人教版高中政治必修一《经济生活》第2单元第6课 6.2 股票、债券和保险 学案(教师版)
高中政治人教版必修一经济生活6.2 股票、债券和保险 课件(共20张PPT)
股息或红利、 股票价格上升 带来的差价
不能退股,只 能转售股票
利息
具有明确的 付息期限, 到期必须偿 还本金
按保险合同, 从保险公司获 得相应经济补 偿（保险金）
当保险事故发 生后,投保人 可获得赔偿或 保险金
比较：各种投资方式（不同点、相同点、原则）
①有价证券（投资者） 相同 ②集资手段（集资者）
各种投资方式风险性和收益性比较： 风险性比较：股票＞企业债券＞金融债券＞储蓄存款＞国债 收益性比较：股票＞企业债券＞金融债券＞国债＞储蓄存款
名词点击：债权人与债务人
（三）、商业保险【规避风险的投资方式】 1.含义： 2.办理机构：依法设立的保险公司 3.种类：人身保险和财产保险 4.原则：公平互利、协商一致、自愿订立 5.作用：规避风险（不是“避免风险”，只要投资就有风险。）
项目 储蓄存款 性质
股票
债券
商业保险
特点
收益
不 同 点 偿还
方式
比较：各种投资方式（不同点、相同点、原则）
项目 储蓄存款
股票
性质 信用行为 所有权证书
债券 债务证书
商业保险 风险保障
特点
便捷的投 资
高风险、高收 益同在
稳健的投资
针对风险本身 的投资
收益 利息
不
同
点
偿还 方式
按存款方 式获得本 金和利息
练一练：
1.新冠肺炎疫情来势汹汹，肆虐全国，目前已经有
35家人身保险公司在不增加保费的情况下，将400余款
意外险和疾病险责任范围，扩展至包含新冠肺炎导致的
B 身故、伤残和重疾的赔付。下列关于意外险和疾病险的
判断，正确的是 ①如果在保险期内没有发生意外伤害，保费不退还
人教版高中政治必修一 6.2股票、债券和保险(共26张PPT)
投资股票与储蓄存款两种投资方式的区别主 要表现在﹝ ﹞ ①前者不能要求公司返还其出资，后者到期 要还本付息 ②前者能上市买卖，后者不能 ③前者与公司之间构成所有者关系，后者与 储蓄机构之间构成借贷关系 ④二者都是投资行为，都能获得一定收益 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
二 、债券
2.收益来源： 企业或政府定期支付的利息 3、组成要素： 由期限、面值、利率和偿还方式等要素 组成
股票和债券之间有什么区别 功能 性质 偿还方式
购买股票的资金不 股票 融资 入股凭证 能退还，可以转让 有固定偿还期限， 债券 融资 债务证书 必须到期还本付息， 一般也可以转让
4、类 型：
区别
种类 发行 主体 风险状况 收益情况
小结：
股市有风险，入市需谨慎。股
票价格受多种因素的影响，具有很
大的不确定性，正是这种不确定性，
有可能使股票投资者遭受损失，也
有可能带来高收益。
一、 股票
1、 股票的含义
股票是股份有限公司在筹集资本时 向出资人出具的股份凭证
注意：买了公司股票的人就是该公司 的股东，股票对于公司来说，是筹集 资金的一种形式，对股东来说，是公 司所有权的凭证，是一种投资方式。
流通 性
联系
利率高于储 风险最小（以税 中央 蓄，低于金 国债 最强 收为还本付息的 政府 融债券和企 保证） 业债券 风险比政府债券 利率高于政 金融 金融 大，比企业债券 府债券，低 较强 债券 机构 小 于企业债券 风险最大（以自 企业 企业 身经营利润为还 收益最高 债券 本付息的保证）
最差
工人张某所在的企业是一家股份有限 公司，他曾用5000元购买了本公司的股票。 后来，该公司发行债券，他又购买了5000 元债券。 思考：股票和债券之间有什么共同点 和区别呢？
高中政治人教版必修一经济生活6.2股票、债券和保险 课件(共22张PPT)
6.2 股票、债券和保险
第六课第二框
1、股票投资的特点是什么？
如何防范股票的风险？
明确目标
2、债券和保险投资的特点是什么？ 问题驱动
3、如何设计更为合理的投资方案？
“股神” 沃伦·巴菲特
经济学硕士。1930年8月30日 生于美国。全球著名的投资商。 2020年4月6日，以5900亿元 人民币财富名列《胡润全球百 强企业家》第3位。
区别
国债 金融债券 企业债券 联系
发行主体
风险状况 收益情况 流通性能
中央 银行和非银 政府 行金融机构
企业
企业债券＞金融债券＞国债 企业债券＞金融债券＞国债 国债＞金融债券＞企业债券
都是债权 债务关系 的凭证， 都是一种 有价金融 资产，都
是到期还 本付息。
天有不测风云,人有旦夕祸福
保险公司：以赢利 为目的的金融企业
完全由个人承担
国家和有关部门的规定
只保障基本生活水平
主要包括养老保险、 医疗保险、失业保险等
通常由个人、企业和政府共同 负担或由政府承担
相同点 都是投资行为；都是保险的组成部分；都是减少风
险、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法；
2、归纳总结：四种投资方式比较
储蓄 债券
股票
功能
投资与基融资（金筹集资金）
探究点三：商业保险
• （三）商业保险 (规避风险的有效措施)
1.保险 社会保险
商业保险
社会保障 投资理财
2.商业保险
（1）含义： 投保人 合同约定 保险人承担赔偿保险金责任 （2）特点：“我为人人，人人为我”的互助特征； （3）种类： 人身保险（健康险、意外伤害险、人寿险）
