普通话正音训练：短文朗读难点训练
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普通话难点训练1、送气音与不送气音的分辨在塞音和塞擦音两组音(bp；dt;gk；jq；zh；ch;zc）中各有3个送气音，3个不送气音。
它们指的是气流送出的状态。
送气、不送气是相对而言的，没有不用气就可以发出的声音。
气流微弱且短的，自然流出的是不送气音.用力喷出一口气的叫送气音。
在普通话中它有辨义的作用。
发送气音时要注意控制分寸，以免气流太强，有噪音。
2、平舌音与翘舌音的分辨首先要能够听辨，其次要找出两组音发音的区别在哪儿.共同点是舌头整个呈现马鞍形，即有两个焦点，一个在前（舌尖与上齿龈），一个在后(舌面后部与硬腭），前高后低，舌面中部呈下凹形态。
舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前，但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。
舌尖前音的舌面中部下凹度较浅，而舌尖后音的舌面下凹度较深。
zh、ch、sh与z、c、s的辨读我们在普通话语音培训中发现，很多学生存在平翘舌音不分的语音问题，有些是只有平舌音z、c、s,没有翘舌音zh、ch、sh ；有些是平翘舌音不分,即便是能够区分，在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。
那么如何掌握这两组声母的发音呢？(1）区分发音部位平翘舌音对应的发音方法相同，区别主要在发音部位。
zh、ch、s h是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触击(zh、ch)或靠进（sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。
z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及（z、c）或靠近（s)上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声.（2）增强翘舌能力方言中没有翘舌音的，要从发音动作和语音听觉上反复训练,首先要练习翘舌动作，初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。
这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。
从听觉上，可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床）,前硬腭、后硬腭,依次发音，细心体会、揣摩。
超实用的朗诵技巧训练方法
超实用的朗诵技巧训练方法朗诵训练与提高的过程，是一个循序渐进的过程，应当由易到难，由浅入深，万万不可急于求成。
忽视基本功的训练，幻想一步到位，是办不到的。
下面是店铺为大家整理的超实用的朗诵技巧训练方法，希望对大家有用。
一、朗诵语音训练普通话是科学语言体系，它严谨、丰富、优美、悦耳、又很强的节奏感与自然和谐的音韵美。
普通话的标准包含语音、语汇、语法三大方面。
成人学习普通话则应一般把重点放在语音上，即在掌握北京音的练习上。
1：发音训练人类发音，没有单独的发音器官，是使用呼吸器官、消化器官来做发音器官的。
发音器包括呼吸器官、喉头和声带、口腔和鼻腔三个部分。
其中，除了声带外，其他所有的发音器官都是“兼职”。
说话时，横在呼出气流通道上的两条声带，迅速地一开一闭，把稳定的气流切成一串串的喷流，进而转换成听得见的峰音，随着舌、唇、腭等器官的运动，不断改变声道的声学性质，将峰音变成能区别的语音，通过胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔组成的共鸣器放大而发出声音。
这就是发音的全过程。
从这个过程中可以看出，发音效果如何，与呼吸、声带、共鸣器等有着直接的关系。
为此，在发音训练中，着重要进行下列训练。
(1)：呼吸训练气息是声音的动力来源。
充足、稳定的气息是发音的基础。
有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力，人们赞叹说，他(她) “中气”很足，相反，有的人说话或唱歌音量很小，有气无力，上气不接下气，像蚊子嗡嗡叫一样，使人难以听清，这种人则“中气”不足。
其间除了身体素质的区别外，还有一个气息调节技巧问题，即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。
正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。
如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。
讲话时的正确呼吸方法，应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法)，即运用小腹收缩，丹田的力量控制呼吸。
郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说：“唱歌时小肚子常是硬的，唱的越高就越硬”胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。
普通话考试发音技巧与语音训练学习资料
普通话考试发音技巧与语音训练发音技巧和语音训练材料（一）气息控制：气流是人类发生的原动力，气流的速度、流量、压力的大小同声音的高低、强弱、长短以及共鸣效果有直接的密切关系，也同语势的强弱和感情的表达有很深的关系。
具体的呼吸过程是这样的：（1）吸气时，两肩放松，胸稍内含，要部挺直，两肋打开，横膈膜下降，略收小腹。
这时，胸、大腹和腰有渐涨满并外扩的感觉，气流通过鼻腔均匀吸入肺中，要让气往下沉，吸足吸满。
同时，利用小腹收缩的力量控制住气息不使外流。
（2）呼气时，不要即刻放松，否则会出现“句头重，句尾轻”的现象。
而应该始终收住小腹，横膈膜慢慢上升，两肋和腰部在尽力维持原状下渐渐放松，将气缓缓呼出。
要领是，吸气要吸得深；呼气要呼得匀。
（二）换气训练方法有两种：大气口和小气口大气口：在表达允许有短暂停顿的地方，先吐出一点气，紧接着深吸一口气，为接下去的话语表达准备足够的气息，这种少呼多吸的换气法，叫大气口。
用大气口法要八气口安排在可以进行语法停顿和感情停顿的地方，一要及时，二要吸足。
小气口：说较长句子时，在可以停顿处急吸一小口气，或在吐完前一个字时不露痕迹地带回一点气，弥补底气。
这是一种只吸不呼的换气法，叫小气口。
（三）发音器官的训练。
（1）喉头声带：先使喉部肌肉放松，声带持自然状态，然后发出均匀舒缓的气流，轻轻拂动声带，使之微微抖动并出声，发出气泡音。
