幼儿园大班科学课件-制作风车
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创新大比拼
一、小朋友们想一想,所有的风都是有益的吗? 那些风是有害的呢?
二、查找资料,说一说,我们可以利用风做哪些 事情呢?风又有哪些作用呢?
空气的流动形成了风。
风力歌 0级无风炊烟上; 1级软风烟稍斜; 2级轻风树叶响; 3级微风树枝晃; 4级和风灰尘起; 5级清风水起波; 6级强风大树摇; 7级疾风步难行; 8级大风树枝折; 9级烈风烟囱毁; 10级狂风树根拔; 11级暴风陆罕见; 12级飓风浪滔天。
今天你记住了吗?
一、风车是由哪些结构组成的?
制
大
作
风 车
《大风车》 大风车吱呀吱哟哟地转, 这里的风景呀真好看 。 天好看,地好看 , 还有一起快乐的小伙伴 。 大风车转啊转悠悠 , 快乐的伙伴手牵着手 。 牵着你的手 ,牵着我的手, 今天的小伙伴 。 明天的好朋友, 嘿!好朋友!
认识风车的“结构”
扇叶 手柄 轮和轴
认识风车的“结构”
叶片、( ) 、轮 和 ( ) 。
二、影响风车转动的因素。
1、要想使风车转动起来必须在有( )的条件下 。 2、扇叶( )摆放、安装在( )上,风车才可以跑起来。
三、风是怎样形成的?
(
) 的流动形成了风。
四、风有几个方向呢?分别是什么呢?
(பைடு நூலகம்
) 、南风、西风、 (
(
) 、(
) 。。
) 、东南风、西南风、