人教版物理八年级下册：10.3物体的浮沉条件及应用-练习(1)(含答案)

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2020-2021学年人教版八年级下册物理 10.3物体的浮沉条件及应用同步练习 (含解析)

10.3物体的浮沉条件及应用同步练习一．选择题1．质量相同的木球和蜡块放入水中静止后均浮在水面，其中木球露出水面的体积较大，则它们所受浮力关系为（）A．木球受浮力较大B．蜡块受浮力较大C．木球和蜡块受浮力一样大D．无法判断2．质量相等的木块和铁块放入水中静止后，木块所受浮力为F木，铁块所受浮力为F铁，则（）A．F木＞F铁B．F木＜F铁C．F木＝F铁D．无法判断3．质量均匀的物体悬浮于某种液体中，若将该物体截成大小不相等的两部分，则（）A．大的下沉，小的上浮B．大、小两部分都上浮C．大、小两部分都下沉D．大、小两部分仍悬浮4．如图所示，实践小组的同学们自制了潜水艇，并进行实验。

下列对潜水艇运动状态分析正确的是（）A．漂浮时所受浮力最大B．上浮时所受浮力等于它自身的重力C．悬浮时所受浮力等于它排开水的重力D．下潜的过程中所受水的压强不变5．一个飞艇充入气体后的总质量是1.5t，体积为1500m3，已知空气密度为1.29kg/m3，当飞艇悬浮在空中时，如果g＝10N/kg，则下列说法正确的是（）A．飞艇最多能装1935kg货物B．飞艇与飞机的起飞原理一样C．飞艇内充入气体的密度比空气密度大D．飞艇悬浮时F浮＝G货+G艇6．临近端午，小明将两枚完全相同的咸鸭蛋分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中，咸鸭蛋静止时两烧杯液面相平，如图，下列判断正确的是（）A．两枚咸鸭蛋所受浮力大小相等B．甲烧杯中液体的密度小C．乙烧杯中咸鸭蛋所受浮力小于它的重力D．乙烧杯中咸鸭蛋排开的液体质量大7．如图所示的溢水杯中盛满密度为ρ1的液体，若把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体质量为m1；若溢水杯盛满密度为ρ2的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2，则（）A．m1＞m2B．m1＜m2C．m1＝m2D．ρ1＜ρ28．如图所示，下列关于煤油、木块和水三种物质密度的大小关系正确的是（）A．煤油＜木块＜水B．水＜煤油＜木块C．木块＜水＜煤油D．水＜木块＜煤油9．放有适量水的烧杯置于水平桌面上。

人教版物理八年级下册基础知识巩固训练——10.3 物体的浮沉条件及应用(word版,带答案)

人教版物理八年级下册基础知识巩固训练——10.3 物体的浮沉条件及应用一、选择题（共7题）1、同一木球漂浮在不同液体表面上,那么( )A．浸没的体积较大时受浮力较大;B．露在液面上的体积较大时所受浮力较大;C．不论浸没的体积多大,所受的浮力一样大;D．不知木球是实心的还是空心的,因而无法判断浮力的大小.2、甲、乙两个实心物体重力相同,放在水中,甲悬浮在水中,乙漂浮在水面上,可知( ) A．甲受到的浮力大,乙受到的浮力小 B．甲受到的浮力小,乙受到的浮力大C．甲．乙两物体受到的浮力相等 D．无法判断3、浸没在水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的( )A、浮力变大，压强变大;B、浮力变小，压强变小;C、浮力不变，压强变大;D、浮力不变，压强变小.4、目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图。

一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（）A．航母将上浮，所受浮力减小B．航母将下沉，所受浮力增大C．航母将下沉，所受浮力减小D．航母始终漂浮，所受浮力不变5、一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中，在慢慢往烧杯里注入清水的过程中（）A. 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力越小B. 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力越大C. 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力越小D. 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变6、体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示．这四个小球所受的浮力分别为F 甲、F 乙、F 丙、F 丁，则（） A ．F 甲=F 乙 B ．F 甲＜F 丁 C ．F 乙＞F 丙 D ．F 丙＞F 丁7、如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。

将材料相同的a 、b 两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a 球体积大于b 球体积。

静止时，a 球漂浮在液面上，b 球悬浮在液体中，a 、b 两球受到的浮力分别为F 甲、F 乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p 甲、p 乙，则（） A ．F 甲＝F 乙；p 甲＝p 乙 B ．F 甲＝F 乙；p 甲＞p 乙 C ．F 甲＞F 乙；p 甲＝p 乙 D ．F 甲＞F 乙；p 甲＞p 乙二、填空题（共5题）1、当物体浸没在液体中时，若浮力为F,重力为G ，如果F______G 物体就上浮，如果F______G 物体就下沉，如果F______G 物体就能悬浮在液体中．(填“>”“<”“=”)2、饺子是大家喜爱的食品。

