奥数:火车过桥(答案版)教学文案

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四年级奥数:行程问题及火车过桥问题的例题讲解练习答案

四年级奥数:行程问题及火车过桥问题的例题讲解练习答案

四年级奥数:行程问题及火车过桥问题的例题讲解、练习、答案火车过桥问题的例题讲解1 学而思奥数网奥数专题 (行程问题) 火车过桥 1、四年级行程问题:火车过桥难度:中难度:一人每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车对面而来,从他身边通过用了8秒,求列车的速度?答: 2、四年级行程问题:火车过桥难度:中难度:两列火车,一列长120米,每秒钟行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟?答:四年级行程问题:火车过桥难度:中难度:某人步行的速度为每秒钟2米,一列火车从后面开来,越过他用了10秒钟,已知火车的长为90米,求列车的速度。

答:四年级行程问题:火车过桥难度:中难度:一辆长60米的火车以每秒钟50米的速度行驶,在它的前面有一辆长40米的火车以每秒钟30米的速度行驶.当快车车头与慢车车尾相遇到车尾离开车头需要几秒钟?答:四年级行程问题:火车过桥难度:中难度:两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米。

两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长。

答:学而思奥数网奥数专题(行程问题) 1、四年级火车过桥问题答案:解答:【可以看成一个相遇问题,总路程就是车身长度,所以火车与人的速度之和是144÷8=18米,而人的速度是每分钟60米,也就是每秒钟1米,所以火车的速度是每秒钟18-1=17米. 2、四年级火车过桥问题答案:解答:如图:从车头相遇到车尾离开,两列火车一共走的路程就是两辆火车的车身长度之和,即120+160=280米,所以从车头相遇到车尾离开所用时间为280÷(20+15)=8秒. 3、四年级火车过桥问题答案:解答:【分析】此题是火车的追及问题。

火车越过人时,车比人多行驶的路程是车长90米,追及时间是10秒,所以速度差是90÷10=9米/秒,因此车速是2+9=11米/秒。

五年级奥数火车过桥问题讲课教案

五年级奥数火车过桥问题讲课教案

五年级奥数火车过桥问题讲课教案第二十一讲:火车过桥、隧道问题公式宝典:1、火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道)长+火车长]÷火车的速度。

2、两列火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两列火车长度和÷两列火车速度和3、两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两列火车车身和÷两列火车速度差。

练习一:1、甲火车长210米,每秒行18米,乙火车长140米,每秒行13米。

乙火车在前,两火车在双轨车道上行驶。

求甲火车从后面追上到完全超过乙火车要用多少时间?2、一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米。

快车从后面追上到完全超过慢车共需多少秒?3、小明以每秒2米的速度沿铁路旁的人行道跑步,身后开来一列长188米的火车,火车每秒行18米,问火车追上小明到完全超过小明共用了多少秒?4、甲火车长180米,每秒行18米,乙火车每秒行15米,两列火车同方向行驶,甲火车从追上乙火车到完全超过共用了100秒。

求乙火车长多少米?练习二:1、一列火车长180米,每秒行25米。

全车通过一条120米长的山洞,需要多少时间?2、一列火车长360米,每秒行18米。

全车通过一座长90米的大桥,需要多少时间?3、一座大桥长2100米,一列火车以每分钟800米的速度通过这座大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3.1分钟。

这列火车有多长?4、五年级384个同学排成两路纵队郊游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥。

一共需要多少时间?练习三:1、有两列火车,一列长130米,每秒行23米,另一列长250米,每秒行15米,现在两车相向而行,问从相遇到相离需要几秒钟?2、有两列火车,一列长360米,每秒行18米,另一列长216米,每秒行30米,现在两车相向而行,问从相遇到相离需要几秒钟?3、有两列火车,一列长220米,每秒行22米,另一列长200米迎面开来,两车从相遇到相离共用了10秒钟,求另一列火车的速度。

第十二讲 火车过桥、流水行船-(带完整答案)五年级奥数

第十二讲    火车过桥、流水行船-(带完整答案)五年级奥数

第十二讲火车过桥、流水行船内容概述在行程问题这个大家族中,除了我们常常研究的相遇与追击外,还有三大类我们必须了解的问题:火车过桥、流水行程和时钟问题.它们虽然也涉及速度、时间、路程这三个基本关系,但在应用中要兼顾考虑一些其它因素,譬如:火车车长、水流速度等等.其中火车过桥、流水行程是我们在以前的学习中已经有所接触的内容,在下面的学习中我们先回忆巩固原有基本概念,而后相应的拓展提高!类型Ⅰ:火车过桥⑴火车过桥时间是指从车头上桥起到车尾离桥所用的时间,因此火车的路程是桥长与车身长度之和.⑵火车与人错身时,忽略人本身的长度,两者路程和为火车本身长度;火车与火车错身时,两者路程和则为两车身长度之和.⑶火车与火车上的人错身时,只要认为人具备所在火车的速度,而忽略本身的长度,那么他所看到的错车的相应路程仍只是对面火车的长度.对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人、以及火车和火车之间的相遇、追及等等这几种类型的题目,在分析题目的时候一定得结合着图来进行.【例1】(03年圆明杯邀请赛试题)(难度系数:★★)一列火车驶过长900米的铁路桥,从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒钟,紧接着列车又穿过一条长1800米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分40秒钟,求火车的速度及车身的长度?分析:【前铺】(奥数网习题库)(难度系数:★)一列火车长200米,以60米每秒的速度前进,它通过一座220米长的大桥用时多少?分析:如右图所示,学生们可以发现火车走过的路程为:200+220=420(米),所以用时420÷60=7(秒).原题解答:车长+900米=85×车速,车长+1800米=160×车速,列车多行使1800-900=900米,需要160-85=75秒,说明列车速度为12米/秒,车身长12×85-900=120米.【巩固1】(希望杯全国数学邀请赛)(难度系数:★★)一列以相同速度行驶的火车,经过一根有信号灯的电线杆用了9秒,通过一座468米长的铁桥用了35秒,这列火车长多少米?分析:火车行驶一个车身长的路程用时9秒,行驶468米长的路程用时35-9=26(秒),所以火车长468÷26×9=162(米).【巩固2】(小数报数学竞赛)(难度系数:★★)一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高14,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度 .分析:速度提高14用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+14)=120秒,(864-320)÷(120-52)=8米/秒,车身长:52×8-320=96米 .【例2】(实验中学培训习题)(难度系数:★★)一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?分析:由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725-200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525-5)÷(5+8)+1=41(辆).【例3】(希望杯全国数学邀请赛2试)(难度系数:★★★)列车通过250米的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒.又知列车的前方有一辆与它同向行驶的货车,货车车身长320米,速度为每秒17米.列车与货车从相遇到相离需要多少秒?分析:【前铺】(06年三帆中学数学班小升初考试)(难度系数:★★★)有两列火车,一列长200米,每秒行32米;一列长340米,每秒行20米.两车同向行驶,从第一列车的车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,共需多少秒?分析:这是一个超车过程,教师可画图帮助学生分析,让学生明白超车的路程差是两车车长和,所以我们可以得到:超车时间=(200+340)÷(32-20)=45(秒).列车的速度是(250-210)÷(25-23)=20(米/秒),列车的车身长:20×25-250=250(米).如右图所示,列车与货车从相遇到相离的路程差为两车车长,根据:路程差=速度差×追击时间,可得列车与货车从相遇到相离所用时间为:(250+320)÷(20-17)=190(秒).【例4】(首师大入学测试题)(难度系数:★★★)有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车。

