学生会绩效考核制度
安全管理之学生会绩效考核制度
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安全管理之学生会绩效考核制度1. 背景学生会是一种由学生组成的自治组织,负责学生团体的活动和事务管理。
作为学生自治组织的代表,学生会在校内发挥重要的作用。
然而,在逐渐发展的过程中,学生会也面临着一些问题,其中之一就是如何做好安全管理,确保学生会的活动和运营安全可靠。
在学生会的管理中,绩效考核是一个重要的工作。
通过绩效考核,可以对学生会的工作绩效进行评价和反馈,为后续的工作提供有力支撑。
因此,学生会需要建立一套科学、合理、可行的绩效考核制度。
2. 绩效考核制度的目的学生会绩效考核制度的目的在于对学生会的工作进行评价和反馈,促进学生会的不断发展和改进。
具体包括以下几个方面:1.激励学生会成员积极投入工作,提高学生会的整体效益;2.促进学生会的团队合作和协作精神,增强团队凝聚力;3.为学生会的后续工作提供重要的经验和教训,提高工作的质量和效率;4.向校内外展示学生会的工作成果和影响力,提高学生会的声誉和地位。
3. 绩效考核的内容和方式学生会的绩效考核应包括以下方面:1.工作计划的完成情况:学生会应制定详细的工作计划,考核时需要对工作计划的完成情况进行评价;2.活动举办的质量和效果:学生会举办的活动应具备一定的质量和效果,考核时需要对活动的质量和效果进行评价;3.团队合作的表现:学生会成员之间应有良好的团队合作和协作精神,考核时需要对团队合作的表现进行评价;4.业务能力的提升:学生会成员应具备一定的业务能力,考核时需要对业务能力的提升情况进行评价。
绩效考核的方式可以采用定性和定量相结合的方法,具体如下:1.采用定量评分的方法,将各项指标设定相应分值,最终得出总分;2.采用360度评估的方法,向各方面收集意见和建议,综合评价学生会的工作表现;3.采用目标管理的方法,将学生会的工作目标明确化,通过达成目标来评价学生会的绩效;4. 绩效考核执行的步骤学生会的绩效考核需要按照以下步骤进行:1.制定绩效考核标准:学生会需要制定适合自身的绩效考核标准,包括考核指标、分值和比重等;2.搜集相关资料:学生会需要搜集相关资料,如工作计划、活动方案、执行记录等,作为绩效考核的依据;3.进行绩效评估:学生会需要按照绩效考核标准进行评估,并记录评估结果;4.反馈评估结果:学生会需要向成员反馈评估结果,告知优点和不足;5.提出改进建议:学生会需要对评估结果进行分析,提出改进建议,并落实改进计划。
学生会考核制度模版
![学生会考核制度模版](https://img.taocdn.com/s3/m/83422b715627a5e9856a561252d380eb6294230d.png)
学生会考核制度模版一、引言学生会是学校组织中的重要部门,其任务是负责代表学生群体的利益,推动学生活动和社团发展。
为了提高学生会的运作效率和管理水平,制定一个科学完善的考核制度是必不可少的。
本文将提出一套学生会考核制度模版,帮助学校建立规范的考核机制。
二、背景分析学生会是学校中组织最多、活动最广泛的群体之一,承担着丰富多样的任务和责任。
然而,由于缺乏明确的考核制度,学生会中存在着工作效率低下、成员责任心不足等问题。
因此,建立一个科学合理的考核制度对于推动学生会的发展至关重要。
三、考核目标1. 提高学生会成员的工作积极性和责任心。
2. 评估学生会成员的工作表现和团队协作能力。
3. 激励学生会成员提高自身素质和能力。
4. 保证学生会工作的规范性和效率性。
四、考核内容1. 工作任务完成情况:对学生会成员在规定的时间内完成的任务量和质量进行评估。
2. 团队协作表现:评估学生会成员在团队中的协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 活动组织能力:评估学生会成员在活动策划、组织和执行过程中的能力和效果。
4. 学生代表工作:评估学生会成员在代表学生群体利益、参与学校事务中的表现。
五、考核方式1. 定期考核:按照学期制定考核周期,对学生会成员进行定期考核。
考核内容可以包括学生会工作报告、活动策划方案、工作日志等。
2. 不定期考核:根据实际情况,学生会主席或指定的考核小组可以随时对学生会成员进行不定期考核。
考核方式可以包括个人面谈、小组讨论、实地观察等。
六、考核评定标准1. 优秀:在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现突出,达到或超出预期目标。
2. 良好:在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现良好,达到预期目标。
3. 合格:在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现一般,达到基本要求。
4. 不合格:在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现不符合要求。
学生会绩效考核制度模版(三篇)
![学生会绩效考核制度模版(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2e0afff6f424ccbff121dd36a32d7375a417c632.png)
学生会绩效考核制度模版一、制度目的学生会绩效考核制度的目的是为了规范学生会成员的工作行为,提高学生会的工作效率和服务质量,推动学校学生会的发展。
二、适用范围该制度适用于学校内各学院的学生会成员。
三、考核指标1. 工作态度与行为:包括但不限于工作积极性、责任心、团队合作、诚信等方面。
2. 组织能力与管理能力:包括但不限于组织策划能力、活动执行能力、资源调配能力等方面。
3. 服务质量与效果:包括但不限于服务态度、服务效率、服务结果等方面。
4. 创新与品牌建设:包括但不限于创新意识、创新能力、学生会品牌建设等方面。
四、考核流程1. 考核周期:每学期一次。
2. 考核对象:学生会全体成员。
3. 考核分数:根据以上考核指标,每个指标设定综合评分,最终按照总分排序评定绩效等级。
4. 考核方式:采用综合评价的方式,包括个人自评、部门评价、同事互评和指导老师评价等环节。
