气球校内活动的策划书
学校小游戏活动策划书3篇
学校小游戏活动策划书3篇篇一《学校小游戏活动策划书》一、活动主题欢乐校园，游戏时光二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强校园活力。
2. 促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间]，学校操场五、活动准备1. 准备各种游戏道具，如气球、跳绳、毽子、乒乓球等。
2. 布置活动场地，设置游戏区域。
3. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
六、活动内容1. 设立多个游戏区域，包括：气球大战：分组进行气球对战，在规定时间内保留气球最多的小组获胜。
跳绳比赛：单人或多人跳绳比赛，计算一分钟内跳绳的次数。
踢毽子挑战：看谁在规定时间内踢毽子的次数最多。
乒乓球接力：通过接力的方式传递乒乓球。
2. 每个游戏区域安排工作人员负责组织和评判。
3. 参与者完成游戏后可获得相应的积分，根据积分兑换小礼品。
七、活动预算1. 游戏道具费用：[X]元。
2. 小礼品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保游戏道具的安全性，避免学生在游戏中受伤。
2. 维持活动现场的秩序，避免混乱。
3. 提醒学生注意环境保护，活动结束后清理场地。
九、活动效果评估1. 通过参与人数和学生的反馈来评估活动的受欢迎程度。
2. 观察学生在活动中的表现，评估活动对学生团队精神和交流能力的影响。
篇二《学校小游戏活动策划书》一、活动主题欢乐校园，游戏时光二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生之间的互动和交流。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备各种游戏道具，如气球、跳绳、飞镖等。
2. 布置活动场地，营造欢乐的氛围。
3. 安排工作人员负责活动的组织和管理。
六、活动内容1. 气球大战：将学生分成若干小组，每组通过合作将气球吹起来并系好，然后进行气球对战，看哪组剩下的气球最多。
大班好玩气球活动方案
通过气球游戏，让孩子学会分享和合作，培养良好的社交能力。
培养幼儿社交能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
锻炼幼儿的语言表达能力，让他们能够更好地与他人交流
通过气球游戏，让幼儿学会与他人合作和分享
培养幼儿的团队精神，让他们学会在团队中发挥自己的作用
增强幼儿的自信心，让他们敢于在众人面前展示自己
02
互动环节：鼓励孩子们在表演过程中与观众互动，增加表演的趣味性。
表现评价：表演结束后，对孩子们的表现进行评价，鼓励他们继续努力，提高自信心。
05
活动总结
活动收获
孩子们学会了如何正确使用气球，提高了动手能力
孩子们在活动中体验到了团队合作的重要性，增强了团队精神
孩子们通过气球游戏，提高了想象力和创造力
感谢家长们的支持和配合，让孩子们度过了一个愉快的时光
感谢志愿者们的辛勤工作，让孩子们的活动顺利进行
汇报人：
感谢观看
安全措施：确保场地安全，避免幼儿受伤
音响设备：准备音响设备，播放音乐和游戏音效
桌椅摆放：根据活动需要，合理摆放桌椅，方便幼儿和家长就座
03
活动流程
开场表演
主持人开场致辞
气球表演：小丑表演、魔术表演等
互动游戏：气球接力、气球投篮等
结束表演：全体幼儿合唱、舞蹈等
气球制作环节
示范制作过程：老师或家长示范制作一个气球
气球投篮：家长和孩子一起用气球制作篮球，然后进行投篮比赛，锻炼孩子的运动能力和家长的配合能力。
结束表演：组织一场精彩的表演，如唱歌、跳舞等，让孩子们展示自己的才艺，增强自信心。
准备阶段：提前通知家长和孩子们，让他们有时间准备节目。
节目安排：根据孩子们的兴趣和特长，安排合适的节目。
背夹气球策划书3篇
背夹气球策划书3篇篇一《背夹气球策划书》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，增强团队合作精神，提高同学们的身体素质，特举办此次背夹气球活动。
二、活动主题团结协作，快乐无限三、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与协作能力。
2. 培养同学们的竞争意识和团队荣誉感。
3. 缓解学习压力，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
四、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校学生等]五、活动时间[具体活动时间，如周末下午]六、活动地点[详细活动地点，如学校操场等]七、活动准备1. 购买足够数量的气球，用于活动道具。
2. 准备若干条绳子，用于划分活动区域。
3. 安排工作人员负责活动的组织、裁判和安全保障。
4. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请相关领导致辞。
2. 分组将参与活动的人员随机分成若干组，每组人数视具体情况而定。
每组选出一名组长，负责组织本组成员的活动。
3. 游戏规则讲解工作人员详细讲解背夹气球游戏的规则，包括气球不能破裂、不能掉落地面、行走路线等。
给同学们一定时间熟悉规则。
4. 游戏环节每组队员两人一组，背靠背夹住一个气球，从起点出发，绕过障碍物后返回起点，将气球交给下一组队员，依次进行。
在规定时间内，哪组完成的次数最多即为获胜组。
若出现气球破裂或掉落等情况，则该组需从起点重新开始。
5. 颁奖环节根据游戏成绩，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
邀请获奖代表发表感言。
6. 活动结束组织同学们有序离场。
九、活动预算1. 气球购买费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 参与活动的人员要遵守活动规则，听从工作人员的指挥。
