最新部编版二年级语文上册《场景歌》课件
合集下载
部编版二年级语文上册《场景歌》完整课件
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
时间线
输入文本输入文本输 入文本输入文本内容
输入文本输入文本输 入文本输入文本内容
输入文本输入文文本输 入文本输入文本内容
简要说明
输入标题
文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
输入标题
输入标题 输入标题
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
点击输入标题 点击输入标题
01 02 03 04
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
时间线
输入文本输入文本输 入文本输入文本内容
输入文本输入文本输 入文本输入文本内容
输入文本输入文文本输 入文本输入文本内容
简要说明
输入标题
文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
输入标题
输入标题 输入标题
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
点击输入标题 点击输入标题
01 02 03 04
【精品】最新部编版小学语文 《场景歌》课件
yì fānɡ yú tánɡ yí zuò ɡuǒ yuán
一 方 鱼 塘，一 座 果 园。
yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹，一群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
20
一艘军舰，一条帆船。
21
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园22
我会读：
hǎi ōu shā tān
海鸥 沙滩
jūn ji án
军舰
fān chu án
帆船
yú táng
鱼塘
dào tián
稻田
chuí liǔ
垂柳
huā yuán
花园
23
我会认：
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻 田
垂柳
果园
24
tān jūn
43
xī
小溪
qiáo cuì
石桥 翠竹 飞鸟
qí tónɡ
lǐnɡ jīn
队旗 铜号 红领巾 欢笑
44
铜 军 舰
号
孔
艘 巾 领
园 旗 沙队 翠 滩 帆稻
45
第二课时
46
沙 滩 军 舰 帆船 稻 田 鱼 塘 翠竹 小 溪 铜号 一艘 红领巾 队旗 桥孔
47
识字6
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
一 方 鱼 塘，一 座 果 园。
yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹，一群 飞 鸟。
yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
20
一艘军舰，一条帆船。
21
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园22
我会读：
hǎi ōu shā tān
海鸥 沙滩
jūn ji án
军舰
fān chu án
帆船
yú táng
鱼塘
dào tián
稻田
chuí liǔ
垂柳
huā yuán
花园
23
我会认：
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻 田
垂柳
果园
24
tān jūn
43
xī
小溪
qiáo cuì
石桥 翠竹 飞鸟
qí tónɡ
lǐnɡ jīn
队旗 铜号 红领巾 欢笑
44
铜 军 舰
号
孔
艘 巾 领
园 旗 沙队 翠 滩 帆稻
45
第二课时
46
沙 滩 军 舰 帆船 稻 田 鱼 塘 翠竹 小 溪 铜号 一艘 红领巾 队旗 桥孔
47
识字6
yì zhīhǎi ōu yí piàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一条 帆 船。
二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)
课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景 歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等 方式，帮助学生掌握生字词的读音、 字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧 情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感 情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境 互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词 的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中 的生字词
正确、流利、有感 情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的 学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引 入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景 的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。 通过以上两种导入方式，教师可以帮助 学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。
(部编版)小学语文二级上册《场景歌》PPT精选课件
一队“红领巾”
一把铜号 一片欢笑
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
熟悉场景。
