有理数混合运算提高350题专项练习350题(有答案)

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苏科版初中七年级数学有理数的混合运算积累运用练习题分析解答

苏科版初中七年级数学有理数的混合运算积累运用练习题分析解答

苏科版初中七年级数学有理数的混合运算积累运用练习题分析解答1.计算:(1)﹣10﹣(﹣16)+(﹣24);(2)5÷(−35)×53;(3)﹣22×7﹣(﹣3)×6+5;(4)(113+18−2.75)×(﹣24)+(﹣1)2014+(﹣3)3.【分析】(1)根据有理数的加减混合运算进行计算即可;(2)根据有理数的乘除法进行计算即可;(3)根据有理数的混合运算进行计算即可;(4)根据有理数的混合运算进行计算即可.【解答】解:(1)原式=﹣10+16﹣24=﹣18;(2)原式=﹣5×53×53=−1259;(3)原式=﹣4×7+18+5=﹣28+18+5=﹣5;(4)原式=−43×24−18×24+114×24+1﹣27=﹣32﹣3+66﹣26=5.【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键.2.一名快递员骑电动车从饭店出发送外卖,向东走了2千米到达小红家,继续向东走了4千米到达小明家,然后又向西走了8千米到达小刚家,最后回到饭店,现以饭店为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1千米画数轴,并以点O,A,B,C分别表示饭店,小红家,小明家,小刚家.(1)请画出数轴,并在数轴上标出点O,A,B,C的位置;(2)小刚家距小红家多远?(3)若小红步行到小明家每小时走4千米;小刚骑自行车到小明家每小时骑10千米,若两个人同时分别从自已家出发,问两个人能否同时到达小明家,若不能同时,谁先到达?【分析】(1)根据题意可以画出相应的数轴;(2)根据题意和(1)中的数轴,可以得到小刚家距小红家多远;(3)根据题意,可以分别计算出小红和小刚到达小明家的时间,从而可以解答本题.【解答】解:(1)数轴如下图所示,(2)由(1)可知,点B表示的数为6,点C表示的数为﹣2,6﹣(﹣2)=6+2=8,即小刚家距小红家8千米;(3)由题意可得,小红步行到小明家的时间为:4÷4=1(小时),小刚到小明家的时间为:8÷10=0.8(小时),∵1>0.8,∴两个人不能同时到达小明家,小刚先到达小明家.【点评】本题考查有理数的混合运算、数轴、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.3.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的太湖大道上进行的,如果规向东为正,向西为负,这天下午行车里程如下(单位:千米)﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,﹣5,+16请回答;(1)当最后一名乘客送到目的地时,小李在出车地点的什么方向?距离出车地点多少千米?(2)若规定每趟车的起步价是10元,且每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价;若超过3千米,除收起步价外,超过的每千米还需收2元钱,那么小李这天下午共收到多少钱?【分析】(1)将所有数据相加,根据最终结果的正负和绝对值可得答案;(2)分别计算出每次的车费,再相加即可.【解答】解:(1)(﹣2)+(+5)+(﹣1)+(+10)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣5)+(+16)=[(﹣2)+(﹣1)+(﹣3)+(﹣2)+(﹣5)]+[(+5)+(+10)+(+16)] =﹣13+31 =﹣18,所以当最后一名乘客送到目的地时,小李在出车地点的西边,距离出车地点18千米;(2)第1、3、5、6次的车费均为10元, 第2、7次的车费为10+2×(5﹣3)=14(元), 第4次车费为5+2×(10﹣3)=19(元), 第8次车费为5+2×(16﹣3)=31(元),所以小李这天下午共收到车费4×10+2×14+19+31=118(元).【点评】本题主要考查有理数的混合运算与正数和负数,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及正数和负数的应用.4.用“※”定义一种运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ※b =ab 2+2ab +b . 如:1※3=1×32+2×1×3+3=18. (1)求(﹣4)※2的值; (2)化简:a+13※(﹣3).【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值; (2)原式利用题中的新定义计算即可求出值. 【解答】解:(1)根据题中的新定义得:(﹣4)※2 =(﹣4)×22+2×(﹣4)×2+2 =2;(2)根据题中的新定义得:a +1※(﹣3)=a +1•(﹣3)2+2×(﹣3)•a +1+(﹣3) =3(a +1)﹣2(a +1)﹣3 =a ﹣2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键. 5.如图,是一个“有理数转换器”(箭头是指向数进入转换器的运算路径,方框是对进入的数进行转换的转换器),请按程序计算,把答案填写在表格内,然后回答问题.(1)请在下表中填写运算的结果:输入x ﹣3 ﹣2 ﹣1 2 … 输出答案9414…(2)发现的规律:输入数据x ,则输出的答案是 x 2 ,请说明理由. 【分析】(1)根据输入的方法将﹣2、﹣1、2代入即可得到结果;(2)按照规律输入x 即可输出x 2,利用题目提供的输入规律即可列出代数式15[﹣10x +5(x 2+2x )]求解即可.【解答】解:(1){﹣(﹣2)×10+[(﹣2)2+2×(﹣2)]×5}×15 =[20+(4﹣4)×5]×15=(20+0×5)×15 =(20+0)×15=20×15 =4,{﹣(﹣1)×10+[(﹣1)2+2×(﹣1)]×5}×15 =[10+(1﹣2)×5]×15 =(10﹣1×5)×15 =(10﹣5)×15=5×15 =1,[﹣2×10+[22+2×2)×5]×15 =[﹣20+(4+4)×5]×15=(﹣20+8×5)×1 5=(﹣20+40)×1 5=20×1 5=4,填表如下:输入﹣3﹣2﹣12…输出答案9414…故答案为:4,1,4;(2)发现的规律:输入数据x,则输出的答案是x2,理由如下:15[﹣10x+5(x2+2x)]=15(﹣10x+5x2+10x)=15×5x2=x2.故发现的规律:输入数据x,则输出的答案是x2.故答案为:x2.【点评】本题考查了有理数的混合运算,多项式除单项式,关键是要通过整式的运算,将题中给出的规律搞清楚,然后再利用这个规律进行求解.6.某市出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费10元,超过3km的部分按每千米1.8元收费.一出租车公司坐落于南北方向的智慧大道边,司机小王从公司出发,在智慧大道上连续接送4批客人,行驶路程记录如下(规定公司以北为正,公司以南为负,单位:km).第1批第2批第3批第4批+6+2﹣4﹣13(1)送完第4批客人后,出租车在公司的南边(填“南或北”),距离公司9km 的位置;(2)在这个过程中司机小王共收到这四位乘客的车费多少元?(3)若将上述实际问题用数轴表示,数轴的单位长度为1km,点A、B、C、D分别表示四批客人的下车地点,点P表示出租车在接送这4批乘客的过程中的位置,点P在数轴上表示为a,化简|a+9|+|a﹣4|﹣|a﹣6|.【分析】(1)根据表格中的数据,可以计算出送完第4批客人后,出租车在公司的哪个方向,距离公司多远;(2)根据题意和表格中的数据,可以计算出在这个过程中司机小王共收到这四位乘客的车费多少元;(3)根据题意,利用分类讨论的方法,可以解答本题.