《力和物体的平衡》测试

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精品练习(附答案)《第二节二力平衡》(新)人教版初中物理八年级下册

精品练习(附答案)《第二节二力平衡》(新)人教版初中物理八年级下册

2022年春人教版初中物理课堂提高训练试卷班级姓名第八章运动和力第二节二力平衡一.选择题(共39分)1.下列运动的物体中,受力平衡的是()A.自由下落的苹果B.加速上升的飞机C.匀速上坡的汽车D.起跳的跳高运动员2.关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力3.如图所示,拉着木块向右做匀速直线运动的过程中,与木块所受重力平衡的力是()A.木块受到的拉力B.桌面对木块的支持力C.木块受到的滑动摩擦力D.木块对桌面的压力4.奥运会比赛中运动员将杠铃成功举起,此时杠铃稳稳地静止着。

从力的角度分析,属于一对平衡力的是()A.杠铃受到的重力和地面对运动员的支持力B.运动员对杠铃的支持力和运动员的重力C.运动员受到的压力和运动员对杠铃的支持力D.运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力5.如图所示是小明在滑滑板车的场景,用力蹬地滑板车加速向前滑行,停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。

对此现象分析正确的是()A.滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力B.滑板车加速向前滑行时由于脚给地面的力大于地面对脚的力C.停止用力后,滑板车能继续向前滑行是因为滑板车受到惯性力的作用D.停止用力后,若重力都消失,则小明和滑板车一起向前做匀速直线运动6.小红运用所学物理知识对足球比赛中的一些现象进行分析,下列说法中正确的是()A.足球最终停止在草坪上时,足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B.踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用C.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力D.踢足球时脚感到疼痛是因为物体间力的作用是相互的7.物体P与Q叠放在一起,静止在水平地面上。

下列各种力中,属于平衡力的是()A.P受到的重力和Q对P的支持力B.P对Q的压力Q和对P的支持力C.Q对地面的压力和地面对Q的支持力D.Q受到的重力和地面对Q的支持力8.如图,小球从斜面上A处由静止滚下,经过B处,最终停在粗糙水平面上的C处。

物理试题 鲁科版必修第一册 同步测试第4章 力与平衡 课时练习

物理试题 鲁科版必修第一册 同步测试第4章 力与平衡  课时练习

力的合成(25分钟·60分)一、选择题(本题共6小题,每题4分,共24分)1.关于分力和合力,以下说法不正确的是 ( )A.合力的大小小于任何一个分力是可能的B.如果一个力的作用效果与其他几个力的效果相同,则这个力就是其他几个力的合力C.合力的大小一定大于任何一个分力D.合力可能是几个力的代数和【解析】选C。

合力的大小可能大于任一分力,可能小于任一分力,可能等于某一分力,故A正确,C错误;合力与分力是等效替代的关系,等效就是相同的作用效果,故B正确;合力的大小等于分力的矢量和,但方向相同时,则合力即为几个力的代数和,故D正确。

2.如图所示,一个物体受F1和F2两个互相垂直的共点力作用,其中F1=3.0 N,F2=4.0 N。

这两个力的合力大小为( )A.1.0 NB.5.0 NC.7.0 ND.8.0 N【解析】选B。

两个分力相互垂直,根据勾股定理有:F== N=5 N。

则B正确,A、C、D错误。

3.两个共点力的大小分别为2 N和4 N,它们合力的最小值为( )A.1 NB.2 NC.3 ND.4 N【解析】选B。

当两个力之间的夹角为180°时,合力最小,最小值为F1-F2=2 N,故选B。

【加固训练】如图,两个共点力F1、F2大小恒定,当两者的夹角θ从120°逐渐减小到60°的过程中,合力()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大【解析】选A。

两个共点力F1、F2大小恒定,根据平行四边形定则,两个分力的夹角越大,合力越小,夹角越小,合力越大。

4.物体在四个共点力作用下保持平衡,撤去F1而保持其他三个力不变,则此时物体的合力F ( )A.大小等于F1,方向与F1相反B.大小等于F1,方向与F1相同C.大小大于F1,方向与F1相反D.由于运动状态不明确,无法确定【解析】选A。

由物体处于平衡状态可知其余三力的合力与F1等大反向,故撤去力F1,其余三个力不变,这三个力的合力方向与F1方向相反,大小等于F1。

人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题 含答案

人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题  含答案

8.2 二力平衡一.选择题(共19小题)1.如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则()A.这两个力可能是平衡力B.这两个力一定是平衡力C.这个物体保持静止或做匀速直线运动D.这个物体的运动状态一定会改变4.如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。

如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力(G)和指尖对它的作用力(F)进行受力分析,可能正确的是()A.B.C.D.5.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力6.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()A.木块受一对平衡力B.木块受两对平衡力C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块立即向右倾倒7.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上8.如图所示,小红与小杰在舞台上为观众表演独轮车走钢丝。

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习 附答案

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习  附答案

8.2 二力平衡一.选择题(共10小题)1.下列物体处于平衡状态的是()A.飞机加速上升B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C.跳伞者从空中匀速下落D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力4.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A.B.C.D.5.以下力的示意图中,属于二力平衡的()A.B.C.D.6.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时。

与灯受到的拉力是一对相互作用力的是()A.灯对线的拉力B.灯所受的重力C.线所受的重力D.线对天花板的拉力7.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力8.如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反9.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.只有①③正确10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上二.填空题(共10小题)11.二力平衡的条件:同时作用在上的两个力,如果大小,方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时,受到的牵引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽车在水平方向上所受的合力是()A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下6.一物体静止在水平桌面上,则()A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是()A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是().A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g是地球表面的1/6,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g地=10N/kg )()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示,我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上,是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示,F 1和F 2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A.B.C.D.14.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙.底面积S 甲>S 乙.则下列关系正确的是()A.F 甲>F 乙p 甲<p 乙B.F 甲<F 乙p 甲>p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲<p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是()A.决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力________500N (选填“>”、“<”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是________N ;当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时,物体受到的合力是________N 。

力与平衡测试卷

力与平衡测试卷

力与平衡单元测试班级: 姓名: 座号: 成绩:一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题5分,共30分)1、如右图所示,小球被轻绳系住静止在光滑斜面上.若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G ,则G 的两个分力方向分别是图中的( )A .1和4B .3和4C .2和4D .3和2 2、一个木块在水平向左的推力F 作用下沿水平地面匀速直线运动,正确的是( )A.木块所受的合力向左B.木块对地面的压力就是木块所受的重力C.木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与水平推力是一对平衡力3、三段不可伸长的细绳 OA 、OB 、OC ,它们共同悬挂一重物,已知OB 、OC 能承受的最大拉力相同,OA 能承受的最大拉力是OB 、OC 的两倍。

其中OB 是水平的,A 、B 端固定不动,且OA 与竖直方向成30︒夹角,若逐渐增加C 端所挂物体的质量,则最先断的绳( )A .必定是OAB .必定是OBC .必定是OCD . OB , OC 同时断4、木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm ,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N 的水平拉力作用在木块B 上如图,力F 作用后( )A .木块A 所受摩擦力大小是12.5NB .木块A 所受摩擦力大小是11.5NC .木块B 所受摩擦力是9ND .木块B 所受摩擦力是7N 5、滑轮固定在天花板上,物块A 、B 用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,B 静止在水平地面上。