然后吸足一口气，全身放松，嘴巴一开一合，把声音由最低向最高推进，发出“衣、啊”连续声；也可做连续的低音或高音训练。
这样可以提高喉头和声带的感觉和控制能力。
（2）口腔开合训练：反复做咀嚼动作可以加强两腮的力量；有意识地上提或下收下巴，可使说话有力度；反复比较a,i两个的发音。
（3）舌头训练：弹舌法，舌尖上翘，快而有力地反复弹上牙齿背；或是反复练普通话的d,t音。
卷舌法，嘴张开，舌尖前伸拢成尖形，并往上往后卷或反复练er这个音。
转舌法，闭嘴，舌尖放在牙齿外嘴唇内的位置，以上齿为中心作顺时针或逆时针旋转，反复多次。
普通话教学中难点音的训练方法
普通话教学中难点音的训练方法一、舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh、r舌尖前音和舌尖后同属舌尖音，都是以舌头为主动器官，和口腔中的不同部位形成阻碍发出的清辅音，也就是我们平常所说的平舌音和翘舌音。
我国南方地区的很多方言中没有舌尖前和舌尖后的区分，如云贵川的大部分地区，在其方言中都是只有舌尖前音而没有舌尖后音，这样就在学习普通话发音时就无法区分舌尖前后音。
在普通话的21个声母中，这一组音就占了7个，一旦无法区分，就会造成大量的语音错误，要解决这一大难点的关键就在于找准发音部位。
舌尖前音的发音部位比较靠前，用舌尖靠近或接触上齿背，形成阻碍，然后让气流从形成的缝隙中挤过，摩擦成音。
舌尖后音的发音部位靠后，是用舌尖接近或接触硬腭的最前端，形成阻碍，然后让气流从形成的缝隙中挤过，摩擦成音。
在这两个发音部位中，“上齿背”这个位置很容易找到，舌尖音也是一般方言当中都有的音，难度不大；而“硬腭前端”这个位置往往是教师无法准确描述，而学生又很难准确找到的。
其实这个位置并不难找，最简单的方法就是，用舌头平平地向上贴紧口腔上壁，舌头的前半部分感觉凸出来的地方，就是硬腭的前端了。
找准了发音部位，再把舌尖放到准确的位置来发音，发音的问题就解决了。
二、鼻音n和边音鼻音n和边音l是一组舌尖中音，它们的发音部位相同，都是舌尖和上齿龈接触形成阻碍成音，但它们的发音方法不相同。
鼻音n发音时，舌尖和上齿龈接触，口腔通道完全封闭，软腭下降，打开鼻腔通道，气流进入口腔和鼻腔，在口腔受阻，从鼻腔透出，同时声带颤动成音。
边音l发音时，舌尖和上齿龈接触，阻碍口腔的中间通道，气流从舌头两边与两颊内侧形成的空隙通过，同时声带颤动成音。
对于很多南方地区的人来说，这一组音之所以会成为难点音，主要是因为在很多南方方言中，在舌尖和上齿龈形成阻碍时，气流是从口腔和鼻腔两个通道同时通过的，这样发音，造成了鼻音边音化，边音鼻化，结果鼻音和边音都出现了问题。
普通话考试短文朗读技巧
普通话考试短文朗读技巧普通话考试短文朗读技巧普通话好不好，方法重要，练习同样重要，一次拿下普通话二级甲等证书的小编这里温馨提示，想要说一口流利的普通话，一次通关拿二甲也需要大家持之以恒的练习，下面是小编为大家整理的普通话考试短文朗读技巧，仅供参考，欢迎阅读。
1、呼吸学会自如地控制自己的呼吸非常重要，因为这样发出来的音坚实有力，音质优美，而且传送得较远。
有的人在朗读时呼吸显得急促，甚至上气不接下气，这是因为他使用的是胸式呼吸，不能自如地控制自己的呼吸。
朗读需要有较充足的气流，一般采用的是胸腹式呼吸法。
它的特点是胸腔、腹腔都配合着呼吸进行收缩或扩张，尤其要注意横膈膜的运动。
我们可以进行缓慢而均匀的呼吸训练，从中体会用腹肌控制呼吸的方法。
2、发音发音的关键是嗓子的运用。
朗读者的嗓音应该是柔和、动听和富于表现力的。
要注意调节共鸣，这是使音色柔和、响亮、动听的重要技巧。
人们发声的时候，气流通过声门，振动声带发出音波，经过口腔或鼻腔的共鸣，形成不同的音色。
改变口腔或鼻腔的条件，音色就会大不相同。
例如舌位靠前，共鸣腔浅，可使声音清脆；舌位靠后，共鸣腔深，可使声音洪亮刚强。
3、吐字吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度，而且关系到声音的圆润、饱满。
要吐字清楚，首先要熟练地掌握常用词语的标准音。
朗读时，要熟悉每个音节声母、韵母、声调，按照它们的标准音来发音。
其次，要力求克服发音含糊、吐词不清的毛病，朗读跟平时说话不同，要使每个音节都让听众或考官听清楚，发音就要有一定力度和时值，每个音素都要到位。
平时多练习绕口令就是为了练好吐字的基本功。
4、停顿朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。
有些句子较长，结构比较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。
但如果停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。
朗读测试中忌读破句，应试者要格外注意。
正确的停顿有以下几种类型：标点符号停顿。
标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。
普通话朗读短文练习
普通话朗读短文练习普通话朗读短文练习（精选10篇）导语：普通话考试通过的秘诀是练习练习，不断的练习，下面是店铺给大家提供的朗读短文练习，大家可以参考练习练习一在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩子，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。
他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一处干涸的水塘里猛踢一个猪膀胱时，被一个足球教练看见了。
他发现这个男孩得到球后踢得更卖劲了。
不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。
圣诞节到了，孩子的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。
”小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一把铲子便跑了出去。
他来到一座别墅前的花园里，开始挖坑。
就在他快要挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩子在干什么，孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿，说：“教练，圣诞节快到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”教练把小男孩儿从树坑里拉上来，说，我今天得到了世界上最好的礼物。
明天你就到我的训练场去吧。