奥数列车过桥问题教案

奥数列车过桥问题教案

奥数列车过桥问题教案一、教学目标1. 让学生理解并掌握列车过桥问题的基本概念和原理。

2. 培养学生解决实际问题的能力,提高学生的逻辑思维和数学素养。

3. 引导学生运用数学知识分析和解决生活中的问题,培养学生的应用意识。

二、教学内容1. 列车过桥问题的定义及基本公式。

2. 单列火车、多列火车过桥问题的解法。

3. 实际生活中的列车过桥问题案例分析。

三、教学重点与难点1. 重点:列车过桥问题的基本概念、公式及解法。

2. 难点:如何灵活运用所学知识解决实际问题。

四、教学方法1. 采用问题驱动的教学模式,引导学生主动探究、积极思考。

2. 利用多媒体课件辅助教学,生动形象地展示列车过桥过程。

3. 结合生活中的实际案例,让学生感受数学与生活的紧密联系。

4. 开展小组讨论、同桌交流活动,提高学生的合作与沟通能力。

五、教学安排1. 课时:2课时2. 教学过程:第一课时:a. 引入列车过桥问题,讲解基本概念和公式。

b. 分析单列火车过桥问题的解法。

c. 课堂练习,巩固所学知识。

第二课时:a. 讲解多列火车过桥问题的解法。

b. 分析实际生活中的列车过桥问题案例。

c. 小组讨论,探讨解决实际问题的方法。

六、教学策略1. 案例分析:通过分析典型列车过桥问题案例,让学生理解问题实质,掌握解决方法。

2. 练习设计:设计具有梯度的练习题,让学生在解决实际问题的过程中,巩固知识,提高能力。

3. 互动交流:鼓励学生课堂上积极提问、发表见解,教师及时解答疑问,促进师生互动。

七、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态。

2. 练习完成情况:检查学生课后练习的完成质量,评估学生对知识的掌握程度。

3. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,包括合作意识、沟通能力和解决问题能力。

八、教学资源1. 多媒体课件:制作生动形象的课件,帮助学生更好地理解列车过桥问题。

2. 案例素材:收集生活中的列车过桥问题案例,用于教学实践。

《火车过桥》(教案)四年级上册奥数人教版

《火车过桥》(教案)四年级上册奥数人教版

《火车过桥》教学目标:1. 让学生掌握火车过桥问题的基本概念和计算方法。

2. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

3. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

教学内容:1. 火车过桥问题的基本概念。

2. 火车过桥问题的计算方法。

教学重点:1. 火车过桥问题的基本概念。

2. 火车过桥问题的计算方法。

教学难点:1. 火车过桥问题的计算方法。

教学准备:1. 教学课件。

2. 火车过桥问题相关练习题。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过图片或实物展示火车过桥的场景,引导学生观察并思考火车过桥时可能会遇到的问题。

2. 学生分享观察到的现象和问题。

二、基本概念(10分钟)1. 教师讲解火车过桥问题的基本概念,包括火车长度、桥长、火车速度等。

2. 学生跟随教师一起总结火车过桥问题的基本概念。

三、计算方法(15分钟)1. 教师讲解火车过桥问题的计算方法,包括如何计算火车过桥所需的时间和距离。

2. 学生跟随教师一起练习火车过桥问题的计算方法。

四、练习题(15分钟)1. 教师给出一些火车过桥问题的练习题,让学生独立完成。

2. 教师对学生的答案进行点评和讲解。

五、总结(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课所学的内容,总结火车过桥问题的基本概念和计算方法。

2. 学生分享学习收获和体会。

教学反思:本节课通过讲解火车过桥问题的基本概念和计算方法,让学生掌握了火车过桥问题的解决方法。

在教学过程中,我注重引导学生观察和思考,让学生通过自己的努力解决问题。

在练习题环节,我及时对学生的答案进行点评和讲解,帮助学生巩固所学知识。

总体来说,本节课达到了预期的教学目标,学生能够较好地理解和掌握火车过桥问题的解决方法。

但在教学过程中,我发现部分学生对火车过桥问题的理解还存在一定的困难,需要在今后的教学中加强指导。

重点关注的细节是“计算方法”,因为这是解决火车过桥问题的关键步骤,也是学生容易感到困惑的部分。

在补充和说明这个重点细节时,需要详细解释火车过桥问题的计算原理,并提供具体的计算步骤和示例,以便学生能够清晰地理解和掌握。

四年级奥数培优《过桥问题》(含答案)

四年级奥数培优《过桥问题》(含答案)

过桥问题(例题精讲)“火车过桥”问题是行程问题中的一种情况,火车是运动的,火车通过大桥,是指车头上桥到车尾离桥,如图,假设某人站在火车头的A点处,当火车通过桥时A点时机运动的路程就是火车运动的总路程,即车长与桥长的和。

A A例1.一列火车长200米,每秒行20米,这列火车通过520米长的大桥,需要几秒钟?例2.小芳站在铁路一边,一列火车从她身边经过用了2分钟,已知这列火车长360米,以同样的速度通过一座大桥,用了6分钟。

(1)火车从小芳身边经过后在什么位置?(画图表示)火车每分钟行多少米?(2)这座桥长多少米?例3.一列火车通过一条长1260米的A桥(车头上桥直至车尾离开桥)用了60秒,火车穿越长2100米的B桥用了90秒,问:这列火车的车速和车身长?(1)火车每秒行多少米?A桥:B桥:(2)这列火车长多少米?例4.火车通过长为102米的铁桥用了24秒,如果火车的速度加快1倍,它通过长为222米的隧道用了18秒,求火车原来的速度和它的长度。