如用f 和N 分别表示水平地面对物块B 的摩擦力和支持力,那么若将物块B 向左移动一小段距离,物块B 仍静止在水平地面上,则f 和N 的大小变化情况是( )A. f 、N 都增大B. f 、N 都减小C. f 增大,N 减小D. f 减小,N 增大6、如右图,质量为m 、横截面为直角三角形的物块ABC ,∠ABC=α,AB 边靠在竖直墙面上,F 是垂直于斜面BC 的推力,现物块静止不动,则摩擦力的大小为( )FA 、mg+Fcos αB 、mg-Fcos αC 、mg+Fsin αD 、mg-Fsin α(本题19、20班完成).如图所示,位于水面桌面上的物块P ,通过跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连,从滑轮到P 和滑轮到Q 的两段绳都是水平的。

八年级物理下册《二力平衡和相互作用力》练习题(人教版有答案)

八年级物理下册《二力平衡和相互作用力》练习题(人教版有答案)

八年级物理下册二力平衡与相互作用力练习题1.如图所示,下列说法正确的是( )A.花瓶受到的重力与花瓶对桌子的压力是一对平衡力B.花瓶对桌子的压力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力C.花瓶受到的重力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力D.花瓶受到的重力与桌子受到的重力是一对平衡力2.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是( )多选A.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力D.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力3.一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动行驶,下列说法正确的是( )A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车受到的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C.汽车受到的重力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力D.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力4.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力D.甲对乙的压力和地面对乙的支持力是一对相互作用力5.如图,吊灯悬挂在天花板上,关于它的受力情况说法正确的是( )多选A.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力B.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力C.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对作用力和反作用力D.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对平衡力6.如图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速滑动。

以下说法正确的是( )多选A.物体对桌面的压力与物体所受的重力是一对平衡力B.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D.物体受到的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力7.如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列正确的是( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对相互作用力D.左侧细绳对小车的拉力与右侧细绳对小车的拉力是一对相互作用力8.如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是( )A.人能后退一段距离是因为人离开墙后仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力9.一个物体所通过的路程s,运动的速度v和运动时间t所构成的图象如下,其中能表示物体受平衡力的图象是( )多选10.直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是( )A.F>G+f B.F<G﹣fC.F=G+f D.F=G﹣f11.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是( )A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向,大小为2mg12.如图所示的无人机,在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的空气阻力,则下列说法正确的是( )A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1>F2>F313.质量为60kg的张华同学,游览上海东方明珠乘坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是700N,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg)( )A.1300N 竖直向下B.1300N 竖直向上C.100N 竖直向下D.100N 竖直向上14.如图所示,用水平向左、大小为5N的力F1,拉弹簧秤外壳上的环,同时用水平向右、大小也是5N 的力F2拉弹簧秤的挂钩。

