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案例分析报告 案例分析报告范文30篇

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案例分析报告一、案例简介十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》:赋予农民更多财产权利。

赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。

保障农户宅基地用益物权,改革完善农村宅基地制度,选择若干试点,慎重稳妥推进农民住房财产权抵押、担保、转让,探索农民增加财产性收入渠道。

建设城乡统一的建设用地市场。

农村集体经营性建设用地与国有土地同等入市、同权同价。

二、研究主题对十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中农村产权改革政策的分析。

三、发展历程1978年,十一届三中全会后确立家庭联产承包责任制:家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。

是以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。

2003年3月1日施行《中华人民共和国土地承包法》赋予农民长期而有保障的土地使用权,国家依法保护农村土地承包关系的长期稳定。

国家实行农村土地承包经营制度,农村土地承包后,土地的所有权性质不变。

承包地不得买卖。

2008年10月12日,十七届三中全会通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》[指出,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。

xx年11月12日,十八届三中全会通过决定,建立城乡统一的建设用地市场,允许工业、商业、综合等性质的经营性建设用地出让、租赁、入股。

最终实现与国有土地同等入市、同权同价;赋予农民更多财产权利。

十个经典案例分析

十个经典案例分析

十个经典案例分析1. 案例一:泰坦尼克号沉船事件在1912年,泰坦尼克号的沉船事件震惊了世界。

这一事件发生后,人们开始了对海上航行的安全性的深刻思考。

泰坦尼克号的沉没造成了1500人的死亡,这位豪华的邮轮成了历史上最臭名昭著的船只之一。

泰坦尼克号沉船事件向人们展示了船只设计、紧急逃生措施以及船上救生设备等方面的不足之处。

2. 案例二:苹果公司与微软的竞争苹果公司和微软的竞争是商业世界中的一个经典案例,两个科技巨头之间的竞争可以追溯到上世纪80年代。

苹果公司的创新设计和用户友好的界面与微软的广泛市场份额形成了鲜明对比。

这场竞争推动了科技产业的发展,也对消费者的选择提供了更多的机会。

3. 案例三:麦当劳的快速服务模式麦当劳的快速服务模式被认为是餐饮业中的一项创新。

该模式的成功源于其高效的流程,从下订单到取餐,麦当劳致力于为客户提供迅捷、方便的体验。

这种模式对于其他快餐连锁店产生了巨大的影响,鼓励他们也采取类似的策略。

4. 案例四:可口可乐的全球营销策略可口可乐是全球范围内最著名的饮料品牌之一。

通过采用不同国家和地区的本土化市场策略,可口可乐成功地将其产品融入各种文化背景中。

无论是在中国还是在非洲,可口可乐都试图与当地消费者建立情感联系,从而打动他们的心灵,推动销售。

5. 案例五:亚马逊的快速配送网络亚马逊通过建立庞大而高效的配送网络,大大加快了消费者的送货时间。

从为客户提供两日内送货到如今的一日或瞬时送货,亚马逊的物流系统为电子商务业务设立了新的标杆,并对整个零售行业产生了重要影响。

6. 案例六:星巴克的社交媒体战略星巴克通过巧妙利用社交媒体,与消费者建立了紧密的联系。

他们在各种社交平台上发布各种创意内容,如独特的推文、有趣的视频和吸引人的图片。

星巴克的社交媒体战略提高了品牌的知名度,并鼓励消费者与品牌进行互动。

7. 案例七:华为的全球扩张作为中国最大的科技公司之一,华为在过去十年中迅速扩张至全球范围。

案例分析范文优秀11篇

案例分析范文优秀11篇

案例分析范文优秀11篇案例分析报告篇一一、20xx年内科护理不良事件汇总:事件类型医嘱漏执行医嘱录机错误漏费或多收费给药错误皮试未填结果医嘱漏签名药液外渗检查单发错合计例数84102121129例比率27.5%13.8%34.5%6.9%3.5%6.9%3.4%3.4% 20xx年内科护理不良事件29例,发生例数最多的护理不良事件是医嘱漏执行,其次是护士站医嘱录机错误造成医嘱执行错误,其他不良事件包括漏收费或多收费,给药错误等。

二、原因分析:造成护理不良事件的主要原因是由于在护理工作中责任心不强、不遵守规章制度、查对制度流于形式、违反操作规程或技术水平低而发生。

1、护士对护士工作站系统操作不熟练,不了解收费标准,医嘱录入后未核对,造成少收费或多收费。

2、查对制度落实不到位:具体表现在用药查对不严,如给病人进行治疗时未严格做到“三查七对”,只喊床号,不喊姓名,更换液体时未做到床号、瓶签、输液卡、三对照,致使给患者输错液体或发错口服药。

3、不严格执行医嘱:表现在盲目的执行医嘱,错抄或漏抄医嘱,有时凭借主观印象,未能及时发现病人用药剂量的更改而对病人造成影响。

对医嘱执行的时间不严格,包括给药时间拖后或提前、错服、漏服、多服药,有的做过敏试验后,未及时观察结果或结果漏填、执行医嘱不及时等。

三、整改措施:1、护士长加强管理,对收费标准进行学习,全科护士进行电脑操作的培训,要求每一名护士必须会操作。

2、认真学习护理核心制度,严格执行医嘱查对制度。

医生下达医嘱后,护士先对医嘱进行认真检查,对有疑问的医嘱查明问清后方可处理。

发放口服药要让家属签字,执行医嘱时必须严格遵守“三查七对”制度,确保医嘱执行准确无误。

科室应组织全体护理人员学习细化查对制度执行流程。

坚持做好班班查对工作,护士长每周查对不少于两次。

3、提高护士安全防范意识,对一些特殊用药一定要有安全警示,可用红笔做标示加以提醒,认真落实操作前、中、后的查对。

案例分析报告

案例分析报告

案例分析报告案例分析报告(精选5篇)随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的案例分析报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

案例分析报告1不少人还记得20xx年北京街头出现的大大小小的亿唐广告牌,“今天你是否亿唐”的那句仿效雅虎的广告词着实让亿唐风光了好一阵子。

亿唐想做一个针对中国年轻人的包罗万象的互联网门户。

他们自己定义了中国年轻人为“明黄一代”。

失败的教训:缺少定位,融资过多1999年,第一次互联网泡沫破灭的前夕,刚刚获得哈佛商学院MBA的唐海松创建了亿唐公司,其“梦幻团队”由5个哈佛MBA和两个芝加哥大学MBA组成。

凭借诱人的创业方案,亿唐从两家著名美国风险投资DFJ、SevinRosen手中拿到两期共5000万美元左右的融资。

亿唐宣称自己不仅仅是互联网公司,也是一个“生活时尚集团”,致力于通过网络、零售和无线服务创造和引进国际先进水平的生活时尚产品,全力服务所谓“明黄e代”的18~35岁之间、定义中国经济和文化未来的年轻人。

