财务管理专业建设汇报
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LOGO (二)落实规划的措施
第 16 页
职称结构
助教
教授
27.3%
18.2%
教授ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
副教授
助教
副教授
54.5%
学历结构
博士及在读博士 18.2%
硕士研究生
本科生
18.2%
63.6%
博士及在读博士 硕士研究生 本科生
LOGO (二)落实规划的措施
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4.集中实践和实验基地建设
(1)设置6门集中实践课程 基础会计实训、ERP综合模拟实验、财 务会计模拟实训、财务分析实训、财务 管理综合模拟实训、企业会计制度设计。 本学期开设基础会计实训,实验开出率 达到100%。
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LOGO 目录页
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Part 1 Part 2 Part 3
专业建设规划 落实规划的措施 存在问题及解决方案
LOGO 目录页
第3 页
Part 1 Part 2 Part 3
专业建设规划 落实规划的措施 存在问题及解决方案
LOGO (一)专业建设规划
第4 页
1.专业建设指导思想
立足xxxx、面向市场、服务企业,培养 基础扎实,知识、能力、素质协调发展, 具有一定创新意识的高级应用型工商管理 人才,为地方经济与社会发展提供智力支 持,把财务管理专业建设成为区内有一定 影响的专业。
专业建设规划 落实规划的措施 存在问题及解决方案
LOGO (三)专业建设存在的问题及解决方案
第 20 页
三、专业建设存在的问题及解决方案
1.存在的问题 ①师资结构不太合理 在财务管理教师队伍中,职称梯队断层, 呈现两级分化。 ②实习基地建设不能充分满足学生社会 实践需求。
LOGO (三)专业建设存在的问题及解决方案
LOGO (一)专业建设规划
第 10 页
(2)具体目标
LOGO 目录页
第 11 页
Part 1 Part 2
Part 3
专业建设规划 落实规划的措施 存在问题及解决方案
LOGO (二)落实规划的措施
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二、落实规划的措施 1.制定具有财务管理专业特色的人才培养方案 (1)培养目标特色 较系统地掌握经济、管理等学科基础知识,具备 财务管理等专门知识和技能,具有良好的职业素 养和较好的人际交往能力、创新能力,能够在企 业、政府及非营利组织从事财务管理相关工作, 能够为地方经济和社会发展服务的“有理想,有 道德,懂技术,会管理”的高素质专门人才。
LOGO (二)落实规划的措施
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(2)实验基地建设
序号
基地单位名称
1
xxxx资产评估事务所
2
xxxx地产评估有限公司
3
xxxx
4
xx商场
5
xx百货
6
xxxxxxx税务师事务所
7
中国人寿保险xxxx分公司
8
xxxxx会计师事务所
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Part 1 Part 2
Part 3
LOGO (二)落实规划的措施
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2.核心课程建设 为实现财务管理人才培养目标, 设置5门核心课程:中级财务会 计、中级财务管理、高级财务 管理、企业战略管理、财务分 析。
LOGO (二)落实规划的措施
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3.队伍建设
(1)专业负责人 财务管理专业负责人:方丽娟。1991 年毕业于上海财经大学,现于东北大学 管理科学与工程专业攻读博士,宁夏理 工学院第一批教授。学术水平较高,在 国家级核心期刊发表学术论文20余篇、 主持区级课题 6项。
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2.解决的方案 ①加大对青年教师的培养力度使青 年教师能够迅速成长和提高。采取 送出去,请进来; “青蓝工程”; 教授工作室;助课。 ②进一步加快实习基地建设,增加 实习基地的数量,满足学生社会实 践的需求。
LOGO (三)专业建设存在的问题及解决方案
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谢谢!
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3.人才培养基本思路
(1)采取“1~2学期夯实基础,3~4学期搭建
专业基础平台,5~7学期特色培养的构建模式,
1
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第8学期进行毕业论文的写作。
3
(2)基础理论以“宽厚扎实”为基,专业知识
4
以“面宽实用”为本;实践能力以“综合应用”
为准。
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(3)课程设置遵循反映学科最新发展、突出实
践需要、注重实践应用的原则。
LOGO (二)落实规划的措施
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(2)课程设置的特色 ①专业课程向管理方向倾斜。如开设:
管理咨询、高级财务管理、企业战略管 理、企业运营管理、内部控制与风险管 理、证券投资、理财学等体现管理、理 财的专业课程。
②增加了实践课程的门数(共6门)。 除会计学专业需要开设的实验课程外, 又增设了财务管理综合模拟实训。
LOGO (一)专业建设规划
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4.专业发展目标
(1)专业建设发展总体目标
LOGO (一)专业建设规划
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(2)具体目标
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师资
教师的职称结构和学历层次
不断提高本专业教师的职称结构和学历层 次,使本专业教授达到3人,副教授达到5 人,讲师达到4人。具有高级职称的教授占 本专业教师总数的比例达到50%以上。博 士人数达到2人;硕士人数达到8人。
LOGO (一)专业建设规划
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2.专业建设培养目标
本专业培养具有扎实的财务管理专业知 识和相关知识;具有较强的创新能力、 职业判断能力、沟通能力、综合运用所 学知识解决实际问题的能力,并具有良 好的职业道德和心理素质;德、智、体、 美全面发展的“实用型”财务管理人才。
LOGO (一)专业建设规划