西亚导学案2(七年级地理)
初一地理西亚导学案
初⼀地理西亚导学案 西亚(Western Asia)⼜称西南亚，亚洲西南部地理区。
下⾯是店铺为您带来的初⼀地理西亚导学案，希望对⼤家有所帮助。
初⼀地理西亚导学案： 【学习⽬标】 1、运⽤地图说明西亚地理位置的重要性，找出重要的地理单元 2、能在地图上准确的找出西亚的主要国家及其⾸都 3、了解西亚的⾃然环境特征，⾃然条件与当地农牧业⽣产的关系以及当地发展节⽔农业所取得的成就 【学习重难点】 1、西亚地理位置的重要性：两洋三洲五海之地 2、西亚的⽓候特征对农牧业⽣产的影响 【⾃主互助合作学习】 ⼀、两洋三洲五海之地 ⾃主学习，读图2-17，在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置(两洋三洲五海之地)和⾥海、⿊海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊⼠运河、霍尔⽊兹海峡、波斯湾、⼟⽿其海峡，以及西亚主要国家、⾸都 1、两洋：、 2、三洲：、、 3、五海：、、、、 4、重要的交通要道 ①古代的交通要道 古代“丝绸之路”由我国长安(西安)沿河西⾛廊出新疆，经中亚、西亚(德⿊兰、巴格达)到达欧洲地中海沿岸 ②现代海陆交通要冲 (1)西亚沟通了洋与洋 (2)苏伊⼠运河沟通海与海，缩短洋与洋海上航程 (3)⼟⽿其海峡沟通海与海，是⿊海通往地中海的唯⼀通道 (4)西亚铁路、公路、交通连接亚、欧、⾮三洲 ⼆、⼲旱环境中的农牧业 回想西亚地区的⽓候类型与⽓候特征，⼩组讨论，西亚的⽓候对农牧业产⽣的影响 1、西亚地区以⽓候为主，其⽓候特点是，在该地区，热带沙漠⾯积，降⽔ 2、⽓候对农业的影响 ①业成为西亚各国传统经济部门 ②与畜产品相关的⼿⼯业产品是重要的出⼝商品 如：⼟⽿其的，阿富汗的，阿富汗、伊朗⽤⽺⽑织成的 ③由于缺乏淡⽔资源，在河⾕平原和沙漠中的绿洲中⼤⼒发展农业，平原是西亚主要的灌溉农业区 ④以⾊列等国⼤⼒发展节⽔农业，取得举世瞩⽬的农业成就，其技术主要有两点，⼀是推⼴节⽔灌溉技术，主要⽅式是、，⼆是充分开发⽔源，利⽤微咸⽔和废⽔灌溉 ⑤是西亚的重要农产品，是其主要出产国 【巩固练习】 1、波斯湾进出阿拉伯海的唯⼀通道是A 霍尔⽊兹海峡B 马六甲海峡C ⼟⽿其海峡D 苏伊⼠运河 2、“五海三洲之地”的西亚地区的⽓候A 温和多⾬B 温和少⾬C ⾼温多⾬D 炎热⼲燥 3、西亚的农业特⾊是A ⾼寒农业B 灌溉农业C ⽣态农业D ⽴体农业 4、西亚国家中，与我国相邻的是A 伊朗B 沙特阿拉伯C 阿富汗D 伊拉克 5、西亚多为绿洲农业，其代表植物是A 油橄榄B 橡胶树C 枣椰树D 可可树 6、西亚被称为“五海三洲之地”，这“五海”是指A ⾥海、⿊海、地中海、红海、阿拉伯海B ⿊海、北海、地中海、红海、阿拉伯海C ⾥海、⿊海、地中海、咸海、阿拉伯海D ⾥海、⿊海、地中海、红海、波罗的海 7、畜牧业是西亚国家传统经济部门，其品种主要是A 养猪B 养⽜C 养马D 养⽺ 8、西亚与南亚相⽐A 畜牧业较为发达B ⽔热资源条件较C ⼯业部门较齐全D 陆路交通较发达 9、下列有关西亚农牧业的叙述，错误的是 A ⽓温⾼是制约西亚农牧业发展的唯⼀因素 B 阿富汗、伊朗等国重要的出⼝商品是⽺⽑地毯 C 西亚农业多为节⽔灌溉农业 D 西亚的灌溉农业区主要位于两河平原 10、西亚地区被称为i“五海三洲之地”，在五海中唯⼀的内陆湖泊是A 地中海B 红海C ⾥海D ⿊海 【课堂⼩结】略 初⼀地理西亚说课稿： 【说教材】 ⼀、对课标的理解与把握 课标要求：在地图上指出西亚和埃及的位置和范围，分析其⾃然地理环境和⼈⽂环境，说出当地经济发展的特⾊和制约经济的因素。
初中《西亚》地理教案
初中《西亚》地理教案课时安排：1课时教学目标：1. 了解和认识西亚地理位置和特点。
2. 了解和认识西亚的自然地理环境和资源。
3. 了解和认识西亚的人口和经济发展情况。
教学重点：1. 西亚的地理位置和特点。
2. 西亚的自然地理环境和资源。
教学难点：1. 西亚的人口和经济发展情况。
教学过程：Step 1引入课题，介绍西亚地理位置和特点。
可以通过投影地图或地球仪展示西亚的位置，并简要介绍西亚的地理特点，例如西亚在欧亚大陆的西南部，是连接亚洲、欧洲和非洲的重要地区等。
Step 2让学生了解西亚的自然地理环境。
可以通过展示图片或视频等多媒体方式介绍西亚的自然地理环境，例如地势起伏、沙漠草原、高原山脉等。
