小学生班级捐书倡议书模板(3篇).docx

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小学生班级捐书倡议书模板(3 篇)

( 一)

各位尊敬的一 (5) 班家长：

班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善，推荐

书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行

和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书

没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以暂时还没

有把图书让孩子们借回家看。

最近一直忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向一 (5) 班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请于下周二早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。

让我们用阅读唤醒孩子的心智 ! 让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊 !

倡议人： XXX

时间： XXXX年 XX月 XX 日

( 二)

亲爱的同学们：

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你们在 XX 的学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教

室，有和蔼亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大

的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的

书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在

知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，

博爱，担当。

你们可知道在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治

县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书” ! 他们很多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家

里更是寥寥无几 ! 他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味

阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。

亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起

白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜爱的一

本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读! 让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福 !

捐赠要求 ( 请班主任关注图书质量) ：

1、每生捐赠一本自己阅读过的、最喜欢的书。

2、图书要求：

(1)内容有意义、有价值。

(2)八成新以上。

(3)学生在扉页上写上自己的阅读感受。同时，可写上对

捐赠对象的祝福 ; 也可写上自己的班级、姓名和联系方式，

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通那里的小朋友。

3、上交：周五下午--- 下周一下午 2 点前。

4、地点：以班位派代表, 交到一楼竹蜻蜓位置。

倡人： XXX

： XXXX年 XX月 XX 日

( 三)

各位同志：

当我和孩子在的海洋里游，尽情享受孩子来的快，来的

知和智慧。我可曾想，有一群孩子，他的生活中缺少白雪

公主和七个小矮人的陪伴，他正在把一本看无数遍的故事

一遍遍的。可他同渴望通籍来丰富生活，同有知的渴求⋯⋯根据平湖市教育局关工委的倡，按“ 极、持

自愿”的原，全园生 ( 包括离退休老同志 ) ，捐自己的深受教育的 1—— 2 册。

在 XX 幼儿园“第五届”来之，我向全体老、家、小朋友出倡：，伸出您温暖的双手，整理出孩子的，捐需要的那些孩子，他能

与我同享的快，与更多喜的籍相伴。

“授人玫瑰，手留余香” 。的老、家、小朋友，赶加入到心捐活中来吧，送出一本，打开一

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扇窗，传递一份爱! 成就一个梦想 ! 在此衷心期待大家的参与!

倡议人： XXX

时间： XXXX年 XX月 XX 日