2. 确保活动场地的安全，清理障碍物，避免发生意外事故。
3. 工作人员要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将延期举行。
[策划部门/策划人姓名][具体日期]篇二《背夹气球策划书》一、活动主题欢乐背夹气球，携手共迎精彩二、活动目的1. 增强团队成员之间的协作能力和默契度。
夹气球跑策划书3篇
夹气球跑策划书3篇篇一《夹气球跑策划书》一、活动主题欢乐夹气球，携手共奔跑二、活动目的通过夹气球跑的活动形式，增强团队合作精神，提升参与者的协调能力和反应速度，同时营造欢乐、积极的氛围，让大家在紧张的工作或学习之余能够放松身心，享受互动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象范围]六、活动准备1. 准备充足的气球，确保气球的质量和数量。
2. 准备用于标记起点和终点的标志物。
3. 准备计时器等相关设备。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
七、活动规则1. 两人一组，背靠背夹住一个气球。
2. 从起点出发，沿着规定路线跑到终点。
3. 在奔跑过程中，气球不能落地，不能被挤破。
4. 如果气球落地或挤破，需回到起点重新开始。
5. 用时最短的小组获胜。
八、活动流程1. 分组：将参与人员随机分成若干小组。
2. 讲解规则：向参与者详细讲解活动规则和注意事项。
3. 热身：带领参与者进行简单的热身运动。
4. 比赛开始：各小组按照顺序依次出发，进行夹气球跑比赛。
5. 统计成绩：记录各小组的比赛用时。
6. 宣布结果：根据比赛成绩宣布获胜小组。
7. 颁奖：为获胜小组颁发奖品。
九、奖品设置根据实际情况设置合适的奖品，以激励参与者的积极性。
十、预算1. 气球费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 确保活动场地安全，避免发生意外事故。
2. 提醒参与者注意保护气球，避免气球破裂造成伤害。
3. 工作人员要维持好现场秩序，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《夹气球跑策划书》一、活动主题欢乐夹气球，携手共奔跑二、活动目的通过夹气球跑的活动形式，增强团队合作能力，提升参与者的协调能力和反应速度，同时营造欢乐、积极的氛围，让大家在紧张的工作或学习之余得到放松和娱乐。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备充足的气球，确保质量良好，不易破裂。
夹气球赛跑策划书3篇
夹气球赛跑策划书3篇篇一夹气球赛跑策划书一、活动名称夹气球赛跑二、活动目的1. 增强团队合作精神2. 提高身体协调性和灵活性3. 增添活动趣味性三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动准备1. 准备多个气球。
2. 准备若干条长度适中的绳子。
3. 划分起跑线和终点线。
六、活动规则1. 两人一组，每组两个气球。
2. 两人背靠背将气球夹在中间，手不能接触气球。
3. 哨声响起后，两人合作将气球运到终点线，期间气球不能破裂或掉落。
4. 到达终点后，将气球交给下一组队员。
6. 比赛过程中，队员不能用手触摸气球，否则视为违规。
7. 最终，用时最短的队伍获胜。
七、活动流程1. 签到入场：参与人员在活动开始前签到入场。
2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 分组比赛：将参与人员分成若干组，进行夹气球赛跑比赛。
4. 颁奖环节：宣布比赛结果，颁发奖项。
6. 活动结束：参与人员有序离场。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名九、注意事项1. 活动前确保场地安全，避免发生意外事故。
3. 如遇气球破裂或掉落，需重新回到起点开始。
4. 活动过程中，工作人员要注意参与者的安全。
十、活动预算1. 气球费用：[X]元2. 绳子费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、工作安排1. 确定活动日期和场地。
2. 准备活动所需的道具和设备。
3. 组织参与人员报名。
4. 活动当天，工作人员提前到达场地进行布置和准备。
5. 活动过程中，工作人员负责维护秩序和安全，确保活动顺利进行。
6. 活动结束后，工作人员进行清理和整理。
十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
2. 观察参与者在活动中的表现和参与度，评估活动的效果。
篇二夹气球赛跑策划书一、活动名称夹气球赛跑二、活动目的本活动旨在增强团队合作精神，提高参与者的身体素质和协调能力，同时也为大家提供一个娱乐和放松的机会。
吹气球的活动策划方案
吹气球的活动策划方案一、活动背景1.1 目的本活动旨在通过吹气球的互动游戏，增加团队成员之间的合作与沟通，增强团队凝聚力和协作能力。
1.2 时间地点•日期：XX年XX月XX日•时间：上午9:00-12:00•地点：公司会议室二、活动流程2.1 活动准备•提前将会议室布置好，准备好吹气球的工具和材料•分配好小组，每组3-5人，建议根据团队的组成情况进行分组，让新人和老员工混合在一个小组中2.2 活动进行1.开场介绍（5分钟）：–主持人介绍活动背景和目的，解释活动规则2.吹气球比赛（30分钟）：–每小组各自吹气球，规定时间内吹越多越好3.合作游戏（40分钟）：–设计各种需要小组合作完成的游戏，如踢气球、接力比赛等4.颁奖环节（10分钟）：–针对吹气球比赛和合作游戏设立奖项，进行颁奖2.3 活动总结•由主持人进行活动总结，概括活动过程和取得的成绩，鼓励团队继续保持合作精神和团队凝聚力三、活动宣传3.1 宣传手段•公司内部通知：通过企业微信、邮件等渠道宣传活动信息•海报：设计有趣的海报，放置在公司各个显眼位置3.2 奖励机制•设立各个奖项，如最佳团队合作奖、最佳气球吹工奖等，增加员工参与的积极性四、活动效果评估4.1 评估指标•参与人数比例•参与率•团队凝聚力提升情况4.2 评估方式•设计问卷调查，从员工参与度、活动体验、团队氛围等方面进行综合评估五、活动预算5.1 费用分配•气球购买费用•奖品费用•场地布置费用•其他杂费用5.2 总预算•XX元六、活动风险及对策6.1 风险•部分员工对活动不感兴趣，参与度低•活动中发生意外伤害6.2 对策•提前进行员工调研，了解员工兴趣，确保活动内容吸引员工•活动前进行安全培训，规范员工行为，减少意外发生几率七、活动执行团队1.主持人：XX2.活动负责人：XX3.员工参与者：全体员工以上是吹气球活动的详细策划方案，希望通过本次活动能够带给大家愉快的体验，促进团队的凝聚力和合作精神。
