暨南大学新传史论考研模拟五套卷
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Ⅰ模拟五套卷 (2)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一 (2)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二 (3)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷三 (4)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷四 (5)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷五 (7)
Ⅱ答案解析与思路点拨 (10)
模拟卷一答案解析与思路点拨 (10)
模拟卷二答案解析与思路点拨 (19)
模拟卷三答案解析与思路点拨 (28)
模拟卷四答案解析与思路点拨 (37)
模拟卷五答案解析与思路点拨 (48)
Ⅰ模拟五套卷
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷一
专业名称:新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业
考试科目代码与名称:707新闻传播史论
考生注意:所有答案必须写在相应答题纸(卷)上,写在试题上一律不给分。
一、名词解释(任选做4小题,每小题5分,共20分)
1.舆论是我们的社会皮肤
2.公民博客
3.《世界报》
4.“有闻必录”
5.《时报》
二、简答题(任选做3小题,每小题10分,共30分)
1.简述新闻失实的表现及其原因
2.简述网络新闻工作者的特征。
3.简述章太炎的办报活动。
4.简述辛亥革命时期报刊宣传的特点和业务改进。
三、论述题(任选做2小题,每小题25分,共50分)
1.试述网络传播在新闻传播史上的地位
2.“沉默的螺旋”理论的三个基本命题及其意义。
3.试述新闻工作者的职业道德在网络传播中面临的冲击。
四、分析题(50分)
请分析和评价下面这段话:“新媒介并不是自发地和独立地产生的——他们从旧媒介的形态中逐渐产生。当比较新的媒介形式出现时,比较旧的形式通常不会死亡,它们会继续严谨和适应。”(罗杰.菲德勒《媒介形态变化:认识新媒介》,北京:华夏出版社,2000年)
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷二
专业名称:新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业
考试科目代码与名称:707新闻传播史论
考生注意:所有答案必须写在相应答题纸(卷)上,写在试题上一律不给分。
一、名词解释(任选做4小题,每小题5分,共20分)
1.“有限效果论”
2.“德拉吉报道”
3.“三社四边协定”
4.邵飘萍
5.《红色中华》
二、简答题(任选做4小题,每小题10分,共40分)
1.简述网络媒体的传播手段和传播特点。
2.简述邹韬奋的办报思想。
3.简述受众和新闻传播媒介的关系。
4.简述马恩关于《新莱茵报》的办报思想。
三、论述题(任选做2小题,每小题25分,共50分)
1.“上限效果”指什么?如何评价这个假说?
2.试论哈贝马斯的“公关领域”。
3.试述媒介融合及其发展趋势。
四、分析题(50分)
近些年出现了一系列网民自发“维护道德”和“执行正义”的行为,被主流舆论称之为“网络暴力”,并认为网民的行为有“乌合之众”或“群氓”的特征。请分析参与类似网络集体行为的网民是否就是大众社会理论所描述的“大众”。大众社会理论能否很好地解释当下发生的网络事件?
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷三
专业名称:新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业
考试科目代码与名称:707新闻传播史论
考生注意:所有答案必须写在相应答题纸(卷)上,写在试题上一律不给分。
一、名词解释(任选做4小题,每小题5分,共20分)
1.媒介即讯息
2.《论出版自由》
3.新闻评议制度
4.邹韬奋
5.中国左翼新闻记者联盟
二、简答题(任选做3小题,每小题10分,共30分)
1.简述新闻工作者的权利与义务。
2.简述外报与中国古代报纸的异同。
3.简述把关理论中影响传播者“把关”的因素。
4.简述梁启超的报刊思想。
三、论述题(任选做2小题,每小题25分,共50分)
1.试述新闻事业诞生历史必然性。
2.试述黄远生及其新闻思想对新闻事业的贡献。
3.试述网络新闻传播在整个新闻事业中的定位。
四、分析题(50分)
结合所学新闻史实,试分析1956年新闻改革及其收获和意义。
暨南大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试卷四
专业名称:新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业
考试科目代码与名称:707新闻传播史论
考生注意:所有答案必须写在相应答题纸(卷)上,写在试题上一律不给分。
一、名词解释(任选做4小题,每小题5分,共20分)
1.“地球村”
2.李普曼
3.网络记者
4.发展传播学
5.《对华北记者团的谈话》
二、简答题(任选做3小题,每小题10分,共30分)
1.简述廉价报业的兴起及《每日电讯报》的产生。
2.简述公关新闻及其特征。
3.简述《民报》与《新民丛报》的论战。
4.简述软文的表现形态。
三、论述题(任选做2小题,每小题25分,共50分)
1.试述受众研究的历史发展。
2.试述大众传播的基本功能。
3.结合现实谈谈你网络新闻传播的传、受主体特性的认识。
四、分析题(每题25分,共50分)
1、2010年4、5月间,我国连续发生数起校园袭击案,这些针对学校未成年人的恶性袭击事件作案方式类同,造成伤害巨大。这引起了人们的疑问:媒体报道是否造成了效仿效应,使得惨案一再发生?
有社会学家研究指出,任何一种广为宣传的暴力行为都会刺激一些人竞相模仿。也有法