【解答】解:(1)(+6)+(+2)+(﹣4)+(﹣13)=6+2+(﹣4)+(﹣13)=﹣9(km),即送完第4批客人后,出租车在公司的南边,距离公司9km,故答案为:南,9;(2)由题意可得,[10+(6﹣3)×1.8]+10+[10+(4﹣3)×1.8]+[10+(13﹣3)×1.8]=(10+3×1.8)+10+(10+1×1.8)+(10+10×1.8)=(10+5.4)+10+(10+1.8)+(10+18)=15.4+10+11.8+28=65.2(元),即在这个过程中司机小王共收到这四位乘客的车费65.2元;(3)由题意可得,点A表示的数为6,点B表示的数为8,点C表示的数为4,点D表示的数为﹣9,当﹣9≤a<0时,|a+9|+|a﹣4|﹣|a﹣6|=a+9+4﹣a﹣(6﹣a)=a+9+4﹣a﹣6+a=a+7;当0≤a<4时,|a+9|+|a﹣4|﹣|a﹣6|=a+9+4﹣a﹣(6﹣a)=a﹣9+4﹣a﹣6+a=a﹣11;当4≤a<6时,|a+9|+|a﹣4|﹣|a﹣6|=a+9+a﹣4﹣(6﹣a)=a+9+a﹣4﹣6+a=3a﹣1;当6≤a≤8时,|a+9|+|a﹣4|﹣|a﹣6|=a+9+a﹣4﹣(a﹣6)=a+9+a﹣4﹣a+6=a+11.【点评】本题考查有理数的混合运算、正数和负数、数轴,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的方法解答.7.近两年,国际市场黄金价格涨幅较大,中国交通银行推出“沃德金”的理财产品,即以黄金为投资产品,投资者从黄金价格的上涨中赚取利润.上周五黄金的收盘价为340元/克,下表是本周星期一至星期五黄金价格的变化情况.(注:星期一至星期五开市,星期六、星期日休市)星期一二三四五+7+5﹣4﹣6+8收盘价的变化(与前一天收盘价比较)问(1)本周星期三黄金的收盘价是多少?(2)本周黄金收盘时的最高价、最低价分别是多少?(3)上周,小王以周五的收盘价340元/克买入黄金1000克,已知买入与卖出时均需支付成交金额的千分之五的交易费,卖出黄金时需支付成交金额的千分之三的印花税.本周,小王以周五的收盘价全部卖出黄金1000克,他的收益情况如何?【分析】(1)本周星期三黄金的收盘价是340+7+5﹣4,计算即可得到;(2)首先求得每天的收盘价,即可比较得到;(3)卖出价与买进价的差,再减去交易费、印花税即可得到.【解答】解:(1)340+7+5﹣4=348(元);(2)星期一的收盘价是:340+7=347元,星期二的收盘价是:347+5=352元,星期三的收盘价是:348元,星期四的收盘价是:348﹣6=342元,星期五的收盘价是:342+8=350元,则本周黄金收盘价最高价是352元,最低价是:342元;(3)(350﹣340)×1000﹣(340×1000+350×1000)×(0.005+0.003)=10000﹣6320=3680(元).【点评】本题考查了有理数的运算,正确理解题意,正确理解收益=卖出价与买进价的差,再减去交易费、印花税是关键.8.小明定义了一种新的运算,取名为⊗运算,按这种运算进行运算的算式举例如下:①(+4)⊗(+2)=+6;②(﹣4)⊗(﹣3)=+7;③(﹣5)⊗(+3)=﹣8;④(+6)⊗(﹣4)=﹣10;⑤(+8)⊗0=8;⑥0⊗(﹣9)=9.问题:(1)请归纳⊗运算的运算法则:两数进行⊗运算时,同号得正,异号得负,并把绝对值相加;特别地,0和任何数进行⊗运算,或任何数和0进行⊗运算,都得这个数的绝对值.(2)计算:[(﹣2)⊗(+3)]⊗[(﹣12)⊗0];(3)我们都知道乘法有结合律,这种运算律在有理数的⊗运算中还适用吗?请判断是否适用,并举例验证.【分析】(1)根据示例得出,两数进行⊗运算时,同号得正,异号得负,并把绝对值相加.特别地,0和任何数进行⊗运算,或任何数和0进行⊗运算,都得这个数的绝对值;(2))[(﹣2)※(+3)]※[(﹣12)※0]=(﹣5)※12=﹣17.【解答】解:(1)根据示例得出,两数进行⊗运算时,同号得正,异号得负,并把绝对值相加;特别地,0和任何数进行⊗运算,或任何数和0进行⊗运算,都得这个数的绝对值.故答案为:同号得正,异号得负,并把绝对值相加;都得这个数的绝对值;(2)[(﹣2)⊗(+3)]⊗[(﹣12)⊗0]=(﹣5)⊗(+12)=﹣17;(3)结合律仍然适用.例如[(﹣3)⊗(﹣5)]⊗(+4)=(+8)⊗(+4)=+12,(﹣3)⊗[(﹣5)⊗(+4)]=(﹣3)⊗(﹣9)=+12,所以[(﹣3)⊗(﹣5)]⊗(+4)=12=(﹣3)⊗[(﹣5)⊗(+4).故结合律仍然适用.【点评】本题考查了有理数的混合运算,正确理解新定义运算法则是解题的关键.9.如图所示,小明有5张卡片,每张卡片上写着不同的数字,请你按要求抽出卡片,完成各问题:(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相减最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,如何抽取?写出运算式子(一种即可).【分析】(1)观察这五个数,要找相减最大的就要找符号不同且绝对值最大的数,所以选4和﹣5;(2)观察这五个数,要找乘积最大的就要找符号相同且绝对值最大的数,所以选﹣3和﹣5;(3)2张卡片上数字相除的商最小就要找符号不同,且分母越大越好,分子越小越好,所以就要选3和﹣5,且﹣5为分母;(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,这就不唯一,用加减乘除只要答数是24即可,比如﹣3、﹣5、0、3四个数,{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×3=24.【解答】解:(1)抽取4,﹣5,最大的差是4﹣(﹣5)=9.(2)抽取﹣3,﹣5,最大的乘积是(﹣3)×(﹣5)=15.(3)抽取﹣5,+3,最小的商是−5 3.(4)(答案不唯一)如抽取﹣3,﹣5,0,+3,运算式子为{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×(+3)=24.【点评】此题考查了有理数的混合运算的逆运算,先给你数,让你列混合运算的式子,所以学生平时要培养自己的逆向思维能力.10.随着出行方式的多样化,我市三类打车方式的收费标准如下:出租车滴滴快车同城快车3千米以内:8元路程:1.4元/千米路程:1.8元/千米超过3千米的部分:2.4元/千米时间:0.6元/分钟时间:0.4元/分钟如:假设打车的平均车速为40千米/小时,乘坐8千米,耗时8÷40×60=12分钟,出租车的收费为:8+2.4×(8﹣3)=20(元);滴滴快车的收费为:8×1.4+12×0.6=18.4(元);同城快车的收费为:8×1.8+12×0.4=19.2(元)解决问题:(1)小明乘车从高邮文体公园去盂城驿,全程10千米,如果小明使用滴滴快车,需要支付的打车费用为23元;(2)小丽乘车从甲地去乙地,用滴滴快车比乘坐出租车节省了28.8元,求甲、乙两地的距离;(3)同城快车为了和滴滴快车竞争客户,分别推出了优惠方式:滴滴快车对于乘车路程在5千米以上(含5千米)的客户每次收费立减11元;同城快车车费对折优惠.通过计算,对同城快车和滴滴快车两种打车方式,采用哪一种打车方式更合算提出你的建议.【分析】(1)可根据上表可得,乘坐10千米,耗时10÷40×60=15分钟,则滴滴快车的收费为:10×1.4+15×0.6=23元(2)由于滴滴快车比乘坐出租车节省了28.8元,可知行驶的路程超过了3千米.故可设两地的距离为S,则可列式子为:(S﹣3)×2.4+8﹣(S40×60×0.6+1.4S)=28.8,求解S 即可(3)首先计算出同城快车和滴滴快车两种收费相等时的情况,再进行讨论哪一种更合算.【解答】解:(1)可根据上表可得,乘坐10千米,耗时10÷40×60=15分钟,则滴滴快车的收费为:10×1.4+15×0.6=23元故答案为:23(2)∵28.8>8∴甲、乙两地的距离大于3千米∴设两地的距离为S,则有(S﹣3)×2.4+8﹣(S40×60×0.6+1.4S+1.4×10)=28.8,整理得0.1S+0.8=28.8解得S=280故甲、乙两地的距离为280千米(3)当两地大于5千米时,设同城快车的费为M1,可得M1=0.5×(1.8S+S40×60×0.4)=1.2S,滴滴快车的收费为M2=1.4S+S40×60×0.6﹣11=2.3S﹣11①当M1=M2时,有1.2S=2.3S﹣11,解得S=10,故当S为10千米时,两者都可以选②当两地相距离小于5千米时,滴滴快车没有优惠,此时滴滴快车的收费为:1.4S+S40×60×0.6=2.3S>1.2S,故选同城快车③当两地大于5千米小于10千米时,可计算得M1>M2,故选滴滴快车④当两地大于10千米时,可计算得,M1<M2,故选同城快车【点评】此题主要考查列代数式解方程,在第(3)中,也可以利用一次函数的图象进行解题.。