一面队旗， 一把铜号， 一队“红领巾”， 一片欢笑。
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
朗读课文。
tān
一只海鸥，一片沙滩。
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
kǒng
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：桥孔 孔隙 部首：子 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qiáo
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：桥梁 过桥 部首：木 结构：左右结构
组词：队伍 部队 部首：阝 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
qí
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：国旗 旗帜 部首：方 结构：左右结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
读一读，认一认。
号 铜队
翠 孔 园 稻
帆
舰
军
艘
滩
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
yuán
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
组词：花园 园林 部首：囗 结构：全包围结构
（部编版）小学语文二级上册《场景 歌》PPT 精选课 件
二年级上册语文课件-《1场景歌》人教部编版 (共15张PPT)
小小导游 我会说
场景歌
一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘, 一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪, 一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗, 一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
用含有数量词的句子说说 教室里面有什么？
数字歌
一头牛，两匹马， 三只小羊找妈妈。 四只鸡，五只鸭， 六只小鸟叫喳喳。 七条鱼，八只虾， 九条小虫慢慢爬。 十个数字真有趣， 小朋友们笑哈哈。
作业： 背诵课文 。
无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心 然天地宽。不一样的你我，不一样的心态 一样的人生活在人类世界，没有任何一个 以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起 ，善待一切，安安静静的能够坦然的面对 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的 的成败。也许你想成为太阳，可你却只是 星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵 。于是，你有些自卑。其实，你和别人一
海滩
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
乡村
一方鱼塘, 一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
公园
一道小溪, 一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
小组合作，看谁填得多。
一（ 方 ）鱼塘 块 片 一（ 块 ）稻田 亩 片 一（ 孔 ）石桥 座 一（ 丛 ）翠竹 行 棵 一（ 只 ）海鸥 群 对 一（ 条 ）帆船 只 艘
1.场景歌
沙滩 红领巾 翠竹
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
duì
qí
自由朗读1-3小节：
1.想一想少先队员都到了哪些地方 游玩，看见了什么？ 2.用“ ”画出数量词。
海滩 乡村 公园
统编版二年级语文上册1 场景歌 课件(共22张PPT)
yuán
园
音序: Y 部首: 口 结构：全包围
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指点：元的第一横短，第 二横长。
学习生字
qiáo
学习如逆水行舟 不进则退
桥 音序：Q 部首：木 结构：左右
组词：石桥 桥梁 造句：一群小鸭从小桥下 游过。
书写指点：木作为偏旁，最后 一笔把捺变成点。
1.场景歌
第一课时
目录
课前导入 字词学习 课文浅析
课前导入
课前导入
今天我们一起跟随《场景歌》中的一 群少先队员去旅游，好不好？让我们在感 受美丽风景、感受美好生活的同时，认识 事物，认识表示事物的汉字。
学习如逆水行舟 不进则退
学习如逆水行舟 不进则退
字词学习
学习生字
学习如逆水行舟 不进则退
课堂集中营
仿照第一小节说一说。
一只（ 小鸟 ） 一艘（ 轮船 ）
一处（ 风景 ） 一条（ 小鱼 ）
学习如逆水行舟 不进则退
课堂集中营
一方鱼塘，一块稻田。
这一小节描写的 是什么画面？
一行垂柳，一片花园。
学习如逆水行舟 不进则退
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美 丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
课堂集中营
请说一说，前两节描写了哪些景物？
海鸥、帆船、军舰、港湾、 鱼塘、稻田、垂柳、花园。
学习如逆水行舟 不进则退
延伸问题
学习如逆水行舟 不进则退
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
前三个小节是描写的静态的风景，最后一小节是描写的活 动场景。
课文主旨
学习如逆水行舟 不进则退
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在 四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽风景、 感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物 的汉字。
