电脑键盘指法练习图(详细清晰)电子教案
第4课键盘结构与指法练习精品PPT课件
2.1.1 知识讲解
1）功能键区 功能键区位于键盘的最上方。其中，【Esc】
键常用于取消已执行的命令或取消输入的 字符，在部分应用程序中具有退出的功能； 【F1】~【F12】键的作用在不同的软件中 有所不同，按【F1】键常用于获取软件的 使用帮助信息。
2.1.1 知识讲解
2）主键盘区 主键盘区包括字母键、数字键、控制键和
大小写状态。每按一次该键，键盘右上角标有CapsLock的指示灯 会由不亮变成发亮，或由发亮变成不亮。这时： (1)如果 CapsLock指示灯发亮，则键盘处于大写字母锁定状态：1)这时直 接按下字母键，则输入为大写字母；2)如果按住[Shif]键的同时， 再按字母键，输入的反而是小写字母。 (2)如果这时CapsLock指 示灯不亮，则大写字母锁定状态被取消。
[Ctrl] 控制键 在打字键区第五行，左右两边各一个。该键
必须和其它键配合才能实现各种功能，这些功能是在操 作系统或其他应用软件中进行设定的。例如：
按[Ctrl]＋[Break]键，则起中断程序或命令执 行的作用。（说明：指同时按下[Ctrl]和[Break]键（见 下述的"功能键区"），此类键称为复合键）
3．正确的击键方法
正确的击键方法如下。 击键前将双手轻放于基准键位上，双手大拇指轻放于空格
键位上。 击键时，手指略微抬起并保持弯曲，以指头快速击键。 注意：击键时应以指头快速击键，而不要以指尖击键；要
用手指“敲”键位，而不是用力按。 敲键盘时，只有击键手指才做动作，其他手指放在基准键
位不动。 手指击键要轻，瞬间发力，提起要快，击键完毕手指要立
(2)对于字母键而言：当键盘右上角标有CapsLock的指示灯 不亮时，按住[Shift]键的同时再按字母键，输入的是大写字母。 例如：
键盘指法练习(高清)
键盘与指法练习指法练习对一个初学计算机的用户来说是非常重要的。
通过学习，应能正确掌握键盘指法的操作，用一定的时间严格按照正确的键盘指法去训练，为提高输入信息的速度打好基础。
1.正确的打字姿势正确的打字姿势，有助于准确、快速地将信息输入到计算机而又不容易疲劳。
初学者应严格按下面要求进行训练。
（1）坐姿要端正，上身保持笔直，全身自然放松。
（2）座位高度适中，手指自然弯曲成弧形，两肘轻贴于身体两侧，与两前臂成直线。
（3）手腕悬起，手指指肚要轻轻放在字键的正中面上，两手拇指悬空放在空格键上。
此时的手腕和手掌都不能触及键盘或机桌的任何部位。
（4）眼睛看着稿件，不要看键盘，身体其他部位不要接触工作台和键盘。
（5）击键要迅速，节奏要均匀，利用手指的弹性轻轻地击打字键。
（6）击打完毕，手指应迅速缩回原键盘规定的键位上。
注意：击键时手指要用“敲击”的方法去轻轻地击打字键，击完即缩回。
2.键盘指法分区键盘指法分区如图2-1所示，它们被分配在两手的10个手指上。
初学者应严格按照指法分区的规定敲击键盘，每个手指均有各自负责的上下键位，这里不适合“互相帮助”的原则。
图2-1 键盘指法分区3.键盘指法分工键盘第三排上的A、S、D、F、J、K、L、；共8个键位为基准键位，如图2-2所示。
其中，在F、J两个键位上均有一个突起的短横条，用左右手的两个食指可触摸这两个键以确定其他手指的键位。
图2-2 基准键位置（1）A、S、D、F、G、H、J、K、L键练习assss dfff ffggg hhhjj jjkkk kkllllgghh hhhjj ggfff s ss k kkaa llddd jjjfff ddhhh aaakk kkkaa glads jakh saggh hsklg ghjgf gfdsa ghjgf gfdsa hgkh lkjh asdfg lkjh gfdsa hjkl;hjkl; lkjh gfdsa hjkl; gfdsa hjkl; gfdsahjkl; f gf hjkl;fjhjfg jhgf fghj fgfghjhj hadfs f ghfj fghj（2）Q、W 、E、R、T、Y、U、I、O、P键练习owpqe wwqqo ppoow ooqqp wwqqo powqp oowqp opwqwowpqe wwqqo ppoow ooqqp wwqqo powqp oowqp opwqwqpqpw wwwqo pppww ppqqp qqwqq ppqqp wqwqp qqppp otyqe wuoqq ppterw oybrq eywqq pothq