【2024秋】最新鲁教版五四制六年级上册数学第二章《有理数及其运算》测试卷(含答案)

【2024秋】最新鲁教版五四制六年级上册数学第二章《有理数及其运算》测试卷(含答案)

【2024秋】最新鲁教版五四制六年级上册数学第二章《有理数及其运算》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.[2023·安徽]-5的相反数是()A.-5B.5C.15D.-152.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将收入40元记作+40元,那么支出20元记作()A.+40元B.-40元C.+20元D.-20元3.在-125%,23,25,0,-0.3,0.67,-4,-527中,非负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.[2023·成都]在3,-7,0,19四个数中,最大的数是()A.3B.-7C.0D.19 5.[2023·衢州]手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强(单位:dBm),则下列信号最强的是()A.-50dBm B.-60dBm C.-70dBm D.-80dBm 6.[2024·淄博淄川区期末]下列计算不正确的是()A.-12-2×(-3+4)=-3B.-12-2×(-3-4)=-15C.(-1)2-2×(-3-4)=15D.(-1)2-2×(-3+4)=-1 7.[2023·杭州]已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中-1<a<0,0<b <1.若a×b=c,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是()A BC D8.[2024·烟台栖霞市期中情境题·游戏活动型]小新玩“24点”游戏,游戏规则是对卡片上的数进行加、减、乘、除混合运算(每张卡片必须用一次且只能用一次,可以加括号),使得运算结果是24或-24.小新已经抽到前3张卡片上的数分别是-1,5,8,若再从标有下列4个数的4张卡片中抽出1张,则其中不能与前3张算出“24点”的是()A.2 B.3 C.4 D.5 9.[2024·泰安新泰市期中]按括号内的要求用四舍五入法求近似数,下列正确的是()A.2.604≈2.60(精确到十分位)B.0.0534≈0.1(精确到0.1)C.39.37亿≈39亿(精确到千万位)D.0.01366≈0.014(精确到0.000 1)10.[2024·北京朝阳区期末]已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()A.-b<-a<a<b B.-a<-b<a<bC.b<-a<a<-b D.b<-b<-a<a11.已知A,B两点在数轴上表示的数分别是-3和-6,若在数轴上找一点C,使得点A,C之间的距离是4;再找一点D,使得点B,D之间的距离是1,则C,D之间的距离不可能是()A.0B.6C.2D.412.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2 187,…,由以上等式可推得3+32+33+34+…+32025的结果的个位数字是()A.0B.9C.3D.2二、填空题(每题3分,共18分)13.[2023·武汉]新时代十年来,我国建成世界上规模最大的社会保障体系,其中基本医疗保险的参保人数由5.4亿增加到13.6亿,参保率稳定在95%.将数据13.6亿用科学记数法表示为1.36×10n的形式,则n的值是(备注:1亿=100000000).14.[2024·烟台福山区期末]按照如图所示的操作步骤,若输入的值为2,则输出的值为.(第14题)15.已知有理数a,b满足(a-2)2+|b+1|=0,则b a=.16.[2024·泰安泰山区期末新考法·分类讨论法]已知m,n互为相反数,a,b互为倒数,|x|=2,则m+n2 022x +2024ab-14x2=.17.“五月天山雪,无花只有寒”反映出地形对气温的影响.海拔每升高100米,气温约下降0.6℃.有一座海拔为2350米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是6℃,则此时山顶的气温约为℃.18.[2024·潍坊二模]如图,第十四届国际数学教育大会(ICME-14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是3×83+7×82+4×81+5×80=2021,表示ICME-14的举办年份,则八进制数2024换算成十进制数是.(注:80=1)(第18题)三、解答题(共66分)19.(8分)[2024·菏泽牡丹区月考]把下列各数填在相应的表示集合的大括号里:-3,2.5,1,-0.58,0,139,0.3·.整数集合:{…};分数集合:{…};正有理数集合:{…};负有理数集合:{…}.20.(8分)[2024·济宁期末]计算:(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+7);(2)(-991112)×24;(3)(-1)2024-8÷(-2)3+4×(-12)3.21.(8分)已知a,b,c,d是四个互不相等的有理数,且a是平方等于本身的正数,b是立方等于本身的负数,c是相反数等于本身的数,d是绝对值等于本身的数.求(a÷b)2024-3ab+2(cd)2023的值.22.(10分)[新视角类比探究题](1)填空(在横线上填“=”“>”或“<”):[4×(-5)]242×(-5)2;(2×3)323×33.(2)根据以上计算结果猜想:(mn)p(p是正整数)等于什么?根据所学知识验证.(3)利用上述结论,求22023×(-0.5)2024的值.23.(10分)科技改变生活,当前网络销售日益盛行,许多农商采用网上销售的方式进行营销,实现脱贫致富.小王把自家种的柚子放到网上销售,计划每天销售100千克,但实际每天的销售量与计划销售量相比有增减,超过计划量的部分记为正,不足计划量的部分记为负.下表是小王第一周销售柚子的情况:(2)小王第一周实际销售柚子多少千克?(3)若小王按9元/千克进行柚子销售,平均运费为4元/千克,则小王第一周销售柚子一共收入多少元?24.(10分)[新考法分类讨论法]我们知道,若有理数x1,x2在数轴上对应的点分别为A1,A2,且x1<x2,则点A1与点A2之间的距离为|x2-x1|=x2-x1.如图,现已知数轴上有三点A,B,C,其中点A表示的数为-3,点B表示的数为3,点C不与点A,B重合,且点C与点A之间的距离为m,点C与点B 之间的距离为n.请解答下列问题:(1)若点C在数轴上表示的数为-6.5,求m+n的值;(2)若m+n=8,则点C表示的数为;(3)若点C在点A,B之间,且m=13n,求点C表示的数.25.(12分)已知|2-xy|+(1-y)2=0.