a. 个人自评:学生会成员填写绩效考核表,对自己的工作情况进行自我评估,分析存在的问题和改进方向。
b. 部门评价:学生会部门负责人对部门成员的工作进行评价,包括对个人工作成果和工作态度的评价。
c. 同事互评:学生会成员互相评价,提供针对性的建议和意见,促进团队协作和共同进步。
d. 指导老师评价:学生会指导老师对学生会成员的工作进行全面评估,并提供指导和帮助。
5. 考核结果:根据考核分数,评定绩效等级,设定优秀、良好、一般和不合格等级,并公示考核结果。
五、奖惩措施1. 优秀绩效奖励:对绩效等级为优秀的学生会成员进行表彰和奖励。
2. 良好绩效表扬:对绩效等级为良好的学生会成员进行表扬和鼓励。
3. 一般绩效激励:对绩效等级为一般的学生会成员进行激励和提醒。
4. 不合格绩效处罚:对绩效等级为不合格的学生会成员进行批评和惩罚。
六、绩效考核数据管理1. 绩效考核数据的收集和整理由学生会负责,保证数据的准确性和及时性。
2. 绩效考核数据应妥善保存,并可提供给相关部门和领导查询。
学生会绩效考核制度标准范本
![学生会绩效考核制度标准范本](https://img.taocdn.com/s3/m/faedae3725c52cc58bd6beeb.png)
管理制度编号:LX-FS-A66143 学生会绩效考核制度标准范本In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall BehaviorCan Reach The Specified Standards编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑学生会绩效考核制度标准范本使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
第一章总则第一条概念学生会绩效考核(以下简称“考核”)是指用系统的方法、原理和合理的评价手段对学生会成员的工作态度、工作能力、工作业绩做出评价,来评定、衡量成员在职务上的工作行为和工作效果与部门责任及绩效标准的差距,以达成持续改进的工作过程。
第二条目的与意义1,客观评价学生会成员的工作状态,为公平的竞争机制,人力资源的开发与利用,工作的改进提供合理依据。
2,促进学生会管理效率的提高和维持,促进学生会管理组织目标的达成。
3,开发人力资源,挖掘个体潜能,促使学生会人力资本优化,提高部门及整个学生会协调健康发展。
4,提升成员的潜能,在竞争制度下实现自我价值,并增强凝聚力。
5,最终目的是提高全学生会工作效率,创建精英团队,以达到学生会的工作目标和发展目标,使其更好地服务于夹江二中的老师与同学。
学生会绩效考核制度
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学生会绩效考核制度引言学生会是一个由学生自主组成的组织,在校园中承担着多项工作和活动,跨越学生活动、公益事业、思想教育等多个领域,是大学生社团组织的重要一员。
作为学生自我管理、自我服务、自我教育的重要手段,学生会的工作不仅仅只是简单地组织一些活动,更是要借此平台提高学生的自我意识和组织能力,在校园中发挥重要的作用。
因此,建立一套科学合理的学生会绩效考核制度对于提高学生会的工作效率、推动学生会事业的发展非常重要。
为什么需要学生会绩效考核制度促进学生会的创新发展学生会的工作和任务繁多,包括学生活动的组织和策划、公益事业的开展、思想教育的推进、学生代表考核和选举、组织架构的完善等等。
学生会需要不断地进行创新,提高工作的质量和效率。
建立学生会绩效考核制度能够明确每一项工作的任务和目标,从工作过程到最终成果的评估都有一套完整的标准,有利于推动学生会的创新发展。
促进学生的自我发展学生会工作需要同学们以团队形式来开展,涉及到组织、协调、宣传、策划、执行等多个环节。
随着学生会工作的深入推进,成员们将不断地面对挑战和困难,也将逐步提升各自的能力和综合素质。
建立学生会绩效考核制度能够明确各个职位、团队和个人的能力标准和工作要求,对于学生们的个人成长和能力提升非常有益。
提高学生会工作效率学生会的工作内容非常多,而且很多是在有限的时间内完成。
建立学生会绩效考核制度能够为学生会工作流程和工作效率等方面提出具体的改进方案,从而在工作中提高效率,更好地服务广大学生。
学生会绩效考核制度的设计考核内容学生会工作领域非常广泛,为了确保对整个学生会工作的绩效进行全方位考核,可以分成以下几个方面:1.学术类活动2.教育类活动3.文艺类活动4.体育类活动5.公益活动6.宣传推广活动7.活动的组织策划和执行考核标准考核标准是学生会绩效考核制度设计的核心,是对于学生会工作进行量化和评估的重要依据。
建立科学合理的考核标准能够为学生会成员的工作提供一个有力的指导和促进作用。
学生会绩效考核制度
![学生会绩效考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/f2932df8ab00b52acfc789eb172ded630b1c98cd.png)
的作用,及时反映学生群体的意见和建议,促进问题的解决。
学生会的职责
制定规章制度
学生会应参与制定学生会的规章制度和管理办法,规范学生会 的组织和运作。
经费管理
学生会应负责经费的申请和管理,确保学生活动的正常开展和 合理使用。
宣传和教育
学生会应通过各种渠道宣传教育,提高学生的思想道德素质和 文化素质,促进学生的全面发展。
为每个指标制定具体的考核标准 ,包括考核内容、考核周期、评 价方法等。
学生会绩效考核指标体系的构成
部门考核指标
岗位考核指标
个人考核指标
定量指标
定性指标
学生会各部门需根据总 体目标和部门职责,制 定相应的考核指标。
针对学生会各岗位的特 点和职责,制定具体的 考核指标。
学生会成员个人需根据 个人目标和岗位职责, 制定具体的考核指标。
将绩效考核结果直接应用于学生 会成员的职务晋升、绩效奖励和 培训和发展等方面。
参考应用
将绩效考核结果作为学生会成员 评奖评优的重要参考依据,但不 作为唯一标准。
组合应用
将绩效考核结果与其它评价方式 相结合,如学生干部的选拔、评 奖评优等,综合考虑学生会成员 的能力、素质和表现。
