教科版科学五上《光和影》PPT课件16
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
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2.用手电筒从不同位 置照射小木块
1.先在桌面上铺上白纸,将小木块竖 放在白纸上
3.观察木块的 影子发生了什 么变化
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
物体影子的长短、方向 随着光源位置、方向的改变 而改变
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
影子的产生需要哪些条件呢?
五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
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一你 幕能 手与 影同 戏伴 吗设 ?计
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五年级上册科学课件- 光和影教科版 (共23张PPT)
1.改变木块的拜访角度, 用手电筒分别照射木块 的不同侧面 2、观察影子发生 了什么变化
教科版五年级上册《光和影》课件PPT共22页
![教科版五年级上册《光和影》课件PPT共22页](https://img.taocdn.com/s3/m/88186a8d48d7c1c709a1456d.png)
教科版五年级上册《光和影》课件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
2、物体影子的方向与( A )有关。 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射
3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( B )。
A、相同
B、不同
C、都不是
4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子( B)。
A、形状相同
B、形状不同
C、方向相同
5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B )。
A、长短相同
B、长短不同
C、方向不同
6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A )。
A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些
7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。
A、① B、② C、③
本课要点:
1、产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源 和屏之间。
2、自己能发光的物体叫做光源。 3、影子的方向与光源的方向相反;遮挡物离光源近影子大,离光 源远影子小;直射影子小斜射影子大。 4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
欢迎批评指导
谢谢
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
2、物体影子的方向与( A )有关。 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射
3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( B )。
A、相同
B、不同
C、都不是
4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的影子( B)。
A、形状相同
B、形状不同
C、方向相同
5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B )。
A、长短相同
B、长短不同
C、方向不同
6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A )。
A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些
7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。
A、① B、② C、③
本课要点:
1、产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源 和屏之间。
2、自己能发光的物体叫做光源。 3、影子的方向与光源的方向相反;遮挡物离光源近影子大,离光 源远影子小;直射影子小斜射影子大。 4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
欢迎批评指导
谢谢
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
五年级上册科学课件-2.1《光和影》 |教科版 (共28张PPT)
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
让手影动物的体型变的瘦 或者胖一点的活动,验证影 子的这些规律。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 11:10:26 AM
光和影
这些影子是怎么产生的呢?
产生影子需要什么条 件?
学一学
想一想
屏
挡光物
光
{ 总结: 形成影子的条件:
光源 挡光物
Hale Waihona Puke 屏同学们能根据实际生活说说那 些物体能发光吗?
注意:月亮和镜子不 是光源它们靠反射光 发光
注意:未燃烧的蜡烛 也不是光源
光源:
可以自己发光的并且是正在发光的 物体叫做光源
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
五年级上册科学课件-2.1光和影 |教科版 (共24张PPT)
![五年级上册科学课件-2.1光和影 |教科版 (共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/69f761d790c69ec3d4bb7518.png)
2021/2/3
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
2021/2/3
影子的特点三:物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
2021/2/3
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
2021/2/3
2021/2/3
交通标志
2021/2/3
生活指示
A、① B、② C、③
2021/2/3
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
2021/2/3
一光源,它不会自 己发光,只是反 射太阳的光
不是光源
像电灯一样自己正在发光的物体
2021/2/3
三、影子的特点
2021/2/3
实验中,要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投 影在我们生活中很有用处。
2021/2/3
拓展练习
1.改变光源的位置,影子发生了什么变化? 2.改变物体离光源的距离,影子发生了什么 变化? 3.让光源照射自己的手的不同侧面,得到的 影子有什么不同?
2021/2/3
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
2021/2/3
影子的特点三:物体影子 的形状和光源所照射的物 体侧面的形状有关
2021/2/3
四、投影及投影的应用
从不同侧面照射得到的物体的影子
2021/2/3
2021/2/3
交通标志
2021/2/3
生活指示
A、① B、② C、③
2021/2/3
光和影
下面哪些是光源? 白炽灯灯光、日光灯灯光、太阳光、月光、 激光、没通电的的电灯
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
2021/2/3
二、影子产生的条件
光源
遮
挡
物
在
光
源
和
屏
之
间
遮挡物
屏
2021/2/3
一光源,它不会自 己发光,只是反 射太阳的光
不是光源
像电灯一样自己正在发光的物体
2021/2/3
三、影子的特点
2021/2/3
实验中,要改变的条件是光源的位置 不能改变的条件是光源与木块间的距离
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投 影在我们生活中很有用处。
2021/2/3
拓展练习
1.改变光源的位置,影子发生了什么变化? 2.改变物体离光源的距离,影子发生了什么 变化? 3.让光源照射自己的手的不同侧面,得到的 影子有什么不同?
2021/2/3
光和影
判断 1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。(√ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
(五上)科学PPT课件 光和影教科版 (16张)
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5.每个人都有理想和追求,不断地追求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
四、投影的应用
学习要点
课堂回顾
① 正在自己发光的物体叫做光源。 ② 形成影子的三要素:光、遮挡物和屏,且遮挡物要在
光和屏之间。
③ 影子的特点:
长短、方向随着光位置、方向的改变而改变; 大小与物体和光源之间的距离有关; 形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
④ 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
光和影
(1)这是什么表演? (2)表演时需要准备什么?