(1)求(x-y)2023+(-y)2023的值;(2)求1xy +1(x+1)(y+1)+1(x+2)(y+2)+…+1(x+2 023)(y+2 023)的值.答案一、1.B2.D【点拨】收入和支出是一组具有相反意义的量,收入40元记作+40元,那么支出20元记作-20元.3.C【点拨】非负数有2,25,0,0.67,共4个.3<3,4.A【点拨】因为-7<0<19所以最大的数是3.5.A【点拨】因为|-50|=50,|-60|=60,|-70|=70,|-80|=80,50<60<70<80,所以信号最强的是-50dBm.6.B【点拨】-12-2×(-3+4)=-1-2×1=-1-2=-3,计算正确;-12-2×(-3-4)=-1-2×(-7)=-1+14=13,计算错误;(-1)2-2×(-3-4)=1-2×(-7)=1+14=15,计算正确;(-1)2-2×(-3+4)=1-2×1=1-2=-1,计算正确.7.B【点拨】因为-1<a<0,0<b<1,所以-1<a×b<0,即-1<c<0,那么点C应在-1和0之间,则A,C,D不符合题意,B符合题意.8.D【点拨】8×(5+(-1)×2)=8×(5-2)=8×3=24;8×[5-(-1)-3]=8×3=24;(8-4)×(-1-5)=4×(-6)=-24;5不能与-1,5,8算出“24点”.9.B【点拨】A.2.604≈2.6(精确到十分位),故不正确;B.0.053 4≈0.1(精确到0.1),故正确;C.39.37亿≈39.4亿(精确到千万位),故不正确;D.0.01366≈0.0137(精确到0.0001),故不正确.10.C11.D【点拨】根据题意得,点C表示的数为1或-7,点D表示的数为-7或-5,所以点C,D之间的距离可能是0或2或6或8,所以点C,D之间的距离不可能是4.12.C【点拨】因为31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2 187,…,所以3的正整数次幂的个位数字按3,9,7,1循环出现.因为3+9+7+1=20,且2025÷4=506……1,所以3+32+33+34+…+32025的结果的个位数字是0×506+3=3.二、13.9【点拨】13.6亿=1360000000=1.36×109.14.3015.1【点拨】因为(a-2)2+|b+1|=0,(a-2)2≥0,|b+1|≥0,所以a-2=0,b+1=0,所以a=2,b=-1,所以b a=(-1)2=1.16.2023【点拨】因为m,n互为相反数,a,b互为倒数,|x|=2.所以m+n=0,ab=1,x=±2.当x=2时,m+n2022x +2024ab-14x2=02022×2+2024×1-14×22=0+2024-14×4=2024-1=2023;当x=-2时,m+n2022x +2024ab-14x2=02022×(-2)+2024×1-14×(-2)2=0+2024-14×4=2024-1=2023.综上所述,m+n2022x +2024ab-14x2=2023.17.-6【点拨】山顶的气温约为6-(2350-350)÷100×0.6=-6(℃).18.1044【点拨】2×83+0×82+2×81+4×80=2×512+0×64+2×8+4×1=1024+0+16+4=1044.三、19.【解】整数集合:{-3,1,0,…};分数集合:{2.5,-0.58,139,0.3·,…};正有理数集合:{2.5,1,139,0.3·,…};负有理数集合:{-3,-0.58,…}.20.【解】(1)原式=-17+5-7=-12-7=-19.(2)原式=(-100+112)×24=-100×24+112×24=-2400+2=-2398.(3)原式=1-8÷(-8)+4×(-18)=1+1+(-12)=2-12=32.21.【解】因为a是平方等于本身的正数,b是立方等于本身的负数,c是相反数等于本身的数,d是绝对值等于本身的数,且a,b,c,d互不相等,所以a=1,b=-1,c=0,d>0且d≠1,所以(a÷b)2024-3ab+2(cd)2023=[1÷(-1)]2024-3×1×(-1)+2×(0×d)2023=(-1)2024+3+0=1+3+0=4.22.【解】(1)=;=【点拨】[4×(-5)]2=(-20)2=400,42×(-5)2=16×25=400,所以[4×(-5)]2=42×(-5)2.(2×3)3=63=216,23×33=8×27=216,所以(2×3)3=23×33.(2)(mn )p =m p n p .验证:(mn )p =mn ×mn ×…×mn ⏟ p 个=m ×m ×…×m ⏟ p 个×n ×n ×…×n ⏟ p 个=m p n p . (3)22 023×(-0.5)2 024=22 023×(-12)2 024=22 023×(12)2 024=22 023×(12)2 023×12=(2×12)2 023×12=12.23.【解】(1)13-(-7)=20(千克).答:小王第一周销售柚子最多的一天比最少的一天多销售20千克. (2)3-6-2+11-7+13+5+100×7=717(千克). 答:小王第一周实际销售柚子717千克. (3)717×(9-4)=3 585(元).答:小王第一周销售柚子一共收入3 585元.24.【解】(1)由题意得m =-3-(-6.5)=-3+6.5=3.5,n =3-(-6.5)=3+6.5=9.5,所以m +n =3.5+9.5=13.(2)-4或4 【点拨】设点C 表示的数为x , 分3种情况:当点C 在点A 的左侧时,m =-3-x ,n =3-x . 因为m +n =8,所以-3-x +(3-x )=8,所以x =-4; 当点C 在点B 的右侧时,m =x +3,n =x -3. 因为m +n =8,所以x +3+(x -3)=8,所以x =4;当点C 在点A ,B 之间时,易得m +n =6≠8,此情况不成立.综上所述,点C 表示的数为-4或4. (3)设点C 表示的数为y , 因为点C 在点A ,B 之间, 所以m =y +3,n =3-y .又因为m =13n ,所以y +3=13(3-y ),所以y =-32,即点C 表示的数是-32.25.【解】(1)因为|2-xy |+(1-y )2=0,且|2-xy |≥0,(1-y )2≥0, 所以2-xy =0,①1-y =0.② 由②得y =1.把y =1代入①得2-x =0,解得x =2. 所以(x -y )2023+(-y )2023=12023+(-1)2023=1+(-1) =0.(2)由(1)知x =2,y =1. 所以1xy +1(x+1)(y+1)+1(x+2)(y+2)+…+1(x +2 023)(y +2 023)=11×2+12×3+13×4+…+12 024×2 025=(1-12)+(12-13)+( 13-14)+…+(12 024-12 025)=1-12+12-13+13-14+…+12 024-12 025=1-12 025=2 0242 025.点技巧 (1)若|A |+B 2=0,则有A =0且B =0; (2)(n ,k 均为正整数).。