二力平衡测试题

二力平衡测试题

苏科版八年级第九章二力平衡练习一、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态; B.物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态C.相互平衡的两个力一定是性质相同的力 D.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力2.物体受两个力的作用,由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力A.物体保持匀速圆周运动 B.物体保持速度大小不变的直线运动C.物体保持方向不变的直线运动 D.物体保持速度大小、方向都不变的直线运动3.直升机在空中悬停时,之所以相对地面静止不动:是因为直升机A.受到空气的举力 B.受到地球的重力 C.受平衡力的作用 D.受到的举力大于重力4.重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有 ;A.F甲>F乙 B.F甲=F乙甲<F乙D.条件不足,无法判断5.下列现象中,物体受到非平衡力作用的是A.停留在水中某一深处的潜水艇B.匀速上升的直升飞机 C.沿田径弯道在匀速奔跑的运动员 D.在平直的高速公路上匀速行驶的汽车6.在下列图示中,表示物体受到的力是平衡力的图是 ;7.如图所示的铁球,在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是A.重力的作用 B.弹簧对它的支持力 C.地面对它的支持力 D.平衡力的作用8.一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到5N,则物体A.速度减小 B.按减小后的速度做匀速直线运动 C.仍按原来的速度做匀速直线运动 D.停止运动9.用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤,一只手向上拉秤上端,另-只手向下拉秤下端,这时弹簧秤的示数是8牛顿,若弹簧秤本身重力不考虑,则下列判断正确的是A.两只手各甩4书顿的拉力 B.上面那只手用8牛顿的拉力,下面那只手没用力C.下面那只手用8牛顿的拉力,上面那只手没用力 D.两只手各用8牛顿的拉力l0.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体速度改变时,一定受到了力的作用 B.只要是运动的物体,就一定要受到力的作用C.在平衡力的作用下,物体一定静止 D.力是维持物体运动的原因11.如下图所示的各种情况中,两个力能平衡的是12.一辆重4×105牛的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5 × 104牛,则汽车受到的牵引力是.A.4×105牛 B.5 ×104牛 C.4.5×105牛 D.3.5×105牛13.起重机吊着5 ×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力A.大于5×104牛 B.等于5×104牛 C.小于5×104牛 D.不可能作加速运动14.一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下,则物体将A.一定作匀速直线运动 B.一定静止状态 C.不可能做匀速直线运动 D.无法判断15.重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力T甲、T乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有A.T甲>T乙. B.T甲=T乙 C.T甲<T乙. D.条件不足,无法判断16.有一弹簧秤放在水平桌面上,两位同学各拉住弹簧秤的一端,使弹簧秤在桌面上静止,此时弹簧秤的示数为20牛,不计弹簧秤与桌面间的摩擦,则两位同学所用的力A.均为10牛 B.均为20牛 C.均为40牛 D.条件不足,无法判断17.用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为A.手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B.手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C.手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D.手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡18.一物体重为800牛,当它从空中匀速下落时,它所受的空气阻力.f的大小A.f>800牛 B.f<800牛 C.f=800牛 D.无法确定19.物体在平衡力作用下,将使它A.从静止开始运动 B.从运动到停下来 C.运动状态要发生改变 D.运动状态不发生改变20.两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则A.甲机受到的举力较大 B.乙机受到的举力较大C.甲、乙两机受的举力一样大 D.条件不足,无法判断21、一个文具盒放在水平桌面上静止不动,下列力中属于平衡力的是A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力;B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力;C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力; 22.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是A.书对桌面的压力与书所受的重力;B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C.书所受的重力与桌面对书的支持力;D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.23.用49牛的水平力把质量是千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是A.牛; B.49牛; C.牛; D.牛.24.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体A.速度减小;B.按减小后的速度作匀速直线运动;C.仍按原来速度作匀速直线运动;D.停止运动.25、一辆重为5 ×105牛的汽车,在水平公路上做匀速直线运动,它受到地面的阻力是5 ×104牛,则汽车受到的牵引力是A 5 × 105牛B 5 × 104牛C × 105牛D × 105牛26、下列各类情况,两力平衡了吗为什么1 2 3 427、一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪一对力能够相互平衡A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到重力和书对桌面的压力C、书受到的重力和桌面对书的支持力D、书受到的重力和桌面受到的重力;28、下列各物体中,受力不平衡的物体是A、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本;D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车29、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶,它受到的一对平衡力是A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力30.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力A.一定不是平衡力; B.一定是平衡力;C.可能是平衡力; D.条件不足,无法判断.31.下列说法中正确的是A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的;D一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡.32.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体A.速度减小; B.按减小后的速度作匀速直线运动;C.仍按原来速度作匀速直线运动; D.停止运动.33.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员A.没有受到力的作用; B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力34、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.35.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力.36.图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图37.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是A. 12牛; B.68牛; C.80牛; D.92牛.38.地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星A.不受任何力的作用; B.受地球的吸引力;C.受一对平衡力的作用; D.受力情况不清楚.39.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力A.一定不是平衡力; B.一定是平衡力;C.可能是平衡力; D.条件不足,无法判断.40.下列说法中正确的是A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的;D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡.二、填空题1.教室里的课桌处于静止状态,这是因为课桌受到__________和__________的作用;这两个力是__________力;2.某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体,这时人对物体施力的大小为__________N,如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物体,那么这个人对物体施力的大小为__________N;3.气象气球自重98N,吊着196N的仪器匀速上升的时候,空气对气球向上的力是__________N;4.甲、乙两同学分别拉住弹簧测力计的两端,各用10N的力将弹簧测力计拉成水平,则弹簧测力计的示数为__________N;5.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没有推动;这时推力__________填“大于”、“小于”或“等于”汽车所受的阻力;6.连同载重基2000N的气球在竖直方向上匀速下降,它受到空气浮力为1900N.若从气球上抛掉一些重物后,气球能以同样大小的速度匀速上升,问抛掉的重物为多少浮力和阻力不变7.一个物体在两个力的作用下,如果保持__________状态或__________状态,就说这两个力是相互__________的;8.二力平衡的条件是:两个力要作用在__________上,__________、__________,并且要在__________上;9.一个物体在平衡力的作用下,将保持__________或__________;10.重为10牛的物体静止在水平桌面上,物体受到__________力和__________力的作用,两力的施力物体分别为__________、__________,两力的方向分别为__________、__________、__________ ,两力的关系是__________;11.方形薄板的重心在点;形状不规则的薄板的重心可利用的知识来测定,此方法叫.这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿画两条直线,这两条直线的即为重心.12.用弹簧秤可以称物体的重力.当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在力和力的作用下保持静止,根据条件,和大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的的数值.13.一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须.如果重力支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在 ,他就要倾倒.14、放在桌子上的书,它受到和的作用3、匀速直线上升的货物受到哪几个力的作用15、物体受两个力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动状态;我们说这两个力是的;物体就处于平衡状态平衡状态包括:16、在两边挂上不等重的钩码,放开塑料板,塑料板将_______________ ;在两边挂上等重的钩码;放开塑料板,塑料板将____________;结论:要使两个力互相平衡,两个力的大小必须______;17、在两边挂上等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反;放开塑料板后,塑料板将___________;待塑料板静止时,两个拉力的方向___________;结论:要使两个力互相平衡,两个力的方向必须______;18、在两边挂上等重的钩码,将塑料板扭转一个角度,使塑料板的两边细绳相互平行,但不在同一直线上;放开塑料板后,塑料板将_______;待塑料板静止后,两边细线_____同一直线上;结论:要使两个力互相平衡,两个力的必须在_________________ ;19、二力平衡的条件:作用在物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且在 ,这两个力就彼此平衡;20、电灯静止是因为电灯受到的力和力是一对平衡力;21、做匀速运动的小汽车受到的力有 ,其中和是一对平衡力, 和又是一对平衡力,说明作匀速直线运动的物体可以受多对的作用;22、如果一个物体的运动状态不会改变,那么作用在物体上的外力填一定或不一定是平衡力;反过来,物体受到平衡力的作用,其运动状态填一定或不一定不发生改变;23、物体受到平衡力的作用时物体做或运动;24、当物体受两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生变化这两个力不是 ;25、静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和对桌面的压力是一对平衡力吗26、那么静止在水平桌面上的杯子受到的平衡力是和 ;27.小丽用100牛的水平力推动木箱向右以2米/秒的速度做匀速直线运动,则木箱受到摩擦力的大小是__________牛;若要使木箱以5米/秒的速度向右匀速直线运动,则人的推力大小应是__________牛,摩擦力的大小是__________牛;28、跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力_____重力,后来匀速下落,此时受空气阻力_______ 重力填“”或“〈”或“ = ”〉29、吊车用钢索吊着一个质量为1吨的货物,当货物匀速上升时,钢索的拉力F=______牛;当货物匀速下降时,钢索的拉力将_____填“变大”、“变小”、“不变”;30、某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是和这一对力;31、一个人推一重物,没推动,请问物体是否受平衡力作用平衡力是哪几个32、一个物体受到的重力是500牛顿,静止在水平桌面上,桌面对物体的支持力大小是_____牛顿,方向是___________,重力和支持力的施力物体分别是_____ ;33、直升飞机匀速直线上升,飞机螺旋浆产生的举力于飞机的重力;当它匀速直线下降时,螺旋桨产生的举力于它的重力;填大于、小于或等于34、列车在平直的轨道上匀速行驶,轨道对列车的摩擦力为2×106N,列车头的牵引力于2×106N ;列车开始加速,此时列车头的牵引力于2×106N ;当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时,牵引力于2×106N ;35、挂在弹簧秤上的钩码静止时,属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是________和________;对于钩码,相互平衡的两个力是__________; 36.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以 1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×105牛选填“大于”、“等于”或“小于”.37.一物体重2×103牛,在下面两种情况下,求起重机的钢丝绳对物体的拉力;1物体悬吊在空中静止时,拉力是_____牛; 2物体以0.5米/秒的速度匀速上升时,拉力是____牛;38.一只茶杯静止在桌面上,它在的作用下保持状态,我们就说.39.作用在的两个力,如果它们、、 ,这两个力就是的.40·静止在水平桌面上的一本书,质量为千克,受到力的作用,大小为牛,方向是 ,此力的施力物体是;同时书还受到力的作用,大小是牛,方向是 ,此力的施力物体是 ,这两个力的关系是.41.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到力和力的作用,这两个力的施力物体是和 ,这两个力的关系是.42.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力 5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力 5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力 5×105牛选填“大于”、“等于”或“小于”.43.如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为牛,b绳受到的拉力为牛,c绳受到的拉力为牛.44.某跳伞运动员,体重800牛,降落伞的质量是20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大一、判断题1.物体放在水平桌面上,桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力.2.一个重30牛的物体受到30牛的拉力时,该物体一定处于匀速直线运动状态.3.平衡的两个力,一定是大小相等、方向相反,而且要在一条直线上.4.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力.三、论述题天花板上吊一盏电灯,当电灯静止时,吊线为什么总是竖直的。

第一章《物体的平衡》竞赛测试题

第一章《物体的平衡》竞赛测试题

第一章《物体的平衡》竞赛测试题时间:150分钟总分:150分1、(15分)如图所示,四个半径为r的匀质球在光滑的水平面上堆成锥形。

下面三个球用绳缚住,绳与三个球心在同一水平面内。

如各球均重P,求绳内张力。

忽略上面未放球前,绳内已有的初始张力。

2、(15分) 质量分别为m和M的两个小球用长度为L的轻杆连接,并按图所示位置那样处于平衡状态,杆与棱边缘之间的摩擦因数为μ,小球m与竖直墙壁之间的摩擦力可以不计。