同时，也要介绍西亚的主要自然资源，如石油、天然气、矿产等。
Step 3让学生了解西亚的人口和经济发展情况。
可以通过图表、数据等形式展示西亚的人口分布情况和经济发展水平，例如人口密集区、主要经济中心、主要产业等。
同时，也可以让学生了解西亚的文化特点和重要城市。
Step 4进行小组讨论，让学生分享对于西亚的认识和了解，以及对于西亚未来发展的展望。
Step 5总结课堂内容，强调西亚的重要性和发展潜力，鼓励学生加深对西亚的了解和研究，并提出对于西亚未来发展的思考。
教学反思：通过本节课的教学，学生应该能够初步了解西亚的地理位置和特点，认识到西亚的自然地理环境和资源，了解到西亚的人口和经济发展情况。
同时，也要培养学生对于世界各地不同地区的认知和兴趣。
通过多媒体教学手段的运用，在课堂中增加了趣味性和互动性，培养了学生的观察和思考能力。
湘教版七年级地理 第三节 西亚 导学案 (2)
1、西亚石油的探明储量约占世界的以上，石油产量占世界产量的。
2、西亚地区周围的“五海”中不属于海洋的是：
A、黑海B、阿拉伯海C、里海D、红海
3、西亚最大的石油输出路线经过：
A、苏伊士运河B、好望角C、马六甲海峡D、土耳其海峡
4、石油输出国组织的总部在。
5、（1）海洋
运河
国家
（2）沟通 和 的海峡是海峡。
沟通 和 的海峡是海峡。
6、中国从沙特进口石油，海上运输线最近的是（B）
A.波斯湾-印度洋-好望角-大西洋-中国
B.波斯湾-印度洋-马六甲海峡-南海-中国
C.黑海-土耳其海峡-地中海-直布罗陀海峡-大西洋-中国
D.波斯湾-红海-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡-大西洋-中国
7目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区是（C）A.西欧B.东南亚C.中东D.非洲北
第七章第三节西亚导学案（2）
【学习目标】
1、了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有密切关系的两个城市——麦加、耶路撒冷；
2、掌握西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。根据地图，了解
西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。
【知识重难点】西亚的石油资源
任务一：读图7—29，完成下列问题
8北京时间2014年2月24日凌展，索契冬奥会在菲施特奥林匹克体育场落下帷幕．索契是黑海岸边一个非常漂亮的城市，当地有迷人的海滩和雪山，是俄罗斯最受欢迎的度假胜地。读图答下列问题。
(1)．图中山脉是亚洲和欧洲的地理分界线，名称是：B
A.乌拉尔山脉B.大高加索山脉C.阿尔卑斯山脉D.斯堪的纳维亚山脉
(2)．游览索契的风景名胜，最适用的是D
9被伊斯兰教、基督教和犹太教看做“圣城”的是：( C )
湘教版-地理-七年级下册-地理七年级下湘教版2.3西亚学案
学习目标
1了解西亚的国家组成
2结合西亚总结亚的位置特征
3结合教材相关资料，总结西亚的自然环境特征
4能够结合西亚的自然地理特征，分析说明西亚的经济结构
活动安排以分组对抗的形式完成课堂教学；基础知识由学生自主独立完成，旨在培养学生的读资料读图及语言表述能力；思探究有学生讨论完成，并根据学生答题情况给予打
分，目的在于激发学生的学习欲望，锻炼学生的思维；课堂成果检测，目的让学生
产生成就感，提课堂效率；演练进一步拔，提其综合能力
自主学习独立完成（我能行）
国家组成教师简单交代应该熟悉的国家
自然地理
（每一个位置5分每组答一个）
位置
（读教
材图总
结位置
特征）
（5分3）
地
形
（读地
形图，
总结地
形特
征）
类型特征
气
候（5
分抢
答）
河特征名称。
七年级地理下册7.3西亚导精品导学案新版湘教版
西亚集体备课个人空间一、课题：西亚(1)二、学习目标1.学会运用地图说明西亚地理地点的重要性。
( 要点 )2.在西亚地图上正确找出西亚主要国家和国都及重要的海疆。
3.认识西亚的自然环境特色与当地农牧业生产的关系。
三、教课过程【自主预习】一、五海三洲之地1.地理地点西亚地处 ________三大洲的交界地带，介于____、红海、 ____ 海、黑海和 ___海（内地湖）之间，因此被称为“________”。
2. 地理地点的重要性（ 1）古代 : 有名的陆上贸易通道“ _______”，就是从我国西安出发，沿河西走廊出新疆，经过中亚、 ____ ，抵达欧洲。