北京燕化前进中学七年级数学上册第一章《有理数》提高卷(含答案)

北京燕化前进中学七年级数学上册第一章《有理数》提高卷(含答案)

北京燕化前进中学七年级数学上册第一章《有理数》提高卷(含答案)一、选择题1.(0分)下列算式中,计算结果是负数的是( )A .3(2)⨯-B .|1|-C .(2)7-+D .2(1)- A 解析:A【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:3(2)6,故选项A 符合题意,|1|1-=,故选项B 不符合题意,(2)75-+=,故选项C 不符合题意,2(1)1-=,故选项D 不符合题意,故选:A .【点睛】题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 2.(0分)下列有理数大小关系判断正确的是( )A .11910⎛⎫-->-⎪⎝⎭ B .010>- C .33-<+D .10.01->- A解析:A【分析】先化简各式,然后根据有理数大小比较的方法判断即可.【详解】 ∵1199⎛⎫--= ⎪⎝⎭,111010--=-,11910>-, ∴11910⎛⎫-->-- ⎪⎝⎭,故选项A 正确; ∵1010-=,010<, ∴010<-,故选项B 不正确; ∵33-=,33+=, ∴33-=+,故选项C 不正确; ∵11-=,0.010.01-=,10.01>,∴10.01-<-,故选项D 不正确.故选:A .【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.3.(0分)在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是().A.4 B.-4 C.4或-4 D.2或-2C解析:C【解析】解:距离原点4个单位长度的点在原点的左边和右边各有一个,分别是4和-4,故选C.4.(0分)正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是()A.点C B.点D C.点A D.点B B解析:B【分析】由题意可知转一周后,A、B、C、D分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一次循环,由此可确定出2016所对应的点.【详解】当正方形在转动第一周的过程中,1对应的点是A,2所对应的点是B,3对应的点是C,4对应的点是D,∴四次一循环,∵2016÷4=504,∴2016所对应的点是D,故答案选B.【点睛】本题主要考查了数轴的应用,解本题的要点在于找出问题中的规律,根据发现的规律可以推测出答案.5.(0分)下列各组数中,不相等的一组是()A.-(+7),-|-7| B.-(+7),-|+7|C.+(-7),-(+7)D.+(+7),-|-7|D解析:D【详解】A.-(+7)=-7,-|-7|=-7,故不符合题意;B.-(+7)=-7,-|+7|=-7,故不符合题意;C.+(-7)=-7,-(+7)=-7,故不符合题意;D.+(+7)=7,−(−7)=−7,故符合题意,故选D.6.(0分)在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,3A解析:A【解析】试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30,30+4×3=42,故选A.点评:此题是定义新运算题型.通过阅读规则,得出一般结论.解题关键是对号入座不要找错对应关系.7.(0分)下列结论错误的是( )A.若a,b异号,则a·b<0,ab<0B.若a,b同号,则a·b>0,ab>0C.ab-=ab-=-abD.ab--=-abD解析:D【解析】根据有理数的乘法和除法法则可得选项A、B正确;根据有理数的除法法则可得选项C正确;根据有理数的除法法则可得选项D原式=ab,选项D错误,故选D.8.(0分)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3个小时,这种细菌由1个可分裂为()A.8个B.16个C.32个D.64个D解析:D【分析】每半小时分裂一次,一个变为2个,实际是21个.分裂第二次时,2个就变为了22个.那么经过3小时,就要分裂6次.根据有理数的乘方的定义可得.【详解】26=2×2×2×2×2×2=64.故选D.【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用,应注意观察问题得到规律.9.(0分)如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )A.+3 B.-3 C.+13D.-13B解析:B【解析】试题用正负数来表示具有意义相反的两种量:向右记为正,则向左就记为负,由此得:如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为﹣3.故选B.10.(0分)2020年5月7日,世卫组织公布中国以外新冠确诊病例约为3504000例,把“3504000”用科学记数法表示正确的是()A.3504×103B.3.504×106C.3.5×106D.3.504×107B解析:B【分析】科学记数法表示较大的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,10的指数n比原来的整数位数少1.【详解】3504000=3.504×106,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题11.(0分)把67.758精确到0.01位得到的近似数是__.76【分析】根据要求进行四舍五入即可【详解】解:把67758精确到001位得到的近似数是6776故答案是:6776【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数称为近似数解析:76.【分析】根据要求进行四舍五入即可.【详解】解:把67.758精确到0.01位得到的近似数是67.76.故答案是:67.76.【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数称为近似数.12.(0分)在有理数3.14,3,﹣12,0,+0.003,﹣313,﹣104,6005中,负分数的个数为x,正整数的个数为y,则x+y的值等于__.4【解析】负分数为:﹣﹣3共2个;正整数为:36005共2个则x+y=2+2=4故答案为4【点睛】本题主要考查了有理数的分类熟记有理数的分类是解决此题的关键解析:4【解析】负分数为:﹣12,﹣313,共2个;正整数为: 3, 6005共2个,则x+y=2+2=4,故答案为4.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟记有理数的分类是解决此题的关键.13.(0分)数轴上,如果点 A所表示的数是3 ,已知到点A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数,则这个数是_______.-7【分析】根据在数轴上点A所表示的数为3可以得到到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么再根据负数的定义即可求解【详解】解:∵点A所表示的数是-3到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数解析:-7【分析】根据在数轴上,点A所表示的数为3,可以得到到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数是什么,再根据负数的定义即可求解.【详解】解:∵点A所表示的数是-3,到点A的距离等于4个单位长度的点所表示的数为负数,∴这个数是-3-4=-7.故答案为:-7.【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是明确数轴的特点,知道到一个点的距离等3个单位长度的点表示的数有两个.14.(0分)已知|a|=3,|b|=2,且ab<0,则a﹣b=_____.5或﹣5【分析】先根据绝对值的定义求出ab的值然后根据ab<0确定ab的值最后代入a﹣b中求值即可【详解】解:∵|a|=3|b|=2∴a=±3b=±2;∵ab<0∴当a=3时b=﹣2;当a=﹣3时b解析:5或﹣5【分析】先根据绝对值的定义,求出a、b的值,然后根据ab<0确定a、b的值,最后代入a﹣b中求值即可.