亿唐网一夜之间横空出世、迅速在各大高校攻城略地,在全国范围快速“烧钱”:除了在北京、广州、深圳三地建立分公司外,亿唐还广招人手,并在各地进行规模浩大的宣传造势活动。

20xx年年底,互联网的寒冬突如其来,亿唐钱烧光了大半,仍然无法盈利。

此后的转型也一直没有取得成功,20xx年亿唐公司只剩下空壳,昔日的“梦幻团队”在公司烧光钱后也纷纷选择出走。

亿唐失败的最大问题就是没有定位。

这也是大部分互联网创业者公司的问题。

浮夸,不愿意沉下心帮用户解决实际的问题,而是幻想凭钱就可以砸出一个互联网集团出来。

亿唐对中国互联网可以说没有做出任何值得一提的贡献,也许唯一贡献就是提供了一个极其失败的投资案例。

它是含着金汤匙出生的贵族,几千万美元的资金换来的只有一声叹息。

后续发展:20xx年5月,域名由于无续费被公开竞拍,最终的竞投人以3.5万美元的价格投得。

关于法律十个案例分析(3篇)

关于法律十个案例分析(3篇)

第1篇一、案例一:张三交通肇事案案情简介:张三酒后驾车,在夜间行驶过程中发生交通事故,造成对方车辆损坏及人员伤亡。

分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条,张三的行为构成酒后驾车,且在夜间行驶过程中发生交通事故,其行为严重违反了交通法规。

根据《中华人民共和国刑法》第一百三十三条,张三的行为构成交通肇事罪。

最终,法院依法判处张三有期徒刑三年,并赔偿对方损失。

二、案例二:李四故意伤害案案情简介:李四因与邻居王五发生争执,持刀将王五刺伤,造成王五重伤。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条,李四的行为构成故意伤害罪。

根据案件情节,法院依法判处李四有期徒刑五年,并赔偿王五医疗费、误工费等损失。

三、案例三:王五盗窃案案情简介:王五为筹集赌资,入户盗窃邻居赵六的财物,价值人民币一万元。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条,王五的行为构成盗窃罪。

根据案件情节,法院依法判处王五有期徒刑三年,并追缴其非法所得。

四、案例四:赵六合同诈骗案案情简介:赵六在签订合同时,隐瞒标的物的真实情况,骗取对方信任,签订合同后携款潜逃。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百二十四条,赵六的行为构成合同诈骗罪。

根据案件情节,法院依法判处赵六有期徒刑五年,并追缴其非法所得。

五、案例五:钱七强奸案案情简介:钱七趁被害人小丽熟睡之际,采取暴力手段将其强奸。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条,钱七的行为构成强奸罪。

根据案件情节,法院依法判处钱七有期徒刑十年。

六、案例六:孙八职务侵占案案情简介:孙八利用职务之便,侵占公司资金五十万元。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百七十一条,孙八的行为构成职务侵占罪。

根据案件情节,法院依法判处孙八有期徒刑五年,并追缴其非法所得。

七、案例七:周九故意毁坏财物案案情简介:周九为泄私愤,故意将邻居吴十的汽车砸坏,造成车辆损坏。

分析:根据《中华人民共和国刑法》第二百七十五条,周九的行为构成故意毁坏财物罪。

案例分析总结【最新13篇】

案例分析总结【最新13篇】

案例分析总结【最新13篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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法律案例及分析心得(3篇)

法律案例及分析心得(3篇)

第1篇一、案例背景某市某区人民法院受理了一起因房屋买卖合同纠纷而提起的诉讼。

原告李某与被告陈某于2019年6月签订了一份房屋买卖合同,约定陈某将其名下的一套房产出售给李某,总价款为100万元。

合同签订后,李某支付了50万元定金,陈某也承诺在收到定金后一个月内办理房屋过户手续。

然而,一个月后,陈某未履行过户义务,李某遂向法院提起诉讼,要求陈某履行合同,办理房屋过户手续,并返还定金。

二、案件分析1. 案件性质本案属于合同纠纷案件,具体为房屋买卖合同纠纷。

根据《中华人民共和国合同法》第二条的规定,合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

本案中,原告李某与被告陈某之间签订了房屋买卖合同,明确了双方的权利义务,因此,本案的性质属于合同纠纷。

2. 法律依据(1)根据《中华人民共和国合同法》第六十条的规定,当事人应当按照约定全面履行自己的义务。

本案中,陈某作为出卖人,应当按照合同约定办理房屋过户手续,但陈某未履行该义务,构成违约。

(2)根据《中华人民共和国合同法》第一百一十六条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

本案中,陈某未履行合同义务,应当承担继续履行、办理房屋过户手续的违约责任。

(3)根据《中华人民共和国合同法》第一百一十七条的规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,给对方造成损失的,应当承担赔偿责任。

本案中,陈某未履行合同义务,导致李某遭受损失,陈某应当赔偿李某的损失。

3. 案件焦点本案的焦点在于陈某是否应当履行合同,办理房屋过户手续,以及如何处理定金问题。

(1)关于房屋过户问题。

根据合同约定,陈某应在收到定金后一个月内办理房屋过户手续。

陈某未履行该义务,构成违约。

因此,法院应当判决陈某履行合同,办理房屋过户手续。

(2)关于定金问题。

根据《中华人民共和国担保法》第八十七条的规定,债务人履行债务后,定金应当抵作价款或者收回。

案例分析怎么写范文

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案例分析怎么写范文案例分析是针对某个具体事件或问题进行详细的分析、研究和阐述,从而找出问题所在及其解决方案的一种研究方法。

写一篇案例分析文章,需要结合实际情况,系统地分析问题,并对问题提出建设性的意见或对策。

以下是一篇关于案例分析的范文供参考:案例分析:某公司品质管理问题某企业是一家生产钢琴的公司,一直以来注重品牌建设和品质管理。

然而最近,该公司的产品质量出现了明显下降,引起了消费者的不满。

经调查发现,这是该企业的生产链管理出现了问题,并且该企业对品质管理的意识并不到位。

首先,该企业的生产链管理出现了问题。

产品的生产需要经历材料采购,加工生产,包装发货等一系列过程。

然而,某些环节的管理并不到位,比如材料采购时用了质量不稳定的原材料;加工时使用失效设备,加工人员素质参差不齐;包装发货时没有进行充分保护等。

这些问题导致了产品质量的严重下降。

其次,该企业对品质管理的意识不够到位。

品质管理是现代企业的生产力之一,需要全员参与,从源头上进行检测和改进。

可是,该企业没有充分调动员工不断提高产品质量的积极性,管理者对品质管理的意识不够强烈,缺乏有效的管理制度来防范产品质量问题。

那么,面对这种情况,该企业应该如何解决呢?首先,该企业应该采取措施来改善生产链环节的管理,比如对原材料进行质量检测、进行设备维护和故障及时解决、加强员工培训等。

从源头上加强品质管理,为产品的质量提供保障。

其次,该企业需要树立品质管理的意识,实现全员参与,全程监控。

可以建立品质管理委员会,加强各部门的沟通和协作,建立标准化的管理制度,制定品质目标和指标,引导员工提高工作质量和意识。

总之,该企业需要加强品质管理和生产环节的管理,提高员工工作质量和效率,才能够恢复消费者的信心,树立品牌形象。

关于法律案例分析报告(3篇)