提示:例4与例3有什么相同点?有什么不同点?例5.少先队员346人排成两路纵队去参观画展,队伍行进的速度是23米/分,前后两人都相距1米。

(1)队伍有多长?(2)现在队伍要通过一座长702米的桥,整个队伍从上桥到离桥共需要几分钟?例6.一列火车车头及车身共41节,每节车身和车头长都是30米,节与节间隔1米,这列火车以每分1000米的速度穿过山洞,恰好用了2分钟,(1)火车长多少米?(2)这个山洞长多少米?7.长150米的火车以每秒18米的速度穿越一条300米的隧道,问:火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多少时间?8.小明站在铁路边准备穿过铁路上学,一列火车从他身边开过用了3秒钟,已知这列火车长360米,它以同样的速度通过一座铁桥用了10秒钟,那么铁桥长多少米?9.一列火车通过一座长456米的桥需要40秒,用同样的速度通过一条长399米的隧道用37秒,求这列火车的速度和长度。

奥数火车过桥行程问题例题解析答案

奥数火车过桥行程问题例题解析答案

奥数火车过桥行程问题例题解析答案奥数火车过桥行程问题例题解析答案数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

以下是店铺整理的奥数火车过桥行程问题例题解析答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

【例题解析】例1、一列火车长150米,每秒钟行19米。

全车通过长800米的大桥,需要多少时间?分析、列车过桥,就是从车头上桥到车尾离桥止。

车尾经过的距离=车长+桥长,车尾行驶这段路程所用的时间用车长与桥长和除以车速。

解:(800+150)÷19=50(秒)答:全车通过长800米的大桥,需要50秒。

【边学边练】一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒?例2、一列火车长200米,以每秒8米的'速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。

这条隧道长多少米?分析、先求出车长与隧道长的和,然后求出隧道长。

火车从车头进洞到车尾离洞,共走车长+隧道长。

这段路程是以每秒8米的速度行了40秒。

解:(1)火车40秒所行路程:8×40=320(米)(2)隧道长度:320—200=120(米)答:这条隧道长120米。

【边学边练】一支队伍1200米长,以每分钟80米的速度行进。

队伍前面的联络员用6分钟的时间跑到队伍末尾传达命令。

问联络员每分钟行多少米?例3、一列火车长119米,它以每秒15米的速度行驶,小华以每秒2米的速度从对面走来,经过几秒钟后火车从小华身边通过?分析、本题是求火车车头与小华相遇时到车尾与小华相遇时经过的时间。

依题意,必须要知道火车车头与小华相遇时,车尾与小华的距离、火车与小华的速度和。

解:(1)火车与小华的速度和:15+2=17(米/秒)(2)相距距离就是一个火车车长:119米(3)经过时间:119÷17=7(秒)答:经过7秒钟后火车从小华身边通过。

列车过桥问题教案

列车过桥问题教案

列车过桥问题教案第一篇:列车过桥问题教案列车过桥问题教案一、教学目标1、让学生能够理解和掌握简单的列车过桥问题2、提高学生对这一类问题的认识3、让学生掌握列车过桥问题的基本公式:列车速度×过桥时间=车身长度+桥长二、难点及重点列车过桥,是从车头上桥到车尾离桥,列车运动路程是桥的长度加车的长度三、教学策略及方法讲解,PPT演示四、教学设计1、导入:十一长假刚刚过去,同学们有没有跟父母去哪儿玩呢?是自家开车去玩还是乘坐火车、飞机呢?火车的外形有什么特点呢?2、教学内容:例题:这辆火车每秒行20米,车的长度是20米,桥长320米,这辆火车全部通过桥要用多长时间?用PPT放出这道题目,提问:有没有学生会做,如学生做出错误解答,板书写出学生的错误解法,并指出错误;如学生回答正确,询问解题思路方法。

回顾速度路程时间的基本公式,这道题求的是时间,需要在题目中找到速度和路程,提问:火车运动的速度是多少?并利用PPT演示引导学生发现列车运动路程是桥的长度加车的长度。

之后让学生自己解出这道题目,并给出答案。

3、归纳总结:(1)列车上桥是从车头上桥到车尾离桥(2)列车运动路程:车身长度+桥长(3)列车过桥问题的基本公式:列车速度×过桥时间=车身长度+桥长(4)这一类问题的特点:题目中给出了车身长度第二篇:列车过桥问题作业范文列车过桥问题作业姓名得分1.一列火车长150米,每秒钟行19米。

全车通过长800米的大桥,需要多少时间?2.一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。

这条隧道长多少米?列车过桥问题作业姓名得分1.一列火车长150米,每秒钟行19米。

全车通过长800米的大桥,需要多少时间?2.一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。

这条隧道长多少米?3.一列火车长119米,它以每秒15米的速度行驶,小华以每秒2米的速度从对面走来,经过几秒钟后火车从小华身边通过?4.某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒钟,客车长120米,每秒速度为10米.求步行人每秒行多少米?5.一人以每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车对面开来,从他身边通过用了8秒钟,列车的速度是每秒多少米?3.一列火车长119米,它以每秒15米的速度行驶,小华以每秒2米的速度从对面走来,经过几秒钟后火车从小华身边通过?4.某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒钟,客车长120米,每秒速度为10米.求步行人每秒行多少米?5.一人以每分钟60米的速度沿铁路步行,一列长144米的客车对面开来,从他身边通过用了8秒钟,列车的速度是每秒多少米?第三篇:基本行程问题火车过桥教案火车过桥问题(一)、知识点梳理1、基本追击问题与相遇问题模型追及模型甲、乙二人分别由距离为 S 的 A、B 两地同时同向(由 A 到 B 的方向)行走.甲速 V 甲大于乙速 V 乙,设经过 t 时间后,甲可追及乙于 C,则有S=(V 甲- V 乙)× t相遇模型甲、乙二人分别由距离为 S 的 A、B 两地同时相向行走,甲速为 V 甲,乙速为 V 乙,设经过 t 时间后,二人相遇于 C .则有S=(V 甲 +V 乙)× t2、火车过桥问题火车在行驶中,经常发生过桥与通过隧道,两车对开错车与快车超越慢车等情况。

小学奥数,火车过桥问题的公式解题以及答案

小学奥数,火车过桥问题的公式解题以及答案

小学奥数,火车过桥问题的公式解题以及答案小学奥数,火车过桥问题的公式解题以及答案在解决火车过桥问题时,也应该涉及速度、时间和路程三种数量关系,同时还必须考虑到火车本身的长度。

在思考时,必须要在运动的火车上找准一个固定点,使它转化成一般行程问题。

有些问题由于运动情况比较复杂,不容易一下子找出其中的数量关系,可以利用作图或演示的方法来帮助解题。

解答火车行程问题可记住一下几点:(1)火车过桥(或隧道)所用的时间=[桥(隧道长)+火车车长]÷火车的速度;(2)两辆火车相向而行,从相遇到相离所用的时间=两火车车身长度和÷两车速度和;(3)两车同向而行,快车从追上到超过慢车所用的时间=两车车身长度和÷两车速度差。