【详解】解:∵|a|=3,|b|=2,∴a=±3,b=±2;∵ab<0,∴当a=3时b=﹣2;当a=﹣3时b=2,∴a﹣b=3﹣(﹣2)=5或a﹣b=﹣3﹣2=﹣5.故填5或﹣5.【点睛】本题主要考查的是有理数的乘法、绝对值、有理数的减法,熟练掌握相关法则是解题的关键.15.(0分)观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7,…,将这列数排成下列形式.按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是______;数—201是第______行从左边数第______个数90155【分析】根据数的排列每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方并且奇数都是负数偶数都是正数求出第9行的最后一个数的绝对值然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为19解析:90, 15, 5.【分析】根据数的排列,每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方,并且奇数都是负数,偶数都是正数,求出第9行的最后一个数的绝对值,然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为196,即可得解.【详解】∵第9行的最后一个数的绝对值为92=81,∴第10行从左边数第9个数的绝对值是81+9=90,∵90是偶数,∴第10行从左边数第9个数是正数,为90,∵142=196,201-196=5,∴数-201是第15行从左边数起第5个数.故答案为90,15,5.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方是解题的关键.16.(0分)某电视塔高468 m,某段地铁高-15 m,则电视塔比此段地铁高_____m.483【分析】根据有理数减法进行计算即可【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483m故答案为:483【点睛】本题考查了有理数减法根据题意列出式子是解题的关键解析:483【分析】根据有理数减法进行计算即可.【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483 m.故答案为:483.【点睛】本题考查了有理数减法,根据题意列出式子是解题的关键.17.(0分)运用加法运算律填空:(1)[(-1)+2]+(-4)=___=___;(2)117+(-44)+(-17)+14=____=____.(-1)+(-4)+2-3117+(-17)+(-44)+1470【分析】(1)根据同号相加的特点利用加法的交换律先计算(-1)+(-4);(2)利用抵消的特点利用加法的交换律和结合律进行简便计算【解析:[(-1)+(-4)]+2 -3 [117+(-17)]+[(-44)+14] 70【分析】(1)根据同号相加的特点,利用加法的交换律,先计算(-1)+(-4);(2)利用抵消的特点,利用加法的交换律和结合律进行简便计算.【详解】(1)同号相加较为简单,故:[(-1)+2]+(-4)=[(-1)+(-4)]+2=-3(2)117和(-17)可通过抵消凑整,(-44)和14也可通过抵消凑整,故:117+(-44)+(-17)+14=[117+(-17)]+[(-44)+14]=70.【点睛】本题考查有理数加法的简算,解题关键是灵活利用加法交换律和结合律,凑整进行简算.18.(0分)某商店营业员每月的基本工资为4000元,奖金制度是每月完成规定指标10000元营业额,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%.该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,则他九月份的收入为________元.4460【分析】工资应分两个部分:基本工资+奖金而奖金又分区间所以分段计算最后求和【详解】根据题意得他九月份工资为(元)故答案为:4460【点睛】主要考查了有理数的混合运算解题的关键是正确理解文字语解析:4460【分析】工资应分两个部分:基本工资+奖金,而奖金又分区间,所以分段计算,最后求和.【详解】++-⨯=(元).根据题意,得他九月份工资为4000300(1320010000)5%4460故答案为:4460.【点睛】主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系,列出式子计算即可.19.(0分)如果数轴上原点右边 8 厘米处的点表示的有理数是 32,那么数轴上原点左边 12 厘米处的点表示的有理数是__________.﹣48【分析】数轴上原点右边8厘米处的点表示的有理数是32即单位长度是cm即1cm表示4个单位长度数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数再根据1cm表示4个单位长度即可求得这个数的绝对值【详解】数解析:﹣48【分析】数轴上原点右边 8厘米处的点表示的有理数是 32,即单位长度是14cm,即 1cm表示 4个单位长度,数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数,再根据 1cm表示 4个单位长度,即可求得这个数的绝对值.【详解】数轴左边 12 厘米处的点表示的有理数是﹣48.故答案为﹣48.【点睛】本题主要考查了在数轴上表示数.借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子,比较有关数的大小既直观又简捷.20.(0分)(1)用四舍五入法,对5.649取近似值,精确到0.1的结果是____;(2)用四舍五入法,把1 999.508取近似值(精确到个位),得到的近似数是____;(3)用四舍五入法,把36.547精确到百分位的近似数是____.(1)56(2)2000(3)3655【分析】(1)精确到哪一位即对下一位的数字进行四舍五入据此解答即可;(2)把十分位上的数字5进行四舍五入即可;(3)把千分位上的数字7进行四舍五入即可【详解】解解析:(1)5.6 (2)2000 (3)36.55【分析】(1)精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入,据此解答即可;(2)把十分位上的数字5进行四舍五入即可;(3)把千分位上的数字7进行四舍五入即可.【详解】解:(1)5.649≈5.6.(2)1999.58≈2000(3)36.547≈36.55故答案为:5.6;2000;36.55【点睛】本题考查了近似数:经过四舍五入得到的数为近似数.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位的说法.三、解答题21.(0分)阅读下列材料:(0)0(0)(0)x xx xx x>⎧⎪==⎨⎪-<⎩,即当0x<时,1xx xx==--.用这个结论可以解决下面问题:(1)已知a ,b 是有理数,当0ab ≠时,求a b a b+的值; (2)已知a ,b ,c 是有理数,0a b c ++=,0abc <,求b c a c a b a b c +++++的值. 解析:(1)2或2-或0;(2)-1.【分析】(1)分三种情况讨论,①0,0a b >>,②0,0a b <<,③0ab <,分别根据题意化简即可;(2)由0a b c ++=整理出,,a b c b c a a c b +=-+=-+=-,判断a b c ,,中有两正一负,再整体代入,结合题意计算即可.【详解】(1)0ab ≠∴①0,0a b >>,==1+1=2a b a b a b a b++; ②0,0a b <<,==11=2a b a b a b a b+-----; ③0ab <,=1+1=0a b a b+-, 综上所述,当0ab ≠时,a b a b+的值为:2或2-或0; (2)0a b c ++=,0abc <,,a b c b c a a c b ∴+=-+=-+=- 即a b c ,,中有两正一负, ∴==()1b c a c a b a b c a b c a b c a b c a b c+++---++++-++=-. 