6.2 股票、债券和保险-2020-2021学年高一政治期末复习必备知识详解(人教版必修1)
人教版高中政治必修一《经济生活》必备知识详解第二单元生产、劳动与经营第六课投资理财的选择第二框股票、债券和保险1．股票的含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
股票代表其持有者（即股东）对股份公司的所有权。
2．股东的权利：包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收到股息或分享红利等权利。
3．股资的偿还方式：股东不能要求公司返还其出资。
要么等待公司的破产清盘，要么将股票转售给第三人。
4．股票的流通性：经国家证券管理部门审批同意后，股票可以在证券市场上流通买卖。
注意：在我国，并不是所有的股份有限公司的股票都能上市交易。
5．股票投资的收入（为什么说股票是一种高风险的投资方式？）（1）股息或红利收入。
它来源于企业利润。
公司有盈利才能分配股息或红利。
如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本。
（2）股票价格上升带来的差价。
由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性。
投资者有可能遭受损失。
价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。
因此，股票是一种高风险的投资方式。
预期股息或红利注意：股价=银行利率6．股票市场的作用：股票市场的建立和发展，①拓宽居民投资渠道，增加居民收入，②拓宽企业融资渠道，促进企业改革和发展，③搞活资金融通，提高资金使用效率，（优化资源配置）④发展社会主义市场经济，推动国民经济持续健康发展。
（完善社会主义市场经济体制）1．债券的含义：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，到期偿还本金。
2．债券的分类：根据发行者不同，分为国债（国库券）、金融债券、企业债券。
（1）国债含义：是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。
目的：弥补国家财政赤字，或者为一些耗资巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。
新人教版高中政治必修一6.2股票、债券和保险(共28张PPT)
股息红利
来源于 企业利润
股 票 收 入
股票价格上升 带来的差价
经营状况
影响因素 供求关系 银行利率
带有 不确 定性
高风 险的 投资
大众心理
高风险、高收益、不返还、流通性强 预期股息（股票金额×预期股息率） （成正比）
股票价格 = 银行存款利率 （成反比）
增加了投资及增收的渠道（个人）； 促进资金融通，推动企业改革和发展（企业）； 提高资金的利用率（社会）。
区别
社会保险
商业保险
实施
国家
主体
保险 解决社会成员共同需要
项目 的最迫切的保障项目
给付 标准
只保障基本生活水平
费用 个人，企业，政府共同承
承担 担或由政府承担。
保险公司
项目广泛，形式多样 按约定给投保人经济 Nhomakorabea 偿，补偿高 完全由个人负担
保险 由国家法律法规统一规定， 建立在商业原则基础之上，
依据 具有强制性
自主学习
自主学习
阅读课本P49-52，在课本做好标记，并尝试背诵加红的问题。
1.股票的含义、性质、股东权利？ 2.股票的偿还方式、收入、 3.股票特点、发展股票市场的意义？ 4.债券的含义和分类？ 5.对比三种债券？ 6.商业保险的含义、分类、基本原则、意义？
合作探究一
思考：股票的含义、性质、股东权利
点 风险性
中央政府 中央政府的税收
金融机构
银行的经营 利润和资金
企业
企业自身的经 营利润
股票＞公司债券＞金融债券＞国债＞储蓄存款
股票＞公司债券＞金融债券＞储蓄存款＞国债
流通性
股票＞国债＞金融债券＞公司债券＞储蓄存款
相同点
人教版高中政治必修一 6.2股票、债券和保险(共28张PPT)
③爷爷上了年纪，从身体健康角度考虑，购买人身保险比 较合适；小陈购买人身保险可以阶段性地领取保险公司的 红利，有利于小陈的健康成长。
回报率
投
投 资
风险性
资 的
注 多样化
选
意 量力而行
择
利国利民，不违法
储蓄存款 购买股票 购买债券 购买保险 购买基金
对个人 ：增加了投资渠道 对企业 ：增加了筹集资金渠道 对社会 ：提高了资金使用效率
（1）债券的含义
是一种债务证书，即筹资者给投资 者的债务凭证，并承诺在一定时期支 付约定利息并到期偿还本金。
(一张债券主要由期限、面值、价格、利 率和偿还方式等组成。)
债券
股票
性 质 债权债务凭证，限期偿还
所有权凭证
2、债券
（1）债券的含义 （2）债券的种类及各自的基本特征
基金
3、保险
（1）商业保险的含义和作用 （2）保险机构与保险业务 （3）订立商业保险合同的原则
4、区分投资与理财
（1）股票的含义和股东基本权利
①含义:
是股份有限公司在筹集资本时向出资人 出具的股份凭证。
②股东基本权利:
参加股东大会、投票表决、参与公司的 重大决策、收取股息或分享红利等权利.
