园林花卉学调查报告
园林花卉学调查报告

寿客、金英、黄华菊科Asteaceae菊花在世界切花生产中占有重要地位,是世界四大切花之一,产量居四大切花之首(屈连伟),切花要求花型整齐,花径7-12cm,花色鲜艳,无病虫为害,叶浓绿,茎通直,高80cm以上,水养期长。切花菊可地栽,株距12-13cm,行距约15cm。每平方米达50株,需设网扶持,以保植株直立。
山茶
曼陀罗树、薮春、山椿、耐冬、山茶、晚山茶、茶花、洋茶科名:山茶树
山茶科
形态特征:灌木或小乔木,高至15米。叶倒卵形或椭圆形,长5-10厘米,宽2-6厘米,短钝渐尖,基部楔形,有细锯齿,叶干后带黄色;叶柄长8-15毫米。花单生于叶腋或枝顶,大红色,花瓣5-6个,栽培品种有白、淡红等色,且多重瓣,顶端有凹缺;花丝无毛;子房无毛,花柱顶端3裂。蒴果近球形,直径2.2-3.2厘米
铁线菊
铁线蕨
铁线蕨科
根茎匍匐。叶柄细弱,紫黑色,有光泽。小叶片扇形,外缘科圆形,浅裂。孢子囊群生叶背外缘。生溪边和湿石上,我国普遍分布,为钙质土的指示植物;也是常见的观赏植物;全草供药用,有却疯、消肿等功效。铁线蕨喜明亮的散射光,忌阳光直射。光线太强,叶片枯黄甚至死亡。它喜温暖又耐寒,生长适温为13-22,冬季越冬温度为5。在蕨类植物中,铁线蕨是栽培最普及的种类之一。茎叶秀丽多姿,形态优美,株型小巧,极适合小盆栽培和点缀山石盆景。
鸟巢厥
山苏花、王冠蕨
铁角蕨科
鸟巢蕨为中型附生蕨,株形呈漏斗状或鸟巢状,株高60-120厘米。根状茎短而直立,柄粗壮而密生大团海绵状须根,能吸收大量水分。叶簇生,辐射状排列于根状茎顶部,中空如巢形结构,能收集落叶及鸟粪;革质叶阔披针形,长100厘米左右,中部宽9-15厘米,两面滑润,叶脉两面稍隆起。孢子囊群长条形,生于叶背侧脉上侧达叶片的1/2。[1]
园林花卉学实习报告

园林11级《花卉学I》实习报告姓名: XXX 学号: XXXXXXXXXXXXX2013年11月25--28日, 12月6日花卉学实习指导小组的老师带我们去了广州“花卉之都”参加国际盆栽植物展, 了解国内外园林植物及其产业现状;参观现代化栽培设施, 了解现代设施的作用、管理维护和操作技术;参观其他大型园艺园林企业。
还去钟村农场进行花卉栽培和应用实践, 去烈士陵园和广州的一些花卉市场认识常见草本花卉、行道树、绿篱和庭院木本植物, 了解这些花卉的生态习性、景观特色、应用技术和养护管理技术, 并了解当前市场生产和销售的主要花木品种和生产管理经验和技术, 大家收获很多。
一、下面以海印公园和烈士陵园为主, 对在两公园内认识的一些花卉、园林中的应用特色和园林景观配置特点汇报如下:二、主要花卉种类及应用特色二、园内园林景观配置特点(一)海印公园:海印公园位于广州市海珠区珠江南岸的滨江东路, 园中种植了榕树、木棉、南洋杉、棕榈等一批热带乔木, 同时又栽种了紫荆、杜鹃、酒金榕等观赏性花木, 是一座以热带、亚热带自然特色为主体的新式园林。
园内的景观除道路铺装和一些园林设施外, 植物配置是主要的园林景观, 下面重点介绍:海印公园植物配置特点1.石景植物的配置:龟背竹或南天竹搭配以春芋、鹅掌柴、艳山姜、绿萝、合果芋、勒杜鹃、异叶爬山虎等形成一个多层次的植物山石景观, 较好地将山石融合在景物之中。
2.林下植物配置:蒲葵+驳骨丹+灰莉+垂叶榕、(耐阴)形成三个层次, 不使配景单调;蒲葵+驳骨丹+灰莉+蜘蛛兰(耐阴)植物材料有对比;鹅掌柴+驳骨丹+花叶假连翘+蜘蛛兰+花叶艳山姜+海芋+毛麻楝+金脉爵床+灰莉+银纹沿阶草+合果芋(中性)这一种是园内最主要的配景方式, 较好的搭配了乔、灌、草等植物。
3.游区植物应用:木棉+荷花玉兰+小叶女贞+花叶艳山姜+红花檵木+花叶假连翘+鹅掌柴;花叶艳山姜+蜘蛛抱蛋+银纹沿阶草+灰莉+红桑;苏铁+红龙草;勒杜鹃(造型)+桃树+苏铁(散置);鹅掌柴+合果芋+棕竹+小琴丝竹 , 这些都是从入门起开始的各个地点的不同搭配方式, 做到步移景异。
2024年园林花卉实践报告园林花卉学实验报告(通用五篇)
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2024年园林花卉理论报告园林花卉学实验报告(通用五篇)园林植物实习报告园林花卉实训总结篇一通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进展实地参观游览及写生测绘,通过理论结合实际的方法,充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置,以及园林树木的识别等一系列园林专业知识,拓宽视野,开阔眼界,进而转化吸收,应用于今后的设计当中;通过在学校内的景观规划实习,将所学到的知识用运到理论中去,进步自己的思维创新和动手才能。
桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南,桂湖森林广场位于新都城区西郊,距成都18公里。
出蓉城北门,沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远,进入新都城区,就可见到楼台掩映,花木扶疏,小巧别致,环境幽雅,具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米,水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的故居,以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠,陈列杨升庵的著作100余种,4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩,建筑面积2万余平方米,殿宇深幽,古木葱茏,五殿十六院层层递进。
它规模宏大,藏经丰富,僧徒众多,是清朝以来中国南方“四大丛林”之一,四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉,但无信史可考。
