六年级阅读理解分类讲解

第一讲推敲词语含义

一、联系上下文；二、联系平时生活积累

方法一：拆拼组合法

例：惊叹=惊讶+赞叹

方法二：近义替代法

预备=准备

方法三：反义否定法，反义词前加“不”

光滑=不粗糙

方法四：联系生活法

饥肠辘辘，回想一整天没有吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉

方法五：分析综合法，先分开解释，再综合起来

鹤发童颜：白鹤，头发，儿童，脸面。像鹤那样白的头发，向儿童那样红润的脸色，

形容老人气色好，有精神。

方法六：语境联系法, 联系上下文的特殊语境。

地下：地面之下；地下革命党：秘密活动的，不公开的。

例题解析

一、真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对于切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过、还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

1、横切面（分析综合法）：横着的，用刀切，留下的面，横着且留下的面

2、清晰（近义替代法）：清楚，非常清楚

3、不生疏（反义否定）：熟悉

4、隐藏（反义否定）：不暴露

二、我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着

黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

1、顾客：（拆分组合）光顾，客人。光顾的客人

2、蹒跚：（联系生活）老人走路的样子。腿脚不灵便，路很慢，摇摆的样子。

3、走尚不大难：（拆分组合）尚且不大艰难，尚且没有太大的难度

三、对着死亡我放声大笑，

魔鬼的宫殿在笑声中动摇；

这就是我———

一个共产党员的“自白”，

高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

1、魔鬼宫殿：（语境联系）国民党的反动组织

2、蒋家王朝：蒋介石背叛革命后建立起的南京国民政府

突破训练

一、马群刚靜下来，忽见西边一匹全身毛赤如血的小红马猛冲入马群之中，一阵乱踢乱咬。马群又是大乱，那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。片刻之间，只见远处红光闪动，那红马一转眼又冲入马群，捣乱一番。众牧人恨极，四下兜捕。但那红马奔跑迅速，哪里抓得住顷刻间又跑得远远的，站在数十丈外振鬃长嘶。众牧人既好气又好笑，都拿它没法子。待小红马第三次冲来时，三个牧人弯弓发箭。那马机灵之极，待箭到身边时忽地转身旁蹿，身法之快，连武功高强之人也未必及得上。

1、毛赤如血：___________________________________________________________________

2、顷刻间：_____________________________________________________________________

3、振鬃长嘶：___________________________________________________________________

二、原有冠心病的“非典”患者梁先生，因发热咳嗽前来急诊，短期内病情急剧恶化，呼吸困难，烦躁不安。叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。

1、烦躁不安：_________________________________________________________________

2、娴熟：_____________________________________________________________________

第二讲辨别词语情感色彩

词语依据情感分为三类

褒义词：带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词语

贬义词：带有厌恶、贬斥、憎恨等否定的感情色彩的词语

中性词：介于褒义词和贬义词之间的，不含褒贬色彩的词语

在文章中，词语的感情色彩是作者或主人公思想感情的体现，因此要把词语放到具体语境中去。“本义+语境义+描写对象的特点+句子的思想感情”这一流程对词语进行理解、赏析。

例：我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！

悠悠忽忽：形容悠闲散漫或神志恍惚的样子。说明时间过得很快，作者的心灵沉浸在奇异游历中的依依不舍。点明作者不是真的恍惚，而是在用心观察“草虫的村落”，表达了作者沉醉在美好的自然景色之中，对自然的赞美和喜悦之情。

例2：这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。

“藐视”有轻视，看不起的意思，是一个贬义词。詹天佑维护了祖国的尊严，提前修好京张铁路，有力的回击帝国主义对中国人民的轻视、嘲笑。藐视一词起到高度赞扬詹天佑的作用，也激起了民族的自豪感。

补充：褒词贬用和贬词褒用。如：做作业抄别人的答案，这样的“捷径”其实是害自己。

例一：整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了那不是我们的水生吗又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们!