2013届会计专业毕业设计方案

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(财务会计)会计学专业毕业设计指导书(届)

会计学专业毕业设计指导书（会计学2009级和会计学11升本）河南理工大学经管学院会计系2013年1月会计学专业毕业设计包括毕业实习和毕业论文两大部分第一部分毕业实习的组织安排一、毕业实习的目的会计学专业毕业实习是在完成教学计划所规定的会计专业课程理论教学之后进行的，是教学计划的重要组成部分。

在毕业实习过程中，要求学生认真参加实习单位的会计工作实践，熟悉实习单位的会计核算体制及会计业务的基本流程和工作内容，培养独立进行实际工作的能力和素质；通过毕业实习，进一步巩固所学专业课程的基础理论知识，提高处理基本业务的能力；同时，要求学生在实习过程中，积极思考问题，虚心向现场会计工作人员学习，认真参加会计工作实践，撰写好毕业实习报告，为今后走向工作岗位打下良好的基础。

二、毕业实习的要求（一）参加毕业实习的资格要求学生必须在完成会计学专业教学计划中规定的全部课程的学习，参加并完成认识实习、专业实习后方能参加毕业实习。

（二）毕业实习的具体要求1.毕业实习过程中一定要注意个人安全问题。

要求学生在毕业实习期间要遵纪守法，遵守实习单位的规章制度。

做到不酗酒，以免饮酒过度发生意外；不参与赌博；不因好奇而接触或尝试毒品；不涉足淫秽物品；不参与封建迷信活动；遇到违法事件，要及时报警，一定要确保自身生命安全不受侵害。

要妥善保管好自己的存折，银行卡和各种证件；晚上不单独外出，不轻信陌生人，不与网友会面，实习往返途中要注意自身行李物品财物安全，不可放松警惕。

要自觉遵守交通规则，不酒后或无证驾驶机动车。

社会上有很多违法犯罪分子利用结交或推销等骗术，引诱大学生上当。

因此在实习往返途中和实习期间尽量不与陌生人交往，不向陌生人透露自己的情况和信息，不贪小便宜，轻信他人。

不得参与传销组织的活动，在实习期间不仅要与学校保持联系，还要定时与家长保持联系。

2.学生实习前应认真阅读毕业设计指导书，明确指导书规定的目的和要求，并依据指导书的规定，结合实习单位实际，拟定详细的实习计划。

13级毕业论文指导方案

13级经管、会计与审计专业毕业论文指导方案1、目的毕业论文是整个教学环节中一个重要环节，也是学生得以毕业的一个基本条件。

通过毕业论文的撰写，可以巩固、拓展学生所学的理论和知识，整合专业知识体系,了解专业学术水平及最新学术动态,认识自我价值和社会价值。

并能检测学生综合素质及学以致用的实践能力，反馈教学质量信息，利于改进教学.2、基本要求①可根据提供的论文参考题目选题,也可根据专业所学范围自行选题。

选题范围可涉及会计、审计、财务管理、经济信息管理、市场营销、资产评估、证券投资、风险投资等内容。

②论文由学生独立撰写完成,要求论点鲜明新颖，切合专业学术发展动态，论据充分，分析符合逻辑，思路清晰,语言表达准确有条理，对实务操作具有可参考性。

③论文的形式可以是学术论文、分析报告、调查研究报告。

论文字数在3000-—4000字左右，以打印输出。

必须按统一格式打印：用A4纸、仿宋小4号字打印，其中题目用仿宋加粗3号字打印,每页44行，每行34字即68字符，每页需加页眉、页脚［页眉：四川职业技术学院毕业设计（论文）、（仿宋5号字），页脚：第X页共X页（居中排、仿宋5号字）]，并用统一印刷的封面装订成册.装订次序：毕业设计（论文）封面、毕业设计（论文)任务书、毕业论文正文、综合评定表。

毕业论文格式（包括封面、任务书、综合评定表)请到系上拷贝④论文正文内容一般具备四个要素：题目、摘要、正文、引用文献。

3、进度安排①第一阶段：2015年4月25日-—-5月10日，组织落实，向学生传达相关事宜，学生选题分组,分派论文指导教师.②第二阶段:2015年5月11日—--5月25日,学生提交论文提纲，指导教师审定提纲，提出建议，下任务书。