部编教材二年级上册语文《场景歌》PPT完整版
沙滩 军舰 帆 船
yú táng dào tián chuíliŭ huā yuán
鱼塘 稻田 垂柳 花园
xiăo xī shÍ qiáo cuÌ zhú fēi niăo
小溪 石 桥 翠竹 飞 鸟
duÌqÍ tóng hào hóng lĭng jīn
队旗 铜 号 红 领 巾
我会读 词语。
部编教材二年级上册语文《场景歌》P PT完整 版
1.读一读：第二小节。 2.说一说：这个场景里有什么。 句式提供：这个场景里有（
）。
塘 一方鱼塘
一方手帕 一方砚台
一塘方鱼塘 池
一块稻田
一座 花园
一行 垂柳
一方鱼塘 一行垂柳
一块稻田 一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹 一群飞鸟
翠柳 翠鸟
翡翠
一丛翠竹 一群飞鸟
一道小溪
一丛翠竹
一孔石桥
今天，我们跟着一（ ）“红领巾”去秋游。 你看，一个同学拿着一（ ）队旗，丁丁拿 着一（ ）铜号，路上留下了一（ ）欢 笑。来到海边，看到了一（ ）海鸥，一 （ ）沙滩，一（ ）军舰，一（ ） 帆船；
队旗 铜号 领巾
沙滩
欢笑 军舰
海鸥 帆船
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
1.场景歌
今天我们一起跟随《场景歌》中的一 群少先队员去旅游，好不好？让我们在感 受美丽景色、感受美好生活的同时，认识 事物，认识表示事物的汉字。
我会借 助拼音读正 确，读连贯。
部编教材二年级上册语文《场景歌》P PT完整 版
hăi ōu
海鸥
shā tān jūn jiàn fān chuán
yú táng dào tián chuíliŭ huā yuán
鱼塘 稻田 垂柳 花园
xiăo xī shÍ qiáo cuÌ zhú fēi niăo
小溪 石 桥 翠竹 飞 鸟
duÌqÍ tóng hào hóng lĭng jīn
队旗 铜 号 红 领 巾
我会读 词语。
部编教材二年级上册语文《场景歌》P PT完整 版
1.读一读：第二小节。 2.说一说：这个场景里有什么。 句式提供：这个场景里有（
）。
塘 一方鱼塘
一方手帕 一方砚台
一塘方鱼塘 池
一块稻田
一座 花园
一行 垂柳
一方鱼塘 一行垂柳
一块稻田 一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹 一群飞鸟
翠柳 翠鸟
翡翠
一丛翠竹 一群飞鸟
一道小溪
一丛翠竹
一孔石桥
今天，我们跟着一（ ）“红领巾”去秋游。 你看，一个同学拿着一（ ）队旗，丁丁拿 着一（ ）铜号，路上留下了一（ ）欢 笑。来到海边，看到了一（ ）海鸥，一 （ ）沙滩，一（ ）军舰，一（ ） 帆船；
队旗 铜号 领巾
沙滩
欢笑 军舰
海鸥 帆船
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
1.场景歌
今天我们一起跟随《场景歌》中的一 群少先队员去旅游，好不好？让我们在感 受美丽景色、感受美好生活的同时，认识 事物，认识表示事物的汉字。
我会借 助拼音读正 确，读连贯。
部编教材二年级上册语文《场景歌》P PT完整 版
hăi ōu
海鸥
shā tān jūn jiàn fān chuán
新版二年级上册语文课件- 1场景歌｜人教(部编版)() (共19张PPT)演示课件
顶帐子
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
统编版二年级语文上册1 场景歌 课件(共26张PPT)
语文二年级上册
识字1 场景歌
会认12个生字，会写10利地朗读课文，背诵课文。
3
初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物，培养想象能力和表达能力。
学会留意视察周围的事物，感受美好生活，学会发现美、欣赏美。
4
园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）
一（ ）海鸥，一（ ）沙滩。一（ ）军舰，一（ ）帆船。一（ ）鱼塘，一（ ）稻田。一（ ）垂柳，一（ ）花园。一（ ）小溪，一（ ）石桥。一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。一（ ）队旗，一（ ）铜号。一（ ）“红领巾”，一（ ）欢笑。
座
排
片
位
竿
棵
支
群
归纳总结
大海沙滩风景图山村田园风光图公园风景图少先队员活动的场面
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽风景、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
数量歌
一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵树，八朵花，九把刀，十辆车。量词使用要准确，会说会用笑呵呵。
朗读课文。背诵课文。
仿照课文，说说图上都有什么。
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
课文讲授
一（ ）大山一（ ）绿树一（ ）草地一（ ）老师几（ ）翠竹一（ ）大树一（ ）队伍一（ ）学生
一群飞鸟
你能说说这一小节是什么风景吗？ 公园风景图 这里有什么？我们填一填。一道（ ）一孔（ ）一丛（ ）一群（ ）
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
识字1 场景歌
会认12个生字，会写10利地朗读课文，背诵课文。
3
初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物，培养想象能力和表达能力。
学会留意视察周围的事物，感受美好生活，学会发现美、欣赏美。
4
园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）
一（ ）海鸥，一（ ）沙滩。一（ ）军舰，一（ ）帆船。一（ ）鱼塘，一（ ）稻田。一（ ）垂柳，一（ ）花园。一（ ）小溪，一（ ）石桥。一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。一（ ）队旗，一（ ）铜号。一（ ）“红领巾”，一（ ）欢笑。
