首尔大学韩国语第二册语法情况总结帖子

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首尔大学韩国语第二册语法总结帖子

第一课很高兴认识大家

V---게되다

表示由于别人的行为或某种外部原因,其状态或性质发生了变化。

*N+은/는N+이/가되다

接在名词之后,表示身份状态发生了改变,“成为、变成……”

N+을/를소개하다

介绍N。

N 소개를하다

介绍。

N+부터

接在名词之后表示起点“从……”。

N(이)라고하다

接在名词之后,“叫做……”。

여러분

大家。

V+게되어(서) 반갑다(기쁘다)

很高兴怎么样。

N+에게명+을/를가르치다

教某人某事。

자기+N

自已的N。

년, 달(게월), 주일(주), 시간

年,月(个月),周(个周),小时

N 동안

接在名词后,表示多长时间。

N +을/를알다

알아요, 압니다,아세요, 아는데

알면,알거예요, 아십니다

知道,认识N。

第二课因为感冒没来上课

N 때문에

表示原因“国为……,由于……的缘故”。

A+아지다/ 어지다

变得A。

자리

座位

N에앉다(서다)

坐/站在某处

V+아서/어서죄송하다

表示“国为……,所以对不起”。

괜찮다

不要紧,没关系,不错。

다음부터

下次(从下次开始)。

N(을/를) 조심하다

注意,小心

第三课船运需要多长时间?

V+(으)ㄴN(过去)

V+(으)ㄹN(将来)

V+는N(现在)

修饰名词,表示过去发生的事件或行动。

A+(으)ㄴ데요

V+는데요

接在形容词、动词词干后,是口语体的陈述终结词尾

N(이)ㄴ데요

名词后,是口语体的陈述终结词尾。

N(으)로

表示方式或手段。

N이/가걸리다

在时间名词之后,表示花费的时间。

얼마나걸립니까?

要花多长时间。

N에게N을/를부치다(보내다)

给某人寄N / 给某人送N

N(으)로부치다(보내다)

用N寄某物。

잠깐

一会儿,稍顷,片刻。

第四课你会读韩文吗?

N 인것같다

表示“好像是N”。

N 을/를모르다

表示“不知道,不认识,不会,不清楚N”。

N 을/를모르겠다

表示“不认识、不知道”。

V+(으)ㄹ줄알다(모르다)

表示会/不会某种技能。

팔다

N 은/는명에게(에) 좋다(나쁘다)

某物对某人好/不好,有利于/有害于某人

意思

모릅니다, 모르니까, 모르면,

모를거예요, 몰라요, 몰랐어요, 몰라서, 모르는데

팔아요, 팔았어요, 팔아서, 팔면,

팔거예요, 팝니다, 파니까, 파는데, 파세요,파십니다. 第五课请先别挂电话,等一下

잘못V

弄错

잘(잘못)V

什么事做得很好/很不好

V+지말다

表示劝阻,“别……”。

V+지말고V +(으)세요

表示“请别……,去做……”。

次数,路,号

N에게전화(를)걸다

N에전화(를) 걸다

给某人打电话

往某处打电话

그런데요

是啊

아닌데요

不是

끊다

전화(를) 받다’

바꾸다(바꿔주다) 挂断电话

接电话

让某人接电话

전화(가) 오다

来电话

第六课那本书好像太难了

너무A—아서/어서못V 太A以至于没能/不能V

너무

太,非常

A –(으)ㄴ것같다

V –는것같다

好像……

A/V –(으)ㄹ것같다

表示对将来情况的推测,“好像会/可能要……”

A –(으)ㄴ것

表示什么样的(东西)。

S --(으)면좋겠다

表示说话者的希望和愿望,“要是S就好了”

N에게명을/를빌려주다

把某物借给某人。

빌리다

N한테/에게

接在表示人的名词后面,表示动作涉及的对像,“给N”

N한테(서)/에게(서)

表示动作发生的出发点“从N”

N이/가N에게쉽다/어렵다

,. 某事对于某人来说很容易/困难

그럼그러면

那么,那样的话,那

第七课这是首尔最大的市场

N에서제일/가장A

接在表示集体或单一体的名词这后,表示“什么之中最A”

N중에(서) 제일/가장A

接在几个名词的集合体名词之后,表示“什么之中最A”

S --기때문에S

因为……,所以……

V--는것을좋아하다/싫어하다

接在动词词干之后,表示“喜欢/不喜欢V”

V --는것이좋다/싫다

表示“做什么好/不好,喜欢/不喜欢V”

,.

N부터가다

先去N

V--는것이/게어때요?

做……怎么样?

나도그래요/ 저도그래요

我也……

第八课你知道教室在哪儿吗?

N이/가아니고N 이다

表示“不是……而是……”

N인지알다/모르다

“知道/不知道……”

V--는지알다/모르다

接在动词词干或过去时制词尾之后,“知道/不知道……”

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