隋代名“大石寺”,寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年,唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年,唐僖宗逃到四川,在寺内修建行宫,并命悟达国师重修庙宇,唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光,便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇,在崇州城西北25公里的凤栖山下,与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠,又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
街子是个历史悠久的古镇,五代时名“横渠镇”,因横于味江河畔而得名。
境内有晋代古刹光严禅院,凤栖山旅游风景区,千亩原始森林,千年银杏、千年古楠、清代古塔,清末民初古建一条街,宋代民族英雄王小波起义遗址,唐代一瓢诗人,唐求故居,有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等,全镇各种文物古迹二十余处。
关于园林花卉学的实习报告
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实习报告实习单位:XX园林花卉有限公司实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习内容:本次实习主要涉及园林花卉的识别、栽培管理、养护技术以及花卉应用等方面的内容。
在实习期间,我参与了花卉的播种、育苗、移栽、修剪、施肥、病虫害防治等全过程,并学习了如何检测温室温度和湿度,适时为花卉浇水、施肥,以及对有病虫害的花卉进行治理。
此外,我还深入了解了花卉的市场销售和绿化应用情况。
实习收获:1. 知识与技能的提升通过实习,我掌握了一定的园林花卉学理论知识和实际操作技能。
在实习过程中,我学会了如何识别不同种类的花卉,了解了它们的生态习性、繁殖方法、栽培技术以及养护管理措施。
同时,我还学会了如何根据花卉的生长状况和环境需求进行合理的浇水、施肥和修剪,以保证花卉的健康生长。
2. 团队合作与沟通能力的培养在实习过程中,我与公司员工一起参与各项工作,充分体验了团队合作的力量。
在实际操作中,我学会了与同事沟通交流,共同解决问题,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 对园林花卉产业的认知通过实习,我深入了解了园林花卉产业的发展现状和市场需求。
我认识到,花卉产业作为一项绿色产业,对于推动我国农业产业结构调整、增加农民收入以及改善城市环境具有重要意义。
同时,我也看到了园林花卉产业在市场、技术、管理等方面存在的不足,为今后的产业发展提供了思考方向。
实习感想:通过这次实习,我对园林花卉学产生了浓厚的兴趣,体会到了园林花卉工作的艰辛与快乐。
在实习过程中,我认识到理论知识与实践操作的重要性,只有掌握了丰富的理论知识和实践技能,才能在实际工作中游刃有余。
同时,实习使我明白了团队合作和沟通在工作中的重要性,这对于我今后的职业发展具有很大的启示。
在今后的工作中,我将继续努力学习园林花卉学的相关知识,提高自己的实践操作能力,为我国的园林花卉产业贡献自己的力量。
同时,我也将注重团队合作和沟通能力的培养,以更好地适应工作需求。
最后,我要感谢实习单位给予我的机会和指导,使我能够在实践中成长,为今后的职业生涯奠定了基础。
园林花卉学实习报告4篇
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园林花卉学实习报告园林花卉学实习报告精选4篇(一)实习报告一、实习目的与意义园林花卉学实习是为了进一步加深对园林花卉学知识理论的理解和实践操作能力的培养。
通过实习,旨在提高自己对园林花卉植物的种植、管理和养护等方面的技术和工作水平,为今后从事园林工作打下坚实基础。
二、实习地点和时间本次实习选择了城市的公园作为实习地点,实习时间为一个月。
三、实习内容和方法1. 学习园艺植物的名称和分类:通过实地考察,了解各种园艺植物的名称、特点和分类,掌握其科属特征和生态环境适应性。
2. 学习园林花卉的种植技术:通过实际操作,了解园艺植物的繁殖方法、土壤要求、施肥技术和灌溉管理等,学习种植技术的操作要点和注意事项。
3. 学习园林花卉的养护和管理:通过实地观察和操作,学习园林花卉的养护和管理技术,包括修剪、病虫害防治、水肥管理等方面的知识和技巧。
四、实习收获1. 深入学习了各种园艺植物的特点和分类,对识别和命名具备了一定的能力。
2. 掌握了园林花卉的种植技术,包括繁殖、土壤、施肥和灌溉等方面的知识,能够独立进行园林花卉的种植工作。
3. 学习了园林花卉的养护和管理技术,掌握了修剪、防治病虫害和水肥管理等方面的方法,能够进行园林花卉的养护工作。
五、总结与反思通过本次园林花卉学实习,我不仅学到了理论知识,还锻炼了自己的实践操作能力。
在实习过程中,虽然会遇到一些困难和问题,但通过与老师和同学的交流和讨论,我能够积极解决,并不断提升自己的专业水平。
同时,通过实习,我也意识到园林花卉的种植和管理工作需要细心、耐心和责任心,这对我今后从事园林工作将起到积极的促进作用。
六、感想与展望通过实习,我深深感受到了园林花卉学的魅力和重要性,它不仅为城市增添了美丽和绿色,还提供了人们休闲娱乐和身心健康的场所。
在今后的学习和工作中,我将继续努力学习园林花卉学知识,提高自己的专业水平,为建设美丽宜居的城市做出贡献。
园林花卉学实习报告精选4篇(二)实习报告:园林花卉学实习报告一、实习单位概况在园林花卉学实习中,我选择了一家知名花卉园艺公司作为实习单位。
实习报告花卉学

实习报告花卉学
2022年6月10日,我在XX花卉园进行了为期一个月的花卉学
实习。
在实习期间,我深入了解了花卉的生长环境、养护方法以及
市场需求,收获颇丰。
在花卉园的实习中,我首先学习了各种花卉的生长习性和适宜
环境。
例如,一些喜欢阳光充足的植物,如玫瑰、向日葵等,需要
在充足的阳光下生长,而一些喜欢阴凉湿润环境的植物,如报春花、铁线莲等,则需要在半阴的环境下生长。
通过实际操作和观察,我
对不同花卉的生长环境有了更深入的了解。
其次,我学习了花卉的养护方法。
在花卉园的老师的指导下,
我学会了如何正确浇水、施肥、修剪花卉,以及如何防治病虫害。
我还学习了一些花卉的繁殖方法,如扦插、分株等。
这些都是我在
课堂上学习到的知识在实践中的运用,让我更加深入地理解了花卉
的养护技术。
最后,我还了解了花卉市场的需求。
通过参与花卉的销售和客
户接待工作,我对市场上不同花卉的需求有了更清晰的认识。
