宇宙探秘ppt7 苏科版优秀课件
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苏科版八年级物理下7.4宇宙探秘(共36张PPT)
仙Biblioteka 女老 鹰星星
系
云
宇宙中的星系多达1000亿个
马 头
草 帽
星
星
云
系
河 外 星 系
星空世界
太阳
太阳系
(星
宇 宙
系
)团
银河系
群星
行星
恒星(千亿) 弥漫物质
河外星系
(千亿)
地球
七大行星
源体宇 的结宙 、构是 膨系一 胀统个 的,有 和它层 演是次 化有的 的起天
宇宙起源
• 爱因斯坦的静态宇宙模型 • 稳恒态宇宙学 • 膨胀宇宙模型 • 物质—反物质宇宙模型 • 大爆炸宇宙学 • 暴胀宇宙论
星空世界
我 们 生 活 的 地 球
太 阳 系
太阳系可延伸到一光年以外.
1光年:光在真空中传播一年所经过的距离。(长度单位) 1l.y.=9.46×1015m
银河系:由群星和弥漫物质集合成一个庞大的天体系统 太阳是银河系中千亿恒星中的一颗 直径大概是13万光年
银河系全景
银 河 系 是 宇 宙 的 中 心 ? 银河系全景
宇宙起源
宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸
气球膨胀时任意两个粒子 间的距离都在增大
当一列火车迎面开来的时候,我们听到的汽笛 声音调升高(频率变高,波长变短),而当他远离 我们时,音调就明显降低(频率变低,波长变长)
多普勒效应
太阳的光谱
星系的光谱向长波方向偏移 ,称之为谱线“红移 ”
星系在远离我们
7.4 宇宙探秘
望 天 遐 想
童年神话
中国古人认识宇宙
盖天说
浑天说
“天圆如张盖,地方如棋局” “天之包地,如壳之裹黄”
中
国
系
云
宇宙中的星系多达1000亿个
马 头
草 帽
星
星
云
系
河 外 星 系
星空世界
太阳
太阳系
(星
宇 宙
系
)团
银河系
群星
行星
恒星(千亿) 弥漫物质
河外星系
(千亿)
地球
七大行星
源体宇 的结宙 、构是 膨系一 胀统个 的,有 和它层 演是次 化有的 的起天
宇宙起源
• 爱因斯坦的静态宇宙模型 • 稳恒态宇宙学 • 膨胀宇宙模型 • 物质—反物质宇宙模型 • 大爆炸宇宙学 • 暴胀宇宙论
星空世界
我 们 生 活 的 地 球
太 阳 系
太阳系可延伸到一光年以外.
1光年:光在真空中传播一年所经过的距离。(长度单位) 1l.y.=9.46×1015m
银河系:由群星和弥漫物质集合成一个庞大的天体系统 太阳是银河系中千亿恒星中的一颗 直径大概是13万光年
银河系全景
银 河 系 是 宇 宙 的 中 心 ? 银河系全景
宇宙起源
宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸
气球膨胀时任意两个粒子 间的距离都在增大
当一列火车迎面开来的时候,我们听到的汽笛 声音调升高(频率变高,波长变短),而当他远离 我们时,音调就明显降低(频率变低,波长变长)
多普勒效应
太阳的光谱
星系的光谱向长波方向偏移 ,称之为谱线“红移 ”
星系在远离我们
7.4 宇宙探秘
望 天 遐 想
童年神话
中国古人认识宇宙
盖天说
浑天说
“天圆如张盖,地方如棋局” “天之包地,如壳之裹黄”
中
国
苏科版第三节宇宙探密PPT课件
03 星系与恒星
03 星系与恒星02
03
星系分类
根据形态和特征,星系可 分为旋涡星系、椭圆星系、 不规则星系等。
星系特征
星系通常由数十亿颗恒星、 气体、尘埃等组成,具有 特定的旋转速度和质量。
星系演化
随着时间的推移,星系会 经历形成、演化、合并等 过程,形成不同的结构和 特征。
星系的种类与特征
01
02
03
星系分类
根据形态和特征,星系可 分为旋涡星系、椭圆星系、 不规则星系等。
星系特征
星系通常由数十亿颗恒星、 气体、尘埃等组成,具有 特定的旋转速度和质量。
星系演化
随着时间的推移,星系会 经历形成、演化、合并等 过程,形成不同的结构和 特征。
恒星的生成与演化
恒星形成
在宇宙中,气体和尘埃在 引力作用下聚集形成恒星。
弱相互作用力
暗物质之间通过弱相互作用力 相互联系,与普通物质的相互
作用非常微弱。
暗物质对宇宙的影响
宇宙结构形成
暗物质通过引力作用影响宇宙 中星系和星系团的形成和演化
。
宇宙演化
暗物质对宇宙的演化起着决定 性作用,影响宇宙的膨胀速度 和方向。