座
排
片
位
竿
棵
支
群
归纳总结
大海沙滩风景图山村田园风光图公园风景图少先队员活动的场面
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽风景、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
数量歌
一头牛，两匹马，三条鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵树，八朵花，九把刀，十辆车。量词使用要准确，会说会用笑呵呵。
朗读课文。背诵课文。
仿照课文，说说图上都有什么。
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
课文讲授
一（ ）大山一（ ）绿树一（ ）草地一（ ）老师几（ ）翠竹一（ ）大树一（ ）队伍一（ ）学生
一群飞鸟
你能说说这一小节是什么风景吗？ 公园风景图 这里有什么？我们填一填。一道（ ）一孔（ ）一丛（ ）一群（ ）
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
二年级上册语文优秀课件 场景歌 (新部编教材)
桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
一丛翠竹 棵
一片翠竹
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
海边
乡村 公园
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
红领巾
hǎi ōu
海鸥
fān chuán
帆船
yú tánɡ
鱼塘
shí qiáo
石桥
shā tān
沙滩
chuí liǔ
垂柳
xiǎo xī
小溪
duì qí
队旗
jūn jiàn
军舰
dào tián
稻田
cuì zhú
翠竹
tónɡ hào
铜号
海边
乡村 公园
， ， 一艘军舰
一只海鸥 。 。
一条帆船
一片沙滩
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
写左字右小结秘构诀
一看：二看描宽窄三看写高低四比看长短
孔 群桥
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
作 正确坐姿:
业
：
头正 1、用自己喜欢的方式把 《场景歌》背给爸爸妈妈听。
身直 2、观察自己家的客厅或房
肩平间，也可以找一张自己喜欢的
臂展照片编一首场景歌。
足安
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材） 二年级上册语文优秀课件 场景歌 （新部编教材）
2024-2025学年统编版语文二年级上册1 场景歌 课件 (1)
随文识字
公园景色：你看到了什么？
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
随文识字
你从图上看到了什么？感受到了什么？
一面队旗， 一把铜号。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
一队“红领巾”， 一片欢笑。
随文识字
一只 一条 一艘 一处 一方 一块 一行 一片 一道 一座 一丛 一群 一面 一把 一队
布置作业
请同学们回家后仔细观察家中物品， 用上数量词说给父母听。
部编版小学语文二年级上册
1.场景歌
少先队员分别到了哪些地方？
海边美景
田园风光
山区风景
随文识字
海边景色：你看到了什么？
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
朗读课文 一条帆船
一只海鸥
一处港湾
一艘军舰
随文识字
乡村景色：你看到了什么？
一方鱼塘
一块稻田一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一片花园。
部编版二年级上册语文《场景歌》PPT课文课件
园 孔 桥 群队 旗铜号领巾
学写生字
学写生字
右面是乔，不是交。 悬针竖在中线。
群 孔 桥队巾
左右同宽。
左窄右宽。
拓展延伸
说一说，看谁说得多。 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
拓展延伸
背诵课文。选一张你喜欢的 照片或图画，仿照课文，说说上 面都有什么。
翠竹
小溪
石桥
飞鸟
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
理解表达
仿照课文说一说。 一道（ ） 一孔（ ）一丛（ ） 一群（ ）
理解表达
山区美景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一丛翠竹随风舞动，一孔石桥横跨一 道小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来 了一群快乐的飞鸟。
理解表达 欢笑
活动场景
队旗
“红领巾”
铜号
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
红领巾 少先队员
理解表达
仿照课文说一说。 一面（ ） 一把（ ） 一群（ ） 一片（ ）
理解表达
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一片欢笑后，小明吹响一把铜号集合，我们 一群“红领巾”，高举着一面少先队队旗，继续 前进。
学写生字
理解表达
田园风光
鱼塘
稻田
垂柳 花园
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
理解表达
仿照课文说一说。 一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）
理解表达
田园风光
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
小鱼们在一方鱼塘里快乐地游来游去，鱼塘 旁边有一块稻田，远处有一行垂柳和一座花园。
理解表达
山区美景
学写生字
学写生字
右面是乔，不是交。 悬针竖在中线。