绩效考核结果的应用注意事项
完善考核指标
确保考核指标的全面性和可操作性,增加对团队合作、工作态 度、创新能力等方面的考核。
统一考核标准
确保各部门的考核标准和流程清晰明确,避免出现双重标准或模 糊不清的情况。
量化考核指标
尽可能将考核指标量化,减少主观评价的影响,提高考核结果的 客观性和公正性。
对绩效考核实施过程的反思和改进
加强监督和审核
重要性
绩效考核指标是组织进行绩效评价的关键,是衡量员工绩效、改进管理的重要手 段。
校学生会规章考核制度
![校学生会规章考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/2c1fdb2bdcccda38376baf1ffc4ffe473368fdd9.png)
校学生会规章考核制度引言概述:校学生会是学校的重要组成部份,为学生提供服务、搭建沟通桥梁的平台。
为了规范学生会的运作,提高学生会成员的素质和能力,许多学校都建立了学生会规章考核制度。
本文将就校学生会规章考核制度进行详细探讨。
一、制度的建立目的1.1 提高学生会成员的责任感和使命感学生会成员代表着学生的利益和声音,他们应该具备高度的责任感和使命感。
通过规章考核制度,可以让学生会成员意识到自己的责任重大,从而更加努力地履行职责。
1.2 规范学生会的运作学生会是一个组织,需要有一定的规章制度来约束成员的行为。
建立规章考核制度可以规范学生会的运作,保证其有效、有序地开展各项工作。
1.3 提高学生会成员的素质和能力规章考核制度通常会设置一些考核内容,如组织能力、沟通能力、团队合作能力等。
通过考核,可以促使学生会成员不断提升自身素质和能力,为更好地为同学服务奠定基础。
二、考核内容和方式2.1 考核内容考核内容通常包括学生会成员的工作表现、参预活动的积极性、团队合作能力、沟通表达能力等方面。
这些内容是学生会成员必须具备的基本素质和能力。
2.2 考核方式考核方式可以分为定期考核和非定期考核。
定期考核普通是每学期末或者每年末进行一次,通过填写考核表、面试等方式进行。
非定期考核则是随时随地进行,根据学生会成员的表现和工作情况灵便安排。
2.3 考核标准考核标准应当明确具体,不仅包括定性指标,如工作态度、团队合作等,还应包括定量指标,如活动参预率、工作完成率等。
惟独设定明确的考核标准,才干让学生会成员清晰自己的定位和目标。
三、考核结果的运用3.1 奖惩机制考核结果通常会有奖惩机制,对表现优秀的学生会成员赋予奖励,如荣誉称号、奖金等;对表现不佳的成员进行惩罚,如警告、降职等。
奖惩机制可以激励学生会成员更好地发挥作用。
3.2 提升机制考核结果也可以作为提升机制的依据,对表现出色的学生会成员提供更多的机会和平台,让他们更好地发挥才干;对表现不佳的成员提出改进建议,匡助其提升能力。
学生会绩效考核制度
![学生会绩效考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/70c5f1e951e2524de518964bcf84b9d529ea2c5f.png)
学生会绩效考核制度前言学生会是一个旨在为学生服务、促进学校发展的组织。
作为学生会成员,我们的任务是促进学生的福利和利益,同时提高学校团队的整体水平。
这就需要一个科学合理的绩效考核制度来评估我们的工作。
本文将介绍学生会的绩效考核制度,包括制度内容、考核指标、奖惩机制以及考核流程。
制度内容1. 考核对象本绩效考核制度是针对学生会成员的。
除了会长和副会长外,其他成员都需要参与绩效考核。
2. 考核指标考核指标是确定考核内容和标准的重要依据。
学生会绩效考核的指标包括以下方面:1.组织能力:组织能力是指成员在组织各类活动和会议时的能力。
这包括活动策划、宣传、预算编制、组织协调、会议纪要等方面。
2.履行职责:作为一名学生会成员,必须履行自己的职责。
考核将根据每个成员的具体职责来评估他们的表现。
3.沟通协调:学生会需要与各方合作和沟通,因此沟通和协调能力也是考核指标之一。
4.团队合作:在学生会中,团队合作是非常重要的。
成员应该能够以团队合作的方式协调好各项工作。
3. 考核标准学生会绩效考核的标准是根据成员的工作实际情况、考核指标和绩效目标来确定的。
根据成员的实际表现,评出A、B、C、D等不同的等级,评级结果将在学生会内部公示。
4. 奖惩机制1.绩效优秀者将获得奖励在学生会中表现优秀的成员将得到奖励,例如荣誉称号、经费支持等。
2.绩效不足者将受到惩处在学生会中表现不佳的成员将受到相应的处罚,包括警告、解除聘任合同等。
考核流程考核流程包括以下步骤:第一步:考核目标设定学生会将根据年度工作计划制定绩效目标,为评估成员的工作提供清晰的指导。
第二步:评估方法确定评估方法是指评估指标以及操作上的具体方法。
例如,可以通过问卷调查、口头评价等方式来评价成员的工作绩效。
第三步:绩效评估根据设定的绩效目标、评估指标、评估方法以及成员的实际表现,对成员的工作进行评估,并确定绩效等级。
第四步:绩效反馈通过正式的反馈方式,将绩效评价结果通知给成员,让他们了解自己的工作表现,同时将评估结果记录在资料库中。
学生会绩效考核制度
![学生会绩效考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/0f17a8377ed5360cba1aa8114431b90d6c8589ad.png)
学生会绩效考核制度学生会是学校组织中的重要一环,其主要任务是代表和服务全体学生群体,为学校提供各种活动和服务。
为了提高学生会工作的效益和质量,建立一套科学合理的绩效考核制度是非常必要的。
本文将围绕学生会绩效考核制度展开讨论,以期为学校学生会的管理和运营提供一些建议。
一、绩效考核制度的意义绩效考核制度是对学生会工作进行量化评价的手段,它能够使学生会成员明确工作目标、提高工作效率和质量,并为学生会成员提供个人发展的方向。
通过建立绩效考核制度,能够激励学生会成员主动担当职责,增强团队意识,推动学生会工作健康发展。
二、绩效考核指标的选择1.工作完成情况:学生会成员可以根据工作计划和目标,按时完成各项任务的多少和质量等进行评价。
如果有超出计划的工作,也应给予适当的加分。