【点睛】本题考查绝对值的非负性以及有理数的运算等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.22.(0分)计算下列各题:(1)()157362912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭; (2)()()2362295321343⎛⎫⎛⎫-÷⨯---+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 解析:(1)19-;(2) 3.-【分析】(1)利用乘法的分配律把原式化为:()()()1573636362912⨯--⨯-+⨯-,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(2)先计算乘方运算与小括号内的运算,同步把除法转化为乘法,再计算乘法运算,最后计算减法运算即可得到答案.【详解】解:(1)()157362912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭; ()()()1573636362912=⨯--⨯-+⨯- 182021=-+-19=-(2)()()2362295321343⎛⎫⎛⎫-÷⨯---+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()4452741993⎛⎫=⨯⨯---+⨯ ⎪⎝⎭ 16733⎛⎫=--- ⎪⎝⎭16733=-+ 9 3.3=-=- 【点睛】本题考查的是乘法的分配律的应用,含乘方的有理数的混合运算,掌握以上知识是解题的关键.23.(0分)计算:(1)45(30)(13)+---;(2)32128(2)4-÷-⨯-. 解析:(1)28;(2)-2【分析】 (1)有理数的加减混合运算,从左往右依次计算即可;(2)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)45(30)(13)+---=4530+13-=15+13=28(2)32128(2)4-÷-⨯- =18844-÷-⨯ =11--=-2.【点睛】 本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.24.(0分)(1)371(24)812⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭;(2)431(2)2(3)----⨯- 解析:(1)-29;(2)13.【分析】(1)利用乘法分配律进行简便运算,即可得出结果;(2)先计算有理数的乘方与乘法,再进行加减运算即可.【详解】解:(1)371(24)812⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭ 37(1242424)812=-⨯-⨯+⨯ (24914)=--+29=-;(2)431(2)2(3)----⨯-1(8)(6)=-----186=-++13=.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序、运算法则及乘法运算律是解题的关键.25.(0分)定义:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如222÷÷等.类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作32,读作“2的下3次方”,一般地,把n 个(0)a a ≠相除记作n a ,读作“a 的下n 次方”.理解:(1)直接写出计算结果:32=_______.(2)关于除方,下列说法正确的有_______(把正确的序号都填上);①21a =(0)a ≠;②对于任何正整数n ,11n =;③433=4;④负数的下奇数次方结果是负数,负数的下偶数次方结果是正数.(3)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? 例如:241111222222()2222=÷÷÷=⨯⨯⨯=(幂的形式) 试一试:将下列除方运算直接写成幂的形式: 65=_______;91()2-=________; (4)计算:3341()(2)2(8)24-÷--+-⨯-.解析:(1)12;(2)①②④;(3)41()5,7(2)-;(4)26-. 【分析】(1)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义进行计算即可;(2)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义计算判断即可;(3)根据a n 表示“a 的下n 次方”的意义,表示出56,91()2-=7(2)-,进而得出答案; (4)按照有理数的运算法则进行计算即可.【详解】(1)23=2÷2÷2=2×12×12=12, 故答案为:12; (2)当a≠0时,a 2=a÷a =1,因此①正确;对于任何正整数n ,1n =1÷1÷1÷…÷1=1,因此②正确;因为34=3÷3÷3÷3=19,而43=4÷4÷4=14,因此③不正确; 根据有理数除法的法则可得,④正确;故答案为:①②④; (3)56=5÷5÷5÷5÷5÷5=5×15×15×15×15×15=(15)4, 同理可得,91()2-==(−2)7, 故答案为:(15)4,(−2)7; (4)3341()(2)2(8)24-÷--+-⨯- =16×(-18)-8+(-8)×2 =-2-8-16【点睛】本题考查有理数的混合运算,理解“a n ,表示a 的下n 次方”的意义是正确计算的前提. 26.(0分)计算:(1)[]2(2)18(3)24-+--⨯÷ (2)()()243513224⎡⎤----⨯÷-⎢⎥⎣⎦ 解析:(1)10;(2)-15【分析】(1)先算乘方,再算乘法,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】(1)解:原式=4+[18-(-6)]÷4=4+24÷4=4+6=10;(2)解:原式=-1-[9-10÷(-2)]=-1-[9-(-5)]=-1-14=-15.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 27.(0分)出租车司机张师傅11月1日这一天上午的营运全在一条东西向的街道上进行,如果规定向东为正,那么他这天上午载了五位乘客所行车的里程如下(单位:km ):8+,6-,3+,7-,1+.(1)将最后一名乘客送到目的地时,张师傅距出车地点的位置如何?(2)若汽车耗油为0.08L/km ,则这天上午汽车共耗油多少升?解析:(1)在出车地点西边1千米处;(2)2升【分析】(1)计算张师傅行驶的路程的和即可;(2)计算出每段路程的绝对值的和后乘以0.08,即为这天上午汽车共耗油数.【详解】解:(1)规定向东为正,则向西为负,(+8)+(-6)+(+3)+(-7)+(+1)=8-6+3-7+1=-1千米.答:将最后一名乘客送到目的地,张师傅在出车地点西边1千米处.(2)(8+6+3+7+1)×0.08=2升.答:这天午共耗油2升.本题考查了有理数的混合运算,注意要针对不同情况用不同的计算方法.28.(0分)(1)在图所示的数轴上标出以下各数:52- ,-5.5,-2,+5, 132 (2)比较以上各数的大小,用“<”号连接起来;(3) 若点A 对应 5.5-,点B 对应132,请计算点A 与点B 之间的距离.解析:(1)画图见解析;(2) 5.5-<52-<2-<132<+5;(3)9. 【分析】(1)先画数轴,根据数轴上原点左边的为负数,原点右边的为正数,在数轴上描出对应各数的点即可得到答案;(2)根据数轴上的数,右边的数大于左边的数,直接用“<”连接即可得到答案;(3)数轴上点A 与点B 对应的数分别为,a b ,则AB a b =-或b a -,根据以上结论代入数据直接计算即可得到答案.【详解】解:(1)如图,在数轴上表示各数如下:(2)因为数轴上的数,右边的数总大于左边的数:所以按从小到大排列各数为:5.5-<52-<2-<132<+5 (3)因为:A 表示 5.5-,B 表示132, 所以:点A 与点B 之间的距离为:()13 5.5 3.5 5.599.2AB =--=+== 【点睛】本题考查的是利用数轴上的点表示有理数,利用数轴比较有理数的大小,数轴上两点之间的距离,绝对值的含义,掌握以上知识是解题的关键.。

