高一升高二公开课话术

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发言稿公开课模板范文高中

大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家分享一次公开课的发言稿。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个学习交流的平台，让我们能够在这里共同探讨、共同进步。

一、主题：激发潜能，成就卓越二、开场尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！在这美好的时光里，我们相聚一堂，共同参加这次公开课。

在此，我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！三、课程介绍本次公开课的主题是“激发潜能，成就卓越”。

课程将围绕以下几个方面展开：1. 认识潜能：了解潜能的定义、特点以及潜能对个人成长的重要性。

2. 激发潜能的方法：探讨如何通过自我激励、培养兴趣、挑战自我等方式激发潜能。

3. 成就卓越的途径：分析如何将潜能转化为实际能力，实现个人价值的最大化。

四、课程内容1. 认识潜能潜能，是指一个人在特定领域内尚未被发掘的潜在能力。

潜能具有以下特点：（1）普遍性：每个人都有潜能，只是程度不同。

（2）隐藏性：潜能往往隐藏在人的内心深处，不易被发现。

（3）可塑性：通过不断努力，潜能可以逐渐转化为实际能力。

2. 激发潜能的方法（1）自我激励：树立明确的目标，相信自己有能力实现目标。

（2）培养兴趣：寻找自己感兴趣的领域，深入探索，激发潜能。

（3）挑战自我：勇于尝试新事物，突破自己的舒适区，激发潜能。

3. 成就卓越的途径（1）明确目标：设定短期和长期目标，为实现目标而努力。

（2）持续学习：不断充实自己，提高自己的综合素质。

（3）团队合作：与他人携手共进，共同实现卓越。

五、总结亲爱的同学们，激发潜能，成就卓越，是我们每个人都应该追求的目标。

通过本次公开课，我们了解了潜能的定义、特点以及激发潜能的方法。

希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，不断挑战自我，努力实现自己的价值。

最后，预祝本次公开课圆满成功！谢谢大家！。

高中化学提升直播话术教案

高中化学提升直播话术教案一、引言欢迎各位同学和家长们参加今天的化学提升直播课程。

在这个课程中，我们将为大家分享一些高中化学学习的技巧和方法，帮助大家提高化学学习的效率和成绩。

希望通过我们的教学，能够激发大家对化学学习的兴趣，让大家更加轻松地掌握化学知识。

二、直播话术1. 介绍自己和今天的课程内容- 大家好，我是XXX老师，今天我将为大家分享化学学习的一些技巧和方法，帮助大家提高学习效率。

- 今天的课程内容主要包括化学学习的方法、化学知识的应用和解题技巧等方面。

2. 提出问题激起学生思考- 在学习化学的过程中，你们遇到过哪些困难？有什么学习方法可以帮助你们解决这些困难呢？- 你们认为学习化学的关键在哪里？如何才能更好地掌握化学知识呢？3. 分析问题并提供解决方案- 化学学习需要掌握的基础知识很多，因此要持之以恒，多加练习才能夯实基础。

