团康活动(ppt文档)

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如何将团康理念融入教学活动中PPT课件

如何将团康理念融入教学活动中PPT课件

貳、探討問題《樂》團康造福人群
一、解--團康活動所指之義涵 •來來來「把快樂的種子播向大地,把
歡笑帶給人們,別人快樂、自己快樂 大家都快樂』 •只要能將活動透過不同方式呈現出來, 讓參與者獲得快樂並達到高潮氣氛」
二二、、探探----團團康康活活動動獲獲致致之之功功能能
其一可增進人際關係之和諧 次之可增強個人身心與活力 再三可永保年輕與快樂之心 接四可磨練膽識與說話能力 大五可引導參與活動者潛能 順六可提升活動參與之熱能 連七可達成解凍與熱場效果 得八可養成尊重與謙恭人格
(五)潛能價值勤激發
對於學生的創見要能夠適時適度的不 吝激勵肯定.如此學生的潛能就會不 斷的誘發出來,老師在設計活動時盡 量提供學生實踐、體驗及省思的機會、 培養學生[獨特的見解]吧!
(六)鑑賞表現展才華
每個學生都具有不同的天份與表演特 質,讓學生[大膽提來演]及在創造獨 特魅力之餘,最好能養成欣賞與批判 的能力,九年一貫課程不就是要培養 學生具備這些能力嗎?
(七)行動付諸要突破
教學過程難免會發現問題,勇於任事 輔以行動研究解決難題,如能突破傳 統教學,積極參與研習並提供學生多 元學習.領域教學『好歹咱嘛是愛 去』。
(八)九年一貫靠這波
聰明的人是在創造奇蹟而不是在等待 時機,群起配合政府教育政策,九年 一貫就不會如少數人的月亮頌,初一 十五不一樣,你我不能祈等待,真該 大手牽小手[齊力向前走]。
(一)八面玲瓏樣樣通
教師在課前應九分準備周全,課中才 能流暢的表達與帶動,在『無看嘛耶 通』的情境下,學生不尊敬你也難, 一定佩服的五體投地呢?
(二)身段故下投其中
教師課中應多重角色扮演、才能將多 元能力活潑表現出來,如果能適度放 下身段,投入教學情境中,教學成效 鐵定是加分連連的,您的看法如何呢?

体验活动(团康)

体验活动(团康)

风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

驿站传书一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

团康

团康
沟通
10:00沟通训练:扑克重组
11:00小组分享
11:20大组分享
扑克重组的信封,扑克牌
木棒、电网、飞毯、绳子、水桶玻璃瓶、秒表
工作纸、评分表
探索期
信任解难
11:50美味午餐
14:00集合
《浪花一朵朵》
发布会的颁奖加平时的三个奖
设计解说人气创意
14:10信任天梯
(30分钟)
小组分享(20分钟)
大组分享(20分钟)
团体康乐拓展体验营
活动目的:促进朋辈协会成员团结,增进成员的友谊,培养良好心态。
活动时间:3.28——3.29
活动人数:33人
活动地点:广东第二师范学院田家炳1楼团康课室
主办单位:广东第二师范学院朋辈互助协会
承办单位:广东第二师范学院教育学院应用心理学专业
导师
大导(2人)小导(4人)
机控总监(1人)
(队名队呼队歌队旗十全十美掌声)
旗杆、旗子
Ppt视频:发布视频
评分表
11

15

音乐
7:30早操《随机舞蹈》
(导师团队要先来带动)
颁奖:康辅职业装的,还有是平时的3个奖
8:00甜美早餐
(准备发布会并以纸质方式交上队名队呼队歌队旗十全十美掌声)
9:00小组团队展示(队名队呼队歌队旗十全十美掌声)。
(宣布:2014年广东第二师范学院朋辈互助协会xxx队正式成立)
休息(15分钟)
15:45共渡难关(每关限制10分钟)
1、死光电网or金杯玉液
2、大塞车
3、巴格达飞毯
4、运送废料
播放《真心英雄》
(等到全部人回来了,我们就集体唱营歌)
16:45小组分享

