽔农业所取得的成就 【学习重难点】 1、西亚地理位置的重要性:两洋三洲五海之地 2、西亚的⽓候特征对农牧业⽣产的影响 【⾃主互助合作学习】 ⼀、两洋三洲五海之地 ⾃主学习,读图2-17,在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置(两洋三洲五海之地)和⾥海、⿊海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊⼠运河、霍尔⽊兹海峡、波斯湾、⼟⽿其海峡,以及西亚主要国家、⾸都 1、两洋:、 2、三洲:、、 3、五海:、、、、 4、重要的交通要道 ①古代的交通要道 古代“丝绸之路”由我国长安(西安)沿河西⾛廊出新疆,经中亚、西亚(德⿊兰、巴格达)到达欧洲地中海沿岸 ②现代海陆交通要冲 (1)西亚沟通了洋与洋 (2)苏伊⼠运河沟通海与海,缩短洋与洋海上航程 (3)⼟⽿其海峡沟通海与海,是⿊海通往地中海的唯⼀通道 (4)西亚铁路、公路、交通连接亚、欧、⾮三洲 ⼆、⼲旱环境中的农牧业 回想西亚地区的⽓候类型与⽓候特征,⼩组讨论,西亚的⽓候对农牧业产⽣的影响 1、西亚地区以⽓候为主,其⽓候特点是,在该地区,热带沙漠⾯积,降⽔ 2、⽓候对农业的影响 ①业成为西亚各国传统经济部门 ②与畜产品相关的⼿⼯业产品是重要的出⼝商品 如:⼟⽿其的,阿富汗的,阿富汗、伊朗⽤⽺⽑织成的 ③由于缺乏淡⽔资源,在河⾕平原和沙漠中的绿洲中⼤⼒发展农业,平原是西亚主要的灌溉农业区 ④以⾊列等国⼤⼒发展节⽔农业,取得举世瞩⽬的农业成就,其技术主要有两点,⼀是推⼴节⽔灌溉技术,主要⽅式是、,⼆是充分开发⽔源,利⽤微咸⽔和废⽔灌溉 ⑤是西亚的重要农产品,是其主要出产国 【巩固练习】 1、波斯湾进出阿拉伯海的唯⼀通道是A 霍尔⽊兹海峡B 马六甲海峡C ⼟⽿其海峡D 苏伊⼠运河 2、“五海三洲之地”的西亚地区的⽓候A 温和多⾬B 温和少⾬C ⾼温多⾬D 炎热⼲燥 3、西亚的农业特⾊是A ⾼寒农业B 灌溉农业C ⽣态农业D ⽴体农业 4、西亚国家中,与我国相邻的是A 伊朗B 沙特阿拉伯C 阿富汗D 伊拉克 5、西亚多为绿洲农业,其代表植物是A 油橄榄B 橡胶树C 枣椰树D 可可树 6、西亚被称为“五海三洲之地”,这“五海”是指A ⾥海、⿊海、地中海、红海、阿拉伯海B ⿊海、北海、地中海、红海、阿拉伯海C ⾥海、⿊海、地中海、咸海、阿拉伯海D ⾥海、⿊海、地中海、红海、波罗的海 7、畜牧业是西亚国家传统经济部门,其品种主要是A 养猪B 养⽜C 养马D 养⽺ 8、西亚与南亚相⽐A 畜牧业较为发达B ⽔热资源条件较C ⼯业部门较齐全D 陆路交通较发达 9、下列有关西亚农牧业的叙述,错误的是 A ⽓温⾼是制约西亚农牧业发展的唯⼀因素 B 阿富汗、伊朗等国重要的出⼝商品是⽺⽑地毯 C 西亚农业多为节⽔灌溉农业 D 西亚的灌溉农业区主要位于两河平原 10、西亚地区被称为i“五海三洲之地”,在五海中唯⼀的内陆湖泊是A 地中海B 红海C ⾥海D ⿊海 【课堂⼩结】略 初⼀地理西亚说课稿: 【说教材】 ⼀、对课标的理解与把握 课标要求:在地图上指出西亚和埃及的位置和范围,分析其⾃然地理环境和⼈⽂环境,说出当地经济发展的特⾊和制约经济的因素。
《西亚导学案-2023-2024学年初中地理中图版北京》
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《西亚》导学案一、导学目标1. 了解《西亚》的作者、背景和主要内容;2. 掌握小说中的主要人物形象和情节发展;3. 分析小说的主题和意义,思考作者想要表达的思想;4. 提升阅读理解能力,培养批判性思维。
二、导学内容1. 作者简介:介绍作者王安忆,生平经历和文学成就;2. 小说背景:讲述《西亚》的创作背景和主要内容;3. 主要人物:分析小说中的主要人物形象和性格特点;4. 情节发展:总结小说的情节发展和结局;5. 主题意义:探讨小说所表达的主题和作者的思想;6. 阅读感悟:分享个人对小说的理解和感受。
三、导学步骤1. 导入:简要介绍《西亚》的故事背景,引起学生兴趣;2. 阅读:指导学生阅读《西亚》的相关章节,理解故事情节和人物形象;3. 分析:引导学生分析小说的主题和意义,思考作者的用意;4. 总结:让学生总结小说的主要内容和结局,加深对故事的理解;5. 讨论:组织学生讨论小说中的人物形象和情节发展,增进思维碰撞;6. 总结:引导学生总结本节课的进修内容,提出自己的阅读感悟。
四、课后作业1. 完成《西亚》的阅读,并撰写读后感;2. 就小说中的主题和意义进行深入思考,写一篇读后感或评论;3. 搜集关于《西亚》的相关资料,了解更多有关作者和作品的信息;4. 尝试写一篇关于《西亚》的读书笔记或心得体会,分享给同砚。
五、教学反思通过本节课的导学,学生能够更深入地了解《西亚》这部作品,掌握其主要内容和作者的用意。
同时,通过分析和讨论,激发学生的思考和批判性思维能力,提升阅读理解水平。
在课后作业中,学生能够进一步加深对《西亚》的理解和感悟,培养阅读兴趣和文学修养。
通过不息的思考和讨论,学生能够更好地理解文学作品的内涵和意义,提升自己的人文素养和思维能力。
七年级地理西亚 导学案
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《西亚》导学案【学习目标】1、能运用地图说明西亚地理位置的重要性。
2、了解当地自然环境对农牧业生产的影响,以及当地发展节水农业所取得的成就。