（ 2）此刻：除有 _____、公路以及国际航空线联络亚洲其余地域、欧洲和非洲以外，还控制着 _____交通要冲。
3. 霍尔木兹海峡波斯湾海上的独一出口，世界上_____运输最忙碌的海峡，被人们称为“ _________ ”。
二、干旱环境中的农牧业1．天气特色 : 西亚天气 _________，荒漠面积广大。
2．畜牧业畜牧业是西亚很多国祖传统的经济部门。
_______的安卡拉羊毛、_______的紫羊羔皮等畜产品都很有名; 用羊毛织成的地毯，是_______、伊朗等国重要的出口商品。
3．浇灌农业（ 1）散布及主要农业区：多散布于_______和荒漠中的 _____。
美索不达米亚平原也叫_____平原，是西亚主要的浇灌农业区。
（ 2）节水农业：_____鼎力发展节水农业，因此在农业上取得了令世人瞩目的成就。
（3）枣椰树：枣椰树是 ________绿洲农业的代表植物。
_______是世界上有名的椰枣生产国。
【合作研究】1. 西亚交通地点的重要性：（ 1）大海运输：西亚控制两个重要的海上战略要地。
一是出入波斯湾的门户 _________海峡，二是黑海出入地中海的独一交通要道_______海峡。
（2）陆地运输：铁路和公路联络 ___________三洲。
优秀教案评比——初中地理《西亚》
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选西亚教案设计一、教案背景1、面向学生： 中学□小学2、学科：地理3、课时：24、学生课前准备：（1）学生预习课本46—52页，了解西亚的地理位置，主要国家，农业特色，宗教，重要资源，并完成西亚导学案。
（2）查阅西亚的相关资料。
二、教学课题湘教教版七年级下册《第二章了解地区》第三节西亚三、教学目的知识与技能1.结合地图认识西亚的自然环境特点，尤其是地理位置的重要性，“五海三洲之地”。
2.了解西亚的居民特色以及宗教特色。
2.掌握西亚石油资源在世界的地位、分布特点和主要产油国以及主要的输出路线。
过程与方法培养识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。
情感态度和价值观西亚是一个战乱纷争的地方，让学生理解巴以冲突的原因，并培养学生热爱和平的情感。
四、教学方法1.本节课要注意联系生活实际，运用直观法、讨论法等教学方法，开展小组讨论，让学生在合作与交流中获取知识。
2.教学中强调图表运用，经由过程设计问题情景，引导学生思虑问题，调动每位学生的参与意识和学习积极性。
五、教材分析本教材是湘教版下册第七章《了解地区》第三节《西亚》。
属于世界地理中的区域地理，从教材内容看，这一节有“五海三洲之地”、“干旱环境中的农牧业”、“阿拉伯国家”、“世界石油宝库”四部分组成。
西亚在世界上具有独特的地位，主要表现在：一是十分典型的干旱环境。
西亚作为典型的干旱环境，农业发展中的节水具有很大的特色和学习性，是我们国家学习的榜样。
二是西亚的石油世界闻名，它在世界的能源构成中具有举足轻重的地位，对发达国家的经济发展影响较大。
三是西亚的战略地位，西亚一直是某些大国的争夺目标，所以纷争不断，由此也影响着世界的和平与发展。
教学重点：1. 西亚地理位置的重要性；西亚的石油资源分布及输出。
2.西亚的主要农业区和畜牧业区及农牧业与自然条件的关系。
教学难点：1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性2.学会证明西亚石油资源的重要性。
七年级下册地理 西亚第2课时 导学案
《西亚2》导学案【学习目标】1．能通过阅读材料，了解西亚是世界上阿拉伯人的主要居住区及阿拉伯人信奉的宗教。
2．能借助地图和资料，了解西亚石油在世界上的重要地位、分布特点、主要产油国、石油输出路线。
3、根据地图，了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。
一、预习内容1、学生自学教材后，根据课件出示的三组数据，完成下列问题：（1）西亚是目前世界上石油最大、和最多的地区。
号称“”。
二、探究学习1．找出从波斯湾运往日本的海上石油运输线路，说说他们经过哪些大洋和著名的海峡？2．找出从波斯湾到西欧和美国的两条海上石油运输线路，说说他们经过哪些大洋和著名的海峡。