我了
解到一些受欢迎的花卉品种,以及它们的销售渠道和价格波动情况,
这对我未来的花卉经营和销售工作有很大的帮助。
通过这一个月的花卉学实习,我不仅学到了专业知识,还培养了动手能力和团队合作精神。
我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
感谢XX花卉园的老师们给予我的指导和帮助,让我收获满满,收获了一次难忘的实习经历。
园林花卉专业综合实习报告

园林花卉专业综合实习报告一、实习目的和意义本次园林花卉专业综合实习的主要目的是将理论知识与实际生产相结合,提高我们对园林花卉的识别、栽培技术和养护管理的综合能力。
通过实习,使我们更加熟悉园林花卉的生长习性、繁殖方法、应用形式和环境适应能力,培养我们的实践操作能力和创新思维能力。
二、实习内容和过程1. 实习内容(1)花卉的识别和分类:我们对常见的园林花卉进行了识别和分类,掌握了各类花卉的生态习性和观赏特点。
(2)花卉的繁殖技术:学习了花卉的播种、扦插、分株、组织培养等繁殖方法,并进行了实际操作。
(3)花卉的栽培管理:了解了花卉的土壤、水分、光照、肥料等管理要求,并参与了花卉的栽培、修剪、病虫害防治等养护工作。
(4)花卉的应用形式:学习了花卉的平面配置、立体配置、花坛、花境等多种应用形式,并进行了实际设计实践。
2. 实习过程(1)在实习前期,我们参观了当地的花卉市场和公园,对各类花卉进行了实地观察和识别,了解了花卉的市场需求和应用场景。
(2)在实习中期,我们在实验室进行了花卉的繁殖实验,掌握了繁殖技术和方法。
(3)在实习后期,我们参与了花卉的栽培管理和养护工作,了解了花卉的生长习性和管理要求。
三、实习收获和体会1. 实习收获通过本次实习,我们对园林花卉的知识有了更深入的了解,掌握了花卉的识别、繁殖、栽培管理和应用形式等方面的技能。
同时,我们的实践操作能力和团队协作能力得到了锻炼和提高。
2. 实习体会(1)理论联系实际:通过实习,我们更加深刻地认识到理论知识与实际生产的联系,明白了学以致用的重要性。
(2)培养实践操作能力:实习过程中,我们亲自操作,亲身体验,提高了实践操作能力。
(3)培养创新思维能力:在实习过程中,我们学会了独立思考,分析问题,解决问题,培养了创新思维能力。
四、实习总结本次园林花卉专业综合实习使我们受益匪浅,不仅提高了我们的专业技能,也培养了我们的实践操作能力和创新思维能力。
我们将以此为契机,继续努力学习,为今后的工作和事业发展打下坚实的基础。
园林花卉学实习报告总结

实习报告总结我在20XX年X月,有幸来到东胜园林花卉公司进行为期一个月的实习。
这次实习让我对园林花卉学有了更深入的了解,同时也体验到了园林花卉工作的艰辛和快乐。
在此,我想对这次实习进行一个简单的总结。
一、实习目的和意义通过这次实习,我深刻认识到园林花卉学的重要性。
它不仅要求我们掌握花卉的识别和应用,还涉及到花卉的繁殖、栽培和管理等方面。
实习使我能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,提高我在花卉生产与应用方面的能力。
二、实习内容和过程在实习期间,我参与了以下几个方面的内容:1. 检测温室温度和湿度:每天定时检测温室的温度和湿度,以确保花卉生长的适宜环境。
2. 浇水和管理:根据花卉的生长需求,适时为它们浇水、施肥,并对花卉进行修整。
3. 病虫害防治:对出现病虫害的花卉进行治理,采用营养液治疗,以保证花卉的健康生长。
4. 花卉识别:学习并识别各种花卉,了解它们的生态习性、观赏性和应用价值。
5. 花卉繁殖:参与花卉的繁殖过程,包括播种、间苗移苗、中耕除草等。
6. 参观学习:在老师的带领下,参观了市区几个公园,了解园林花卉的种植、管理和配置情况。
三、实习收获和感想通过这次实习,我对园林花卉学有了更全面的认识,掌握了花卉的识别、繁殖和栽培技术,了解了花卉市场和生产管理的综合技术。
同时,实习也培养了我独立考察、记录和实践能力。
实习期间,我深刻体会到园林花卉工作的艰辛。
每天重复着相同的工作,需要有足够的耐心和毅力。
但当我看到那些美丽的花卉在自己的精心照料下茁壮成长,心中充满了喜悦。
这让我更加热爱园林花卉事业,也坚定了我将来从事相关工作的决心。
这次实习让我认识到了理论与实践相结合的重要性。
在今后的学习中,我将更加努力地学习园林花卉学的理论知识,为将来的工作打下坚实的基础。
同时,我也将不断积累实践经验,提高自己的实际操作能力。
总之,这次实习让我收获颇丰。
通过实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
花卉学实习报告

花卉学实习报告
实习时间,2021年7月1日至2021年8月1日。
实习地点,XX花卉园。
实习内容:
在这一个月的实习中,我有幸在XX花卉园进行了花卉学的实习。
在这里,我学到了很多有关花卉栽培、管理和销售的知识,也深刻
体会到了花卉产业的重要性。
首先,在花卉园的种植区,我学习了不同花卉的种植方法和管
理技巧。
我了解到了不同花卉对土壤、光照和水分的需求有所不同,需要根据不同的花卉特点来进行针对性的管理。
我参与了花卉的浇水、施肥、修剪等工作,深刻体会到了花卉栽培的细致和耐心。
其次,在花卉园的销售区,我学习了花卉的销售技巧和顾客服务。
我了解到了花卉的销售不仅仅是简单的交易,更需要与顾客进
行沟通和交流,了解他们的需求并提供专业的建议。
我也参与了花
卉的包装、陈列和销售工作,学会了如何让花卉更加吸引顾客的眼
球。
最后,在花卉园的管理部门,我学习了花卉园的运营和管理。
我了解到了花卉园的管理需要考虑到花卉的生长周期、市场需求和
人员安排等多方面因素,需要综合考虑并做出合理的决策。
我也参
与了一些文书工作和数据统计,学会了如何进行花卉园的运营管理。
通过这一个月的实习,我不仅学到了很多有关花卉学的知识和
技能,也深刻体会到了花卉产业的重要性和发展前景。
我将会继续
努力学习和提升自己,为将来能够在花卉产业中有所作为而努力奋斗。
感谢XX花卉园给予我这次宝贵的实习机会,让我有机会学习和
成长。
园林花卉认知实习报告范文4篇

园林花卉认知实习报告范文园林花卉认知实习报告范文精选4篇(一)园林花卉认知实习报告1. 实习单位简介在此部分,需要简要介绍所在的实习单位,包括单位名称、性质、业务范围等。
2. 实习内容介绍详细描述所从事的实习工作内容,包括具体任务、工作环境等。