群 孔 桥队巾
左右同宽。
左窄右宽。
拓展延伸
说一说，看谁说得多。 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
拓展延伸
背诵课文。选一张你喜欢的 照片或图画，仿照课文，说说上 面都有什么。
翠竹
小溪
石桥
飞鸟
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
理解表达
仿照课文说一说。 一道（ ） 一孔（ ）一丛（ ） 一群（ ）
理解表达
山区美景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一丛翠竹随风舞动，一孔石桥横跨一 道小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来 了一群快乐的飞鸟。
理解表达 欢笑
活动场景
队旗
“红领巾”
铜号
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
红领巾 少先队员
理解表达
仿照课文说一说。 一面（ ） 一把（ ） 一群（ ） 一片（ ）
理解表达
活动场景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一片欢笑后，小明吹响一把铜号集合，我们 一群“红领巾”，高举着一面少先队队旗，继续 前进。
学写生字
理解表达
田园风光
鱼塘
稻田
垂柳 花园
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
理解表达
仿照课文说一说。 一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）
理解表达
田园风光
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
小鱼们在一方鱼塘里快乐地游来游去，鱼塘 旁边有一块稻田，远处有一行垂柳和一座花园。
理解表达
山区美景
新版二年级上册语文课件-场景歌｜人教部编版(共24张PPT)演示课件
tónɡ hào hónɡ lǐnɡ jīn
铜 号队红 领巾
旗
tónɡ hào duὶ
铜号队
yί duὶ hónɡ lǐnɡ jīn
yí piàn huān xiào
铜 红 领 巾
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
hónɡ lǐnɡ jīn 一丛翠竹， 一群飞鸟 。 教室 老师 小朋友
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
yí miàn duì qí
yì bǎ
语文课 读书声 美好时光
一道小溪 ，一孔石桥，
教室 老师 小朋友
语文课 读书声 美好时光
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
语文课 读书声 美好时光
军舰 帆船
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
教室 老师 小朋友
语文课 读书声 美好时光
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。 教室 老师 小朋友
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
一道小溪 ，一孔石桥，
2、小区里飞来一只鸟。 教室 老师 小朋友
教室 老师 小朋友
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。 军舰 帆船
hónɡ lǐnɡ jīn 教室 老师
小朋友
tónɡ hào
一丛翠 竹
xī
一道小溪 ，一孔石桥，
cuὶ
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
语文课 读书声 美好时光
教室 老师 小朋友
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
语文课 读书声 美好时光 军舰 帆船 一道小溪 ，一孔石桥，
沙
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
军舰 帆船
2、小区里飞来一只鸟。
教室 老师 小朋友
一道小溪 ，一孔石桥，
铜 号队红 领巾
旗
tónɡ hào duὶ
铜号队
yί duὶ hónɡ lǐnɡ jīn
yí piàn huān xiào
铜 红 领 巾
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
hónɡ lǐnɡ jīn 一丛翠竹， 一群飞鸟 。 教室 老师 小朋友
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
yí miàn duì qí
yì bǎ
语文课 读书声 美好时光
一道小溪 ，一孔石桥，
教室 老师 小朋友
语文课 读书声 美好时光
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
语文课 读书声 美好时光
军舰 帆船
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
教室 老师 小朋友
语文课 读书声 美好时光
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。 教室 老师 小朋友
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
一道小溪 ，一孔石桥，
2、小区里飞来一只鸟。 教室 老师 小朋友
教室 老师 小朋友
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。 军舰 帆船
hónɡ lǐnɡ jīn 教室 老师
小朋友
tónɡ hào
一丛翠 竹
xī
一道小溪 ，一孔石桥，
cuὶ
一丛翠竹， 一群飞鸟 。
语文课 读书声 美好时光
教室 老师 小朋友
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
语文课 读书声 美好时光 军舰 帆船 一道小溪 ，一孔石桥，