eodqp efwtw ppooo oooiii iiiuuu uuyy y ytttt rrreee wwqq PPyy uurree ooww rriioo wwo q qppp rruuoo ppyyrr qquu dedr kikt edey ikiu diei deioiep d iei qwert poiuy qwert poiuy qwert poiuy ert pouuy keiq iede eikw deik kied feded jikij ppkij delielie a ile drfr yjyu tftyy qquju edey y jpup（3）V、B、N、M 、Z、X、C键练习zzxxx xxxccc ccbbb bbbnn nnmm mm,,,, ccnnnmmbb mmvvv cccnn xxxnn zzxxnn ccc,,, zzznn dpzsc szekjb fcxeos sxcies h ksxz dwxcis vaxcaizxcvb mnmn zxcvb mnmn zxcvb mnnm zxcvbzxsscx azxzs scsabn czczln mcxn bczxd hczrjbvcxz cvbnm bvcxz cvbn bvcxz cvbnm cvbnm（4）数字键盘指法练习数字键盘位于键盘的最右边，也称小键盘。
最新快速打字正确的标准指法(附图)
快速打字正确的标准指法(附图)我们通用键盘的键位是有排列标准的，如果配合上一套比较科学的指法，必将有效地提高打字的速度和准确率。
这里暂不讨论键盘上的字母排列是否符合中国人的打字习惯，既然目前沿用的仍是一种通用的标准键位键盘，建议大家尽量用下面这套标准打字指法来打字。
说它是标准的打字指法，其实就是一种被广泛认为比较科学合理的手指分工击键的打字指法方式，以实现各手指与键位的最佳配合从而高速准确地进行打字输入。
不过，打字指法往往也因人而异，我也听说过一些打字牛人，有的就用一个指头点键盘，够厉害吧~~~下面就介绍下标准打字指法（图文）：一、什么是标准的打字指法？所谓打字指法，就是把键盘上的所有键合理地分配给十个手指，且规定每个手指对应哪几个键，这些规定基本上是沿用原来英文打字机的分配方式。
如下图所示：图：打字指法图示（各手指与对应的键位）二、打字指法详细说明在键盘中，第三排键中的A、S、D、F和J、K、L、；这8个键称为基本键(也叫基准键)。
基本键是十个手指常驻的位置，其它键都是根据基本键的键位来定位的。
在打字过程中，每只手指只能打指法图上规定的键，不要击打规定以外的键，不正规的手指分工对后期速度提升是一个很大的障碍。
空格键由两个大拇指负责，左手打完字符键后需要击空格时用右手拇指打空格，右手打完字符键后需要击空格时用左手拇指打空格。
SHIFT键是用来的进行大小写及其它多字符键转换的，左手的字符键用右手按SHIFT，右手的字符键用左手按SHIFT键。
三、打字指法练习要点和打字指法技巧，很实用的大家都注意看一下哦，除了介绍打字指法的技巧外，更有很多提高打字速度和打字准确性的细节提示，都是平时被人们所忽略的。
另外，对于经常使用电脑的网友，尤其注意调整好坐姿和坐椅高低，手指与键盘位置等，不要弄出些“职业病”就不好了。
打字指法练习技巧之手指击键的技巧——1、掌握动作的准确性，击键力度要适中，节奏要均匀，普通计算机键盘的三排字母键处于同一平面上，因此，在进行键盘操作时，主要的用力部分是指关节，而不是手腕，这是初学时的基本要求。
键盘的标准指法
第3章键盘和输入法·78·实验1 键盘的标准指法实验目的※掌握键盘的布局※熟练键盘操作※掌握一种训练指法的软件※掌握一种适合自己的中文输入法实验内容1．了解键盘布局2．指法的练习3．掌握金山打字通2006的安装和使用4．输入法训练实验步骤一、键盘布局如图3.1.1是一种键盘的打字区分布图，大致可以分为5行，每一行部分键上的字符已经给出，请用盲打方式将空白键上的字符打出来。
图3.1.1 键盘分布图仔细的观察自己所使用的键盘，牢记每个字符键的分布。
然后在不看键盘的情况下把空白键上的字符打出来，不管对或是错都要坚持打下去，直到把所有的空白键填满，最后对照现实的键盘，反复操作，这样对提高打字速度和精确度很必要。