热气球策划书3篇
热气球策划书3篇篇一《热气球策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对休闲娱乐的需求增加，热气球体验作为一种独特而令人兴奋的活动，越来越受到大众的喜爱。
为了满足人们对于新奇体验的渴望，我们计划举办一次热气球活动。
二、活动目的1. 为参与者提供一次难忘的热气球飞行体验，让他们感受翱翔天空的自由与浪漫。
2. 提升活动举办地的知名度和吸引力，促进当地旅游业的发展。
3. 打造一个独特的品牌活动，吸引更多的游客和客户。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动内容1. 热气球飞行体验安排专业的热气球飞行员，带领参与者乘坐热气球，在空中欣赏美丽的风景，感受独特的飞行乐趣。
2. 地面活动在地面设置一系列与热气球相关的互动游戏和展览，如热气球模型展示、热气球知识问答等，增加活动的趣味性和知识性。
3. 餐饮服务提供丰富多样的美食和饮品，让参与者在享受活动的同时，也能品尝到美味的食物。
4. 音乐表演邀请当地的乐队或艺人进行现场音乐表演，营造轻松愉快的氛围。
五、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、旅游网站、电子邮件等渠道，广泛宣传活动信息，吸引目标客户的关注。
2. 线下宣传在活动举办地周边、旅游景点、商场等人流量较大的地方张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
六、活动预算1. 热气球租赁及飞行员费用：[具体金额]2. 场地租赁及布置费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]七、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 提前与相关部门沟通协调，确保活动的顺利进行，如气象部门、航空管理部门等。
3. 安排专业的医疗急救团队，确保参与者的安全。
4. 建立完善的客户服务体系，及时处理参与者的咨询和投诉。
八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的满意度和不足之处，以便今后改进。
幼儿气球玩法游戏教案
幼儿气球玩法游戏教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解气球的基本知识，如气球的形状、颜色、材质等。
2. 培养幼儿的动手能力和动手协调能力。
3. 提高幼儿的合作意识和团队精神。
4. 培养幼儿的想象力和创造力。
二、教学重点。
1. 让幼儿学会基本的气球玩法。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
三、教学难点。
1. 如何引导幼儿进行合作游戏。
2. 如何让幼儿在游戏中发挥想象力和创造力。
四、教学准备。
1. 气球（各种颜色和形状的气球）。
2. 气泵。
3. 游戏道具（如小篮球、小袋子等）。
4. 教学课件（包括气球的基本知识介绍）。
五、教学过程。
1. 导入。
教师向幼儿展示各种颜色和形状的气球，并引导幼儿观察、感受气球的特点。
在教学课件上介绍气球的基本知识，如气球的形状、颜色、材质等。
2. 活动一，气球传递。
将幼儿分成若干小组，每个小组站成一排，第一个幼儿手持一个气球，然后用口将气球吹起，然后用手将气球传递给下一个幼儿，下一个幼儿再用口将气球吹起，然后传递给下一个幼儿，依次类推，直到传递到队尾的幼儿手中。
最后，队尾的幼儿将气球放入一个篮球框中，完成比赛。
3. 活动二，气球接力。
将幼儿分成若干小组，每个小组站成一排，第一个幼儿手持一个气球，然后用口将气球吹起，然后用手将气球传递给下一个幼儿，下一个幼儿再用口将气球吹起，然后传递给下一个幼儿，依次类推，直到传递到队尾的幼儿手中。
最后，队尾的幼儿将气球放入一个袋子中，完成比赛。
4. 活动三，气球绘画。
将幼儿分成若干小组，每个小组一人手持一个气球，另一人手持一支画笔和一小块颜料。
然后，一人将气球蘸上颜料，再将气球印在纸上，形成一幅有趣的画作。
5. 活动四，气球足球。
将幼儿分成两队，每队站在球场两端，然后用气球作为足球，进行足球比赛。
比赛规则和普通足球比赛相似，但是使用气球作为足球，增加了游戏的趣味性。
6. 活动五，气球捉迷藏。
将幼儿分成两组，一组为“捉迷藏者”，一组为“躲藏者”。
夹气球比赛策划书3篇
夹气球比赛策划书3篇篇一夹气球比赛策划书一、活动名称趣味夹气球比赛二、活动目的1. 增进团队合作精神。
2. 提升参与者的协调能力和反应速度。
3. 增强参与者之间的互动和交流。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、比赛规则1. 比赛分为若干组，每组两人。
2. 两人一组，背靠背夹住气球，将气球运到指定地点。
3. 在运输过程中，气球不能破裂或掉落，否则需重新开始。
4. 比赛过程中，参与者不能用手接触气球。
5. 完成运输后，用时最短的小组获胜。
六、活动流程1. 签到入场参与者在比赛开始前签到入场，并领取参赛号码牌。
2. 开场致辞主持人介绍比赛规则和目的，宣布比赛开始。