3. 学习收获与体会在此部分,需要总结整个实习过程中的学习收获和体会,并加以分析。
可以从以下几个方面进行描述:- 了解园林花卉行业的发展现状和趋势;- 掌握园林花卉的栽培、养护和管理技术;- 学习如何进行园林花卉的设计和布局;- 熟悉园林花卉相关法律法规和安全操作规程;- 加深对园林花卉的认知和兴趣。
4. 实习中遇到的问题及解决方法在此部分,需要详细描述在实习过程中遇到的问题,并分析问题的原因及解决方法。
可以从以下几个方面进行描述:- 在工作中遇到技术方面的问题,如如何选择合适的花卉品种、如何处理病虫害问题等;- 在协作中遇到的困难,如如何与团队成员有效沟通和合作等;- 在工作计划的安排上遇到的困难,如如何合理安排时间,提高工作效率等。
5. 实习总结与展望综合总结实习的收获和体会,提出对今后发展的展望和建议。
可以从以下几个方面进行描述:- 评价自己在实习过程中取得的成果和进步;- 总结自己在实习中的不足和需要提升的地方;- 展望未来在园林花卉行业的发展方向和目标;- 提出对实习单位的建议和改进建议。
以上是一份园林花卉认知实习报告的范文示例,可以根据实习经历的具体情况进行相应的修改和补充。
园林花卉认知实习报告范文精选4篇(二)实习报告一、实习单位:XX园林设计公司二、实习时间:2022年6月1日至2022年8月31日三、实习内容:1. 参与园林设计项目:在实习期间,我有幸参与了多个园林设计项目的工作。
我负责完成设计图纸的绘制、场地勘测和评估等工作。
通过实践,我学到了如何将设计理念转化为可行的设计方案,并了解了园林设计的流程和要素。
2. 学习园林植物知识:在实习期间,我还有机会参与了园林植物的选择和布置工作。
园林花卉调查报告

园林花卉调查报告园林花卉调查报告近年来,随着城市化进程的不断加快,园林花卉作为城市绿化的重要组成部分,扮演着越来越重要的角色。
为了解园林花卉在城市环境中的现状和发展趋势,我们进行了一次调查。
本报告将对调查结果进行总结和分析,以期为园林花卉的发展提供参考。
一、园林花卉的现状在调查中,我们发现园林花卉的种类和数量在城市中呈现出多样化和增加的趋势。
不同地区的城市花卉种植以及公园、街头、广场等公共空间的绿化工作都得到了积极推进。
这些花卉不仅美化了城市环境,还提升了市民的生活质量。
然而,园林花卉的管理和维护仍然存在一些问题。
在一些地区,由于缺乏专业的园林花卉管理人员,花卉的种植和养护工作不够精细,导致花卉的品质无法得到充分发挥。
此外,一些公共空间的花卉种植存在着种类单一、缺乏创新的问题,使得城市花卉的观赏价值受到限制。
二、园林花卉的发展趋势随着人们对生态环境和城市美化的重视程度提高,园林花卉的发展趋势也在逐渐变化。
首先,人们对花卉品种的要求越来越高。
传统的花卉种植已经无法满足人们对多样性和独特性的追求,因此新品种的引进和培育成为了一个重要的发展方向。
其次,园林花卉的绿化方式也在不断创新。
传统的地面种植方式已经无法满足城市空间有限的需求,因此垂直绿化和屋顶花园等新型绿化方式逐渐兴起。
这些方式不仅可以有效利用空间,还可以提升城市的生态效益。
另外,花卉的功能性也逐渐受到重视。
除了美化城市环境,一些具有气味、药用、净化空气等特点的花卉也受到了市民的青睐。
这些功能性花卉的种植不仅可以增加城市的生态价值,还可以为市民提供更多的福利。
三、园林花卉的管理与维护为了提高园林花卉的品质和观赏价值,加强管理与维护工作至关重要。
首先,需要加强对园林花卉管理人员的培训和专业素养的提升,提高他们的技术水平和管理能力。
其次,要加强对花卉种植和养护的科学研究,推广先进的种植技术和管理经验。
此外,加强对园林花卉的监测和评估,及时发现问题并采取相应的措施,保障花卉的健康生长。
实习报告花卉学

实习报告花卉学
一、实习背景。
在花卉学实习期间,我有幸进入了一家知名花卉园艺公司进行
实习。
这家公司拥有先进的花卉种植技术和管理经验,是我学习和
实习的理想场所。
二、实习内容。
1. 花卉种植管理,在实习期间,我学习了花卉的种植管理技术,包括土壤改良、施肥、浇水、修剪等方面的知识。
我还参与了实际
的花卉种植和管理工作,学会了如何根据花卉的生长习性和环境要
求进行科学的管理。
2. 花卉病虫害防治,我还学习了花卉病虫害的识别和防治方法,包括有机防治和化学防治的技术。
通过观察和实践,我对花卉病虫
害的防治有了更深入的了解。
3. 花卉营销和销售,在实习期间,我还了解了花卉的市场需求
和销售渠道,学习了花卉的包装、陈列和销售技巧。
通过实际操作,
我提高了自己的销售能力和服务水平。
三、实习收获。
通过这段时间的实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
我不仅学会了花卉的种植管理技术,还了解了花卉市场的需求和趋势。
我还提高了自己的动手能力和团队合作意识,培养了良好的职业素养和服务意识。
四、实习感想。
通过这次实习,我对花卉学有了更深入的了解,也对自己的职业规划有了更明确的认识。
我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为将来能够更好地投身于花卉行业做好准备。
以上就是我的实习报告,感谢您的阅读。
关于园林花卉学实习报告

实习报告实习单位:XX园林花卉公司实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习生:XX指导教师:XX一、实习背景及目的随着我国城市化进程的不断推进,园林花卉产业在城市建设中的地位日益重要。
为了提高我对园林花卉学理论知识的掌握,培养我的实际操作能力,学校安排我在XX园林花卉公司进行为期一个月的实习。
本次实习旨在让我深入了解园林花卉的生长习性、繁殖技术、栽培管理以及应用形式,为我今后从事园林花卉相关工作奠定基础。
二、实习内容及收获1. 园林花卉的识别与分类在实习过程中,我跟随公司技术人员参观了花卉培育基地,对各类园林花卉进行了实地观察和识别。
通过观察,我掌握了常见花卉的形态特征、生长习性和应用场景。
同时,我还了解到了一些稀有花卉的种类和特点,如仙人掌、多肉植物等。
2. 花卉繁殖与栽培技术在花卉繁殖方面,我参与了种子的采集、处理和播种工作。
学习了播种基质的配制、播种密度和覆土厚度的掌握等关键技术。
在花卉栽培过程中,我了解了浇水、施肥、除草、修剪等管理措施,并学会了如何根据花卉的生长状况调整管理策略。
3. 花卉病虫害防治实习期间,我学习了花卉常见病虫害的识别和防治方法。