关于法律案例分析报告(3篇)

第1篇一、案件背景本案涉及一道民事纠纷,原告李某与被告张某因房屋租赁合同纠纷提起诉讼。

原告李某系房屋所有权人,被告张某租赁原告的房屋用于居住。

租赁合同约定租赁期限为三年,租金每月人民币五千元,租赁期满后,被告张某有权优先续租。

租赁期满后,被告张某未与原告李某续签合同,而是擅自继续居住。

原告李某要求被告张某支付逾期租金并搬离房屋,但被告张某拒绝支付,并声称房屋租赁合同仍在有效期内。

双方协商未果,原告李某遂将被告张某诉至法院。

二、案件事实1. 原告李某与被告张某于2019年1月1日签订房屋租赁合同,合同约定租赁期限为三年,自2019年1月1日起至2022年1月1日止。

租金每月人民币五千元,支付方式为每月一付。

2. 租赁期满后,被告张某未与原告李某续签合同,但擅自继续居住。

原告李某多次要求被告张某支付逾期租金并搬离房屋,但被告张某以房屋租赁合同仍在有效期内为由拒绝。

3. 原告李某于2022年5月1日向法院提起诉讼,要求被告张某支付逾期租金人民币十五万元,并要求被告张某搬离房屋。

三、法律问题本案涉及的法律问题主要包括:1. 房屋租赁合同的效力2. 逾期租金的计算3. 被告张某是否有权继续居住四、案例分析1. 房屋租赁合同的效力根据《中华人民共和国合同法》第二百一十四条规定:“租赁期限六个月以上的,应当采用书面形式。

当事人未采用书面形式的,视为不定期租赁。

”本案中,原告李某与被告张某签订的房屋租赁合同采用书面形式,且租赁期限超过六个月,因此该合同合法有效。

2. 逾期租金的计算根据《中华人民共和国合同法》第二百一十五条规定:“租赁期限届满,承租人应当返还租赁物。

逾期不返还的,应当按照约定或者国家有关规定支付逾期费用。

”本案中,被告张某在租赁期满后未与原告李某续签合同,擅自继续居住,构成逾期租赁。

根据合同约定,逾期租金为每月五千元,自租赁期满之日起计算,至被告张某搬离房屋之日止。

3. 被告张某是否有权继续居住根据《中华人民共和国合同法》第二百一十三条规定:“租赁期限届满,承租人有权请求出租人按照原租赁合同约定的条件续租。

法律案例分析报告(集锦16篇) - 其他范文

法律案例分析报告(集锦16篇) - 其他范文

法律案例分析报告(集锦16篇)-其他范文篇1:法律案例分析报告一、当事人基本情况:原告人张某(爱害人),男,汉族,1976年9月日出生,现住郑州市金水区三全路.被告人陈某(肇事方),男,汉族,1972年3月日出生,现住郑州市金水区柳林镇沙门村.二、案情简介:20_年5月27日,陈某驾驶豫AKB888号广州雅阁小型轿车沿国基路由西向东行驶至国基路163路公交站牌处,与张某驾驶的轻骑牌电动车相撞,致张某受伤,两车受损的交通事故。

造成交通事故后,肇事者陈某不旦没有求助受伤者(张某),反而驾车逃逸。

事故发生后,群众报警,张某被120送入河南省煤炭总医院(以下简称煤炭医院)进行治疗,诊断为:1、创伤性失血性休克;2、脑外伤;3、左侧第6肋骨骨折;4、脾破裂;5、左腘窝处皮肤挫裂伤,肌腱断裂;6、面部皮肤裂伤;7、肠粘连,肠系膜裂伤等。

治疗至20_年6月8日,因受害者张某无钱继续治疗而被迫出院。

出院证上显示:1、建议继续治疗;2、加强左下肢腘窝处伤口换药;3、延期吸查血小板,加强下肢活动预防血栓形成等。

20_年6月18日,郑州市公安局交通巡逻警察支队第五大队(以下简称交警五大队)依法出具《道路交通事故认定书》(以下简称事故认定书),陈某负事故全部责任,张某不负事故责任。

20_年6月23日,郑州市公安局交通事故鉴定所(以下简称事故鉴定所)依法对受害者张某伤情程度作出《法医学人体损伤程度鉴定书》(以下简称损伤鉴定书),结论为“张某伤情程度评定为重伤”。

20_年6月16日,陈某因涉嫌交通肇事罪依法被刑事拘留,20_年(批捕没)。

即将被移送郑州市金水区人民检察院审查起诉。

三、本案争议焦点:1、交警五大队依法作出的事故认定书是否有瑕疵2、事故鉴定所依法作出的损伤鉴定书是否有瑕疵。

3、误工费的的赔偿期间是多久4、陪护费的赔偿时限及陪护人数(病历不明确)的确定问题。

5、交通费赔偿多少的问题(我方有没有票据)。

6、住院伙食补助费的赔偿时限(因需要二次住院)。

案例分析总结范文(通用13篇)

案例分析总结范文(通用13篇)

案例分析总结范文(通用13篇)篇1:电子商务案例分析总结淘鞋网相关负责人表示,布局移动电子商务是淘鞋网的一项重要举措,旨在顺应移动互联网大潮和满足用户的多元化需求,进一步拓展和延伸用户,全面实现淘鞋网跨平台服务战略。

该负责人还表示,淘鞋网的用户大多是乐于尝试新鲜消费形态的年轻人和时尚达人。

伴随着移动互联网成为行业大趋势,淘鞋网向移动互联网市场拓展成为必然,并且在未来1-2年内,淘鞋网不仅将实现横向上的多平台手机客户端覆盖,还将实现纵向上的'多产品线覆盖。

值得注意的是,用户不仅可以通过淘鞋网的手机客户端实现随时随地购鞋,同时还能享受与在淘鞋网PC端购物相同的售后服务,包括100%正品保证、假一罚十、七天无理由退换货、全场免运费、货到付款、开箱验货等等。