宇宙中的能量流动
暗物质在宇宙中形成了一个复 杂的网络结构,影响着能量的 流动和分布。
宇宙的演化过程
宇宙的演化过程是一个复杂而有序的过程,包括星系的形成、恒星演化、行星形成 等。
在宇宙演化过程中,宇宙中的物质和能量不断地相互作用和转化,形成了今天我们 所看到的宇宙的多样性和复杂性。
宇宙的演化过程是一个不断发展和变化的过程,科学家们通过观测和研究宇宙中的 各种现象来了解宇宙的演化历史和未来发展趋势。
详细描述
八年级物理下册7.4宇宙探秘课件(新版)苏科版
16世纪(shìjì),哥白尼创立了“
说”。
2.科学家通过探索,发现星系(xīngxì)正在远离我们而去,科学 家 的依据是( )
A.测量到星系(xīngxì)到地球的距离在变大 B.观察到星系(xīngxì)正在离开地球运动 C.根据测到的星系(xīngxì)光谱的波长在逐渐变大 D.科学家们自己的理解和设想
太阳 (tàiyán g)
火 星
水星 (shuǐxī ng)
土 星
金星 (jīnxīn g)
天 王 星
海
冥
王
王
星
星
第十一页,共17页。
地球
二.星空世界
信息快递 “量天尺”的单位——光年
天体之间相距遥远,用米、千米作为距离单位很不方便 ,为此,天文学中采用了一些特殊的长度做距离单位。 例如,人们将光在真空中一年所经过的距离作为长度单 位,成为1光年。
§7.4 宇宙(yǔzhòu)探秘 你属于(shǔyú)哪一个星座?
水瓶座(1.20—2.19)
双鱼座(2.20—3.20)
白羊座(3.21—4.20)
第三页,共17金页。 牛座(4.21—5.21)
【请你了解 (liǎojiě)】
§7.4 宇宙(yǔzhòu)探秘
第十四页,共17页。
第七章
【归纳小结】
从粒子到宇宙
宇宙
太阳
太
(yǔzhò u)
(tàiyán
行g星)
阳 系
(xíngxī
世界望远镜 ng)
银河 系
河外 星系
星宇 系宙 团
宇宙
大爆炸
第十五页,共17页。
第七章 从粒子(lìzǐ)到宇宙
智力抢答
苏科版八年级7.4 宇宙探秘 课件(共24张PPT)
苏科版物理 第七章 从粒子到宇宙
四、宇宙探秘
星图从12月开始,按照每月太阳所在的位置把赤道 带附近的天区分成十二份,每一份投影到一张长方形的 平面图上。
古代人认为天地是什么样子的呢? 天圆地方
地心说
公元2世纪,古 希腊天文学家托勒玫
提出了以_地__球__为宇
宙中心的地心说。
日心说
16世纪初期,波兰 天文学家哥白尼提出了
15.关于宇宙起源,根据大多数宇宙科学家的 认定,你认为下列说法中正确的( D )
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
②大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应 下降。
③大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时 间、空间。
④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系 团、星系团、星系及恒星、行星等。
A.星系在离我们而去 B.星系在向我们靠近
C.星系保持不动
D.以上三种情况都可能
11.关于太阳、地球、月球三者之间的顺序关系,
可能发生日食的是 ( A )
A.太阳、月球、地球 B.太阳、地球、月球 C.地球、太阳、月球 D.以上都可以 12.晴朗的夜空,天上高悬的月亮,从人们对天体
的分类上说月亮属于 ( C )
银河系(Galaxy),中央突起、四周扁 平的旋转铁饼,直径大约8万光年。
太阳是银河系中数以千亿计的恒星中 的一颗。
宇宙是 一个有层次 的天体结构 系统,它是 有起源、膨 胀的和演化 的。
目前观测到的星系约为1000亿个。
◆关于宇宙的起源 ■阅读课本37页“读一读”
大多数宇宙科学家都认定:宇宙诞生于约137亿
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
16.在我国民间传说中,流传着“牛郎织女”的美丽 故事,牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座, 对照星座图,找出这两颗星,科学家们测定牛郎 、织女两星之间相距约12光年,试计算出这两颗 星之间约为多少m?