二、指法训练在桌面建一个文本文件，请用英文输入法打出下面给出的字符：①FALK FALK ASAL ASAL SASL SASL FALL FAL AFLL AFLL FLAL FLAL ALFLALFL LADS LADS LADSLADS LADS SDLA SDLA ALSLDK ALSLDK LADKSLKDALDF LADKSLKDALDF HGDKALKD DKJDASL SAKDDDADSADA SADA LDDK LDDK FKKALS FKKALS DDFJGH DDFJGH HBJEKE HBJEKE SLSALDJFK SLSALDJFK②laas sad dad sad dad sad dad sads sads ad da dada ask alas ask alas ask alas asdfh hjkl; lkjh gfdsa asdfg hjkl; lkjh; lkjh ldfaddak; shlkha dadlhjk; hjggkla;ddkkll提示：对于①，要注意切换为大写字母输入。
对于②，要注意切换为小写字母输入。
三、掌握一种适合于自己的指法训练软件1.金山打字通2006的安装。
练习键盘指法课件
减少错误率
正确的键盘指法有助于减少打字错 误，提高文本的准确性。
形成肌肉记忆
坚持练习可以帮助形成肌肉记忆， 使手指能够快速准确地找到正确的 键位。
选择适合自己的练习方法
模拟软件
使用模拟软件进行键盘指法练习， 可以模拟真实的打字环境，提高
练习效果。
游戏化练习
将键盘指法练习与游戏结合，增 加练习的趣味性和互动性，提高
01
02
03
练习基本键位
熟悉键盘上字母的排列顺 序，通过反复练习加深记 忆。
练习组合键
掌握常用的组合键，如 Shift、Ctrl、Alt等，提高 打字速度和准确性。
练习特殊符号
学会使用正确的指法输入 特殊符号，如逗号、句号、 括号等。
中文打字练习
熟悉拼音
掌握汉语拼音的基本规则， 能够正确拼读汉字。
[ ] 练习符号键
掌握常用的标点符号和特殊符 号，如逗号、句号、感叹号、 问号等。
功能键区练习
1 2
[ ] 练习F1-F12键
熟悉各功能键的作用，如F1帮助、F2重命名等。
[ ] 练习Alt键
学会使用Alt键与其它键的组合，如Alt+F4关闭 窗口。
3
[ ] 练习Ctrl键
掌握Ctrl与其他键的组合，如Ctrl+C复制、 Ctrl+V粘贴等。
主要用来输入数字和常用符号。
ASDZXCV区
主要用来输入字母和部分功能键。
正确的手部姿势
02
01
03
手腕放置
手腕应平放在键盘上，避免手腕扭曲。
手指姿势
每个手指应自然弯曲，放在对应的基准键位上。
放松状态
手部和手腕应保持放松状态，避免过度用力。
基本键指法练习课件
课件对键盘的各个键位进行了详细的说明和示范，使学习者能够熟悉
各个键位，了解其对应的字母、数字或符号。
03
掌握手指的移动和协调
通过课件的练习，学习者可以掌握手指的正确移动方法和协调技巧，
能够在键盘上快速、准确地输入字符。
对学习者的建议
勤加练习
逐步熟练掌握
注意保持正确姿势
参考帮助文档
基本键指法练习需要不断地进行 实际操作，学习者应该每天抽出 一定的时间进行练习，逐渐提高 自己的输入速度。
THANKS
谢谢您的观看
学习收益
提高打字速度和准 确性，减少打字错 误。
增强手指灵活性和 协调能力，提高手 眼配合能力。
熟练掌握常用的办 公软件操作，提高 工作效率。
课程安排
第一阶段
学习键盘基本操作，包括手指的摆 放、击键方法、打字速度和准确性 的练习等。
第二阶段
学习常用的办公软件操作，包括 Windows、Office等软件的使用方 法。
键盘布局
QWERTY键盘布局
目前最流行的键盘布局，由左上角的六个字母组成，方便右手使用，但并不一定适合打字 。
Dvorak键盘布局
经过优化的键盘布局，将常用的字母和字符组合放在更方便的位置上，提高打字效率，但 需要一定学习成本。
Colemak键盘布局
基于QWERTY键盘布局的一种改进型键盘布局，保留了QWERTY键盘的通用性，同时优 化了常用字符的排列，提高打字效率，但同样需要学习成本。
不要试图一下子完全掌握所有键 位和指法，应该逐步熟悉各个键 位和指法，从易到难逐步提高自 己的熟练程度。
在进行键盘输入时，要注意保持 正确的姿势和手型，避免过度用 力或扭曲手指，以免导致手指疲 劳或损伤。
电脑键盘指法练习(标准版)
电脑键盘指法练习电脑键盘指法练习学习目的：一、正确的指法；二、熟悉字母位置。
电脑键盘指法学习步骤：第一步、将手指放在键盘上（如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上）第二步、练习击键（例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D 键，其它手指同时稍向上弹开，击键要能听见响声。