为达到图示的平衡状态,参数m、M、μ、L、d 、α应满足什么条件?3、(20分)三根圆木如图所示,堆放在水平地面上,它们之间以及与地面之间的摩擦系数μ相同。

⑴三根圆木的半径和质量相同,试确定保持平衡所需的静摩擦系数的最小值。

⑵三根圆木质量相同,下面两根半径为R,上面一根半径为r。

设静摩擦系数μ=0.5,求保持不稳所需r/R的比值。

4、(20分)半径为R、质量为M1的均匀圆球与一质量为M2的重物分别用细绳AD和ACE悬挂于同一点A,并处于平衡,如图所示。

已知悬点A到球心O的距离为L,不考虑绳的质量和绳与球心的摩擦,试求悬挂圆球的绳AD与竖直方向AB的夹角θ。

第1题图第2题图第3题图第4题图5、(20分)如图所示,匀质圆柱体夹在木板与竖直墙之间,其质量为m,半径为R,与墙和木板间的动摩擦因数为μ,板很轻,其质量可以忽略。

板的一端O与墙用光滑铰链相连,另一端A挂有质量为m′的重物,OA长为L,板与竖直夹θ角,θ=53°,试问,m′至少需要多大才能使系统保持平衡?并对结果进行讨论。

6、(30分)由重量可以忽略的轻杆组成的一种对称的支架结构,如图所示,这里构件FC、AD和EB交叉但不接触,其它结点都用光滑轴连结在一起,现将此支架放于竖直平面内,在AC两点支起,而在B点施竖直向下的力W。

试求各杆所受内力的大小?7、(30分)等重的两小木块由一根不可伸长的轻绳相连,放在倾角为α的斜面上。

两木块与斜面的静摩擦系数分别为μ1和μ2,已知μ1>μ2,tanα=μ1μ2。

高考物理《共点力的平衡》真题练习含答案

高考物理《共点力的平衡》真题练习含答案

高考物理《共点力的平衡》真题练习含答案1.[2024·河北省百师联盟联考]如图所示,小球A和B套在光滑水平杆上,两球间连接轻弹簧,A、B分别通过长度相等的轻绳一起吊起质量为300 g的小球C,当两绳与水平杆的夹角为37°时恰好处于平衡状态,此时弹簧压缩了2 cm.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度大小取10 m/s2.弹簧始终在弹性限度内,弹簧的劲度系数为()A.200 N/m B.100 N/mC.50 N/m D.1 N/m答案:B解析:对小球C受力分析可知mg=2T sin 37°,对弹簧kx=T cos 37°,解得k=100 N/m,B正确.2.[2024·山东省威海市期末考试]如图所示,质量为0.1 kg的圆环套在固定的水平杆上,受到竖直面内与杆成53°角的拉力作用向右匀速运动,拉力大小为20 N.重力加速度取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,则圆环与杆之间的动摩擦因数为()A.0.2 B.0.4C.0.6 D.0.8答案:D解析:对小球受力分析,受力如图所示.F N=F sin 53°-mg=15 N,F f=F cos 53°=μF N,解得μ=0.8,D正确.3.[2024·湖南省湖湘教育协作体联考](多选)某同学研究小虫子在一圆柱体上的运动,将一只小虫子置于水平放置的圆柱体顶部A,虫子在一圆柱体上缓缓爬行,圆柱体的半径比虫子大得多,θ=30°;多次观察发现:小虫子在B点上方时可以正常爬行,一旦由上往下过了B 点便会滑落,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,动摩擦因数为μ,虫子质量为m ,虫子在B 点时对圆柱体的压力为F N ,则( )A .μ=32 B .μ=3C .F N =33 mg D .F N =12mg 答案:BD解析:如图所示当小虫子位于B 点时刚好达到最大静摩擦力,F N =mg sin θ=12 mg ,f=μF N ,f =mg cos θ=32mg ,解得μ=3 ,B 、D 正确.4.[2024·浙江1月]如图所示,在同一竖直平面内,小球A 、B 上系有不可伸长的细线a 、b 、c 和d ,其中a 的上端悬挂于竖直固定的支架上,d 跨过左侧定滑轮、c 跨过右侧定滑轮分别与相同配重P 、Q 相连,调节左、右两侧定滑轮高度达到平衡.已知小球A 、B 和配重P 、Q 质量均为50 g ,细线c 、d 平行且与水平成θ=30°(不计摩擦),则细线a 、b 的拉力分别为( )A .2 N 1 N B. 2 N 0.5 N C .1 N 1 N D. 1 N 0.5 N 答案:D解析:由题意可知细线c 对A 的拉力和细线d 对B 的拉力大小相等、方向相反.对A 、B 整体分析可知细线a 的拉力大小为T a =(m A +m B )g =1 N ,设细线b 与水平方向夹角为α,分别对A 、B 分析有T b sin α+T c sin θ=m A g ,T b cos α=T c cos θ,解得T b =0.5 N .5.如图所示,某同学想进行一项挑战,他两手水平用力夹起一摞书保持静止,设手对书施加的水平压力F=220 N,若每本书的质量均为0.90 kg,手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为μ2=0.3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.则该同学()A.最多能夹住9本书B.最多能夹住19本书C.最多能夹住14本书D.最多能夹住16本书答案:D解析:设最多能夹住n本书,由平衡条件得2μ1F=nmg,解得n=19本;以中间(n-2)本书为研究对象,由平衡条件得2μ2F=(n-2)mg,解得n=16,D正确.6.[2024·湖南永州市月考]如图所示,固定在水平地面上的物体A的左侧是圆弧面,右侧是倾角为θ的斜面.一根轻绳跨过物体A顶点处的小滑轮,绳两端分别系有质量为m1、m2的两个物体.若m1、m2都处于静止状态且m2所处位置与圆心的连线跟水平方向的夹角为θ,不计一切摩擦,则m1、m2之间的大小关系是()A.m1=m2tan θB.m1=m2cos θC.m1=m2tan θD.m1=m2cos θ答案:A解析:由题意,通过光滑的滑轮相连,左右两侧绳的拉力F大小相等,两物体处于平衡状态,分别对这两个物体进行受力分析可得F=m1g sin θ,F=m2g cos θ,联立两式解得m1=m2tan θ,A正确.7.如图所示,轻杆AB的左端用铰链与竖直墙壁连接,轻杆CD的左端固定在竖直墙上.图甲中两轻绳分别挂着质量为m1、m2的物体,另一端系于B点,图乙中两轻绳分别挂着质量为m3、m4的物体,另一端系于D点.四个物体均处于静止状态,图中轻绳OB、O′D 与竖直方向的夹角均为θ=30°,下列说法一定正确的是()A .m 1∶m 2=1∶1B .m 1∶m 2=2∶3C .m 3∶m 4=1∶1D .m 3∶m 4=2∶3 答案:B解析:图甲中,OB 绳的拉力T =m 1g ,由平衡条件可得m 2g =m 1g cos θ,则m 1∶m 2=2∶3 ,A 项错误,B 项正确;CD 杆固定在墙上,杆对结点D 的弹力大小和方向都不确定,则m 3、m 4的比值不确定,C 、D 两项均错误.8.[2024·山东省部分学校联考]如图所示,倾角为θ的粗糙斜面固定在水平地面上,跨过轻质滑轮的轻质细绳左端与物块A 连接,右端与物块B 连接时,物块A 恰好能沿斜面匀速下滑,仅将细绳右端的物块B 换为物块C 时,物块A 恰好能沿斜面匀速上滑.已知物块A 与斜面间的动摩擦因数为0.5,滑轮摩擦不计,取重力加速度大小g =10 m/s 2,sin θ=0.6,则物块B 、C 的质量之比等于( )A .1∶2B .1∶3C .1∶4D .1∶5 答案:D解析:当悬挂物块B 时有m A g sin θ=μm A g cos θ+m B g ,当悬挂物块C 时有m A g sin θ+μm A g cos θ=m C g ,解得m B m C =15,D 正确.9.[2024·河南省普高联考]某小组设计实验,利用手中的氢气球测量风力和气球所受浮力的大小.将质量为m 的重物悬挂在O 点,在水平风力、竖直浮力和绳的拉力作用下,气球处于静止状态,如图所示.经测量发现上段细绳与竖直方向夹角、下段细绳与水平方向的夹角均为30°.已知氢气球的质量是M ,重力加速度大小为g ,则此时风力和浮力的大小分别是( )A .32 mg 32mg +Mg B .32 mg 32 mg +MgC .32 mg +Mg 32 mgD .32 mg +Mg 32mg 答案:A解析:对气球受力分析,根据共点力平衡条件可知,竖直方向有Mg +T cos 30°=F 浮,水平方向有T sin 30°=F 风,对O 点受力分析,根据共点力平衡条件得T ′sin 30°=T 1cos 30°,T ′cos 30°=T 1sin 30°+mg ,联立解得F 风=32 mg ,F 浮=32mg +Mg ,A 正确.10.[2024·湖南省娄底市期末考试]如图所示,建筑工地上某人在一水平台上用轻质绳OB 拉住质量为m =20 kg 的重物,另一轻质绳OA 与竖直方向夹角θ=37°,OA 与OB 绳打结于O点且恰好垂直.已知人的质量M =60 kg ,重物与人均处于静止状态,(取g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)则:(1)OA 绳与OB 绳的拉力分别为多大;(2)人受到的平台对他的支持力与摩擦力的大小. 答案:(1)160 N 120 N (2)672 N 96 N解析:(1)对O点受力分析如图所示,由平衡条件,T A、T B的合力与重物的重力大小相等,方向相反,可得T A=mg cos 37°,T B=mg sin 37°解得T A=160 N,T B=120 N(2)对人受力分析如图所示,由牛顿第三定律可知T B=T′B由平衡条件可知N B=T′B sin 37°+MgT′B cos 37°=f解得N B=672 N,f=96 N.11.[2024·重庆巴南检测]如图所示,一条轻质细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计滑轮的质量,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,B球的质量为m,重力加速度大小为g,则(1)细绳上的张力是多少?(2)A球的质量是多少?(3)滑轮受到细绳的作用力是多少?答案:(1)mgsin θ(2)2m cos θ(3)mgsinθ2解析:(1)对B球受力分析可知,T sin θ=mg则细绳上的张力T=mgsin θ(2)对A球受力分析可知T sin 2θ=m A g解得A球的质量是m A=2m cos θ(3)由几何关系可知,绕过滑轮的两边绳子之间的夹角为θ,则滑轮受到细绳的作用力F=2T cos θ2=mg sinθ2.。