三年后，这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球，为巴西第一次捧回了金杯。
一个原来不//为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。
节选自刘燕敏《天才的造就》练习二朋友即将远行。
暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚。
虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。
一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭。
简简单单，不像请客，倒像家人团聚。
其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。
说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。
很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。
朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
年少的时候，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母活，为循循循善诱的师长活，为许多观念、许多传统的约束力而活。
全国普通话水平测试朗读技巧
全国普通话水平测试朗读技巧关键信息项：1、朗读技巧的分类及定义2、朗读技巧训练的方法和步骤3、朗读技巧的应用场景4、朗读技巧的评估标准5、提升朗读技巧的注意事项11 朗读技巧的分类111 语音语调技巧包括正确的发音、声调的准确把握、语调的起伏变化等。
112 语速节奏技巧合理控制朗读的速度，掌握好停顿、连读、重音等节奏要素。
113 情感表达技巧通过声音传达作品中的情感，使朗读更具感染力。
12 朗读技巧的定义121 语音语调技巧的定义语音语调技巧是指在朗读过程中，对字词的发音准确性、声调的高低升降以及语调的抑扬顿挫进行精准把控，以确保语言的清晰流畅和富有韵律感。
122 语速节奏技巧的定义语速节奏技巧涉及对朗读速度的合理调节，通过恰当的停顿、连读和重音安排，使朗读具有节奏感和韵律美，更好地展现作品的内涵和情感。
123 情感表达技巧的定义情感表达技巧要求朗读者深入理解作品的情感基调，运用声音的变化、语气的轻重等手段，将作品中的情感真实而生动地传达给听众。
21 朗读技巧训练的方法211 模仿练习聆听优秀的朗读范例，模仿其语音、语调、语速和情感表达。
212 针对性训练针对自身存在的发音问题、节奏把握不当等进行专项练习。
213 朗读实践多读不同类型的作品，积累经验，提高综合朗读水平。
22 朗读技巧训练的步骤221 基础训练从最基本的拼音、声调练习开始，逐步提高发音的准确性。
222 作品分析在朗读前，仔细分析作品的内容、情感和语言特点，制定朗读策略。
223 反复练习对选定的作品进行多次朗读，不断调整和改进朗读技巧。
31 朗读技巧的应用场景311 教育教学教师在课堂上通过精彩的朗读激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
312 文化活动在各类朗诵比赛、文艺演出中展示朗读魅力，传播文化。
313 日常交流使日常的沟通交流更加生动、富有表现力。
41 朗读技巧的评估标准411 语音准确性字词发音清晰、准确，符合普通话标准。
412 语调自然度语调起伏合理，自然流畅，不生硬。
短文朗读 停连重音训练(幼儿教师普通话训练)
1.十年，在历史上不过是一瞬间。只要稍加注意，人们就会发现： 在这一瞬间里，各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
2.壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻 拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有 的舒展着双臂，翩翩起舞。
（三 ）准确处理重音——更好地突出句意和情感
重音训练
根据重音处理技巧，找出文段中的重音，试着进行重音处理训练：
天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会 因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁 衍出十个洛阳牡丹城。
课后作业
熟读普通话测试作品
“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”助力文学“破圈传播”
新华社北京11月20日电 由中国作家协会、中共北京市委宣传部、中共湖南省委宣 传部共同主办的“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”20日晚在北京中央歌剧院举行。本 次晚会将文学颁奖典礼与舞台表演形式相结合，以“文”“艺”联动展示新时代文学欣 欣向荣的发展态势，让文学“破圈传播”。
连
”连“：即连接，指朗读中缩短停顿的时间或不停顿 的处理方式
（用“/”划分节奏单元，停顿的地方有时要用气息托住，做到声断气相连） 1.我常想/读书人/是世间幸福人，因为/他除了拥有现实的世界之外，还拥有/另一个/
更为浩瀚/也更为丰富的世界。 2.老板一边耐心地/听着他的抱怨，一边在心里盘算着/怎样向他解释清楚/他和阿诺
重音训练 根据重音处理技巧，找出文段中的重音，试着进行重音处理训练：
在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍 珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。
壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒 悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。
普通话难点重点字词发音练习