3. 比赛环节（1）分组比赛：根据参赛号码牌，将参与者分成若干组，进行小组内比赛。
（2）决赛环节：每组比赛的获胜者进入决赛，进行最终的角逐。
4. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项并合影留念。
5. 活动结束主持人宣布活动结束，参与者有序离场。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名2. 二等奖：[X]名3. 三等奖：[X]名4. 优秀奖：若干名八、注意事项1. 参与者需在比赛开始前 10 分钟到场签到。
2. 比赛过程中，参与者需遵守比赛规则，尊重裁判判决。
3. 如有特殊情况或紧急事件，请及时联系现场工作人员。
4. 活动结束后，请参与者自觉清理场地垃圾。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、工作安排1. 活动策划：[具体人员]2. 场地布置：[具体人员]3. 比赛裁判：[具体人员]4. 活动宣传：[具体人员]5. 奖品采购：[具体人员]十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的优缺点。
2. 根据比赛结果，评估活动的公正性和趣味性。
篇二夹气球比赛策划书一、活动名称趣味夹气球比赛二、活动目的1. 增进团队合作精神。
放飞气球减压活动策划书3篇
放飞气球减压活动策划书3篇篇一《放飞气球减压活动策划书》一、活动主题放飞压力，拥抱自由二、活动目的1. 帮助参与者释放压力，放松身心。
2. 增强参与者之间的团队合作和沟通能力。
3. 提供一个愉悦、轻松的氛围，让参与者享受活动的乐趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动准备1. 购买足够数量的气球，可以选择不同颜色和形状的气球以增加趣味性。
2. 准备打气筒和绳子，用于将气球充气并系好。
3. 找到一个宽敞的场地，确保参与者有足够的空间放飞气球。
4. 安排工作人员负责组织和引导活动的进行。
5. 准备一些小礼品或奖品，用于奖励参与者或在活动中进行抽奖。
六、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者并强调安全注意事项。
2. 气球充气与系绳参与者分成小组，每个小组领取一定数量的气球和打气筒。
在工作人员的指导下，参与者将气球充气并系好绳子。
3. 放飞气球参与者在指定区域内，将系好绳子的气球放飞。
可以选择自由放飞或一起放飞，让气球在空中飘荡。
4. 互动游戏安排一些互动游戏，如气球传递、踩气球等，增加活动的趣味性和参与者之间的互动。
6. 颁奖与结束根据互动游戏的成绩，颁发小礼品或奖品给参与者。
主持人宣布活动结束，参与者可以自由活动或继续交流。
七、注意事项1. 确保活动场地无障碍物，以避免气球碰撞造成伤害。
2. 提醒参与者注意气球的飞行方向，避免气球飞向人群或其他危险区域。
3. 工作人员要密切关注活动现场，确保参与者的安全。
4. 在活动开始前，检查气球的质量，确保没有破损或漏气的气球。
5. 活动结束后，及时清理场地，归还租用的设备。
八、活动预算1. 气球费用：[X]元2. 打气筒和绳子费用：[X]元3. 小礼品或奖品费用：[X]元4. 场地租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解他们对活动的评价和建议。
踢气球比赛策划书3篇
踢气球比赛策划书3篇篇一踢气球比赛策划书一、活动主题“飞扬青春，快乐运动”二、活动目的1. 提供一个锻炼身体、增强团队合作精神的平台。
2. 促进同学之间的交流与互动，增进友谊。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员[具体班级或年级]全体同学五、活动内容1. 气球传递将参与者分成若干组，每组人数相等。
每组的第一个同学将气球踢给第二个同学，依次传递，直到一个同学将气球踢进指定的区域。
在传递过程中，气球不能落地，否则需重新开始。
最先完成传递的组获胜。
2. 气球射门在一定距离外设置一个球门，参与者在球门线上将气球踢进球门。
每人有三次机会，取最好成绩。
进球最多的参与者获胜。
3. 团队踢气球每组选出一名代表，进行团队踢气球比赛。
两人互相踢气球，使气球不落地，坚持时间最长的组获胜。
六、活动规则1. 参与者需在指定区域内活动，不得超出范围。
2. 气球必须用脚踢，不得用手或其他部位接触气球。
3. 比赛过程中，参与者要遵守裁判的指示，不得作弊或违规。
4. 如有争议，以裁判的判决为准。
七、奖项设置1. 个人奖项根据各项比赛的成绩，评选出一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 团队奖项根据团队比赛的成绩，评选出一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀奖为表现出色但未获得奖项的参与者颁发优秀奖，以鼓励他们的参与精神。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 气球费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要检查场地和器材，确保安全无隐患。
2. 参与者要提前做好热身准备，避免受伤。
3. 活动过程中要注意保持秩序，文明参赛。
4. 组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
十、活动宣传1. 在班级内张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
夹气球策划书
夹气球活动策划方案一、目的1.缓解员工工作中的压力，增进员工间的感情2.加强团队凝聚力二、活动时间2015年02月20日（周五）三、活动地点四楼茶水间四、活动对象交行资产保全m1项目全体员五、参赛要求1、每组提报一个队2、每队3人，男女不限3、参赛当天区负责人必须到场，如有特殊情况需提前告知。