击其它键类似打法，请多体会。
形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。
第三步、练习熟悉八个基本键的位置（请保持第二步正确的击键方法）。
第四步、练习非基本键的打法（例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下弹击E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键类似打法，注意体会）。
第五步、继续练习，达到即见即打水平（前提是动作要正确）。
1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。
2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。
4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。
5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。
电脑键盘指法练习图
电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的：一、正确的指法；二、熟悉字母位置。
电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤：第一步、将手指放在键盘上（如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上）第二步、练习击键（例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D键，其它手指同时稍向上弹开，击键要能听见响声。
击其它键类似打法，请多体会。
形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。
第三步、练习熟悉八个基本键的位置（请保持第二步正确的击键方法）。
第四步、练习非基本键的打法（例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下弹击E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键类似打法，注意体会）。
第五步、继续练习，达到即见即打水平（前提是动作要正确）。
1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。
2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定位您的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。
4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。
5、有些键具有二个字母或符号, 如数字键常用来键入数字及其他特殊符号, 用右手打特殊符号时, 左手小指按住[Shift]键, 若以左手打特殊符号, 则用右手小指按住[Shift]键。
电脑键盘指法练习图(详细清晰)电子教案
电脑键盘指法练习图(详细清晰)电脑键盘指法练习图电脑键盘指法练习图学习目的：一、正确的指法；二、熟悉字母位置。
电脑键盘指法练习图电脑键盘指法学习步骤：第一步、将手指放在键盘上（如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上）第二步、练习击键（例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D键，其它同时稍向上弹开，击键要能听见响声。
击其它键类似打法，请多体会。
形成正确的习惯很重要，而的习惯则很难改。
第三步、练习熟悉八个基本键的位置（请保持第二步正确的击键方法）。
第四步、练习非基本键的打法（例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键打法，注意体会）。
第五步、继续练习，达到即见即打水平（前提是动作要正确）。
1、键盘左半部份由左手负责, 右半部份由右手负责。
