全面发展的好少年_高三作文

全面发展的好少年

李婷，女，八岁半，现在汉师附小二年级五班学习，担任班长。她勤学好问，思维活跃，兴趣广泛，热爱集体，关心他人，入学第一学期首批加入少先队，连续两年被评为“三好学生”，并在2002年获“十佳少先队员”提名奖。她在学校是老师的好助手，同学们的好朋友，在家里是爸爸妈妈的好孩子。

一、勤奋好学

李婷自从进入汉师附小以来，在老师的辛勤培养和教育下，德、智、体、美各方面都得到了全面的发展，学习上，她能够严格要求自己，注重把功夫下在平时，注重培养自己独立完成作业的能力，课堂上她认真听讲，发言是最踊跃的，她注意抓住分分秒秒、点点滴滴，总是将每天的学习内容消化在课堂上，她常常自我加压，找一些课本上的难题和奥数训练册上的题进行练习、钻研。她说：“我想懂，我就一定能懂”。她勤奋、努力，各科学习成绩一直名列前矛。学期末，班上评选三好学生时，她受到了老师和同学们的一致好评。

李婷和普遍学生一样，天真可爱、活泼开朗，她同有的孩子又不一样，她视读书为生活中最快乐的事，早在一年级刚刚踏进教室的时候，她就特别喜欢读书，喜欢朗读，随着年龄的一天天长大，她对书籍的需求量越来越大，当同龄人过生日，向家长要蛋糕，要生日礼物的时候，她却让父母送给她整套新书作为生日纪念。她还一本正经的告诉父母、爷爷、奶奶、叔叔逢年过节的

时候，要送给她礼物就送给她书，别的她都不喜欢，另一方面，她把平时零花钱积攒起来，一有空就到新华书店，有时一呆就是多半天时间，现在她的小书柜里挤满了各种各样的图书。她还非常喜欢看优秀作文选，在网上下载了“作文快手”，经常阅读范文，常常会把一些精彩的词句背下来。老师布置的作文，她总会认真构思，反复修改，她的作文水平提高较快。通过阅读，她不仅识字能力和语言表达能力大大提高了，同时也开阔了眼界。

二．奉献一颗爱心

李婷二年级时，担任班上的班长，她知道这不仅仅是一种荣誉，更重要的是一种责任，什么事都要起好带头作用，要做好老师的小助手。在班上她是个大忙人，她积极参加集体活动，乐于为大家做事，认真完成老师交给她的每一项任务。她充分发挥自己绘画的特长，在老师的指导下和同学们精心制作班上的每一期墙报，每当学校开展集体活动，她总是跑前跑后协助老师做好组织工作，和大家一起为班集体争光添彩。做为班长，她总是最后一个走，打扫完卫生还要仔仔细细的检查，看看是否打扫干净了，地面还有没有纸屑。有一次，值日同学不认真，没打扫干净卫生便走了，她发现了，一个人把卫生又打扫了一遍，直到她认为满意了，才欣然离开了学校。班上有一位同学的学习不是很好，做作业比较吃力，她就经常耐心的给对方讲解，使对方学习上有了进步。李婷虽然年纪小，但有颗善良的助人为乐的心，学校的小朋友受了伤，不论是哪个班上的，她总要关心地问伤的怎么样，并陪对方去找老师或校医。每当外出外游玩时，在风景点公园内遇见乱丢废物和攀折花木的小朋友时，她总是主动上前劝阻。李

婷用她的实际行动，赢得了班上同学们的信任、友谊和尊重。

三．兴趣广泛

李婷不但能认真学习文化课，而且兴趣广泛，她利用业余时间参加舞蹈、美术、游泳、电脑等学习。她从小就喜欢舞蹈，3岁进入舞蹈班，开始舞蹈训练，在幼儿园，她一直是她们班主要节日的领舞、主角，表现突出，多次代表幼儿园参加大型文艺演出。她以刻苦的训练，嬴得了舞蹈老师的称赞。在绘画方面，李婷兴趣浓厚，并在汉中有线电视台和平安保险公司举办的绘画比赛上获了奖。自从家里买了电脑之后，她又喜欢上了电脑，除了打字等基本操作外，还学会了使用“优化大师”、“瑞星杀毒”、“网络播放器”等软件，不过最喜欢的还是上因特网，她经常进入中国少年教育网站浏览，是个名副其实的小网虫，虽然网龄只有一年多，可去的地方却不少，如中央电视台、汉园信息网、汉师附小网站、上海少儿信息港等，当然点击最多的是中国少儿雏鹰网和少年报，她还申请了一个电子邮箱，给老师和小朋友发送E－mail，通过学习，她认识到电脑的用途太广了，里面的东西太多了，她说她以后还要学习更多的电脑知识，要做一个电脑小博士。

去年暑假，李婷参加了体校办的游泳队，那段日子她特别辛苦，每天在水里泡几个小时，人晒的黑黑的，虽然在队里她年龄最小，但还是拼着顽强的毅力坚持下来了，考试时她成绩最好，自由游、蛙游、潜水她样样都行。她高兴的说：一个人不管做什么事，不付出一定的努力是一事无成的。

在李婷成长的道路上，班主任、任课老师都对她寄于了很多的关爱和帮助，学校为她的成长进步提供了良好的条件，希望李

婷谦虚、谨慎、不骄不燥，努力学习，更加严格要求自己，不辜负学校老师的培养，沿着正确的人生道路，茁壮成长。