团康活动分享

团康活动分享

团康活动分享一、什么是「团康」1.团康是应运资源、场地有限下而生,舍环境资源而就团康是因噎废食的。

2.制定活动的目标。

二、「团康活动」有哪些类型1.唱跳型:运用唱歌、跳舞的形式来带动全体一同活动。

带动唱、土风舞等也是哦。

(不是表演哦)2.手指型:运用手指来玩的团康游戏,以及手语方面的属之。

3.反应型:以肢体、言语或行为反应为主的游戏。

4.开炮型:通常都是排在起始的活动,主要的目的在于解冻,化解彼此隔阂,炒起活动气氛。

5.大型团康:属整体性活动团康,目的在于将活动的整体气氛提升到一个高潮。

6.串场型:活动间衔接的小团康。

7.晚会型:如欢迎会、惜别会、化装舞会,联欢舞会、营火晚会等。

8.营火型:围绕营火时玩的活动,主要活动队形以圆圈为主,主持人必须环绕全场。

9.表演型:以表演为主的活动。

如香舞、火球舞、才艺表演等。

10.戏剧型:也可说是表演型的一种,以话剧方式呈现,但尽量要和台下互动。

11.大地游戏:需要较大空间及较长时间来实施,适合以团体对抗的方式进行。

又可细分为「寻宝式」、「任务式」、「对战式」、「主题式」等方式来进行。

12.绿野追踪:利用自然环境作为活动用道具及背景,如侦探游戏等。

13.趣味竞赛:有规则、具竞赛性的活动属之,适合小队对抗。

14.分站游戏:各站自成独立性,又能连贯成一个主题,以队为单位做攻站性的活动。

实施时应注意「设站地点」、「攻站路线」、「时间控制」。

有「循环式」(依规定顺序)、「插旗式」(自由攻站)。

15.感性时间:以感性作出发点,以情境作诱因,把参与者最真、最原本的自己表现出来。

如静夜星空、星光夜语、星夜谈心、烛光聚会等。

三、团康的设计模式1.开场与结尾:是晚会的包装,使晚会有整体感。

这一类的游戏多为带动唱、舞、剧表演、默契培养、解冻游戏等。

2.暖场:作为气氛假想线中,高峰与高峰间、低峰与高峰间的过渡期。

这一类的游戏有解冻游戏、机智、手指、动作歌等。

3.热场:又常被称为「主菜」,是依晚会目标而决定的游戏,通常有l~3个,而且动量大、动员多、时间长。

团康活动

团康活动

听与说的游戏
• 1、小组成员发布:时间每人2分钟 • 2、小组代表发布:时间每人2分钟
• 3、学员感悟
金曲欣赏
我们相逢在这里,一起分 享成长的甜苦和喜忧,让 我们去珍惜每一份的感动, 只要有梦想,就会有希望, 我们相信风雨之后是彩虹, 让阳光伴随你左右,人生 路上我们携手同行。
人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有,难免曾经跌 倒和等候,要勇敢的抬头,谁愿藏躲在避风的港口,宁有波 涛汹涌的自由,愿你心中灯塔的守候,在迷雾中让你看透。

黄鹂鸟
阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿绿他呀刚发芽 蜗牛背着他重重的壳呀 一步一步的往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟 阿嘻阿哈呀在笑他 葡萄成熟还早得很啦 现在爬上来干什么 阿黄阿鹂你呀不要笑 等我爬上他就成熟了
团康互动
听与说的游戏
• 1、(可再生、无
污染)的汽车 • 3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案, 已取得突破性进展。 • 4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类 居住的新星球。 • 5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组。 • 6、流浪汉

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每 一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风 雨雨都接受,我一直会在你的左右。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每 一份希望在你手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风 雨雨都接受,我一直会在你的左右。风风雨雨都接受,我一 直会在你的左右。

