高考专题 “纸带问题”汇编

高考专题 “纸带问题”汇编

【2010年高考】 34．(18分)

（1）图13是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

①已知打点计时器电源频率为50Hz ，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。

②ABCD 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图13中读出A 、B 两点间距s=__________；C 点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。

【答案】①0.02s ②0.70cm 0.100m/s

【解析】C 点的瞬时速度等于BD 段的平均速度

【2011年高考】 10．（18分）（1）下图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O 、A 、B 、C 、D 和E 为纸带上六个计数点．加速度大小用a 表示

①OD 间的距离为__________cm ．

②下图是根据实验数据绘出的s —t 2图线（s 为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_________，其大小为____________m/s 2(保留三位有效数字)．

解析：（1）答案：1.20 a/2 0.933 ①要估读一位，②s=v 0t+2

1at 2

，斜率为a/2

【2010年广州一模】“验证力的平行四边形定则”（略）

【2011年广州一模】

34.(1)(8分)用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律

①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下______________，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做_______运动.

【2010年广州二模】

34.（18分）(1)用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验，打点计时器的打点周期为T，重锤的质量为m．重力加速度为g。

①完成下面部分实验步骤的有关内容

．按图示的装置安装器件。

．将打点计时器接到____（填“直流”或“交流”）电源上。

C．先，再 __，让重锤拖着纸带从高处自由下落，

D．……

②图18是实验打出的纸带，O是速度为零的点，A、B、C为从合适位置选取的

三个连续点（其他点未画出），量得此三点与O点的距离分别为d1、d2、d3。取图18

中O和（填“A”、“B”或“C”）点来验证机械能守恒定律比较简捷方便，打点计时器打下该点时重锤的动能E K=_ ___。

【2011年广州二模】“验证力的平行四边形定则”

【2012年广州调研】

34．（18分）

(1) 用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律”

①下列物理量需要测量的是__________、通过计算得到的是_____________（填写代号）

A．重锤质量

B．重力加速度

C．重锤下落的高度

D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g．图b是实验得到的一条纸带，A、B、

C、D、E为相邻的连续点．根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式__________，动能增量的表达式__________．由于重锤下落时要克服阻力做功，所以该实验的动能增量总是__________（填“大于”、“等于”或“小于”）重力势能的减小量．

答案：（1）①C （1分）、D （1分）②（s 3-s 1）mg （2分），2

24482T )

s s (ms -（2分），小于（2分） 【2012年广州一模】 34．（1）如图a 是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得 的一条纸带．

①打点计时器电源频率为50Hz ． A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 是纸带 上7个连续的点， F 点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据， 推测F 点的位置并在纸带上标出，算出对应的速度v F = m/s （计算结果保留两位有效数字）

②图ｂ是某同学根据纸带上的数据，作出的v －t 图象．根据图象， t ＝０时的速度v 0= m/s 、加速度a = m/s 2（计算结果保 留两位有效数字）

34．（1）①如图，v F =7.0×10-１

m/s ； ②2.0×10-１

m/s 、5.0m/s 2

评分说明：每对一项给2分 佛山一模】

（1）（6分）某同学用如图所示的装置来研究自由落体运动．

①下列有关操作的叙述正确的是

A ．安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上

B ．将打点计时器与直流低压电源连接

C ．释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器

D ．应先释放纸带，然后接通电源

②实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图所示．已知

0.70

A

C

B

D

E

F

G 0.50 1.10

01cm 2

347

5

6

0.90A C B D E G

0.700.50 1.100.9001

cm

2

3

47

56a

a b

1

s A 2

s 3

s 4

s C

B D E

1

110--⨯ms /v 01.2.03.04.05.06.07.00

8.s

/t -2100

82

4

610b

电源频率为50Hz ， 则纸带中相邻两点间的时间间隔是________s ． 从该纸带可知，重物是做_______（选填“匀速”、“匀变速”、

“非匀变速”）运动，加速度大小a ＝________m/s 2（保留三位有效数字）．

（1）（共6分）①AC （2分）； ② 0.02 匀变速 （2分） 9.63（2分）． 【2012肇庆一模】

（1）①某同学设计了一个探究小车的加速度a 与小车所受拉力F 及质量m 关系的实验，图中（甲）为

实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是 （选填字母代号）.

A ．实验时要平衡摩擦力

B ．实验时不需要平衡摩擦力

C ．钩码的重力要远小于小车的总重力

D ．实验进行时应先释放小车再接通电源

②如图（乙）所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A 、B 、C 、D 、E 是计数点(每打5一个计数点)，其中L 1=3.07cm, L 2=12.38cm, L 3=27.87cm, L 4=49.62cm 。则打C 点时小车的速度为 m/s ，小车的加速度是 m/s 2。(计算结果均保留三位有效数字)

（1）①A 、C (2分，选对一个的给1分，有错选或不答的得0分) ② 1.24 (2分) 6.22 (2分)

【2012揭阳一模】

（1）（6分）在验证牛顿第二定律的实验中，采用如右图所示的实验 装置。在探究加速度a 与所受外力F 的关系实验过程，某小组得到 了如图所示的纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计 时器采用的是频率为50H Z 的交流电，则两计数点间的时间间隔 为 s ，根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2。 （保留两位有效数字）由于他们操作不当得到的a －F 关系图象如图 所示，其原因是：_____________________。

A B

C

D

E

G

9.4 13.2 17.1 单位：mm

20.9

F

（甲）

L 1

L 2

L 3

L 4

A B C D E

（乙）