2019_2020学年八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用知识归纳练习题(新版)新人教版

10.3“物体的浮沉条件及应用”知识归纳练习题一、单选题1.如图所示，两只相同的烧杯中装着深度相同的两种液体，同一只密度计在其中保持静止状态，下列判断不正确的是（）A. 甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度B. 密度计在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力C. 乙杯中液体对烧杯底部的压强较大D. 密度计排开甲、乙两杯中液体的质量相等2.将0.5kg的物体，轻轻放入盛慢水的水杯中，溢出0.3kg的水，此物体受到的浮力是( ) （g=10 N/kg).A. 5NB. 3NC. 2ND. 8N3.把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中．情况如图所示，由此得出的下列判断正确的是（）A. 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B. 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C. 甲中液体的密度较大D. 乙中液体的密度较大4.四个完全相同的小球甲、乙、丙、丁，用手把它们浸没在四种不同的液体中，放手后，小球静止时如图所示．则下列说法正确的是（）A. 丁球受到的浮力最小B. 甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力C. 甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力D. 丙球受到的浮力最小5.甲、乙两个实心金属球，它们质量相同，其密度分别为5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球挂在甲弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且让金属球全部没入水中，这时（）A. 甲、乙两球所受到的浮力之比为1：2B. 甲、乙两球所受到的浮力之比为1：3C. 甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为8：9D. 甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为11：126.下列情况下，不受水的浮力的物体（）A. 跨海大桥的桥面B. 水中正在下沉的石块C. 水中正在上浮的木块D. 水中的气泡7.潜水艇是海军的战略重器，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障．如图所示为我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程，则下列对此潜水艇的分析中正确的是（）A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等C. 漂浮时潜艇底部所受海水压强最大D. 漂浮时排开的海水所受的重力最小8.圆柱形容器内装有一定量的水，将其放在水平桌面上，把球A放入水中沉底，容器对桌面压力为F1，水对容器底部压强为p1；若用细绳将球A悬吊起来．静止时如图甲所示，细线对球A的拉力为F，容器对桌面的压力为F2，水对容器底部压强为p2；若将球B放入该容器中静止时，球B有体积露出水面，容器对桌面的压力为F3，水对容器底部压强为p3；若将球B用细线拴住，细线另一端固定在杯底，如图乙所示，细线对球的拉力仍为F，容器对桌面压力为F4，水对容器底部压强为p4， A，B两球的密度分别为ρA，ρB，重力分别为G A， G B，体积分别为V A， V B，且V A：V B=2：5，下列说法正确的是（）A. F1＞F4=F3＞F2B. G A＞G B＞2F C. ρA＞4ρBD. p4＞p3＞p2＞p19.如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体，将它逐渐浸入装有水的烧杯中，弹簧测力计的示数，随圆柱体下表面浸入的深度h的变化如图乙所示。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-含答案

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________第1课时物体的浮沉条件练基础知识点1 从力的角度认识物体的浮沉条件1(保定涿州期末)把质量相等的木球和铝球浸没于某种液体中，放手后木球漂浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是( )A. F木=F铝B. F木<F铝C. F木>F铝D.无法确定2 新情境生活实践石头、海螺、小鱼和木头静止在水中的位置如图所示，下列分析正确的是 ( )A.石头受到的浮力等于自身的重力B.海螺受到的浮力小于水对它的压力差C.小鱼受到的浮力等于它排开水的重力D.木头受到的浮力大于自身的重力3(石家庄期末)河北红星苹果个头较大，大果能达到400g。

如图所示，小明将重4N、体积为 4.3×10⁻⁻m³的苹果压入水中，直到苹果浸没在水中，苹果浸没时受到的浮力大小为N。

松手后苹果将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)，最后静止时，苹果受到的浮力大小为 N。

(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)知识点2 从密度的角度认识物体的浮沉条件4(保定定兴期中)一质地均匀的物体漂浮在水面上，若将此物体露出水面部分截去，则剩余部分将会 ( )A.下沉B.悬浮C.上浮D.都有可能5(唐山丰南期末)如图所示，同一个球在A液体中处于漂浮状态，在B液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是 ( )A.A液体的密度小于B液体的密度B.A液体的密度大于B液体的密度C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力6 油漂浮在静止的水面上，说明油的密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将 (选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。

人教版八年级物理下册物体的浮沉条件及应用同步练习(含答案)