2.活动效果评估:对学生会组织的各类活动进行评估,包括参与人数、办事效率、活动效果、社团声誉等。
这些指标能够反映学生会活动的影响力和实效性。
3.团队合作能力:学生会是一个团队,成员之间的合作能力也是考核的重要指标。
可以通过解决问题的效率、沟通协作的能力、团结互助的风范等方面进行评估。
4.个人素质和发展:学生会成员的个人素质和能力对于学生会的工作质量有着至关重要的影响。
可以通过个人能力拓展、创新意识以及在学术、艺术等方面的发展来进行评估。
5.公众形象:学生会成员的仪表仪容、言行举止等也是考核的重要因素之一、作为学生会成员,应注重形象塑造,给人以正面的印象。
三、考核方法和过程1.绩效评分:根据以上提到的指标,可以设计一个绩效评分表,对学生会成员的表现进行量化评估。
评分表可以分为定量指标和定性指标,通过综合评分来得到绩效得分。
2.考评周期:可以根据学期或学年的工作进行考核,每个周期结束时进行一次绩效考核。
这样可以确保考核的全面性和公正性。
3.评价对象:可以由学生会指导老师、班级代表、社团负责人等进行评价,也可以邀请学生会成员互评。
通过多方评价来获取全面客观的评价结果。
学生会绩效考核制度
![学生会绩效考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/8d58728bd0d233d4b14e69d5.png)
第一章总则第一条概念学生会绩效考核(以下简称“考核”)是指用系统的方法、原理和合理的评价手段对学生会成员的工作态度、工作能力、工作业绩做出评价,来评定、测量成员在职务上的工作行为和工作效果与部门责任及绩效标准的差距,以达成持续改进的工作过程。
第二条目的与意义1,客观评价学生会成员的工作状态,为公平的竞争机制,人力资源的开发与利用,工作的改进提供合理依据。
2,促进学生会管理效率的提高和维持,促进学生会管理组织目标的达成。
3,开发人力资源,挖掘个体潜能,促使学生会人力资本优化,提高部门及整个学生会协调健康发展。
4,提升成员的潜能,在竞争制度下实现自我价值,并增强凝聚力。
5,最终目的是提高全学生会工作效率,创建精英团队,以达到学生会的工作目标和发展目标,使其更好地服务于中山大学的老师与同学。
第三条原则1、公平原则公平公正是确立和推行人员考绩制度的前提。
不公平,就不可能发挥考绩应有的作用。
2、严格原则考绩不严格,就会形同虚设,不仅不能全面地反映成员的真实情况,还会产生消极后果。
考绩的严格性包括:要有明确的考核标准,严肃认真的考核态度,严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。
3、单头考评的原则对各级成员的考评,都必须由被考评者的“直接上级”进行。
直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现(成绩、能力、适应性),最有可能反映真实情况。
间接上级对直接上级作出的考评评语,不应当擅自修改(不排除间接上级对考评结果的调整修正作用)。
单头考评明确了考评责任所在,使考评系统与组织指挥系统取得一致,有利于加强组织的指挥机能。
4、结果公开原则考绩的结论应对本人公开,这是保证考绩民主的重要手段。
一方面,使被考核者了解自己身优缺点,使较优秀者保持发扬优秀作风品质,并给不足者树立榜样,一起奋起上进;另一方面,还有助于减小或避免考绩中可能出现的偏见以及误差,保证考核的公平与合理。
5、客观考评的原则人事考评应当根据明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,尽量避免渗入主观性和感情色彩。
学生会绩效考核制度范文(4篇)
![学生会绩效考核制度范文(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/56e6d076cdbff121dd36a32d7375a417866fc1c3.png)
学生会绩效考核制度范文第一章绪论1.1 背景和目的学生会作为学校中的重要组织,承担着协调学校与学生关系、推动学校事务发展等重要职责。
为了有效管理和评估学生会的工作绩效,制定并实施绩效考核制度是必要的。
1.2 适用范围本绩效考核制度适用于学校中所有学生会相关职务的评估。
1.3 考核原则绩效考核的原则应当公平、公正、客观、合理、与学生会的宗旨及职责相符合。
第二章绩效考核指标体系2.1 能力素质学生会成员应具备良好的学习能力、组织协调能力、沟通协调能力、领导能力等。
2.2 工作成果学生会成员应按照既定的目标和任务,完成工作计划并产生明显的工作成果。
2.3 团队协作学生会成员应积极参与团队合作,发挥团队的优势,促进学生会整体工作的协调和发展。
2.4 社会影响力学生会成员应通过相关活动的组织和宣传,提高学生会在学校、社会中的知名度和影响力。
第三章绩效考核流程3.1 目标设定学生会成员应根据学生会工作的需要和自身的实际情况,在年度开始前制定个人目标,并与学生会指导老师进行确认。
3.2 绩效评估学生会成员应根据个人目标和工作要求,按照指定的时间节点提交自己的绩效报告。
学生会指导老师及相关评委会对绩效报告进行评估和审核。
3.3 绩效反馈学生会成员根据评估结果,及时收到绩效反馈意见,并与学生会指导老师进行沟通和讨论,明确改进方向和措施。
3.4 绩效激励学生会为绩效优秀的成员提供相应的奖励和荣誉,并纳入学生会的绩效档案。
第四章绩效考核方法4.1 自评学生会成员应根据自己的工作实际情况,按照绩效考核指标体系进行自我评估和总结。
4.2 上级评价学生会指导老师应按照工作要求和考核指标,对学生会成员的工作进行评价和打分。
4.3 同事评价学生会成员应互相评价和反馈,对同事的工作进行评价和打分。
4.4 用户评价学生会成员应邀请用户(学生)对学生会的工作进行评价和反馈。
4.5 专家评价学生会可以邀请学校其他部门负责人或相关领域专家对学生会的工作进行评价和建议。
学生会绩效考核制度
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学生会绩效考核制度是一种对学生会工作绩效进行评估和激励的管理制度,旨在提高学生会的工作效率和服务质量。