（为了增长员工士气，维护现场纪律）六、比赛方法1、各区提前三天将参赛人员名单确认，发送给培训组—瞿燕，并标注参赛队名称。
2、比赛前一天早会上以抽签形式决定pk队。
3、每队赛时2分钟，其中两名队员负责夹气球，1人队员负责放气球。
由计分员计时，限定时间内，取夹气球最多的前3名分为冠亚季军，如有分数相同，进行一轮加时赛。
七、注意事项1、比赛提前5分钟点名，若无特殊情况点名未到，视作弃权；2、每队选出一人作为另一队的计数监督人员；3、必须遵从裁判及工作人员指挥，秉承友谊第一，比赛第二的原则。
八、颁奖决赛结束之后，当天由项目经理及区负责人给获胜队颁奖；内务负责合影。
九、协助人员1、摄像/礼品管理：内务2名2、裁判：待定3、主持：培训—瞿燕4、现场纪律维护：区负责人十、费用及奖项设置篇二：背靠背夹气球活动策划2 2014年水利工程学院背靠背运气球活动策划共青团长沙理工大学水利工程学院目录一、活动背景二、活动主题三、活动时间、地点及参与对象四、活动主办单位及承办单位五、活动内容六、比赛安排八、经费预算九、附件：1“背对背夹气球比赛”部分规则一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队意识，也为了增进我院各班级之间的交流，提高班级凝聚力。
水利学院体育部开展了“背靠背运气球”的班级活动，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动主题背对背拥抱三、活动时间、地点及参与对象及报名要求时间：3月30号，地点：田径场参与对象：11，12和13级的所有班级，报名要求：以两人为一组，每班至少参加5组，即每班至少10人参赛。
挤爆气球活动策划书3篇
挤爆气球活动策划书3篇篇一《挤爆气球活动策划书》一、活动主题“欢乐挤气球，激情大释放”二、活动目的通过挤爆气球的趣味活动，增强团队合作精神，提升参与者的互动与交流，同时让大家在紧张的工作或学习之余，享受轻松愉快的氛围，释放压力。
三、活动参与人员[具体参与人员范围]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的气球，根据参与人数确定。
2. 准备打气筒若干，方便快速给气球充气。
3. 划分好活动区域，确保有足够的空间供参与者活动。
4. 准备一些小奖品，用于奖励表现优秀的团队或个人。
六、活动流程1. 分组：将参与者分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
2. 规则讲解：向参与者详细讲解活动规则，包括如何挤爆气球、得分方式等。
3. 热身环节：让各小组先进行简单的气球传递等热身活动，熟悉气球。
4. 正式比赛：各小组在规定时间内尽可能多地挤爆气球，根据挤爆的数量计分。
5. 互动环节：在比赛过程中，可以设置一些互动小游戏，如气球接力等，增加趣味性。
6. 颁奖：根据比赛结果，为表现优秀的小组或个人颁发奖品。
七、活动预算1. 气球费用：[X]元。
2. 打气筒费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
八、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在挤气球过程中受伤。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 确保有足够的工作人员维持现场秩序。
篇二《挤爆气球活动策划书》一、活动主题“欢乐挤气球，激情大释放”二、活动目的通过挤爆气球的有趣活动，增强参与者之间的互动和团队合作，同时释放压力，带来欢乐和轻松的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或群体]六、活动准备1. 准备充足的气球，各种颜色和大小。
2. 打气筒若干，确保能快速给气球充气。
3. 划分好活动区域，保证有足够的空间供参与者活动。
美术活动策划气球方案
美术活动策划气球方案一、背景介绍气球作为一种具有趣味性、轻盈感和丰富色彩的装饰品，早已成为人们喜爱的美术元素。
在美术创作中，气球常被用于表达快乐和童真，给作品增添了活力和亮点。
为了激发学生对美的热爱，提高他们的创造力和想象力，本活动旨在通过气球为创作主题，组织一场丰富多彩的美术活动。
二、活动目标1. 提高学生的美术素养和创作能力。
2. 培养学生的艺术修养和审美观念。
3. 培养学生的合作能力和团队精神。
4. 激发学生对美的热爱，培养他们对于美的感知能力。
三、活动内容与计划1. 活动主题：彩色气球之美2. 活动时间：一天3. 活动地点：学校室内或户外场地活动流程：8:30-9:00：活动开场，主持人介绍活动目标、规则和流程，激发学生的兴趣和参与热情。
9:00-10:00：气球艺术讲座，邀请专业美术老师或气球艺术家进行讲解，介绍气球的种类、颜色、形状和制作技巧，同时展示一些气球艺术作品，激发学生的创作灵感。
10:00-10:30：茶歇时间，供学生休息和参观气球艺术品展览。
10:30-12:00：创作时间，学生根据自己的想法和灵感，自由发挥，用气球作为创作主题进行绘画或手工艺制作，可以选择制作立体气球造型或在画布上绘制气球场景等。
12:00-13:30：午餐时间，学生可以欣赏彩色气球表演、参与气球互动游戏等。
13:30-15:00：作品展示和评选，学生将自己的作品展示给大家，并进行互动交流，通过学生票选和专业评委评选出最佳作品、最佳创意等奖项，并颁发奖品和证书，激励他们更加努力创作。
15:00-15:30：活动总结和闭幕式，主持人对本次活动进行总结，并感谢参与的老师和学生的辛勤付出，鼓励他们在美术创作上继续发展。
四、活动准备与物资需求1. 活动准备：确定活动场地、协调美术老师、邀请讲师和专业评委、制作宣传海报、添加活动在学校网站和校内宣传栏。
2. 气球和美术材料：准备足够数量和种类的彩色气球、气球泵、彩色画笔、绘画纸、颜料、画布、剪刀、胶水、水彩、绘图纸等。
气球派对策划书小野3篇