- 在解题时要注意理清思路，运用逻辑思维和归纳总结的能力，这样才能更好地解决问题。

4. 引导学生进行课后复习和练习- 在课后要及时复习和巩固所学知识，并多做一些相关练习题，加深对知识的理解和掌握。

- 学习化学需要持之以恒，不要急功近利，要坚持不懈地学习，相信你们一定能取得好成绩。

5. 总结课程内容并鼓励学生- 今天的课程就到这里，希望大家都能牢记所学知识，努力提高化学学习能力，取得更好的成绩。

- 请大家相信自己，坚持努力，你们一定会取得成功的！三、结束语感谢大家参加今天的化学提升直播课程，希望我们的教学能够对大家有所帮助。

如果有任何问题或建议，欢迎大家随时与我们联系。

祝大家学习进步，取得优异的成绩！谢谢大家！。

公开课评课话术

公开课评课话术
1. “哇塞，这堂课就像一场精彩的演出！老师讲解得太清晰啦，就像给我们打开了知识的大门。

比如说，在讲那个复杂的概念时，一下子就让我们明白了，这不是超厉害嘛！”
2. “嘿，这公开课真的太棒了！学生们的参与度那叫一个高啊，简直像在开派对一样热闹。

就像上次讨论问题时，大家争着发言，多积极啊！”
3. “哇哦，这堂课的节奏把握得真好呀！不快不慢，就如同在高速公路上稳稳地行驶。

好比说讲重点内容的时候，那就是稳稳地踩油门加速啊！”
4. “哎呀呀，这老师的引导方式太绝了！就像一个优秀的导游，带着我们在知识的海洋里畅游。

比如引导我们思考那个难题，一步步的，太妙了！”
5. “哇，这公开课的氛围太温馨了吧！就好像在家里和家人聊天一样轻松自在。

就像做那个小组活动时，大家有说有笑的，多好啊！”
6. “嘿哟，这堂课的设计太巧妙了！简直像一个精心搭建的城堡。

比如说各个环节的衔接，那真是天衣无缝啊！”
7. “哇噻，这老师的互动做得太好了吧！就跟和朋友玩游戏一样有趣。

像那次提问，让每个人都精神一振呢！”
8. “哎呀，这公开课真让我惊喜啊！就如同发现了一个宝藏。

比如展示的那个案例，多有启发性呀！”
9. “哇，这堂课的多媒体运用得好赞啊！就像给知识披上了一件华丽的外衣。

像播放那个视频的时候，多吸引人啊！”
10. “嘿，这公开课真的让人印象深刻！就像在心里刻下了一道痕迹。

比如说老师最后的总结，那叫一个精炼有力啊！”
我的观点结论：公开课评课真的很有意思，可以发现好多课堂的精彩之处和值得学习的地方呢！。

高一升高二动员班主任代表发言

超越自己并肩战斗的同仁们，我所敬重的勇士们,你们好:很荣幸作为班主任代表在这里发言，希望我的话能成为追梦的你们的一针强心剂，让你们在风雨兼程的路上无所畏惧。

二十年前,当一个十五岁的男孩儿和伙伴儿们躺在山坡上,听着牛儿的铃铛,看着蓝蓝的天时,他不知道北岳恒山的悬空寺其实离他们很近,他也不知道历史上赫赫有名的雁门关离他也不远,他只是痴痴地想将来能到外面走走该多好啊!二十年来,他打过架,和老师顶过嘴,因成绩不好而练了体育,大学毕业后从生活老师到体育老师到班主任到教务处主任到拥有三千多学生的副校长。

他是我们的刘校长,他从八点多才能看见太阳的山坳里走了出来,超越了自己，创造了自己。

现在正在以一个更好的年龄创造更全新的自己。

五十年前，当一个十九岁的大姑娘在山村里当老师的时候，她顾不上把自己打扮得多漂亮，她也不明白什么叫旅游，她一心想着怎么能把学生的成绩教上去，在她的心里冥冥中有一个声音——认准一个事儿踏踏实实干下去，生活总会好起来。

五十年过去了，中间的风风雨雨说上一年也说不完，然而，再大的风雨没有阻断她当老师的路，她坚持了下来，创办并打造了今天的新华中学。

而今六十九岁的老人家有一个梦想——要让新华中学西校区的高中在第三年高考的时候有一个质的飞跃，不仅要让达二本线以上的人数有突破，更要让考上名牌大学的人数有一个大的突破。

已经升入高二的勇士们，我讲刘校长的故事是想说，二十年后的自己是个什么样子，只要我们不断超越自己，我们就可能会到达一个自己无法想象的高度，而那个高度却真真正正属于你这个努力的人。

我讲咱们董事长的故事是想说，正是老人家的一路坚守才有了她个人的今天和新华中学的今天，我还想说她是一位很倔强的老人，就像海明威的《老人与海》里的桑地亚哥老人一样倔强。