2、每一只手指都有其固定对应的按键:(1) 左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z](2) 左无名指: [2]、[W]、[S]、[X](3) 左中指: [3]、[E]、[D]、[C](4) 左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B](5) 左、右拇指: 空白键(6) 右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M](7) 右中指: [8]、[I]、[K]、[,](8) 右无名指: [9]、[O]、[L]、[.](9) 右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”, 可以帮助您经由触觉取代眼睛, 用来定的手或键盘上其他的键, 亦即所有的键都能经由导位键来定位。
4、[Enter]键在键盘的右边, 使用右手小指按键。
基本键指法练习课件
05
实践应用
盲打练习
初识键盘
首先，让学习者了解键盘的布局 和基本键位，包括字母键、数字
键和符号键等。
手指分工
讲解手指的分工和正确的放置位 置，让学习者掌握正确的打字姿
势。
基础指法
介绍基础的打字指法，包括食指 、中指、无名指和小指的分工和
操作技巧。
实际应用场景模拟
模拟输入文本
让学习者练习输入简单的文本，如英文短文 、电子邮件等，以检验学习者的盲打技巧。
手指敲击键盘姿势
正确的姿势
用指尖轻轻敲击键盘，避免用力过度或用整个手掌按压键盘。
错误的姿势
避免手指过度用力或用指关节敲击键盘，以免造成疲劳和损伤。
手指移动和定位技巧
手指移动
在键盘上移动手指时，应 保持手腕和手臂稳定，避 免手臂和手腕随着手指移 动而扭曲或转动。
定位技巧
使用键盘时，应将目光集 中在屏幕上的目标位置上 ，而不是依赖键盘上的指 示灯或盲打技巧。
06
学习总结与展望
学习总结
掌握基本键指法
通过练习，我掌握了基本键指法，包括手指的正确放置、击键方 法等。
提高打字速度
通过反复练习，我明显提高了打字速度，现在可以更高效地完成打 字任务。
加深对键盘的认识
以前我对键盘的了解很有限，通过练习，我对键盘的布局、功能键 的作用有了更深入的了解。
展望未来
进一步练习提高技巧
学习方法
01
02
03
理论学习
通过讲解和演示，了解正 确的键盘指法和输入技巧 。
实践操作
通过练习册和在线练习软 件进行反复的指法练习， 熟悉各种输入规则。
互动交流
与其他学习者交流心得和 技巧，共同提高打字水平 。
第6课键盘指法练习课件
基准键位与手指细解
小无中食 指名指指
指
左手
食中无小 指指名指
指
右手
大家把手都放到基准键上，此时你的 两个拇指在哪呢？
同学们互相说说 这节课你都学到 了什么？
小结：
通过今天的学习，我们学会了打 字的正确姿势，还重点练习了基 准键的指法。希望同学们把有关 的注意事项一定要记住，养成操 作计算机的良好习惯，才能提高 计算机的操作速度和准确度。
键盘指法练习
你认为要正确熟练的打字有哪些 要点呢？
一是要有正确的姿势与指法。 二是要熟练地使用键盘。 三是要刻苦练习。
wg
腰挺直，肩放松，两脚平放于地面。 手指曲放基准键，拇指轻触空格键。 十指分工轻击打。 轻准快，有节奏，按照指法来击键。 记键位，凭感觉，不看键盘看稿件。 树信心，加恒心，熟练来自勤苦练。
fj
我们把有小横杠的F和J叫做定位键。 并且用两个食指控制定位键F和J 。
基准键
基键就是以FJ为准，手指依次落下所 在的键位，A、S、D、F和J、K、L、； 这八个键叫基准键。
跟我一起念念念
跟我一起念念念。 fff 、 jjj，它们叫做定位键。 食指把它放上面。 aaa,sss,ddd,fff。 jjj,kkk,lll,;;; 。 它们叫做基准键。 小手随时放上面。
键盘指法练习1课件
逐步提高难度
通过增加文章长度、词汇 难度等方式，逐步提升输 入挑战。
中文文章输入练习
选择多样化的文本
强化标点符号使用
包括新闻、散文、小说等不同类型的 中文文本进行输入练习。
注意中文标点符号的输入规范，提高 文本的可读性。
关注词组输入
针对中文输入特点，练习词组、短语 的快速准确输入。
输入速度与准确性提升方法
学习成果展示
学员作品展示
在课程结束之际，我们展示了部分学员的优秀作品，这些作品充分 展示了学员们在键盘指法方面的学习成果和创意。
学习心得分享