人教版八年级下 10.3 物体的浮沉条件及应用同步练习一、单选题1．“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法正确的是（） A ．潜水艇排开海水的体积不相等 B ．潜水艇所受的重力大小相等C ．潜水艇所受的浮力大小不相等D ．潜水艇所受的浮力与重力大小不相等2．如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有三种不同的液体,将三个完全相同的长方体A 分别放入三种液体中,静止时三个容器的液面恰好相平｡下列判断正确的是（）A ．物体受到的浮力F F F >>甲浮乙浮丙浮B ．物体下表面受到液体的压力F F F >=乙甲丙C ．液体对容器底的压强p p p >>甲乙丙D ．容器对桌面的压力F F F ==乙甲丙3．在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是（）A ．B ．C ．D ．4．下列估算正确的是（） A ．两个普通鸡蛋重约10N B ．一个普通中学生的重力是50kgC ．一个中学生静止站在水平地面上对地面的压强约 41.510Pa ⨯D ．普通中学生在水中游泳时受到的浮力约是60N5．某同学在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细铜丝制成一个简易密度计（未标刻度）,先后将该密度计分别放入甲、乙两种液体中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L 1和L 2表示（如图所示）,在两种液体中受到的浮力分别为F 1和F 2,两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,则下列判断正确的是（）A ．F 1<F 2B ．F 1=F 2C ．ρ1>ρ2D ．ρ1=ρ26．鸡蛋放人盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐,使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。

在此过程中,关于鸡蛋受到的浮力大小,下列说法正确的是（）A ．始终保持不变B ．始终变小C ．先不变,后变大D ．先变大,后不变7．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器（容器质量不计）底面积为4210m -,将一体积为43210m -⨯的木块放入水中静止时,有15体积露出水面,如图甲所示；用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用同步习题（含答案）一.单选题1．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇在水中上浮的过程中（未露出水面）受到的浮力变大B．轮船从河水驶入海水中时受到的浮力大小不变C．气象探测气球里所充气体的密度大于空气密度D．乒乓球能漂浮在水面上是因为乒乓球受到的浮力大于重力2．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆( )A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大3．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则( )A．大块沉入杯底，小块漂在水面上 B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都漂在水面上 D．大块、小块都悬浮在水中4.下列关于浮力知识的应用，说法正确的是（）A. 阿基米德原理只适用于液体，不适合于气体B. 一艘轮船在海里装卸货物时，所受浮力不变C. 密度计在不同液体中漂浮，浸入液体体积越大，所测液体密度越小D. 潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积，从而改变所受的浮力，实现上浮下潜的5．将一枚重为0.5 N的蛋放入一杯均匀盐水中，静止时如图所示，然后向杯子里加入一些清水，则( )A．鸡蛋会下沉 B．鸡蛋的重力增加C．鸡蛋所受浮力变大 D．鸡蛋所受浮力为0.5 N6．如图所示，一艘潜水艇漂浮在水面上，要使它潜入水中，从它开始下潜至刚没入水中的过程，下列说法正确的是（）A．浮力变大，重力变大B．浮力变大，重力不变C．浮力不变，重力变大D．浮力不变，重力不变7．（2022广元）在物理实验操作考试中，小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示；然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 10.3物体浮沉的条件及应用同步练习(含解析)

10.3物体浮沉的条件及应用同步练习一．选择题1．下面关于轮船的说法正确的是（）A．轮船在水中所受浮力大于重力B．轮船在河水中所受浮力小于重力C．轮船在海水中所受浮力大于重力D．轮船在河水或海水中所受浮力都与重力大小相等2．以下说法正确的是（）A．沉入水中的物体，质量相等，则它们受到浮力相等B．漂浮在水面上的物体，体积相同，则它们受到浮力相等C．漂浮在不同液面上的物体，重力相等，则它们受到浮力相等D．能停留在液体任何深度的物体，它们受到浮力相等3．质量均匀的物体悬浮于某种液体中，若将该物体截成大小不相等的两部分，则（）A．大的下沉，小的上浮B．大、小两部分都上浮C．大、小两部分都下沉D．大、小两部分仍悬浮4．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。

下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B．鸡蛋在甲杯中排开的盐水的重力与在乙杯中排开的盐水的重力相等C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力5．将重为4N，体积为6×10﹣4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，物体的状态和所受的浮力是（）A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝4NC．物体漂浮，F浮＝4N D．物体沉在水底，F浮＝6N6．如图，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。

若将土豆取出放入碗中（碗仍能漂浮在水面），则水面高度将（）A．下降B．上升C．不变D．条件不足，难以判断7．在普通环境里的鸡蛋容易变质。

鲜鸡蛋密度约为1.08g/cm3左右，变质蛋密度可降至 1.03g/cm3以下。

如图为鸡蛋放入 1.03g/cm3的盐水中静止时的状态，最有可能变质的是（）A．甲B．乙C．丙D．都没有变质8．在煮饺子时，将饺子投入沸腾的水中，并用勺子轻轻推动沉下的饺子，等到水重新沸腾后，加上些凉水继续煮一会儿使水再次沸腾，这时煮熟的饺子会浮出水面。

