2015-2016学年八年级科学浙教版上册课件:第二章第1节《大气层》

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3、爬山时你会感受到( A )。 A.气温越来越低,空气越来越稀薄 B.气温越来越高,空气越来越稠密 C.气温越来越低,空气越来越稠密 D.气温越来越高,空气越来越稀薄
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4、按照大气的__温__度___、__密__度____和 _组__成____,将大气从低到高垂直分为 _对__流__层____、_平__流__层____、_中__间__层___、 _暖__层_____和__外__层_____ 。
第1节 大气层
1\32
大气
地球
从航天飞机上拍摄的大气照片
2\32
一、大气层的厚度:
若整个苹果看 成是一个地球
这层苹果皮 就相当地球 周围的大气
大气主要集中在地面以上1000千米左右的高度 内
3\32
二、大气的组成: 氮气、氧气、二氧化碳、臭氧、
稀有气体、水汽和固体杂质等。
你知道大气是由哪些物质组成? 你的依据是什么?
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渔贩卖带鱼的冰块放在鱼的上方还是下 方效果好? 冰块放在上方,便于空气对流,冷却效果好。
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思考: 如图甲所示,杯中的蜡烛燃烧一段时间
将熄灭;若是将一张纸插入杯中,如图乙所示, 则发现蜡烛会一直燃烧下去。试做出解释。
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练习:
1、 受对流运动的影响,热的地方空气
的垂直运动呈_上___升___,冷的地方空气的 垂直运动呈_下__降_____。
14\32
练习
根据大气温度垂直 分布特点,说说哈勃望 远镜(约600千米高空) 的外面为什么要穿一件 银白色的“外衣”?
在600千米高空,大气的温度很高,银白色可以反射更 多的太阳光,从而使望远镜免受损伤。
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高度/千米
85 55
12 0
根据大气温度的垂直分布特点,可以把 大气分成几层?把讨论结果填如下表。
受热处空气上升,两侧温度较低处的空气下沉, 即热空气上升,冷空气下降,形成空气的对流。
28\32
在垂直方向上,暖空气_上_升__,冷空气_下__降__,
在水平方向上,空气从冷__的地方流向热__的地方。
密度大 高压区
密度小 低压区
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30\32
【思考】
冰箱冷藏室的 冷凝管为什么要 安装在冷藏室的 上部?
12~50千米, 气温逐渐升
高; 12
50~85千米,气温逐渐降低
0
85千米以上,气温逐渐升高
-80 -60 -20 0 2050
温度/摄氏度
大气温度的垂直分布图
13\32
为什么我们去登山时要注意保暖?
人类生活在0~12千米的区域内,大气 温度随高度的增加而降低,在登山时,人 登得越高,大气温度越低,所以要注意保 暖。
23\32
高度/千米
500
85
80
55
50
外层
气温继续升高,但 温度计很难感应!
暖层 气温逐渐升高
中间层 气温逐渐降低
平流层 气温逐渐升高
1127
0
大气温度的垂 直分布图
对流层 气温逐渐降低
-80 -60 -20 0 20 50 温度/℃
5、各层的温度有什么特点2?4\32
500千米以上的大气层,气温高达 1000℃以上,为什么在其中运行 的人造卫星不会被烧毁?
如果 没有大气,地球会……
地球
月球
大气对地球有保护作用!
大哪气些现与象我或们事实息可息以相证明关大气的存在热呢气?球
闪电
台风眼
彩虹 龙卷风
极光
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台风“桑美”登陆时的情景。
8\32












9\32

生命











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三、大气的重要性

1、保护作用
有 大
2、成云致雨 3、提供氧气 4、调节温度
气 , 昼

温 差

总之,大气层对人类很重要,它象一件“外衣” 一样保护着地球。
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四、大气的温度: 思考:地球上不同高度的大气温度一样吗?
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高度/千米
大气温度的垂直分
85
布有规律吗?
大气温度的垂直分布规 律:
55 0~12千米, 气温逐渐降低
34\32
2、读图,完成下列问题: (1)填出大气层的名称:
A_______,B______ (2)A层气温变化特点是
12 0
外层 暖层 中间层
平流层 对流层
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外层
电话信息和电视图象 通过卫星来传送。
暖层
又称电离层,完成远距离 无线电通讯。
中间层 平流层
流星体大部分在这燃尽, 是气象研究的上界。
大气的温度
臭氧层吸收紫外线使温度升高, 且天气现象少,适合高空飞行
依据 大气的密度
对流层
雨、雪、暴雨和大部分云等
层序
高度
温度分布特点
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层序
对流层 平流层 中间层 暖层 外层
高度(千米) 温度分布特点
0-17 17-50 50-80 80-500 >500
温度随高度的增 加而降低
温度随高度的增 加而升高
温度随高度的增 加而降低
温度随高度的增 加而升高
温度随高度的增 加而升高
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高度/千米
85
55
因为该层大气稀薄,卫星从中吸收的、 与之摩擦产生的热量都有限。
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对 流层
对流层是大气的底层,在两极地区的厚度约8千米, 到赤道则增大到17~18千米。对流层集中了地球 3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质,最显 著的特点是有强烈的对流运动。
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液体对流的原理:
实验1
1、在烧杯中加入适量的水,用酒精灯加热,
烧杯中的水会流动吗? 会
空气受热时,是否也会和烧杯中的水一样
流动起来? 是
受热处液体上升,两侧温度较低处的 液体下沉,即热水上升,冷水下降,形 成水的对流。
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气体对流的原理:
实验2 大胆猜想:画出烟的运动路线及方
2、点燃一段线香,横插 在橡皮泥上,把一只大号 烧杯倒扣在桌面上,线香 置于中间,线香的 烟 中. 间上升,沿四周下沉,形成对流
天气现大象气的组成
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1、如果地球上没有大气, C 仍然存在: A.狂风暴雨 B.雷电交加 C.火山喷发 D.碧海蓝天
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2、大气的作用是(
)。 Dwenku.baidu.com
A.是地球的外衣,保护地球。
B.大气中的各种气体是人类不可缺少的资源。
C.吸收绝大部分的紫外线,保护生物免受紫外线的伤害。
D.以上各项都是。
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大气各成分的作用
大气组成
干 主要 N2
洁 成分 O2
空 气
次要 CO2
成分 O3
水汽
主要作用 生物体的基本成分
维持生物活动的必要物质 植物光合作用的原料;对地面保温
吸收紫外线,使地球上的生 物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的必要条件;对地面保温
固体杂质
成云致雨的必要条件
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展开你们想象的翅膀——
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