3、通过节水农业的案例,帮助学生初步形成节约用水、科学用水的观念;不断增强学生的社会责任感。
巩固练习<一>选择题1.西亚自古就是东西方交通要冲,它联系的三大洲是()。
A.亚洲、非洲、欧洲B.亚洲、北美洲、非洲C.北美洲、南美洲、非洲D.亚洲、欧洲、大洋洲2.上图中所示运河是()。
A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.京杭大运河D.莱茵河—多瑙河运河3.西亚最主要的灌溉农业区——美索不达米亚平原位于图中的()。
A、A地B、B地C、C地D、D地4.关于西亚的农业,说法正确的是()。
A.地势平坦,耕地广阔B.气候干旱,大力发展了节水农业C.灌溉农业发达,以水稻种植业为主D.沿海平原是西亚重要农耕区5.下列对西亚地区自然条件的描述,正确的是()。
A.地处“五海之地”,降水丰富B.天空多云,光照不足C.河流众多,灌溉便利D.沙漠广阔,降水很少6.新闻媒体经常报道有关西亚各国的消息,这里一直是世界关注的热点地区,主要原因是()。
①位于东西方交通要道②石油资源丰富③水资源匮乏④文化差异和宗教差异A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④<二>综合题读西亚地区图,完成下面两题。
1、西亚位于“五海三洲之地”。
五海指的是哪五个海?2、图中序号代表的国家分别是:①______ ②_____③_____ ④_____3、图中字母代表的地理事物:运河A:海湾B:海峡C:_____7.读图完成下列问题:(1)图中A、运河,它缩短了西欧到印度洋和西太平洋沿岸各国的海上航程;B、海湾,C、海峡是西亚石油外运的海上通道。
(2)主要产油国:①、②、③、④、⑤、(3)要从波斯湾沿岸的国家运一批石油到中国应该怎么走?。
西亚导学案
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第五节西亚学习目标:1.能够在地图上指出西亚的主要地形区、海域、河流和国家的位置。
2.能记住西亚位置的重要性——“五海三洲之地”。
3.理解西亚大陆性气候的成因。
4.知道石油资源的分布地区及输出线路及方式。
5.能够以以色列灌溉农业为例,分析科学技术在农业中的应用。
预习案一、教材助读(如遇图不清楚,请查阅地图册)(一)西亚地理位置1.找出并描绘:400E 600E经线、北回归线、400N纬线。
2.在图中找出里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、波斯湾、土耳其海峡、苏伊士运河、曼德海峡、亚丁湾、霍尔木兹海峡。
(二)西亚地形1.找出阿拉伯半岛、小亚细亚半岛、阿拉伯高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、亚美尼亚高原、大高加索山脉、兴都库什山、幼发拉底河、底格里斯河、美索不达米亚平原。
2.结合政区图,说出幼发拉底河主要流经的国家。
(三)西亚石油产地与输出线路1.伊朗、伊拉克、科威特、卡塔尔、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等主要产油国。
2.在图中找出并描绘从波斯湾输往日本、西欧、北美的石油航线。
二、预习自测1.西亚周围的“五海”按顺时针方向依次是 ( )A.地中海、里海、黑海、阿拉伯海、红海B.阿拉伯海、里海、黑海、地中海、红海C.黑海、里海、地中海、红海、阿拉伯海D.里海、阿拉伯海、红海、地中海、黑海2.下列关于西亚的正确叙述是( )①西亚大部分地区属地中海气候②西亚的淡水资源极为丰富③美索不达米亚平原是西亚最大平原④西亚的地形以高原为主A.①②B.①③ C.③④D.②④3.波斯湾沿岸石油运往西欧地区最近的海上航线经过 ( )A.波斯湾→阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋B.波斯湾→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→大西洋C.波斯湾→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→大西洋D.波斯湾→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→黑海4.下列关于西亚的叙述,正确的是 ( )①西亚地处“两洋、三洲、五海”之地,地理位置非常重要②西亚的地形以平原为主③西亚石油带以红海为中心④西亚大部分地区气候干燥,灌溉农业意义重大A.①④B.②③C.①②D.③④课后作业1.读图,回答下列问题:(1)西亚位于“五海三洲”之地,五海是:A_______________、B__________、C_______________、D_______________、E_______________。
《第三节 西亚1》导学案 2022年最新word版
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第七章第三节西亚导学案〔1〕第九章第二节高原湿地——三江源地区学习目标1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。
“中华水塔〞,以及高原湿地的重要作用。