沙
一队“红 领 巾 ”, 一 片 欢 笑。
军舰 帆船
2、小区里飞来一只鸟。
教室 老师 小朋友
一道小溪 ，一孔石桥，
部编版语文二年级上册《1、场景歌》-优课件
场景歌
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
）海鸥 ）帆船
一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。
1园
2圆
这个小朋友（ ）（ ）的脸蛋，真可爱！ 海淀公（ ）有一片大草坪，小朋友都喜欢。
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 • 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。06:35:3006:35:3006:3510/29/2021 6:35:30 AM • 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午6时35分21.10.2906:35
October 29, 2021
• 7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月29日星期五6时35分30秒06: 35:3029 October 2021
• 8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。上午6时35分30秒上午6时35分06:35:3021.10.29
场景歌
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。 一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
二年级语文上册第二单元第1课《场景歌》课件(最新教育部编人教版)
1.场景歌
1
场景歌
1一只海鸥，一片沙滩。 3一道小溪，一孔石桥。 一艘军舰，一条帆船。 一丛翠竹，一群飞鸟。
2一方鱼塘，一块稻田。4一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一座花园。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
艘 翠 （平舌音） 铜 领 孔（后鼻音） 多音字 只：只要（ zhǐ）；一只（zhī ） 号：口号（hào ）；号叫（ háo）
并说一说为什么这样读？
思考：
课文描写了几幅场景？用 波浪线画出场景中提到的量 词。
1
场景歌
1一只海鸥，一片沙滩。 3一道小溪，一孔石桥。 一艘军舰，一条帆船。 一丛翠竹，一群飞鸟。
2一方鱼塘，一块稻田。4一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一座花园。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
第一幅：海边的美丽景色。 第二幅：平原地区的田园光。 第三幅：山区的优美环境。 第四幅：同学们活动的场景。
会认字
滩 园 艘 孔 军 翠 舰 队 帆 铜 稻 号
猜字谜：
君子牵一只羊。 车字戴帽子。 羽下一小兵。 （群） （军） （翠）
稻 艘 滩 军 舰 园
孔 队
翠
帆
号 铜
读一读
沙滩 稻田
一艘军舰 花园
帆船 孔雀
翠竹
队旗
铜号
园
花园
孔
孔雀
桥
石桥
群
一群
队
队长
旗
红旗
铜
铜片
号
口号
领
衣领
巾
毛巾
以小组为单位各种创意朗读，
一只海鸥
一条帆船
一片沙滩
一艘军舰
一 块 稻 田
一 方 鱼 塘
说一说，看谁说的多
• 一（ • 一（ • 一（ ）鱼塘 ）石桥 ）海鸥 一（ 一（ 一（ ）稻田 ）翠竹）帆船
1
场景歌
1一只海鸥，一片沙滩。 3一道小溪，一孔石桥。 一艘军舰，一条帆船。 一丛翠竹，一群飞鸟。
2一方鱼塘，一块稻田。4一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一座花园。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
艘 翠 （平舌音） 铜 领 孔（后鼻音） 多音字 只：只要（ zhǐ）；一只（zhī ） 号：口号（hào ）；号叫（ háo）
并说一说为什么这样读？
思考：
课文描写了几幅场景？用 波浪线画出场景中提到的量 词。
1
场景歌
1一只海鸥，一片沙滩。 3一道小溪，一孔石桥。 一艘军舰，一条帆船。 一丛翠竹，一群飞鸟。
2一方鱼塘，一块稻田。4一面队旗，一把铜号。 一行垂柳，一座花园。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
第一幅：海边的美丽景色。 第二幅：平原地区的田园光。 第三幅：山区的优美环境。 第四幅：同学们活动的场景。
会认字
滩 园 艘 孔 军 翠 舰 队 帆 铜 稻 号
猜字谜：
君子牵一只羊。 车字戴帽子。 羽下一小兵。 （群） （军） （翠）
稻 艘 滩 军 舰 园
孔 队
翠
帆
号 铜
读一读
沙滩 稻田
一艘军舰 花园
帆船 孔雀
翠竹
队旗
铜号
园
花园
孔
孔雀
桥
石桥
群
一群
队
队长
旗
红旗
铜
铜片
号
口号
领
衣领
巾
毛巾
以小组为单位各种创意朗读，
一只海鸥
一条帆船
一片沙滩
一艘军舰
一 块 稻 田
一 方 鱼 塘
说一说，看谁说的多
• 一（ • 一（ • 一（ ）鱼塘 ）石桥 ）海鸥 一（ 一（ 一（ ）稻田 ）翠竹）帆船
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件(共113张PPT)
课堂演练
一、轻松找朋友。
xiǎo kǒnɡ shí qiáo yì qún tónɡ hào
石桥 小孔 铜号 一群
二、我会扩词。
队 ( 队伍 ) 巾 ( 毛巾 ) 军 ( 军人 ) 园 ( 公园 )
( 大队) ( 带队 )
(枕巾) (红领巾)
( 军队 ) ( 花园 )
( 军旗 ) ( 果园 )
字词听写
什么特点？
随文识字
艘
舰
都是形声字，都 是“舟”字旁， “舟”表意， “艘”是量词， “舰”是战船。
发挥想象：你能用上刚才的数量词看图说话吗？ 海边风光图
大海上行驶着一艘威武的大 军舰，一条白色的小帆船在 漂游着。一只雪白的海鸥从 海面飞过，无数游客在一片 美丽的沙滩上玩耍。