团康活动解读

团康活动解读

唱和跳(帶動唱)
領導的原則: 要對歌曲歌詞及動作十分熟練; 要站在比觀眾高的位置,讓大家都看得見; 動作要大,要考慮到最遠處的人能否看見; 要適時加上旁白,以提示動作; 視線要能注意到全場; 要能隨機應變,動作不能停頓; 音響要佳、音量要大,最好有無線電麥克風; 如果有錯的動作,做到底; 避免個人秀,把握高潮結束。
萍聚
(全部人員圍成一圓圈)
別管以後將如何結束 至少我們曾經相聚過 不必費心地彼此約束 更不需要言語的承諾 只要我們曾經擁有過 對你我來講已經足夠 人的一生有許多回憶 只願你的追憶有個我
(動作:肩搭肩-向右、向左、向前、向後)
音樂團康的(合作創作)
老鼠愛大米
我聽見你的聲音 有一種特別感覺 讓我不斷想不敢再忘記你 我記得有一個人 永遠留在我心中 哪怕只能夠這樣的想你 如果真的有一天 愛情理想會實現 我會加倍努力好好對你永遠不改變 不管路有多麽遠 一定會讓它實現 我會輕輕在你耳邊對你說對你說 我愛你愛著你 就像老鼠愛大米 不管有多少風雨我都會依然陪著你 我想你想著你 不管有多麽的苦 只要能讓你開心我什麽都願意 這樣愛你
大家再來動一動吧!
烏龍派出所
音樂團康的唱跳
流 星
(全部人員圍成一圓圈)
作詞:蔣榮伊 作曲:蔣榮伊
一顆燦爛的流星 閃過我眼底 好像那亮麗的煙火 照亮我的心
(動作:4*8拍-先向右左各踏4拍+向前走4步及向後退4步共兩次)
一個真摯的心願 多希望和你在一起 流星流星流星 流星流星流星
升自我心底 天涯相偎依 可知道我心意 請成全我心意
火柴棒遊戲-接力賽
方式: 1.七至八人一組,成一縱排。 2.開始時先一人至桌前,抽出題目 並解答題目,如一分鐘內無法解 出答案可以請求下一位支援。 3.比速度。 處罰: 『最慢一組接受處罰』(抽懲罰桶)

团康保险活动举办要领讲解ppt课件54页

团康保险活动举办要领讲解ppt课件54页
设计思路
4、根据有关资料,结合本团队 的实际,改造、创新后为我所 用。 5、考虑可操作性。
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考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
策划原则
1.传播快乐 3.易于操作 5.突破创新 7.注意安全
课程大纲
•团康活动举办的目的与意义 •组训应如何设计团康活动 •团康活动举办后的评估
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考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
团康活动举办的目的与意义

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考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
胡锦涛
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考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
刘德华
7
考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分
组训
8
考评项目赋标准分,对照考评内容和 考评办 法对考 评项目 进行考 评,评 出各考 评项目 的考评 实际得 分,考 评类目 下各考 评项目 考评实 际得分 之和为 该考评 类目的 考评实 际得分

团康晚会活动

团康晚会活动

晚会活动内容2014年8月24日14:30出游人员曲江店集合点名。

15:00准时从西安出发,17:30到达目的地,17:30—18:00安排住宿,18:00—19:00晚餐,19:30—22:00篝火晚会,所有活动均以门店为单位进行参赛.1、所有人员围城一个大圈,大家开始报数,主持人随机喊停。

听到那个成员,则改成员(起歌),唱一句,下来右手边,相隔第三个三个人。

2、《成语接龙》(30分钟)进行四轮接龙游戏,负队派多才多艺的队员表演节目,不拘形式,演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。

规则:每队选一代表上台,任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),然后重新开始。

本队可以提示,其它队可以干扰。

本环节4个节目后结束。

3、你比我猜(30分钟)规则:不得说话,只能用身体语言,限时3分钟,按答对个数计分,每组十个词,答对一个加一分,答错跳过不加分。

活动结束得分最少的门店,上台表演节目。

4、折纸游戏(30分钟)各组分别派出3名成员,中间的成员与左右成员面向相反方向排成一直线。

中间组员交叉双手,左右两旁组员的其中一只手相互绳子或胶纸捆绑着(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。

然后全组一起做以下动作:1)用纸折一个(东南西北);2)用剪刀将纸剪成一种形状(圆形、三角形等);3)将报纸卷起,用橡皮圈捆好报纸;4)左、右两位组员解开中坚组员的鞋带然后在系好;5)从起点跑到终点。