3.了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。
学习重点了解三江源地区被誉为“中华水塔〞,以及高原湿地的重要作用。
学习难点了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法,从而理解三江源保护区在生态环境中的重要意义。
自主学习省南部,是、、的源区,被誉为“〞。
3. 和是三江源地区重要的调蓄器,它们和雪山、冰川一起,使长江、黄河、澜沧江的水源源不断,流向大海。
4.近年来,由于,冰川逐年萎缩,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湖泊、湿地的面积不断缩小甚至干涸。
同时、等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶化。
、、、。
合作探究1.本区为什么会成为大江大河的发源地?2.如果三江源地区冰川不断退化,湖泊、沼泽不断萎缩,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?3.如果三江源地区草场退化和水土流失加剧,会对长江、黄河中下游地区带来哪些影响?课堂检测1.以下河流的源头不在青海省的是〔〕A.长江B.黄河C.湄公河D.珠江2.我国面积最大的湖是〔〕“聚宝盆〞之称的盆地是〔〕4.青海省的主要农业区位于〔〕5.著名中外的鸟岛位于〔〕6.青藏高原特有的农作物是〔〕7.关于柴达木盆地的表达正确的选项是〔〕A.盆地内部是大草原,牧草丰美B.周围有祁连山、昆仑山、天山环绕C.是青海最主要的农业区,盛产青稞、小麦、蚕豆D.盆地内部大局部是戈壁、沙漠,多沼泽和盐湖8.关于青海湖的表达正确的选项是〔〕9.以下电站位于青海省境内的有〔〕课堂检测参考答案。
西亚导学案
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第三节 西亚一、【情景导入,目标定向】〔一〕 【情景导入】直接引入新课,并引领学生回顾上节课的重要知识〔二〕【目标定向】 1、练习运用地图说明西亚地理位置的重要性。
认识里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡。
2、通过练习进一步认识西亚的气候特征。
3、进一步学会分析地理路线的选择,利用地理知识解决综合问题【学习重点和难点】 重点:运用地图说明西亚地理位置的重要性难点:提高学生的读图、填图能力【学习方法】:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法二、【学案引领、自主学习】(一)五海三洲之地(1)三洲: 、 、(2)五海(湖): (内陆湖)、 、 、 、(二)干旱中的农牧业1、哪一条重要纬线穿过西亚?__ __西亚的地区主要的气候类型是___ ___?其气候主要特征有_______ ____,_______ ____2、西亚干旱的自然环境给农牧业带来的影响?不适宜大面积发展种植业,但是可以发展_________业和____________农业由于降水稀少,农作物需要引水灌溉,农业多分布在__________和___________ 上3、列举西亚的特色农产品,如_____________的安卡拉羊毛,______________的紫羊羔皮等(三)阿拉伯国家1、西亚是世界上 人的主要聚居地之一,是 教、 教和 教的发源地。
这三个教的共同圣城是 。
2、西亚主要是 人种,讲 语言。
(四)世界石油宝库 1、西亚最著名的矿产资源是 ,西亚的石油主要输往_____、______、_____等地区或国家。
2、西亚的石油主要分布在_____ ____及其沿岸地区 4、西亚的主要产油国 典型例题分析: 例1、(2010·山东济宁)中东地区是世界上冲突不断的热点地区,产生冲突的原因是 ( ) ①地理位置重要 ②石油资源丰富 ③水资源缺乏 ④宗教矛盾尖锐 A .①② B .②③ C .②③④ D .①②③④ 例2 、读波斯湾石油输出方向图,回答下列问题: (1)A 输往_______,B 输往_______,C 输往_______。
《西亚导学案-2023-2024学年初中地理粤人版》

《西亚》导学案第一课时一、导学目标1. 了解《西亚》的作者、背景和写作动机;2. 精通小说的主要情节和人物形象;3. 分析小说中的主题和意义;4. 提升阅读理解和分析能力。
二、导学内容1. 作者简介及作品背景《西亚》是中国著名作家鲁迅的代表作之一,描写了中国封建社会的阴郁和残酷。
鲁迅是中国摩登文学的奠基人之一,他的作品具有深刻的社会批判和思想性。
2. 内容梗概《西亚》叙述了一个被压迫的女性西亚的故事。
西亚诞生在一个贫困的家庭,被卖给了一个富家少爷当妾,经历了各种苦难和折磨。
最终,西亚选择了自杀,以绝情绝义。
3. 主要人物西亚:一个受尽苦难的女性,英勇地面对命运的摧残;富家少爷:西亚的主人,贪心自私,对西亚残忍无情;西亚的母亲:一个壮丽的母亲,为了救女儿不惜殉国一切。
4. 主题和意义《西亚》通过描写一个女性的凄惨遭遇,反映了封建社会对女性的压迫和剥削。
作品中呈现了人性的丑恶和社会的阴郁,呼吁人们反思社会制度和道德底线。
三、导学方法1. 阅读导引:指挥同砚了解《西亚》的背景和作者,引导同砚对小说进行整体把握;2. 分组谈论:组织同砚分组谈论小说中的主要人物形象和情节进步,加深对作品的理解;3. 教室讲解:讲解小说中的主题和意义,启发同砚深度沉思;4. 阅读分析:要求同砚对小说进行深度阅读和分析,提升阅读理解和分析能力。