道火车过桥问题的答案解析:1. 解析:火车一共行驶了15×30=450米,火车经过的路程是桥的长度加上火车的长度,所以,火车的长度为450-300=150米。

2. 解析:火车一共行驶了15×10=150米,火车经过的路程是桥的长度减去火车的长度,所以,火车的长度为300-150=150米。

3. 解析:火车过人的问题:4×(100-10)/60=60米。

4. 解析:错车问题(18+12)×15-210=240米。

5. 解析:列车的速度是(342-234)/(23-17)=18米/秒;该列车的长度是18×23-342=72米;与另一火车相遇,即为错车问题,相当于行驶的总路程是两车的车长之和,所用时间为:(88+72)/(18+22)=4秒。

6. 解析:经过火车车身长需要时间为:15秒,所以火车头从上桥到离桥只用了:75-15=60秒,所以火车的速度是1200/60=20米/秒,即车身长为20×15=300米。

7. 解析:隧道长为:30×15-240=210米(车长+隧道长=车速*时间),火车连续通过隧道和桥一共走的路程为:80×15=1200米,而1200米包括隧道长度,大桥长度,车长,以及隧道和桥之间的距离,所以,隧道和乔之间的距离为:1200-240-150-210=600米。

奥数-火车过桥(规范标准答案版)

奥数-火车过桥(规范标准答案版)

火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;二、火车过桥四类问题图示长度速度火车车长车速队伍队伍长(间隔,植树问题)队速长度速度方向树无无无桥桥长无无人无人速同向反向车车长车速同向反向例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】 火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】 火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以火车车长为6603220÷=(米).例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为49149249352304⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为90430456⨯-=(米).【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】 由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】 火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:(846540)(5335)17-÷-=(米/秒),车身长是:173554055⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】 速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】 8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米), 军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷= ⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷= ⎪⎝⎭(米). 8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】 行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x 米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x −1)×22或(x −3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x 米/秒,依题意列方程,得(x −1)×22=(x −3)×26.解得x =14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x ,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x /26+3=x /22+1,这样直接也可以x =286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x -分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x +=-+,解得630x =米【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11a b=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒).【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒).【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】8.75秒例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米);列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).2秒间隔距离甲乙练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米).练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒).练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。

小学四年级奥数题解答:火车过桥

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从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶_米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶_米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?
解答:从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A的车身长+B的车身长)÷(A的车速+B 的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间
也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.
两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350+280=630(米)
两车的速度和为:_+_=42(米/秒)
从车头相遇到车尾离开需要的时间为:630÷42=_ (秒)
综合列式:(350+280)÷(_+_)=_ (秒).
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小学数学奥林匹克辅导及练习过桥问题含答案

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过桥问题过桥问题也是行程问题的一种..首先要弄清列车通过一座桥是指从车头上桥到车尾离桥..列车过桥的总路程是桥长加车长;这是解决过桥问题的关键..过桥问题也要用到一般行程问题的基本数量关系:过桥问题的一般数量关系是:过桥的路程 = 桥长 + 车长车速 = 桥长 + 车长÷过桥时间通过桥的时间 =桥长 + 车长÷车速桥长 = 车速×过桥时间—车长车长 = 车速×过桥时间—桥长后三个都是根据第二个关系式逆推出的..火车通过隧道的问题和过桥问题的道理是一样的;也要通过上面的数量关系来解决..典型例题例1:一列客车经过南京长江大桥;大桥长6700米;这列客车长100米;火车每分钟行400米;这列客车经过长江大桥需要多少分钟分析与解:从火车头上桥;到火车尾离桥;这之间是火车通过这座大桥的过程;也就是过桥的路程是桥长 + 车长..通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间..1过桥路程:6700 + 100 = 6800米2过桥时间:6800÷400 = 17分答:这列客车通过南京长江大桥需要17分钟..例2:一列火车长160米;全车通过440米的桥需要30秒钟;这列火车每秒行多少米分析与解:要想求火车过桥的速度;就要知道“过桥的路程”和过桥的时间.. 1过桥的路程:160 + 440 = 600米2火车的速度:600÷30 = 20米答:这列火车每秒行20米..想一想:你能根据例2改编一个求“火车长”的题目吗例3:某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟;接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟;求这列火车的长度分析与解:火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了8秒;为什么多用8秒呢原因是第一个隧道比第二个隧道长360—216 = 144米;这144米正好和8秒相对应;这样可以求出车速..火车24秒行进的路程包括隧道长和火车长;减去已知的隧道长;就是火车长..1第一个隧道比第二个长多少米360—216 = 144米2火车通过第一个隧道比第二个多用几秒24—16 = 8秒3火车每秒行多少米144÷8 = 18米4火车24秒行多少米18×24 = 432米5火车长多少米432—360 = 72米答:这列火车长72米..例4:某列火车通过342米的隧道用了23秒;接着通过234米的隧道用了17秒;这列火车与另一列长88米;速度为每秒22米的列车错车而过;问需要几秒钟分析与解:通过前两个已知条件;我们可以求出火车的车速和火车的车身长.. 342—234÷23—17= 18米……车速18×23—342 = 72米……………………车身长两车错车是从车头相遇开始;直到两车尾离开才是错车结束;两车错车的总路程是两个车身之和;两车是做相向运动;所以;根据“路程÷速度和 = 相遇时间”;可以求出两车错车需要的时间..72 + 88÷18 + 22= 4秒答:两车错车而过;需要4秒钟..模拟试题答题时间:30分钟1. 一列火车全长265米;每秒行驶25米;全车要通过一座985米长的大桥;问需要多少秒钟2. 一列长50米的火车;穿过200米长的山洞用了25秒钟;这列火车每秒行多少米3. 一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥;从车头上桥到车尾离桥用了1分钟;求这座桥长多少米4. 一列货车全长240米;每秒行驶15米;全车连续通过一条隧道和一座桥;共用40秒钟;桥长150米;问这条隧道长多少米5. 一列火车开过一座长1200米的大桥;需要75秒钟;火车以同样的速度开过路旁的电线杆只需15秒钟;求火车长多少米6. 在上下行轨道上;两列火车相对开来;一列火车长182米;每秒行18米;另一列火车每秒行17米;两列火车错车而过用了10秒钟;求另一列火车长多少米试题答案1. 一列火车全长265米;每秒行驶25米;全车要通过一座985米长的大桥;问需要多少秒钟265 + 985÷25 = 50秒答:需要50秒钟..2. 一列长50米的火车;穿过200米长的山洞用了25秒钟;这列火车每秒行多少米200 + 50÷25 = 10米答:这列火车每秒行10米..3. 一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥;从车头上桥到车尾离桥用了1分钟;求这座桥长多少米1分 = 60秒30×60—240 = 1560米答:这座桥长1560米..4. 一列货车全长240米;每秒行驶15米;全车连续通过一条隧道和一座桥;共用40秒钟;桥长150米;问这条隧道长多少米15×40—240—150 = 210米答:这条隧道长210米..5. 一列火车开过一座长1200米的大桥;需要75秒钟;火车以同样的速度开过路旁的电线杆只需15秒钟;求火车长多少米1200÷75—15= 20米20×15 = 300米答:火车长300米..6. 在上下行轨道上;两列火车相对开来;一列火车长182米;每秒行18米;另一列火车每秒行17米;两列火车错车而过用了10秒钟;求另一列火车长多少米18 + 17×10—182 = 168米答:另一列火车长168米..。