这句口号形象地揭示了（
）
A、我与储蓄的关系 B、我与保险的关系 C、我与股票的关系 D、我与债券的关系
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
高一政治《经济生活》第六课《第二节 股票、债券和保险》教案
1、股票 2、投资理财的选择
教学方法：
三加一课堂教学模式
教学过程 一、自主学习：
结合教材，完成《学习指导》
二、合作探究，展示共享：
（出示 10 月 10 日大盘形势图） [说一说]请专家给我们分析一下当前股市的行情如何？购买股票的风险来自哪里？
[填一填]
功
性
能
质
股票
偿还 方式
收益 情况
1
[说一说]如果我是投保人，我们同学是保险人。请您ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我介绍一下如何购买保险？
三、课堂练习
1．一般公司向股东发红利是股票收入的主要资金来源，约占公司纯利润的 20%～30%，另一 部分的收入来源于股票价格上升带来的差价。股票价格受________影响( B ) ①买进和卖出带来的差价 ②大众心理 ③银行的利率变化 ④公司经营状况 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．“风险”一词与人们的决策和行为后果联系越来越紧密。相对于国债来说，股票投资的 风险源于( C ) ①股票交易次数的不确定性 ②企业利润的不确定性 ③股东人数的不确定性 ④股票价格波动的不确定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．按照从安全性差(而收益较高)到安全性强(而收益较低)的顺序排列各种债券，正确的是 (C) A．政府债券、公司债券、金融债券 B．公司债券、政府债券、金融债券 C．公司债券、金融债券、政府债券 D．政府债券、金融债券、公司债券
高一政治《经济生活》第六课第二节 股票、债券和保险
课程标准的基本要求
解析股票、债券和保险的基本特征，培养理性投资、理性理财的观念。
教育教学目标要点
1、知识目标： 了解股票的含义及其基本特征；知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成；了解债 券的含义；知道国债、金融债券、企业债券的基本特征；了解商业保险的含义；了解保险业 务的基本分类；知道订立保险合同的基本原则 2、能力目标： 比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力；利用有关知识分析在不同 条件下如何合理投资理财的实践能力；利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能 力。 3、情感、态度与价值观目标 培养理性投资、理性理财的观念；增强投资理财风险防范与控制意识；培养学生勤俭节约、 积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念。
人教版高中政治必修一 6.2 股票、债券和保险(思维导图、小组合作、深化拓展)(共27张PPT)
票的收益来自企业利润,风险高 ③保险作为一种投资方
式,具有保障和互助特征 ④债券作为投资者的债权凭证
,上市后有较好的流通性
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
2.高中生小李用自己积攒的5000元压岁钱购买了某股份 有限公司的股票。对小李而言,下列说法正确的是( )。 ①享有收取股息或分享红利等权利 ②购买股票是一种高风险的投资方式 ③可以参与该公司的日常经营管理 ④发现该公司经营不善可及时要求其返还出资 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下图漫画反映了( )。
①缺乏足够的投资理财知识,切
勿投资
②金融机构应提高服务质量和透
明度
③慎重决策,选择没有风险的投
资方式
④应认清各种理财方式的利弊以
作出正确的投资选择
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
4.某电子股份有限公司公布了2018年债券(第一期)发行公告,发行
规模为6亿元。该公司此次发行的债券( )。
①与金融债券相比较,违约的风险较小 ②其利率通常高于国债
③是一种风险大的债券 ④其持有者代表对公司的所有权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、下图是a、b两种理财产品在一定时间内的收益率走 势图。就这两种产品的比较,分析正确ห้องสมุดไป่ตู้是( )。 A.a产品投资风险小,适合低收入者投资 B.a产品投资收益率波动大,不适合投资 C.b产品投资收益率上升幅度小,不适合投资 D.b产品投资风险小,适合稳健型投资者投资
请运用所学的经济常识，为小陈家拟定一项
，
并对其
加以 。
参考答案：
（1）投资方案：
①将1万元用于定期储蓄。②买1万元国库券。 ③为爷爷
6.2股票债券和保险说课稿高中政治人教版必修一经济生活
学生在学习本节课之前，可能已经具备了一些前置知识，如货币、金融市场等基本概念。但在股票、债券和保险的具体知识方面，可能存在以下学习障碍：
1.对股票、债券和保险的理解较为肤浅，难以把握其实质；
2.对投资风险的认识不足，可能存在盲目投资的心态；