四、导学评判1. 通过教室谈论和作业检查,评判同砚对《西亚》的理解和分析能力;2. 鼓舞同砚发表个人见解和沉思,拓展思维和视野;3. 鼓舞同砚多角度沉思,培育独立沉思和批判性思维能力。
五、导学延伸1. 鼓舞同砚阅读更多鲁迅的作品,深度了解中国摩登文学的进步历程;2. 组织同砚进行小组探究,探讨小说中的社会现象和人性问题;3. 鼓舞同砚写作,表达对《西亚》的感悟和沉思,提升文学素养和表达能力。
六、导学反思1. 总结教学过程中的不足和问题,准时调整教学方法和内容;2. 鼓舞同砚反馈教室教学,提出建设性意见和建议;3. 不息提升自身教学水平宁素养,为同砚提供更优质的教育效劳。
七年级地理下册7.3西亚导精品导学案新版湘教版
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西亚集体备课个人空间一、课题:西亚(1)二、学习目标1.学会运用地图说明西亚地理地点的重要性。
( 要点 )2.在西亚地图上正确找出西亚主要国家和国都及重要的海疆。
3.认识西亚的自然环境特色与当地农牧业生产的关系。
三、教课过程【自主预习】一、五海三洲之地1.地理地点西亚地处 ________三大洲的交界地带,介于____、红海、 ____ 海、黑海和 ___海(内地湖)之间,因此被称为“________”。
2. 地理地点的重要性( 1)古代 : 有名的陆上贸易通道“ _______”,就是从我国西安出发,沿河西走廊出新疆,经过中亚、 ____ ,抵达欧洲。
( 2)此刻:除有 _____、公路以及国际航空线联络亚洲其余地域、欧洲和非洲以外,还控制着 _____交通要冲。
3. 霍尔木兹海峡波斯湾海上的独一出口,世界上_____运输最忙碌的海峡,被人们称为“ _________ ”。
二、干旱环境中的农牧业1.天气特色 : 西亚天气 _________,荒漠面积广大。
2.畜牧业畜牧业是西亚很多国祖传统的经济部门。
_______的安卡拉羊毛、_______的紫羊羔皮等畜产品都很有名; 用羊毛织成的地毯,是_______、伊朗等国重要的出口商品。
3.浇灌农业( 1)散布及主要农业区:多散布于_______和荒漠中的 _____。
美索不达米亚平原也叫_____平原,是西亚主要的浇灌农业区。
( 2)节水农业:_____鼎力发展节水农业,因此在农业上取得了令世人瞩目的成就。
(3)枣椰树:枣椰树是 ________绿洲农业的代表植物。
_______是世界上有名的椰枣生产国。
【合作研究】1. 西亚交通地点的重要性:( 1)大海运输:西亚控制两个重要的海上战略要地。
一是出入波斯湾的门户 _________海峡,二是黑海出入地中海的独一交通要道_______海峡。
(2)陆地运输:铁路和公路联络 ___________三洲。
七年级地理下册西亚导学案
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《西亚》导学案一、学习目标1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性;2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位;3.联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感。
二、学习重难点重点:1.西亚地理位置的重要性;2.西亚的自然环境3.西亚重要的石油运输线。
难点:1.西亚重要的石油运输线。
2.西亚地区的动荡不安与本地区的位置、资源的关系。
三、学习过程(一)课前讨论1、西亚又称“两洋三洲五海之地”,那么分别指的是哪两洋哪三洲哪五海呢?2、西亚有哪些主要的地形区呢?3、西亚的石油主要分布在哪里?有哪些主要产油国呢?4、为什么西亚战争不断能成为世界关注的热点地区呢?(二)新授环节1、西亚的地理位置2、西亚的自然环境(1)地形:(2)气候:(3)河流:2、世界石油宝库石油分布、特点、主要产油国、石油运输路线3、世界关注的热点地区自然原因:人文原因:四、课堂练习基础巩固1、西亚地处“五海三洲”之地,其中三洲是指()A、亚洲、非洲、拉丁美洲B、欧洲、北美洲、南美洲C、亚洲、欧洲、非洲D、亚洲、大洋洲、非洲2、下列海峡运河中,地处亚、非两洲之间的是()A、马六甲海峡B、苏伊士运河C、巴拿马运河D、直布罗陀海峡3、西亚是世界上最大的_____宝库,石油主要分布在________及其沿岸地区。
中考回顾(2013江西中考)在某次地理知识竞赛中,小明抽到了一张地区竞猜卡片,如图,读图回答下列问题。
1.根据如图提示,可推知“我”是()A.东南亚B.中东C.澳大利亚D.美国2.该地区的聚落多分布在绿洲,主要影响因素是()A.气候B.地形C.水源D.矿产资源(2016江西中考)读中东某区域图,完成下列各题。
1.以下地理特征,与沙特阿拉伯国情不相符的是()A. 海运便利B. 干旱范围广C. 石油资源丰富D. 以黑色人种为主2.下列解决沙特阿拉伯水资源不足的措施,目前实用性不强的()A. 海水淡化B. 选择耐旱农作物C. 从南极地区输入冰川D. 发展喷灌、滴灌技术3.一艘油轮从波斯湾驶往我国广州,一般需要经过( )A. 直布罗陀海峡B. 马六甲海峡C. 苏伊士运河D. 巴拿马运河。