一个倔强的领导一定会有一个倔强的团队，而我们正是这个团队的成员，她老人家要实现的那个梦想，就是要靠在座的勇士们——我的学生们——来完成。

因为你们就是新华中学西校区高中的第三届，你们也是这三届学生中高一招生最好的一届。

高中课程销售话术

高中课程销售话术尊敬的家长和同学们，大家好！我是XX教育机构的销售代表，今天很高兴能够为大家介绍我们的高中课程。

我们的课程是经过精心设计和严格筛选的，旨在为学生提供全面的学科知识和综合能力的培养。

让我为大家介绍一下我们的课程设置。

我们的高中课程涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等主要学科。

我们的课程内容丰富多样，既包括基础知识的讲解与梳理，也注重实际应用和综合能力的培养。

我们的教师团队由经验丰富、教学水平高的老师组成，他们将通过丰富的教学经验和教学方法，帮助学生更好地掌握知识，提高学业成绩。

我们的课程特点之一是注重学科的整合与联动。

我们的教师团队会根据高考要求，将不同学科的知识进行有机结合，帮助学生更好地理解和应用知识。

例如，在解决数学问题时，我们会引入物理和化学中的相关知识，帮助学生培养跨学科的思维能力和解决问题的能力。

这种整合与联动的学习方式，不仅能够提高学生的学科素养，也有助于培养学生的综合能力和创新思维。

我们的课程还注重培养学生的实践能力和团队合作精神。

我们会定期组织各类实践活动和项目，让学生能够将所学知识应用到实际中去。

例如，我们会组织科学实验、文化创作、社会调研等活动，让学生亲身参与其中，培养他们的动手能力和创新能力。

同时，我们也鼓励学生进行团队合作，通过小组讨论、项目合作等方式，培养学生的合作精神和团队意识。

我们的课程还注重学生的个性发展和兴趣培养。

我们鼓励学生参加各类课外活动和社团组织，培养他们的兴趣爱好和特长。

我们相信，只有在兴趣的驱动下，学生才能更好地投入学习，取得更好的成绩。

因此，我们会为学生提供丰富多样的兴趣课程和俱乐部活动，帮助他们发现和培养自己的特长。

我想强调的是，我们的课程不仅注重学科知识的传授，更注重学生综合素质的培养。

我们希望通过我们的课程，能够帮助学生全面发展，提高他们的学习能力和综合素质。

我们的目标是帮助每个学生都能够实现自己的梦想，为未来的发展打下坚实的基础。

总结高一,迎接高二主题班会2

总结高一,迎接高二主题班会2开场白：一年的时光匆匆走过,昨日的我们还是刚入学校的新生,而今日我们将步入高二的生活.高一到高二,是一个新的跨度;高一到高二,是一个新的出发点;高一到高二,使我们放飞新的梦想;高一到高二,是一个成长的必经之路;高一到高二,使我们展翅高飞.“确定目标,迎接高二”是我们今天班会的主题,我们将围绕着这个主题分组进行讨论.一，我的目标X，讨论（X分钟）X，小组代表发言（X分钟）X，主持人总结：有目标才有的动力,才能离成功更近,这不仅仅在学校的中被体现,也将在我们未来的人生路上起到重要的作用.二，本学期几次月考对的推动作用X，讨论（X分钟）X，小组代表发言（X分钟）X，主持人总结：每次考试都是对自己是否掌握了所学的知识的考验,一次次的考试能使我们找出自己的薄弱点,总结的经验,提升的效率,探索出属于自己的好的方法.三，不良情绪的调节X，讨论（X分钟）X，小组代表发言（X分钟）X，主持人总结：心态决定成败,不光是要学知识,也要学会调节自己的情绪,面对困难不胆怯，不沮丧,能够以一颗平静的心去面对成功与失败,掌握了怎样调节情绪,以最好的心态去面对任何考验,这都能够使我们离成功更更加深切.四，迎接期末统考和高二X，讨论（X分钟）X，小组代表发言（X分钟）X，主持人总结：岁月如梭,光阴荏苒,我们不再是刚进校的新生了,我们将要迎来高一的最后一次期末统考和高二的生活,我们应该用好的方法和好的心态去迎接我们学校生活中的每一次考验!相信自己能够通过这些考验,并最终获得属于自己的成功!五，教师代表发言六，班主任总结七，全班合唱《最美的太阳》（X分钟）扩展阅读：市第十一学校高一四班班会总结破浪搏击期末X帆迎接高二高一四班主题班会总结班会流程：X，意志力测试X，人椅游戏X，”目标就在眼前“活动X，博士养成秘笈X，X春的誓言X，小品《今天明天》X，诗朗诵《X春万岁》X，宣誓X，齐唱班歌《奔跑》看看桌子上的日历,使人无法不慨叹时光流逝之快.转瞬间,期末考已来到眼前,而经历这次大考后,我们不再是高一的学校弟，学校妹,而上“升级”到高二的“学哥”“学姐”级别.为了备考期末迎接高二,我们举办了这次以“破浪搏击期末X帆迎接高二”为题的主题班会.班会是以上最近比较流行的一个意志力的测试题开始的,XX道题来粗略的判断出意志力强弱.在未升入学校之前,对学校最直观的印象那就是“苦”,面对学校生活的“苦”考验的便是我们的意志力,这个测试结果使我们只管的了解了自己,适时意识到自己的缺憾,适时改正.测试结束后,为了活跃一下教室内的气氛,我们特意设置了一个小游戏.恰逢学校教育改X,提倡小组的XX,所以这个“人椅游戏”体现了小组成员之间配合的默契程度,游戏规则很简单：小组成员排成一竖列,个同学坐在后一个同学的腿上,依次类推,看哪个小组坚持了时间最长.游戏过程中气氛很是活跃,配上背景音乐《向前冲》,有了一番竞技的的意味.各个小组开动脑筋,调换着小组成员的排序,最终X组和X组拔得了头筹.游戏过后,同学们仍XX乐道,对接下来班会充满了期待与好奇.下一个项目算是一个富有“挑衅”意味的一项,班级中的每个人都有自己的目标,有一些目标是人,有一些目标是名次.这个项目专门为那些设目标为班级同学的人而设定的,挑战者站在挑战者面前说：“我要超过你!”之类的话,被挑战者将回应：“我接受挑战!”之类的话.一时间教室内刚刚创造出的欢乐气氛就转换成了“眼神厮杀的战场”.每个人都有了无尽的动力,卯足了劲想成为“胜者”.班级里的“小博士”毫不吝啬的把自己的“秘笈”分享出来,是班级同学受益匪浅.望过期末,我们便又站在了高二的起跑线上.高二,是X春最X扬的时候,对X春的感悟也渐渐变化了.唯一不变的是我们的冲劲!记得班会中“X春的誓言”中有这样一句话面对高二,我们勇往直前!这句话说的正是我们的决心!上最近有个点击率很高的广告,叫《我是欧,我为自己代言》,也至这产生了“欧体”.班会上将这个视频播放给大家.虽然班里很多人已经看过了很多遍,可是却百看不厌,因为广告中的每一句话都是我们心中所想的,是我们所有人的心声,是我们独特的个性!视频过后,大家最最期待的小品《今天明天》便“上映”了.一听名X便会与本山教师的经典小品《昨天今天明天》联系在一起,可是《今天明天》与它是完全不同的,讲的是三类学生好学生;爱做“白日梦”的学生;坏学生在学校的时候的表现导致十年后他们摘取到不同的“果实”,通过同学的搞笑表演,我们在捧腹大笑的与此同时也懂得了珍惜现在的X春,别使后悔留在X春中的道理.X春是宝X的,X春也是美好的,我们应当歌颂我们的X春.班级里的八个组各派了一个代表,X人完美演绎了配乐诗朗诵《X春万岁》,在最后一句“X春万岁!万岁X春!”音节刚落,便想起来了掌声,掌声中既有对X个人的赞赏,也有对“X春万岁”这四个X的肯定,发出深深的共鸣~~~在班长悦的带领下,右手握拳指向太阳穴宣誓,誓言庄重,带着我们的决心.“我行!我能行!我一定行!”这句话不可是是我们对自己的激励,也是我们对X 春许下的承诺,我们定将“不辱使命”!!!班会的最后一项便是齐唱我们的班歌《奔跑》,正如我们唱的那样“努力奔跑,梦在彼岸~~~”我们现在正冲着我们心中中的梦拼尽努力的向前跑......这次班会又去又富有意义,提起了我们的“士气”,高二对于我们不再是一个梦,而变成了我们触手可及的现在相信我们,相信永不言败的我们吧!XXX*年X月X日高一四班恺甍。