下面将详细介绍学生会绩效考核制度的设计和实施。
一、背景介绍学生会是学校中代表学生利益的组织,负责组织各类学生活动、提供学生服务和反映学生意见。
然而,在实际工作中,学生会的绩效差异较大,有的学生会工作出色,有的学生会工作不尽人意。
因此,为了提高学生会的整体绩效水平,有必要建立一套科学合理的绩效考核制度。
二、考核内容1.学生会活动组织能力:包括学生会对各类活动的组织策划能力,活动宣传推广能力以及活动执行能力等方面的考核。
2.学生会服务水平:包括学生会在学生活动中的服务态度、服务效率以及服务质量等方面的考核。
3.学生会的沟通与协调能力:包括学生会与其他社团组织、学生群体以及学校领导的沟通和协调能力的考核。
4.学生会的团队建设能力:包括学生会成员之间的团队合作能力、团队凝聚力以及团队决策和执行能力等方面的考核。
三、考核指标1.学生会活动组织能力的考核指标:- 活动策划能力:包括活动主题的选择、活动形式的设计、活动流程的安排等方面。
- 活动宣传推广能力:包括宣传手段的选择、宣传效果的评估等方面。
- 活动执行能力:包括活动现场的组织安排、人员分工、物资调配等方面。
2.学生会服务水平的考核指标:- 服务态度:包括服务人员的亲和力、耐心性以及对待问题的积极解决态度等方面。
- 服务效率:包括服务人员的工作效率、服务流程的顺畅程度以及服务人员的专业知识等方面。
- 服务质量:包括服务的准确性、服务结果的满意度以及服务人员的专业素养等方面。
3.学生会的沟通与协调能力的考核指标:- 与其他社团组织的沟通协调能力:包括与其他组织的合作交流程度、共同协作的效果等方面。
- 与学生群体的沟通协调能力:包括对学生需求的了解程度、对学生意见的反馈处理等方面。
- 与学校领导的沟通协调能力:包括与学校领导的沟通交流频率、与学校决策的协调配合等方面。
二级学院团委学生会绩效考核工作制度
![二级学院团委学生会绩效考核工作制度](https://img.taocdn.com/s3/m/34d19cbd312b3169a451a4ef.png)
团委学生会绩效考核工作制度一、绩效考核工作的主要目标1.XX学院分团委学生会内部施行绩效考核方案,部长副部及干事们的工作贡献将得到认可和肯定,同时指出不足之处和需要改进的方面,以此学生会能够全面掌握各位会员的工作情况。
2.月度绩效考核是评定奖学金、优秀团员及优秀团干部、党员发展的部分基础依据。
3.通过绩效考核评估,XX学院学生会将建立一种以绩效为导向的组织文化,旨在激发学生会内部成员的工作热情,充分挖掘人员自身潜力,为会员创造一种积极上进、精诚合作的工作及学习氛围,使学生会向严肃活泼的方向前进。
二、绩效考核工作的基本原则1、公平客观2、严肃认真3、奖惩分明三、月度绩效考核表说明(一)月度绩效考核表(部长及副部)1、月度绩效考核表(部长及副部)主要分为三部分:考勤(占比30%)、工作态度(占比20%)、工作能力(占比50%)。
2、考核总得分由主席团5位成员共同给出,并在当月部长例会上进行公示,任何反馈或异议可联系主席团成员。
得分依据已在考核表中有详细说明,请各位部长及副部认真阅读并理解,再此不过多赘述。
3、基准分制度。
月度工作无重大失误及态度问题得可获得基准工作态度分15分及基准工作能力分35分。
另20分主观评分分数根据干部每月自行提交的自评表所自述的工作内容获取,会根据任务量,任务完成度等方面进行评分。
如:某部干部因部门职能原因本月无工作任务安排,并无态度及作风问题,只获得基准分。
4、考核时间即每月一次。
考核周期为上月20日至本月20日。
于月底召开月度学生会大例会前五天向主席团上交月度绩效考核表(部长及副部),由主席团进行复核并注明部分人员的突出贡献加分及原因,主席团额外加分上限共20分。
(二)月度绩效考核表(干事)1、月度绩效考核表(干事)主要分为三部分:考勤(占比40%)、工作态度(占比30%)、工作能力(占比30%)。
2、考核总得分由各部门部长及副部共同给出,并在当月部门例会上进行公示,任何反馈或异议可联系主席团成员。
学生会绩效考核制度
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学生会绩效考核制度
是为了检验、评估和激励学生会成员的工作表现而设立的一套制度。
它可以帮助学生会监督各种工作任务的完成情况,确保成员们履行自己的责任,并推动学生会的整体发展。
下面是一些可能包含在学生会绩效考核制度中的要素:
1. 工作目标和职责:明确每个学生会成员的工作职责和任务目标,确保成员们知道自己的工作范围和要求。
2. 考核标准和评估指标:制定明确的考核标准和评估指标,用于衡量成员们的工作表现。
这些标准和指标应该与学生会的目标和任务相一致,并包括关键绩效指标和行为指标。
3. 考核周期和频率:确定考核的周期和频率,以确保对成员的考核是全面和连续的。
一般可以根据学期、学年等适当制定考核周期。
4. 考核方法和方式:选择适当的考核方法和方式,包括成员自评、互评和直接上级评估等。
可以采用定量和定性相结合的评估方式,确保评估结果客观准确。
5. 奖惩机制:根据评估结果,设立奖励和惩罚机制,激励和鼓励优秀表现的成员,同时追究工作不达标的责任。
6. 反馈和改进:及时向成员们提供评估结果和反馈意见,帮助他们了解自己的优势和不足之处,并指导他们进行改进和提升。
学生会绩效考核制度的建立和执行需要学生会成员的支持和参与,并确保制度的公平公正。
同时,学生会也应该不断完善和改进绩效考核制度,以提高学生会的工作效率和成员的综合素质。
学生会绩效考核制度(三篇)
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学生会绩效考核制度一、引言学生会是学校中的重要组织之一,负责代表学生的利益,组织和开展各类活动,促进学生的全面发展。
为确保学生会的工作高效有序,制定一套科学合理的绩效考核制度非常重要。
本文旨在探讨学生会绩效考核制度的设计与执行方案,以提高学生会工作的质量和效率。
二、绩效考核的重要性学生会是一个团队协作的组织,每个成员都有一定的责任和任务。
绩效考核是对学生会成员工作表现的定期评估,旨在激励成员积极主动地履行职责,提高工作效率。