虽然移动互联网是全球互联网产业发展的新契机,但是其发展也只是刚刚开始,未来各个厂商也会面临激烈的竞争,所以,模式的创新才是企业在未来移动互联网领域甩开竞争对手的最佳方式。

篇2:电子商务案例分析总结刚完成第三轮融资的美丽说完说明了移动商务是有盈利模式的。

本次融资由纪源资本领投,红杉资本、蓝驰创投及清科创投跟投。

至此,美丽说已经完成了共三轮融资,累计融资金额已达数千万美元。

美丽说创办于月,是一家基于“推荐导购”模式的社区。

由本次融资可以看出,风险投资机构对电商领域未来发展的预期,并没有因为资本市场转冷的情况而悲观下去。

结合今年7月返利网获得由启明创投和思伟投资的千万美元首轮投资来看,有潜质成为网购门户,或成为细分市场网购门户的社会化电子商务网站,都是风投们关注的重点。

篇3:案例分析总结怎么写一、高处不系安全带工作人员把命丧厂2名作业人员站在空气预热器上部钢结构上,在进行起重挂钩作业时,失去平衡同时跌落,1人死亡。

【简要经过】2023年6月12日上午,厂脱硝改造工作中,作业人员王和周站在空气预热器上部钢结构上进行起重挂钩作业,2人在挂钩时因失去平衡同时跌落。

案例分析报告范文6篇

案例分析报告范文6篇

案例分析报告范文6篇案例模板上海交通大学社会实践报告教育层次(本科或专科):本科实践报告题目:关于副职干部过多过滥问题的案例调查报告分校(站、点):南汇分校姓名:学号:年级: 09秋专业:指导教师:日期:年月日提纲一、案例概要(一)案例来源(二)案例内容概要二、案例分析及对策(一)案例中发现的问题(二)行政管理学理论依据(三)解决问题的对策三、分析的结论及其推论(一)结论(二)理论及实践推论(三)感想内容摘要为了适应现实及发展的需要,我们设置了大量的行政副职,但在实际的行政活动及效果中我们却发现由此而来的很多问题。

比如机构臃肿、分工不明、效率低下;副职之间、正副职之间关系复杂,内耗严重;行政层级过多,管理成本过大;副职职责不清,角色不明等等,集中表现为副职的设置过多过滥。

必须遏制“副职过多”现象。

其中有三件事情非做不可:一是减事,基层常常抱怨“上面千条线,下面一根针”,并非没有道理。

所以,减事是减人的前提,政府不该管的事一定要放开,形式主义的事一定要清理,唯有这样,那些忙而无用的岗位才能退出。

二是减支出,公共财政预算的“钱袋子”管住了,吃财政饭的副职“帽子”才会减少。

三是畅出口,干部能上不能下,仍是当前一大突出问题,不出格、不到龄、不惹事,就难以通畅地退出领导岗位。

在“官本位”的思维主导下,干部出口很难拓宽。

当务之急,是要实行严格的干部任期制,届期满了必须退出岗位。

关于副职干部过多过滥问题的案例调查报告一、案例概要(一)案例来源关于副职干部过多过滥问题案例来自于《半月谈》(内部版)2009年第2期。

(二)案例内容概要最近,在陆续召开的地方“两会”上,副职过多的问题也再次成为代表委员的议论话题。

一些地方配备的副市长、副秘书长等竟然超过了两位数。

客观上说,领导干部的职数配备有严格的规定。

特别是十七大前的新一轮地方党委政府换届中,中央对地方党委“副书记”职数作出了减少的统一规定。

但是,在一些地方还是出现了副职干部过多、甚至过滥的问题,副秘书长10多个,副镇长一大桌还坐不下。

案例分析报告范文6篇

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案例分析报告范文6篇案例分析报告范文篇一:标题分析背景和目标、基本情况、分析所用的理论介绍、分析过程、相关问题讨论和对策探讨、进一步的思考等一、选题范围在具体的案例或者某一类型的案例做分析报告。

二、报告内容所有报告均应为对实际案例的分析论证,包括以下几方面内容:1.案由即对案例提供内容的高度概括,2.案情案情材料应当事实完整、要素齐备、行文简洁、层次清晰、,涉及个人隐私的,须进行必要的技术处理,不得使用与案件原始材料相同的当事人名称、地名等具有明确指向性的内容(案件原始材料应当附随报告提交,并注明案件来源或被调查的单位和个人)。

3.案件焦点应当根据案情归纳、提炼、列举出案件焦点所在,如本案焦点在于:1.关于合同的效力问题;关于合同的履行方式问题;3等。

4.争议与分歧意见从学理和司法实践的角度,提炼出法学理论研究的问题,应当至少具有两种以上的观点、主张或意见,并清晰、明了地叙明各自的理由及其依据。

5.研究结论应当明确表作者对于案件性质或其处理意见的观点和看法,并从法学理论和法律规定两方面详细阐明其理由和依据,使研究结论有助于解决案例本身,或者为解决类似案件提供有益帮助,或者提出理论上需要深化的问题。

一个完整的案例分析材料应包括以下几个基本要素:摘要关键词正文a) 其中正文包括以下几个部分i.ii. 绪论(包括研究背景,本行业情况,本公司概况) 公司生产经营情况分析(包括公司取得的成绩与存在的问题) iii. 公司拟采取的解决问题的对策分析与相关文献理论(即针对公司存在的问题现拟采取解决措施)iv.v.vi. 基本结论与对策建议案例问题讨论参考文献资料尾页要有参考文献例,参考文献:[1] 甘肃省统计局.甘肃年鉴20xx[N] .北京:中国统计出版社,20xx.[2] 任家强,董琳瑛.基于空间统计分析的辽宁省县域经济空间差异研究[J].经济地理,xxxx,(9):1435-1438.[3] 胡青峰,张子平.基于Geoda095i区域经济增长率的空间统计分析研究[J].测绘与空间地理信息,20xx,(2):53-55.[4] 潘竟虎,冯兆东.甘肃省区域经济差异时空格局的ESDA-GIS[J].兰州大学学报(自然科学版),20xx,(4):45-50.(目录)(正文)5号,宋体,三级标题式,至少3000字。

行政法的法律案例分析(3篇)

行政法的法律案例分析(3篇)

第1篇案情简介:张某,男,某市居民。

2010年,张某在未经某市规划局批准的情况下,擅自在其自用土地上新建一栋三层房屋。

2011年,某市规划局发现该房屋后,经调查取证,认定张某的行为违反了《中华人民共和国城乡规划法》的相关规定,遂作出行政处罚决定,责令张某拆除违法建筑,并处以罚款人民币10万元。