③第三阶段:2015年5月26日——-7月6日，学生撰写论文。

④第四阶段：2015年7月7日-——7月17日，学生交毕业论文，指导教师作出评价。

⑤第五阶段：2015年7月18日—--7月25日,论文分组答辩.基本程序:学生阐述论文标题及选择该论题的原因,并介绍论文的结构、主要观点、论据和写作体会。

会计专业毕业设计范文

会计专业毕业设计范文会计专业毕业设计范文随着社会经济的发展，会计专业作为一个重要的职业领域，越来越受到人们的关注。

在大学期间，会计专业的学生需要完成毕业设计来展示他们所学知识的应用和实践能力。

本文将介绍一个会计专业毕业设计的范文，以帮助学生更好地理解和应用会计知识。

毕业设计的题目是“企业财务分析与决策”。

在这个设计中，学生需要选择一家实际存在的企业，通过对其财务数据的分析，为企业提供决策建议。

这个设计旨在让学生将所学的会计理论知识应用到实际情境中，培养他们的分析和解决问题的能力。

首先，学生需要选择一个合适的企业作为研究对象。

在选择企业时，学生可以考虑一些关键因素，如企业规模、行业地位和财务数据的可获得性。

选择一个有足够财务数据的企业是非常重要的，因为这将为学生提供足够的材料来进行分析和决策。

接下来，学生需要收集和整理所选择企业的财务数据。

这些数据包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

通过对这些财务数据的分析，学生可以了解企业的财务状况和经营情况。

例如，学生可以计算企业的财务比率，如流动比率、资产负债率和净利润率等，以评估企业的偿债能力、盈利能力和运营效率。

在分析完财务数据后，学生需要根据所得到的结果提出决策建议。

这些建议应该基于对企业当前状况的分析，并且要具有可操作性和可行性。

例如，如果学生发现企业的流动比率较低，可以建议企业采取措施来提高流动性，如减少存货和催收应收账款等。

此外，学生还可以根据财务数据的分析，提出关于投资、融资和运营等方面的决策建议。

除了财务数据的分析和决策建议，学生还可以在毕业设计中加入其他内容来丰富设计的深度和广度。

例如，学生可以对所选择企业的行业进行分析，了解行业的发展趋势和竞争状况。

此外，学生还可以考虑企业的社会责任和可持续发展等方面，以提供更全面的决策建议。

总之，会计专业毕业设计是一个重要的环节，可以帮助学生将所学的理论知识应用到实际情境中。

通过对企业财务数据的分析和决策建议的提出，学生可以培养他们的分析和解决问题的能力。

2013级会计专业毕业实习指导书

邢台职业技术学院毕业实习指导书会计专业姓名班级学号教师经济管理系2013年10月制22013级毕业实习指导书会计会电专业一、实习目的根据会计专业2013级人才培养方案要求，本次实践教学应达到如下目标：1.使学生熟悉企事业单位会计管理工作的地位、职责、岗位设置、主要工作内容及关键业务流程及它们之间的有效衔接和联系。

2.通过理论与实践的全方位结合，使学生具体接触会计管理各方面的工作，亲身体会内部控制、会计系统、会计循环程序的具体含义、方法和步骤，切实感受对企业会计制度设计、运行以及对会计报表各要素的确认、记录、计量、报告、反馈的理论和实践要求，具体认识财务会计、管理会计、成本会计、税务会计、内部审计等会计工作的联系与区别，熟练掌握会计电算化的内容，掌握用友、金蝶等财务软件和管家婆、进销存等中小企业财务软件的安装、运行和维护，培养锻炼学生的实践能力和创新能力。

3.到有关企事业单位进行实习，通过调查、研究、分析、论证过程，撰写实习总结和实习报告。

二、实习时间与组织形式1.根据人才培养方案规定，本次实践教学安排在本专业第5学期12周和6学期进行，共26周时间。

2.为保证实习效果，本次实习采取“集中组织，教师全程指导”的方式进行。

（1）实习地点：邢台市内、外；（2）实习班级会计、会电11级5个班，共计248人，配备指导教师5名。

3.实习作息时间应与各实习单位一致。

4.本次实习带队指导教师：卢恩平、高岩、申春峰、来臣军、陈向青，具体分工如下：三、实习内容（一）实习时间本次实习共26周。

时间自2013年11月4日开始至2014年6月1日止。

（二）实习阶段与进度第一阶段：企、事业单位概况及其会计管理工作情况调查1.企事业单位概况调查（本阶段约需4周时间）第 1 页共7页（1）企业单位的名称、住所、法定代表人、注册资本、经营范围、类型，股东、公司章程等情况（结合法人营业执照内容）。