3、从波斯湾运往西欧和美国的石油西运线路，哪一条更近一些？哪一条运量较大？三、巩固练习1．阿拉伯国家的居民多信仰( )A．佛教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．犹太教2．西亚最为丰富的矿产资源是( )A．黄金 B．煤炭 C．石油 D．铁矿3．西亚的石油主要分布于( )A．红海沿岸 B．地中海沿岸C．黑海沿岸 D．波斯湾沿岸4．沙特阿拉伯为较富裕的国家，主要原因( )A．大量出口农副产品 B．出口淡水资源C．大量出口石油资源 D．大力发展加工工业7．读图完成下列问题：(1)图中A、运河，它缩短了西欧到印度洋和西太平洋沿岸各国的海上航程；B、海湾，C、海峡是西亚石油外运的海上通道。
(2)主要产油国：①、②、③、④、⑤、(3)要从波斯湾沿岸的国家运一批石油到中国应该怎么走？8、课后活动（1）面临石油资源的越来越少，请为西亚的经济发展寻找出路？四、学习心得。
七年级地理下册第七章第四节导学案(西亚)粤教版
【课题】第七章 亚洲 第四节 西亚（第一课时）【学习目标】1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性；2．了解西亚的自然环境特征 3．了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有密切关系的两个城市麦加、耶路撒冷；4．掌握西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。
根据地图，了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。
【重点难点】1．地理位置的重要性； 2．西亚的石油资源3．教材中指出的重要地名及其位置的记忆；【一、自主学习】引导：材料1、1948—1973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战争，统称为中东战争。
1980—1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争” 1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。
1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。
1998年，美英再次轰炸伊拉克。
2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。
材料2、下列四幅图片依次为：逃难的路上、受伤的伊拉克男孩在哭泣、美丽家园成废墟、失去亲人的伊拉克人。
仔细观察图片，运用所学知识回答问题：究竟是什么原因使西亚成为世界长期的热点呢假设，现在我们就是西亚的一名中学生，你有何感想活动1、位置：西亚地处____________、_________、欧洲交界地带，连接_______洋和______洋，被称为“两洋三洲”之地。
地形：地形以________、山地为主。
气候：西亚大部分处于亚热带，海洋水汽难以到达，气候比较______。
河流：由幼发拉底河和底格里斯河冲积而成的___________平原是西亚的主要灌溉农业区。
【二、合作交流】1、阅读课本P22页完成书上P22页活动1、2。
【三、展示评价】1．据中东位置请你判断下列说法中正确的是A.东地处亚、非、欧三大洲，沟通大西洋和印度洋枢纽地位。
B.东地处亚、欧、美三大洲，沟通太平洋和大西洋枢纽地位。
C.东地处南、北美、非三大洲，沟通北冰洋和大西洋枢纽地位。
湘教版七年级地理下册导学案-西亚2
第七章了解地区第三节西亚（2）学习目标1.了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有密切关系的两个城市——麦加、耶路撒冷；2.掌握西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。
根据地图，了解西亚石油输往西欧、美国和日本的路线。
学习重点西亚石油资源的重要地位及三条石油输出路线。
学习难点西亚石油资源的重要地位及三条石油输出路线。
自主学习1.阿拉伯国家（1）西亚大多数是人种、说语，信仰教。
（2）西亚是人的主要聚居地，占其人口的一半以上，被称为。
（3）西亚是、、宗教的发源地，是三教的圣城，沙特阿拉伯古城是伊斯兰教圣地，其是世界上规模最大的清真寺。