普通话难点重点字词发音练习A1.挨紧üi2.挨饿受冻ái3.白皑皑ái4.狭隘ài5.不谙水性ün6.熬菜üo7.煎熬áo8.鏖战áo9.拗断ǎo 10.拗口令àoB1. 纵横捭阖bǎi hã2.稗官野史bài3.扳平bün4.同胞büo5. 炮羊肉büo6.剥皮büo7.薄纸báo8.并行不悖bâi9.蓓蕾bâi lþi 10.奔波bō 11.投奔bân 12.迸发bâng 13.包庇bì 14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bì xÿ 16.刚愎自用bì 17.复辟bì 18.濒临bÿn 19.针砭biün 20.屏气bǐng 21.摒弃bǐng22.剥削bō xuý 23.波涛bō 24.菠菜bō 25.停泊bï 26.淡薄bï 27.哺育bǔC1. 粗糙cüo2.嘈杂cáo3.参差cýn cÿ4.差错chü5.偏差chü6.差距chü7.搽粉chá8.猹chá9.刹那chà 10.差遣chüi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chüo 19.风驰电掣châ 20.瞠目结舌chýng 21.乘机chãng 22.惩前毖后chãng 23.惩创chãng chüng 24.驰骋chþng 25.鞭笞chÿ 26.痴呆chÿ 27.痴心妄想chÿ28.白痴chÿ 29.踟蹰chí chú 30.奢侈chǐ 31.整饬chì 32.炽热chì 33.不啻chì34.叱咤风云 c hì zhà 35.忧心忡忡chōng 36.憧憬chōng 37.崇拜chïng 38.惆怅chïu chàng 39.踌躇chïu chú 40.相形见绌chù 41. 黜免chù 42.揣摩chuǎi43.椽子chuán 44.创伤chuüng 45.凄怆chàng 46.啜泣chuî 47.辍学chuî 48.宽绰chuî 49.瑕疵cÿ 50.伺候cì 51.烟囱cōng 52.从容cïng 53.淙淙流水cïng 54.一蹴而就cù 55.璀璨cuǐ 56.忖度cǔn duï 57.蹉跎cuō tuï 58. 挫折D1. 呆板düi2.答应dü3.逮老鼠dǎi4.逮捕dài5.殚思极虑dün6.虎视眈眈dün7. 肆无忌惮dàn 8.档案dàng 9.当(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dÿ 12.瓜熟蒂落dì 13.缔造dì 14.掂掇díün duo 15.玷污 dｉàn 16.装订dìng 17.订正dìng 18.恫吓dîng ｈâ 19.句读dîu 20.兑换duì 21.踱步duïE谀ý yǘ 2.婀娜ý nuï 3.扼要âF1.菲薄fþi2.沸点fâi3.氛围fýn4.肤浅fū5.敷衍塞责fū yǎn sâ6.仿佛fú7.凫水fú8.篇幅fú9.辐射fú 10.果脯fǔ 11.随声附和fù hâG1.准噶尔gá2.大动千戈gý3.诸葛亮gã4.脖颈gþng5.提供gōng6.供销gōng7. 供给gōng jy 8.供不应求gōng yìng 9.供认 gong 10.口供gîng 11.佝偻gōu lïu 12.勾当gîu 13.骨朵gū 14.骨气gǔ 15.蛊惑gǔ 16.商贾gǔ 17.桎梏gù 18.粗犷gu ǎng 19.皈依guÿ 20.瑰丽guÿ 21.刽子手guì 22.聒噪guōＨ1. 哈达hǎ2.尸骸hái3.希罕hǎn4.引吭高歌háng5.沆瀣一气háng xiâ6.干涸hã7.一丘之貉hã8.上颌hã9.喝采hâ 10.负荷hâ 11.蛮横hâng 12.飞来横祸hâng 13.发横财hâng 14.一哄而散hîng 15.糊口hú 16.囫囵吞枣hú lún 17.华山huà 18.怙恶不悛hù quün 19.豢养huàn 20.病人膏肓huüng 21.讳疾忌医huì jí 22.诲人不倦huì 23.阴晦huì 24.污秽huì 25.混水摸鱼hún 26.混淆hùn xiáo 27.和泥huï 28.搅和huî 29.豁达huî 30.霍乱huîJ1. 茶几jÿ2.畸形jÿ3.羁绊jÿ4.羁旅jÿ5.放荡不羁jÿ6.无稽之谈jÿ7.跻身jÿ8.通缉令jÿ9.汲取jí 10.即使jí 11.开学在即jí 12.疾恶如仇jí 13.嫉妒jí 14.棘手jí 15.贫瘠jí 16．狼藉jí 17.一触即发jí 18.脊梁jǐ 19．人才济济jǐ 20.给予jǐ yǔ 21.凯觎jì yú 22.成绩jì 23.事迹jì 24.雪茄jiü 25.信笺jiün 26.歼灭jiün 27.草营人命jiün 28.缄默jiün 29.渐染jiün 30.眼睑jiǎn 31.间断jiàn 32.矫枉过正jiǎo 33.缴纳jiǎo 34.校对jiào 35.开花结果jiý 36.事情结果jiã37.结冰jiã 38.反诘jiã 39.拮据jiã jū 40.攻讦jiã 41.桔梗jiã 42.押解jiâ43.情不自禁jÿn 44.根茎叶jÿng 45.长颈鹿jǐng 46.杀一儆百jǐng 47.强劲jìng 48.劲敌jìng 49.劲旅jìng 50.痉挛jìng 51.抓阄jiū 52.针灸jiǔ 53.韭菜jiǔ 54.内疚jiù 55.既往不咎jiù 56.狙击jū 57.咀嚼jǔ juã 58.循规蹈矩jǔ 59.矩形jǔ 60.沮丧jǔ 61.龃龉jǔ yǔ 62.前倨后恭jù 63.镌刻juün 64.隽永juàn 65.角色juã 66.口角juã 67.角斗juã 68.角逐juã 69.倔强juã jiàng 70.崛起juã 71.猖獗juã 72.一蹶不振juã 73.诡谲juã 74.矍铄juã 75.攫取juã 76.细菌jūn 77.龟袭jūn 78.俊杰jùn 79.崇山峻岭jùn 80.竣工jùn 81.隽秀jùnK1. 同仇敌忾kài2.不卑不亢kàng3.坎坷kþ4.可汗kâ hán5.恪守kâ6.倥偬kǒng zǒng7.会计kuài8.窥探kuÿ9.傀儡kuǐL1. 邋暹lü ta2.拉家常lá3.丢三落四là4.书声琅琅láng5.唠叨láo6.落枕lào7.奶酷lào 8.勒索lâ 9.勒紧lýi 10.擂鼓lãi 11.赢弱lãi 12.果实累累lãi 13.罪行累累lþi 14.擂台lâi 15.罹难lí 16.潋滟liàn 17.打量liáng 18.量入为出liàng19.撩水liüo 20.撩拨liáo 21.寂寥liáo 22. 望liào 23.趔趄liâ qiâ 24.恶劣liâ25.雕镂lîu 26.贿赂lù 27.棕榈lǘ 28.掠夺lǜeM1. 抹桌子mü2.阴霾mái3.埋怨mán4.耄耋mào diã5.联袂mâi6.闷热mýn7.扪心自问mãn8.愤懑mân9.蒙头转向mýng 10.蒙头盖脸mãng 11.靡费mí 12.萎靡不振mǐ 13.静谧mì 14.分娩miǎn 15.酩酊mǐng dǐng 16.荒谬mìù 17.脉脉mî 18.抹墙mî 19.蓦然回首mî 20.牟取mïu 21.模样múN1. 羞赧nǎn2.呶呶不休náo3.泥淖nào4.口讷nâ5.气馁nþi6.拟人nì7.隐匿nì8.拘泥nì9.亲昵nì 10.拈花惹草niün 11.宁死不屈nìng 12.泥泞nìng 13.忸怩niǔ ní 14.