第一节：海边的美丽景色 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只（ 小鸟 ） 一片（ 树叶 ） 一艘（ 轮船 ） 一条（ 小鱼 ）
平 原 地 区 的 田 园 风 光
一方鱼塘
部首：羊 结构：左右结构 组词：羊群 一群 造句：草地上有一群绵羊。
duì
部首： 结构：左右结构 组词：部队 一队 造句：红军的部队过来了。
qí
部首：方 结构：左右结构 组词：红旗 国旗 造句：五星红旗慢慢地升起来了。铜壶 铜钱 造句：他拿出几枚铜钱去买 东西。
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用红领巾代指 戴红领巾的小学生，所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴
STEP 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
0 2
0 4
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
公司代用名等添加标题
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
4
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
01
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
02
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
03
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
04
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
01 STEP
02 STEP
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
03 STEP
04 STEP
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
STEP
A
在此添加标 题单击添加详细文字说
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
ห้องสมุดไป่ตู้
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一把铜号 一面队旗
一片欢笑 一群“红领巾”
说一说
一（ 方 ）鱼塘 一（ 座）石桥 一（ 只 ）海鸥
一（ 片 ）稻田 一（ 丛 ）翠竹 一（ 条 ）帆船
仿造课文说一说这张图片上有什么？
时尚微立体图表合集
时尚 多彩
精美 配色
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
01
OPTIO N
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
02
OPTIO N
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
03
OPTIO N
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
04
OPTIO N
在此添加标题
点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍点击添加 文字说明详情介绍点击添加文字说 明详情介绍
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说 明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右键 只保留文字单击添加详细 文字说明，或复制文本黏 贴自此右键只保留文字
点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 点击添加文字说明详情介绍点击添 加文字说明详情介绍
1
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
2
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
3
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
纯矢 量图
图表 合集
（附以下图表，可一键删除）
时尚微立体图表合集
01
02
03
04
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标 题单击添加详细文字说明，
或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右键 只保留文字
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。
总体目标顺利完成
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
思想认识不断提高
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
部门管理不断强化
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
识字
① 场景歌
我会读
海鸥 秧苗 小溪 队旗
沙滩 稻田 石桥 铜号
军舰 鱼塘 翠竹 红领巾
帆船 花园 飞鸟 欢笑
我会认
tān sōu
滩艘
jiàn fān
舰
帆
dào cuì duì tóng hào
稻 翠队 铜号
军
舰
帆
船
小火车，动起来！
稻
号
铜
翠
孔
我会写
海鸥
一只海鸥 一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
B STEP
STEP
C
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
D STEP