有理数除法专项练习80题(有答案)

有理数除法专项练习80题(有答案)

有理数除法专项练习80题(有答案)为了提高学生的有理数除法能力,现提供一份有理数除法的专项练,共80道题,每题均附有答案,希望同学们认真练。

一、整数的除法1. $28 \div 7 = $答案:42. $-20 \div 5 = $答案:-43. $-15 \div (-3) = $答案:54. $16 \div (-4) = $答案:-45. $-40 \div (-8) = $答案:5二、分数的除法1. $\dfrac{1}{3} \div \dfrac{1}{4} = $答案:$\dfrac{4}{3}$2. $\dfrac{5}{6} \div \dfrac{1}{2} = $答案:$\dfrac{5}{3}$3. $-\dfrac{7}{8} \div (-\dfrac{1}{4}) = $答案:$\dfrac{7}{2}$4. $\dfrac{5}{6} \div (-\dfrac{2}{3}) = $答案:$-\dfrac{5}{4}$5. $(-\dfrac{2}{3}) \div (-\dfrac{4}{15}) = $答案:$\dfrac{5}{2}$三、有理数的除法1. $(-\dfrac{5}{6}) \div (-2) = $答案:$\dfrac{5}{12}$2. $0.25 \div (-\dfrac{1}{2}) = $答案:$-0.5$3. $(-3) \div (-\dfrac{2}{3}) = $答案:$\dfrac{9}{2}$4. $2\div(-\dfrac{4}{5})\times(-\dfrac{5}{6})=$答案:$\dfrac{5}{2}$5. $(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3})\div(-\dfrac{1}{12})=$答案:$5$四、解决实际问题1. 学校的体育馆长为$48m$,宽为$35m$,现需鋪设一块篮球场,面积为$500m^2$,最少还需鋪设多长的篮球场地?答案:$20m$2. 一根木棒的长度为$72cm$,若要把它分成长度为$6cm$ 的小段,最多可以分成几段?答案:123. 一只长方形铁皮箱子,长$60cm$,宽$40cm$,高$50cm$,箱子空无一物,重$5.8kg$,装满鸡蛋后,重$32.6kg$,里面共有几个鸡蛋?答案:$8000$4. 买书时,忘了带购书物品,只好到黄山站购买金黄年代的作者署名版的《草枕》。

人教版三年级数学上册混合运算练习及答案(必考题)

人教版三年级数学上册混合运算练习及答案(必考题)

人教版三年级数学上册混合运算练习及答案(必考题)一、口算1、口算。

18×50= 36×50= 72×50= 180×50=350×6= 35×6= 350×60= 35×60=32×50= 16×50= 32×150= 16×150=48×6= 24×6= 96×6= 12×6=2、口算.240÷4= 40×50= 630÷3= 11×60= 21×30= 680÷2= 12×20= 707÷7= 0.9-0.2= 1.3+1.2= 6.8-6= 0.7+0.9=3、直接写出得数.400÷5= 28×4= 76+27= 4.9×3= 4+6.4=0.71×5= 50﹣28= 1.64÷4= 140×7= 20﹣18.5=4、口算。

900÷9 = 24×3 = 2000÷4 = 20×240 = 460÷8 ≈17×5 = 160×5 = 84÷4 = 400×12 = 238÷6 ≈150÷5 = 32×30 = 560÷8 = 51÷3 = 51×29 ≈5、直接写得数。

145+255= 350-80= 407+593= 576-345=689+147= 987-219= 185+211= 968-388=81÷9= 48÷6= 6+4×6= 21÷3×7=二、竖式计算1、列竖式计算。

(1)806÷2= (2)425÷5= (3)48×37= (4)75×82=2、竖式计算,带※的要验算.390×8= 196÷4= ※ 642÷4= ※79×24=3、列竖式计算,带*的需要验算。

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