《西亚——世界的石油宝库导学案-2023-2024学年初中地理晋教版》
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《西亚——世界的石油宝库》导学案第一课时一、导言在当今世界,石油是一种分外重要的资源,它不仅是能源的重要来源,也是一种重要的战略物资。
而西亚地区被称为世界的石油宝库,拥有丰富的石油资源,对世界能源市场有着重要的影响。
本导学案将指挥同砚们深度了解西亚地区的石油资源及其对世界的影响。
二、目标1. 了解西亚地区的地理位置及石油资源分布状况。
2. 精通西亚地区石油资源的开采与利用状况。
3. 了解西亚地区的石油对世界能源市场的影响。
三、导入请同砚们观看一段视频:《西亚——世界的石油宝库》,了解西亚地区的地理位置及石油资源分布状况。
四、进修内容1. 西亚地区的地理位置及石油资源分布状况- 西亚地区包括波斯湾地区、伊拉克、沙特阿拉伯、科威特、伊朗等国家,位于亚洲西南部。
- 西亚地区拥有世界上大部分的石油资源,其中沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗等国家石油储量丰富。
2. 西亚地区石油资源的开采与利用状况- 西亚地区的石油资源主要通过石油钻井开采,然后通过管道或船运输到各地。
- 西亚地区的石油资源主要用于能源供应,也出口到世界各地。
3. 西亚地区的石油对世界能源市场的影响- 西亚地区的石油资源对世界能源市场有着重要的影响,一旦发生地缘政治事件或石油价格波动,都会对举世经济造成影响。
- 西亚地区的石油资源也使得这一地区在国际政治舞台上具有重要塞位。
五、拓展1. 请同砚们查找了解西亚地区其他资源的状况,比如自然气、矿产等。
2. 请同砚们沉思西亚地区的石油资源对当地经济、社会、环境等方面的影响。
六、总结通过进修,我们了解了西亚地区作为世界石油宝库的地位,深度了解了石油资源的开采与利用状况,以及其对世界能源市场的重要影响。
期望同砚们能够进一步关注世界能源资源的可持续利用,为地球的将来贡献自己的力气。
七、作业请同砚们撰写一篇关于西亚地区石油资源的报告,包括地理位置、石油资源分布状况、开采与利用状况,以及对世界能源市场的影响等内容。
西 亚 导学案
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西 亚 导学案班级 姓名 教师评价 学 习 目 标 1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点。
2、 能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。
导 学 设 计 学习重点 认识中东地区三洲五海之地的重要性。
一、设计问题情境,明确学习目标:[导入]展示课件,谈谈同学们印象中的“中东”。
[讲述、提问]:中东,我们对它的熟悉主要来自于电视、报纸等媒体的频繁报道,这里已成为最受世界关注的地区。
请同学说一说你所了解的中东是什么样? 二、学生自学,教师巡视: 1、由学生利用工具书、收集的资料及教科书上的知识完成“自主学习”上的题目。
2、由学生以小组为单位,进行探讨完成“合作探究”上的题目。
3、教师巡视,解疑,以确保每位学生都积极的参与其中。
三、组内小展示、合作,教师参与引领:在完成所有的题目以后,由小组组长带头,进行组内的小学习难点 了解中东地区的石油储量、生产和输出在世界的地位及对世界经济发展的重要影响。
一、自主学习1、在亚洲的 ,和非洲的 ,有一个地区,人们称它为“中东”。
2、中东地处联系 、 、 三大洲,沟通 洋和 洋的枢纽地位。
3、都说西亚是五海三洲之地,是哪五海?哪三洲?4、西亚最主要的矿产资源是 ,世界上最大储存量是在。
5、西亚是 人的聚集地,信仰 。
二、合作交流1、完成书上23页“活动”题2、完成书上25页“活动”题三、达标检测1、波斯湾地区运往北美的石油,航程最短的航线必须经过下列的 ( ) A 、 马六甲海峡 B 、苏伊士运河 C 、 英吉利海峡 D 、 好望角2、苏伊士运河两端连接的海是( ) A 、红海和地中海 B 、地中海和里海C 、黑海和里海D 、红海和阿拉伯海 3、油轮自波斯湾起航,取捷径驶往西欧,需经过( ) A 、土耳其海峡、英吉利海峡 B 、土耳其海峡、直布罗陀海峡C 、苏伊士运河、马六甲海峡D 、苏伊士运河、直布罗陀海峡4、读图8.2苏伊士运河,回答:(1)苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。
地理湘教版七年级下7.3《西亚》导学案

优质资料---欢迎下载第三节《西亚》导学案一、学习目标1.运用地图,说出西亚的位置和范围,并说明西亚地理位置的重要性。
2.说出西亚自然环境的特征,并分析西亚自然环境对农业生产和生活的影响。
3.掌握西亚石油资源分布、生产、出口的状况,能分析石油开发对西亚社会经济发展的影响。
4.了解西亚民族和宗教特色。
二、教学重点1.西亚地理位置的重要性,明白“五海三洲之地”的地理含义。
2.西亚石油资源的特点、分布和它在世界上的地位,以及对世界经济发展举足轻重的影响。
三、教学过程(一)五海三洲之地(3)国家:A. B. C. D. E. F. G. H. 海峡沟通的海洋 土耳其海峡霍尔木兹海峡① 陆路:自古以来就是东、西方交通的要道 古:著名的陆上贸易通道“丝绸之路”经过这里。