3.部分学生可能对数学计算、数据分析等方面存在困难，影响投资策略的制定。
3.情境模拟法：让学生在模拟的投资环境中亲身体验，增强实践操作能力，加深对投资理财的理解。
4.讲授法：系统性地传授股票、债券和保险的基本知识，为学生提供必要的理论支撑。
（二）媒体资源
我将使用以下教具、多媒体资源和技术工具来辅助教学：
1. PPT：展示教学内容的框架和重点，便于学生把握学习进度；
2.视频资料：播放与投资理财相关的视频，让学生直观了解金融市场的发展和投资案例；
1.以生活中的实例引入：向学生讲述一个真实的投资案例，如某位投资者通过股票投资获得丰厚收益的故事，引发学生对投资理财的兴趣；
2.提出问题：询问学生对投资理财的认识和看法，鼓励他们分享自己的经历或家人的投资故事；
3.视频短片：播放一段关于股票、债券和保险的介绍短片，让学生初步了解这些投资工具；
4.导入语：以“如何让我们的财富增值”为话题，引导学生思考投资理财的重要性。
3.互联网资源：利用在线平台，提供丰富的金融资讯和实时数据，帮助学生了解市场动态；
4.投影仪：展示教学素材，提高课堂视觉效果，增强学生的学习兴趣。
（三）互动方式
为促进学生的参与和合作，我计划设计以下师生互动和生生互动环节：
1.师生互动：提问、解答疑问、点评学生表现，鼓励学生积极参与课堂讨论，及时给予反馈；
2.投资特点：板书中央列出这三种投资工具的特点，用不同颜色区分，便于学生记忆；
人教版高中政治必修一 6.2股票、债券和保险(共33张PPT)
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被
人教版高中政治必修一 6.2 股票、债券和保险 课件(共29张PPT)
③公司破产后，他邀集人到公司总经理家，想搬走一 些值钱的家私，以补偿自己的经济损失
④他感到伤心与绝望，欲跳楼自杀
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6、2018年证监会以“3·15国际消费者权益 日”为契机，以“理性投资从我做起”为主 题，组织开展了一次投资者教育专项活动， 引导投资者正确认识资本市场，坚持长期投 资、价值投资、理性投资，为市场的长期稳
？
债券
股票 储蓄
二、债券 (P50)
1. 含义：
债务证债书券性，是质即一筹种
资者给投资者的
债务凭证，承诺
期限
在一定时期支付
约定的利息，并
到期偿还本金。
债券投资者 获得收益的 来源
面值
利率
偿还方式
二、知识精讲
1.性质：债务证书
2.分类：国债、金融债 券、企业债券
债 券
探究：
2018年4月10日，财政部决定发行2018 年第一期储蓄国债（电子式）和2018年第二 期储蓄国债（电子式）。两期国债最大发行总 额为400亿元，第一期期限为3年，票面年利 率为4%，最大发行额为200亿元。第二期期 限为5年，票面年利率为4.27%，最大发行额 为200亿元。居民纷纷购买。
最大（以自身 经营利润为还
最高
期还本付息。
在我国的债券 中，有的可以 上市交易，从 而使相关债券
本付息的保证）
具有较好的流
动性。
区别比较：
储蓄存款、股票、国债、金融债券、企业债券
收益：
股票＞ 企业债券＞金融债券＞ 国债 ＞储蓄存款
风险：
股票＞ 企业债券＞金融债券＞储蓄存款 ＞国债
高中政治人教版必修一经济生活6.2 股票、债券和保险 课件
权利收益、特点及
意义
投资理 财
No Image
稳健投资
债券的含义、组成 要素、偿还方式、
特点及类型
规避风险
商业保险的含义、 类型、订立原则及
意义
先家长，后孩子 先规划，后实施 先保人，后保钱 先产品，后公司
03 PART.
难点突破
难点一：股票---高风险与高收益同在
如果你想让他上天堂， 就动员他去炒股； 如果你想让他下地狱， 就动员他去炒股。
股神—— 巴菲特
高收益
•股息或红利收入
•
---来源于企业的利润
•股票价格上升带来的差价
• ---受公司经营状况、供求关系、银
2、类型：人身保险、财产保险
3、原则： 公平互利、协商一致、自 愿订立
4、意义：通过购买保险，投保人把风 险转移给保险人，使自己的 损失下降。这不仅体现出保 险的保障功能，而且显示出 保险“我为人人、人人为我” 的互助特征。
拓展：商业保险与社会保险的关系
目的不同：商业保险是一种 原则不同：商业保
区别 发行 主体 风险 情况
收益 情况
流通 情况
国债 中央政府
金融债券 金融机构
企业债券 企业
风险小
风险较小
风险大
比同期银行存 款利率略高， 低于其他债券
高于国债和 银行存款
通常高于国 债和金融债 券
信用度高 流通性强于 比国债、金 流通性强 企业债券 融债券弱
难点三：债券与股票的异同
债
券
不 性质不同
债务凭证
股
票
所有权凭证
同 功能不同
点 偿还方式 不同
为企业或国家筹 集资金
有明确偿还期限， 到期必须还本付息
6.2股票、债券和保险优秀教学案例高中政治人教版必修一经济生活
在案例教学中，注重理论与实践相结合，让学生了解股市、债市和保险市场的实际运行情况。同时，培养学生树立正确的投资观念，注重风险控制，遵循投资原则。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.学生能够理解股票、债券和保险的基本概念，掌握它们的特点和作用。
2.学生能够分析股票、债券和保险的投资风险和收益，了解各种投资方式的优势和劣势。
3.学生能够理解保险合同的基本内容，学会阅读和理解保险合同。
4.学生能够运用所学的投资理财知识，对股票、债券和保险进行比较，选择适合自己的投资方式。