了解了病虫害的发生原因、传播途径和防治原则。
在实际操作中,我参与了病虫害的治理工作,掌握了用药量和用药方法,提高了防治效果。
4. 花卉应用形式及配置在花卉应用方面,我学习了花卉的摆放技巧、组合形式和绿化效果。
了解了花卉在园林绿化、家居装饰、公共场所等领域的应用,并学会了如何根据场合和需求选择合适的花卉品种。
5. 园林花卉市场调查实习期间,我对当地园林花卉市场进行了调查,了解了花卉的价格、销售渠道和市场需求。
分析了花卉市场的现状和发展趋势,为我今后从事相关工作提供了参考。
三、实习感想与总结通过本次实习,我对园林花卉学的基本知识和实践操作有了更深入的了解,提高了自己的实际操作能力。
同时,实习过程中,我感受到了园林花卉工作的艰辛和乐趣,增强了自己从事园林花卉行业的信心。
园林花卉实习报告5篇
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园林花卉实习报告5篇园林花卉实习报告1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习,主要目的是促进理论与生产实践的结合,进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识,使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术,了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。
增强了我们开展花卉生产与应用的能力。
二、实习内容带着问题参观学习1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
1)识别当地有代表性的花卉种类,掌握重点花卉的生态习性;2)记录主要花卉种类,并按园林用途归类;3)记录与绘制花卉装饰布置形式。
3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
(一)本次实习,老师带领同学们参观了市区几个公园,不仅对园林花卉的识别起到很大作用,而且对公园中,园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。
(二)在本系部温室内种植12种草本花卉,实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。
三、实习收获和感想通过本次实习,我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。
对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉,同时认知了更多不常见的花卉。
了解了它们的应用特点、环境和方式,并记录主要花卉种类,并按园林用途归类,使自己增添了基础知识。
我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场,对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解,对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解,使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。
所以,通过实习,对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。
通过几种具体草花种植过程,掌握了基本栽培管理环节,对草花露地生产有了感性认识。
四、作业1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别;可以对比露地直播和穴盘播种的区别,教材有;对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。
对比土壤栽培和无土栽培的区别。
2、识别当地有代表性的花卉种类,记录花卉的生态习性;例如:3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。
园林花卉研究报告
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园林花卉研究报告引言园林花卉是指为了美化和装饰环境而种植的各种花卉植物。
随着人们对自然环境呈现出更大的关注,园林花卉的种植和研究也逐渐受到重视。
本报告旨在介绍园林花卉的研究现状、关键问题以及未来发展方向。
研究现状园林花卉的分类园林花卉可以根据不同的特征进行分类,如花色、花形、花期等。
常见的园林花卉有蔷薇、桃花、兰花等。
园林花卉的栽培技术园林花卉的栽培技术是园林花卉研究的基础。
包括土壤改良、肥料施用、病虫害防治等方面的技术。
适当的栽培技术能够帮助花卉获得良好的生长环境,提高花卉的观赏效果。
园林花卉的观赏价值园林花卉以其独特的花姿和花香吸引了众多游客和花卉爱好者。
花卉的观赏价值包括美化环境、提升居住品质、增强人们的心理健康等方面。
关键问题环境适应性问题园林花卉的栽培需要考虑到其对环境的适应性。
不同的花卉对温度、湿度、阳光等环境因素有不同的要求。
如何提高园林花卉的种植适应性是一个关键问题。
病虫害防治问题园林花卉容易受到各种病虫害的侵害,病虫害对花卉的生长发育和观赏价值产生负面影响。
研究如何有效预防和控制病虫害是园林花卉研究的重点。
品种创新问题园林花卉的观赏效果很大程度上取决于其品种的多样性和美观程度。
通过品种创新来培育出更具观赏价值的花卉品种是园林花卉研究的核心问题。
未来发展方向利用基因工程技术提高园林花卉的抗逆性和观赏价值基因工程技术的发展为改良花卉品种提供了新的途径。
通过基因工程技术引入抗病虫害基因和观赏性状基因,可以提高园林花卉的抗逆性和观赏价值。
探索园林花卉的多样性园林花卉的多样性研究可以帮助我们了解不同花卉品种的特点和适应性。
通过探索园林花卉的多样性,可以丰富花卉资源,提高园林植物的观赏效果。
制定科学的园林花卉管理方案园林花卉的管理涉及到土壤改良、肥料施用、病虫害防治等方面。
制定科学的管理方案可以提高花卉的生长质量和观赏效果。
结论园林花卉研究在提高园林观赏效果、保护生态环境、提升居民幸福感等方面具有重要意义。
园林花卉认知实习报告