(完整版)奥数:火车过桥(标准答案版)

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火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;长度速度方向二、火车过桥四类问题图示例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】 火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】 火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以火车车长为6603220÷=(米).例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为49149249352304⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为90430456⨯-=(米).【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】 由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】 火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:(846540)(5335)17-÷-=(米/秒),车身长是:173554055⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】 速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷=⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷=⎪⎝⎭(米).8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x−1)×22或(x−3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x米/秒,依题意列方程,得(x−1)×22=(x−3)×26.解得x=14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x/26+3=x/22+1,这样直接也可以x=286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V车−1):(V车−3)=13:11,可得V车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x -分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x +=-+,解得630x =米 【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11a b=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒). 【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒). 【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】8.75秒 例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米);列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒). 【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题2秒间隔距离甲乙火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1 一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米). 练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒). 练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。

奥数列车过桥问题教案

奥数列车过桥问题教案

奥数列车过桥问题教案奥数列车过桥问题教案一、指导思想与理论依据《课程标准》指出:“要充分提供有趣的、与儿童生活背景有关的素材,题材宜多样化,呈现方式也应丰富多彩。

”数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学,就应该密切联系学生生活,使学生感到数学与生活密不可分,数学是生动有趣的。

数学教学中应该培养学生用数学的眼光观察问题、分析问题,使数学问题生活话,生活问题数学化。

本节课以学生个性思维、自我感悟为前提,强化学生的自我发现,自我体验,促进学生对概念的理解概念由模糊到清晰,在整个探究发现的过程中,我没有把知识规律直接展示给学生,而是让学生积极地动手实践、自主探索及与同伴进行交流,亲历观察、归纳、猜测、验证、推理等探究发现的全过程,从而掌握知识,学习科学探究的方法,并形成良好的情感态度与价值观。

二、教学背景分析1.学生情况分析本节课,是在学生掌握相遇问题的基础上进行的。

火车过桥问题在以前的教学中属于奥数范围内,其数量关系比较抽象,学生理解掌握起来比较困难。

因此,我们要采用多样化的教学方式及策略,巧设认知冲突,激发学生强烈的问题意识和求知欲,引导学生在情境中借助已有知识去获取新知,使学生在感知、猜想、验证、得出结论的丰富学程中,获得深刻感受,生成新的经验。

丰富的感性材料、深入的体验与感悟,积极的探究与思考,才能激起创造的火花,使数量关系的概括总结水到渠成。

2.教学内容分析“火车过桥”是京版义务教育课程改革实验教材四年级下册“实际问题”这一单元的教学内容。

这一内容是教材中出现的新问题。

学生要掌握火车过桥的路程等于桥长加车长这一数量关系,并学会计算过桥路程、过桥时间。

火车过桥路程数量关系的归纳、总结和运用对学生来说是一种能力的提高,它区别于一般实际问题的学习,这一部分内容的思考性比较强,需要学生有更强的观察能力和思维能力与之相配合,所以学习的困难会比较大。

3.教学方式、手段与技术变重视结论的记忆为重视学生获取结论时的体验和感悟;变模仿式的学习为探究式的学习;接受学习与体验学习有机结合;实际生活片段糅到游戏性地活动中;现代信息技术——火车过桥,火车可以被自由拖动,为学生提供现实的、有趣的、富有挑战性的学习内容,可以在视听领域里展示事物的发展变化过程,让学生亲身体验,不但有助于获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。

小学数学奥数火车过桥问题(含答案)

小学数学奥数火车过桥问题(含答案)

过车过桥问题基本公式:速度×时间=车长+桥长过桥时间=(桥长+列车长)÷速度;速度=(桥长+列车长)÷过桥时间;错车公式:错车时间=两辆车长之和÷两辆车车速之和基础例题:例题1:一列火车长150米,每秒钟行19米。

全车通过长800米的大桥,需要多少时间?分析列车过桥,就是从车头上桥到车尾离桥止。

车尾经过的距离=车长+桥长,车尾行驶这段路程所用的时间用车长与桥长和除以车速。

练习:1.一列火车长240米,每秒行15米,这列火车从车头进入山洞到车尾离开山洞共用20秒,山洞长多少米?2.一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车通过一个站台的时候用了25秒,求这个站台有多长?3.一列火车通过长530米的桥需40秒,以同样的速度穿过某山洞需30秒。

已知这列火车全长70米,求这个山洞长多少米?例题二:1.一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒?思考创新:1. 301次列车通过450米长的铁桥用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用了8秒。

列车的速度和长度各是多少?2.某铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分,整列火车完全在桥上的时间为40秒。

求火车的长度和速度。

错车类型:1.甲火车长290米,每秒行20米;乙火车车长250米,每秒行25米,两火车的车头刚好同时在长900米铁桥的两端相对开出,几秒后两车的车尾相错而过?2.甲火车长500米,每秒行20米;乙火车车长400米,每秒行25米,当两火车首相遇尾相离时,需要多少秒?巩固练习:1.已知甲车长106米,慢车长74米,辆车同向行驶,快车追上慢车时,又过了一分钟才超过慢车,如果相向而行的话,车头相接后经过12秒辆车才完全离开,求两辆列车的速度。

答案:例题1:分析列车过桥,就是从车头上桥到车尾离桥止。

最新奥数:火车过桥(答案版)

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火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度, (1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间; (2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;二、火车过桥四类问题图示例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】 火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以÷=(米).火车车长为6603220例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为⨯-=(米).⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为9043045649149249352304【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:-÷-=(米/秒),车身长是:173554055(846540)(5335)17⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米? 【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米? 【分析】 390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】 8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷= ⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷= ⎪⎝⎭(米).8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】 行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x 米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x −1)×22或(x −3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x 米/秒,依题意列方程,得(x −1)×22=(x −3)×26.解得x =14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米). 法二:直接设火车的车长是x ,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x /26+3=x /22+1,这样直接也可以x =286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度. 【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x-分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x+=-+,解得630x =米【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11ab=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒).【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒).【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟? 【分析】 8.75秒例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟? 【分析】【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米? 【分析】【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米); 列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可2秒间隔距离甲乙知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米? 【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米).练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒).练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。

奥数:火车过桥(标准答案版)

奥数:火车过桥(标准答案版)