（2）企事业单位的组织结构及其运行机制，员工基本情况、部门设置及其相互分工协作关系，核心业务及主要工作内容（绘出组织结构图和业务流程图并进行适当文字说明）；（3）资产、负债及所有者权益状况；①现金、银行存款、短期有价证券、应收账款（重点关注总账、明细账设置以及账龄分析）、应收票据、存货（工业企业、流通企业应进一步按存货的品种、系列或在产品、产成品、工艺流程等标准细化，并关注其收入、发出的计价方法、成本核算、期末盘存制度及准备金计提等会计处理情况）；②长期投资情况（股权、债权等）；③房屋及建筑物、机器设备、流水线等固定资产的计价、折旧、准备金计提、处置、报告等情况；④工业产权（商标权、专利权等）、专利技术、版权、著作权、特许权、土地使用权、商誉等无形资产的会计处理情况；⑤流动负债、长期负债情况及所有者权益情况；（4）企业的销售、利润情况（销售量、定价政策、销售额、成本核算、销售费用、管理费用、财务费用、利润、税金等）；2.企事业单位财务会计管理工作的规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置、岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序、会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程（本阶段约需8周时间）（1）行政、事业单位财务会计管理；①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；（2）工业企业单位的财务会计管理；①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；（3）服务业（流通、建筑、交通运输、银行、保险、电信等）单位的财务会计管理；①有关规章制度、内部控制制度、财务会计系统、会计机构及人员、岗位设置的调查与研究；②岗位职责、主要工作内容及其会计循环程序；③会计制度的电算化设计、会计电算化内部控制制度和工作流程；22013级毕业实习指导书·会计、会电专业第二阶段：企事业单位财务会计管理工作现状调查分析(本阶段约需8周时间)企事业单位会计管理工作的主要环节——企业会计制度、内部会计控制、会计基础工作规范、会计业务处理程序和主要内容、电算化组织及其实施等方面的经验、优缺点及改进，重点关注国有企业、涉外企业、中小企业和民营企业的会计管理工作的现状及发展趋势；本阶段主要是针对第一阶段的调查结果，分析、归纳、总结目前企业会计管理工作的制度、内部控制、流程、内容、基础工作规范及其改进和未来的发展趋势，提炼科学合理的成功经验并找出目前存在的问题。

会计专业毕业设计参考题目（小编推荐）

会计专业毕业设计参考题目（小编推荐）第一篇：会计专业毕业设计参考题目（小编推荐）会计专业毕业设计(论文)参考题目毕业设计分三大类：一、方案设计1．为××企业设计货币资金的内部控制制度和核算流程。

要求符合财政部货币资金内部控制规范。

2．××企业实物资产（固定资产或存货）管理制度设计3．××企业会计核算制度的设计4．××企业银行结算票据及财税票据管理制度设计5．××企业重大财务收支审批流程设计6．××企业主要单据传递流程设计7．××企业会计岗位设置的设计8．××企业内部控制调查问卷设计方案9．财务人员（会计、出纳）岗位职责设计10．用EXCEL软件为××企业设计一套工资管理系统。

要求实现工资业务的基本核算。

11．用EXCEL软件设计一套账务处理系统。

要求能完成凭证处理到账簿的一般会计核算任务。

12．用EXCEL软件为××企业设计一套固定资产管理系统13．为××企业设计一套库存管理流程和制度。

包括对库存的资金，物流和信息流的管理和控制。

14．Excel图表在会计电算化中的应用方案设计15．××公司针对某展销会从财务角度撰写一套财务总的设计方案二、调研报告1．XX企业财务岗位设置调查分析报告2．XX企业财务人员职业道德现状调查分析报告3．调查××企业的基本财务组织结构设置的调查报告（说明其合理和不足的地方，提出自己的改进意见，并阐述理论和实务上的必要性和可行性）4．调查××企业，比较会计电算化环境下岗位设置和手工方式下有何不同，如果没有，为该企业设计一套会计电算化岗位和核算流程，要求阐述理由。

5．对××行业确认收入时间的调查分析报告三、分析报告1．××企业××投资方案可行性分析及改进意见和建议2．××公司（或企业）会计核算与《2006企业会计准则》差异比较分析报告3．比较××公司近三年财务报表，分析其财务状况。