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园林花卉认知实习报告园林花卉认知实习报告一、实习背景在学校组织的暑期实习活动中,我选择了参加园林花卉认知实习。
这是因为我一直对自然环境和植物有浓厚的兴趣,并且希望通过实际调研和观察,进一步了解园林花卉的栽培和管理知识。
二、实习目标通过实习,我希望实现以下几个方面的目标:1. 学习相关的园林花卉基础知识,包括栽培和养护技术、花卉的分类和特点等;2. 了解园林花卉的市场需求和发展趋势,为未来的就业做准备;3. 通过实践了解园林花卉的栽培和管理工作,增加实际操作的经验;4. 培养团队合作的能力,并与同学们进行交流和分享。
三、实习过程实习开始前,我先参加了由公司组织的培训课程,该课程涵盖了园艺学、花卉栽培、花卉生产等方面的知识。
在课程中,我认真听讲,并做了相应的笔记。
在实习的第一天,我和同事们来到了公司附属的花卉园。
园子里各种花卉的品种繁多,花朵的颜色鲜艳多样,给人眼前一亮的感觉。
在老师的指导下,我们开始了园林花卉的栽培和管理工作。
首先,我们学习了花卉的基本分类。
花卉的分类是根据它们的形态、生长周期、生态环境等特点来划分的。
我们通过观察和学习,逐渐熟悉了一些常见的花卉品种,并了解了它们的养护和管理方法。
其次,我们学习了花卉的繁殖方式。
花卉的繁殖方式有很多种,包括播种、扦插、分株等。
我们通过亲自动手实践,学会了如何进行种子的播种、如何进行扦插并使其生根等技术。
然后,我们学习了如何进行园林花卉的日常养护。
这包括水肥管理、病虫害防治、修剪和除草等。
我们通过观察老师的示范和实际操作,学会了如何合理浇水、施肥,如何防治病虫害等技巧。
最后,我们参与了花卉的销售工作。
我们了解了花卉市场的需求和消费者的喜好,学习了如何接待客户、如何介绍和销售花卉等技巧。
通过这一环节,我们不仅锻炼了人际交往能力,也更好地认识了市场。
四、实习成果通过一段时间的实习,我收获颇丰。
首先,我学到了很多关于园林花卉的知识,包括花卉的分类、栽培和管理技术等。
园林花卉学实习报告两篇
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园林花卉学实习报告两篇园林花卉学实习报告(篇1)引言作为一名园林花卉学专业的学生,我怀揣着对大自然的热爱和对专业的敬畏,参加了本次园林花卉学的实习活动。
本次实习不仅为我提供了一个真实的学习舞台,也让我深刻体验到了理论与实践的结合,现将我的实习经历进行如下报告。
实习目的与岗位认识本次实习的主要目的是通过实践操作,巩固和加深课堂上所学的园林花卉学知识,掌握园林植物的栽培与管理技术,增强自身的动手能力和观察能力。
实习中,我主要从事的是花卉种植与管理的工作,这个岗位不仅需要具备丰富的植物学知识,还要有丰富的实践操作经验,同时要求具备良好的观察能力和创新能力。
实习过程与问题解决在实习过程中,我接触到了多种花卉的种植与管理,如玫瑰、菊花、郁金香等。
通过亲手操作,我深刻体会到了理论与实践之间的差异和联系。
在实习过程中,我遇到了诸如土壤配比不当、病虫害防治不力等问题。
为了解决这些问题,我查阅了大量的资料,并向导师请教,最终成功解决了这些问题。
实习总结与收获通过本次实习,我不仅掌握了更多的园林花卉学知识,还提高了自己的实践操作能力和观察能力。
同时,我也意识到了自己在理论知识掌握和实践经验上的不足。
针对不足之处,我建议学校在课程设置上应更加注重实践环节,提供更多的实习机会,让学生能够更好地将理论知识与实践操作相结合。
个人体会与建议在整个实习过程中,我深刻体会到了园林花卉学的魅力所在,也深刻认识到了自己在这个领域的不足。
这次实习让我更加明确了自己的学习目标,也为我未来的学习和工作提供了宝贵的经验。
我建议学校应进一步加强对学生的实践指导,提供更多的实践机会,帮助学生更好地掌握园林花卉学的知识和技能。
同时,我也希望自己在未来的学习和工作中,能够继续深入研究和探索园林花卉学的奥秘,为我国的园林事业做出更大的贡献。
总之,这次园林花卉学实习让我收获颇丰,不仅提高了自己的专业知识和技能,还让我更加热爱这个专业。
我相信,在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,为实现自己的职业目标而不断奋斗。
花卉实习报告六篇
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花卉实习报告六篇花卉实习报告篇1主要内容:一杭州地被植物和水生花卉的种类及其在杭州园林中的应用情况(一)杭州地被植物杭州园林的绿地植物配置极具代表性,在已有的乔木林带基础上大量应用地被植物,充分体现了杭州园林独特的植物配置特色。
此次实习我们在杭州各景区的空旷地、山坡、林下、岸边和路旁,都看到了种类各异的地被植物,这些地被植物不仅丰富了现有绿地的色彩,还给这些传统绿地注入了新鲜的活力,兼收绿化和美化的效果,从而提高了景观的品味。
杭州应用广泛的地被植物主要有:吉祥草、麦冬、沿阶草、佛甲草、八宝景天、矮紫薇、紫金牛、花叶锦带花、金边麦冬、花叶蔓长春、银边六月雪、过路黄、太阳花、孔雀草、金盏菊、一串红、矮石竹、羽衣甘蓝、香雪草、百花三叶草、红花三叶草、银叶菊、铺地柏、爬山虎、长春花、彩叶草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鹅毛竹、菲白竹、红花酢浆草、雀舌栀子、扶芳藤、金银花等。
地被植物在杭州园林中的运用此次在杭州所实习的地点所见的地被植物配置都是比较经典的,尤其是花港观鱼、曲院风荷、长桥溪水生态修复公园等地,更是富有特色。
1林下地被植物配置林下是运用地被植物比较多的区域,有时候甚至直接省略小乔木或灌木的过渡配置,直接采用地被植物以加强林内的景深感。
在林下主要是应用一些耐阴和耐贫瘠性的地被植物如常春藤和沿阶草等常用种类;而在林缘一般应用一些花色种类丰富的地被植物如二月兰、红花酢浆草等弥补色彩上的不足;而在一些孤植或群植的乔木下面,则采用混植的方式,常混合运用大吴风草、麦冬、花叶蔓长春等地被植物营造出自然风貌。
应用实例:曲院风荷里便是在大片的水杉林下种植了大量种类丰富的地被植物,如大面积的配置沿阶草﹑麦冬、霹雳、常春藤等,以形成林带景观,颇具野趣,给人一种回归大自然的感觉;太子湾公园入口处则采用了水杉林与二月兰的配置,通过高差,色彩等强烈的对比以吸引游人的眼光。