以最短时间完成得最好的小组获胜。

5、心有灵犀(团体游戏30分钟)目的:训练员工感受“心齐事必成”的道理1.首先主持人将所有人员分成两组,选出一个组长2.当组长喊“1,2,3”时,大家一起伸出双手握着对面其他两个人的手,一手抓一手3.大家抓好以后便开始解开结,用任何方法都可以,穿、转、爬都可以,但握着的手不可以脱离,如果解不开算输。

6、丑小鸭每队5—6人参加比赛,队员将气球夹在膝盖之间,不能用手动进行接力比赛。

第四季度团康活动 PPT课件

第四季度团康活动 PPT课件

形式:自驾
2020/3/30
4
公司活动
线路说明 南浔+太湖 2天1夜 自驾游 来源:去哪儿团购
使用说明 1.门票:凭预订成功短信景区验证入园(景区至少提前一天,当天预订不能使用)。 2.入住:凭慢悠悠旅行网电子票短信至酒店前台报姓名+手机号入住 3.此套餐仅限周末使用,平时和法定节假日期间价格另询客服
2020/3/30
8
公司活动
2020/3/30
9
公司活动
2020/3/30
10
公司活动
南浔古镇景区,全国重点文物保护单位,江南六大古镇之一,国家AAAAA级旅游景区,全国特色景观旅游名镇。
2020/3/30
11
公司活动
南浔古镇是一个人文资源充足,中西合璧建筑多样的江南古镇。位于浙江省湖州市南浔区南浔镇,始建于公元1252年, 景区占地面积34.27平方公里,东界至宜园遗址东侧起,西界至永安街起,南界自嘉业堂藏书楼及小莲庄起,北界至 百间楼。
2020/3/30
21
公司活动
关于德清金银岛国际大酒店:德清金银岛国际大酒店是德清城内首家及唯一一家五 星级酒店,地处德清武康镇北湖东街818号,临近正翔大厦、春晖公园、虹运汽车站、 县政府,是您来到德清的尊贵之选。金银岛国际大酒店拥有城内超大规模的宴会及 会议场地,是举办高端商务宴会的理想首选。
2020/3/30
18
公司活动
线路说明 莫干山+下渚湖 2天1夜 自驾游 来源:去哪儿团购
使用说明 1.门票:凭预订成功短信景区验证入园(景区至少提前一天,当天预订不能使用)。 2.入住:凭慢悠悠旅行网电子票短信至酒店前台报姓名+手机号入住 3.此套餐仅限周末使用,平时和法定节假日期间价格另询客服

第四季度团康活动课件

第四季度团康活动课件
意见和建议
收集参与者对活动的意见和建议,以便对未来的活动进行改进和 优化。
改进意见
根据参与者的反馈,针对存在的问题和不足提出改进意见,提高 活动质量。
总结和改进措施
活动总结
对本次团康活动进行总结,梳理活动的亮点和不足。
改进措施
根据评估结果和参与者的反馈,制定具体的改进措施,优化活动设 计、提升服务质量。
组织朗诵比赛,让团队成 员朗诵诗歌、散文等文学 作品,培养语言表达能力 。
知识竞赛和讲座
知识竞赛
组织各类知识竞赛活动,如历史 知识竞赛、地理知识竞赛等,激 发团队成员的学习兴趣和竞争意 识。
讲座培训
邀请专业人士进行讲座培训,如 心理健康讲座、职业规划讲座等 ,提升团队成员的综合素质和专 业技能。
REPORT
经验教训
总结本次活动的经验教训,为今后的团康活动提供借鉴和参考。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
团康活动案例分享
成功案例介绍
案例一
亲子户外拓展活动
案例二
企业团队建设活动
案例三
社区居民互动活动
案例分析和启示
案例一分析
通过户外拓展活动,增强亲子间的沟通和信 任,提高团队协作能力。
增进人际关系
团康活动中的互动和交流可以 让参与者更好地了解彼此,增 进人际关系,促进人际关系的
和谐发展。
团康活动的历史和发展
起源和发展
团康活动起源于日本,最初是为了提高员工的身心健康和团队合作能力而设计的。随着时 间的推移,团康活动逐渐发展成为一种广泛应用的培训和教育方式。
国际化和多样化
随着全球化的加速,团康活动逐渐国际化,各国纷纷引入和发展自己的团康活动形式。此 外,团康活动的形式和内容也更加多样化,以满足不同领域和层次的需求。