会计专业毕业设计

会计专业毕业设计会计专业毕业设计毕业设计题目：探讨公司财务报告准确性对决策提供的支持设计目的：通过对公司财务报告准确性对决策提供支持的探讨，深入了解会计专业在实际工作中的应用，提高学生对财务报告的理解和分析能力。

设计内容：1. 理论探讨：介绍财务报告的基础概念、编制要求和财务报告准确性的重要性。

分析财务报告可能存在的错误和欺诈行为，并列举相关案例进行分析。

2. 实证研究：选择一家上市公司的财务报告进行实证分析，比较其财务报告与实际情况的关系，分析其准确性对决策的影响。

3. 方法研究：探讨提高财务报告准确性的方法，包括加强内部控制、强化审计过程、建立激励机制等。

对比国内外相关的法规和标准，提出建议改善我国财务报告准确性的措施。

4. 案例分析：选择几个典型的财务报告准确性案例，进行详细分析，探讨其中存在的问题和原因，并提出相应的解决方案。

5. 结果分析：根据实证研究和方法研究的结果，综合分析财务报告准确性对决策提供的支持，以及提高财务报告准确性的重要性和可行性。

设计成果：撰写一份综合报告，包括理论探讨、实证研究、方法研究、案例分析和结果分析等内容。

同时还需要进行口头报告，展示设计过程、研究结果和思考。

设计周期：预计需要3个月的时间进行毕业设计的完成。

参考文献：1. 《财务报告准确性评估方法研究》，于XX，XX大学出版社，20XX年。

2. 《公司财务体系结构与财务报告准确性》，于XX，XX出版社，20XX年。

3. 李XX，陈XX，《财务报告准确性对决策支持的影响研究》，《会计学研究》，20XX(1): 1-10。

备注：以上是一个会计专业的毕业设计题目和主要的设计内容，根据设计需求和学校要求，可以进行适当的调整和修改。

在实际设计中，还需要结合具体情况进行进一步的深化和拓展。

2013届会计、财务管理、会计与统计核算专业毕业设计方案

2013届会计、财务管理、会计与统计核算专业学生毕业设计方案一、毕业设计目的及意义通过毕业设计这一综合性的教学环节，培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识和基本技能，提高学生分析问题、解决问题和初步进行科学研究的能力，培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神，是提高综合素质的重要环节。

通过毕业设计，可培养学生综合运用经济管理科学、财务管理理论、会计及审计理论和方法，独立分析解决企业事业行政单位财务管理与会计核算问题的初步能力；可以巩固和深化所学专业理论和相关学科知识；培养学生树立理论联系实际的工作作风，培养学生初步掌握独立调查研究企业财务管理实际问题的技能，初步掌握解决企业事业单位财务管理会计核算、审计等方面问题的方法步骤；检查学生对所学专业理论知识理解程度和运用能力。

二、毕业设计要求（一）选题要求选题范围从附件1中所列示的项目中任选其一。

毕业设计题目自拟，报指导老师审查同意即可。

毕业设计的选题，应结合自己的工作或本企业的实际情况选题；选题要注意题目的大小和难易适当，明确要解决什么问题，并且要具体，切勿“大而空”。

（二）写作要求1、毕业设计字数毕业设计的字数要求在3000字以上。

2、毕业设计质量毕业设计思路清晰、结构合理、层次清楚、语言通顺、书写工整。

内容新颖，材料详实，切忌东抄西摘，无的放矢。

也不能罗列事实，就事论事，应以事实为依据，论点、论据要紧密结合，材料与观点要一致。

3、格式要求：（见系部网页）三、毕业设计的计划进度安排1、毕业设计总动员时间：2012年12月。

2、指导老师安排及与指导学生见面时间：2012年元月学生离校之前。

3、初稿上交时间：2013年4月5日之前。

（初稿必须交指导老师审阅，不需交系部）4、毕业设计定稿上交时间：2013年4月15日之前。

（毕业设计必须由指导老师审查通过）5、答辩时间：2013年 4月下旬或5月初，具体时间地点需根据学院的统一安排另行确定，请关注系部网站的通知。

会计毕业设计实施方案怎么写

会计毕业设计实施方案怎么写会计毕业设计实施方案怎么写摘要：本文将详细阐述会计毕业设计实施方案的撰写方法。

我们将提供六个详细的标题，分别是：1.背景与目标；2.研究方法与数据采集；3.研究框架与理论依据；4.实施计划与时间安排；5.预期结果与风险评估；6.实施过程的监督与评估。