四、宇宙探秘
星图从12月开始,按照每月太阳所在的位置把赤道 带附近的天区分成十二份,每一份投影到一张长方形的 平面图上。
古代人认为天地是什么样子的呢? 天圆地方
地心说
公元2世纪,古 希腊天文学家托勒玫
提出了以_地__球__为宇
宙中心的地心说。
日心说
16世纪初期,波兰 天文学家哥白尼提出了
15.关于宇宙起源,根据大多数宇宙科学家的 认定,你认为下列说法中正确的( D )
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
②大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应 下降。
③大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时 间、空间。
④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系 团、星系团、星系及恒星、行星等。
A.星系在离我们而去 B.星系在向我们靠近
C.星系保持不动
D.以上三种情况都可能
11.关于太阳、地球、月球三者之间的顺序关系,
可能发生日食的是 ( A )
A.太阳、月球、地球 B.太阳、地球、月球 C.地球、太阳、月球 D.以上都可以 12.晴朗的夜空,天上高悬的月亮,从人们对天体
的分类上说月亮属于 ( C )
银河系(Galaxy),中央突起、四周扁 平的旋转铁饼,直径大约8万光年。
太阳是银河系中数以千亿计的恒星中 的一颗。
宇宙是 一个有层次 的天体结构 系统,它是 有起源、膨 胀的和演化 的。
目前观测到的星系约为1000亿个。
◆关于宇宙的起源 ■阅读课本37页“读一读”
大多数宇宙科学家都认定:宇宙诞生于约137亿
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
16.在我国民间传说中,流传着“牛郎织女”的美丽 故事,牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座, 对照星座图,找出这两颗星,科学家们测定牛郎 、织女两星之间相距约12光年,试计算出这两颗 星之间约为多少m?
宇宙探秘 课件(共13张PPT)
人们认识到,宇宙是一 个有层次的天体结构系 统.
宇宙从何而来
关于宇宙的起源,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距 今约137亿年的一次大爆炸.
大爆炸宇宙模型认为,宇宙起始于一个“原始火球”.在“原始 火球”里,温度和密度都高得无法想象,这时物质所处的状态 至今还无法描写.这种状态可能极不稳定,最终,“原始火球”发生 爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间. 爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降.当温度降到一定 程度时,逐步形成超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等.
错误的是( C )
A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的 B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型 C.哥白尼提出了地球是宇宙真正的中心的学说 D.哈勃发现的哈勃定律推断星系在远离我们而去
自主学习
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古人认识宇宙
古人看天(宇宙观):
天圆地方 (地球是一块平 坦的并不太大的土地,天 空似乎是一个固定的圆形 屋顶,它从不远处自上而 下,和周围的地面融为一 体.)
研究方法:
利用肉眼观察星空、绘制星图、命名星座,并赋予 美好想像.
西方宇宙学说 托勒玫的“地心说” 1.在观察太阳、月球、行星等天体在天空中位置变化的 基础上,人们总结了日月运动的许多规律,建立了“地心 说”
4.“日心说”被证明正确的工具:牛顿的万有引力定律和望远 镜的发展.
现代宇宙发现
空白演示
单击输入您的封面副标题
ห้องสมุดไป่ตู้代宇宙发现
星空世界
1.恒星:人们仰望浩瀚的星空,仔细观察后发现,大部分星体的位 置似乎不变,人们称这些星体为恒星.实际上,它们不是绝对不动,它 们的相对位置也在变化,用很精确的天文仪器可以观察到它们的 运动.
宇宙从何而来
关于宇宙的起源,大多数科学家都认定:宇宙诞生于距 今约137亿年的一次大爆炸.
大爆炸宇宙模型认为,宇宙起始于一个“原始火球”.在“原始 火球”里,温度和密度都高得无法想象,这时物质所处的状态 至今还无法描写.这种状态可能极不稳定,最终,“原始火球”发生 爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间. 爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降.当温度降到一定 程度时,逐步形成超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等.
错误的是( C )
A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的 B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型 C.哥白尼提出了地球是宇宙真正的中心的学说 D.哈勃发现的哈勃定律推断星系在远离我们而去
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古人认识宇宙
古人看天(宇宙观):
天圆地方 (地球是一块平 坦的并不太大的土地,天 空似乎是一个固定的圆形 屋顶,它从不远处自上而 下,和周围的地面融为一 体.)
研究方法:
利用肉眼观察星空、绘制星图、命名星座,并赋予 美好想像.
西方宇宙学说 托勒玫的“地心说” 1.在观察太阳、月球、行星等天体在天空中位置变化的 基础上,人们总结了日月运动的许多规律,建立了“地心 说”
4.“日心说”被证明正确的工具:牛顿的万有引力定律和望远 镜的发展.