气球派对策划书小野3篇篇一气球派对策划书一、派对主题“缤纷气球，快乐派对”二、派对目的通过气球装饰和各种有趣的活动，为参与者带来欢乐和惊喜，创造一个充满活力和创意的派对氛围。
三、派对时间[具体时间]四、派对地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、派对流程1. 签到入场：在派对入口处设置签到台，让参与者签到并领取派对道具。
2. 开场致辞：由主持人进行开场致辞，欢迎参与者的到来，并介绍派对的主题和流程。
3. 气球装饰展示：展示各种精美的气球装饰，如气球拱门、气球墙、气球花束等，让参与者感受气球的魅力。
4. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如气球接力、气球爆破等，让参与者在游戏中增进彼此的了解和友谊。
5. 自由活动：参与者可以自由地参观气球装饰，拍照留念，或者参与自己感兴趣的活动。
6. 表演环节：安排一些精彩的表演，如魔术表演、杂技表演等，让参与者在欣赏表演的同时，感受到派对的欢乐氛围。
7. 抽奖环节：设置一些奖品，通过抽奖的方式让参与者有机会获得奖品，增加派对的趣味性。
8. 结束致辞：由主持人进行结束致辞，感谢参与者的到来，并宣布派对结束。
七、派对装饰1. 气球拱门：在派对入口处设置一个气球拱门，用各种颜色的气球组成，营造出欢乐的氛围。
2. 气球墙：在派对现场设置一个气球墙，用气球组成各种图案和文字，如生日快乐、欢迎光临等，增加派对的趣味性。
3. 气球花束：在派对现场摆放一些气球花束，用气球组成各种花朵的形状，如玫瑰、郁金香等，营造出浪漫的氛围。
4. 气球吊饰：在派对现场悬挂一些气球吊饰，用气球组成各种形状，如星星、月亮等，增加派对的趣味性。
八、派对活动1. 气球接力：将参与者分成若干组，每组人数相等。
每组的第一个参与者需要将气球吹起来，然后传递给下一个参与者，直到一个参与者将气球传递到终点。
最先到达终点的组获胜。
2. 气球爆破：将参与者分成若干组，每组人数相等。
每组的第一个参与者需要将气球吹起来，然后用屁股将气球坐爆，然后传递给下一个参与者，直到一个参与者将气球坐爆。
大班律动关于气球的教案
大班律动关于气球的教案引言：气球是儿童非常喜欢的玩具之一，它既可以作为游戏道具，也可以用来进行各种活动。
通过气球的运动，可以帮助幼儿发展身体协调性、听觉和视觉感知能力等多方面的能力。
本教案旨在通过律动活动，让大班幼儿在快乐的氛围中，感受气球的乐趣，并促进他们的身体发展。
活动一：气球传递目标：培养幼儿的合作精神和团队意识，提高身体协调性。
准备：足够数量的气球，音乐。
步骤：1. 将幼儿分成若干小组，每组站成一列。
2. 给每个小组一只气球。
3. 一开始，老师放音乐，幼儿将气球传递给队友，直到音乐停止。
4. 每次音乐停止后，没有抓住气球的小组淘汰，最后获胜的小组是最后剩下的一组。
5. 鼓励幼儿互相帮助，保持队形。
活动二：气球拍击目标：提高幼儿的手眼协调能力和反应速度。
准备：足够数量的气球，音乐。
步骤：1. 将幼儿分成若干小组，每个小组站在一起。
2. 给每个小组一只气球。
3. 一开始，老师放音乐，幼儿用手拍击气球，尽量保持气球在空中不落地。
4. 每个小组记录能够连续拍击气球的次数，拍击次数最多的小组获胜。
5. 鼓励幼儿用双手、单手或不同部位拍击气球，增加难度。
活动三：气球舞蹈目标：培养幼儿的节奏感和音乐感知能力，提高身体协调性。
准备：足够数量的气球，音乐。
步骤：1. 将幼儿分成若干小组，每个小组站在一起。
2. 给每个小组一只气球。
3. 一开始，老师放音乐，幼儿跟随音乐的节奏，用手或其他部位将气球拍击、抛起、接住等动作进行舞蹈表演。
4. 鼓励幼儿自由发挥，展示个性和创造力。
5. 结束后，可以让幼儿分享他们的舞蹈表演。
结语：通过以上的律动活动，幼儿能够在乐趣中感受气球带来的快乐，并在互动中提高身体协调性、手眼协调能力和反应速度等多方面的能力。
这些活动不仅能够促进幼儿的身体发展，还有助于培养幼儿的合作精神和团队意识。
同时，通过气球舞蹈活动，幼儿还能够培养节。
吹气球活动策划书3篇
吹气球活动策划书3篇篇一《吹气球活动策划书》一、活动主题“气球大作战，快乐无限量”二、活动目的1. 提升团队协作能力和沟通能力。
2. 增强参与者的肺活量和身体素质。
3. 培养参与者的竞争意识和挑战精神。
4. 丰富参与者的业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 气球：准备足够数量的气球，根据参与人数确定。
2. 打气筒：准备若干个打气筒，确保气球能够快速充气。
3. 绳子：准备适量的绳子，用于捆绑气球。
4. 奖品：准备一些小奖品，如糖果、文具等，用于奖励获胜者。
5. 场地布置：将活动场地布置成一个充满欢乐氛围的空间，可以悬挂一些气球和彩带等。
七、活动规则1. 将参与者分成若干小组，每组人数相等。
2. 每组参与者需要在规定时间内吹起尽可能多的气球，并将气球用绳子捆绑好。
3. 吹气球的过程中，参与者不能使用任何工具，只能用嘴吹气。
4. 活动结束后，统计每组参与者吹起的气球数量，数量最多的小组获胜。
5. 如果出现数量相同的情况，则进行加赛，直到决出胜负为止。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程，宣布活动开始。
2. 分组：参与者根据主持人的指示进行分组，每组推选一名组长。
3. 吹气球比赛：各小组在规定时间内吹起尽可能多的气球，并将气球用绳子捆绑好。
4. 统计结果：活动结束后，主持人统计每组参与者吹起的气球数量，宣布获胜小组。
5. 颁奖环节：主持人颁发奖品给获胜小组，并对其他小组的表现进行鼓励和表扬。
九、注意事项1. 活动过程中，要注意安全，避免气球爆炸伤人。
2. 参与者要遵守活动规则，不得使用任何工具吹气球。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《吹气球活动策划书》一、活动主题“气球大作战，欢乐无限多”二、活动目的通过吹气球比赛，增强团队合作精神，提高参与者的肺活量和协调能力，同时也为大家带来欢乐和放松。