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)

八年级物理下册《二力平衡》单元测试卷(附含答案)一.选择题(共36分)1、健身者在没有其他辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是( )第1题图第2题图第3题图2、如图所示, 小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。

此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力3.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是( )A.B 受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B 对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B 对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A 对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同4、在平直的路面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动,则小车所受阻力的大小和方向分别为( )A.20N,向西B.20N,向东C.150N,向西D.150N,向东5.在下图中,物体受到的两个力彼此平衡的是 ( )6.下列运动的物体中,受力平衡的是 ( )A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的汽车7.一个物体受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )A.一定是平衡力 B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.以上说法均不正确8、一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有( )A.一对B.二对C.三对D.四对9.如图弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C.木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力第9题图第10题图第11题图第12题图10、如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三对力,属于平衡力的是()①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A. ①B. ②C. ②③D. ①②③11、如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A.只有②正确B.只有④正确C.只有③④正确 D.只有①③正确12、如图所示,一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动,小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法()A. 都正确B. 只有小明正确C. 只有小红正确D. 都不正确二.填空题(共32分)13、悬挂着静止不动的电灯,受到的重力是4 N,则与电灯的重力相平衡的力是______力,其大小为N,方向.14、一个重为200 N的箱子,放在水平面上,受8 N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力(大于/等于/小于)8 N.当水平推力增大到12 N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20 N时,箱子受到的摩擦力为N.15、电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,那么灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力.16、如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数为3 N,则木块A所受摩擦力大小为N(不计弹簧测力计的自重),摩擦力的方向是,拉动速度变大,弹簧测力计示数(变大/不变/变小).第16题图第18题图第19题图17、用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动.当测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时物块处于_______状态;当测力计的示数为4N时,该物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.18、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,某人用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则根据图像可知在t=1 s时,物体受到的摩擦力为N;在t=3 s时,物体受到的摩擦力为N.19、联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜,你认为抬起右脚后,人 (选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是。

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)

八年级物理下册《二力平衡》练习题及答案解析(人教版)一、单选题1. 空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。

甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是( )A. 3:5B. 2:5C. 5:3D. 1:12. 一名空降兵的质量为60kg,他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N。

在匀速下落过程中,若在竖直方向上只受空气阻力和重力的作用,g取9.8N/kg,则他与所带装备所受的空气阻力为( )A. 0NB. 260NC. 788ND. 388N3. 为研究同一直线上两个力的共同作用,引入“合力”概念,用到的科学方法是( )A. 控制变量法B. 理想实验C. 类比法D. 等效替代法4. 如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。

分析此时受力情况,相互平衡的两个力是( )A. 球受到的重力和海狮对球的支持力B. 球受到的重力和球对海狮的压力C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D. 海狮的重力和海狮对地面的压力5. 图中作用在物体上的力属于平衡力的是( )A. B.C. D.6. 图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对她的支持力为F1,她对体重计的压力为F2,她受到的重力为G,则( )A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力7. 如图所示,悬挂在天花板下方的小球保持静止状态,下列属于一对平衡力的是( )A. 小球受到的重力与绳子对小球的拉力B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力8. 下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是( )A. 在空中自由下落的苹果B. 在平直公路上匀速行驶的汽车C. 正在草坪上越滚越慢的足球D. 风中摇摆的树叶9. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是( )A. 物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变B. 物体不受力的情况下一定不能运动C. 做匀速圆周运动的物体,受到的力也可能是平衡力D. 物体运动状态发生改变,一定受到力的作用10. 如图所示,小刚同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动.下列说法正确的是( )A. 因为汽车静止,失去了惯性,所以汽车未被推动B. 因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动C. 虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力D. 虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力11. 作用在同一物体、同一直线上有两个方向相反的力F1=20N,F2=50N则它们合力的大小( )A. 一定小于20NB. 一定等于30NC. 一定等于50ND. 一定等于70N12. 用手握住饮料瓶在空中静止,下列各对力中属于平衡力的是( )A. 手对饮料瓶的压力和饮料瓶对手的压力B. 饮料瓶的重力与手对饮料瓶的压力C. 饮料瓶的重力与手对饮料瓶的摩擦力D. 饮料瓶对手的摩擦力与手对饮料瓶的摩擦力13. 如图所示F1、F2是一对平衡力的是( )A. B.C. D.14. 如图所示的情形中,作用在物体上的两个力能平衡的是( )A. B.C. D.二、填空题15. 小华骑着共享单车在平直路面上匀速前进,此时人和车受到(选填“1”或“2”)对平衡力作用;若此时单车所受外力全部消失,单车将处于(选填“静止”“匀速直线运动”或“减速运动”)状态。