火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;长度速度方向二、火车过桥四类问题图示长度 速度 火车 车长车速 队伍队伍长(间隔,植树问题) 队速例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】 火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】 火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以火车车长为6603220÷=(米).例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为49149249352304⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为90430456⨯-=(米).【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?树 无 无 无 桥 桥长 无 无 人 无 人速 同向 反向 车 车长 车速同向反向【分析】 由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】 火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:(846540)(5335)17-÷-=(米/秒),车身长是:173554055⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】 速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷=⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷=⎪⎝⎭(米).8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x−1)×22或(x−3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x米/秒,依题意列方程,得(x−1)×22=(x−3)×26.解得x=14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x/26+3=x/22+1,这样直接也可以x=286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V车−1):(V车−3)=13:11,可得V车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x -分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x +=-+,解得630x =米 【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11a b=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒). 【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒). 例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒). 【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米. 【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】8.75秒 例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),快车慢车慢车快车快车慢车慢车快车两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米);列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米). 【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒). 【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题乙走2秒甲走32秒车走6秒车走30秒甲走6秒甲乙二人的间隔距离甲乙火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1 一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米). 练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米);⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米). 练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒). 练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。

(完整版)奥数:火车过桥(标准答案版)

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(完整版)奥数:火车过桥(标准答案版) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;二、火车过桥四类问题图示长度速度火车车长车速队伍队伍长(间隔,植树问题)队速例题1长度速度方向树无无无桥桥长无无人无人速同向反向车车长车速同向反向【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为【分析】火车穿越隧道经过的路程为300150450÷=(秒).4501825【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所÷=(米).以火车车长为6603220例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为90430456⨯-=(米).49149249352304【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少车身长多少米【分析】火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:-÷-=(米/秒),车身长是:173554055(846540)(5335)17⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和. 【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒) 例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷= ⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷= ⎪⎝⎭(米). 8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】 行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x 米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x −1)×22或(x −3)×26,由此不难列出方程. 法一:设这列火车的速度是x 米/秒,依题意列方程,得(x −1)×22=(x −3)×26.解得x =14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米). 法二:直接设火车的车长是x ,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x /26+3=x /22+1,这样直接也可以x =286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米. 【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】 630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x -分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x +=-+,解得630x =米 【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍 (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11a b=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A 领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒). 【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间快车慢车慢车快车快车慢车慢车快车【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米);如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒). 【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米. 【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】8.75秒 例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒). 【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米);列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?乙走2秒甲走32秒车走6秒车走30秒甲走6秒甲乙二人的间隔距离甲乙【分析】车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V车−V人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V车+V人)×7.可得8(V车−V人)=7(V车+V人),所以V车=l5V人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米). 练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米?⑵⑶ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少?⑷【分析】⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A的车身长B+的车身长)÷(A的车速B-的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360()(米);-⨯=⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A的车身长B+的+的车身长)÷(A的车速B 车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330()(米).+⨯=练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?【分析】这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).3851135练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514()(秒).÷+=练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到()()(米),车长:182334272-÷-=342234231718两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224()()(秒),所与+÷+=两车错车而过,需要4秒钟.11。

奥数专题火车过桥(讲义)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

奥数专题火车过桥(讲义)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

火车过桥【知识总结】火车过桥一般指的是火车从车头接触到桥头开始,直至火车尾完全离开桥尾的整个过程。

在这个过程中,火车行驶的总路程等于桥的长度加上火车本身的长度。

此类问题主要分为几大类。

1:火车过桥`过隧道`过山洞等等过有长度的物体。

总路程=桥长+车长公式:(桥长+车长)÷过桥时间=火车速度2:火车过树`电线杆`静止的人等等过没有长度的“点”。

总路程=车长公式:车长÷时间=火车速度3:火车过运动的人面对面:路程和=车长;公式:车长÷速度和=时间通向`追及:总路程=车长;公式:车长÷速度差=时间4:火车与火车的相遇与`追及相遇:长火车+短火车=车速和×时间`追及:长火车+短火车=车速差×时间火车过桥问题是一种典型的行程问题,涉及路程、速度、时间之间的关系,其核心在于理解火车(或行人)通过固定桥梁时,所需时间、速度和覆盖距离的计算。

一:火车过桥、山洞、隧道【1】一座大桥全长320米,一列火车以每秒15米的速度经过这座大桥,一共用了45秒,那么火车长多少米?【练习】某列火车通过360米的隧道用了24秒,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒,求这列火车的长度?【2】一列火车长150米,要完全通过一列长500米的桥,火车的速度是10米/秒,火车完全通过隧道的时间是多少秒?【练习】一列客车经过南京长江大桥,大桥长 6700 米,这列客车长 100 米,火车每分钟行 400 米,这列客车经过长江大桥需要多少分钟?【3】一列火车长240米,火车以10米/秒的速度,完全通过一个隧道用了2分钟,那么隧道长多少米?【练习】大巴车车身长15米,以72千米每时的速度通过一座桥,用时15秒。

那么这座桥多少米?【4】一列火车长200米,若火车通过一座长800米的隧道需要20秒。

如果以同样的速度通过一座大桥需要25秒,那么这座大桥长多少米?【练习】一列火车通过过一座846米的大桥需要53秒。

五年级《火车过桥问题》奥数教案

五年级《火车过桥问题》奥数教案

师:火车长不长?生:长。

师:很长的吧。

它过桥的时候仅仅走的是一个桥长吗?不是,那是什么呀!是车的长度加上桥的长度对吧?这就是我们今天要讲的内容——火车过桥。

【板书课题:火车过桥问题】二、探索发现授课(40分钟)(一)例题一:(13分钟)已知武汉长江大桥全长1670米,一列火车以每秒30米的速度行驶,火车的车身长400米,火车从上桥到离桥共需要多少秒?师:武汉长江大桥,大家知道吗?生:知道。

师:有去玩过吗?它的旁边就是黄鹤楼。

生:有(没有)。

师:老师比较幸运,我很小的时候就在武汉长江大桥上散步过。

确实很长,桥的下面就是轨道,所以经常能够听到火车过桥的声音。

我们来看看这辆火车的速度是多少?生:每秒30米的速度行驶。

师:长江大桥的长度是多长呢?生:1670米。

师:是的。

那现在这辆长400米的火车要从这里经过,我们能算出火车从上桥到离桥共需要多少时间?实质上这是一个行程问题,我们要求时间,必须要知道什么?生:路程和速度。

师:速度题目中已经说了,是每秒30米的速度。

那么路程呢?是桥的长度吗?生:不是的,通过我们刚才的实验,我们知道火车通过大桥所行驶的路程不仅与大桥的长度有关,还与火车车身的长度有关。

师:说的太棒了!其实这里的路程从图中,可以看得一目了然。

就是桥长加上火车长。

对吗?生:对。

师:那路程是多少?谁来分享一下。

生:1670+400=2070(米)。

师:路程和速度已经知道,时间就能迎刃而解了。

好,时间是多少?生:2070÷30=69(秒)。

师:火车过桥问题,最关键地是要弄清楚走的路程到底是多少?路程弄清楚了,后面的问题都不是问题,是吗?生:是的。

板书:(1670+400)÷30=69(秒)队,相邻两排前后各相距0.5米,队伍每分钟走65米。

现在要过一座876.5米的立交桥,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需多少分钟?分析:我们可以把行进的队伍看作是火车,所以首先要求出队伍的长度。