执拗niù 15.驽马nú 16.虐待nûâO1. 偶然ǒuP1. 扒手pá2.迫击炮pǎi3.心宽体胖pán4.蹒跚pán5.滂沱püng tuï6.彷徨 pang7.炮制páo8.咆哮páo xiào9.炮烙páo luî 10.胚胎pýi 11.香喷喷pân 12.抨击pýng 13.澎湃pãng pài 14.纰漏pÿ 15.毗邻pí 16.癖好pǐ 17.否极泰来pǐ 18.媲美pì 19.扁舟piün 20.大腹便便pián 21.剽窃piüo 22.饿殍piǎo 23.乒乓pÿng püng 24.湖泊pō 25.居心叵测pǒ 26.糟粕pî 27.解剖pōu 28.前仆后断pū 29.奴仆pú 30.风尘仆仆pú 31．玉璞pú 32.匍匐pú fú 33.瀑布pù 34.一曝十寒pùQ1. 休戚与共qÿ2.蹊跷qÿ qiüo3.祈祷qí4.颀长qí5.岐途qí6.绮丽qǐ7.修葺qì8.休憩qì9.关卡qiǎ 10.悭吝qiün 11.掮客qián 12.潜移默化qián 13.虔诚qián 14.天堑qiàn 15.戕害qiüng 16.强迫qiǎng 17.勉强qiǎng 18.强求qiǎng 19.牵强附会qiǎng 20.襁褓qiǎng 21.翘首远望qiáo 22.讥诮qiào 23.怯懦qiâ 24.提纲挈领qiâ25.锲而不舍qiâ 26.惬意 qiâ 27.衾枕qÿn 28.倾盆大雨qÿng 29.引擎qíng 30.亲家qìng 31.曲折qū 32.祛除qū 33.黢黑qū 34.水到渠成qú 35.清癯qú 36.瞿塘峡qú37.通衢大道qú 38.龋齿qǔ 39.兴趣qù 40.面面相觑qù 41.债券quàn 42.商榷qiâ 43.逡巡qūn 44.麇集qúnR1.围绕rào2.荏苒riþn rǎn3.稔知riþn4.妊娠riân shýn5.仍然rãng6.冗长rǒng S1. 缫丝süo2.稼穑jià sâ3.堵塞sâ4.刹车shü5.芟除shün6.潸然泪下shün7.禅让shàn8.讪笑shàn9.赡养shàn 10.折本shã 11.慑服shâ 12.退避三舍shâ 13.海市蜃楼shân 14.舐犊之情shì 15.教室shì 16.有恃无恐shì 17.狩猎shîu 18.倏忽shū 19.束缚shù fù 20.刷白shuà 21.游说shuì 22.吸吮shǔn 23.瞬息万变 shùn 24.怂恿sǒng yǒng 25.塑料sù 26.簌簌sù 27.虽然suÿ 28.鬼鬼崇崇suì 29.婆娑suōT1. 趿拉tü2.鞭挞tà3.叨光tüo4.熏陶táo5.体已tÿ6.孝悌tì7.倜傥tì tǎng8.恬不知耻tián9.殄灭tiǎn 10.轻佻tiüo 11.调皮tiáo 12.妥贴tiý 13.请帖tiþ 14.字贴tiâ 15.恸哭 tong 16.如火如荼tú 17.湍急tuün 18.颓废tuí 19.蜕化tuì 20.囤积túnW1.逶迤wýi yí2.违反wãi3.崔嵬wãi4.冒天下之大不韪wþi5.为虎作伥wâi chüng6.龌龊wî chuî7.斡旋wî8.深恶痛疾wù jíX1. 膝盖xÿ2.檄文xí3.狡黠xiá4.厦门xià5.纤维xiün wãi6.翩跹xiün7.屡见不鲜xiün8.垂涎三尺xián9.勾股弦xián 10.鲜见xiǎn 11.肖像xiào 12.采撷xiã13.叶韵xiâ 14.纸屑xiâ 15.机械xiâ 16.省亲xǐng 17.不朽xiǔ 18.铜臭xiù19.星宿xiù 20.长吁短叹xū 21.自诩xǔ 22.抚恤金xù 23.酗酒xù 24.煦暖xù 25.眩晕xuàn yùn 26.炫耀xuàn 27.洞穴xuã 28.戏谑xuâ 29.驯服xùn 30.徇私舞弊xùnY1.倾轧yà2.揠苗助长yà3.殷红yün4.湮没yün5.筵席yán6.百花争妍yǎn7. 河沿yán 8.偃旗息鼓yǎn 9. 奄奄一息yǎn 10.赝品yàn 11.佯装yáng 12.怏怏不乐yang 13.安然无恙yàng 14.杳无音信yǎo 15.窈窈yǎo tiǎo 16.发虐子yào 17.耀武扬威yào 18.因噎废食yý 19.揶揄yã yú 20.陶冶yþ 21.呜咽yâ 22.摇曳yâ 23.拜谒yâ 24.笑靥yâ 25.甘之如饴yí 26.颐和园yí 27.迤逦yǐ lǐ 28.旖旎yǐ nǐ 29.自怨自艾yì30.游弋yì 31.后裔yì 32.奇闻轶事yì 33.络绎不绝yì 34.造诣yì 35.友谊yì 36.肄业yì 37.熠熠闪光yì 38.一望无垠yín 39.荫凉yìn 40.应届yÿng 41.应承yìng 42.应用文yìng 43.应试教育yìng 44.邮递员yïu 45.黑黝黝yǒu46.良莠不齐yǒu 47.迂回yū 48.向隅而泣yú 49.愉快yú 50.始终不渝yú 51.逾越yú 52年逾古稀yú 53.娱乐yú 54.伛偻 yú lǚ 55.舆论yú 56.尔虞我诈yú 57.囹圄yǔ 58.参与yù 59.驾驭yù 60.家喻户晓yù 61.熨贴yù 62.寓情于景yù 63.鹜蚌相争yù 64.卖儿鬻女yù 65.断瓦残垣yuán 66.苑囿yuàn yîu 67.头晕yūn 68.允许yǔn 69.晕船yùn 70.酝酿yūn niàngZ1. 扎小辫zü2.柳荫匝地zü3.登载zǎi4.载重zài5.载歌载舞zài6.怨声载道zài7.拒载zài8.暂时zàn9.臧否züng pǐ 10.宝藏zàng 11.确凿záo 12.啧啧称赞zã13.谮言zân 14.憎恶zýng 15.赠送zâng 16.驻扎zhü 17.咋呼zhü 18.挣扎zhá19.札记zhá 20.咋舌zhà 21.择菜zhái 22.占卜zhün 23.客栈zhàn 24.破绽zhàn25.精湛zhàn 26.颤粟zhàn 27.高涨zhǎng 28.涨价zhǎng 29.着慌zháo 30.沼泽zhǎo 31.召开zhào 32.肇事zhào 33.折腾zhý 34.动辄得咎zhã jiù 35.蛰伏zhã 36.贬谪zhã 37.铁铁砧zhýn38.日臻完善zhýn 39.甄别zhýn 40.箴言zhýn 41.缜密zhþn 42.赈灾zhân 43.症结zhýng 44.拯救zhþng 45.症候zhâng 46.诤友zhâng 47.挣脱zhâng 48.脂肪zhÿ 49踯躅zhí zhú 50近在咫尺zhǐ 51博闻强识zhì52标识zhì 53质量zhì 54脍炙人口zhì 55鳞次栉比zhì 56对峙zhì 57中听zhîng 58中肯zhîng 59刀耕火种zhîng 60胡诌zhōu 61啁啾zhōu 62压轴zhîu 63贮藏zhù 64莺啼鸟啭zhuàn 65撰稿zhuàn 66谆谆zhūn 67弄巧成拙zhuō 68灼热zhuï 69卓越zhuï 70啄木鸟zhuï 71着陆zhuï 72穿着打扮zhuï 73恣意zì 74浸渍zì 75作坊zuō 76柞蚕zuî ————————————以下是容易写错的字——————————————１．“安装”不要写成“按装”。