今:这里有铁路连接欧亚两洲。
②航空:这里有许多国际航空线联结亚、欧、非三洲。
③海运:这里沟通了 洋和 洋。
(二)干旱环境中的农牧业 1.读教材p7图6-9,说出西亚主要气候类型及其地区分布。
(1)阿拉伯半岛主要分布着 气候;(2)伊朗高原主要分布着 气候;(3)黑海和地中海沿岸分布着 气候。
2.分析阿拉伯半岛河流稀少的原因。
3.读p49正文内容及p50两则“阅读”材料,完成下列各题。
西亚在 的自然环境条件下,主要发展 业和 业。
(1)畜牧业:是西亚许多国家传统的经济部门。
土耳其的 、阿富汗的 等畜产品都很著名。
是阿富汗、伊朗等国重要的出口商品。
(2)灌溉农业:① 西亚农业区主要分布在 。
读教材p47图7-21,完成下列各题。
1.地理位置: (1)纬度位置:大部分位于15°N-45°N ,且有 线穿过其 部 中低纬度区 以 带气候为主。
(2)海陆位置:西亚地处______、__________、________三大洲的交界地带,介于_________海、_______海、______海、_________海和______海(内陆湖)之间,被称为“________之地”。
湘教版七年级下册 7.3西亚 导学案设计
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第二章第三节《西亚》导学案(第一课时)【学习目标】(认定目标,我会走向成功)1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。
2.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。
【重难点】:西亚地理位置及重要性;西亚的石油资源【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)一、五海三洲之地1、读课本图,在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置(两洋三洲五海)和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡,以及西亚主要国家如伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、阿富汗、叙利亚、土耳其、阿塞拜疆、以色列等两大洋:______、______三大洲:_____、_____、_____五海:_____、_____、_____、_____、_____哪一条重要纬线穿过西亚?_________2、重要的交通要道①古代的陆路交通要道古代“丝绸之路”由我国长安(西安)沿河西走廊出新疆,经中亚、西亚(德黑兰、巴格达)到达欧洲地中海沿岸②现代的海陆交通要冲(1)西亚沟通了___洋与___洋(2)苏伊士运河沟通___海与___海,缩短___洋与___洋海上航程(3)土耳其海峡沟通___海与___海,是黑海通往地中海的唯一通道(4)西亚铁路、公路、交通连接___、___、___三洲二、干旱环境中的农牧业回顾西亚地区的气候类型与气候特征,分析西亚的气候对农牧业产生的影响1、西亚地区以气候______,沙漠面积___,降水___2、气候对农业的影响①___业成为西亚各国传统经济部门②与畜产品相关的手工业产品是重要的出口商品如:土耳其的___,阿富汗的___,阿富汗、伊朗用羊毛织成的___③由于降水较少,农作物需要引水灌溉,因而农业多分布在_____和沙漠中的___,______平原是西亚主要的灌溉农业区④以色列大力发展___农业,取得举世瞩目的农业成就,其技术主要有两点,一是推广节水灌溉技术,主要方式是___、___,二是充分开发水源,利用微咸水和废水灌溉⑤西亚的重要农产品是___,____是其主要出产国合作探究:西亚干旱的自然环境给农牧业带来什么影响?本区不适宜大面积发展种植业,但是可以发展______ 业 ,由于降水稀少,农作物需要引水灌溉,农业多分布在______ _和_______ _ 上。
七下二西亚1导学案格式doc

读地图册31页西亚地形图找出下列地理事物,并记住。
伊朗高原阿拉伯高原安纳托利亚高原美索不达亚平原
阿拉伯半岛西奈半岛小亚细亚半岛
大高加索山脉底格里斯河幼发拉底河死海
三、目标评学10
1练习册34页二读图读下面西亚政区图,回答问题,完成填图。
B背诵预学先知
云南省:
简称:云或滇
板块二:阿拉伯国家P50 5
5、西亚是世界上的主要聚居地区之一。他们普遍信奉教。
6、西亚是教教教的发源地。
这三大教都把奉为圣城。见地图册31页
7、伊斯兰教的另一个圣地是国的古城,
麦加大清真寺是世界上的清真寺。
背诵以上内容
二重点研读
读46页图2-17完成下列问题。15
1、找出主要国家,记住位置和首都。
七年级地理导学案
班级姓名
课题
第二章第三节西亚1
课型
新授课
主备人
总课时
课时
授课时间
授课人
学习
目标
1、读图说明西亚地理位置的重要性,能在西亚填充图上准确填出西亚的主要国家及其首都。
2、能在填充图上准确填出五海三洲、海峡等重要地理事物。
3、了解西亚的居民、宗教特色及与有密切关系的两个城市。
导学内容及步骤
摘要记录
行政中心:昆明
贵州省:
简称:贵或黔
行政中心:贵阳
五海的记忆方法:(由东--西--南在--东)是
里、黑、地、红、阿、波
课后反思:
附西亚地理环境与人类活动联系图:人类可以改变环境、利用环境,但不可以破坏环境。