认识团队企业团建活动策划PPT模板

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Part 3 团建活动
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05
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02 请替换文字内容,修改文字内容,也
可以直接复制你的内容到此。
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户外团康活动PPT正式版

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用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用执着守护成功,用努力打造精彩, 人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活; 用快乐的心创造世界,改变生活; 用信息激励自我,用勇气点燃激情, 人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活; 用执着守护成功,用努力打造精彩, 用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用感恩的心感受世界,感受生活! 用执着守护成功,用努力打造精彩, 用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用快乐的心创造世界,改变生活; 用信息激励自我,用勇气点燃激情, 用感恩的心感受世界,感受生活! 用执着守护成功,用努力打造精彩,
谢谢!
人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;
用快乐的心创造世界,改变生活; Nhomakorabea用执着守护成功,用努力打造精彩,
用感恩的心感受世界,感受生活! 用快乐的心创造世界,改变生活;
新人分享
游戏时间
踩气球
心心相印

结束语
用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用信息激励自我,用勇气点燃激情, 用执着守护成功,用努力打造精彩, 用奋斗创造辉煌,用拼搏开拓未来。
有请主持人
领导致辞
热身运动
“击鼓传花”
人生极为重要的三件事:用宽容的心对待 世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变 生活;用感恩的心感受世界,感受生活!
用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用行动开启美好,用智慧点亮人生, 用奋斗创造辉煌,用拼搏开拓未来。
精英分享
用快乐的心创造世界,改变生活;
用信息激励自我,用勇气点燃激情,
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4.单元四 方法:我认为…………你认为怎么样?
我很肯定表达出自的看法,并鼓励对方肯定回来 (尊重对方,不是操纵对方)。 要具备有高度的敏感度,了解对主,声音要肯定。 目的:鼓励对方肯定的回答,唯有如此,沟通才能澄清。 5.单元五 方法:很肯定的给对方好评价(赞美),对方也肯定的 接受。 目的:学习别人的优点,也发现自己的优点。 6.单元六 方法:向对方借东西(请他帮忙、做事),一分钟之内 用各方法强迫、攻击、威齐等,但对方要一直重 覆不,要注意态度、声音且注视对方的眼睛, 很肯定的说:我不能借你(不能作……)可以加 上抱歉!但不要作解释! 目的:强化训练,自主性反应。
方面的改进?还有呢?……”
三、PESOS——有效训练
1、GAME
•规则:十人参加,排成一队, 传“火炬”,只做不说。
•启示: 1)成年人学习障碍 2)“手把手”式的传授——有效训练模式
课堂实做:对嘴训练------一次性Close;
一、“看得出来” “真不简单” “那没关系” “不晓得……”
二、“我非常了解你的想法,过去我也有同样 的经验和感受,现在我发现……”
应对术_____________________________ 7、客户讲:“现在讲得好,将来出了事情,钞票
能拿到多少?”
潜台词:“我是想买,但是我怕将来理赔难。”
应对术____________________________
课堂实做:辩论比赛------营销管理;
规则:正、反两方,每队5—7人; 每队研讨5分钟后,派一人代表发言; 每人各3分钟陈述观点,1分钟辩论3次, 最后每人3分钟总结。