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
01
0 3
添加标题
STEP 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
0 2
0 4
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
公司代用名等添加标题
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
4
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
01
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
02
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
03
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
04
添加标题
点击添加文字说明详 情介绍点击添加文字 说明详情介绍
01 STEP
02 STEP
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
03 STEP
04 STEP
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
STEP
A
在此添加标 题单击添加详细文字说
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
ห้องสมุดไป่ตู้
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一把铜号 一面队旗
一片欢笑 一群“红领巾”
说一说
一（ 方 ）鱼塘 一（ 座）石桥 一（ 只 ）海鸥
一（ 片 ）稻田 一（ 丛 ）翠竹 一（ 条 ）帆船
仿造课文说一说这张图片上有什么？
时尚微立体图表合集
时尚 多彩
精美 配色
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
01
OPTIO N
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
02
OPTIO N
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
03
OPTIO N
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
您的内容打在这里 或者通过复制您的 文本后，在此框中 选择粘贴，并选择 只保留文字。
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
04
OPTIO N
在此添加标题
点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍点击添加 文字说明详情介绍点击添加文字说 明详情介绍
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说 明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击 添加文字说明详情介绍
在此添加标题
单击添加详细文字说 明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明 详情介绍点击添加文字说明详情介绍点击添加文字 说明详情介绍
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右键 只保留文字单击添加详细 文字说明，或复制文本黏 贴自此右键只保留文字
点击添加文字说明详情介绍点 击添加文字说明详情介绍 点击添加文字说明详情介绍点击添 加文字说明详情介绍
1
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
2
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
3
在此添加标题
点击添加文字说明 详情介绍点击添加 文字说明详情介绍
纯矢 量图
图表 合集
（附以下图表，可一键删除）
时尚微立体图表合集
01
02
03
04
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或复制 文本黏贴自此内容要言简 意赅
在此添加标 题单击添加详细文字说明，
或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右 键只保留文字
在此添加标题
单击添加详细文字说明， 或复制文本黏贴自此右键 只保留文字
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。
总体目标顺利完成
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
思想认识不断提高
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
部门管理不断强化
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
项目名称
点击添加文字说明详情 点击添加文字说明详情
识字
① 场景歌
我会读
海鸥 秧苗 小溪 队旗
沙滩 稻田 石桥 铜号
军舰 鱼塘 翠竹 红领巾
帆船 花园 飞鸟 欢笑
我会认
tān sōu
滩艘
jiàn fān
舰
帆
dào cuì duì tóng hào
稻 翠队 铜号
军
舰
帆
船
小火车，动起来！
稻
号
铜
翠
孔
我会写
海鸥
一只海鸥 一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
B STEP
STEP
C
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
D STEP
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
在此添加标 题单击添加详细文字说
明，或复制文本黏贴 自此右键只保留文字
01
0 3
添加标题