普通话难点音训练
普通话难点音训练一、声母难点音训练（一）z c s 和 zh ch sh1.朗读词语（1）对比辨音练习①字的对比z——zh 早——找自——治栽——摘在——寨赃——张赞——站c——ch 次——翅催——吹错——绰撮——戳财——柴蚕——缠s——sh 撒——衫丧——尚骚——烧伞——陕腮——筛髓——水②词组对比z——zh 作者增长自治宗旨总之阻止最终作战zh——z 正在指责制造中子种族著作推测沼泽c——ch 财产促成残春操持彩超草场存储曹冲ch——c 场次储藏纯粹揣测成才差错唱词尺寸s——sh 散射丧失私事所属虽说随时损伤宿舍sh——s 上诉神色收缩输送（2）分类练习①zh ch sh 词语珍珠周转支持主张追逐庄重战争种植政治郑重中转壮志茁壮专职主张庄重专制制止车床超产查抄拆除铲除长处出产长城驰聘出差穿插制式事实史诗适时ft水少数设施手术顺手神圣声势受伤伤逝柔软仍然容忍荣辱忍让惹人穿着超支实质抽查事实史诗②z c s 词语自私紫菜子孙葬送走私粗糙猜测匆促做作从此粗俗彩色总则宗族罪责自尊藏族自作祖宗栽赃在座走卒造作自在参差苍翠粗糙草丛层次从此仓促摧残猜测措辞残存匆促琐碎松散思索色素诉讼洒扫③兼有 zh ch sh 和z c s 词语算术增产自制注册早晨总是载重捉贼储藏宗旨辞职餐车创作出租（3）难点音练习①zh ch sh-en 相拼真正zhēnzhâng诊治zhěnzhì镇长zhânzhǎng称职chânzhí 闪身shǎnshēn伤神shāngshãn深水shēnshuǐ神圣shãnshâng审慎shěnshân忠臣zhōngchãn针灸zhēnjiǔ沉重chãnzhîng（4）含有翘舌声母的成语练习安营扎．寨．跋f t．涉水．不治．之．症．长．袖善．舞长．治．久安踌．躇．满志．臭．名昭．著．出．口成．章．出．奇制．胜．赤．县神．州．2.朗读句子（1）宋老师．买了把株．洲．素色的塑料伞。
普通话难点音训练
普通话难点音训练一、声母难点音训练（一）z c s 和zh ch sh1.朗读词语（1）对比辨音练习①字的对比z——zh 早——找自——治栽——摘在——寨赃——张赞——站c——ch 次——翅催——吹错——绰撮——戳财——柴蚕——缠s——sh 撒——衫丧——尚骚——烧伞——陕腮——筛髓——水②词组对比z——zh 作者增长自治宗旨总之阻止最终作战zh——z 正在指责制造中子种族著作推测沼泽c——ch 财产促成残春操持彩超草场存储曹冲ch——c 场次储藏纯粹揣测成才差错唱词尺寸s——sh 散射丧失私事所属虽说随时损伤宿舍sh——s 上诉神色收缩输送（2）分类练习①zh ch sh词语珍珠周转支持主张追逐庄重战争种植政治郑重中转壮志茁壮专职主张庄重专制制止车床超产查抄拆除铲除长处出产长城驰聘出差穿插制式事实史诗适时山水少数设施手术顺手神圣声势受伤伤逝柔软仍然容忍荣辱忍让惹人穿着超支实质抽查事实史诗②z c s词语自私紫菜子孙葬送走私粗糙猜测匆促做作从此粗俗彩色总则宗族罪责自尊藏族自作祖宗栽赃在座走卒造作自在参差苍翠粗糙草丛层次从此仓促摧残猜测措辞残存匆促琐碎松散思索色素诉讼洒扫③兼有zh ch sh和z c s词语算术增产自制注册早晨总是载重捉贼储藏宗旨辞职餐车创作出租（3）难点音练习①zh ch sh-en相拼真正zhēnzhèng诊治zhěnzhì镇长zhènzhǎng称职chènzhí闪身shǎnshēn伤神shāngshén深水shēnshuǐ神圣shénshèng 审慎shěnshèn忠臣zhōngchén针灸zhēnjiǔ沉重chénzhòng（4）含有翘舌声母的成语练习安营扎寨跋山涉水不治之症长袖善舞长治久安赤县神州踌躇满志臭名昭著出口成章出奇制胜2.朗读句子（1）宋老师买了把株洲素色的塑料伞。
普通话难点音训练教材
红砖堆、青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。 c——ch 紫瓷盘，盛鱼翅。一盘热鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到 嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。 s——sh 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四谁来试一试。 做 早 操 早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身体好。 子 词 丝
差错 私事 随时 收缩 输送 所属
唱词 损伤
尺寸 宿舍
Hale Waihona Puke 追逐庄重壮志 制止 长处 制式 设施 伤逝 忍让 抽查 葬送 从此 藏族 造作 惹人 事实 走私 粗俗 自作 自在 粗糙 彩色 史诗
参差 仓促 琐碎 算术 捉贼
苍翠 摧残 松散 增产 储藏 自制 宗旨 思索
粗糙 猜测 色素 早晨 餐车 总是 创作
知道不知道 知道就是知道，不知道就是不知道，不要知道说不知道，也不要不知道装知道。 晒人肉 日头热，晒人肉，晒得心里好难受。晒人肉，好难受，晒得头上直冒油。 叔叔煮肉 朱叔叔煮熟了熟猪肉，迟叔叔炒熟了臭猪肉。市上吃上了熟猪肉。人人都不吃臭猪肉。 学习实事 史老师，讲时事，常学时事长知识。时事学习看报纸，报纸登的是时事。常看报纸要多思，心里装着天 下事。 4.注音训练 仄 浙 嘱 擦 嘈 踹 寺 攒 炙 砧 蔡 噌 疮 饲 憎 冢 蔗 拆 茬 蹿 隋 阐 潺 戳 穗 索 铡 赘 诏 蘸 攥 拽 趁 蟾 聘 碎 褶 幛 斟 紫 郑 蓄 剿 淬 髓 雌 脂 尊 肘 凑 押 逞 篡 枢 祠 仲
恼怒—老路 黄泥—黄鹂 内线—泪腺
老农—老龙 泥巴—篱笆 一年—一连 闹灾—涝灾
南宁—兰陵男女—褴褛
泥巴—篱笆允诺—陨落
柔道—楼道 热和—乐和 南宁 理疗 繁荣 奴隶 能量 农历 老娘 龙脑 历年 扭捏 莅临 任免 女郎 年历 努力
普通话教学中重点难点音的训练方法探讨与实践
普通话教学中重点难点音的训练方法探讨与实践获奖批次：江西省第十批教学成果二等奖、上饶师范学院第四届优秀教学成果二等奖批准文号：赣教高字[2007]16号、饶师院字[2006]43号获奖时间：2007年、2006年获奖者：陈颖，汪应乐、谢旭慧成果介绍：学习普通话涉及普通话语法、词汇和语音三个方面的内容，但最关键的还是学习普通话的语音。
由于我校生源方言涉及全国七大方言区，情况相当复杂，各方言区的学习者在普通话训练过程中遇到的语音难点及发音障碍是不一样的，这就需要教师因材施教，有的放矢。