一些学员主动分享了他们的学习心得和体会，表示通过本课程的学 习，不仅掌握了键盘指法技能，还提高了自己的学习效率和工作效 率。
学员进步表彰
为了表彰在学习过程中表现突出的学员，我们颁发了优秀学员证书和 奖品，激励更多的学员继续努力。
03
注意事项
在输入过程中，要保持手指的灵活性和协调性，避免因为手指僵硬或不
协调而影响输入效果。同时，要注意保持正确的坐姿和键盘摆放位置，
避免因为姿势不正确而导致疲劳或损伤。
06
文本输入实战演练
英文文章输入练习
选择适合的文章
从简单的新闻、故事开始， 逐渐尝试输入专业领域的 英文文章。
注重指法规范
确保每个手指负责相应的 键位，遵循正确的指法规 则。
通过针对性的练习，减少学生在打字过程中的错误 率，提高打字的准确性。
培养良好的键盘操作习惯
引导学生养成正确的键盘操作习惯，避免长时间使 用键盘造成的手部疲劳和损伤。
课程安排
02
01
03
指法基础知识讲解
介绍键盘布局、手指分工、击键方法等基础知识。
键盘指法练习ppt课件
Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他控 制功能。 Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数 字键起作用，否则，为功能键。
8
键盘指法
9
2、打字姿势
10
3、基本键操作图
基本键
ASDF
JKL; 11
4、各手指击键分工图
12
5、指法要领
13
盲打歌
6
控制键区
【→】：光标右移键 【←】：光标左移键 【↑】：光标上移键 【↓】：光标下移键 【Insert】：插入键 【Delete】：删除键。 【Home】：首键。 【End】：尾键。 【Page Up】：上翻页键。 【Page Down】：下翻页键。
7
Caps locks：大写锁定键。
Shift：实现双字符键的输入；实现大小写的 切换；与鼠标合作完成文档内容或文件的选 择。
打字速度 30 字以上/分
合格放红盖：获 指法标兵 称号
20
手指分工要弄清。
ASDF J KL; asdf jkl; 左食 f ,左中 d ,左无 s 来 左小 a。 右食 j ,右中 k ,右无 l 来 右小 ;。
21
反复练习得真功。
22
17
IE指法顺口溜
k上i,d上e, 右中击 i 回到 k 。 左中击 e 回到 d 。
18
IE指法拍手歌
你拍一 ，我拍一， I E 键位要牢记。 k 上 i ,d 上 e , 右中击 i 回到 k。 左中击 e 回到 d。
19
打开《金山打字通》 打开“指法练习”中的
“21字母I E”文件 合格标准：正确率 100 ％
控制键
3
PC104键盘图解
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电脑键盘指法练习图（详细清晰）
电脑键盘指法练习图
电脑键盘指法练习图学习目的：一、正确的指法；二、熟悉字母位置。
电脑键盘指法练习图
电脑键盘指法学习步骤：
第一步、将手指放在键盘上（如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上）
第二步、练习击键
（例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D键，其它同时稍向上弹开，击键要能听见响声。
击其它键类似打法，请多体会。
形成正确的习惯很重要，而的习惯则很难改。
第三步、练习熟悉八个基本键的位置（请保持第二步正确的击键方法）。
第四步、练习非基本键的打法
（例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键打法，注意体会）。
第五步、继续练习，达到即见即打水平（前提是动作要正确）
1、键盘左半部份由左手负责，右半部份由右手负责
2、每一只手指都有其固定对应的按键
⑴左小指：［'］、［1］、［Q］、［A］、［Z］
⑵左无名指：［2］、［W］、［S］、［X］
⑶左中指：［3］、［曰、［D］、［C］
⑷左食指:［4］、［5］、［R］、［T］、［F］、［G］、［V］、［B］
(5)左、右拇指：空白键
⑹右食指:⑹、［7］、［丫］、［U］、［H］、［J］、［N］、［M］
⑺右中指：［8］、［I］、［K］、［,］
(8) 右无名指：［9］、［0］、［L］、［.］
(9) 右小指：［0］、［-］、［=］、［P］、(［)、(］)、［；］、［'］、［/］、［\］