人教版物理八年级下册：10.3物体的浮沉条件及应用同步练习(含答案)

第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物ρ液．悬浮：ρ物ρ液．下沉：ρ物ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是（）A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是（）A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为N；放手后物体将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)（）A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是（）A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是（）A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度_ _(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是（）A．F＝G V1＞V2 B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2 D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（）A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝_ ，F B＝(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是N，放手后玩具球将(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是kg/m3.(ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为N，所受的浮力为N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是（）A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是（）A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_ ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是（）A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是（）A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是（）A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是（）A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力_ (填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？12．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m3，则半潜船的质量为_ _ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104t的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为m3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)参考答案：第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮__>__G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮__＝__G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮__<__G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物__<__ρ液．悬浮：ρ物__＝__ρ液．下沉：ρ物__>__ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是(B)A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是(A)A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．(2020·毕节赫章县期末)用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为__8__N；放手后物体将__上浮__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为__5__N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)(B)A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是(A)A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是(C)A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将__下沉__(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(C) A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是(D) A．F＝G V1＞V2B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后(A)A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(C)12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝__m A g__，F B＝__ρV B g__(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力__变小__(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强__变小__．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是__0.27__N，放手后玩具球将__下沉__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．解：16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．解：(1)根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开的水的重力：F浮＝G排＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N(2)根据F浮＝ρ液gV排可得，物体排开的水的体积：V 排＝F 浮ρ水g ＝0.5 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝5×10－5 m 3 浸没时物体的体积： V 物＝V 排＝5×10－5 m 3(3)因为物体悬浮在盐水中，所以盐水的密度：ρ盐水＝ρ物＝m 物V 物＝0.055 kg5×10－5 m3＝1.1×103 kg/m 3 17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是__0.9×103__kg/m 3.(ρ水＝1.0×103 kg/m 3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时__排开水__的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮__＝__G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过__改变自身的重力__，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度__小于__外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为__6.75×108__N，所受的浮力为__6.75×108__N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将__变大__(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是(A) A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小__相同__(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力__不变__(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为__6×107__Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是(A)A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲__小于__ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲__等于__F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是(B)A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是(D)A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是(B)A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小甲乙9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是(C)A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是__5×104__m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力__变大__(填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？解：(1)当满载时，该航母受到海水的浮力：F浮＝G排＝mg＝5×104×103 kg×10 N/kg＝5×108 N(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强：p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m＝1×105 Pa(3)因为航母漂浮在水面上，则F浮＝G当歼-20飞离航母后，航母仍漂浮，浮力仍等于重力，所以减小的浮力等于歼-20的重力，即ΔF 浮＝G 机＝m 机g根据F 浮＝ρ液gV 排可得排开水减小的体积：ΔV 排＝ΔF 浮ρ海水g ＝m 机g ρ海水g ＝m 机ρ海水＝350×103 kg 1.0×103 kg/m 3＝350 m 312．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m 3，则半潜船的质量为__4×107__ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104 t 的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m 3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为__3_000__m 3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)。

人教版八年级下册物理第十章第三节物体的浮沉条件及应用练习(含答案)

物体的浮沉条件及应用练习一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.一艘轮船从海里驶入到河里，则()A. 它受到的重力变小，浮力不变B. 它受到的重力变大，浮力不变C. 它受到的重力不变，浮力变小D. 它受到的重力不变，浮力不变2.一个空心铁球，刚好悬浮在水中，若将它浸没在煤油中，(ρ水>ρ煤油)铁球将()A. 上浮B. 下沉C. 悬浮D. 无法判断3.把质量为500g、体积为0.6dm3的物体投入水中．物体静止时，下列说法正确的是()A. 物体漂浮，F浮=5NB. 物体沉底，F浮=6NC. 物体悬浮，F浮=5ND. 物体漂浮，F浮=6N4.潜艇在海中悬浮(在海里，海水密度、潜艇大小形状均视作不变)()A. 若它下潜，其所受浮力变小B. 若它下潜，其所受浮力不变C. 若它上浮，在露出水面过程中，其所受浮力变大D. 若它上浮，在露出水面过程中，其所受浮力不变5.一艘船从东海驶入黄河时(ρ海水>ρ河水)，船受的浮力将会()A. 浮力减少，船身下沉些B. 浮力增大，船身上浮些C. 浮力不变，船身下沉些D. 无法确定6.海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。