2.引导学生思考如何运用所学的投资理财知识，对股票、债券和保险进行比较，选择适合自己的投资方式。
3.提出问题，引导学生思考如何正确理解和把握投资理财的风险，树立正确的投资观念。
（三）小组合作
1.将学生分成若干小组，每组选择一种投资方式（股票、债券或保险）进行深入研究。要求学生在小组内进行讨论，共同完成对该投资方式的分析。
3.鼓励学生在课余时间进行投资理财实践，将所学知识运用到实际生活中。
五、教学反思
本节课结束后，教师应进行教学反思，总结自己在教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法，提高教学质量。同时，关注学生的学习反馈，调整教学策略，确保学生能够真正掌握股票、债券和保险的知识，提高投资理财能力。
五、案例亮点
1.实际案例引入：以我国某上市公司发行股票为例，创设情景，让学生身临其境，了解股票的基本概念、特点和作用。这种真实的案例引入方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们对投资理财知识的关注度。
（三）学生小组讨论
高中政治必修一经济生活 6.2 股票、债券和保险
D国债有风险小、预期收益稳定的特点
D
2021/7/29
达标拓展
不考虑其他因素，以下三种投资方式风险与收益的 比较正确的是
①风险：国债>储蓄存款>股票
②收益：股票>国债>储蓄存款
③风险：国债<储蓄存款<股票 ④收益：国债<储蓄存款<股票
C
A①②
B①③
C②③
D②④
2薪9600元。他拿出一部分资金购买 了股票和债券，并为全家人购买了商业保险，银行里还有一部分存款。 你认为王先生的投资方式
2021/7/29
合作探究
张先生回到股市，出售了手中 的股票，亏损了一些钱，但总 算收回了大部分的钱，张先生 想寻找更稳一点、但收益比银 行利息高的投资渠道，有朋友 建议他买债券。
你们能给张先生一些建议吗？
二、稳健的投资——债券
1、债券的含义
债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证，承诺 在一定时期支付约定利息并到期偿还本金。
A①②
B①③
C②④
D③④
C
2021/7/29
达标拓展
2013年小王购买了某上市公司的股票2000股，投入资金 12万元.2014你年小王卖出股票获得1万元收益。他的收益 可能来自
①企业经营产生的利润
②股票价格上升带来的差价
③企业对股票持有者还本付息
④投资产生风险获得的赔付
A①②
B①③
2021/7/29
达标拓展
连线认识几种投资方式的特点
储蓄存款
高风险、高收益
股票
稳健的投资
债券
规避风险
商业保险
便捷的投资
2021/7/29
高中政治“经济生活”第二单元第六课第二框股票、债券和保险
“股票、债券和保险”说课设计我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分进行说课.一、说教材首先，我对本框题进行分析说教材的地位和作用《股票、债券和保险》是人教版教材《思想政治1》“经济生活”第二单元第六课第二框题的内容.教材第六课领着学生去了解与融资有关的知识.对企业来说，是融资；对资金提供者而言，就是投资理财，为了帮助涉世不深的高中生更好地理解资金问题，教材是从投资理财的角度入手，因为投资理财容易理解.二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、知识目标：了解股票的含义及其基本特征；知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成；了解债券的含义；知道国债、金融债券、企业债券的基本特征；了解商业保险的含义；了解保险业务的基本分类；知道订立保险合同的基本原则.2、能力目标：比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力；利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力；利用所学安排一项家庭投资计划，学会分散投资风险，培养初步理财理念.3、情感、态度与价值观目标：培养理财投资、理性理财的观念；增强投资理财风险防范与控制意识；培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念；能够增加个人财富、提高个人生活水平，因此要积极学习相关知识，“以钱生钱”，让人们的生活更加富足、美好.三、说教学的重、难点：三种投资方式的风险与收益的比较学习有关股票、债券、保险的知识有助于提高学生参与经济活动的能力，帮助他们规范自己在经济活动中的行为，由于大多数学生对此了解较少，并且涉及一些专业用语.所以这部分知识既是本课的重点，又是难点.四、说教法、学法分析本节课是采用信息技术和经济常识知识整合的基础上从学生身边提取鲜活的投资素材，使学生在熟悉的背景下，在认知冲突中展开学习，在思想的碰撞中迸发闪耀的火花，进而通过各种投资品种类比，在老师引导、启发下感悟出合理投资理财的理念.从而实现了学生在学习过程中对知识的探究、发现的创作历程，调动了学生学习的积极性和主动性，通过结论，可以把课堂传授的知识尽快地内化为学生的素质，五、说教学过程1、结合实例，引入课题问题：李扬，男，三十四岁，是中学一级语文教师，已婚，年薪6万.有一个3岁的小孩，太太是自由职业者.请你帮他设计一套投资方案，以便他25年后有个富足的退休生活.