但是对于我校各方言区的学生而言，他们在训练中也会遇到一些共同的难点音。
例如，对于南方方言区的学生而言，声母训练中分清平翘舌音、分清h-f、分清n-l、分清r-l、分清尖团音等,是大多数学生面临的难点；韵母训练中，分清前后鼻韵母、区分齐齿呼和撮口呼韵母、防止丢失、改变或增添韵头；声调训练中，阳平和上声的分辨等。
这些语音的混淆和发音失误，直接影响受训者普通话的语音面貌和他们的普通话水平等级，因而也是普通话语音训练的重点，同时也是《普通话水平测试大纲》中规定测查的重点。
对这些重点难点音的训练仅仅停留在对受训者讲清语音理论再做一般的示范发音和跟读训练显然是收效甚微，训练中必须针对不同的语音发音特点设计出形象、直观、有效的训练方案，避免抽象的一般讲解训练，才能提高训练实效，切实达到训练目的。
多年来，笔者通过普通话的教学实践，在重点、难点音的训练方法上做了以下探索：一、标准音的有效训练普通话的标准音训练过程实际上是一个逐步矫正方音，克服方音影响的训练过程，也是整个普通话训练的基础和关键，没有标准音的训练，朗读训练，说话训练都将成为空中楼阁，无从开展。
针对方言区的学生进行普通话训练时，在对普通话声韵调语音系统进行语音理论分析并做一般的发音训练基础上，必须对上述学生在普通话训练中普遍遇到的的重点音、难点音进行重点训练。
所谓重点训练，即集中时间有针对性地帮助学生排除发音障碍，突破发音难点，掌握并巩固这些难点音的标准发音。
普通话公开课教案
普通话公开课教案某某某某技工学校《普通话培训与测试》教案班级某某某幼师三时间某某年9月15日第1-2节授课教师课题第三章第三节朗读短文辅导课时2课时教学目的要求1、掌握朗读短文的基本要求和技巧，能用普通话流利朗读作品。
2、通过朗读口语训练，提高学生形象地运用语言的能力。
教学重点朗读短文时要求字音准确、自然流畅、语速适中、停连得当。
教学难点朗读短文时要求字音准确、语速适中。
2、短文练习（教师带读，点出容易读错的字词，然后开始讨论：朗读时要注意什么呢？）二、普通话水平测试中朗读的基本要求朗读短文是普通话水平测试中很重要的测试项，其目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，即考查应试人在有文字凭借的“说话”——朗读时语音、语调的规范程度。
因此，不论是平时的练读，还是参加测试，朗读者都应在语音和语调两个方面注意准确规范。
（一）字音准确字音正确是普通话水平测试中朗读的基本要求。
朗读测试评分标准中的语音错误，主要是指读错字音。
为避免语音失误，应注意以下几方面：1．忠于原作，避免加字、漏字、改字、回读。
朗读作为一种特定的口头表达形式，应该严格依据文字材料，忠实地把它转换成有声的语言。
朗读测试时，一旦出现和文字材料不一致的情况，如漏读、加字、改字等，不论是否影响语义的表达，均被视为语音错误。
这种情况应尽量加以避免。
需要注意的是：朗读时千万不能回读。
回读就是在朗读时将已经读过的音节回过头来再重复读一遍。
我们在测试中有时为了纠正一个读错的音节往往回读一句话，这样一来得不偿失，反而被扣去更多的分。
因此，回读是朗读测试中的大忌。
2．努力克服方音影响，念准声、韵、调。
普通话声母、韵母和声调都具有辨义作用。
朗读时如果不注意克服方音影响，声、韵、调出现混淆，势必影响语义的表达，从测试的角度讲，也就是出现了语音失误。
这是应该通过操练予以克服的。
需要指出的是，广西方言区人在朗读测试题项中，较容易在语音与语调上出现错误，从而影响其普通话等级水平的评定。
纠正普通话的发音和难点音
纠正普通话的发音和难点音纠正普通话的发音和难点音很多人普通话的发音有一定的问题，其实，普通话发音是有技巧的，今天店铺跟大家分享一下纠正普通话的发音和难点音。
发音方法：首先把舌头卷翘起来，使舌尖背面碰到上颚的中部(这个地方感觉不到上齿的牙根，也不要把舌头伸到喉咙里面去)，不要贴得太多，这很吃力。
摆好位置后，开始发音，放松的时候就能把音发好。
千万不能紧张，记住舌头是不需要加力的。
一般朗读或说话的时候就不需要那么正规，把舌头卷翘起来，适当的把舌头往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在这个位置也能发出翘舌音。
最后就是要多练习，开始可能很辛苦，但要记住翘舌音的要领，就是把舌头卷翘到合适的位置，放松后发音，习惯成自然。
其实简单地说就是：舌尖上顶天平,嘴角上扬,微笑状。
声母发音技巧双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇气流而出;但不是用力送气。
如“玻”字开始的发音。
p 部位方法同上，但要将气用力尽量送出。
m 鼻音。
紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
唇齿音f 上门牙轻接触下嘴唇的.边缘，气流从唇齿间摩擦而出。
舌尖音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出;但不是用力送气。
t 部位方法同上，但要将气流用力送出。
n 鼻音。
尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。
l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。
舌根音g 舌根抵住软颚，猛然离开，气流冲出;但不是用力送气。
k 部住、方法同上，但要将气流用力送出。
h 舌根接近软颚，气流从中间摩擦而出。
舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气流从窄缝中摩擦而出。
翘舌音zh 舌尖翘起抵住硬颚最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。
ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。
普通话朗读技巧及训练
高升调
语调
降抑调 平直调 曲折调
祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
……
你是人间的四月天 你是天真，庄严， 你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。
谢
谢
我说你是人间的四月天， 笑响点亮了四面风， 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软， 星子在无意中闪， 细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是， 鲜妍百花的冠冕你戴着，