如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程，下列对此潜艇分析正确的是()A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小D. 漂浮时潜艇底部所受海水压强最大7.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g的物体浸没在盛满水的溢水杯中，有110g水溢出，则物块静止后，()A. 会浮在水面上B. 会悬浮在水中C. 会沉入杯底D. 无法判断8.一将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到的浮力分别是F A、F，则密度和浮力的关系分别满足()A. ρA<ρB，F A=F BB. ρA<ρB，F A>F BC. ρA=ρB，F A>F BD. ρA>ρB，F A=F B9.如图所示，A、B是分别盛有适量煤油和水的相同容器，置于水平桌面上。

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)

2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练（含答案）一．选择题1．(2022•临沂)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022年3月15日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域.驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量( )A.等于3万吨B.大于3万吨C.小于3万吨D.都有可能2.小丽在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底．对此，她做出了如下推断，其中正确的是()A．梨子受到的浮力大于重力B．梨子受到的浮力小于重力C．苹果受到的浮力大于重力D．苹果受到的浮力小于重力3.（2022山西）如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。

冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。

据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。

下列判断正确的是（）A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮水面上D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变4．如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A．沉入水底时受到的浮力等于它的重力B．碗沉入水底时比漂浮时的浮力小C．碗沉入水底时比漂浮时的浮力大D．碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了5．把体积为200 cm3、重为1.2 N的物体放入水中，当物体静止时，它所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A．漂浮，F浮＞1.2 N B．漂浮，F浮＝1.2 NC．沉底，F浮＜1.2 N D．沉底，F浮＝1.2 N6．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A．甲B．乙C．丙D．丁7．甲乙两个相同的容器盛有不同的液体放在同一水平桌面上，然后将同一小球分别放入两个容器中，小球静止时的位置如图所示，两个容器中的液面到容器底面的距离相等，则下列分析（）①两容器中液体的密度ρ甲＞ρ乙②小球在两容器中受到的浮力F甲＞F乙③两容器底面受到液体的压强P底甲＞P底乙④两容器对桌面的压强P甲＜P乙A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②④正确8．一圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面上方某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3，（忽略液面变化）．则下列说法中正确的是（）A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为700PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体的体积为6×10﹣4m3D．圆柱体的密度为1.2×103kg/m39．测量液体密度的仪器叫密度计，将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值．图甲和图乙的容器中是同一个密度计放入盛有不同液体的两个量筒中，由图中现象可以判断（）A．密度计在甲量筒液体中受到的浮力较大B．密度计在乙量筒液体中受到的浮力较大C．甲量筒中液体的密度较大D．乙量筒中液体的密度较大10．如图所示，同一个球在A液体中处于漂浮状态，在B液体中处于悬浮状态．下列判断正确的是()A．A液体的密度小于B液体的密度B．A液体的密度大于B液体的密度C．球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D．球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力二．填空题11.（2022河池）把重为0.5N的鸡蛋放入盐水中，鸡蛋静止时如图所示，此时鸡蛋处于________（选填“漂浮”或“悬浮”）状态，它受到的浮力为________N。

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附含答案

人教版八年级物理下册《10.3物体的浮沉条件及应用》同步练习题-附含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示，水平桌面上有A、B两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。

关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是（）A．A容器内液面高B．B容器内液面高C．两容器内液面一样高D．无法判断2．吃过中饭后，小文做了一个小实验，如图所示：将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水，然后把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则（）A．甲杯中溢出水的体积小B．乙杯中小球所受浮力大C．甲杯中小球的密度大D．两杯对桌面的压强一样大3．如图，把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，下列判断错误的是（）A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．这个密度计在两液体中受到的浮力相等C．在标记刻度时B的示数应比A小D．适当增加配重铁丝的质量可以提高密度计的灵敏度4．“海中断崖”指海水跃层为上层密度大、下层密度小的状态。

潜艇在水下航行时，如突遭“海中断崖”，可以迅速向潜艇内的水舱供气，避免潜艇急速掉入海底。

下列说法正确的是（）A．潜艇在下降过程中受到的浮力增大B．潜艇在下降过程中受到的压强不变C．向潜艇内的水舱供气，潜艇的浮力增大D．向潜艇内的水舱供气，潜艇的重力减小5．将一重为40N的物体放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出10N的水，则该物体受到浮力是（）A．50N B．40N C．30N D．10N6．如图所示，下列与浮力有关的事例说法正确的是（）A．图甲中，向杯中不断加盐，鸡蛋所受浮力不变B．图乙中，舰载机起飞后，航母受到的浮力不变C．图丙中，静止在空中的热气球调大火焰开始上升，它所受到浮力不变D．图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，A的密度小于B的密度7.取一根木棒，在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计，将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中，它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。

2018-2019学年人教版物理八年级下学期10.3沉浮条件的应用同步练习(含答案及解析)