高一升高二衔接第五讲教师版

———————————————————————————————————————————————————1DSE 金牌英语专题系列专题系列第五讲开心一刻知识回顾知识扫描例1 初中英语重要句型句型 21：be going toThis afternoon I'm going to buy an English book ．今天下午我要去买本英语书。

句型 22：be different fromI think this is different from Chinese names ．我认为这与汉语名字不同。

句型 23：Welcome （back ）to ．．．Welcome to Shenyang ！欢迎到沈阳来！1、“跳高”对“跳水”说：东风吹，战鼓擂，要是比跳谁怕谁。

我寻高，你觅水，咱们两个项目都靠腿，向上向下都无悔！2、“跳水”对“蹦床”说：在你那里玩可要小心，一疏忽摔了，脸容易变成彩屏的，脑袋变成震动的，耳朵变成和弦的，舌头变成直板的，门牙变成移动的，鼻子变成翻盖的。

3、“游泳”对“花样游泳”说：妈呀！这个世界太疯狂，游泳都能玩花样了！呀，这什么姿势啊？挺别致啊，非常6+7啊！初中必背词组1.do one's homework 做作业2.go to bed 上床睡觉3.watch TV 看电视4.get to 到达5.at home 在家6.prepare for 准备7.wake up 叫醒e in 进来9.go into 进入 10.take a shower 洗澡 b one's hair 梳头 12.brush one's teeth 刷牙13.say goodbye to 和……说再见 14.at night 在夜里 15.put on 穿上，戴上 16.take off 脱下，摘下17.good night 晚安 18.wash hands 洗手 19.take a trip 旅游 20.in front of 在前面21.in the east(south, west, north) 在东边 22.by boat 乘船 23.in the middle 在中部24.a map of China 一张中国地图 25.how about 怎么样 26.walk through 走过 27.go down the street 沿着这条街走 28.excuse me 请原谅 29.at the end 在终点30.turn left (right) 向左(右)转 31.want to do sth ．想要做某事 32.next to 旁边，隔壁———————————————————————————————————————————————————2 Welcome back to school ！欢迎回到学校！句型 24：have fun doingWe're going to have fun learning and speaking English this term ．这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。