张某不服该行政处罚决定,向某市人民政府申请行政复议。

市人民政府经复议维持了原处罚决定。

张某仍不服,遂向人民法院提起行政诉讼。

案件焦点:1. 某市规划局作出的行政处罚决定是否合法?2. 张某的行为是否构成违法建设?一、关于行政处罚决定的合法性1. 程序合法:某市规划局在作出行政处罚决定前,进行了调查取证,并依法向张某送达了《行政处罚事先告知书》和《行政处罚决定书》。

张某在法定期限内提出了陈述和申辩,某市规划局也依法进行了复核。

因此,某市规划局在程序上符合《中华人民共和国行政处罚法》的规定。

2. 实体合法:根据《中华人民共和国城乡规划法》的规定,未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设、限期改正;逾期不改正的,可以拆除违法建筑物、构筑物或者其他设施,并处以罚款。

某市规划局根据张某的违法事实,依法作出了责令拆除违法建筑和罚款的行政处罚决定,符合法律规定。

二、关于张某的行为是否构成违法建设1. 违法事实:张某在未经某市规划局批准的情况下,擅自新建房屋,其行为违反了《中华人民共和国城乡规划法》的规定。

2. 法律依据:根据《中华人民共和国城乡规划法》的规定,未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定进行建设的,属于违法建设。

张某的行为符合违法建设的定义。

三、判决结果人民法院经审理认为,某市规划局作出的行政处罚决定程序合法、实体合法,张某的行为构成违法建设,遂判决维持某市规划局的行政处罚决定。

案例分析:本案中,张某擅自新建房屋的行为违反了《中华人民共和国城乡规划法》的规定,属于违法建设。

案例分析报告模板(3篇)

案例分析报告模板(3篇)

案例分析报告模板(3篇)案例分析报告模板(精选3篇)案例分析报告模板篇1一、一般资料,女,18岁,高三学生,成绩优异,休学一年,未参加高考,现已返校。

咨询已有五次,陆续一年,主要解决情绪爆发问题和与母亲的亲子关系问题,成效显著。

二、主诉和个人陈述近一个月没有办法睡觉,每天晚上躺下看着天花板,凌晨三四点会准时醒来,没有办法拥有完整的睡眠,所有的生活都被这混乱打乱,也不能学习,食欲也不佳。

有时候会出现思维云集,尤其是上课看着窗外发呆的时候,会各种的杂念在头脑闪现。

讨厌为了别人设置好的轨道前行,但又明白不能再一个人独处,应该去学校。

现在是自身的状态还未调整到能够很好地投入到学习这个中心任务中去。

和父母的关系有所改善,尤其是看到父母的关系融洽,有种成就感。

在改善亲子关系和缓解情绪冲突方面有很大的进步。

三、咨询师观察、了解到的情况求助者意识清楚,自知力完整,思维敏捷,表述条理清晰。

求助者的睡眠问题是情绪影响所致,而情绪的波动终究是事件引发。

最近求助者面临着高考的压力,下载高考倒计时软件,高考动机过强,随之焦虑抑郁情绪引发了躯体的某些症状。

四、评估与诊断诊断:一般心理问题。

五、主要咨询方法认知—行为疗法。

六、咨询的过程1、针对求助者动机过强问题,用故事、案例来予以引导。

首先,德国曼联队,球星云集,几乎都是最好的运动员,但是经过艰苦训练却总是拿不到冠军。

易主后,新教练只让球员读哲学书,闲暇之余快乐地玩足球,结果却轻而易举夺冠。

有的时候,心理动机过强,会取得适得其反的效果。

古语说,无心插柳柳成荫也是这个道理。

另一个森田疗法治疗睡眠案例,睡不着,强迫自己不睡,结果失去睡眠动机,反而睡着了。

高考倒计时软件是对人生迷茫的人有作用,需要激励、督促。

但,对于求助者而言,不适用,不用扬鞭自奋蹄。

高考固然重要,在目标锁定后,顺其自然,进步自如,能接受失败,坦然面对。

平常心乃道。

人生的竞争是漫长的,未必只有高考一次竞技。

2、找到引发事件后,知道自己心里紧张担心什么,接下来的主要任务便是调整焦虑抑郁情绪。

教学案例分析范文大全五篇_教学案例分析范文

教学案例分析范文大全五篇_教学案例分析范文

教学案例分析范文大全五篇_教学案例分析范文今天作者为大家带来是关于教学案例分析内容大全五篇,那么接下来就让我们一起来看看吧第一篇一、教学目标知识与技能:理解n次独立重复试验及二项分布模型,会判断一个具体问题是否服从二项分布,培养学生的自主学习能力、数学建摸能力,并能解决相应的实际问题。

过程与方法:通过主动探究、自主合作、相互交流,从具体事例中归纳出数学概念,使学生充分体会知识的发现过程,并渗透由特殊到一般,由具体到抽象的数学思想方法。

情感态度与价值观:使学生体会数学的理性与严谨,了解数学来源于实际,应用于实际的唯物主义思想,培养学生对新知识的科学态度,勇于探索和敢于创新的精神。

二、教学重点、难点重点:独立重复试验、二项分布的理解及应用二项分布模型解决一些简单的实际问题。

难点:二项分布模型的构建。

三、教学方法与手段教学方法:诱思探究教学法学习方法:自主探究、观察发现、合作交流、归纳总结。

教学手段:多媒体辅助教学四、教学过程环节教学设计设计说明创设情景,导入新课猜数游戏:游戏:有八组数字,每组数字仅由01或10构成,同学们至少猜对四组才为胜利(请看幻灯片演示)问题1:前一次猜测的结果是否影响后一次的猜测?也就是每次猜测是否相互独立?问题2:游戏对双方是否公平?能否从概率角度解释?活跃课堂气氛,学生的热情被充分地调动,从而也引起学生的无意注意,在不知不觉中进入教师设计的教学情景中,为本节课的学习做有利的准备学生回答这个问题的同时,可以初步体验独立重复试验模型,为定义的提出作好铺垫。

引起学生的好奇,激发学习和探究知识的兴趣。

师生互动,探究新知:在满足学生的好奇之前让学生对这两个例子进行对比分析,目的是让学生进一步体验独立重复试验模型,并得出其特征,使定义的提出水到渠成, 从探究游戏中的第二个问题入手,引导学生合作探索新知识,符合学生为主体,老师为主导的现代教育观点,也符合学生的认知规律,同时突出本节课重点,也突破了难点。

关于法律的案例分析报告(3篇)

关于法律的案例分析报告(3篇)