你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃， ——你是爱，是暖，是希望， 你是人间的四月天！
建议：试卷将提供A、B两篇源自品给应试人选择。一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿 烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。 “爸，我可以问您一个问题吗？” “什么问题？”“爸，您一小时可以赚多少 钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气 地说。 “我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？” 小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚二 十美金。” “哦，”小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借 我十 美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱买毫 无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想 为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿 小孩子的游戏。”
朗读的考核要求： 朗读和说话不同，它除了要求 应试者忠于作品原貌，不添字、漏 字、改字、回读外，还要求朗读时 在声母、韵母、声调、轻声、儿化、 音变以及语句的表达方式等方面都 符合普通话语音的规范。
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短文朗读难点训练
1.带有轻声词或儿化词的句子
（5）时间过得那么飞快，使我的小心眼儿里不只是着急，还有悲伤。
（6）一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓魏的学生突然站了起来，生气 地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗？”
（7）走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿”的卡廷吗？
（8）我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，云彩丝儿都不见。
（13）冬天，我还没有打好主意，成都或者相当的合适，虽然并不怎样和暖， 可是为了水仙，素心腊梅，各色的茶花，仿佛就受一点儿寒冷，也颇值得去了。
短文朗读难点训练
2.带有“啊”变的句子
（1）然而，火光啊（nɡɑ）……毕竟 ……毕竟就在前头！ （2）家乡的桥啊（wɑ），我梦中的桥！ （3）是啊（rɑ），我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物 都是一样啊（nɡɑ）！ （4）她便敞开美丽的歌喉，唱啊（nɡɑ）唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙 淙。
短文朗读难点训练
3.容易读错的句子
（11）黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约七十万年。 （12）以后就没有再见过她了。 （13）我什么也没有得到。 （14）在那里，你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中……
（9）这都是千金难买的幸福啊（wɑ）。
短文朗读难点训练
3.容易读错的句子
（1）花儿也不再在它身边生长。 （2）一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来，而且立刻热血沸腾。 （3）干不了，谢谢！ （4）呈现出春草的鹅黄。 （5）接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。
短文朗读难点训练
3.容易读错的句子
（6）品位这少它能吐。 （8）森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室。 （9）这位比谁都感到受自己的声名所累的伟人， …… （10）去问费心思考的问题。
（9）小男孩儿得到足球后踢得更卖劲了。
（10）她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。
短文朗读难点训练
1.带有轻声词或儿化词的句子
（11）第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去，就是那个有山有塔的地方。
（12）你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你 的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
短文朗读难点训练
2.带有“啊”变的句子
（5）但这是怎样一个妄想啊（nɡɑ）。
（6）这大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿，仿佛蔚蓝的天 融了一块在里面似的，这才这般的鲜润啊（nɑ）。
（7）是啊（rɑ），请不要见笑， 我崇敬那只小小的、英勇的鸟 儿，……
（8）你砸他们，说明……，应该奖励你啊（yɑ）！
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短文朗读难点训练
短文朗读难点训练
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩子，他非常 喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢 从垃圾箱里捡来的椰子壳。他在胡同里踢，在能找到的任何 一片空地上踢。
短文朗读难点训练
1.带有轻声词或儿化词的句子
（1）“我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩儿哀求道。 （2）渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见了无数萤火虫在我的周围飞舞。 （3）我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。 （4）我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑 着，……