团建室内气球活动策划书3篇
团建室内气球活动策划书3篇篇一《团建室内气球活动策划书》一、活动主题“缤纷气球，欢乐团建”二、活动目的通过室内气球活动，增强团队成员之间的沟通与协作能力，提升团队凝聚力，营造轻松愉快的团队氛围，让大家在工作之余得到放松和享受。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点室内活动场地（如会议室、多功能厅等）五、参与人员全体团队成员六、活动准备1. 购买各种颜色、形状的气球，数量充足。
2. 准备一些气球装饰用品，如彩带、气球绑绳、气球打气筒等。
3. 安排好活动场地，确保场地整洁、宽敞、通风良好。
4. 提前通知团队成员活动时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动目的和流程。
团队领导发表简短致辞，激发大家的参与热情。
2. 气球知识讲解（15 分钟）由工作人员简单介绍气球的种类、玩法和注意事项。
展示一些创意气球造型，启发大家的想象力。
3. 分组竞赛（40 分钟）将团队成员分成若干小组，每组人数视团队规模而定。
每个小组在规定时间内（如 20 分钟）完成一个指定的气球造型任务，造型要求具有创意和团队特色。
评选出最佳造型小组，颁发小奖品。
4. 气球接力游戏（30 分钟）每个小组派出若干名成员，排成一列。
第一名成员用嘴吹气球，吹到一定大小后将气球传递给第二名成员，第二名成员用腿夹住气球传递给第三名成员，以此类推，直到一名成员将气球运到指定地点。
在规定时间内完成气球接力次数最多的小组获胜。
5. 自由创作（30 分钟）给每个小组分发一些气球和装饰材料，让大家自由发挥创意，制作属于自己小组的气球作品。
完成后展示作品，并分享创作过程中的感受和体会。
团队成员分享在活动中的收获和体会。
合影留念，结束活动。
八、活动预算1. 气球费用：[X]元。
2. 装饰用品费用：[X]元。
3. 小奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免气球等物品造成人员伤害。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
气球校内活动的策划书
气球校内活动策划书篇一：
一、活动背景
江汉大学每年都会在3 月举行一年一度的社团嘉年华，活跃江大学子的课余生活，丰富同学们的“第二课堂” ，为同学们更好了解各个社团提供了平台。
江大校园人才社一直秉持“服务同学，锻炼自我，激情工作，享受生活”的宗旨，义务地为所有在校学生打造绿色的勤工俭学通道，尽自己最大所能，帮助一切需要帮助的人。
在今年的社团嘉年华中，校园人才社也将以特色小游戏的形式给同学们带来轻松与快乐。
二、活动主题
“校园人才社，游戏趣多多”
三、活动意义
（1）对同学们：通过玩小游戏，释放学习压力，增进玩伴之间的感情，游戏同时还可以获得小礼品。
（2）对校园人才社：同学们前来玩游戏，会加深对校园人才社的认识和了解，对校园人才社知名度的提高大有帮助，有利于校园人才社日后的活动开展更顺利。
四、活动时间
20XX年4月3号（星期四）
五、活动地点
江汉大学英才广场
六、活动对象
校园人才社、江大所有有意愿参加活动的同学
七、活动内容
（一）前期准备
1、将活动内容报给校社管，并问清楚活动当天校园人才社活动的具体位置和活动当天借桌子的具体地点。
2、宣传活动：
（1）在活动开展前两天，由校园人才社各个干事们到本班做宣传，尽量争取更多人的参与；
（2）制作展板，于活动当天放置于校园人才社活动区域前方（展板内容尽量醒目、简单，可列出有哪些精美礼品，以吸引同学们的参与）；
3、游戏准备：打气筒1 个（社团里有）。
用品购买：气球
200 个、胶卷4 卷。
（二）活动当天
1、校园人才社两名干事提前20 分钟到校社管指定地点借
取桌子，并搬到本社团活动的指定地点摆置整齐；
2、校园人才社三名干事带好礼品、展板、游戏用品提前
15 分钟到场地，其他干事需提前10 分钟到场；
3、活动开始，可直接进入小游戏：
《踩气球》游戏每一局由三或四个人参加，每人在一只脚上绑一个吹满的气球。
参赛者既要争取踩爆别人的气球，还要保证自己的球不被踩到。
一个参与游戏的同学都可获得明信片一张。
每四局游戏后，在由四局胜者开始“守擂”，获胜者可得到小礼品一份。
四局“守擂”赛后开始终极比赛，获胜者得到惊喜礼物一份。
游戏图解
4、预计时间1.5-2 小时。
5、活动结束，校园人才社两名干事将桌子搬还给校社管，其他干事一起把所在场地清理干净。
6、所有校园人才社的干事们一起合影留念。
八、注意事项
1、游戏过程之中校园人才社干事维护现场秩序，尽量保证
同学们的
安全；
2、活动过程中，宣传部的干事负责照相，抓拍精彩瞬间。
九、经费预算十、后期工作总结活动结束后总结本次活动的内容组织等等，每位干事写一篇活动总结，交由人力资源部汇总。
策划人：谢惠铭江汉大学校园人才社
20XX年3月
气球校内活动策划书篇二：
一. 活动背景我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到
正确适合的方法去解决它; 坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，
我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二. 活动目的丰富校园文化生活，构建全校良好氛围，激发全校学
生积
极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三. 活动介绍
（一）活动时间：20XX 年月日
（二）活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌!
（三）活动地点：学校操场
（四）参赛对象：全校
（五）活动名称：校园趣味运动会
（六）注意事项
1 各班参赛人员以10 人为一组。