第1篇一、案件背景2019年3月15日,某市A区发生一起盗窃案,被害人李某报案称,其家中价值人民币1万元的财物被盗。

经调查,警方发现犯罪嫌疑人张某某有重大作案嫌疑。

张某某,男,25岁,无业,此前因盗窃罪被判刑,于2018年10月刑满释放。

二、案件事实1. 张某某在2019年3月14日晚上,以非法占有为目的,携带作案工具,潜入李某家中,盗窃了李某的现金人民币1万元、金项链一条、手机一部等财物。

2. 张某某作案后,将所盗财物藏匿于附近一废弃的仓库内。

3. 2019年3月15日,被害人李某发现家中被盗,立即报警。

警方根据线索,于当日抓获犯罪嫌疑人张某某。

三、法律依据1. 《中华人民共和国刑法》第二百六十四条:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。

2. 《中华人民共和国刑法》第六十五条:被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,是累犯,应当从重处罚。

四、案例分析1. 张某某的行为构成盗窃罪。

根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定,张某某以非法占有为目的,盗窃他人财物,数额较大,其行为已构成盗窃罪。

2. 张某某系累犯。

根据《中华人民共和国刑法》第六十五条的规定,张某某曾因盗窃罪被判刑,刑罚执行完毕后,在五年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的,是累犯。

本案中,张某某刑满释放后不到一年即再次实施盗窃行为,属于累犯。

3. 对张某某的处罚。

根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条和第六十五条的规定,对张某某应当从重处罚。

考虑到张某某系累犯,且盗窃数额较大,建议对其判处有期徒刑三年,并处罚金人民币五千元。

五、结论本案中,张某某因盗窃罪被判处有期徒刑三年,并处罚金人民币五千元。

这一判决符合我国刑法的规定,体现了法律的严肃性和公正性。

同时,本案也提醒我们,要加强对刑满释放人员的教育和监管,防止其再次犯罪,维护社会治安稳定。

教育案例分析(整理20篇)

教育案例分析(整理20篇)

教育案例分析(整理20篇)大文斗范文网会员为你整理了“教育案例分析”20篇范文,希望对你有参考作用。

篇一:教育案例分析地理教学活动中的启示记得一位地理老师上地转偏向力的课,这课挺难上的,对老师的挑战性很大。

但这位老师上的非常好,学生对该课的学习兴趣很浓厚。

那该老师是通过什么手段老调动学生的学习兴趣的呢?如何使学生在快乐中学到知识的呢?答案很简单,那就是讲故事。

那个老师采用了一个自编的故事串联了整堂课的内容,上的栩栩如生,新颖。

使同学们在快乐中收获。

故事大概是这样的,三十年河东三十年河西。

一个老师通过自编人物和历史背景的结合。

话说一个地主老财在解放后,地方上的人把他的财产都分了,地主老财也被抓了,他心恨,于是把分了他财产和田地的人用本子记起来,到时候再找他们算账。

记完后,地主老财偷跑了出去,把账本埋在了河流的东岸。

这件事过了很久,改革开放后,地主老财没忘记他仇恨,于是就去挖账本,在原来的地方。

可挖了很久,没挖到,抬头一看,有个人站在他眼前,那人问他干什么,于是地主老财合盘托出。

那人说,你在这挖不到,到河流的西岸去挖吧!没多久,就挖到了,地主老财说,你真神啊!那人说,这叫三十年河东三十年河西。

那人就是讲着课的老师。

该老师通过用这个故事贯穿于这个教学活动中,真的很好,化抽象为具体,而且调动了学生的积极性以及激发学生的学习兴趣。

从这个教学案例中,我得到了一些启发。

如下:1) 首先,教师要激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。

我觉得这一点非常重要。

教学教学,学是主体,教师客体,是引导。

学生要学的好,教师要用适当的教学方式。

老师激发学生兴趣就显得尤为重要,正所谓兴趣是最好的老师,它不仅能使学生积极主动投入学习生活中,而且还能开发学生智力和扩大学生的知识面。

还有伟大的思想家教育家孔子就有言:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。

”可见,乐学是最高境界的学习。

重要的一点,就是老师如何能让学生快乐学习,有兴趣的学习。

案例分析论文(精选5篇)

案例分析论文(精选5篇)

案例分析论文(精选5篇)案例分析论文(精选5篇)一、案例一:公司战略优化概述:本案例分析研究了一家传统制造企业如何通过战略优化实现转型升级,应对市场竞争激烈的挑战。

背景:该公司长期以来依赖于传统产品线,面临新技术的冲击以及市场需求的变化,销售额逐渐下滑,利润率逐渐降低。

分析:公司在战略规划中意识到需要进行产品创新和市场扩展。

首先,他们进行了市场调研,了解到现有产品的不足之处以及潜在市场需求。

然后,他们投入了专门的研发团队,开发了一系列创新产品,并通过市场拓展计划进入新的领域。

最后,公司还进行了内部管理和流程优化,提高了生产效率和产品质量。

结果:通过战略优化,该公司成功实现了产品线的升级和多元化。

新产品的推出带来了市场份额的增长,销售额和利润率也逐渐回升。

公司成功转型,保持了竞争优势。

二、案例二:创新驱动企业发展概述:本案例分析研究了一家科技公司如何通过持续创新来推动企业发展,实现可持续增长。

背景:该公司面临着技术更新换代的压力,市场需求的快速变化以及竞争对手的威胁。

分析:公司意识到创新是推动企业发展的关键。

他们建立了创新研发部门,投入大量资源进行技术研究和开发。

通过积极的技术合作和知识产权保护,他们成功开发了一系列具有竞争优势的新产品和新技术。

结果:公司通过持续创新不断推出具有市场竞争力的产品,稳定了现有市场份额并进一步扩大了市场份额。

企业以技术领先为支撑,保持了持续增长的态势。

三、案例三:品牌塑造与市场拓展概述:本案例分析研究了一家新兴企业如何通过品牌塑造和市场拓展来打破行业壁垒,实现快速增长。

背景:该公司进入了一个竞争激烈的市场,面临着行业巨头的强劲竞争。

分析:公司在战略规划中注重品牌塑造和市场拓展。

他们建立了一个独特而有吸引力的品牌形象,并通过不断的市场宣传和推广活动提高品牌知名度。

同时,公司也积极寻找新的市场机会,拓展业务范围,降低市场集中度。

结果:通过品牌塑造和市场拓展,该公司成功突破行业壁垒,实现了快速增长。

案例分析报告范文(通用24篇)

案例分析报告范文(通用24篇)

案例分析报告范文(通用24篇)案例分析报告范文一、案例的要素人们在案例分析与挖掘当中,发现无论是哪一种真实案例,都无一例外地包括着以下要素:真实而复杂的情境案例是对一个真实情景的描述。