2园路边的地被植物配置为了防止游客产生视觉疲劳,设计者往往在园路边缘,结合园路的宽窄与周围环境的变化,选用一些花色鲜艳的地被植物,如矮牵牛、一串红、红花酢浆草等或者常绿的地被植物如沿阶草等沿着园路的曲折走向布置成片植物,丰富绿地景观;或者用不同花色不同叶形的宿根类花卉地被植物进行高低错落的构成设计,形成花境种植在路缘,以达到移步异景的效果。
实习报告花卉学

实习报告花卉学
实习时间,2021年6月1日至2021年6月30日。
实习地点,XX花卉园。
实习内容:
在本次花卉学实习中,我主要参与了花卉的种植、养护和管理工作。
在实习期间,我学习了各种花卉的种植技术和养护方法,包括土壤处理、浇水施肥、修剪整形等基本技能。
同时,我还学习了花卉病虫害的防治措施,了解了各种花卉的生长习性和适宜环境,以及花卉的繁殖方式和繁殖技术。
在实习期间,我还参与了花卉园的日常管理工作,包括花卉展示和销售、客户服务和园艺景观设计等。
通过实际操作和指导,我对花卉的品种特性、市场需求和销售技巧有了更深入的了解,同时也提高了自己的园艺设计能力和客户沟通能力。
实习收获:
通过本次花卉学实习,我不仅学到了丰富的理论知识,还积累了丰富的实践经验。
我深刻体会到了花卉园的管理和运营工作的复杂性和重要性,也更加坚定了我对园艺行业的热爱和信心。
同时,我也意识到了自己在花卉学方面的不足之处,对未来的学习和发展方向有了更清晰的认识。
结语:
本次花卉学实习让我收获颇丰,不仅增加了我对花卉学的了解和兴趣,还锻炼了我的动手能力和团队合作精神。
我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为将来能在花卉园或相关行业有更好的发展做好准备。
感谢实习期间给予我的指导和帮助,让我收获满满,收获颇丰。
XX年园林花卉学实习报告
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XX年园林花卉学实习报告通过认识学习,对园林有了更加深刻的了解。
要想成为一名设计师,需要具备很多知识。
以下是小编收集的《园林花卉学实习报告范文》,仅供大家阅读参考!XX年园林花卉学实习报告范文园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。
带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
认识实习,是很有必要很有意义的。
我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。
嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美?南昌城市规划展示馆南昌城市规划展示馆,它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。
我认为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。
为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者,展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。
所有的设计都是为了达到这个目的。
一楼整个空间,用玻璃代替一般的地板,在不大的空间里,达到了展示南昌整体规划的模型。
模型做的精巧而又真实。
这也是对人类智慧和才能的肯定。
二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图,也就是整个楼的核心部分。
包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。
琳琅满目的图让我感到很震撼。
图原来可以做的如此的真实,如此的美,如此的细心。
我们作为一名园林专业的学生,画图是必不可少的。
但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。
比如很不起眼的指北针。
园林需要把握细节,需要追求完美的信念,以及锲而不舍的毅力,这样才能创造出更优秀的设计之作品。
这里的效果图处理的相当的完美和真实。
从好的设计作品中吸收精华,也是学设计的一个快捷的方法。
比如对入口的设计手法,对转角的处理等等。
城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。
眺望2020年的南昌,应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城。
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辣椒树、山菜豆树、接骨凉伞
紫葳科菜豆树属
幸福树[4]为中等落叶乔木,高达15米,树皮浅灰
色,深纵裂。2回至3回羽状复叶,叶轴长约30厘米,无毛。中叶对生,呈卵形或卵状披针形,长4厘米至7厘米,先端尾尖,全缘,两面无毛,
巴西木
巴西铁树、巴西千年木、
百合科龙血树属
性喜光照充足、高温、高湿的环境,亦耐阴、耐干燥,在明亮的散射光和北方居室较干燥的环境中,也生长良好。巴西木为乔木状常绿植物,株高达6米。茎粗大,多分枝。树皮灰褐色或淡褐色,皮状剥落。叶片宽大,生长健壮。
红掌
花烛、安祖花、火鹤花
天南星科
红掌以其翠叶欲滴,佛焰苞片猩红亮丽,肉穗花序镶金嵌玉的风姿,令人神往。它那热烈、热心、热情、进取向上的意境使人油然欣喜近几年来,随着红掌盆花销售形式的持续走好,越来越多的花卉生产商想进入这个领域,也迫切想了解种植红掌需要的条件和注意的问题。
平安树
肉桂
为樟科樟属
“平安树”之名的由来:“平安树”是兰屿肉桂的雅称。因其皮可入药,有祛风散寒、止痛化瘀、活血健胃之功效,又因其植物体内富含桂皮油(主要成分为肉桂醛),又能散发出矫正异味、净化空气的香味,花卉种植业、经营业人士,为其取了一个吉祥的名字“平安树”,以迎合都市人崇绿爱美、企盼平安的消费心理,也借此来松弛人们在紧张工作中的神经,因而颇受南北都市人的欢迎,尽管售价不菲,仍很走俏
马齿苋
金枝玉叶
景天科、青锁龙属
枝玉叶学名马齿苋树,又名小叶玻璃翠,马齿苋科马齿苋属多年生肉质灌木。嫩茎绿色,老茎浅褐色,阳光下呈玫瑰红色,节间明显,分枝近水平。叶对生,叶片肉质,倒卵形,长1.2厘米,宽1厘米,厚0.2厘米,绿色有光泽。小花淡粉色。