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步测试(含答案))

2022--2023学年初中物理八下8.2二力平衡同步训练(含答案)一、选择题1.在如图所示的情形中,二力能平衡的是()2.因为疫情影响,在隔离期间,一对夫妇因直播毽子操而走红网络。

毽子操模拟的是踢毽子的动作,踢毽子起源于中国汉代,是中国民间传统运动项目之一。

踢毽子时,下列说法正确的是()A.毽子在空中飞行时,受到重力和踢力的作用B.毽子落在地上静止时,毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力C.把毽子踢飞,说明力可以改变物体的运动状态D.毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用3.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力4.如图所示,用测力计拉着物体在水平面上始匀速直线运动.与拉力是一对平衡力的是()A.物体受到的重 B.物体受到的支持力C.物体受到的摩擦力 D.物体对桌面的压力5.小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。

下列说法中错误的是()A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等6.如图,一闹钟静止在水平桌面上,则( )A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力7.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力()A. 一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断8.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态9. 如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0NB.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4NC.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0ND.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0N10.(2022•枣庄)在2022年北京冬季奥运会上,某运动员参加短道速滑比赛。

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 9.1二力平衡 同步测试(含解析)

2020-2021学年苏科版八年级下册物理 9.1二力平衡 同步测试(含解析)

9.1二力平衡同步测试一.选择题1.如图甲所示,叠放在一起的A、B两木块在力F1的作用下沿水平方向一起向右做加速直线运动,图乙、丙分别给出了A、B水平方向的受力示意图,下列说法正确的是()A.F1和F2是一对平衡力B.F2和F3是一对相互作用力C.F3和F4是一对平衡力D.F1和F4是一对相互作用力2.如图所示,是一辆静止在水平地面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是()A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆向上,大小为mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为mg3.正月十五是我国传统节日元宵节。

这一天人们不仅要食用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这一天也被称为灯节。

如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于静止状态,下列受力分析正确的是()A.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力B.灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力C.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同4.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B.平衡力一定是作用在同一物体上的力C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D.相互平衡的两个力一定是相同性质的力5.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来。

如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷相对黑板静止,所以没有受到摩擦力作用6.在港口的集装箱码头上,吊车正吊着集装箱匀速上升。

下列说法中正确的是()A.集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力B.集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力C.集装箱受到的重力小于钢丝绳对它的拉力,合力方向竖直向上D.集装箱以0.1m/s匀速上升时受到的拉力小于它以0.2m/s匀速上升时受到的拉力7.起重机以0.5m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是2000N,若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降,则钢丝绳的拉力是()A.等于8000N B.小于2000N C.等于2000N D.大于2000N 8.如图所示,小青用10N的力握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为()A.5N 竖直向下B.10N 竖直向下C.5N 竖直向上D.10N 竖直向上9.如图所示,两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起,在大小为2N的力F的作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.B受到的摩擦力是1NB.A受到桌面的支持力是4NC.B对A的作用力是2ND.A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力10.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平面上做匀速直线运动,物体B静止,若不计绳和弹簧测力计的重力,下列说法正确的是()①弹簧测力计的拉力与A对B的摩擦力是一对平衡力②B对A的摩擦力方向水平向右③B所受的重力和A对B的支持力是一对相互作用力④A所受的水平拉力F大于地面对A的摩擦力A.只有①②正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有③④正确二.填空题11.室内天花板上悬挂的吊灯受到(选填“平衡”或“不平衡”)力,灯绳对灯的拉力和是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和是一对相互作用力。

力与物体的平衡 练习题

力与物体的平衡  练习题

力与物体的平衡练习题1.明朝谢肇淛《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可。

一游僧见之,曰:无烦也,我能正之。

”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。

假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力F N,则F大A. 若F一定,θ大时NF大B. 若F一定,θ小时NF大C. 若θ一定,F大时NF大D. 若θ一定,F小时N【来源】2018年全国普通高等学校招生同一考试理科综合物理试题(天津卷)【答案】 BC则,,故解得,所以F一定时,θ越小,N F越大;θ一定时,F越大,N F越大,BC正确;【点睛】由于木楔处在静止状态,故可将力F沿与木楔的斜面垂直且向上的方向进行分解,根据平行四边形定则,画出力F按效果分解的图示.并且可据此求出木楔对A两边产生的压力.对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可.2.【2017·新课标Ⅱ卷】如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。

若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。

物块与桌面间的动摩擦因数为:()A.23B.3C.3D.3【答案】C【考点定位】物体的平衡【名师点睛】此题考查了正交分解法在解决平衡问题中的应用问题;关键是列出两种情况下水平方向的平衡方程,联立即可求解。

3.【2016·浙江卷】如图所示为一种常见的身高体重测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。

质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。

当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0,输出电压为U0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则该同学身高和质量分别为:()A.v(t0–t),0MUUB.12v(t0–t),0MUUC.v(t0–t),D.12v(t0–t),【答案】D【考点定位】物体的平衡;传感器及速度的计算问题【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景,考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题。

10月26日高三物理单元测试 第二章 物体的平衡

10月26日高三物理单元测试 第二章 物体的平衡

10月26日高三物理单元测试《物体的平衡》一、单项选择题(40分)I.单项选择题(本大题为单项选择题,共8小题,每小题给出的四个答案中只有一个是正确的,选对得2分;有选错或不答的,得0分,共16分)1、对于被足球运动员踢出的在空中旋转的“香蕉球”,以下说法中正确的是A.足球受到沿运动方向的动力B.足球受到空气对它的阻力C. 由于不存在施力物体,足球没有受到任何力的作用D.足球只受到地球对它的重力2、关于摩擦力,以下说法中正确的是A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.静摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C.静摩擦力的大小与正压力成正比D.滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反3、把已知力F分解成两个力,使其中的一个分力大小也为F,则A.这是办不到的B.另一个分力一定等于零C.另一个分力大小一定等于F D.另一个分力的值可能大于F4、如图所示,水平地面上的物体在斜向上的拉力F作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是A.物体可能只受到两个力的作用B.物体可能只受到三个力的作用C.物体一定只受到四个力的作用D.物体对水平地面的压力大小一定为Fsinθ5、如图所示,用平行于斜面的细绳系住球,使球静止在倾角为α的光滑斜面上。