的交界地带,位于海(内陆湖)海、海、
海海之间,联系三大洲,所以被成为“。”
《西亚导学案-2023-2024学年初中地理中图版北京》
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《西亚》导学案【导学目标】1. 了解《西亚》的背景和作者。
2. 理解小说的主要情节和人物干系。
3. 分析小说中的主题和意义。
4. 探讨小说对当代社会的启迪和影响。
【导学内容】1. 《西亚》的背景和作者简介2. 小说的主要情节和人物干系3. 小说的主题和意义4. 小说对当代社会的启迪和影响【导学步骤】一、导入通过提问或引用相关资料,引起学生对《西亚》的兴趣和好奇心。
二、了解《西亚》的背景和作者1. 请学生了解《西亚》的写作背景和作者简介。
2. 让学生分组讨论并汇报,加深对小说的整体认识。
三、理解小说的主要情节和人物干系1. 请学生阅读小说的摘录或关键章节,并让他们描述主要情节。
2. 引导学生分析主要人物之间的干系,理解他们的性格和行为动机。
四、分析小说的主题和意义1. 引导学生讨论小说可能涉及的主题和意义。
2. 让学生从不同角度解读小说,拓展思维和见解。
五、探讨小说对当代社会的启迪和影响1. 引导学生思考小说中的问题是否与当代社会有关。
2. 让学生讨论小说对当代社会的启迪和影响,展示批判性思维和创造性思考。
【教室延伸】1. 鼓励学生自主阅读小说全文,深入理解和分析。
2. 组织学生进行小组讨论或演讲,分享对《西亚》的看法和感悟。
3. 激发学生的创造力,鼓励他们以小说为灵感创作作品。
【课后作业】1. 撰写读后感或小说分析文章。
2. 尝试用不同的视角解读小说,写下自己的见解和理解。
【总结反思】通过本节课的进修,学生对《西亚》有了更深入的了解和认识,提升了对文学作品的欣赏和分析能力,培养了批判性思维和创造性思考能力。
希望学生能在今后的进修和生活中,不息探索和发现更多的文学之美。
西 亚 导学案
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7.3 西亚导学案
课型:新授课组名:成员:书写者:
【学习目标】
1.明确西亚地理位置、地形、气候等自然特征;
2.了解西亚特色的农业和丰富的石油资源;
3.了解西亚国家、宗教、人口情况。
【学法指导】
充分利用西亚相关图文材料及大家所知的知识,通过读图文材料,观察、讨论学习新知识。
【合作探究】一起来探讨吧,有你参与更快乐!
一、西亚自然地理概况
1.地理位置及重要性
阅读P48材料“霍尔木兹海峡”
2.地形区及主要河流(读P49活动题图7-24或P5亚洲地形图)
3.主要气候类型及特征(阅读P7亚欧气候类型图)
完成P49活动题
二、人文经济地理概况
1.西亚主要农业类型及发展状况如何?
阅读P50材料“枣椰树”“以色列的节水农业”
2.西亚的石油资源
完成P52活动题
3.西亚有哪些国家和宗教?
阅读P53“耶路撒冷”
你们还知道西亚的哪些有趣的地理知识呢?
【布置作业】完成填充图册。
《西亚导学案》
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《西亚》导学案一、导入你知道西亚是指哪些国家吗?你对西亚的文化、历史和地理有了解吗?今天我们将进修关于西亚的知识,让我们一起来探索这个奇奥而古老的地区吧!二、认识西亚1. 西亚的位置:西亚位于亚洲大陆的西部,地理位置十分重要,毗连着欧洲、非洲和亚洲,是世界上最古老的文明之一。
2. 西亚的国家:西亚包括了伊朗、伊拉克、以色列、约旦、黎巴嫩、叙利亚、土耳其、科威特、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、阿联酋、阿曼和也门等国家。
3. 西亚的文化:西亚是古代文明的摇篮,拥有丰富多彩的文化遗产,如波斯文化、阿拉伯文化等,古老的宗教、建筑、文学等都在这里留下了深遥的影响。
三、了解西亚的历史1. 古代西亚:西亚是古代文明的发源地之一,有许多古老的文明如美索不达米亚文明、波斯帝国等,这些文明对世界历史产生了深遥的影响。
2. 中世纪西亚:中世纪的西亚是伊斯兰教文明的中心,阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等壮大的帝国在这里兴起,对世界历史、文化产生了巨大的影响。
3. 摩登西亚:摩登西亚面临着政治、宗教、经济等多方面的挑战,伊朗核问题、叙利亚内战、巴勒斯坦问题等都是西亚面临的难题。
四、探索西亚的地理1. 地理位置:西亚地处亚洲大陆的西南部,地势复杂多样,有沙漠、高山、平原等地形。
2. 气候特点:西亚气候多变,南部地区属于热带沙漠气候,北部地区属于地中海气候,气候干燥,降水稀少。
3. 自然资源:西亚拥有丰富的石油、天然气等资源,是世界上重要的能源生产地区之一。
五、西亚的文化遗产1. 波斯文化:波斯文化是西亚最古老的文化之一,包括了波斯语、波斯诗歌、波斯建筑等,对世界文化产生了深遥的影响。
2. 阿拉伯文化:阿拉伯文化是伊斯兰文化的代表,包括了阿拉伯语、古兰经、阿拉伯建筑等,对世界文化产生了重要的影响。
3. 古老的宗教:西亚是世界上三大宗教——伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地之一,这些宗教在西亚有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