2018-2019学年人教版物理八年级下学期10.3 沉浮条件的应用同步练习一、基础篇1. ( 1分) 关于浮力的应用，下列说法正确的是（）A. 潜艇从江河驶向海洋，浮力变大B. 喷气式飞机起飞主要依靠空气的浮力C. 密度计的上端刻度值较大D. 轮船从江河驶入海洋，浮力不变，吃水深度增加2. ( 1分) 自重100t的轮船（含船载设备及船员），已知其排水量为1000t。

当它在长江上满载航行时，下列判断不正确的是（ρ江水＝1.0×103kg/m3，ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）（）A.轮船所装货物质量是9×105kgB.轮船受到江水的浮力是107 NC.轮船排开江水的体积是103m3D.轮船从长江驶入大海，排水量将减小3. ( 1分) 下列说法中正确的是（）A. 船从河里开到海里的时候，将会沉下去一些B. 木块浮在水面上，而铁块却沉在水底，这是因为铁块比木块重C. 潜水艇能够停留在水中任何深度的地方，是因为这时艇受到的浮力等于艇重D. 挂在弹簧秤下面的物体浸入水中，弹簧秤的示数随物体浸入越来越小4. ( 2分) 将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两盛有不同浓度盐水的相同杯子中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（）A. 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大B. 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大C. 放入鸡蛋前，甲杯中液体的体积较大D. 放入鸡蛋前，甲杯中液体对杯底的压强小5. ( 1分) 如图所示，小东让一密度计漂浮在水面上，然后往水中加适量食盐，下列说法中正确的是（）A. 密度计会上浮一些B. 液体对容器底部的压强变小C. 漂浮时密度计受到的浮力大于重力D. 密度计静止时，液体对它的浮力变小6. ( 1分) 放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两个容器中，当两物块静止时，两物块所处的位置如图所示。

【最新】人教版八年级物理下册10.3 物体的浮沉条件及运用习题(附答案)

第3节物体的浮沉条件及应用习题1.浸没在液体中物体的浮沉情况：(1)利用F 浮与G 物的关系判断：①当F 浮＞G 物时，物体会上浮至漂浮(物体漂浮时，F 浮=G 物).②当F 浮=G 物时，物体会悬浮.③当F 浮＜G 物时，物体会下沉.(2)利用ρ液和ρ物的关系进行判断：①当ρ物＜ρ液时，物体会上浮至漂浮.②当ρ物=ρ液时，物体会悬浮.③当ρ物＞ρ液时，物体会下沉.2.不要误认为上浮的物体受到的浮力大，下沉的物体受到的浮力小.这是因为物体的浮沉取决于物体的重量与所受浮力的大小关系(或者说决定于物体的密度与液体密度的大小关系)，而物体所受的浮力取决于其排开液体的重量.3.排水量是轮船按设计要求满载货物时排开水的质量，而不是排开水的重量.容易混淆的几个物理概念：（1）“浸没”是指物体全部浸入液体中，被液体全部包围，V 物=V 排.（2）“浸入”是指物体部分或全部浸在液体中，部分或全部被液体包围.（3）“漂浮”是物体浮在液面上，只有部分浸入液体中，V 物＞V 排.（4）“悬浮”是指物体全部浸入液体中，并且可以停留在液体中的任何深度，V 物=V 排.（5）“上浮”和“下沉”是物体在重力和浮力共同作用下，物体向上或向下运动的过程，即F 浮＞G ，物体上浮； F 浮＜G ，物体下沉.【例】如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平.浮标质量达2×103 kg ，漂浮在海面上，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行.那么，浮标受到的浮力是多少牛？它排开海水的体积是多少米3？(ρ海水=1.03×103 kg/m 3，g 取10 N ／kg ，计算结果保留两位小数)【分析】由题知：【答案】F 浮=G =mg =2×103 kg ×10 N/kg=2×104 N ，V 排=N/kg 10m /kg 101.03N 102334⨯⨯⨯=g F 海水浮ρ≈1.94 m 3. 【方法归纳】当物体漂浮或悬浮时，其排开液体的质量等于自身的质量.这一点常被用来巧求质量.知识点1 物体的浮沉条件1.物体的浮沉条件：(1)物体上浮时，F浮_____G；(2)物体漂浮或悬浮时，F浮_____G；(3)物体下沉时，F浮_____G.(填“大于”“等于”或“小于”)知识点2 浮力的应用2.轮船在水面上处于漂浮状态，其所受的浮力_______(填“大于”“等于”或“小于”)自身的总重力.3.轮船的大小用排水量表示.排水量是轮船按设计要求满载货物时排开液体的_______.4.潜水艇是通过改变_______来实现上浮和下沉的.5.气球和飞艇靠充入密度______(填“大于”“等于”或“小于”)空气密度的气体来工作的.1.(2013·泉州)把密度为0.6×103kg/m3、重为12 N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A.漂浮，F浮＞12NB.漂浮，F浮=12 NC.沉底，F浮＜12ND.沉底，F浮=12 N2.如图所示，飞艇悬浮于蓝天之上，对此，下列说法正确的是( )A.飞艇受到的浮力大于其重力B.飞艇受到的浮力等于其重力C.飞艇受到的浮力小于其重力D.飞艇没有受到的浮力的作用3.(2013·长春)将某物体放入装满水的容器中溢出27 g水，放入装满煤油的容器中溢出24 g煤油，该物体在水中静止时受到的浮力为_______N，在煤油中静止时会_______(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”).(ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取10 N/kg)4.(2013·鸡西)在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用______的方法增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力.某同学用质量为20 g的橡皮泥做成船能漂浮在液面上，此时橡皮泥排开水的质量是_______g.5.(2013·滨州)某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆( )A.下沉B.上浮C.悬浮D.漂浮6.(2014·益阳)为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲乙两个容器的保鲜液中，静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是( )A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够，不能比较7.(2014·莆田)如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上.若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将( )A.漂浮B.悬浮C.下沉D.无法确定8.(2014·滨州)小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的( )9.(2014·沪州)某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1,上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间的大小关系的判断，正确的是( ) A.F1＝F2，G1＞G2 B.F1＝F2，G1＝G2C.F1＜F2，G1＝G2D.F1＞G1，F2＜G210.(2014·郴州)质量为0.3 kg的木块漂浮在水面上，受到的浮力是______N.另一质量为0.5 kg的物块浸没在水中时，排开3 N的水，该物块在水中将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg)11.(2014·白银)辽宁号航空母舰满载时排水量达67 500 t，它满载时所受的浮力为________N，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将________(填“不变”“变小”或“变大”).(g取10 N/kg)12.“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.挑战自我13.(2014·遂宁)用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内如图所示位置，若用力向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及水对容器底部的压强将( )A.下沉，变小B.下沉，变大C.上浮，变小D.悬浮，不变第3节物体的浮沉条件及应用课前预习1.大于等于小于2.等于3.质量4.自身重量5.小于当堂训练1.B2.B3.0.27 沉底4.空心 20课后作业5.A6.A7.A8.D9.A 10.3 下沉 11.6.75×108 变小12.13.B。