现保持球静止位置不变,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大6.如图所示,小车沿固定斜面匀速向上行驶,则小车上悬挂小球的绳子稳定时的方向应为A.方向a B.方向b C.方向c D.方向d7、如图所示,力矩盘转轴在圆心O点,重心在O点正下方的G点,A为盘边缘上的一点,OA恰水平,现在A点加一竖直向下的力使盘缓慢转动,直到A点到达最低点前的过程中,拉力的大小及拉力的力矩大小的变化是A.均增大B.均减小C.力增大力矩减小D.力减小力矩增大8、如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个砝码,木棒处于平衡状态.如在木棒的A、C点各增加一个同样的砝码,则木棒A. 绕O点顺时针方向转动B.绕O点逆时针方向转动C. 平衡可能被破坏,转动方向不定D.仍能保持平衡状态Ⅱ.单项选择题(本大题为单项选择题,共8小题,每小题给出的四个答案中只有一个是正确的,选对得3分;有选错或不答的,得0分,共24分.)9.如图所示,力F 作用于物体的O 点,现要使作用在物体上的合力沿OO'方向,需再作用一个力F1,则Fl 的大小不可能为 A .Fl =Fsina B .Fl =FtanaC .Fl =FD .F1< Fsina10.如图所示,一个质量为m 的小物体静止在固定的、半径为只的半圆形槽内距最低点高为R/2处,则它受到的摩擦力大小为11.如图所示,轻绳OA 的一端系在质量为m 物体上,另一端系在一个套在粗糙水平横杆MN 上的圆环上.现用水平力F 拉绳上一点,使物体从图中虚线位置缓慢放下到图中实线位置,但圆环仍保持在原来位置不动,则在这一过程中,拉力F 、环与横杆的静摩力f 和环对杆的压力N ,它们的变化情况是A .F 保持不变,f 保持不变,N 保持不变B .F 逐渐减小,f 逐渐减小,N 保持不变C .F 逐渐增大,f 保持不变,N 逐渐增大D .F 逐渐增大,f 逐渐增大,N 逐渐减小12. 如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m 的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30 角,则每根支架中承受的压力大小为(A )13m g (B )23m g (C )6m g (D )9m g13.如图所示,斜面倾角为θ=45°,两物体M 、N 的重分别为G 和G/2,用跨过光滑定滑轮的细绳相连,连接放在斜面上的M 物体的细绳恰与斜面平行,当斜面倾角θ增大时M 仍静止,则 A .绳子张力增大 B .M 与斜面间摩擦力增大C .M 对斜面的正压力将增大D .M 所受合外力增大14、如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ1,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ2,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为θ3,不计摩擦,则A.θ1=θ2=θ3 B.θ1=θ2<θ3 C .F1>F2>F3 D .F1=F2<F315.质量均匀的木板,对称地支承于P 和Q 上,一个物体在木板上从P 处运动到Q 处,则Q 处对板的作用力N 随x 变化的图线是16.一均匀的直角三直形木板ABC ,可绕过C 点的水平轴转动,如右图所示。

湖北黄冈中学04-05年上学期高三第一轮复习物理:力 物体平衡(附答案)

湖北黄冈中学04-05年上学期高三第一轮复习物理:力 物体平衡(附答案)

湖北省黄冈中学2005届第一轮高三物理单元测试题(一)力物体平衡命题人:陈瑞安审题人:郑帆校对人:陈瑞安一、本题共12小题,每小题3分,共计36分。

每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,将正确选项填入答题卡内。

1.下列说法,正确的是( )A.物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关,有时也跟物体的运动情况有关B.静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向,且跟物体运动的方向相反C.滑动摩擦力的大小ƒ跟物体对接触面压力的大小N成正比,其中N是弹性力,在数值上等于物体的重力D.静摩察力是变力,压力增大时,静摩擦力也随着增大2.在力的合成与分解中,下列说法正确的是( )A.放在斜面上的物体所受的重力可以分解为沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力B.合力必大于其中一个分力C.用细绳把物体吊起来,如果说作用力是物体的重力,那反作用力就是物体拉绳的力 D.若已知一个力F的大小和方向,则一定可以把它分解为两个大小都和F相等的分力3.两人都用100N的力沿水平方向拉弹簧秤的两端,两拉力的方向在一条直线上,当弹簧秤静止时,它的读数是( )A.200N B.100N C.ON D.50N4.图1-1所示,质量为M的物体,在与竖直线成θ角,大小为F的恒力作用下,沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小①Mg-Fcosθ②μMg+Fcosθ③θFsin ④μ(Mg-Fcosθ)其中正确的是 ( )A.①③ B.②④ C.①② D.③④5.如图1-2所示,杆的上端用细绳吊在天花板上的D点,下端放在水平面上,且杆都处于静止状态,则杆对地面的摩擦力方向向左的是( )6.如图1-3所示,一木块放在水平面上,在水平方向共受三个力作用,F1=10N,F2=2N,以及摩擦ƒ,木块静止,撤去F1后,有下列判断①木块不再静止②木块仍处于静止状态③木块所受合力为10N,方向向左④木块所受合力为零其中判断正确的是 ( )A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.如图1-4所示,A,B是两个叠放在水平地面上的长方形物块,F是作用在B物块上的水平力,物块A、B以相同的速度做匀速直线运动,则A、B间的动摩擦因数μ2和B与地面间的动摩擦因数μ1,若有以下几种情况:①μ1=0 ②户μ1≠0③μ2=0 ④μ2≠0,其中有可能的是 ( )A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.如图1-5所示,斜劈ABC放在粗糙的水平地面上,在斜劈上放一重为G的物块,物块静止在斜劈上,今用一竖直向下的力F作用于物块上,下列说法错误的是( )A.斜劈对物块的弹力增大 B.物块所受的合力不变C.物块受到的摩擦力增大 D.当力F增大到一定程度时,物体会运动9.两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小分别是( )A.mg,(M-m)g B.mg,Mg C.(M-m)g,Mg D.(M+m)g,(M-m)glO.图1-7中,光滑半球固定在水平面上,球心O的正上方O′处固定一光滑的小定滑轮,细线的一端拴小球A,另一端绕过定滑轮,今用一外力拉细线,将小球从图中位置慢慢拉至B点,在此过程中,小球A对光滑半球的压力N、对细线的拉力T的大小变化情况是( )A.N变大,T不变 B.N变小,T变大 C.N不变,T变小 D.N变大,T变小11.如图1-8所示,在水平粗糙地面上放置斜面体B,B上再放一表面水平的三角形滑块A,A、恰好能在B上匀速下滑,而B仍然静止在地面上,若A、B质量分别为m和M,则 ( )A.斜面体B受到地面对它向右的摩擦力B.A对B的作用力大小等于mg,方向竖直向下C.由于滑块A沿斜面向下滑动,故B对地面的压力小于(M+m)gD.若在A的上表面再放一重物,A就会加速下滑12.如图1-9所示,用一根绕过定滑轮的细绳把质量分别为m和M的两个物块P和Q拴在一起,若将物块Q沿水平地面向右移动少许,仍能保持平衡,则关于力的变化的结论正确的是 ( )A.细绳的张力大小不变,Q对地面的压力减小B.细绳的张力变大,Q对地面的摩擦力变大C.滑轮的轴所受的压力减小D.地面对Q的最大静摩擦力不变2GF答 题 卡二、实验题(3×5′=15′)13.在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O ,此时学生需要记录的是 ,和 ,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是 . 14.在“研究两个共点力合成”的实验中,假如在保持两分力大小不变的条件下完成共点力合成实验,由实验数据得到如图1-10所示合力F 与两 分力间夹角θ的关系图线,则合力的变化范围是 , 两分力的大小分别是 .15.如图1-11所示,在《互成角度的两个共点力的合成》实验中,若先用互成锐角的两个力F 1和F 2橡皮条的结点拉到位置O ,然后保持读数 是F 2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角,在此过程中,若要保持O 点位置不动,则另一个弹簧秤拉力的大小F 1和方向与原来相比可能发 生怎样的变化? .A .F l 一直变大, 角α先变大后变小B .F l 一直变大,角α先变小后变大C .F l 一直变小, 角α先变大后变小D .F l 一直变小, 角α先变小后变大三、本题共5小题;49分。