典型的事件真正的案例描述不是记录流水账,而只是对于非常典型的代表性的情景进行勾画。

也就是说,案例是人们特别关注的焦点处的陈述。

当然要具体简洁交代其焦点产生的背景条件和原委。

多个问题呈现一个案例要显出冲突性、高潮性,必须有多处问题或者疑难问题的出现。

这是案例本身意义所包含的潜在亮点处。

典型的解决方法案例既然是一个非常一般的故事,很多人都关注故事的结局是什么样子的,即有一个或者多个解决方法的记述。

这个结局固然对人们不是很重要,人们完全可以凭借自己的理解去试图猜想解决的方法,但无论如何,故事本身的解决办法无论如何是局外人无法实现过的,这样一来,它是可以起引发或者刺激出新的想法和行为的原型作用的,这也可能是把这样的故事叫作案例的重要原因。

故而要进行抛砖引玉式的点缀。

这种点缀应该只是客观的对事情真相进行中性描写。

以免引起对故事本身的种种不利偏差。

因此,人们在书写一个案例时,基本上要注意突出以上四大要素。

这有助于人们去更好的理解案例,研究案例。

二、案例分析报告范文(通用24篇)在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的案例分析报告范文(通用24篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

案例分析报告1一、海底捞服务管理案例1996年,海底捞经过两年的努力,店面由原先的70多平方米曾扩到400多平方米。

由于店面扩大,桌数增多,刚开始总是坐不满,生意也平平淡淡。

此时张勇非常着急,但他没有乱了分寸,他知道只有通过更好的服务,让所有消费的顾客都满意,生意才能一步一步好起来。

细心的张勇发现最近总有一对母女俩到店里吃饭,这对母女每次来最多点三样素菜,消费奇低,最多吃十几块钱。

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关于“案例分析”的相关资料一、谈谈教师教学案例的撰写近年来,教师学习教学案例的活动方兴未艾,收到了很好的效果。

教学案例成了教学理论和教学实践紧密联系的桥梁。

教师学习教学案例资料,参加教学案例培训,显然是必要的、正确的,但是还不够。

笔者认为,要让教学案例为提高教师业务素质发挥更大的作用,莲需要让教师撰写教学案例。

教师撰写教学案例,要做好以下几项工作:一、学习案例资料(一)学习案例写作知识.主要学习书籍、报刊上关于案例写作的知识,明确撰写教学案例的目的、意义、原则、方法及需要注意的问题等等。

(二)学习案例写作样品。

尽量收集案例,认真学习。

最好学习教学案例原始样本,便于直接吸收,不需要太多的转化。

当然,也可以学习教育案例、管理案例、医学案例、经济案例、司法案例等等。

尽管这些案例的写作内容跟教学案例有所不同,但是写作的原则、思路、方法等方面还是有很多相似之处,可以借鉴。

(三)学习相关教学资料.教学设计、教学实录、教学经验、教学体会、说课讲稿等资料,虽然不是教学案例,但跟教学案例非常相似,有很多资料可供写作教学案例参考,有些有特点的资料可以作为教学案例写作的素材。

(四)学习中外寓言故事。

中外许多寓言故事言简意赅,寓意深刻,发人深省,虽然不是案例,但对我们写好教学案例很有启发作用,也需要反复学习,深刻理解。

二、收集案例素材.(一)案例素材的特点.教学案例来自教学事例,但并不是任何教学事例都能作为教学案例的素材。

教学案例的素材有几个特点:一是事例要典型。

教学案例的素材要能反映事件发生的特定的教育背景,能隐含普遍存在、大家关心、比较重要的问题,能体现问题的深刻性,有无穷的回味,有实用的价值。

二是要生动。

教学案例应该是一个能够很好地反映某个隐含观点的教育故事,要具体、生动,要包括一些戏剧性的冲突。

三是寓意要明确。

教学案例能够启发大家思考,能够让教师看出“故事”揭示的某些规律和本质,对教育工作有指导作用。

(二)收集素材的途径.一是在教学实践中收集。

实地收集案例,便于获取真实信息。

这些案例,可以是自身经历的,也可以是别人经历的。

比如,可以从自己课堂教学、教育学生、教学研究的过程巾,从听课、评课的记录、观察和思考中,从教师、学生交谈的某些内容中,从教师教学、学生学习的成功与失败中收集素材。

二是在教学音像中寻觅。

可以从电视、磁带、光盘的课堂教学录像、教学经验介绍的观看、收听中收集素材。

三是在教育书刊中查找。

可以从备课教案、说课讲稿、教学实录、教学经验等材料的阅读中收集素材。

(三)收集素材的方法。

一是要突出重点。

每天发生的教学事实很多,有些事实太平淡,没有多少思考的价值,不必都收集起来,只需要收集那些有典型意义的事实。

二是要扩大视野。

只要有典型意义,宏大的、微小的、粗略的、精巧的、正面的、反面的、成功的、失败的、发人警醒的、达成共识的、存在争议的,思想的火花、错误的行为……都可以收集起来。

三是要经常注意。

对于具体教学现象及其反映,要注意倾听,注意观察,注意思考,否则,就会对许多典型案例熟视无睹,让许多很有价值的案例从我们眼前滑过去。

四是要坚持记录。

因为案例要写得真实、具体、生动、形象。

单靠记忆,不可能记得那么完整、准确,必须及时记录。

记录时,主要写出有关人员的特点,包括语言、行动、做法、效果和相互关系等,不必过于计较写作的语法、修辞与逻辑,可以在记录结束之后再规范地进行整理。

三、提炼案例主题教师收集到的教学案例素材,仅仅是教育情景需要针对某个现象或某种情况进行反复、深入的研究,明确要解决的问题是什么,从而提炼出重要的、鲜明的、深刻的、有指导意义的主题。

