英语歌曲欣赏活动课教案

校本课程之英语歌曲赏析教案

课时一

Step 1: Warming up:

1. show some paintings of Chagall and ask students to guess who the painter is.

2. tell them the painter and briefly introduce him.

马克·夏加尔（俄文名字Марк шагал）（1887-1985）生于俄国.夏加尔以其梦幻式、奇特的意象且色彩亮丽的帆布油画闻名。他的风格兼有老练和童稚，并将真实与梦幻融合在色彩的构成中。他的油画色彩鲜艳，别具一格，每每把犹太民间传说融入作品，并从自然界天真朴实的形象中汲取素材。是一位追求天真纯朴，从俄国乡下犹太居民到巴黎的画家。

Step 2: Singer and Song Introduction

Song: painting of chagall

Singers:The Weepies，一只由Deb Talan和Steve Tannen组成的流行民谣二重奏。特点是旋律简单，音乐流畅，音韵恬淡，清新自然。有男女独唱，亦有男女声混唱。

其音乐淡淡的感觉带着简洁和清新的味道，细腻的吉他，抒情的歌词，美丽却不张扬，值得细细品味。

Step 3: Music appreciation

Activity 1: Listening and Blank-filling

Thunder rumbles in the distance,雷电在远处轰响

a quiet intensity 一个静谧的瞬间

I am willful, your insistence is tugging at the best of me 我很固执（直到）你的坚持引导出我最

完美的一面

You're the moon, I'm the water 你是月亮我在水中

You're Mars, calling up Neptune's daughter 你是火星呼唤着海王星的女儿

Sometimes rain that's needed falls 有时那久被渴求的雨降下

We float like two lovers in a painting by Chagall 我们像一对恋人，飘浮在Chagall的画卷里All around is sky and blue town 周围是蓝天和蓝色的城镇

Holding these flowers for a wedding gown 紧握着映衬结婚礼服的花束

We live so high above the ground, satellites surround us. 我们生活在高空周围有卫星环绕

I am humbled in this city 我只是是城市中一个卑微的人

There seems to be an endless sea of people like us 那看上去有向我们一样的无尽的人海Wakeful dreamers, 唤醒做梦的人

I pass them on the sunlit streets 我在洒满阳光的道路和他们擦肩而过

In our rooms filled with laughter 在我们充满欢声笑语的房间

We make hope from every small disaster 我们从每个小麻烦中找到希望

Everybody says “you can't, 人们说“你不能

you can't, you can't, do n't try” 你不能你不能别试了

Still everybody says that 尽管人们那样说

if they had the chance they'd fly like we do 如果他们有机会他们也会向我们一样飞翔

Key words:

Questions for discussing:

Words and expressions:

rumble:rumbles[ˈrʌmblz]

n.隆隆声，辘辘声（rumble的名词复数）

v.发出隆隆声，发出辘辘声（rumble的第三人称单数）；轰鸣着缓慢行进；发现…的真相；看穿（阴谋）

intensity[英][inˈtensiti][美][ɪnˈtɛnsɪti]

n.强烈；（感情的）强烈程度；强度；烈度

复数：intensities；

insistence[英][ɪnˈsɪstɵns]

n.坚持；强调；极力主张

tug[英][tʌɡ][美][tʌɡ]

vt.& vi.用力拉，使劲拉；使劲，挣扎；[航海]用拖船拖曳；竞争

n.猛拉，推力；绳索链条；[航海] 拖船；竞争，斗争

现在分词：tugging；过去式：tugged；第三人称单数：tugs；过去分词：tugged；...

tug at急拉

tug at somebody用力拉某人

tug at the heartstrings触动心弦

humble[英][ˈhʌmbl][美][ˈhʌmbəl]

adj.谦逊的；简陋的；（级别或地位）低下的；不大的

vt.使谦恭；轻松打败（尤指强大的对手）；低声下气

现在分词：humbling；过去式：humbled；第三人称单数：humbles；过去分词：humbled；sunlit[英][ˈsʌnˌlɪt][美][ˈsʌnˌlɪt]

adj.阳光照射的；日耀

1. introduce rhyme

押韵（rhyme）是指一个音节的读音在以后音节读音中的重复，或是一个单词的最后一个音节或几个音节的读音在以后音节相应位置的读音重复。从押韵的位置看，押韵主要有头韵(alliteration)、尾韵(end rhyme)和中间韵或腹韵（internal rhyme）。尾韵又分全韵（perfect rhyme）和非全韵(imperfect rhyme)两种。全韵要求押韵的辅音和元音都相同，非全韵又包括只是元音相同但辅音不押韵的元韵（assonance）和只押辅音不押元音的和韵(consonance)，另外，还有从拼写上看起来似乎押韵但实际读音并不押韵的目韵（eye rhyme, visual rhyme or sight rhyme）等

2.try to find some words with the same rhyme in the song

3.try to write a song.

Play a song for students