物品报料单(表格模板、doc格式)

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报料单

报料单
报料单工地:
材料名称
要求
型号
数量
累计报数量
工地负责人意见
报料日期:需求日期:
报料人:电话:
材料采购员意见:
注:提前三天报料,现场施工人员报工地负责人比准后报材料导购员。工地负责人根据预算员计划材料量控制现场材料需求量与供应量间差额,差额有变化时应分析原因控制供应量,并及时通知施工人员和预算员,查找原因。
报料单工地:
材料名称
要求
型号
数量
累计已报数量
工地负责人意见
报料日期:需求日期:
报料人:电话:
材料采购员意见:
注:提前三天报料,现场施工人员报工地负责人比准后报材料导购员。工地负责人根据预算员计划材料量控制现场材料需求量与供应量间差额,差额有变化时应分析原因控制供应量,并及时通知施工人员和预算员,查找原因。

产品检验报告单表格模板格式

产品检验报告单表格模板格式

JS-ZL/BD---04产品检验报告单产品型号产品品名编号生产批号执行标准生产日期取样日期报告日期审核人/日期:检验员/日期:注:一式两联。

一联质量管理部存根,一联交生产班组作入库凭证,并交由成品库留存。

JS-ZL/BD---09原材料检验报告单编号品名规格/型号生产厂家生产批号进料日期取样日期报告日期审核人/日期:检验员/日期:注:一式两联。

一联质量管理部存根,一联交采购部作入库凭证,并交由原料库留存。

改制产品记录编号:注:一式两联。

一联生产部存根,一联报质量管理部。

微生物检验通知单类别::产品类□原料类□编号:取样人:报验人:检验员:复核人:注:一式两联。

一联微生物检验室存根,一联交报验部门。

评X检验通知单类别:产品类□原料类□编号:取样人:报验人:检验员:复核人:注:一式三联。

一联检验室存根,一联交微生物检验室,一联交报验部门。

现场检验结果通知单编号:年月日注:一式两联。

一联检验部门存根,一联交采购员作入库凭证。

质量检验日报表年月日主管:检验员:注:本表一式两份,一份检验室留存,一份报质量管理部。

报验单报验部门:编号:注:要求检验项目,用打“√”表示。

此单一式两联,一联报验部门存根,一联报检验室。

JS-ZL/BD---05退(换)货质量检验通知单编号:退(换)货单位退(换)货日期年月日检验报告日期年月日质量检验结果库管员/日期:调制员/日期:检验员/日期:注:一式四联。

一联质量管理部存根,一联报技术部,一联报营业部,一联报成品库。

JS-BZ/BD---01质量标准修订单注:一式四联。

一联标准化计量管理室存根,其余分报技术总监、技术部、质量管理部。

物品报失登记表空白Word模板

物品报失登记表空白Word模板

物品报失登记表
报失时间 联系地址 发生时间
遗失物品 信息登记
序号 1 2 3 4 5
报失部门
年月日时
物品名 称
物品数量
物品价 值
报失人 联系电备注
处理结果
备注
1、当事人必须如实描述丢失物品经过、特征和价值。 2、记录人员确保对当事人描述事件的过程记录准确。 3、双方确认事件叙述及记录如实完整后签名。
物品报失登记表
报失时间 联系地址 发生时间
遗失物品 信息登记
序号 1 2 3 4 5
报失部门
年月日时
物品名 称
物品数量
物品价 值
报失人 联系电话 发生地点
物品描述
事件描述
岗位 登记处 备注
处理结果
备注
1、当事人必须如实描述丢失物品经过、特征和价值。 2、记录人员确保对当事人描述事件的过程记录准确。 3、双方确认事件叙述及记录如实完整后签名。

物品报料单参考范本

物品报料单参考范本

报废单
口口
口设备工具类
O 产品类 日期:年月日
□原材料类
编号:
做好材料管理的方法:
把好材料采购关,要建立以领导分工负责,由财务、仓库及采购人员组织的审查小组,严格审查材料采购合同;对采购物资实行三对比的办法,即比材料质量、比价格、比运距,坚持质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运的原则,增加材料管理的严肃性和透明度。

采购人员做到腿勤、眼勤、嘴勤熟悉市场行情;掌握市场动态。

在采购具体材料前要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。

采购人员在采购中发现的质星问题和解决情况要作详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。

物品报料单

物品报料单

物 品 报 废 单
设备工具类
产品类 日 期: 年 月 日
表格说明(使用时删除):
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构,主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整,该表格作为使用模板参考使用。

3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

《合同条件》是根据《中华人民共和国合同法》,对双方权利义务作出的约定,除双方协商同意对其中的某些条款作出修改、补充或取消外,都必须严格履行。

《协议条款》是按《合同条件》的顺序拟定的,主要是为《合同条件》的修改、补充提供一个协议的格式。

双方针对
工实际情况,把对《合同条件》的修改、补充和对某些条款不予采用的一致意见按《协议条款》的格式形成协议。

《合同条件》和《协议条款》是双方统一意愿的体现,成为合同文件的组成部分。

商品提报表4P

商品提报表4P

第 1 页 共 1 页
附件1:《****档**月**日至**月**日商品提报》 201*年**月**日交**
企划部 201*年**月**日
制表:
审核:
****档常德商品提报需求
档期时间 **月**日至**月**日
商品提报宗旨
低价
部门
DM 商品需求
海报 页面
总合计
占比
01处单品
10(4支)12(14支)13(4支)11.14(8支) 备注:厂商周活动1个,减少6个商品 封面放大2只,1P 放大4只 1P 30支 26%
02处单品
20(8支)23(6支)22(28支) 备注:厂商周活动1个,减少6个商品 封面放大2只,1P 放大4只
1P 42支 36%
03处单品
21(14支)31 32 33(8支)35(4支) 备注:厂商周活动1个,减少6个商品 封面放大4只,1P 放大4只 0.5P 26支 22%
04处单品
36(6支)37(6支)3438(6支)
0.5P 18支 16%
封面、封底 封面:主题活动、01、02处放大商品各2只、03处放大商品4只; 封底:01处
1P
总合计
企划部:【生活小常识】
4P
116支。

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物品报废单
设备工具类产品类日期:年月日
原材料类编号:
报废物品名称
物品编号
报废数量
原用途或制造号码
报废原因及状况
处置方式
谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。
比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。成本计算(限产品类物品合计
单位成本
合计单价




价评
值定




们的权利和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的
评定价值
比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。
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