每个标题将逐一进行详细阐述，包括内容、步骤和注意事项等，以帮助学生完善会计毕业设计实施方案。

1. 背景与目标在这一部分，学生需要明确自己的研究背景和目标。

首先，要描述研究背景，即为什么选择该课题进行研究。

其次，明确研究目标，即希望通过这个毕业设计研究达到什么样的结果。

在撰写过程中，需要注意背景和目标之间的逻辑连贯性，使读者能够清晰地理解研究的动机和目的。

2. 研究方法与数据采集这一部分需要明确研究方法和数据采集的具体步骤。

首先，确定研究方法，如实证研究、定性研究或混合方法等。

然后，详细介绍数据采集的过程，包括数据来源、采集工具和样本选择等。

在撰写时，要注意提供可行性和可靠性的数据采集方法，并合理论证选择该方法的原因。

3. 研究框架与理论依据在这一部分，学生需要明确研究框架和理论依据。

首先，构建研究框架，即描述研究的整体结构和组成部分。

然后，提供理论依据，即解释选择该理论支撑研究的原因。

在撰写时，要注意界定研究范围和确定理论的适用性，并提供相关的文献支持。

4. 实施计划与时间安排这一部分需要明确实施计划和时间安排。

首先，制定实施计划，即具体规划每个阶段的任务和活动。

然后，制定时间安排，即将任务和活动分配到时间轴上，确保合理的时间分配。

在撰写时，要注意合理性和可行性，确保实施计划和时间安排的可操作性。

5. 预期结果与风险评估在这一部分，学生需要明确预期结果和风险评估。

首先，明确预期结果，即根据研究目标提出的预期成果。

然后，进行风险评估，即识别可能出现的问题和挑战，并提出相应的应对策略。

在撰写时，要注意合理性和可靠性，确保预期结果的实现和风险的降低。

会计毕业设计范文

会计毕业设计范文「会计毕业设计」一、设计背景：会计作为一门重要的管理工具在企业管理中发挥着重要的作用。

随着经济的不断发展，会计理论和实务也在不断更新和完善。

为了提高会计专业学生的实践能力和创新能力，需要进行一定的毕业设计。

二、设计目标：1.帮助学生巩固所学的会计理论知识，提高实践能力；2.提高学生独立分析和解决问题的能力；3.鼓励学生创新思维，培养实践能力；4.促进学生综合运用会计知识与技能，为将来的职业生涯做好准备。