2. 世界石油宝库（1）西亚石油地位：石油储量占世界的，产量占世界的，出口量占世界的，各国所产石油供出口。
（2）西亚石油特点：储量、埋藏、成本、出油、油质。
（3）西亚石油分布：主要分布在及其沿岸地区，、、、是重要产油国。
（4）西亚石油输出路线：西亚石油主要输往、、。
合作探究1.读课本P52图7-29，总结西亚三条石油输出路线。
2.探究西亚地区的宗教特色。
课堂检测1.被西方国家称为海上的生命线的海峡是（）A.霍尔木兹海峡B.马六甲海峡C.直布罗陀海峡D.土耳其海峡2.世界上规模最大的清真寺麦加大清真寺位于（）A.伊朗B.沙特阿拉伯C.伊拉克D.巴勒斯坦3.世界上最大的半岛是（）A.中南半岛B.阿拉伯半岛C.印度半岛D.朝鲜半岛4.西亚是战争的火药库，以下哪项不是该地发生战争的原因（）A.五海三洲之地B.世界石油宝库C.人民生活贫困落后D.复杂的宗教背景5.对西亚的叙述，正确的是（）A.西亚的国家均为阿拉伯国家，这里被称为阿拉伯世界B.伊斯兰教、基督教、印度教都把耶路撒冷看做圣城C.居民多信奉伊斯兰教的国家被称为为阿拉伯国家D.阿拉伯人占多数的国家称阿拉伯国家6.有关西亚的石油，下列说法中错误的一项是（）A.是世界上石油储量最大的地区B.是世界上石油产量最多的地区C.西亚的石油资源取之不尽，用之不竭D.是世界上出口石油最多的地区7.从科威特输出石油，油轮出波斯湾要经过的海峡是（）A.土耳其海峡B.马六甲海峡C.霍尔木兹海峡D.直布罗陀海峡8.读“波斯湾石油外运航线图”，回答下列问题（1）图中石油输出地区是。
湖南省长沙市城金海双语实验学校七年级地理下册第二章第一节《西亚》复习导学案
湾→海峡→海→湾→海峡→海→海→海
拓展：试着写出从波斯湾运输石油往西欧和美国的路线图，在下图中标 出来：
A航线：波斯湾红海
B 航线：波斯湾印度洋非洲
2、结合所学分析西亚成为世界的热点 地区
（一）世界石油宝库
①地位：西亚的石油的储量、产量、输出量居世界 。
②分布：西亚的石油资源主要分布在及地区。主要的产油国是、、和。
③西亚石油主要输往、 、。
（二）阿拉伯国家
1、西亚是世界上人的主要聚居地之一，是教、教和教的发源地。这三个教的共同圣城是。
2、西亚主要是人种，讲语言。
三 、能力提升
探究：世界石油宝库
A英语黑色人种B阿拉伯语白色人种
C西班牙语混血人种D俄语黄色人种
独学
独立思考，根据所填写的内容在教材上划记重点。
1、结合教材P51认识西亚的石油主要分布地及地位
2、西亚的大多数人属于阿拉伯人，是世界上阿拉伯人的主要聚居地之一。
对学
对子之间相互检查自主学习部分的填空题，有不懂的相互帮助。
群学：
1、先给3分钟左右的时间完成能力提升的题 目，又不懂的用笔重点划及。
2、小组内部讨论分析问题，
组长组织探究难点。
3、结合地图分析三条重要的石油输出路线。
4、结合第一 课时总结西亚成为热点地区的原因
回顾本节课的主要内容，形成知识框架：
【我的疑问】：
课后主动学习，把难点梳理清楚。
学以致用。
你收获了多少
D．西亚的石油主要输往西欧、美国和日本
2、西亚是世界上储量、产量和出口量最多的地区，西亚石油资源主要分布在（）
湘教版-地理-七年级下册-地理七年级下湘教版2.3西亚导学案
章节与课题第二章第二节西亚课时 2本课时学习目标或学习任务本课时重点难点或学习建议1、通过读图、表，分析、记忆西亚的石油出口路线图2、分析南亚位置的重要性，及南亚宗教特色。
教学资的使用多媒体课件学习过程自学准备和知识导学西亚印象分组收集关于西亚的视频、音频、图片、文字、实物等资料。
用简单的几个词语总结你对西亚的印象地区西亚学法指导经纬度位置大部分位于纬度范围～之间。
经度范围～之间。
线穿过西亚。
因此地跨、（温度带）。
阅读书本46页图2-17逐一回答左边问题海陆位置陆上连接、、三大洲，陆上交通的必经之地。
海洋周边有五海、、、、，其是最大的湖泊。
进而连通了两大洋、。
因此西亚被称为“洲海之地”，地理位置非常重要。
国家构成波斯湾沿岸的国家、、、、。
与国接壤的国家。
地海沿岸的国家、土耳其海峡处于。
石油石油资阅读书本42页图2-10，回答问题，完成活动2。
气候及对农业的影响西亚以气候为主，特点地海沿岸有气候，特点资成为地区发展的障碍。
因此国家之间对水资的争夺常导致冲突。
阅读书本第7页图1-7在西亚干旱的自然条件下发展了和。
在两河流域发展灌溉农业，发展节水农业。
阅读44页图2-15，回答问题1、下列地理事物，不处于西亚地区的是（）A、土耳其海峡B、苏伊士运河C、霍尔木兹海峡D、波斯湾2、西亚国家与国接壤的是（）A、伊朗B、沙特阿拉伯C、阿富汗D、土耳其课后练习探究训练p47-48 巩固练习。