公开课开场话术

公开课开场话术
欢迎各位同学，今天我们将一起开展一场有趣又充实的公开课。

在这堂课上，我们将探讨一个非常有趣的话题，希望能够引起大家的思考和讨论。

在开始正式的内容之前，我先简单介绍一下今天的议程安排。

首先，我们会从一个引人入胜的故事或者引用开始，引发大家的思考和兴趣，让大家愿意参与到接下来的讨论中来。

接着，我们将简要介绍今天的主题和讨论要点，帮助大家对整个话题建立一个基本的了解。

然后，我们会进行一些互动环节，让大家可以发表自己的看法或者提出问题，促进大家之间的交流与互动。

最后，我们会对今天的讨论内容进行一个小结，希望通过这节课，大家能够获得一些新的见解或者思考方式。

在接下来的时间里，请大家积极参与到讨论中来，提出自己的观点，发表自己的看法。

我们并不追求唯一正确的答案，更重要的是多角度思考，共同开拓视野。

希望今天的公开课能够给大家带来些许启发和收获，让我们一起度过一个愉快而有意义的时光！谢谢大家！。

课开场话术大全

课开场话术大全
在教育教学领域，课堂开场白是教师引起学生注意、调动学生主动性的重要一环。

一个引人入胜的开场白不仅能让学生对课堂感兴趣，也能为后续教学打下良好的基础。

下面是一些常用的课开场话术，供教师们参考使用：
1.问候与关注
–早上/下午/晚上好同学们！
–大家好，今天过得怎么样？
2.引入话题
–今天我们要学习的是…
–你们有没有听说过…
3.激发兴趣
–你们知道这个知识点的应用吗？
–这个课题有多么有趣啊！
4.交代课程重点
–今天要重点讲解的是…
–大家一定要注意这个知识点…
5.调动学生积极性
–请举手谁能回答…
–让我们来一起讨论一下…
6.培养学生思考
–你们怎么理解这个概念？
–如果你是XX，你会怎么做？
7.分享故事或趣闻
–我曾经遇到过一个有趣的例子…
–你们知道XXX的故事吗？
8.表达期待与鼓励
–我希望大家能积极参与课堂讨论。

–我相信你们会在本节课有所收获。

9.梳理前后关系
–这个知识点是我们上节课的延伸…
–下节课我们将会深入探讨…
10.总结概括
–今天我们学到了XXX，希望大家能掌握好。

–让我们一起来回顾一下今天的收获。

以上是一些常用的课堂开场白，希望能给教师们带来一些启发和灵感，让课堂更加生动活泼！
以上是课堂开场白的一些范例，希望对你有所帮助。

如果有其他问题，欢迎留言讨论。

高一进入高二教师发言稿

高一进入高二教师发言稿尊敬的各位同仁、亲爱的高二新生们：大家好！首先，我代表全体教师向你们表示热烈的欢迎，并恭喜你们顺利升入高二。

进入高二意味着你们将迎来更加紧张、充实的学习生活，也代表着你们即将面临更多的挑战和机遇。

作为高中的学习阶段，高二是关键的一年。

在这一年里，你们将接触到更加深入、扎实的学科知识，同时也要面对更加复杂的学习任务和压力。

但是，我希望大家不要害怕，因为我们有一个团结、专业的教师团队，会全力以赴地为你们提供支持和指导。

我想强调的是高二学习的重要性。

高二是高中学业水平考试的前奏，也是高考的关键一年。

在这一年里，我们不仅要巩固和拓展高一所学的基础知识，还要培养独立思考和解决问题的能力。

只有通过不断地努力学习，才能为高考打下坚实的基础。

我要提醒大家要合理安排时间。

高二的学习任务相对较重，需要我们充分利用时间，并进行科学的时间规划。

每天合理安排时间，制定学习计划，做到有计划地学习和休息，才能保持精力充沛和高效学习。

我们还要注重学习方法的掌握和运用。

高二学习不仅仅是死记硬背，更要注重理解和应用。

在学习过程中，要善于总结归纳，培养自主学习和合作学习的能力。

同时，我们也要善于利用各种学习资源，包括图书馆、网络等，拓宽自己的知识面。

我要强调的是要保持积极的心态和良好的心理状态。

高二是一个紧张的学习阶段，可能会面临各种挑战和困难。

但是，我们要相信自己的能力，保持积极向上的心态，勇敢面对困难和挫折。

同时，要积极参加各种活动，培养兴趣爱好，保持身心健康。

亲爱的同学们，高二是你们人生中的一个重要阶段，也是你们为人生奠定基础的关键时刻。

希望你们能够珍惜这个机会，努力学习，充实自己，成为有理想、有担当的新时代青年。

我祝愿大家在高二的学习生活中取得优异的成绩，实现自己的梦想。

谢谢大家！。

高一升高二主题班会(共2篇)

篇一：走进高二”主题班会“走进高二”主题班会岁月悠悠，弹指一挥间，告别高一的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。

我们已经成高二人。

首先祝贺07-11班在座的同学荣升高二！掌声在哪里？用相互击掌和握手来表达我们的高升。

今天我们第一次步入高二11班的教室，新的一年又开始了。

一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。

少了高一的潇洒与放纵，多了高二的紧张与凝重。

经过高一一年，在座的男士个个更显得帅气、有绅士风度；而女士们也更彰显靓丽、温文尔雅。

如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。

至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

既然高二是如此的重要，那么就在我们走进高二的第一天，就让站在高二门槛上的我们，从现在开始好好谋划，且走且思，计划好每一天，计划好每一件事，计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级，计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习，也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。