三、设计内容：1.选题阶段：学生可以根据自身兴趣和专业知识选择适合的课题。

比如，在企业会计领域可以选择研究财务报表分析、成本管理、财务风险管理等方面的课题；在国际会计领域可以选择研究国际财务报告准则、国际财务管理等方面的课题。

2.研究阶段：学生需要通过文献综述、调查研究等方法对所选课题进行深入研究。

可以选择实地调研、案例分析等研究方法，总结相关理论和实践经验。

4.答辩环节：学生需要参加毕业设计答辩。

答辩评委会由学校教师和企业代表组成，学生需要对自己的毕业设计研究内容、方法和结论进行陈述，并回答评委的问题。

评委会根据学生的答辩情况对毕业设计进行评分。

四、设计特点：1.个性化：学生可以自主选择毕业设计课题，根据自身兴趣和专业知识开展研究，提高学生的学习积极性和主动性。

2.实践性：毕业设计通过实地调研、案例分析等方式培养学生实践能力，提高学生解决实际问题的能力。

3.创新性：鼓励学生创新思维，培养学生独立分析和解决问题的能力，促进学生的综合素质提高。

4.应用性：毕业设计将理论知识与实践技能相结合，有利于学生将所学知识应用到实际工作中，为将来的职业生涯做好准备。

五、总结与展望：会计毕业设计是一个重要的实践环节，有助于学生综合运用所学的理论知识与实践技能，提高学生的综合素质和就业竞争力。

随着经济的不断发展，会计已成为企业管理中不可或缺的重要工具。

未来，会计专业学生需要不断提高自身能力，适应社会的发展需求，为国家和社会做出应有的贡献。

会计毕业设计设计方案

会计毕业设计设计方案摘要：本文旨在为会计专业毕业生提供一个全面的会计毕业设计设计方案，以帮助他们完成该项目并获得良好的成绩。

设计方案包括选题、研究目标、方法、数据收集和分析等内容，并提供了相应的时间安排和预计结果。

通过本文的指导，毕业生将能够更好地理解和应用会计知识，提高他们的研究能力和专业水平。

1. 研究选题在选择研究选题时，毕业生应首先考虑自己的兴趣和专业背景，选择与会计相关的研究领域。

例如，可以选择研究会计信息系统、财务报表分析、税务管理等方面的问题。

另外，毕业生还应考虑选题的实质性和研究的可行性，以确保能够获得足够的数据和信息进行分析。

2. 研究目标在确定研究目标时，毕业生应明确研究的目的和意义。

例如，研究目标可以是探讨会计信息系统对企业财务决策的影响，或分析财务报表的可靠性和透明度等。

研究目标应具有一定的科学性和实践意义，能够为会计领域的发展和实践提供有益的建议和指导。

3. 研究方法在选择研究方法时，毕业生应根据具体的研究目标和数据要求来确定。

常用的研究方法包括实证研究、案例研究、问卷调查等。

根据研究方法的选择，毕业生需要合理设计研究方案，包括数据采集方法、样本选择、问卷设计等，以确保研究过程的准确性和可信度。

4. 数据收集和分析数据收集是会计毕业设计中重要的环节之一。

毕业生可以通过调研、问卷调查、实地观察等方式收集相关数据，以支撑自己的研究目标和假设。

数据收集完成后，毕业生还需要进行数据分析，可以使用统计软件、财务分析工具等进行数据处理和解读，以得出研究的结论和结果。

5. 时间安排成功完成会计毕业设计需要合理的时间安排和规划。

毕业生应根据研究的复杂程度、数据收集和分析的工作量等因素来确定时间计划。

一般而言，毕业设计的时间安排包括选题和设计方案的制定、数据收集和分析、报告撰写等阶段。

毕业生需要合理安排时间，确保在规定的时间内完成各个阶段的任务。

6. 预计结果在设计方案中，毕业生需要明确预计的研究结果和结论。

会计系印象财经毕业晚会策划

2013重庆财经职业学院会计系毕业晚会策划书会计系团总支、学生会目录◆晚会简介◆晚会流程◆应急预案◆会场布置示意图◆经费预算◆前期准备日程安排◆晚会时间表◆前期彩排注意事项◆具体工作安排晚会简介：光阴流转，大学时光匆匆走过。

在这段美好时光即将结束的时候，我们准备了这个特别的晚会，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。

这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。

谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

活动名称：重庆财经职业学院会计系2013届毕业晚会活动主题：“印象财经”活动形式：文艺晚会活动时间：2013年6月19日19：00—21：00活动地点：学院礼堂活动主持：张洪梅、杨旭、申亮、郭雪婷出席领导及嘉宾：活动对象：会计系2013届全体学生承办单位: 重庆财经职业学院会计系团总支、学生会晚会流程：播放开场视频：《印象财经》（3分钟）以毕业生对“财经”三年的回忆为主线，剪接为开场视频，旨在突出主题，烘托现场气氛。

开场舞《晨光》节目形式：现代舞（群舞）节目时间：2分钟节目内容：以《友谊地久天长》作为伴奏，用柔美的舞姿展显，学子如晨光般，阳光的气息。

选送单位：会计系文体部主持人上场，详述本次晚会的意义篇章一：熔炼青春播放视频《熔炼青春》（2分钟）以毕业生军训的飒爽风姿为线索，搭配旁白，让大家穿越回到军训的那段熔炼青春，那段初进大学校园的时光。

1、节目主题：《潇洒女兵》节目形式：群舞节目时间：3分钟节目内容:展现军事训练中，女兵的飒爽英姿。

选送单位：会计系秘书处2、节目主题：《致青春》节目形式：情景剧节目时间：5分钟节目内容：初到校园，学长热情接待，参加学生会的趣事。

选送单位：会计系文体部3、节目主题：《与青春相关的日子》节目形式：歌曲串烧节目时间：5分钟节目内容：老师、学生同台献唱，回忆三年的青春时光。

选送单位：会计系10级7—12班篇章二：斑斓三载播放视频《斑斓三载》（2分钟）回顾三年的学习生活，从教室、寝室、食堂的三点一线，图书馆看书考证的奋发图强，爬山游湖的轻松愉悦等角度，搭配旁白，引发毕业学子，对三年时光的追忆。