八年级物理下册 10.3 物体的浮沉条件及应用同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初

10.3 物体的浮沉条件及应用一、夯实基础1、关于物体浮沉条件的应用，下列说法错误的是（）A．热气球上升时球内热空气的密度比球外空气的密度小B．在用密度计测液体的密度时，液体的密度越大，密度计的位置越高C．轮船从海水中开到河水中所受浮力不变，但船身会上浮一些D．潜水艇在上浮的过程中受到的浮力一直在变大2、如图所示，两只溢水杯分别盛满甲、乙两种液体，把一小球放入甲液体中，小球沉入杯底，溢出液体30g；把完全相同的另一小球投入乙液体中，小球漂浮在液面上，溢出液体40g，则甲、乙两种液体的密度之比ρ甲:ρ乙为（）A．大于3:4 B．小于3:4C．等于3:4 D．不能确定3、将小铁块和小木块放入一盆水中．结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A．木块受到浮力，铁块不受浮力B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力二、能力提升4、小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。

物块在甲杯处于悬浮状态，而在乙杯处于漂浮状态，则下列判断正确的是（）5、同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。

由此可知 ( )A．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B．乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C．甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D．乙图中的液体是盐水6、如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F1，此时水对其底部压强为p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F2，此时水对其底部压强为p2；则 ( )A．F1＝F2，p1＞p2 B．F1＞F2，p1＞p2C．F1＜F2，p1＜p2 D．F1＝F2，p1＝p2三、课外拓展7、关于物体的浮沉与受到的浮力，下列说法正确的是（）A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时，则大块的一定下沉，中块的悬浮，小块的一定下沉B．同一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时，物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块，一起放入水中，木块漂浮在液面，石块下沉，最后木球受到的浮力比石块大8、下面是甲、乙两同学有关潜水艇在水中的升潜原理的分析。

精品练习(附答案)《10.3物体的浮沉条件及应用2021~2022学年人教版八年级物理下册

人教新版八年级物理下册《10.3 物体的浮沉条件及应用》2022年同步练习卷（1）1.如图所示，将一个鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉，则鸡蛋的密度______选填“大于”、“小于”或“等于”水的密度，待鸡蛋静止后，向水中加盐直至鸡蛋悬浮，此时鸡蛋所受浮力______选填“大于”、“小于”或“等于”鸡蛋的重力；再持续加盐，最终鸡蛋漂浮在水面上，则鸡蛋漂浮时所受的浮力______它悬浮时所受到的浮力。