课后反思与总结。
西 亚 导学案
7.3 西亚导学案
课型：新授课组名：成员：书写者：
【学习目标】
1.明确西亚地理位置、地形、气候等自然特征；
2.了解西亚特色的农业和丰富的石油资源；
3.了解西亚国家、宗教、人口情况。
【学法指导】
充分利用西亚相关图文材料及大家所知的知识，通过读图文材料，观察、讨论学习新知识。
【合作探究】一起来探讨吧，有你参与更快乐！
一、西亚自然地理概况
1.地理位置及重要性
阅读P48材料“霍尔木兹海峡”
2.地形区及主要河流（读P49活动题图7-24或P5亚洲地形图）
3.主要气候类型及特征（阅读P7亚欧气候类型图）
完成P49活动题
二、人文经济地理概况
1.西亚主要农业类型及发展状况如何？
阅读P50材料“枣椰树”“以色列的节水农业”
2.西亚的石油资源
完成P52活动题
3.西亚有哪些国家和宗教？
阅读P53“耶路撒冷”
你们还知道西亚的哪些有趣的地理知识呢？
【布置作业】完成填充图册。
七年级地理《西亚》导学案
七年级地理《西亚》导学案一、指导思想新课程标准下的地理教学要求“改变地理学习方式，培养地理学习能力，鼓励积极自主、合作、探究；构建开放式地理课程，拓宽学习空间，满足多样化学习需求；构建基于现代信息技术的地理课程，为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境”，“转变教师角色，教师应是学习活动的组织者、设计者、辅导者”。
以教学案为重要依托，创造自主学习和协作交流的平台，培养学生的综合素质。
二、结构分析本节内容设计思想：(1)重视世界上地理问题突出地区和国家出发，从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发，选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里，世界上冲突、战争最频繁的热点地区；(2)围绕西亚之所以成为热点地区的原因，重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开，并采取揉和的方法，将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯等内容连带写出；(3)以上述知识为线索，培养学生的地理思维能力，重点在于进一步培养学生的地理读图能力以及总结规律、原因分析、信息判断等项能力的培养；(4)通过对本地区资源问题的探讨，如石油资源的多、水资源的少，以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题等内容，突出了可持续发展的资源观，以及人地协调的观念。
三、内容点析从新闻媒体对叙利亚动荡的报道引出本节的教学内容，角度新颖，用意明确，突出了地理与社会生活的密切联系。
在这些新闻资料的基础上，非常自然地引出本节的中心问题：“这个地方为什么战争不断？”鼓励学生从对相关新闻的关注中，提取有效地理信息(填出或解释有关西亚的词语，说说你印象中的西亚)，从而增加学生对地理问题的敏感度，也为后文进一步分析问题进行知识上的铺垫。
四、教学方法教法的选择要遵循教无定法、贵在得法和以学为法的原则，体现“以人为本”的教育思想。
新课标下的地理教学要求老师转变角色，其正成为教学活动的设计者、组织者和辅导者，基于以上理念，对本节课我这样处理：广泛收集新闻素材，精心设计和制作课件，以现代化教学手段——多媒体辅助教学，贯穿整个教学过程，增强教学的直观性和趣味性。
七年级地理下册 第二章 第三节《西亚》导学案(无答案) 湘教版
第三节《西亚》学习目标：1、知道西亚的地理位置、范围、国家和首都。
知道西亚的自然环境特征和人口、宗教等人文地理特征。
2、理解西亚的自然条件对农牧业发展的影响，西亚的石油分布特点及主要产油国。
3、利用地图说出波斯湾石油输往西欧、美国和日本的海上运输路线。
导学前测：阿拉伯人主要居住在亚洲部和非洲北部，那里气候炎热，很少下雨。
阿拉伯男子的传统打扮是身着长袍，头戴头巾。
这种习惯与当地的气候特点有关，头巾、长袍可以挡住对身体的侵袭；宽松的色长袍可以反射阳光，又能很好地透气。
自主合作探究自主学习（一）五海三洲之地读课本P46-47，完成以下题目：1、西亚的地理位置：“两洋三洲五海”之地：“两洋”是指洋和洋；“三洲”是指、、三洲，“五海”是指、、、、。