财会系毕业设计教师手册

山西经贸职业学院财会系2013年毕业设计工作方案根据国家对高等职业教育培养应用型人才的目标定位，为满足社会发展对人才的需求，加强对学生实践能力和应用知识能力的培养，我系对2009级会计（注册会计师）专业、会计电算化专业、财务管理（电子理财）专业学生的毕业设计工作进行了全面改革。

这项改革是为了适应高等职业教育的特点，尤其是在教学模式改革的新形式下进行的。

高等职业教育把毕业设计工作的改革放在教学改革总体规划的重要位置是非常必要的。

因为这项改革不仅仅是改革课程教学的本身，也是教学环节和考核环节的双重改革，是一个专业总体教学目标和方向的实施检验和经验总结。

毕业设计是高职专业教学人才培养方案实施的重要组成部分，是学生全面系统梳理所学专业知识、将理论知识与岗位实践紧密联系、运用理论知识解决岗位实际问题的重要阶段。

为了加强我系毕业设计工作的规范性、有序性、创新性，进一步提高学生实践动手能力、岗位综合能力与素质，根据《山西经贸职业学院学院毕业论文（设计）工作规范》，结合工作方案，特制订本方案：一、毕业设计工作领导小组名单顾问：张改娥组长：田旺林副组长：郭常春雷灵变王春青组员：赵刚杜仙玲刘智远张茜王文俐二、毕业设计工作的流程（一）分组及动员1.2012年11月20日前，原则上按照毕业实习分组方案进行毕业设计分组，确定毕业设计指导教师。

2.2012年11月30日前，召开2013届毕业设计指导教师动员会，主要讨论确定毕业设计选题范围、毕业设计的形式、毕业设计答辩（论证）方案等。

3.2012年12月10日前，毕业设计指导教师召开毕业设计小组动员会，并安排毕业设计相关事项。

（二）指导学生进行毕业设计1.2012年12月30日前，毕业设计指导教师收集学生毕业设计意向表，确定学生毕业设计方向，并协助学生制定毕业设计总体进度和规范要求。

2.2013年3月1日前，毕业设计指导教师指导学生拟订毕业设计大纲。

3.2013年4月1日前，指导教师指导学生完成毕业设计初稿。

会计学专业毕业设计

会计学专业毕业设计1. 引言会计学是一门重要的商科学科，它研究的是经济中的财务信息的记录、分类和报告。

随着社会经济的不断发展和全球化趋势的加强，会计学在企业管理、经济决策以及财务风险管理方面扮演了重要的角色。

本篇文档将介绍一种基于会计学的毕业设计，旨在帮助学生全面了解、熟悉和运用会计学的相关知识。

本次毕业设计的目标是培养学生的会计学专业能力，包括但不限于：•掌握会计学的基本概念和原理；•熟练运用会计学的基本方法和技巧进行财务记录和报告；•能够分析财务数据，提供决策支持；•熟悉财务风险管理的基本方法和工具；•能够独立设计和实施一个会计学相关的项目。

本次毕业设计的内容包括以下几个方面：3.1 理论基础学生需要通过自学或指导老师的讲解，掌握会计学的基本概念、原理和相关法律法规。

重点内容包括财务会计、管理会计、成本会计、审计等方面的知识。

3.2 数据处理与分析学生需要选择一个实际的会计案例或企业进行数据收集和整理。

通过运用所学的会计学知识和方法，对收集到的数据进行处理和分析，得出相应的结论和建议。

3.3 报告撰写与演示学生需要根据数据处理和分析的结果，撰写一份完整的毕业设计报告。

报告应包含介绍背景、目的和意义、理论基础、数据处理和分析、结论和建议等部分。

同时，学生需要准备一份演示文稿并进行演示，展示对会计学知识的运用和能力。

3.4 论文答辩毕业设计结束后，学生需要参加论文答辩。

学生需要准备充分，并根据答辩委员会的提问，清晰地表达自己对会计学的理解和运用。

4. 时间计划为了保证毕业设计的顺利进行，学生需要按照以下时间计划制定自己的学习和行动计划：•第1-2周：学生自主学习会计学的相关基础知识和法规；•第3-4周：选择一个实际的会计案例或企业，并进行数据收集；•第5-6周：数据处理和分析，得出初步的结论和建议；•第7-8周：撰写毕业设计报告，并准备演示文稿；•第9-10周：进行毕业设计演示并答辩。