从学生的生活经验和已有的知识背景出发，创设良好的学习情境.激发学生学习、探索的欲望.2、以小组合作探究进入学习活动把学生分成四个小组，分别是“储蓄组”、“股票组”“债券组”和“保险组”.用图表的形式分析本小组的投资特点，建议李老师接受自己的投资建议.3、教师点评各投资组推介成果，通过类比引导学生辨证分析各种投资品种.让学生懂得投资有风险，投资请谨慎.要获得稳健的较好收益，首先学会规避风险.做到分散风险，组合投资——“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”.4、回归创设的问题引导学生进入学习高潮问题：李扬，男，三十四岁，是中学一级语文教师，已婚，年薪6万.有一个3岁的小孩，太太是自由职业者.请你帮他设计一套投资方案，以便他25年后有个富足的退休生活.把学生分成12个小组（4人一组），通过讨论、分析，是学生主动进入探究状态，充分调动学生学习积极性，激发他们设计投资理财兴趣，培养与他人合作交流的能力以及团队精神，使学生树立投资理财的初步理念.老师根据各小组重新设计的投资方案，提出质疑，引导学生明确其投资方案的目的定位，评出全场最佳方案，给予小小的奖励.5、应用类比，强化各投资方式的利与弊通过课堂总结，可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质；认清各种理财方式的利弊，才能更好地规避风险，使自己的财富保值增值.简单扼要的课堂小结，可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用，做个精明的消费者和理性的投资人.6、巩固知识，布置作业：P52 假如你家有10万元闲置资金，请综合考虑各种因素，设计一套最中意的理财方案.7、板书设计：二、股票、债券和保险1、高风险、高收益同在——股票（1）股票的含义及基本特征（2）股票投资的收入构成及基本特征（3）股票市场的作用2、稳健的投资——债券（1）债券的含义（2）债券的主要类型对比类别政府债券金融债券公司债券发行主体国家金融机构公司（企业）风险状况安全性最好，风险最小安全系数介于公司债券和政府债券之间风险最大收益情况利率高于储蓄利率利率高于政府债券低于公司债券收益最高流通性能最强较高最低3、规避风险的途径——保险（1）商业保险的基本含义（2）商业保险业务的基本类型及新发展类型对象种类人身保险人的寿命和身体健康险、意外伤害险、人寿险财产保险财产及有关利益如汽车保险、运输保险等（3）订立商业保险合同的原则4、各投资方式的利与弊。
高中政治 第6课 第2课时 股票、债券和保险 新人教版必修1
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1
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栏 目 链 接2精讲阐释一、储蓄存款、债券、股票、商业保险四种
投资方式的关系
栏 目栏 链目 接链 接
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3
应用
示例
1．以下是三种投资方式的风险—收益比
较示意图，不考虑其他因素，表达合理的是
期和五年期的产品特别抢手，首日便售罄。
栏
国债热销的原因可能是( )
目
链
接
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8
应用 示例
①股市不给力，楼市投资受限 ②
国债在各种投资方式中风险最小且收益
最高 ③国债是由银行等金融机构发行
的，风险小 ④国债以税收作为还本付
栏
目
息的保证，安全系数高
链
接
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
可编辑ppt
()
栏 目栏 链目 接链 接
可编辑ppt
4
应用 示例
解析：本题考查投资理财方面的基础知识。
股票相对于国债和储蓄而言风险大、收益高，C
图表明股票的收益最小，D图表明股票的收益小
于国债，故排除C、D。国债的发行主体是国家， 栏
以国家财力为担保；储蓄的经营主体主要是商
目栏 链目
业银行，以商业银行的财力和信誉为担保，故 接链
栏 目栏
上的，故A选项正确；B、C、D三项说的是
链目
接链
社会保险的特点，故排除。
接
答案：A
可编辑ppt
18
应用 示例
1．误区一：债券和股票都是有价证券，
都以定期收取利息为条件。
高中政治人教版必修一经济生活6.2 股票、债券和保险 课件
相同点
都是减少危险、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法；都是保 险中的一部分。
一般地，各种投资方式，风 险大的，收益就较高
（风险）大 高（收益）
股票 债券
企业债券 金融债券
储蓄
国债
（风险）小 低（收益）
选择投资方向时应该遵循4个原则：
◆1、要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。 ◆2、要注意投资的多样化。 ◆3、投资要根据自己的经济实力量力而行。 ◆4、投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益。
⑤债券品种多。
根据发行者不同，债券可以分为：国债、金融债券和 企业债券。
债券
金企国融业债债债券券
债券
3.债券的种类： 三种债券的比较
种类 发行主体
区别
风险状况
收益情况
流通性能
联系
国债