通过绩效考核,可以促使学生会成员不断提升自己的能力和素质,以更好地为学生服务。
三、制定绩效考核指标(一)绩效考核指标的分类绩效考核指标应包括负责性、创新能力、协作能力、组织能力等多个方面。
可以将指标划分为个人能力和团队能力两个层面。
个人能力指标包括工作完成情况、自我提升等方面,团队能力指标包括团队合作情况、活动组织和策划等方面。
(二)指标的具体内容1. 负责性学生会成员应具备承担责任的能力,包括按时参加会议和活动、按时完成工作任务等。
2. 创新能力学生会成员应具备创新意识和创新能力,能够提出新颖的工作思路和活动方案。
3. 协作能力学生会成员应具备良好的沟通与协调能力,能够与他人合作完成工作任务。
4. 组织能力学生会成员应具备组织和策划活动的能力,能够有效地组织和安排各项工作。
四、绩效考核的程序和方法(一)绩效考核的周期绩效考核可以按学年或学期进行,具体周期根据学生会的工作安排和学校的教学进度而定。
(二)绩效考核的方法1. 问卷调查可以编制一份绩效考核问卷,通过对学生会成员和相关人员的匿名调查,了解他们对学生会工作的评价,以得出客观的绩效考核结果。
2. 公开评议可以组织一次全体成员公开评议,每个成员可对其他成员及自己的工作进行评价。
通过公开评议的方式,可以发掘问题和不足,促进成员之间的相互学习和进步。
3. 工作汇报每个学期结束时,学生会成员应向指导教师和学校相关部门提交工作汇报,详细描述学生会的工作情况、成果和问题。
2023年学生会绩效考核制度
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2023年学生会绩效考核制度一、背景介绍学生会作为学校学生自我管理组织的重要一环,承担着丰富校园文化和开展服务学生工作的重要责任。
为了更好地推动学生会工作的有效开展与提高绩效水平,制定了2023年学生会绩效考核制度。
二、考核目的1. 激发学生会成员工作积极性与主动性,提高工作效率;2. 加强学生会各部门之间的沟通与合作,形成良好的协作氛围;3. 促进学生会工作的科学化、规范化与持续发展。
三、考核内容1. 积极性与参与度:考核学生会成员在工作中的主动性、积极性以及对学生会工作的参与程度。
2. 工作效率:考核学生会成员在工作中所展现出的工作效率和完成工作任务的能力。
3. 创新能力:考核学生会成员在工作中的创新思维能力和创新工作方式的能力。
4. 协作与沟通:考核学生会各部门之间的协作与沟通能力以及学生与学生会之间的密切联系。
5. 服务质量:考核学生会成员在开展各项服务工作时的服务态度、服务质量和满意度。
四、考核指标1. 考核学生会成员的积极性与参与度可通过每个成员的工作意见反馈、工作日志、会议记录等进行评估。
2. 工作效率可通过完成任务的时间节点和工作进度与效果进行评估。
3. 创新能力可通过学生会成员在工作中提出的新颖想法和工作方式以及其创造性实践的效果进行评估。
4. 协作与沟通能力可通过学生会成员的协作案例、工作合作经验以及协作成果进行评估。
5. 服务质量可通过学生对学生会服务的满意度、投诉率以及服务质量评价指标进行评估。
五、考核方法1. 考核学生会成员的积极性与参与度,可以通过学生自评、导员评价、同学评价等多种方式进行综合评估。
2. 工作效率的评估可通过任务完成情况的自我汇报、导员评价、同学反馈等多方面进行综合评估。
3. 创新能力的评估可以通过学生会成员的创新报告、创新成果汇报、创新项目实施情况等进行综合评估。
4. 协作与沟通能力的评估可以通过学生会成员的协作心得、合作案例、沟通交流活动等多方面进行综合评估。
校学生会考核规章制度
![校学生会考核规章制度](https://img.taocdn.com/s3/m/fb30354f03020740be1e650e52ea551810a6c930.png)
校学生会考核规章制度第一章总则第一条为了加强学生会工作的管理和监督,提高学生会的执行力和效益,规范学生会的运作,特制定本规章制度。
第二条学生会考核规章制度适用于学校各级学生会。
第三条学生会考核规章制度遵循公平、公正、公开、科学的原则。
第二章考核内容第四条学生会考核的内容包括工作任务完成情况、工作态度、团队合作能力、社会责任感等方面。
第五条原则上每学年进行一次学生会考核,具体考核时间由学生会主席团确定。
第六条学生会考核包括考核对象、考核标准、考核方式、考核结果等方面。
第三章考核标准第七条学生会考核标准主要包括以下几个方面:(一)工作任务完成情况:包括执行力、效益、创新等方面。
(二)工作态度:包括工作积极性、责任心、执行力等方面。
(三)团队合作能力:包括协作能力、沟通能力、领导能力等方面。
(四)社会责任感:包括社会担当、公益意识、奉献精神等方面。
第八条学生会考核标准应符合学生会的性质和定位,具体标准由学生会主席团根据实际情况确定。
第四章考核方式第九条学生会考核方式主要包括考核问卷、考核访谈、考核调研等。
第十条考核问卷是学生会考核的重要方式,由考核委员会制定,并向所有学生会成员发放。
第十一条考核访谈由考核委员会组织进行,主要针对学生会工作情况、个人态度等方面进行详细了解。
第十二条考核调研由考核委员会组织进行,主要向学生会成员的同学、老师、家长等发放调研表,了解学生会的形象和影响力等情况。
第五章考核结果第十三条学生会考核结果分为优秀、合格、不合格三种,具体评定由考核委员会根据考核标准综合评定。
第十四条优秀学生会成员将获得荣誉证书和奖金,合格学生会成员将获得表扬信,不合格学生会成员将被取消学生会资格。
第六章考核作用第十五条学生会考核是对学生会工作进行监督和评价的有效方式,可以促使学生会成员不断提高工作水平和综合素质。
第十六条学生会考核是对学生会内部管理的重要手段,可以促进学生会内部团结和协作。
第十七条学生会考核也是对学生会外部形象进行塑造的重要途径,可以提升学生会的社会影响力和认可度。
学生会绩效考核制度_规章制度_
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学生会绩效考核制度
每一个学校的学生们,学校会规范学生会成员的行为,激励其工作的积极性,同样也会制定一些绩效考核制度,以下提供的学生会绩效考核制度的范本,可供参考。
为规范学生会成员的行为,经主席团商讨特制定以下绩分制度。