5. 预期成果通过本次毕业设计，学生能够达到以下预期成果：•全面掌握会计学的基本概念和原理；•熟练运用会计学的基本方法和技巧进行财务记录和报告；•能够分析财务数据，提供决策支持；•熟悉财务风险管理的基本方法和工具；•独立设计和实施一个会计学相关的项目；•成功完成毕业设计并通过论文答辩。

会计金融系会计专业毕业设计方案

会计金融系会计专业（专科）毕业设计实施方案一、组织机构指导小组：王冬梅（主任）、王静（教学副主任）、林京琛（专业负责人）、蒋骏青（专业负责人）、邓秀群（临时专业负责人）指导教师：王静、邓秀群、闫利娜、陈思宏指导对象：2013级会计1-4班班主任：陈美玲、沈雪莉二、教学目标毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并进行会计人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。

毕业设计的教学目标应使学生在以下几个方面有较大提高：1．通过阅读有关资料对当前会计行业的发展有进一步的了解。

2．融汇贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识。

3．综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力。

三、选题原则毕业设计可结合科研任务、会计专业的需要及学生单位实际应用的需要进行选题。

选题的基本原则是：1．必须符合会计专业综合训练的要求。

2．在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。

3．选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。

4．课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。

四、毕业课题设计要求毕业课题设计的要求应体现在毕业设计的各个设计环节，可根据课题的特点而有所侧重，但多数开发应用类型的课题应使学生达到以下基本要求：1．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；2．进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；3．每个学生均要提交设计文档。

五、指导教师职责1.帮助学生确定设计课题。

2.帮助学生编写好毕业课题任务书。

3.指导学生阅读和使用有关工具书，帮助学生补充毕业课题设计时的必需知识，在学生进行分析设计阶段及时辅导和解决其提出的疑难问题。

4.通过言传身教，培养学生良好的设计思想和实事求是的设计态度，刻苦努力的工作作风。

2013年届毕业实践工作计划(会计教研室)

2013届会计教研室毕业实践工作计划一、毕业设计(论文）（一)总体规划2012年会计专业共有会计101－109九个班共289名同学毕业,根据本专业的特点，现将本学期毕业论文撰写任务总体规划如下:1．2012年10月17日之前，教研室组织研讨，制定本专业2013届毕业设计（论文）工作计划（含优秀论文培育计划）.指导教师拟定选题，教研室讨论，并报学院。

2．2012年10月24日之前，各教研室安排专业教师对学生进行毕业设计（论文)工作动员，作相应的辅导，同时下发参考选题。

3．2012年10月31日之前，教研室收齐学生选题，进行分组，安排指导教师，并将工作计划、指导分组情况、计划推优项目报系科。

4．2013年1月2日之前,学生完成毕业设计(论文）初稿。

5．2013年2月27日之前，学生完成毕业设计（论文）二稿。

6．2013年3月底之前，完成整个毕业设计（论文)的指导及写作工作，做好答辩准备.7．2013年4月底之前，完成毕业答辩工作。

（二）毕业生论文撰写要求总体要求：毕业设计（论文)形式可以多样，不必限于理论性的论文，可以是调查报告、案例分析或方案设计，而且尽量采用后几种形式，这样可以将毕业设计与学生的岗位实习紧密结合，用所学的专业理论知识去解决实际问题，尽可能“真题真做”.具体要求：1．毕业生必须完成毕业论文一篇，可以是立论性论文。

要求观点正确，论据充实，结构严谨。

论文题目可在专业教师提供的参考题中选择,也可以自选，但不得超越专业范围，并事先与论文指导教师商量征得同意。

字数不得少于六千字。

2．论文应密切联系当前经济改革形势,围绕财会工作实际，发挥创新精神，力求将专业理论与实习成果紧密结合起来。

3．学生在撰写论文的过程中,按论文指导进度表，主动与指导教师定题。

向指导教师提交初稿，修改稿,及最后定稿。

4．论文誊清后，应分转给指导教师及答辩老师阅看。

5．论文必须由学生本人完成，不准抄袭。

（三）指导老师任务毕业论文指导教师担负着重要的任务。