正方论题: 1、《每天开早会影响上午展业时间》; 2、《组织发展不如展业的收入高、来得快》。
课堂实做:公开研讨 ------产品分析
1、平安鸿盛险种的优势有哪些? 2、投连产品比太保的万能寿险有何优势?
规则:事前有准备,每人依次发言。 奖励方式:
1、选出一个最有创意、最有价值的给奖品; 2、每人都给小奖品,给最好的大奖品。
课堂实做:自我肯定训练;
1.单元一 方法:两个人互相注视对方的眼睛50秒,
很肯定的看着对方,不要躲闪。 目的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ使自己能对自己肯定些。 2.单元二 方法:两个人互相注视对方的眼晴,很肯定的作1分钟
的自我介绍然后互相批评在介绍是否很肯定的 表达出自己(很诚恳地)! 目的:训练接纳自己,肯定自己,并能很诚恳的表达 与了解自己。 3.单元三 方法:很肯定的说出三句我对什么有把握。 例如:我对绘画很有把握。 目的:很肯定的表达自己的感受。
的计划书,您要不要参考一下? 谢谢! (说明建议书)
8、陈先生:不晓得这样的保 10、陈先生:如果方便的话,总共
障,您觉得够不够?
是8888元,是不是请
9、这样的费用可以吗?
麻烦一下!谢谢!
课堂实做:情景模拟演练
----------拒绝应对
俗话说:打鼓听音,说话听声。辩识 客户的购买讯号是十分重要的。有些你可 能认为是客户的拒绝,其实,嫌货才是买 货人。针对以下常见情况,请各位学员一 起来做话术应对。
三、一次性CLOSE-----医疗篇(随堂)。
规则:1、两人一组,交换进行; 2、双人式、双圈式、双排式; 3、守门神式。
1、寒暄 …….(肯定、赞美) 2、陈先生:不晓得您有没有参加劳保?(喔!那很好。为什么?)
3、陈先生:不晓得您有没有其他保险? (“喔!那很好,是那一家?一年缴多少钱?”。
为什么?)
二、实施程度
、领导者(第一号)先报自己的姓名,然后右手边的成员
(第二号)报自己姓名,接着覆述第一号姓名。(学员围圈而坐)
、第二号的左手边学习(第三号)报自己姓名后,再覆述第
是否最适合我。” 应对术________________________________
5、客户讲:“我觉得还是存银行或买股票比较好。” 潜台词:“我是想买,如果你能说出保险的优势的话。”
应对术__________________________
6、客户讲:“听说你们每笔业务有40%的佣金。” 潜台词:“我是想买,只是看你能够给我多少折扣?”
4、陈先生:不晓得,您的小孩有医疗费用的保障吗? (喔!那不错嘛!有那些项目呢? 喔!那没关系。)
陈先生:您晓不晓得,医疗的费用现在又上涨了?
5、陈先生:我这里有一份安享老年的报告, 您要不要参考 一下? (展示资料说明)
6、其实,每个月只要存一 点钱,您的一家大小,都有 医疗费用的保障了。
7、陈先生:我这里有一份详细
应对术:______________________________
3、客户讲:“外资公司比较好,我要等外资进来再买。” 潜台词:“我是想买,但你们的信誉怎么样?” 应对术:_______________________________
4、客户讲:“现在有很多家保险公司,我要比较一下。” 潜台词:“我是想买,但我不能确定这份保险
你听得懂客户的潜台词吗?
规则:一对一、一对多的应对,应对方事前准备 5分钟后,开始表述,鼓励有多个应对术。
1、客户讲:“太贵了,我付不出这么多钱。” 潜台词:“我是想买,可是有没有价格低一点的?” 应对术________________________________
2、客户讲:“你会在这一行做多久 呢?潜台词:“我是想买,但是怕你无法长期为我服务。”
7.单元七 方法:闭起眼睛,
很肯定的说:我不喜欢,我不愿意,我不赞成。 目的:强化训练。 8.单元八 方法:告诉对方三件事,对方很肯定的说:
我不赞成(我不愿意)要很诚恳的说。 目的:了解我有权利不在意别人对我的评判。
一、目的
、引发个人参与团体的兴趣。
、团体开始,藉此自我介绍及覆述与熟记所有团员
个人资料的活动,使彼此有概括性的认识。
DOME 训 练 规 划
1、ROLE-PLAY(角色扮演)
剧情:中医治疗患者 角色:中医、患者、观察员 时间:5分钟 要求:
1)中医、患者的扮演者要入戏 2)观察员为其余的学员,要注意观察 Play结束后将被提问
训练的反馈:
1、“在这个演练中,你觉得自己做的 满意的地方在哪里?还有呢?……”
2、“如果再来一次的话,你会做那 些
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