中央政府 风为险还最本小付（息以的税保收证）利低和率企于高业金于 债融储 券债蓄券，
金融 债券
企业 债券
金融机构 企业
社会保险
商业保险
性质
解决大多数成员最迫切的保险 项目
建立在商业原则的基础上，体 现参保人意志
给付
不 标准
保障基本生活水平
同 点
费用 大多是个人、企业和政府共同 担负或政府承担
保险 国家和有关部门统一规定
依据
给付标准较高
完全由个人担负 被保险人的需要
保障 社会成员最迫切的保险项目 范围
项目广泛，保障范围大小与缴纳 的保险费成正比
稳妥的组合投资方式
“四三二一”方案：
40%的钱存入银行，以备日常应用 30%的钱购买国债，以期获得比银行利息更多但风 险比股票小的回报 20%的钱用于买股票和基金，换取高风险的高回报 10%的钱参与各种保险，防患于未然
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6.2股票、债券和保险【学习目标】——明确目标，有的放矢。
1.识记股票、债券、商业保险的含义和特点，了解利润、利息、股息等投资回报方式。
2.比较各种投资方式的异同，明确各种投资方式的收益与风险。
(重点)3.全面认识投资理财。
(难点)【精华回放】——争分夺秒，巩固旧知。
1.什么是储蓄存款？我国主要的储蓄机构主要是什么？2.存款利息的含义，它受那些因素的影响？如何计算利息？3.我国储蓄可以分为哪两类？4.什么是商业银行？我国商业银行的主体是什么？5.商业银行的主要业务有哪些，各自的地位如何？【自主学习】——带着下列问题，自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆。
1.股票的含义，股东的权利有哪些？2.股票投资的特点有哪些？3.股票投资收入来源于哪两部分？4.股票的风险如何？风险来自于哪？5.发展股票市场有何作用？6.什么是债券？7.什么是商业保险，它可以分为哪几类？8.商业保险的业务可以分为哪几类？9.订立商业保险合同的基本原则有哪些？【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决，存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。
【互动探究】——先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧，共研共究，交流展示学习成果。
探究一：北京的牛先生听朋友说炒股赚钱比较容易，于是把全部积蓄拿出来进行股票投资。
2017年4月牛先生以每股20.86元的价格买下了某上市公司的股票1万股，此后，该股票一路狂跌，一度跌破发行价。
无奈之下，牛先生只好“忍痛割肉”，以每股9.52元的价格将该股票全部抛出，损失惨重。
(1)牛先生投资股票失利的经历对广大投资者有何启示？提示：各种投资方式均有不同程度的收益，但也各有风险，要做到合理投资，不宜把资金投向单一渠道，投资要多样化，这样才能降低风险。
(2)假如牛先生打算再次投资，请你给他介绍一下当前我国可供投资的对象，并简要谈谈几种主要投资方式的利弊。
提示：可供投资的对象：银行储蓄、债券(国债、金融债券、企业债券)、保险、基金、外汇、贵金属、邮票、钱币、艺术品、古董等收藏品，房地产、实业投资等。
主要投资方式的利弊：①存款储蓄的收益一般低于债券和股票，但由于银行的信用度比较高，比较安全，风险较低。
②股票投资是高收益、高风险。
股票收入包括两部分。
一部分是股息或红利收入，它来源于企业利润，只有在公司盈利的情况下才能分配股息，如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本。
另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
由于股票价格受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性，这使股票投资者有可能遭受损失。
价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。
③债券的风险比存款储蓄高，比股票低，但债券的利率比存款储蓄高，尤其是国债，素有“金边债券”之称。
④商业保险可以将投保人的风险转移给保险人，使自己所承担的风险下降，这是保险所具有的保障功能。
探究二：高一学生小乐的爸爸在一家国有企业上班，月收入3 500元；妈妈在一家私营企业上班，月收入2 500元，家庭年收入8万元左右。
扣除家庭正常生活开支，小乐家年结余3万元左右，现有存款40万元。
俗话说“你不理财，财不理你”。
小乐的爸爸妈妈经过分析，分别列出了各自的家庭理财计划：如果你是小乐，你赞同爸爸妈妈的理财计划吗？理由呢？提示：①爸爸投入股票的资金过多，股票是高风险的投资方式。
②爸爸购买汽车的费用过高，属于攀比消费(过度消费)。
③爸爸的理财计划中没有存款，是不合理的；妈妈的理财计划中存款额过高，也不太合理。
存款虽然安全性高，但收益低。
④妈妈的理财计划中没有购买保险，也是不合理的，因为保险是规避风险的投资方式。
【构建网络】——在回顾本课所学知识的基础上，自主构建本课时的主干知识框架，形式多样，详略得当。
模式一：模式二：【迁移运用】——独立完成下列练习，小组内互批，存疑问题组内讨论，检验一下，要细心哦基础题做一做：1．随着经济的发展，人们持有的有价证券的种类越来越多。