六、小结通过今天的进修,我们对西亚有了更深入的了解,西亚是一个充满奇奥和魅力的地区,拥有丰富多彩的文化和历史,希望大家能够进一步了解和探索这个古老的地区。
七年级地理《西亚》导学案
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七年级地理《西亚》导学案一、指导思想新课程标准下的地理教学要求“改变地理学习方式,培养地理学习能力,鼓励积极自主、合作、探究;构建开放式地理课程,拓宽学习空间,满足多样化学习需求;构建基于现代信息技术的地理课程,为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境”,“转变教师角色,教师应是学习活动的组织者、设计者、辅导者”。
以教学案为重要依托,创造自主学习和协作交流的平台,培养学生的综合素质。
二、结构分析本节内容设计思想:(1)重视世界上地理问题突出地区和国家出发,从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发,选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里,世界上冲突、战争最频繁的热点地区;(2)围绕西亚之所以成为热点地区的原因,重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开,并采取揉和的方法,将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯等内容连带写出;(3)以上述知识为线索,培养学生的地理思维能力,重点在于进一步培养学生的地理读图能力以及总结规律、原因分析、信息判断等项能力的培养;(4)通过对本地区资源问题的探讨,如石油资源的多、水资源的少,以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题等内容,突出了可持续发展的资源观,以及人地协调的观念。
三、内容点析从新闻媒体对叙利亚动荡的报道引出本节的教学内容,角度新颖,用意明确,突出了地理与社会生活的密切联系。
在这些新闻资料的基础上,非常自然地引出本节的中心问题:“这个地方为什么战争不断?”鼓励学生从对相关新闻的关注中,提取有效地理信息(填出或解释有关西亚的词语,说说你印象中的西亚),从而增加学生对地理问题的敏感度,也为后文进一步分析问题进行知识上的铺垫。
四、教学方法教法的选择要遵循教无定法、贵在得法和以学为法的原则,体现“以人为本”的教育思想。
新课标下的地理教学要求老师转变角色,其正成为教学活动的设计者、组织者和辅导者,基于以上理念,对本节课我这样处理:广泛收集新闻素材,精心设计和制作课件,以现代化教学手段——多媒体辅助教学,贯穿整个教学过程,增强教学的直观性和趣味性。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四、世界关注的热点地区
自主学习阿拉伯国家的含义,西亚的人口、语言、宗教及与宗教有密切关系的城市
1、复习旧知,西亚大多数是(
)人种、说(
)语言,信仰(
)教
2、人口:西亚是(
)人的主要聚居地,占其人口的一半以上。
3、宗教:西亚是(
)、(
)、(
)宗教的发源地,(
)
是这三教的“圣城”。
【课堂反馈】
1、西亚石油地位:
石油储量占世界的( ),产量占世界的 (
),出口量占世界的( )
2、西亚石油的分布:主要分布在(
)及其沿岸地区,(
)、(
)、
(
)、(
)、(
)是重要产油国,其中,(
)是世界
储油量最丰富的国家。
3、西亚石油主要输出地:西亚石油主要输往(
)、(
)、(
)
4、 完成课本 25 页活动题 2,掌握西亚三条石油输出路线。
),在该地区,
热带沙漠面积( ) ,降水(
)。
2、气候对农业的影响:① (
)业成为西亚各国传统经济部门
②由于缺乏淡水资源,在河谷平原和沙漠中的绿洲中大力发展 (
)农业,
(
)平原是西亚主要的灌是世界最大的出产国。
三、世界石油宝库
读课本 24 页图 7.42、图 7.43 和图 7.44,了解西亚石油的地位、分布、石油输出路线
第四节 世界石油宝库——西亚
【学习目标】:
1、学会运用地图说明西亚地理位置的重要性,熟悉主要国家、五海三洲两洋,主要海峡、
运河的位置。
2、 了解西亚的自然环境特征及其与当地农牧业生产的关系。
3、 了解西亚的居民特点、宗教特色。
4、 掌握西亚石油资源在世界的地位,分布特点及主要的产油国,了解西亚石油的输出路线。
(1)霍尔木兹海峡沟通了(
)与(
),被称为“石油海峡”
(2)苏伊士运河沟通( )海与( )海,缩短(
)洋与(
)洋海上航程
(3)土耳其海峡沟通(
)海与(
)海,是( )洲与(
)洲的分界之一。
二、干旱环境中的农牧业
回想西亚地区的气候类型与气候特征,小组讨论,西亚的气候对农牧业产生的影响
1、西亚地区以 (
)气候为主,其气候特点是(
[教学重难点] 重点:西亚地理位置的重要性 难点:西亚石油资源的分布及石油外输路线
【自主互助合作学习】
一、两洋三洲五海之地
读课本 23 页图 7.41,准确找出西亚的重要地理位置(两洋三洲五海之地)及主要的海峡、
运河,以及西亚主要国家。
1、两洋:
、
2、三洲:
、
、
3、五海:
、
、
、
、
4、重要的海峡及运河