2、西亚的交通位置：①古代交通位置的重要性：古代著名的陆上贸易通道“”的必经之地。
②现代交通位置的重要性：陆地上，有铁路连接、两大洲；在空中，这里有许多国际航空线连接欧、亚、非三洲，伊朗的首都是重要的国际航空中心。
③海运上，这里被称为五海之地，沟通了大西洋和印度洋。
土耳其海峡是黑海出海进入大西洋的唯一门户；苏伊士运河沟通了地中海和海，是连接大西洋和印度洋最短航线的必经之地。
另外，霍尔木滋海峡是波斯湾出阿拉伯海的门户。
3、西亚的主要国家：在P46图2-17中，找出阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其七国，并记住七国的首都。
西亚的国家中，只有与我国相邻，跨亚欧两洲的西亚国家是。
点拨：连接印度洋到北大西洋的海上通道有：①印度洋阿拉伯海-红海-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡-大西洋；②印度洋-好望角-大西洋。
通过地图可知，路线②距离远，所以最近的是路线①。
且好望角在西风带附近，风大浪高，不利于航行。
自主学习（二）干旱环境中的农牧业阅读课本P48和地图册P31 完成以下题目。
1、西亚的地形：以地形为主，平原面积较少。
主要地形区：高原、高原、平原，也叫平原。
湘教版七年级下册 7.3西亚 导学案设计
第二章第三节《西亚》导学案（第一课时）【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。
2.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。
【重难点】：西亚地理位置及重要性；西亚的石油资源【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、五海三洲之地1、读课本图，在西亚图中准确找出西亚的重要地理位置（两洋三洲五海）和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡，以及西亚主要国家如伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、阿富汗、叙利亚、土耳其、阿塞拜疆、以色列等两大洋：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三大洲：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿五海：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿哪一条重要纬线穿过西亚？_________2、重要的交通要道①古代的陆路交通要道古代“丝绸之路”由我国长安（西安）沿河西走廊出新疆，经中亚、西亚（德黑兰、巴格达）到达欧洲地中海沿岸②现代的海陆交通要冲（1）西亚沟通了＿＿＿洋与＿＿＿洋（2）苏伊士运河沟通＿＿＿海与＿＿＿海，缩短＿＿＿洋与＿＿＿洋海上航程（3）土耳其海峡沟通＿＿＿海与＿＿＿海，是黑海通往地中海的唯一通道（4）西亚铁路、公路、交通连接＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三洲二、干旱环境中的农牧业回顾西亚地区的气候类型与气候特征，分析西亚的气候对农牧业产生的影响1、西亚地区以气候＿＿＿＿＿＿，沙漠面积＿＿＿，降水＿＿＿2、气候对农业的影响①＿＿＿业成为西亚各国传统经济部门②与畜产品相关的手工业产品是重要的出口商品如：土耳其的＿＿＿，阿富汗的＿＿＿，阿富汗、伊朗用羊毛织成的＿＿＿③由于降水较少，农作物需要引水灌溉，因而农业多分布在＿＿＿＿＿和沙漠中的＿＿＿，＿＿＿＿＿＿平原是西亚主要的灌溉农业区④以色列大力发展＿＿＿农业，取得举世瞩目的农业成就，其技术主要有两点，一是推广节水灌溉技术，主要方式是＿＿＿、＿＿＿，二是充分开发水源，利用微咸水和废水灌溉⑤西亚的重要农产品是＿＿＿，＿＿＿＿是其主要出产国合作探究：西亚干旱的自然环境给农牧业带来什么影响？本区不适宜大面积发展种植业，但是可以发展______ 业 ,由于降水稀少，农作物需要引水灌溉，农业多分布在______ _和_______ _ 上。
紫云苗族布依族自治县第五中学七年级地理下册7.3西亚导学案1新版湘教版2