本制度共分加分、减分两方面,其中学生会成员每人底分10分,扣分满6分收回,扣分满10分解聘。
加分制度:
①学生会搞活动给予相关负责人员、参与人员加分,校级活动给主要负责人(部长)加3分,(副部长)加2分,(委员)加1分。
②学生会各部牵头搞(院级)活动,活动成功举办后,参与的主席团成员与部长加2分,副部长加1.5分,委员1分
③学生会成员为活动服务者(如技能大赛)每人每次0.5分。
减分制度:
①学生会组织的会议(包括全委会、部长会、主席团会)每次会议无故旷会者减1分,无故迟到者减0.5分。
②每周一早上学生会成员打扫卫生,未到者减1分,无故迟到者减0.5分。
③由主席团成员或部长安排工作,接到任务无故不执行者,每次减1分。
本绩分制度在年终时按加减综合得分排名,今后的入党积极分子、预备党员、优秀学生干部的评比均已此为参考。
以上为学生会主席团初拟计划,如有异议者,请到学生会办公室协商!。
安全管理之学生会绩效考核制度
![安全管理之学生会绩效考核制度](https://img.taocdn.com/s3/m/1c37df242379168884868762caaedd3382c4b57d.png)
安全管理之学生会绩效考核制度背景:作为学校组织的代表,学生会在校内发挥着重要的作用。
学生会管理的范围非常广泛,包括各类学生活动、校园安全等。
为了更好地组织和管理学生会工作,制定一套绩效考核制度显得尤为必要。
学生会绩效考核制度:学生会绩效考核制度是以学生会活动组织情况、校园安全维护情况、学生权益维护情况等为考核指标,进行学生会绩效评价的制度。
学生会绩效考核制度应体现公正、公平、有效等基本原则,同时也要适当囊括其他方面的工作。
本制度执行周期为一学期。
考核指标:1.学生会活动组织情况(1)活动方案的质量。
考核内容包括方案撰写规范性、完整性、可操作性等方面;(2)活动时间的规定和执行情况。
包括活动时间和地点安排是否合理、执行效果是否达到预期等方面;(3)活动反馈情况。
考核内容包括学生会在活动后是否进行整体反思、反馈,反馈是否有效等方面。
2.校园安全维护情况(1)防火、防盗、防伤害等方面的工作情况;(2)突发事件应急处置情况。
考核内容包括应急预案是否完善、应急反应是否及时、处置效果是否到位等方面。
3.学生权益维护情况(1)学生权益维护的情况。
考核内容包括学生会是否积极维护学生权益、不断改善学生权益状况等方面;(2)学生会代表建言献策。
考核内容包括是否积极收集学生意见和建议、是否提交较为切实可行的建议等方面。
4.其他工作情况(1)学生会组织架构设置的合理性与执行情况;(2)学生会团队协作情况。
考核评分:1.学生会活动组织情况,最高分数为20分。
2.校园安全维护情况,最高分数为20分。
3.学生权益维护情况,最高分数为20分。
4.其他工作情况,最高分数为20分。
5.每次会议出勤情况,最高分数为20分。
考核结果:1.综合考核评分符合优秀(90分及以上)、良好(80分-89分)、及格(60分-79分)、不及格(60分以下)四个等级。
2.各评价指标的得分情况将以表格形式记录下来,并汇总为最终得分。
3.每学期结束后对学生会的工作情况进行总结,对考核制度进行评价并进行必要修改。
学生会绩效考核制度[五篇范例]
![学生会绩效考核制度[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d63dd6b68eae009581b6bd97f1922791688becd.png)
学生会绩效考核制度[五篇范例]第一篇:学生会绩效考核制度哲学系团学组织绩效考核制度(拟本)学生会绩效考核制度为了更好的发挥团学组织的纪律性、制度性、规范性和优越性,增强团学组织的凝聚力和向心力,充分调动团学组织中个人的积极性和创造性,现拟定哲学系团学组织绩效考核制度规范。
针对团学组织部门及个人提出以下要求,旨在提升哲学系团学组织工作质量和部门工作人员的工作热情,希望团学组织各部门认真遵守,积极履行,对制度不规范之处请提出建议,我们将不断完善以做到最好。
一.团学组织部门绩效考核制度(一)活动计划总结:1.活动计划详细周密,按时保质上交;2.活动总结实事求是,按时上交;(二)日常工作考核:1.部门内部定期进行交流活动;2.部门成员经常性进行活动工作反思,不定期上交思想反思报告,成员思想状态良好,工作中表现积极上进;3.部门成员在例会及其他场合积极参与讨论等,并提出创造性建议;4.各部门常规性本职工作做到保质保量,内部及外界评论较好;5.不定期上交日常工作总结报告,部门工作中各成员协调性好,积极性高;(三)承办活动考核:1.部门活动前计划周密,提前发布通知,宣传效果好,前期人员场地等组织缜密,按时保质上交活动策划;2.部门活动中,现场组织严密,影响大,活动现场气氛良好,秩序尽然,同学参与度高;3.部门活动后,及时总结活动成果及经验得失,反思活动不足之处,按时保质上交活动总结报告;(四)部门成员工作考核:1.部门工作热情高,工作态度认真,工作效率高;2.部长以身作则,亲和力强,成员关系和睦,部门凝聚力强;3.在各项活动中表现积极,服务同学热情周到,广受好评;4.各成员服从组织安排,积极配合其他部门工作,协作性强;(五)日常考勤:1.例会、值班、活动等按时到达,不无故缺席;2.部门成员例会、值班、活动等有迟到缺席早退等情况说明原因,并向团学组织递交检讨;3.年终考勤结果以部门出勤率为考评标准;二.团学组织个人绩效考核制度(一)个人工作态度:1.工作态度端正,责任感强,工作热情高,协作性强;2.分配任务按时保质完成,不无故推搪;(二)个人工作能力:1.工作构思、策划缜密,富有新意,按时保质上交活动策划;2.活动宣传组织能力强,现场协调能力好,随机应变能力强,创新性强;(三)个人工作业绩:1.个人所提建议、策划、活动项目等被批准采纳度;2.策划活动举办效果好坏,影响深远度,好评度;(四)集体组织观念:1.服从组织安排,按时保质完成分配任务;2.团结协作,能够配合其他部门活动,具有集体荣誉感;3.与团学组织内成员关系融洽,尊重他人;(五)个人出勤考核:1.出勤率:日常例会、值班、活动等按时到达,不无故缺席;2.部门成员例会、值班、活动等有迟到缺席早退等情况说明原因,并向团学组织递交检讨;3.日常值班,恪守职责,认真接听、记录来电并及时汇报,热情接待来访者等;(六)其他考核内容:1.对团学组织制度改革提出合理建议并被采纳;2.对团学组织工作做出突出贡献,表现突出;3.在某些活动中表现突出,为系内或团学组织争得荣誉;第二篇:学生会绩效考核制度学生会绩效考核制度一、总则绩效评估是一种正式的成员评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量成员在职务上的工作行为和工作成果。