现代宇宙发现
空白演示
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ห้องสมุดไป่ตู้代宇宙发现
星空世界
1.恒星:人们仰望浩瀚的星空,仔细观察后发现,大部分星体的位 置似乎不变,人们称这些星体为恒星.实际上,它们不是绝对不动,它 们的相对位置也在变化,用很精确的天文仪器可以观察到它们的 运动.
苏科版八年级7.4宇宙探秘课件 (共26张PPT)
四、我们的宇宙
1.宇宙是一个有层次的天体结构系统
请大家现在就我们的知道的天体按大小排下顺序:
系总 星
系银 河
系太 阳
阳太
球地
亮月
2的.光路天年程体(;l之.y间.)—相—距光很在遥一远年在真空中所经过
在天文中,常用的长度单位有: 光年(l.y.)——光在一年在真空中所经 过的路程; (一个天文单位)AU——地球到太阳的 平均距离;
7.4 宇宙探秘
对于地球上的万物,我们的古人 认为是由“盘古开天”形成的,天圆 地方;后来随着农业作物的生产,地 域间进行贸易,交通发展起来,人们 逐步发现地球是圆的;天文学的发展, 在观测天体的运动规律基础上,对地 球的了解越来越多……
பைடு நூலகம்、托勒玫的地心说
地为球形,且居于宇宙中 心,静止不动,其他天体都绕 着地球转动。这一学说从表观 上解释了日月星辰每天东升西 落、周而复始的现象
哈 勃 望 远 镜
20世纪初,美国威尔逊山天文台 建成了当时世界上最大口径的2.5米天 文望远镜。
1923年10月6日,美国天文学家哈 勃利用这台望远镜拍摄了仙女星云的照 片,推算出仙女星云的距离为225万光 年,远远超出银河系范围。
银河系
太阳黑子
半人马座中的一个星系
银河系DNA星云
奇妙的星系
由“九大行星”、卫星、彗星以 及其他星际物质,构成了太阳系
三、意大利学者 布鲁诺的观点: 太阳只是无数恒 星中的一颗,仅 是太阳系的中心, 而不是宇宙的中 心。
1917年,美国天文 学家沙普利通过对银河系 内天体分布的分析,确认 太阳并不位于银河系的中 心,而是处于相对说来比 较靠近银河系边缘的地方。 太阳只是银河系中一颗毫 无特殊地位可言的普通恒 星,地球更谈不到了。
宇宙探秘 PPT课件7 苏科版
•
18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
【银河系】 如此巨大的银河系是不是整个宇宙呢?
银河系是太阳系所处的星系。一个由2000多亿颗恒星、数千 个星团和星云组成的盘状恒星系统,它的直径约为100,000多 光年,中心的厚度约为6,000多光年,因其主体部分投影在天 上的亮带被我国称为银河而得名。
二、探索科学的宇宙结构
【宇宙】 观看影片,了解科学的宇宙结构。
•
10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
苏科版物理八年级下册 7.4宇宙探秘(共54张PPT)
二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
三、验电器
作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥
四、原子构成初步及对静电现象的解释
1.原 子 (呈中性)电 子(负电荷) 2.摩擦起电的原因 原子核 (正电荷) 得到电子: 带负电 失去电子: 带正电
电子的得失
3 .摩擦起电并不是创造了电荷 而只是将电子由一个物体转移到另一个物体
白羊座(3.21—4.20)
金牛座(4.21—5.21)
双子座(5.22—6.22) 巨蟹座(6.23—7.23)
摩羯座(12.23—1.19)
水瓶座
双鱼座
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮 子 座
处女座
天秤座
天蝎座
射手座
射手座
摩羯座
赋予美好的想象。
嫦娥奔月
对于古代人来说,地球是一块平坦的,并不太大 的土地,天空似乎是一个固定的圆形屋顶,它从 远处自上而下,和周围的地面融为一体。
盖天说
一、从“地心说”到“日 心说”
公元2世纪,古希腊天文学家托勒玫提 出了以地球为宇宙中心的 “地心说”
一、从“地心说”到“日 心说”
“日心说 ”
波兰天文学家哥白尼
牛顿发现了万有引力定律使人们第一次用统
一的理论来认识神秘的天体的运动
现代天文观测:科学家借助于天文望远镜使人 们对宇宙有了更深的认识。 “ 哈 勃 ” 空 间 望 远 镜
知识回顾:
粒子的家谱
电子
(带负电)
分子
原子
(不带电)
质子
原子核
(带正电) (带正电) (不带电)
夸克
中子
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五、宇宙的未解之谜
【嫦娥工程】 中国(2007-10-24),耗资15亿人民币。
第一步,发射太空实验室和寻找贵重元素的月球轨道飞行 器;第二步,实现太空机器人登月;第三步,载人登月。
五、宇宙的未解之谜
【疑惑3】 宇宙中有没有外星人?