7.3.1 西亚一、预习案1、预习目标1、学会运用地图，说明西亚重要的地理位置，并能熟练记忆（在图中填注）五海、三洲的名称，海峡、运河名称及交通和战略地位。
2、知道西亚干旱的自然环境特征及农牧业特点，分析自然条件与当地农牧业生产的关系。
2、预习重点重点：西亚地理位置的重要性难点：分析气候与农牧业生产的关系3、达标练习1、西亚地处、、三大洲的交界地带，介于海、海海、海和海之间，被称为“”。
2、中东地区最匮乏的自然资源是______。
最丰富的资源是_____________ 。
3、西亚气候___________，________面积广大。
西亚的______业和 _______农业别具特色。
4、业是西亚许多国家传统的经济部门。
的安卡拉羊毛、的紫羊羔皮等畜产品都很著名。
用羊毛织成的地毯，是、等国重要的出口商品。
5、美索不达米亚平原也叫平原，是西亚主要的灌溉农业区。
是世界上著名的椰枣生产国。
6.读图完成以下内容（1）大洲：A_________B_________C______.（2）临海、海峡：①________，②________，③________④_________，⑤________，所以西亚被称为“_____________之地”。
（3）时事连接西亚________湾附近索马里海盗猖獗，因此世界各国纷纷派出军舰进行护航。
二、探究案1、要点回顾探究一：五海三洲之地讨论：说一说，西亚在亚洲的什么部位？1.教师提问:西亚地理位置具有什么特点,使其成为东西方势力争夺的热点?讨论并回答。
2.向学生阐明“西亚”概念和名称起源。
3.引导学生指图说出“三洲五海之地”的含义和具体位置,并指出本区还有哪些重要的海域和咽喉要道。
教师应特别指出“里海”与其它四海的不同,并强调“海洋”与“湖泊”以及“内流湖”在概念上的差别。
提问:读图说出“土耳其海峡”与“苏伊士运河”在地理位置上具有什么样的重要性?探究二：干旱环境中的农牧业1.在给出的气候类型图中,找出西亚的主要气候类型。
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第四节《西亚》 2
学习目的：
1、通过学习会运用地图及相关资料说出西亚地区是有的分布、生产、输出情
况，知道石油资源对本地区以及对世界经济的重要影响。
2、通过分析，让学生明确地理事物的相互关系，学会分析西亚成为世界关注
的热点地区的原因。
3、培养学生坚持正义、热爱和平的人生态度，以及全球视野与合作的观念。
模块一：自主学习
、西亚地区周围的“五海”中不属于海洋的是
、西亚大部分地区的气候类型为
块
二
：
交
流
研
讨
模块三：巩固内化及教师精讲
掌控石油产量及价格。
（沟通大西洋和印度洋）
1、世界储油量最丰富的国家（）
A.伊拉克
B.沙特阿拉伯
C.美国
D.伊朗
2、“水贵于油”是西亚地区的真实写照，请判断下列各项“水贵”的原因，正确的是（）
A、水厂为了赚钱而抬高水价
B、当地政府为了保护水资源制定的一
项节水措施
C、中东地区气候干燥，河流稀少，水资源匮乏
D、这里的水含有多种营
养物质
3、西亚地区通用的语言是（）
A、英语
B、阿拉伯语
C、法语
D、汉语
4、中东的居民多信奉（）
A、佛教
B、伊斯兰教
C、基督教
D、犹太教
5、被伊斯兰教、基督教、犹太教看作圣城的是（）
A、耶路撒冷
B、利雅得
C、麦加
D、巴格达
6、阿拉伯人属于（）
A．混血人种B．黑色人种C．白色人种D．黄色人种
7、西亚所产石油主要输往的地区和国家是（）
A.西欧、中国、日本、德国
B.西欧、北美、日本、中国
C.东南亚、日本、非洲
D.日本、中国、北美
8、我国从波斯湾进口石油运至上海，最近的海运航线依次要经过（）
A.霍尔木兹海峡→马六甲海峡→台湾海峡
B.曼德海峡→苏伊士运河→土耳其海峡
C.霍尔木兹海峡→麦哲伦海峡→直布罗陀海峡
D.马六甲海峡→好望角→直布罗陀海峡
9、结合P24“西亚石油外运航线”图，完成活动三填表：波斯湾石油外运的三条航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家和地区。
（1）中东是目前世界上石油最大、生产和最多的地区。
（2）中东石油分布在及其沿岸地区
（3）中东石油主要输往、和等发达国家，
（4）有三条主要航线：
①波斯湾→→红海→→地中海→直布罗陀海峡→西欧；
②波斯湾→霍尔木兹海峡→→好望角→西欧、北美；
③波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→→太平洋→日本。