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《力和物体的平衡》测试
命题人:黄冈中学高级教师涂秉清
一、本题共12小题,每小题3分,共计36分,每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,将正确答案符号填入答题卡中。

1、下列有关重力的说法正确的是()
A.重力是物体的固有属性
B.重力的方向总是指向地心
C.重力的大小可以用天平测量
D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力
2、下列关于摩擦力的说法正确的是()
A.摩擦力的方向与物体运动方向相反
B.摩擦力的大小一定与压力成正比
C.摩擦力一定是阻力
D.运动时物体可能受到静摩擦力
3、运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别为f1
和f2,那么()
A.f1向上,f2向上,且f1=f2
B.f1向下,f2向上,且f1>f2
C.f1向下,f2向上,且f1=f2
D.f1向下,f2向下,且f1=f2
4、如图所示,一倾斜墙下有一质量为M的物体A受到一竖直向上的推力F的作用,处于静止状态,则正确选项为()
①A可能受到一个力的作用
②A可能受到两个力的作用
③A可能受到三个力的作用
④A可能受到四个力的作用
A.①②③④B.只有②③
C.只有②④D.②③④
5、人站在自动扶梯上,正随扶梯匀速上升,如图所示,下列判断正确的是()
A.人所受合力方向如图中速度v的方向
B.人在水平方向受向右的摩擦力作用
C.人只在竖直方向受力作用且合力为零
D.人在竖直方向所受力的合力不为零,但在v方向上合力为零
6、如图所示,在水平力F作用下,AB对水平地面仍保持静止,则正确选项为()
①AB间的摩擦力等于2F
②AB间的摩擦力等于F
③B与水平间摩擦力等于零
④B与水平面间摩擦力等于F
A.①④B.②④
C.②③D.①③
7、如图所示,在拉力F的作用下物体向右运动过程中,物体B匀速上升,若A对地压力为F N,A所受摩擦力为F1,绳子对A的拉力为F2,那么在运动过程中,关于F N、F1、F2的变化情况描述正确的是()
A.F N增大,F1增大,F2增大
B.F N减小,F1减小,F2减小
C.F N增大,F1增大,F2不变
D.F N增大,F1减小,F2不变
8、如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速运动,恒力F的方向与水平成θ角,那么物体与桌面间的滑动摩擦因数为()
A.cosθB.ctgθ
C.D.tgθ
9、如图(1)所示重物G挂在直角支架ABC的B点,图(2)为支架上B点的受力分析示意图。

正确的是()
10、如图所示,在细绳的下端挂一物体,用力F拉物体,使线绳偏离竖直方向α角,且保持α角不变,当拉力F与水平方向夹角β为多大时,拉力F的值最小?()
A.β=0 B.β=90°
C.β=αD.β=2α
11、如图所示,质量不计的定滑轮用轻绳悬挂在B点,另一条轻绳一端系重物C,绕过滑轮后,另一端固定在墙上A点,若改变B点位置使滑轮位置发生移动,但使A段绳子始终保持水平,则可以判断悬点B所受拉力FT的大小变化情况是()
A.若B向左移,F T将增大
B.若B向右移,F T将增大
C.无论B向左、向右移,F T都保持不变
D.无论B向左、向右移,F T都减小
12、如图所示,跳伞运动员打开伞后经过一段时间,将在空中保持匀速降落,已知
运动员和他身上装备的总质量为G1,圆顶形降落伞伞面的重量为G2,有8条相同的拉线一端与飞行员相连(拉线质量不计),另一端均匀分布在伞面边缘上(图中没有把拉线都画出来),每根拉线和竖直方向都成30,那么每根拉线上的张力大小为()
A.B.
C.D.
[提示]
二、实验题:(12分)
13、(1)在《共点力的合成》实验中,其实验原理是__________,实验目的是
____________________。

(2)如图所示是两位同学在研究“共点力的合成”时得到的实验结果,若根据实验要求的符号表示各个力,则可判定其中__________图表示的那个实验结果是尊重实验事实的。

[答案]
14、(1)用游标卡尺测量某一圆筒的内径时。

卡尺的示数如图所示,已知游标尺上有20个等分刻度,从图中可知该圆筒的内径是__________cm。

(2)下图中所示的两把游标卡尺自左至右分别为9mm长10等分、49mm长50等分,它们的读数依次为__________mm,__________mm。

[答案]
三、计算题:本题共6小题,共52分。

15.一根均匀长木板,质量为M,放在地面上,一个质量为m的人站在板中间,将绳一端拴在板上,人用力拉绳,使板右端刚好离开地面,求人拉绳力?
[解析]
16.水平地面与竖直墙面均光滑,半径为R的球重量为G,木块高为h,用水平力F推动木块,恰好使球刚离开地面,求力F至少多大?
[解析]
17、(8分)两个共点力的合力最大值为14N,最小值为2N,当它们的夹角为90°
时,合力的大小为多少N。

[解析]
18、(8分)如图所示,重物A的重量为G A=100N,B物重G B=400N,B与桌面间动摩擦因数为μ=0.3,求绳OC的张力T与B受到的摩擦力f B.
[解析]
19、(10分)如图所示,吊篮重200N,人重500N,绳子质量及绳与滑轮摩擦不计,当此人用100N的力拉绳子时,篮底板对人的支持力为多少牛?地面对篮的支持力多少牛?要使蓝离地而匀速上升,此人拉力多少牛?
[解析]
20、(8分)如图所示,AO、BO两根轻绳上端分别固定在天花板上,下端结于O 点,在O点施一个力使两绳在竖直平面内绷紧,两绳与天花板夹角如图所示,力F 方向与OB夹角为α,当α等于多少度时,绳AO拉力大小等于F。

[解析]
21、(8分)如图所示,两轻杆AB和BC在B点连接在一起,A、C两端固定,两杆相互垂直,且杆长之比AB︰BC=4︰3,在B点施一竖直向上的力F=40N,试求F使AB杆和BC杆受到的压力的大小分别为多大?
[解析]
22、(10分)如图所示,利用一块粗糙的长木板,可以将一个装满货物的木箱推上一辆载重汽车,如果沿着木板方向施加推力,至少需要推力为F1,假设木板与水平方向的夹角为α,木箱的质量为m,货物与木板间动摩擦因数为μ,现用一水平力去推它,至少需要推力为F2,则两次推力大小之比F1︰F2为多少?。

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