对于提炼主题,有以下几点要求:(一)主题紧扣案例.提炼主题必须以案例为基础,不能脱离案例随意确定。

(二)定题具有新意.提炼主题要有创新精神,确定主题的角度要新颖,确定的主题,往往是既在意料之外,又在情理之中。

(三)顺应时代发展.要与时俱进,要有利于解决当前课堂教学中急需解决的难点、热点问题,要符合素质教育、创新教育的精神,要适合课程改革的需要。

(四)符合教育规律.要具有一定的教育理论水平,要符合教育学、心理学、教学论的基本原则。

(五)具有指导意义.能引起大家对课堂教学中某些带倾向性的问题的关注,并能促使这些问题得到解决.不能局限于个别情境或特殊问题。

选择的案例可以是一件小事,但要能以小见大。

四、介绍案例事实(一)目的要明确。

教师撰写的每一个教学案例。

都要能反映某一个问题,某一个疑难或某一项决策。

教学案例不仅要描述人物语言和行为,而且要体现人物的内心世界,如需要、动机、态度等,还要将某种教学思想、教学方法、工作原则、活动构想蕴含其中。

(二)内容要真实.案例素材要反映活生生的教学实际。

因此,撰写的教学案例必须是真实情景,不能虚构,不能杜撰。

对于事件原貌,不允许进行夸张,更不允许歪曲。

为了表达的需要,可以在尊重事实的前提下,适当增删一些细节、场景等:为了保护正当的隐私权,可以虚构地名和人名(但要在文末注明虚构的部分)。

(三)情景要完整.教学案例要写出事件发生的背景,即写出特定的时间、地点和条件,如教师、学生的基本情况、教学条件、教学环境等。

要写出解决一个问题的全过程,要有一个从开始到结束的完整情节。

故事要具体,要真实感人。

(四)取舍要恰当.教学案例通常篇幅较短。

要求文字简练。

因此,情景介绍的主次要分明,在写作时要恰当取舍。

要尽量写好主要事件,尽量精简那些与主题关系不大的内容。

(五)叙述要客观。

写作教学案例的教师,对于所写的教学案例,必然有自己的观点。

但是,在案例写作中。

只能客观地介绍典型事例。

不能直接地提出问题,表述观点,小能流露感情的褒贬。

要让读者仔细品味,悟出其中的道理。

五、进行案例分析通常情况下,在教学案例的后面,要附案例分析。

案例分析可以请他人写,也可以作者自己写。

可以从一个当事者的角度分析,也可以从一个教师的角度进行分析。

(一)理论实际紧密结合.撰写案例分析时,要就事论理。

对案例中描述的事实,提出的问题,要运用教育学、心理学的基本原理,进行科学分析,力求提出解决具体问题的较好的措施。

分析自始至终要紧扣案例,不能脱离案例本身去讲教育理论。

(二)体现先进教育思想.案例分析的立意要新,要用先进的教育思想、教育理念作指导,要跟得上教育改革与发展的步伐。

比如在当前,案例分析就要贯穿素质教育、创新教育的基本精神。

要引导教师培养学生的创新精神和实践能力。

(三)分析务必实事求是.案例分析要有求实精神,不夸大,不缩小。

分析要实在,要有针对性,要讲关于这个案例的具体的小道理,不要讲永远正确的空洞的大道理。

不要热衷于抄录教育理论的条条,要将教育理论的观点自然地融会于分析之中。

(四)论述需要突出重点.对于已写成的教学案例,要反复阅读,找出案例的基本目的和主要问题,力求抓住要害,深入细致地进行分析,论述时要画龙点睛,把问题点明,把道理说清,把主题揭示出来。

(五)观点要有充分依据.分析者要找出充分的论据,来支持自己提出的观点和建议。

分析案例时首先要认真思考:采用已选中的分析方法分析某个特定问题,需要哪些事实?然后回过头来寻找所需事实。

选材要严,挖掘要深。

撰写教学案例之初,教师没有经验,可能写得不好,不足为奇。

因此,写作要求不能太高。

只要坚持不懈地写下去,必定会越写越好;教师对教学规律的认识,必定会越来越真切;教师对教学理论的理解,必定会越来越深刻;教师的业务素质,必定会有较大的提高。

教师在教学案例写作和积累的过程中,完全可能成长为理论与实践紧密结合的研究型教师。

一、具体案例详解[案例] 2001年4月,王某被某企业招用,双方签订了5年期限的劳动合同,并约定试用期为3个月。

试用期间,企业每月发给王某工资320元。

两个月后,王某得知企业支付给自己的月工资低于当地最低工资标准340元。

王某为此找到企业,要求增加工资并补发前两个月的工资差额,企业以王某尚处在试用期、还不是企业的正式职工为由,拒绝了王某的要求。

2001年7月,王某就此事向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁,仲裁委员会受理该案后,经调解双方达成协议:企业将王某试用期间的工资待遇调整至360元,同时补发王某前两个月低于当地最低工资标准的差额40元。

[评析]这是一起因试用期工资支付引发的劳动争议案件,经劳动争议仲裁委员会的调解,双方达成了协议,劳动者的合法权益得到了维护“在实践中,用人单位利用试用期侵害劳动者权益的现象时有发生,而本案就是其中一种比较典型的情况。

试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后,为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期,是劳动合同期限中的一段特殊的期间。

《劳动法》规定用人单位和劳动者可以约定试用期,并规定在试用期内双方当事人可以依法解除劳动合同。

但是,这并不意味着试用期不是劳动合同期限的一部分,更不能认为在试用期内就可以不遵守有关劳动保障法律、法规和规章。

1996年原劳动部《关于实行劳动合同制度若干问题的通知汕劳部发[1996]354号)明确规定,试用期包括在劳动合同期限中。

因此,即使是在试用期内,劳动合同的当事双方尤其是用人单位也必须履行合同义务,遵守包括最低工资规定在内的各项劳动保障法律、法规和规章规定,信守劳动合同的具体约定。

因此在本案中,企业以王某尚处在试用期还不是本单位正式职工为由,低于当地最低工资标准给王某发放工资,显然是不合法的。

《劳动法》第四十八条规定,用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。

可见,最低工资规定是国家的强制性规定,只要劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动,企业就应支付不低于当地最低工资标准的工资报酬,即使在劳动合同试用期内也不能例外。

为此,1995年原劳动部发布的《关于贯彻执行(中华人民共和国劳动法)若干问题的意见》(劳部发[1995]309号)第五十七条进一步明确,劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后,试用、熟练、见习期间在法定工作时间内提供了正常劳动,其所在的用人单位应当支付不低于最低工资标准的工资。

在本案中,王某的情况显然满足了以上两个条件,企业应当对其支付不低于饮用酸奶在我国有着悠久的历史,特别是边陲的少数民族最为青睐酸奶。

但酸奶作为现代食品以工业化的模式迅速发展则是从1996年开始的。

目前全国大中城市中酸奶消费量增长明显,特别是三聚氰胺事件之后,消费者饮用酸奶的习惯得到强化,各乳品企业都把发展酸奶作为自己企业新的利润增长点,同时他们更加注重高品质酸奶的开发和创新。

酸奶按品种可分为搅拌型和凝固型酸奶;从风味方面可分为纯味、果味、果粒、可可味、蔬菜汁等;从功能方面可分为普通酸奶、保健酸奶、营养强化型等。

普通酸奶是酸奶中销量最大的产品种类,北方酸奶的饮用比例高于南方地区。

从包装规格看,250ml以下小包装在酸奶中占主导地位。

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