美国解剖外星人
第一份“UFO”报告
46.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。 25.只有登上山顶,才能看到远处的风光。 5.没有太晚的开始,不如就从今天行动。总有一天,那个一点一点可见的未来,会在你心里,也在你的脚下慢慢清透。生活,从不亏待每一个努力向上的人。 48.最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。 65.活在当下,做在当下。 93.即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。 72.所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。 81.不要做下一个谁,要做第一个我。 20.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 34.壮志与毅力是事业的双翼。 7.出发,永远是最有意义的事,去做就是了。 70.了解过去,活在当下,为将来做好准备! 83.做前,可以环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。 5.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 2.山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。 11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。 1. 从没有白费的努力,也没有碰巧的成功。只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力,都将绚烂成花。 70.人生充满苦痛,我们有幸来过。 43.你吃过的苦,会照亮未来的路。 95.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 62.我命由我,不由天! 47.向每个人学习,但不要模仿任何人。
一、古代宇宙观
【巴比伦人】 公元前3000年,古巴比伦星图。
【英格兰人】 公元前2000年,巨石阵。 【古玛雅人】 创立世界上最完美的历法。
一、古代宇宙观
【地心说】 托勒玫,公元90—168年,古希腊人。
地球是宇宙的中心,且静止不动,日、月、行 星和恒星均围绕地球作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【银河系】 如此巨大的银河系是不是整个宇宙呢?
银河系是太阳系所处的星系。一个由2000多亿颗恒星、数千 个星团和星云组成的盘状恒星系统,它的直径约为100,000多 光年,中心的厚度约为6,000多光年,因其主体部分投影在天 上的亮带被我国称为银河而得名。
二、探索科学的宇宙结构
【宇宙】 观看影片,了解科学的宇宙结构。
一、古代宇宙观
【盖天说】“天圆如张盖,地方如棋局”
【浑天说】“天之包地,如壳之裹黄” 【宣夜说】“天了无质,仰而瞻之,高远无极” 【思考】我国古代杰出的天文学代表人物是谁?
一、古代宇宙观
【 张衡】公元78年—公元139年,河南南阳人。
东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理 学家、诗人、汉朝官员,为我国天文学、机械技术、 地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。联合国天文 组织曾将太阳系中一颗小行星命名为“张衡星”。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】太阳会是宇宙的中心吗?太阳真不动吗?
太阳系是以恒星太阳为中心和所有受太阳引力约束的天体的 集合体。包括8颗行星、至少165颗已知的卫星,和数以亿计 的太阳系小天体。这些小天体包括小行星、柯伊伯带的天体、 彗星和星际尘埃。其中我们地球和卫星结论】 宇宙是一个有层次的天体结构系统。
三、宇宙的来源
【思考】 如此巨大的宇宙是怎么诞生的呢? 研究发现:星系在相互远离,宇宙在膨胀。
【推想】 宇宙诞生于137亿年前的一次大爆炸。
四、现代宇宙观
【现代宇宙演变结构图】 【内容】
宇宙开始于高温、高密度的 “原始点”,因为一次大爆炸, 产生了时间、空间、能量和宇 宙中所有的物质。在这137亿年 中星体不断远离,温度逐步下 降,先后演变形成了由星系团、 星系、河外星系、银河系、恒 星、太阳系、行星、卫星等小 天体组成的有层次的天体结构 系统,人类也是在这一宇宙演 变中诞生的。目前宇宙中星系 还在相互远离,宇宙在膨胀。
【日心说】 哥白尼,公元1473—1543年,波兰人。
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【日心说的修正】
伽利略的望远镜
开普勒的“椭圆轨道”
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作椭圆形轨道运动。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】 观看影片了解真实的太阳系。
五、宇宙的未解之谜
【疑惑1】 宇宙的整体外形是怎样的?
爱因斯坦“宇宙管道” 霍金的“果壳宇宙”
五、宇宙的未解之谜
【疑惑2】 人类能不能登上其他星球?
火箭、飞船和探测器 宇宙飞船的工作流程
五、宇宙的未解之谜
【阿波罗计划】 美国(1961—1972),耗资255亿美元。
阿姆斯特朗:这是个人的一小步,人类的一大步。