选填“大于”、“小于”或“等于”。

2.漂浮在水面上的物体受到的浮力的大小______被物体排开的水的重力，______物体受到的重力。

均选填“大于”、“等于”或“小于”3.小明分别拿着体积相同的木块和石块，把它们都浸没到水中，同时松开手时，他看到木块上浮，石块下沉，在木块未露出水面前，下列说法正确的是A. 木块受到的浮力等于自身重力B. 石块受到的浮力等于自身重力C. 木块受到的浮力等于石块受到的浮力D. 木块受到的浮力大于石块受到的浮力4.把密度为、重为的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是A. 漂浮，B. 漂浮，C. 沉底，D. 沉底，5.课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。

在逐渐装入豆粒的过程中船未沉底A. 小船受的浮力不变B. 小船排开水的质量变大C. 小船浸在水中的体积变小D. 小船受的浮力大于它和豆粒的总重力6.体育、娱乐活动用到的热气球，充的是被燃烧而体积膨胀的热空气。

要使已经升空的热气球下降，下列说法正确的是A. 加大火力对热空气加热，使浮力变小B. 加大火力对热空气加热，使重力变大C. 减小火力对热空气加热，使浮力变小D. 减小火力对热空气加热，使重力变大7.如图所示是某载人潜水器，它可以在米的水下连续工作。

若海水密度约为，潜水器悬浮在海水中时的总质量为。

下列说法正确的是A. 潜水器在海面上漂浮时浮力大于重力B. 潜水器上浮和下潜是靠改变浮力大小实现的C. 潜水器悬浮在海水中时，所受浮力为D. 潜水器在海面下米处作业时，受到的海水压强为8.同一密度计先后放在密度为、的液体中，静止时所处位置如图所示，密度计在两种液体中所受浮力分别为、。

人教版物理八年级下册章节练习含答案 10.3物体的浮沉条件及应用

物体浮沉条件的应用【课前练习】1.简述物体浸没在液体中时物体的浮沉情况。

对浸没在液体中的物体来说:(1) (2) (3)。

而对于实心体来说，则又有:(1) (2) (3)2.浸没在液体中的某一物体，如果它所处的深度增加，则它受到液体的( )A.压强增加，浮力不变B.压强增加，浮力增加C. 压强不变，浮力增加D.压强不变，浮力不变3.如图所示，A、B是体积相同的木块和铁块，当同时将它们的绳子剪断后，在木块上浮未露出水面和铁块下沉未到底部的过程中，以下说法正确的是( )A.木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力减小B.木块所受的浮力减小，铁块所受的浮力增大C. 木块所受的浮力增大，铁块所受的浮力不变D.木块所受的浮力不变，铁块所受的浮力也不变4.甲、乙两只小球的质量、体积都相同，把它们分别浸在A、B两种不同的液体中，静止状态如图所与F乙，两种液体的密度为ρA与ρB，则( )示。

若它们受到的浮力是FA.F甲>F乙，ρA>ρBB.F甲<F乙，ρA<ρBC. F甲＝F乙，ρA>ρBD.F甲＝F乙，ρA<ρB【知识要点】一、实验将一块橡皮泥放在水面上，可观察到橡皮泥。

将橡皮泥捏成碗状再放在水面上，又可观察到橡皮泥将。

1.轮船:用钢铁制成空心即可。

其大小通常用排水量表示。

排水量是轮船装满货物后排开水的质量，即为轮船满载时受到水的浮力，排水量可用吃水线来表示。

2.潜水艇。

潜水艇的浮沉原理是靠改变自身重力来实现的。

需下沉时，水舱内充水，到G>F浮；当G=F浮时，能停在任何位置(悬浮)；需上浮时，用压缩空气将水排出，到G<F浮。

[思考] 你知道生活在水中的鱼靠什么来实现上浮和下沉的?它的原理是否跟潜水艇一样?二、密度计1.用途:测量液体的密度。

2.工作原理:漂浮原理即F浮＝G。

3.刻度值的特点:(1)上面读数小，下面读数大；(2)刻度不均匀，上疏下密。

【典型例题】例1．一艘质量为1500吨的轮船，装上5×103吨货物后刚好满载，它此时受到的浮力和轮船的排水量分别是( )A.1.47×103牛，1500吨B.3.43×103牛，3500吨C.4.9×103牛，5000吨D.6.37×103牛，6500吨例2．如图所示，一只漂浮在水面上的碗中装有若干石子。