2 保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3 时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
四. 活动流程
（一）前期准备
1 活动相关物品准备及时间安排。
2 做好人员的分配和拉拉
队
（二）活动现场
[ 篮球场活动]
1. 开场仪式
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2. 热身运动
a. 绕操场小跑一圈（螃蟹跑），结束后返回篮球场;
b. ”看谁拍的多“项目，进行2 次（次数增加会15—20 下）规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30 秒，导员叫停后必须停止，报数。
[ 意义] ：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大; 在进行鼓励和调动激情
后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3. 分组活动：10 组（14 人）
1. 分组规则：由导员负责出140 张小纸条，每14 张标写同一组，共10 组，每人抽一张，确定自己的组别。
（男、女生分开抽签）
2. 各组在3 分钟内为自己组起组名和口号。
项目一（“我背你投” ）
参赛队员：每队出14 人，男生女生各7 人; 分2 轮，共计每队12 人出战。
道具：篮球一个（我有），秒表1 个（手机就可以了），哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女
生进行投篮，由计时员发令开始，限时2 分钟，计投中个数。
2
组同时进行，共计6 轮比赛，赛后统计得分。
[ 意义] ：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[ 足球场活动] 项目二（拔河大pk）参赛队员：参加活动的所有
队员。
道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2 根（学校借就好了）规则：10组队员分三轮两两pk,胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk 对手，共有3 轮，根据pk 掉对手的次数。
项目三（“勇士吹牛皮” ）危险项目，必须戴泳镜进行参赛队
员：每组派出7 人出战。
道具：气球若干，秒表一个。
规则：每位队员有14 个气球，每组有2 分钟时间，导员计时开始时，7 位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。
一分钟时可以更换2 人次。
记时结束后统计吹爆气球个数!
[ 意义] ：最主要的还是考验大家胆识。
当气球越吹越大时你会感
到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩
时，一切的成果就没有了。
当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了! 跟我们平时学习生活原理一样，c 语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明!
项目四（“n 人n 足” ）参赛队员：参加活动的所有队员道具：秒表，绑脚绳，终点线规则：每组14 名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30 米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。
计时员发令开始，分为三轮，每轮2 组进行比赛。
路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
[ 意义] ：旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目五（“猪八戒背媳妇吹牛皮” ）
参赛队员：各组派4 名男生和4 名女生出战。
道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮12 组队员同时进行，行进路程为25 米。
参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2 个气球（同标准球比较），
女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉
落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
意义］：“男女搭配，干活不累” ，在大学的校园生活中，男
生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。
大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。
大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的! 所以，各位要好好把握这次活动的机会。
( 三) 活动尾声
1. 由导员负责统计分数，宣布各组得分情况，并且为得分前三名的小组颁发奖品; 以资鼓励，且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;
2.
由导员负责做简单称述，简述活动内容和大家参赛状况;3. 由2 个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;4. 集体合影留恋;
5. 由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
五. 经费预算(150)
六. 后期总结安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt 和视频，刻录光盘，收录保存。