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奥数:火车过桥(答案版)火车过桥一、火车过桥四大类问题1、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度,解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间;2、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度,解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程)=火车速度×通过的时间;3、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度,(1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间;(2)火车+同向行走的人:相当于追及问题,解法:火车车长(总路程)=(火车速度−人的速度)×追及的时间;(3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题解法:火车车长(总路程)=(火车速度 人的速度)×迎面错过的时间(追及的时间);4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度,(1)错车问题:相当于相遇问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度+慢车速度)×错车时间;(2)超车问题:相当于追及问题,解法:快车车长+慢车车长(总路程)=(快车速度−慢车速度)×错车时间;长度速度方向树无无无桥桥长无无二、火车过桥四类问题图示例题1【提高】长150米的火车以18米/秒的速度穿越一条300米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全离开)要多长时间?【分析】 火车穿越隧道经过的路程为300150450+=(米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为4501825÷=(秒).【精英】小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,以同样速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.【分析】 火车40秒走过的路程是660米+车身长,火车10秒走过一个车身长,则火车30秒走660米,所以火车车长为6603220÷=(米).例题2【提高】四、五、六3个年级各有100名学生去春游,都分成2列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学生相邻两行之间的距离分别是1米、2米、3米,年级之间相距5米.他们每分钟都行走90米,整个队伍通过某座桥用4分钟,那么这座桥长________米.【分析】100名学生分成2列,每列50人,应该产生49个间距,所以队伍长为49149249352304⨯+⨯+⨯+⨯=(米),那么桥长为90430456⨯-=(米).【精英】一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用145秒.已知每辆车长5米,两车间隔8米.问:这个车队共有多少辆车?【分析】 由“路程=时间×速度”可求出车队145秒行的路程为5×145=725(米),故车队长度为725−200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525−5)÷(5+8)+1=41(辆).例题3【提高】一列火车通过一座长540米的大桥需要35秒.以同样的速度通过一座846米的大桥需要53秒.这列火车的速度是多少?车身长多少米?【分析】 火车用35秒走了——540米+车长;53秒走了——846米+车长,根据差不变的原则火车速度是:(846540)(5335)17-÷-=(米/秒),车身长是:173554055⨯-=(米).【精英】一列火车通过长320米的隧道,用了52秒,当它通过长864米的大桥时,速度比通过隧道时提高0.25倍,结果用了1分36秒.求通过大桥时的速度及车身的长度.【分析】 速度提高0.25倍用时96秒,如果以原速行驶,则用时96×(1+0.25)=120秒,(864−320)÷(120−52)=8米/秒,车身长:52×8−320=96米.【拓展1】已知某铁路桥长960米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用100秒,整列火车完全在桥上的时间为60秒,求火车的速度和长度?【分析】 完全在桥上,60秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100秒火车走的路程=桥长+车长,由和差关系可得:火车速度为()96021006012⨯÷+=(米/秒),火车长:9601260240-⨯=(米).【拓展2】一列火车的长度是800米,行驶速度为每小时60千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧洞用2分钟;通过第二个隧洞用3分钟;通过这两座隧洞共用6分钟,求两座隧洞之间相距多少米?【分析】 注意单位换算.火车速度60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长1000×2−800=1200(米),第二个隧洞长1000×3−800=2200(米),两个隧洞相距1000×6−1200−2200−800=1800(米).【拓展3】小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80秒.爸爸问小明这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10根电线杆用时25秒.根据路旁每两根电线杆的间隔为50米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米?【分析】 从第1根电线杆到第10根电线杆的距离为:50(101)450⨯-=(米),火车速度为:4502518÷=(米/秒),大桥的长为:18801440⨯=(米).例题4【提高】两列火车相向而行,甲车每时行48千米,乙车每时行60千米,两车错车时,甲车上一乘客从乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用13秒.问:乙车全长多少米?【分析】390米.提示:乙车的全长等于甲、乙两车13秒走的路程之和.【精英】一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米.坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?【分析】8秒.提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为280118385⨯=(秒)例题5【提高】铁路旁边有一条小路,一列长为110米的火车以30千米/时的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民.问军人与农民何时相遇?【分析】8点30分.火车每分行30100060500⨯÷=(米),军人每分行115001106044⎛⎫⨯-÷=⎪⎝⎭(米),农民每分行111105005055⎛⎫-⨯÷=⎪⎝⎭(米).8点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需3300÷(60+50)=30(分),即8点30分两人相遇.【精英】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为3.6千米/时,骑车人速度为10.8千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒,这列火车的车身总长是多少?【分析】行人的速度为3.6千米/时=1米/秒,骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒.火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差.如果设火车的速度为x米/秒,那么火车的车身长度可表示为(x−1)×22或(x−3)×26,由此不难列出方程.法一:设这列火车的速度是x米/秒,依题意列方程,得(x−1)×22=(x−3)×26.解得x=14.所以火车的车身长为:(14−1)×22=286(米).法二:直接设火车的车长是x,那么等量关系就在于火车的速度上.可得:x/26+3=x/22+1,这样直接也可以x=286米法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决.两次的追及时间比是:22:26=11:13,所以可得:(V 车−1):(V 车−3)=13:11,可得V 车=14米/秒,所以火车的车长是(14−1)×22=286(米),这列火车的车身总长为286米.【拓展4】甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长180米的火车以60千米/时的速度与甲车同向前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔5分钟,若火车从追上到超过甲车用时30秒.从与乙车相遇到离开用时6秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇?【分析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为6018030 3.638.4-÷⨯=千米/时.乙车速度为1806 3.66048÷⨯-=千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距5(6048)960+⨯=千米.经过9(38.448)60 6.25÷+⨯=分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25分钟与甲车相遇【拓展5】红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行60米,队尾的王老师以每分行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分.求队伍的长度.【分析】630米.设队伍长为x 米.从队尾到排头是追及问题,需15060x-分;从排头返回队尾是相遇问题,需15060x +分.由101506015060x x+=-+,解得630x =米【拓展6】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过.问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?【分析】 (1)11倍;(2)11分15秒.(1)设火车速度为a 米/秒,行人速度为b 米/秒,则由火车的长度可列方程()()1815a b a b -=+,求出11ab=,即火车的速度是行人速度的11倍;从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485−135)÷2=675(秒).例题6【提高】快车A 车长120米,车速是20米/秒,慢车B 车长140米,车速是16米/秒.慢车B 在前面行驶,快车A 从后面追上到完全超过需要多少时间?【分析】 从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时A 落后B 的车身长,“超过”时A 领先B (领先A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”,A 的车头比B 的车头多走的路程是:B 的车长A +的车长,因此追及所需时间是:(A 的车长B +的车长)÷(A 的车速B -的车速).