高二是一粒多彩的种子，它需要的不止有老师的循循教导，还有同学们的努力和汗水。

它需要的不止有学习上的起头并进，还有生活中的互相帮助。

也许我们现在还不很优秀，但宝剑锋自磨砺出，我期待着经过高二的洗礼，我们一定能剑锋一指，所向披靡。

本次班会分为三个版块。

第一版块，回首高一，情感多多；第二版块，面对高二，铸就完美；第三版块，憧憬高三，实现梦想。

高一的时光悄然逝去，沉淀下来的多是回忆。

首先进入第一个版块--回首高一，情感颇多。

下面请同学们勇跃发言，说说自己的心理话。

这是一次内心的独白，也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。

要想战胜自己，必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱，以及缺乏改过自新的勇气。

学生发言：小结：时光飞逝如矢，一年转瞬而过。

在过去的一年里，我们播下了希望也收获了知识。

我们培育了友情，也学会了生活。

当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时，我们的稚气亦褪去几许。

在过去的一年里，我们团结向上，奋勇拼搏，我们全力以赴，只为追逐梦想。

高一升高二补课宣传语

高一升高二补课宣传语奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

瀑布---为了奔向江河湖海，即使遭遇百丈深渊，仍然滚滚前进，决不退却。

没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

对于勇士来说，贫病、窘迫、责难、毁谤、冷嘲热讽……，一切压制都就是行进的动力。

帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

坚硬的沙滩上最难遗留下脚印。

钽也最为难被潮水抹去。

岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

登山山顶的脚力，出生“欲穷千里目”的Happily和“不到长城非好汉”的意志。

翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

战士的意志要象礁石一样始终如一，战士的性格要象和风一样柔情。

太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

谁把安逸当做美好的花朵，那么要到结果时节，他就可以望着空枝感叹。

只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

混迹于期望的人和守株待兔的樵夫没什么两样。

站在巨人的肩上是为了超过巨人。

不要使崇尚之舟靠岸在幻想的港湾，而应当卷起努力奋斗的风帆，驶往现实生活的大海。

不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

期望，只有和刻苦作伴，就可以如虎添翼。

望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

不从泥泞的小道上大步，就挥不上铺满鲜花的大路。

智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

汇成一旦暂停了嬉笑，浩浩大海也就中止了体温。

天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

不要取笑铁树。

为了上开一次花掉，它代价了像别的树种更长久的不懈努力。

世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

耕耘者的汗水就是哺育种子蜕变的乳汁。

再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

如果缺乏taipanga面出并与风雪于翠兰的勇气，种子的前途远不如落叶奇妙一分。

泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

只要就是辛勤的蜜蜂，在生活的宽广原野里，到处都可以找出蜜源。

公开课最吸引人的10句开场白

公开课最吸引人的10句开场白在公开课中，开场白是吸引学员注意力的重要一环。

一个引人入胜的开场白不仅能够激发学员的兴趣，还能够为整个课程奠定良好的基础。

下面是公开课中最吸引人的10句开场白，希望能帮助你开启一场成功的公开课。

1.“大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家一起度过这个美好的时刻。

今天我要与大家分享的是……”这种简单而直接的开场白能够让学员迅速进入听课状态，并对即将学习的内容产生兴趣。

2.“曾经有一位非常成功的人士说过……”引用名人的话语可以让学员在开头就感受到知名人士的智慧和经验，从而引起学员的共鸣。

3.“你是否曾经遇到过这样的问题……”通过提出一个与学员有关的问题，能够唤起他们的思考和参与，让他们产生好奇心并保持注意力。

4.“在这个快速发展的时代，我们面临着很多挑战……”强调时代变化和挑战能够让学员认识到学习的重要性，并期待在课程中获得解决问题的方法。

5.“我要告诉你一个故事……”人们对故事有天然的吸引力，一个富有情节的故事能够引发学员的好奇心和情感共鸣，激发他们的学习兴趣。

6.“今天我们将揭开一个神秘的面纱……”给学员带来一种秘密被揭示的感觉，从而激发他们的探索欲望，主动参与到课程中。

7.“你是否曾经想过……”通过向学员提出令人深思的问题，能够唤起他们对话题的兴趣，并激发他们对问题探索的欲望。

8.“请闭上眼睛，想象一下……”通过引导学员进行想象和视觉化，能够帮助他们更好地理解和记忆所学内容。

9.“在我看来，最重要的是……”表达个人观点和理念，能够让学员了解讲师的立场和对课程内容的重视程度。

10.“我相信每一个人都有潜力成为……”给学员一种信念，使他们相信自己能够获得成功并发挥潜力。

这样的激励能够提高学员的积极性和参与度。

以上是公开课中最吸引人的10句开场白，它们都有一个共同点，那就是能够激发学员的兴趣，唤起他们的好奇心，并让他们主动参与到课程中。

无论你选择哪一种开场白，都要记住要与学员建立连接，传递积极的能量，并激发他们的学习动力与热情。

高一到高二班主任发言稿

大家好！时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我们高一的同学们已经度过了半年的学习生活，迎来了新的挑战——升入高二。