3、［A］［S］［D］［F］［J］［K］［L］［;］八个按键称为“导位键”,可以帮助您经由触觉取代眼睛,用来定的手或键盘上其他的键，亦即所有的键都能经由导位键来定位。
4、［Enter］键在键盘的右边，使用右手小指按键。
5、有些键具有二个字母或符号，如数字键常用来键入数字及其他特殊符号，用右手打特殊符号时手小指按住［Shift］键，若以左手打特殊符号，则用右手小指按住［Shift］键。
总结：字母练习所需时间约两天(每天六小时)，一定要保证达到即见即打水平。
电脑键盘指法练习图1、2
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键盘指法练习图2
小键盘的基准键位是“ 4, 5, 6”，分别由右手的食指、中指和无名指负责。
在 键位基础
上，小键盘左侧自上而下的“ 7，4， I ”三键由食指负责；同理中指负责“ 8，5， 2 名指负责“9, 6, 3”和“.”；右侧的“一、十、/”由小指负责；大拇指负责“ O'。
盘指法分布图见1。
基本鍵，在打字時雙手要放在這八個鍵上，如下 ■
E 2|| 左無各指
左小扌旨厂
4 E
部, 左負指
左中扌曰一7
U
1 J 键盤可劃分為左右兩部伪，左手打左部，右手打右 且
每個字鍵皆有固定的手指負責，如下圖。
右食指 「右中指 「右無曲 右小扌旨 脑键盘指法练习图
图3小键盘指法图
指法是指双手在计算机标准键盘上的手指分工。
指法正确与否、击键频率快慢与否都直接影响着速度，因此，有必要强调指法训练要求。
据统计双文速记以词为单位进行输入平均每个汉字不足 1.25键，如果击键频率按300
算，每分钟可输入汉字240个，完全可以满足与汉语语言同步的速记（速录）要求和高级速记师录师）的考核标准。
1 •坐姿
打字开始前一定要端正坐姿，如果姿势不正确，不但会影响打字速度，还容易导致身体劳，时间长了还会对身体造成伤害。
坐姿要求是：
①两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋边。
②身体可略倾斜，离键盘的距离约为20-30厘米。
③打字教材或文稿放在键盘的左边，或用专用夹固定在显示器旁边。
④打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。
⑤注意休息，速记工作者的训练和工作中要注意休息，防止因过度疲劳导致对身体和的伤害。
2•键盘分区
标准键盘主要包括五个区域:
功能键区：不同的操作系统或软件具有不同的功能。
主键盘区：数字输入、文字输入以及常用的标点符号和控制键。
编辑键区：主要用做光标控制、文本编辑功能。
辅助键区（或称数字小键盘）：专用数字输入或作为编辑键使用，可切换。
状态指示区：包括大小写状态、数字键盘区状态等。
3 .基本键位
基本键位：A S D F（左手）J K L ;（右手）为基本键。
在输入时，手指必须置于基本上面。
在输入其它键位后必须重新放回基本键上面，再开始新的输入。
注：手指要自然弯曲，轻放在基本键位上面，大姆指置于空格键上，两臂轻轻抬起，不手掌接触到键盘托架或桌面（会影响输入速度）。
4.手指分工
每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键，称为它的范围键.其中黄色的键小手指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中指负责，绿色键位由食指负责，紫色空格键由指负责。
指法练习技巧：左右手指放在基本键上；击完它键迅速返回原位；食指击键注意键位角小指击键力量保持均匀；数字键采用跳跃式击键.
5 .指法练习
初学打字，掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为一名速记高手是非常的，一定把手指按照分工放在正确的键位上，有意识地慢慢记忆键盘字符的位置，体会不同键位键被敲击时手指的感觉，逐步养成不看键盘输入的习惯。
指法的训练可以采取2个步骤来实施。
第一个步骤：采用一般的指法训练软件（金山打快打一族）练习盲打，使盲打字母的击键频率达到300键每分钟。
第二个步骤：按双文速记拉丁的方式进行看打或听打（录音）练习，要求击键准确，击键频率在350键次左右每分钟。
进行打字练习时必须集中精力，充沛做到手、脑、眼协调一致，尽量避免边看原稿边看盘，这样容易分散记忆力，初级阶段的练习即使速度很慢，也一定要保证输入的准确。
速记员指法训练要领：正确指法键盘记忆集中精力准确输入刻苦。