由此可得到,追及时间为:(A 车长B +车长)÷(A 车速B -车速)1201402016=+÷-()()65=(秒).【精英】快车长106米,慢车长74米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过1分钟才超过慢车;如果相向而行,车头相接后经过12秒两车完全离开.求两列火车的速度.【分析】 根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车的速度.两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15−3)÷2=6(米)【拓展7】从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?【分析】 从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距630米(两列火车本身长度之和)的两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离:350280630+=(米)两车的速度和为:222042+=(米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为:6304215÷=(秒).综合列式:350280222015+÷+=()()(秒).例题7【提高】【精英】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行33米,慢车每秒行21米.如果从两车头对齐开始算,则行20秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行25秒后快车超过慢车.那么,两车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间?【分析】 如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为:332120240-⨯=()(米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为332125300-⨯=()(米). 由上可知,两车错车时间为:300240332110+÷+=()()(秒).【拓展8】甲乙两列火车,甲车每秒行22米,乙车每秒行16米,若两车齐头并进,则甲车行30秒超过乙车;若两车齐尾并进,则甲车行26秒超过乙车.求两车各长多少米?【分析】 两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行22−16=6米,30秒超过说明甲车长6×30=180米.两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整个乙车的长度,那么乙车的长度等于6×26=156米.【拓展9】铁路货运调度站有A 、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车.它们的车长正好构成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好位于A 信号灯处,而车头则冲着B 信号灯的方向.乙车的车尾则位于B 信号灯处,车头则冲着A 的方向.现在,三列火车同时出发向前行驶,10秒之后三列火车的车头恰好相遇.再过15秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全错开一共用了几秒钟?【分析】8.75秒例题8【提高】某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?【分析】 根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250−210)÷(25−23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25−250=500−250=250(米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).【精英】在双轨铁道上,速度为54千米/小时的货车10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥,后来一列速度为72千米/小时的列车,10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米?【分析】 先统一单位:54千米/小时15=米/秒,72千米/小时20=米/秒,1分24秒84=秒,48分56秒12-分36=分56秒2216=秒.货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15841260⨯=(米); 列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为:20531060⨯=(米).考虑列车与货车的追及问题,货车10时到达铁桥,列车10时12分到达铁桥,在列车到达铁桥时,货车已向前行进了12分钟(720秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过2216秒的时间完全超过货车,这一过程中追及的路程为货车12分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为()2015221615720280-⨯-⨯=(米),那么铁桥的长度为1060280780-=(米),货车的长度为1260780480-=(米).【补充1】马路上有一辆车身长为15米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18千米.马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了2秒钟汽车离开了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇?【分析】 车速为每秒:181********⨯÷=(米),由“某一时刻,汽车追上了甲,6秒钟后汽车离开了甲”,可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒:56156 2.5⨯-÷=()(米);而汽车与乙是一个相遇的过程,相遇路程也是汽车的长度,所以乙的速度为每秒:15522 2.5-⨯÷=()(米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距:5 2.50.560280-⨯⨯+=()()(米),甲、乙相遇时间:80 2.5 2.516÷+=()(秒).2秒间隔距离甲乙【补充2】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇?【分析】 火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车−V 人)×8;火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题火车长=(V 车+V 人)×7.可得8(V 车−V 人)=7(V 车+V 人),所以V 车=l 5V 人.甲乙二人的间隔是:车走308秒的路−人走308秒的路,由车速是人速的15倍,所以甲乙二人间隔15×308−308=14×308秒人走的路.两人相遇再除以2倍的人速.所以得到7×308秒=2156秒.练习1一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?【分析】 火车过桥时间为1分钟60=秒,所走路程为桥长加上火车长为60301800⨯=(米),即桥长为180********-=(米).练习2小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了21秒.这列火车长630米,以同样的速度通过一座大桥,用了1.5分钟.这座大桥长多少米?【分析】 因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车的速度为:630÷21=30(米/秒),大桥的长度为:30×(1.5×60)−630=2070(米).练习3一列火车长450米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔3米,这列火车从车头到第1棵树到车尾离开第101棵树用了0.5分钟.这列火车每分钟行多少米?【分析】 第1棵树到第101棵树之间共有100个间隔,所以第1棵树与第101棵树相距3100300⨯=(米),火车经过的总路程为:450300750+=(米),这列火车每分钟行7500.51500÷=(米).练习4一列火车长200米,通过一条长430米的隧道用了42秒,这列火车以同样的速度通过某站台用了25秒钟,那么这个站台长多少米?【分析】 火车速度为:2004304215+÷=()(米/秒),通过某站台行进的路程为:1525375⨯=(米),已知火车长,所以站台长为375200175-=(米).练习5小新以每分钟10米的速度沿铁道边小路行走,⑴ 身后一辆火车以每分钟100米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时4秒,那么车长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时3秒.那么车长是多少? 【分析】 ⑴这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据前面分析过的追及问题的基本关系式:(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B - 的车速)=从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为0,所以车长为:100104360-⨯=()(米); ⑵这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的基本关系式,(A 的车身长B +的车身长)÷(A 的车速B +的车速)=两车从车头相遇到车尾离开的时间,车长为:100103330+⨯=()(米).练习6一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒?精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 【分析】 这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度.所以可先求出两车的速度和3851135÷=(米/秒),然后再求另一过程的相遇时间280358÷=(秒).练习7长180米的客车速度是每秒15米,它追上并超过长100米的货车用了28秒,如果两列火车相向而行,从相遇到完全离开需要多长时间?【分析】 根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到完全离开需要的时间,两列火车的长度之和为:180100280+=(米)两列火车的速度之差为:2802810÷=(米/秒)货车的速度为:15105-=(米)两列火车从相遇到完全离开所需时间为:28015514÷+=()(秒).练习8某列火车通过342米的隧道用了23秒,接着通过234米的隧道用了17秒,这列火车与另一列长88米,速度为每秒22米的列车错车而过,问需要几秒钟?【分析】 通过前两个已知条件,我们可以求出火车的车速和火车的车身长.车速为:342234231718-÷-=()()(米),车长:182334272⨯-=(米),两车错车是从车头相遇开始,直到两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据“路程和÷速度和=相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为728818224+÷+=()()(秒),所与两车错车而过,需要4秒钟.。

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