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学生会绩效考核制度
一、总则
绩效评估是一种正式的成员评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量成员在职务上的工作行为和工作成果。
珠海工贸管理专修学院学生会绩效考核制度,利用百分制的方式,从各方面对学生会全体成员进行评估,从而达到加强学生会沟通与提高内部建设水平的目的。
在充分考虑可行性的基础上,把学生会优秀干部和干事评选与其绩效考核成绩直接挂钩,把个人与集体的目标紧密结合。
二、考核目的
为加强学生干部的思想建设和组织建设,使珠海工贸管理专修学院学生会真正起到思想、工作、学习三方面的先锋模范带头作用,促使校学生会达到“三化”的标准,即:制度化、系统化、正规化,进一步加强学生会干部意识,更好的接受广大同学的监督,大会学生会“领头雁”的作用,同时为人调动、干部任免提供可靠依据
三、考核原则
1.根据日常工作中观察到的具体事实做出真实的评价,客观反映各项工作中各参与人员的表现,定期向老师和主席团汇报。
2.考核人员要求根据具体章程予以实施,严格遵循“公平、公正、公开、合理、科学、高效”的原则,真实地反映被考核人员的真实情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。
3.如有发现徇私舞弊者,相关人员可向老师、纪检部或主席团反映,经查实后,坚决追究责任。
4.本规定解释权归团总支和学生会主席团所有。
本制度自颁布之日起执行。
四、考核对象
珠海工贸管理专修学院学生会全体人员。
五、考核方式与流程
1、实行“百分制”
2、各考核项总分为100分,其中基本分为60分,在其基础分上进行各项评分细则的加减操作。
3、学生会考核工作主要由主席团负责,考核结果由学校进行汇总评分,考核中团总支、学生会主席团互相监督。
建立考核小组(纪检部和办公室)
考核小组派发考核表
填写考核表,并于每个月最后一个星期五上交考核小组
考核小组对上交的考核表进行汇总与分数核算,并进行归档保存学期末根据已上交的全部考核表,对考核者进行综合评分
在第二学期初公布考核结果,并进行表扬或批评。
六、评估标准
(一)思想素质(满分10分)
1、热爱学生会,对外树立和维护学生会形象
2、处理好部门内部和部门之间的关系,维护学生会内部团结
3、尽职尽责热心工作,不怕苦不怕累,积极反映问题提出意建议
七、学习成绩
a、学习成绩平均在80分以上,得3分;
b、学习成绩平均在70分—79之间,得2分;
c、单科有不及格现象为0分
八、会议出勤(满分10分)
1、缺席学生会全体会议者扣3分
2、部门例会缺席者(无故缺席)每次扣2分
3、学生会全体会议与部门会议,早退、迟到扣1分;无故请假者扣2分,每个月请假限制于3次,超出请假次数一次扣1分;
4、参加会议人员必须提前5分钟到会,迟到5分钟以上者视为缺席。
若有特殊情况而不能到会者,要在会议两小时前请假,否则视为无效,事后请假视为缺席;
5、开会时候,应带好笔记本和笔,且提前5分钟到场,手机必须调振动或关机,不得在会议期间随意进出会场,保持会场秩序,否则扣2分;
6、参加会议人员不得穿拖鞋、背心否则扣2分。
九、活动出勤考核
1、在参加活动工作时必须穿上工作服,否则扣2分。
2、活动缺席者(无故缺席)每次扣2分,早退、迟到扣1分;无故请假者扣2分,请假一次扣0.5分。
3、参加学生会举办活动时,应注意自己的形象,穿着得体,在工作中应积极配合其相关部门,违反者每次扣1分。
4、在活动工作中不得穿拖鞋、背心,否则扣2分。
5、具有一定组织能力,具有全局观念,活动中等很好的协调部门之前、学生会干部之间的关系(2分)。
十、个人能力方面考核
1、对其本职或本部门工作,未按时完成或拖拉不履行其职责和因无故不参加部门组织的所有活动者扣(满分5分)
2、热爱所在职位工作,掌握所在担任的业务基础知识及其他相关工作知识(3分)
3、能够去实际工作中不断研究情况,提出新意见者。
(3分)
4、有明确的学习目的,学习态度认真,成绩良好(3分)
5、努力学好专业知识、提高自身素质(1)
6、热爱本职工作,有极强的工作能力和责任心(2分)
7、在实际工作中能够发挥个人才能和本部职能作用(2分)
十一、其它综合考核(嘉奖方面)
1、凡重大精神、内容(较有影响的全校活动或传统活动)或学生会出现重大问题必须向主席团汇报,能及时与主席团反映,视情况加2—5分。
2、整学期工作积极、认真负责者,视其表现情况加1—5分;
3、对每次部门分配到的工作认真负责、责任心强,并有一定突出成绩者,加5分;
4、部门自行组织好学生会举办各类活动的干部加4分,干事加2分;
5、一学期都有参加学生会组织的集体活动者,加5分;一学期例会、值班全勤者加3分;
6、为维护学生会荣誉和整体利益而作出贡献者加5分;
7、主席、副主席下达的任务能顺利完成者每次加1分;
8、为学生会制订好计划或献计献策者,对其作出较大贡献者每次加5—10分; 9、非本人执勤的而帮助别人执勤者每次加2分;
11、学生委员会上受表彰者每次加2分;
十二、考核结果
分为优秀、合格、不合格三个等级。
考核等级分布如下:65分以下(含65分)综合评定为不合格,70分——85分(含85分)的综合评定为合格,85分以上综合评定为优秀。
将各项考核成绩累积之后便得出个人学期考核总分,若总分低于50分者撤消其职务,低分者给予批评处分,高分者给予表扬,并考察优秀者的到课情况,颁发《优秀成员证书》,同时享有奖学金和就业推荐信。
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