在此，我作为高一班的班主任，非常荣幸地站在这里，向大家发表一番讲话。

首先，我要对同学们在过去半年里的努力和付出表示衷心的感谢。

在过去的日子里，你们努力学习，积极进取，展现出了一名优秀高中生的风采。

同时，也要感谢各位老师和家长对同学们的关心与支持，是你们的付出让我们的班级更加团结、更加和谐。

今天，我想和大家谈谈以下几个方面的内容：一、回顾过去，总结经验过去半年，我们班级在各方面都取得了显著的进步。

在学习上，同学们的成绩稳步提升，班级整体水平不断提高；在纪律上，同学们遵守校规校纪，班级风气良好；在活动上，同学们积极参与，班级凝聚力日益增强。

这些成绩的取得，离不开同学们的共同努力，也离不开老师和家长的关心与支持。

在回顾过去的同时，我们也要认真总结经验。

首先，我们要树立正确的学习观念，明确学习目标，努力提高自己的综合素质。

其次，我们要养成良好的学习习惯，合理安排时间，提高学习效率。

最后，我们要学会与人沟通，学会合作，共同进步。

二、展望未来，迎接挑战升入高二，意味着同学们将面临更多的挑战。

高中阶段的学习任务更加繁重，竞争也更加激烈。

为了更好地适应新的学习环境，我们需要做到以下几点：1. 提高自律意识。

自律是成功的关键，同学们要自觉遵守校规校纪，养成良好的生活习惯，为自己的未来打下坚实基础。

2. 培养自主学习能力。

高中阶段的学习，更多地依靠同学们自己的努力。

我们要学会自主学习，提高学习效率，为高考做好充分准备。

3. 注重身心健康。

身体是革命的本钱，同学们要注重锻炼身体，保持良好的心态，以应对学习和生活中的压力。

4. 发挥团队精神。

班级是一个大家庭，我们要团结协作，互相帮助，共同进步。

三、家校合作，共育英才同学们的成长离不开家庭和学校的共同努力。

为了更好地教育同学们，我们要加强家校合作，形成教育合力。

1. 家长要关注孩子的成长，与学校保持密切联系，共同关注孩子的学习、生活和思想动态。

高中升学指导讲座致辞

高中升学指导讲座致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，举行一场对大家来说至关重要的高中升学指导讲座。

首先，我要代表学校，向积极筹备此次讲座的老师们表示衷心的感谢，也要向充满期待和憧憬的同学们表示热烈的欢迎！高中阶段是人生中一个关键的转折点，而升学则是这个阶段的重要任务之一。