观看影片
231
(1)这是什么表演? 答案:影子舞
问答时间
(2)表演时需要准备什么? 答案:需要光、遮挡物和屏
问答时间
一、影子形成的三要素
光
遮挡物
学习要点
屏
学习要点
二、光源 正在自己发光的物体叫做光源。
月亮不是光源,它 不会自己发光,只 是反射太阳的光
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
3.散文阅读中,重点要注意引导学生树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
五年级上册科学课件-2.1《光和影》 | 教科版 (共24张PPT)
![五年级上册科学课件-2.1《光和影》 | 教科版 (共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/09bc094231b765ce050814ed.png)
光和影
2019/12/28
学一学:
2019/12/28
光源:
像电灯一样能自己发光的物体叫做 光源
2019/12/28
注意:月亮不是 光源它靠反射 太阳光发光
2019/12/28
2019/12/28
屏
遮挡物
光
2019/12/28
遮挡物
屏
2019/12/28
光
屏
2019/12/28
遮挡物
光
2019/12/28
实验条件
光源
物体
屏
有
无
无
实验现象 (有无影子)
有
无
有
有
有
有
……
……
……
2019/12/28
我的发现
2019/12/28
影子会具有什么样的特 点或规律呢?
2019/12/28
改变光源的位置
2019/12/28
一 : 影子随光源位置改变而改变
2019/12/28
2019/12/28
生活指示
2019/12/28
交通标志
2019/12/28
2019/12/228
二:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
2019/12/28
2019/12/28
让光源照射物体的不同侧面
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
2019/12/28
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
2019/12/28
2019/12/28
2019/12/28
学一学:
2019/12/28
光源:
像电灯一样能自己发光的物体叫做 光源
2019/12/28
注意:月亮不是 光源它靠反射 太阳光发光
2019/12/28
2019/12/28
屏
遮挡物
光
2019/12/28
遮挡物
屏
2019/12/28
光
屏
2019/12/28
遮挡物
光
2019/12/28
实验条件
光源
物体
屏
有
无
无
实验现象 (有无影子)
有
无
有
有
有
有
……
……
……
2019/12/28
我的发现
2019/12/28
影子会具有什么样的特 点或规律呢?
2019/12/28
改变光源的位置
2019/12/28
一 : 影子随光源位置改变而改变
2019/12/28
2019/12/28
生活指示
2019/12/28
交通标志
2019/12/28
2019/12/228
二:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
2019/12/28
2019/12/28
让光源照射物体的不同侧面
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
2019/12/28
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
2019/12/28
2019/12/28
【精选】五年级上册科学课件-2.1《光和影》 |教科版 (共14张PPT)
![【精选】五年级上册科学课件-2.1《光和影》 |教科版 (共14张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/d6afbe39581b6bd97f19ea73.png)
光和影
1
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
2
屏
遮挡物
光
3
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
4
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
5
影子会具有什么样的特 点或规律呢?
6
改变光源与遮挡物之间的距离
7
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
8
改变光源的位置
9
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
10
让光源照射物体的不同侧面
11
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
12
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
13
Hale Waihona Puke 4
1
{ 总结: 形成影子的条件:
光 遮挡物
屏
2
屏
遮挡物
光
3
光源:
像电灯一样能自己发光并且正在发 光的物体叫做光源
4
注意:月亮不是光源 它靠反射太阳光发光
5
影子会具有什么样的特 点或规律呢?
6
改变光源与遮挡物之间的距离
7
1:影子的大小与遮挡物和光源的 位置有关.距离越近影越大.
8
改变光源的位置
9
2 : 影子的方向随光源位置改变
而改变
10
让光源照射物体的不同侧面
11
三: 影子的形状与光源照射的侧面 有关.
12
从不同侧面照射得到的物体的 影子叫做投影
13
Hale Waihona Puke 4
五年级上册科学课件-2.1 《光和影》 |教科版 (共22张PPT)
![五年级上册科学课件-2.1 《光和影》 |教科版 (共22张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/142bc31eda38376bae1fae18.png)
从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做投影.
投影在我们生活中很有用处。
课堂检测:填空题
1、像电灯这样自己发光的物体叫做 光源 。 2、影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏(且遮挡物
要在光源和屏之间) 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 投影 。
判断题
1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( × ) 2、只要有光,就会有影子。( ×) 3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。( √ ) 4、影子方向和光照射位置无关,但长短和光源位置有关。( × ) 5、萤火虫也是光源。( √ )
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投 影在我们生活中很有用处。
结论:光源直射时,影子最短,斜射时影子 长,斜射程度越大影子越长。
(注意:光源与屏的距离不变)
用手电筒照射距离墙面不同远近的三个木块 在墙上分别画出它的影子。
结论:遮挡物与光源越近,影子越 大;越远,影子越小。
用手电筒从上面和侧面照射一个长方休,分 别画出它们在墙上和桌面上的影子。
结论:影子的形状和光源所照射的物体侧面 形状有关。
A、形状相同
B、形状不同
C、方向相同
5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( B )。
A、长短相同
B、长短不同
C、方向不同
6、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以( A )。
A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些
C、把屏幕做的更大些
7、如图用手电筒照射小木块,得到影子最小的是( A )号手电照射的影子。
A、① B、② C、③
全课小结
今天学了光的哪些知识?发现了哪些规律?
1. 光源:自己发光的物体叫做光源。