下列选项中体现凭证持有者与凭证发行者之间所有权关系的是()A．股票B．人民币C．国库劵D．转帐支票【解析】根据股票的定义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
股票代表其持有者对公司的所有权，A项符合题意。
B、C、D三项不符合题意。
2．2016年9月23日，中国证监会按法定程序核准了12家企业的首发申请，新华网股份有限公司位列其中。
以下关于新华网股份有限公司说法正确的是( )①其股东取得股票后，不能要求公司返还其出资②其股东会会议由股东按照出资比例行使表决权③其股东会是该公司的最高权力机构，行使决策权④其股息红利是股东从该公司取得的利润分配收入A．①②B．③④C．①④D．②③【解析】根据题意，①④正确且符合题意。
②是有限责任公司的特点，排除；③错误，股东会是有限责任公司的权力机构，股东大会是股份有限公司的权力机构，排除。
故选C。
3．2016年的股市总体上一路走低，大量股民投资灰飞烟灭，股民损失惨重。
对此你对投资者合理的投资建议是( )①股市有风险，投资需谨慎②退出股市，股票已失去投资价值③采取多种理财方式，规避过高风险④投资股票越早的人损失越大A．①②B．①③C．②④D．③④【解析】我国股市出现暴跌，大量股民投资灰飞烟灭，股民损失惨重，说明股票投资是高收益与高风险共存，告诉我们投资有风险，投资需谨慎，启示我们要采取多种理财方式，规避过高的风险，故①③符合题意，②只看到股票的风险性，是片面的，④说法过于绝对，也不符合实际，故答案选B。
4．新一期凭证式国债通过多家商业银行柜台对外发行，仅仅半天的工夫，不少网点的额度即告售完。
国债发行呈现热销态势。
对于缺乏专业投资知识和技能的普通百姓而言，购买国债不失为一种比较理想的投资选择。
这是因为()A．国债到期必须还本付息B．国债不存在任何风险C．国债安全性高且收益率较高D．国债可以随时还本付息【解析】国债以政府的信誉为担保，所以是安全性较高收益比较客观的投资方式。
投资有风险，B错误，债券定期还本付息，D错误。
A说法正确，但和题意无关，故选C。
5．下列对企业债券的认识正确的是()A．企业债券是企业向出资人出具的入股凭证B．购买企业债券是规避风险的有效措施C．企业债券可以上市交易，具有较好的流通性D．企业债券的收益主要来源于企业利润【解析】债券是一种债务证书，不是入股凭证；购买保险是规避风险的有效措施；企业债券不是都可以上市交易的。
A、B、C项观点错误。
故选D。
6.丘吉尔说过：“如果我办得到，我一定把保险这两个字写在家家户户的门上，因为我深信，透过保险，每一个家庭只要付出微不足道的代价，就可以免除遭受永劫不复的灾难。
”这说明商业保险( )A．是规避风险的有效措施B．以利润回报为主要目的C．能保障基本生活需要D．是筹集闲散资金的有效方式[解析] 股票等投资方式以利润回报为主要目的，社会保险能保障基本生活需要，储蓄是筹集闲散资金的有效方式，因此，B、C、D三项均不符合题意。
故选A。
高考题看一看：1.（2017年高考江苏卷政治10）某企业基于自身发展战略，积极加速国际化布局，收购了国外一家著名同类生产企业，产生了布局优化协同效应、创新发展协同效应、产品服务协同效应等，驱动其快速成长。
材料表明，国际并购A．是提高市场占有率的重要手段B．能够消除企业经营风险C．能确立企业在行业中的主导地位D．提高了企业资本回报率【解析】收购国外著名同类生产企业，产生了布局优化协同效应，这表明国际并购是提高市场占有率的重要手段，A项正确；能够消除企业经营风险说法夸大，B项不选；确立企业在行业中的主导地位说法夸大，C项不选；国际并购也是有一定风险的，不能说国际并购就会提高企业资本回报率，D项不选，故选A。
2．（2016年高考全国1文综政治16）2015年8月，国务院批复的《基本养老保险基数投资管理办法》规定，养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时，可以投资股票、股票基金，但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。
上述规定的主要目的是A.增强资本流动性，平抑资本市场的波动B.扩大投资渠道，实现投资收益的最大化C.优化投资组合，追求收益与风险的平衡D.提高投资安全性，促进资本市场的增长【解析】养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时，可以投资股票、股票基金，这说明注重收益；但投资股票等权益类资产的比重不超过30%说明要考虑风险，故要优化投资组合，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。
故选C。
3.（2016年高考天津文综政治5）大多市场风险是可以提高保险手段化解的。
以食品安全责任险为例，企业投保后一旦出现问题，保险公司可以按约及时补偿受害人，同时保险公司“连餐馆用啥碗都管”，有利于督促企业安全管理。
食品安全责任险①是社会保险的重要组成部分②发挥了商业保险的经济补偿功能③是政府规范市场经济秩序的重要方式④促进食品企业提高产品质量，诚信经营A．①② B．③④ C．②④ D．①③【解析】从材料中可分析出，食品安全责任险是企业投保的，它保障的是个人的食品安全风险，应属于商业保险，而非社会保险，排除①；由“企业投保后一旦出现问题，保险公司可以按约及时补偿受害人”可知它发挥了商业保险的经济补偿功能，②正确；食品安全责任险是企业行为，不是政府行为，故③不符题意；食品安全责任险的实施有利于督促食品企业提高产品质量，诚信经营，④正确，故选C。