【习性】原产南非。喜温暖、阳光充足的环境,也耐半荫,在散射光条件下生长良好,耐旱,要求排水良好的沙壤土。
紫薇树
痒痒树
又叫百日红
紫薇树是我国珍贵的环境保护植物。人们称之为百日红、"痒痒树",因为只要轻轻一动它的树皮,它就会颤抖不止。这是因为这种的树干对振动十分敏感。它是千屈菜科落叶乔木,高可达10米。圆锥花序着生于当年生枝条的顶端,花序甚大,长30~50厘米,上面有花数十朵或更多;花直径约3厘米,白色、堇色、红色和紫色;每年夏秋季开花,每花序可开放50天左右,全株花期长达4个月之久。是优良的园林观赏花木,亦是良好的树桩盆景种类之一。
一帆风顺
白鹤芋
天南星科(Araceae ),单子叶植物
白鹤芋为多年生草本。具短根茎。叶长椭圆状披针形,两端渐尖,叶脉明显,叶柄长,基部呈鞘状。花葶直立,高出叶丛,佛焰苞直立向上,稍卷,白色,肉穗花序圆柱状,白色。常见品种有艾达乔(Adogio),株高45厘米。阿迪托(Ardito),株高40厘米。阿尔法(Alfa),叶大、灰绿色。多米诺(Domino),大型种,叶深色,花小、白色,生长慢。贾甘特(Gigant)、菲奥林达(Fiorinda)、佩蒂特(Petite
茉莉
茉莉花
木犀科
常绿灌木或藤本植物的统称,原产于印度、巴基斯坦,中国早已引种,并广泛地种植。茉莉喜温暖湿润和阳光充足环境,其叶色翠绿,花色洁白,香气浓郁,是最常见的芳香性盆栽花木。在素馨属中,最著名的一种是双瓣茉莉(Jasminum sambac),也就是人们平常俗称的茉莉花。茉莉有着良好的保健和美容功效,
铁线菊
铁线蕨
铁线蕨科
根茎匍匐。叶柄细弱,紫黑色,有光泽。小叶片扇形,外缘科圆形,浅裂。孢子囊群生叶背外缘。生溪边和湿石上,我国普遍分布,为钙质土的指示植物;也是常见的观赏植物;全草供药用,有却疯、消肿等功效。铁线蕨喜明亮的散射光,忌阳光直射。光线太强,叶片枯黄甚至死亡。它喜温暖又耐寒,生长适温为13-22,冬季越冬温度为5。在蕨类植物中,铁线蕨是栽培最普及的种类之一。茎叶秀丽多姿,形态优美,株型小巧,极适合小盆栽培和点缀山石盆景。
石榴
安石榴、若榴
石榴科石榴属
石榴是落叶灌木或小乔木,在热带则变为常绿树。树冠丛状自然圆头形。树根黄褐色。生长强健,根际易生根蘖。树高可达5-7米,一般3—4米,但矮生石榴仅高约1米或更矮。树干呈灰褐色,上有瘤状突起,干多向左方扭转。树冠内分枝多,嫩枝有棱,多呈方形。
一品红
圣诞红
大戟科
原产于墨西哥塔斯科(Taxco)地区,在被引入欧洲之前很久,就被当地的阿芝特克人(Aztecs,美洲印第安人一支)用作颜料和药物。1825年由美国驻墨西哥首任大使约尔•波因塞特(JoelRobertsPoinsett)引入美国。我国两广和云南地区有露地栽培,植株可高达2米
苏铁
凤尾蕉、避火蕉、凤尾松、铁树等,
苏铁科Cycadaceae苏铁属Cycas
喜光,稍耐半阴。喜温暖,不甚耐寒,上海地区露地栽植时,需在冬季采取稻草包扎等保暖措施。喜肥沃湿润和微酸性的土壤,但也能耐干旱。生长缓慢,10余年以上的植株可开花
棕櫚竹
蒲树
棕櫚科
分布地区前庭花园。用途行道树、庭园景观、盆栽。生长特性日照要充足,性喜阳光,耐热耐寒,生性强健。形态描述常绿乔木,树高2~4公尺,树干丛生
山茶
曼陀罗树、薮春、山椿、耐冬、山茶、晚山茶、茶花、洋茶科名:山茶树
山茶科
形态特征:灌木或小乔木,高至15米。叶倒卵形或椭圆形,长5-10厘米,宽2-6厘米,短钝渐尖,基部楔形,有细锯齿,叶干后带黄色;叶柄长8-15毫米。花单生于叶腋或枝顶,大红色,花瓣5-6个,栽培品种有白、淡红等色,且多重瓣,顶端有凹缺;花丝无毛;子房无毛,花柱顶端3裂。蒴果近球形,直径2.2-3.2厘米
鸟巢厥
山苏花、王冠蕨
铁角蕨科
鸟巢蕨为中型附生蕨,株形呈漏斗状或鸟巢状,株高60-120厘米。根状茎短而直立,柄粗壮而密生大团海绵状须根,能吸收大量水分。叶簇生,辐射状排列于根状茎顶部,中空如巢形结构,能收集落叶及鸟粪;革质叶阔披针形,长100厘米左右,中部宽9-15厘米,两面滑润,叶脉两面稍隆起。孢子囊群长条形,生于叶背侧脉上侧达叶片的1/2。[1]
桂花树
桂花树
木犀科木犀属
桂花树风姿飘逸,碧枝绿叶,四季常青,枝干较细,飘香怡人。桂花树为常绿阔叶乔木,
达15米,树冠可覆盖400平方米,桂花实生苗有明显的主根,根系发达深长。幼根浅黄褐色,老根黄褐色。叶面光滑,革质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较淡。
冬青
冬青
冬青科
常绿乔木,高达13米;树皮灰色或淡灰色,有纵沟,小枝淡绿色,无毛。叶薄革质,狭长椭圆形或披针形,长6—10厘米,宽2—4厘米,顶端渐尖,基部楔形,边缘有浅圆锯齿,干后呈红褐色,有光泽;叶柄有时为暗紫色,长0.5—1.5厘米。聚伞花序着生于新枝叶腋内或叶腋外,雄花序有花10—30朵,雌花序有花3—7朵;花瓣紫红色或淡紫色,向外反卷。果实椭圆形或近球形,成熟时深红色;分核4—5,背面有1纵沟。花期5—6月,果熟朋9一10月。分布于我国长江流域以南各省区。
园林花卉学调查报告
花卉名
商品名
科属
商品名与特征
羽衣甘蓝
叶牡丹、牡丹菜、花包菜、绿叶甘蓝
芸薹属(Brassica)
羽衣甘蓝,二年生草本,为食用甘蓝(卷心菜、包菜)的园艺变种。栽培一年植株形成莲座状叶丛,经冬季低温,于翌年开花、结实。总状花序顶生,花期4-5月,虫媒花,果实为角果,扁圆形,种子圆球形,褐色,千粒重4克左右。园艺品种形态多样,按高度可分高型和矮型;按叶的形态分皱叶、不皱叶及深裂叶品种;按颜色,边缘叶有翠绿色、深绿色、灰绿色、黄绿色,中心叶则有纯白、淡黄、肉色、玫瑰红、紫红等品种
仙客来
萝卜海棠、兔耳花
紫金牛科Myrsinaceae仙客来属
仙客来是一种普遍种植的鲜花,适合种植于室内花盆,冬季则需温室种植。仙客来的某些栽培种有浓郁的香气,而有些香气淡或无香气。“仙客来”一词来自学名Cyclamen的音译,由于音译巧妙,使得花名有“仙客翩翩而至”的寓意。仙客来是山东省青州市的市花,也是1995年天津举办的第43届世界乒乓球锦标赛的吉teraceae
菊花在世界切花生产中占有重要地位,是世界四大切花之一,产量居四大切花之首(屈连伟),切花要求花型整齐,花径7-12cm,花色鲜艳,无病虫为害,叶浓绿,茎通直,高80cm以上,水养期长。切花菊可地栽,株距12-13cm,行距约15cm。每平方米达50株,需设网扶持,以保植株直立。