面对日益激烈的竞争和多元化的选择，同学们或许会感到迷茫、困惑，甚至焦虑。

但请相信，这是正常的，也是成长的必经之路。

而我们举办这次讲座的目的，就是为了给大家指明方向，提供帮助，让大家在升学的道路上走得更加坚定、自信。

在接下来的时间里，我们将从多个方面为大家进行详细的讲解和指导。

首先，我们来谈谈高考。

高考是我国大多数同学升入大学的主要途径。

它是一场重要的考试，考察的不仅是大家多年来积累的知识，还有大家的心理素质和应变能力。

在备考的过程中，同学们要有计划、有步骤地进行复习。

制定合理的学习计划，合理分配时间，注重基础知识的巩固和提升，同时也要关注解题技巧和方法的训练。

遇到困难不要轻易放弃，要及时向老师和同学请教。

要知道，每一次克服困难都是一次成长的机会。

除了高考，还有其他的升学途径值得大家关注。

比如，一些高校会开展自主招生，这为有特殊才能和学科特长的同学提供了机会。

还有综合评价招生，它更加注重同学们的综合素质和全面发展。

对于这些特殊的招生方式，同学们要提前了解相关政策和要求，根据自身的情况有针对性地准备材料和参加考试。

在选择大学和专业时，同学们一定要慎重。

大学是大家将要生活和学习多年的地方，专业则关系到未来的职业发展方向。

不要仅仅因为学校的名气或者专业的热门程度而盲目选择，要结合自己的兴趣、爱好、特长以及未来的职业规划来综合考虑。

可以通过网络、书籍、咨询老师和学长学姐等方式，了解不同学校和专业的特点和优势。

另外，我想提醒大家，在追求升学目标的过程中，不要忽视自身素质的提升。

培养良好的学习习惯、提高自主学习能力、增强沟通和合作能力，这些都是在未来的学习和生活中不可或缺的。

高中升学指导讲座开场白

高中升学指导讲座开场白各位家长、同学们，大家好！首先，我代表学校在此欢迎各位莅临参加本次高中升学指导讲座。

我是XXX学校的资深教育专家，今天非常荣幸能够与大家分享一些关于高中升学的重要信息和经验，帮助大家更好地规划未来。

高中是我们人生中一个重要的阶段，也是我们即将迈向大学及职业生涯的关键一步。

因此，对于即将升入高中的同学们来说，选择一个合适的高中就显得尤为重要。

一所好的高中不仅能够提供优质的教育资源，也能为同学们创造更多的发展机会。

那么，面对众多的高中选择，我们如何才能做出明智的决策呢？首先，我们应该了解自己的兴趣和优势。

每个人都有自己的特长和擅长的领域，只有在适合自己的环境中才能迅速成长。

因此，在选择高中时，我们应该学会认识自己，明确自己的兴趣和职业规划，选择与自己志同道合的高中。

其次，我们还要考虑高中的教育质量和办学理念。

一所优质的高中不仅要有资深的教师团队，还要有丰富多样的课程设置，注重学生综合素质的培养。

学习不仅仅是针对考试的应试教育，我们也要注重培养同学们的创造力、合作能力和领导力等软实力。

此外，我们还应该注重高中的资源和环境。

高中的学习氛围和学习环境对我们的学习效果有着直接的影响。

因此，在选择高中时，我们要考虑高中的教学设施是否齐全、图书馆是否丰富等方面。

同时，我们还应该了解高中近几年的升学率和学生的录取情况，这也是评价一所高中教育质量的重要指标之一。

最后，我想提醒大家，升学只是人生的一个阶段，我们更要注重培养良好的学习方法和积极的学习态度。

只有在持之以恒的努力下，我们才能在高中时期取得优异的成绩，并为未来的大学生活和职业生涯打下坚实的基础。

在接下来的讲座中，我们将为大家介绍更多有关高中升学的内容，包括高中课程设置、学习方法、社团活动等方面的信息。

同时，我们也将邀请一些成功的校友分享他们的高中学习经验和升学心得，帮助大家更好地了解高中生活和升学路径。

最后，再次感谢大家的光临和参与，希望本次讲座能够对大家有所帮助。

公开课主持人开场白台词

公开课主持人开场白台词篇一：适用公开课开场白【经典片段】：师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。

第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。

）师：咱们把这句话也送给听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”（生齐说，听课老师鼓掌。

）师：老师给你掌声，你明白了什么？生：很光荣！生：很温暖！师：找到感觉没有？什么感觉，温暖中觉得很棒。

让我们就带着这个感觉一同走进课文一、幽默有趣型谈话很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。

而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝，能使学生进入一种和谐的学习环境。

这里有一例谈话师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。

（全班学生都举起了手）他是干什么的? 生：电影演员，演武打片。

师：知道刘德华的请举手。

（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。

（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？生：是一位老师。

就在我面前。

师：谢谢你！某某某就是我。

现在知道某某某的请举手。

（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。

（学生大笑）二、调动积极性型谈话借班上课学生和老师之间都是很陌生的，所以有些本来很积极的学生也会约束起来，让学生放松开来采用调动积极性型的谈话是必不可少的。

这里有一例谈话：师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”生：我喜欢和蔼可亲的老师。

师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。

生2：我比较喜欢幽默的老师。

师：我也比较喜欢幽默的老师。

俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？”生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。

生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。

师：那你们能做到吗？众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨四、表扬型谈话根据学生的特点，有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。

高中公开课的开场白3篇

高中公开课的开场白3篇开场白是一个中文词，指在演出或其他开场白开始时介绍主题的演讲，它比较了一篇文章、开场白或演讲的开头。

以下是为大家整理的关于高中公开课的开场白的文章3篇 ,欢迎品鉴！很多老师都碰到过碰到紧绷情绪的学生。

而用风趣有意思的谈话就是增加学生的不良情绪不二法宝，能够并使学生步入一种人与自然的自学环境。

这里存有一例谈话师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。

（全班学生都举起了手）他是干什么的?生：电影演员，出演武打片。

师：知道刘德华的请举手。

（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。

（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？生：就是一位老师。

就在我面前。

师：谢谢你！某某某就是我。

现在知道某某某的请举手。

（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。

（学生大笑）初次见面，我们来个脑筋急转弯游戏，请听题：什么鱼不能吃？生：木鱼。

师：真聪明。

下一道题目难了：什么池不能有水？生：电池师：完全正确，再来一个：什么布不能做衣服……各位同学，各位朋友：大家晚上好！非常高兴今天这堂公开课由我去给大家出任主持人，期望存有我的护送，能够给大家增添一丝随心所欲和开心，一份进步与斩获，借此难得的机会把我真挚的了解给诸位的每位朋友：我叫做朱佳凤，源自美丽的贵州省**市，期望我们能够沦为生活上的好朋友，自学上的不好伙伴，一起卷起我们理想的风帆，驶往顺利的彼岸！当我怀着愉快的心情走进这成功的课堂，放眼望去，一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，这就是新同学的到来，你们的到来为我们的学校增添了无限的生机与活力，在此，我代表新华培训所有的老同学对你们的到来表示最真诚最热烈的欢迎！下面用掌声有请我们的新同学上台介绍一下自己，大家说好不好？（好！）为了并使大家存有一个展现出自我的机会，也为了我们存有一颗更欢乐的心情资金投入至自学中回去，每当在开学之前我们都存有一个游戏环节，那就是“高兴一刻”，现在我正式宣布一下今天的游戏规则……为了营造一个良好的学习环境，我们一起相约做到以下三点：第一、请把您的手机打到静音或关机状态，手机中途不要响起来，更不能接电话；第二、不要窃窃私语、来回走动，更不要打瞌睡；第三，没有得到老师的允许中途不要随意退场。