山地形成资料

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岩层向下凹陷
向斜谷
向斜山
背斜谷
背斜山 背斜谷
向斜谷
地形倒置?
向斜山
实验一 背斜向斜受力情况
实验过程:通过折筷子来模拟岩层受力弯曲 过程。
(注意:慢慢折断筷子,并感受用力情况)
实验观察:筷子的哪个部位先出现断裂
问题思考:从筷子受力情况思考为什么该部位先断 裂?
实验部位
哪部分先断
原因(从受力 角度分析)
筷子顶部
先断
顶部受到张 力,容易断
筷子底部
后断
底部受到挤压 力,不容易断
背斜顶部受张力,岩石疏松,易被外力侵蚀 成谷地;向斜槽部受挤压,岩石致密,不易 被外力侵蚀,反而成为山岭。
小结:褶皱形成的地貌歌诀:
( 初期 内力为主)
“背”上拱 成山岭 “向”下弯 难成山
背斜 __山__
向斜_谷___
受张力 质疏松 受挤压 质坚硬
谢谢大家
课堂小结
基本 岩层 岩层新 形成地貌 形态 形态 老关系 初期 后期
意义
褶 曲
背 斜
向上 拱起
中心老 两翼新
山岭
良好的储油构 谷地 造,隧道良好
选址
向 斜
向下 弯曲
中心新 两翼老 谷地
良好的储水构 山岭 造
练一练
1、图中的地质构造是 褶皱 ;其中甲为 向斜 构 造,乙为 背斜 构造。 2、甲乙两处中,岩性较坚硬的是 甲 。 3、乙处顶部缺失是 外 力作用的结果,甲处地貌 是山岭,原因是 槽部受挤压,岩性坚硬不易侵蚀 。 4、在 乙 处可能找到天然气,甲 处可能找到 地下水。
通过探究活动,激发学习地理问题的兴趣,从而培养 科学的学习态度。
阿尔卑斯山脉
喜马拉雅山脉
落基山脉 科迪勒拉山系 安第斯山脉
找一找:图中相应位置形成了哪些著 名的山地?
阿尔卑斯山
挤压力

平直岩层 弯曲岩层 形成褶皱
挤压力
褶皱弯曲的基本形态
岩层向上拱起
背 斜
岩层向下凹陷
向 斜
岩层向上拱起
背斜山
NO 2 模拟向斜背斜的弯曲情况
实验目的:观察向斜与背斜同一条剖面线上
中心向两翼的岩层新老顺序如何变化
新--- 老--- 新 老--- 新--- 老
再试试:现在你能判断哪里是向斜,哪里是背斜了吗
背斜
向斜
再试试:现在你如何判断此处是向斜还是背斜?
通过考查1 2 3处 岩层的新老顺序判断
3 2 1
第一课时
褶皱山
襄州一中 潘光菊
教学目标
知识目标: 1.了解褶皱山的形成及基本形态特征。(重点) 2.能在示意图上识别和判断背斜和向斜。(难点) 3.理解内外力共同作用下形成的“背斜成谷,向斜成
山”,并能够明白其形成的原因。 过程与方法目标:
1.结合实例,分析造成地表形态变化的内力、外力因 素。
2.通过案例,培养动手演示、判读图像、比较、分析、 归纳的能力。 情感、态度和价值观目标:
课外延伸 褶皱在生产生活中的应用
假如你们是地质工作者,从事石油、天然气勘探和地下水寻找 等方面工作,你们会在哪种地质构造里找寻呢?
气 石油 水
含油层
背斜找油、气;

向斜找水
如果你是地质工程师,从工程安全性、稳定性和地下水 运动等方面考虑,建隧道应选择甲地还是乙地?
乙地,背斜岩层天然拱形 ,结构稳定,且不利于地 下水储存,便于施工;而 甲地是向斜,雨水汇集区 ,隧道变“水道”。
(后期 外力_差__异__侵蚀形成_地__形_倒__置__ )
背斜 __谷__
向斜__山__
伯乐相山
你能看出哪里是背斜哪里是向斜吗 岩层缺失,不连续
向斜?
我的背的斜?
你能看出哪里是背斜哪里பைடு நூலகம்向斜吗 岩层缺失,不连续
背斜? 我的向斜的?
实验步骤:NO 1 用书本叠加表示岩层
(注意规定书本所代表的岩层新老)
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